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生命之旅作文

時(shí)間:2024-08-06 17:01:40 生命 我要投稿

生命之旅作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的生命之旅作文,歡迎大家分享。

生命之旅作文

生命之旅作文1

  耳邊呼嘯著寒風(fēng),我站在馬路邊,凝視著路邊的那一棵孤零零的樹(shù)和數(shù)枝上那片唯一的葉子,掛在樹(shù)枝上,搖搖欲墜,卻荏苒不死心的緊緊地抱著枝干,不愿讓自己的身軀就如此落入塵埃,化為泥土。一陣凜冽的寒風(fēng)吹過(guò),葉松開(kāi)了手,放飛了心,開(kāi)始了生命中最后的舞蹈。風(fēng)仍然凜冽地、肆無(wú)忌禪地飛竄于天地之間,但葉,似乎不知道,繼續(xù)著自己輕盈的舞蹈。如同一位少女,身披一件金黃色的晚禮服,跳著美麗的舞蹈,從天而降。

  回憶春

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),樹(shù)枝上開(kāi)始有了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠。那綠是淺淺的,綠得舒心,綠得好看。葉的身軀呈現(xiàn)在樹(shù)枝上,如同初生的`嬰孩般,一陣風(fēng)過(guò),顯得有些搖搖欲墜。葉開(kāi)始舒展開(kāi)自己的身體。

  回憶夏

  炎炎夏日的到來(lái),樹(shù)枝上的綠不再是淺淺的,那是郁郁蔥蔥的綠。那綠是深深的,綠得茂盛,綠得好看。葉在樹(shù)枝上和伙伴們低語(yǔ)。一陣風(fēng)過(guò),葉舞動(dòng)著身子,和伙伴們跳起了舞蹈,如同精靈般美麗。

  回憶秋

  秋天,樹(shù)枝上是美麗的金黃色。如同秋天的陽(yáng)光般,那個(gè)太陽(yáng)是美麗的、燦爛的金色,卻不會(huì)灼傷到人。葉的伙伴們開(kāi)始飄飛在天地之間,飛夠了,就落入塵埃,就此長(zhǎng)眠。葉卻不愿就此長(zhǎng)眠,于是,靜靜的等待著!

  回憶初冬

  冬天紛沓而至,葉仍然在等待,看著最后一個(gè)伙伴長(zhǎng)眠,仍然不愿落入塵埃。天,逐漸變冷。葉漸漸的經(jīng)受不住這嚴(yán)寒。

  回憶之門(mén)已關(guān),葉從空中飄落下來(lái),追隨著同伴們。日復(fù)一日,化作塵埃。

生命之旅作文2

  那一天天氣格外晴朗,在暮春一片的鳥(niǎo)語(yǔ)花香之中,我們?nèi)胰艘黄鹑チ松虾j懠易焖屦^。

  真不愧是五一勞動(dòng)節(jié),一到水族館,只見(jiàn)一片碧藍(lán)色之下是人山人海,就連買(mǎi)張票都得排弓字長(zhǎng)蛇的隊(duì)伍。好不容易拿著門(mén)票進(jìn)入了場(chǎng)館,全程分為九大展區(qū),他們分別是:中國(guó)、南美洲的亞馬遜、澳大利亞、非洲、東南亞、冷水、極地、海岸、深海。每一個(gè)展區(qū)都分別展示著不一樣且獨(dú)具特色的魚(yú)類(lèi)。首先映入眼簾的是鯊魚(yú)展,那也是我最喜歡的。管道內(nèi)有不少游來(lái)游去的鯊魚(yú),但是它們各不相同,都是來(lái)自全球各地的鯊魚(yú)品種。有沙虎鯊、礁鯊、白鯊……它們體型龐大,那緊閉的大嘴里布滿(mǎn)了鋒利的大牙,令人望而生畏。別看它們體型龐大,它們捕食獵物時(shí)可是相當(dāng)迅速,動(dòng)作也十分敏捷。除了鯊魚(yú),我還看到了多彩的水母,水母是一種浮游生物,在我看來(lái),它們就像一位位翩翩起舞的少女,在跳著柔美而又高難度的舞蹈。它們最大的特點(diǎn)就是善于變色,它們的體內(nèi)有復(fù)雜的結(jié)構(gòu),五顏六色,十分炫麗。水母?jìng)円粡堃缓,在水中上下浮?dòng),海底仿佛是一個(gè)多彩的夢(mèng)幻世界!

  九大展區(qū)各有各的特色,博得游客們嘖嘖贊嘆!緊接著我們不僅走入了海底隧道,一邊行走一邊欣賞著五彩斑斕的魚(yú)兒,還看到了精彩而令人擔(dān)憂(yōu)的海獅表演,海獅一直在聽(tīng)著馴獸師的.指揮,進(jìn)行著看似快樂(lè)的表演,但是那海獅表演的背后卻是離開(kāi)大海的痛苦,甚至還有人類(lèi)帶給他們的痛苦折磨。它們多么希望能夠回到母親大海的懷抱,自由自在,無(wú)拘無(wú)束。我們也看到了可愛(ài)的企鵝,它們被關(guān)到了幾平方米的房間內(nèi),雖然有人工智能的冷氣,讓它們擁有一個(gè)得以生存的環(huán)境,但它們真的住得舒服嗎?它們一定更希望回到南極生活。

  這是一次關(guān)于生命的旅程,海洋動(dòng)物給我們帶來(lái)了生命的炫彩,也給我們看到了他們無(wú)聲的渴望。希望大家多一份關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)自然,關(guān)愛(ài)動(dòng)物,讓人類(lèi)與動(dòng)物和諧共處。

生命之旅作文3

  大連——一個(gè)給了我記憶深刻的城市。之所以深刻,除了那使人心曠神怡的景色之外,更主要的是它讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)深刻的哲理。

  記得那是在五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織同學(xué)們到大連旅游。乍到大連,我們這些草原的孩子們就被那里的景色所迷住,留連忘返!可是就在我們到大連的第三天,卻發(fā)生了一件可怕的事!

  那天安排的活動(dòng)是參觀海島。聽(tīng)說(shuō)要去參觀海島,同學(xué)們都即興奮又好奇,一眨眼的工夫,大家就坐上了去參觀海島的游艇,到了目的后,同學(xué)們便迫不及待地跑出了船艙,這里玩玩,那里碰碰,在怪石奇木間耍的好不熱鬧,但天公不作美,還不到半個(gè)小時(shí),就變了天,天空陰沉沉的,好像暴風(fēng)雨隨時(shí)就要來(lái)臨。船夫和老師急忙讓同學(xué)們集合,馬上返回宿營(yíng)地,沒(méi)辦法,大家只好意猶未盡、戀戀不舍地離開(kāi)海島。

  船在海面上急速行駛,馬達(dá)沉悶的轟鳴聲仿佛透露出心中藏謐著的不安,大家都在心里默默的祈禱。我也十分緊張,額頭上滲出了一層細(xì)細(xì)的汗珠,心里在想:快上岸吧!千萬(wàn)別出什么事!可就在此時(shí),在我們所乘游船的不遠(yuǎn)處,一艘游船已被巨浪打翻,正在慢慢下沉,周?chē)恍┯慰痛┲壬拢h在水面上,他們都驚恐萬(wàn)分,嘴唇烏青,好像凍得都不會(huì)說(shuō)話(huà)了!看到我們的船,拼命揮著手求救,當(dāng)我們駛近他們的'時(shí)候,一雙雙手死死的把住我們的船幫,我們的船因?yàn)檩d重量小,想要上船的人太多,幾乎也要顛覆,同學(xué)們都臉色慘白,手足無(wú)措,“我就要死了嗎?”“為什么會(huì)這么巧?”盡管我更愿意相信這是一場(chǎng)噩夢(mèng),但現(xiàn)實(shí)卻斬釘截鐵地?cái)[在自己面前。在這之前,死亡離我是那么遙遠(yuǎn),所以我才有時(shí)間無(wú)病呻吟,覺(jué)得活著沒(méi)意思,不得不為了生活、學(xué)習(xí)、以及金榜上的一排排數(shù)字而奮斗,可是現(xiàn)在當(dāng)殘暴的死亡降臨時(shí),生命是如此脆弱,望著洶涌咆哮的大海,望著烏云翻滾恐怖的天空,望著面前高達(dá)百丈的巨浪,此時(shí)此刻,我多么想回到溫暖的教室,回到那寬闊的操場(chǎng),回到那幸福的家庭,繼續(xù)學(xué)習(xí),繼續(xù)生活,我什么都不要!只要讓我活下去,我內(nèi)心中千萬(wàn)次發(fā)生這樣的請(qǐng)求,可是身后的大海只是用一聲聲咆哮回答,仿佛在懲罰我以前對(duì)生活的不珍惜,我無(wú)力地癱坐在椅子上,陷入深深的懊悔與自責(zé)之中。

  二十多分鐘就這樣在恐懼中過(guò)去了,海邊隱隱出現(xiàn)了幾艘印有“中國(guó)海警”的船只,所有人好像抓住了一根救命稻草。不停地?fù)]手、吶喊。救援人員馬上發(fā)現(xiàn)了我們。終于。我們獲救了!

  天空漸漸晴朗,太陽(yáng)露出了紅彤彤的笑臉,我望著遠(yuǎn)去的夕陽(yáng),心中泛起一層層漣漪。。。。。。

  這次旅行,使我懂得了許多。

生命之旅作文4

  觀眾朋友們,大家好!現(xiàn)在觀看的是收視率最高的蔬菜頻道.今天我要跟大家說(shuō)一下蔬菜咋樣結(jié)束了生命之旅.’’主持人用動(dòng)聽(tīng)的聲音說(shuō).

  請(qǐng)看錄像帶:土豆長(zhǎng)著說(shuō)方不方說(shuō)圓不圓的黃臉蛋.臉上長(zhǎng)著一些“麻雀斑”。人把土豆放在水中浸泡一會(huì),清水便成略微混濁的水,水下正沉著幾個(gè)土豆。look!他們正爭(zhēng)先恐后的享受游泳的樂(lè)趣。土豆們從原初的灰姑娘變成白雪公主了。趁著土豆正自我陶醉時(shí),人正對(duì)它們進(jìn)行脫胎換骨的手術(shù),手術(shù)成功了!土豆們?cè)俅蜗硎苡斡镜臉?lè)趣。過(guò)了一會(huì),土豆們被人給撈上來(lái)切成土豆絲,燒成香噴噴的菜。土豆就這樣結(jié)束了生命之旅。

  特邀嘉賓,土豆的`語(yǔ)言實(shí)錄:還享受游泳的樂(lè)趣呢!我們那是活動(dòng)筋骨,避免出現(xiàn)嗆水事件。我們長(zhǎng)“麻雀斑”也是身不由己。不過(guò),我們的一生是光榮的,這是值得肯定。

  “觀眾朋友們,繼續(xù)為大家呈現(xiàn)出好看的節(jié)目!敝鞒秩嗣鎺鹛鸬奈⑿Γ

  請(qǐng)看錄像帶:蘑菇有多種多樣,心腸好的還是壞的,一看外表就知道。一些白色的蘑菇被一位老爺爺買(mǎi)回了家?磥(lái)他將要經(jīng)歷一番折磨!!老爺爺把蘑菇放在水里。蘑菇們浮在水面上,那真叫一個(gè)享受呀!玩夠了,再痛快地洗一個(gè)澡。look!這些蘑菇多開(kāi)!不好有危險(xiǎn)。蘑菇們被迫害了。他正對(duì)蘑菇進(jìn)行骨肉分離!在迅雷不及掩耳之速,放進(jìn)了鍋里。

  特邀嘉賓,蘑菇的語(yǔ)言實(shí)錄:浮在水面上,四腳朝天,呼吸困難。咋叫享受?洗了個(gè)澡,那可痛快!

生命之旅作文5

  頭頂?shù)奶炜丈闲埴椩诒P(pán)旋。我想,它眼里的風(fēng)景一定很美吧,我對(duì)自己說(shuō),我也要有一次這樣的旅行,有朝一日,我也想在白云之上,俯瞰大地。

  我的心中時(shí)刻懷揣著這個(gè)夢(mèng)想,媽媽心疼地望著我說(shuō):“孩子,這一去可就回不來(lái)了,為什么不在我身邊生根發(fā)芽呢?”我倔強(qiáng)地?fù)u了搖頭,堅(jiān)定的目光投向了遠(yuǎn)方。

  終于有一天,乘著大風(fēng),我掙脫了媽媽的懷抱。我依稀看見(jiàn)媽媽眼中閃動(dòng)的淚花,可這阻擋不了我前進(jìn)的步伐。這一刻,我沒(méi)有家人的陪伴,風(fēng)嘲笑我,說(shuō):“你這么一株小蒲公英,能去哪兒。俊蔽页聊徽Z(yǔ),眼中充滿(mǎn)堅(jiān)定。

  我似乎化成了一只鷹,在空中盡情遨游,望著腳下的萬(wàn)物,我開(kāi)心地笑了,一切都是那么的真實(shí)而美好。終于,我到達(dá)了目的地,這是一座高山,高聳入云,我輕輕地飄下,開(kāi)始了我的下一段旅程。

  我掉落在石縫中,貧瘠的地面不能供給我足夠的養(yǎng)分,我在寒風(fēng)中發(fā)抖。黑暗的石縫中什么也沒(méi)有,我想掙扎,卻不料被堅(jiān)硬的石頭劃得遍體鱗傷,我被疼痛沖昏了頭腦,沉沉地睡了過(guò)去。

  我做了一個(gè)很美的夢(mèng),在夢(mèng)中,我站在白云之上,俯視著大地,播撒著我的花種,再一次乘著風(fēng)兒飛行。我被一陣?yán)茁曮@醒,豆大的雨滴打在我的身上,我感覺(jué)到自己微弱的呼吸,但我仍然昂首站立,我堅(jiān)信,明天一定會(huì)有太陽(yáng)。

  時(shí)光一天天過(guò)去了,我嘗試了一次又一次,疲憊的身軀早已遍體鱗傷,心中的.信念一點(diǎn)一滴被吞噬。就在我心灰意冷之時(shí),我感受到了一絲溫暖,一束陽(yáng)光透過(guò)石縫照了進(jìn)來(lái)。我使出渾身解數(shù),緊咬牙關(guān),終于掙脫了巖石的束縛,開(kāi)始發(fā)芽。我睜開(kāi)雙眼,以全新的姿態(tài)面對(duì)這個(gè)全新的世界。望著這陌生而又充滿(mǎn)期待的世界,我笑著告訴自己,我成功了。

  我的旅程最終以成功作結(jié),這是一場(chǎng)生命之旅。我會(huì)想起以往的一幕幕,自從掙脫媽媽?xiě)驯У哪且豢唐穑恳惶於际悄敲吹捏@險(xiǎn)和充實(shí),這才是真正的旅行。

  帶一顆充滿(mǎn)好奇的心去旅行,用一朵花開(kāi)的時(shí)間,去尋找生命里的美好,念念不忘心底最溫暖的希冀,微笑著繼續(xù)前行。

生命之旅作文6

  我是水家族的一員,人們給了我一個(gè)名字――眼淚。在我誕生時(shí),媽媽說(shuō)我將是一位英雄DD一位清朝管帶的眼淚,我將因他而光榮,也將看到什么是恥辱。我似懂非懂。媽媽為我打扮好后我就開(kāi)始了生命之旅。

  我來(lái)到這位英雄的眼中。他正站在戰(zhàn)艦前,神色嚴(yán)峻,眼睛直視遠(yuǎn)方。隱隱約約有一支艦隊(duì)緩緩駛來(lái)。越來(lái)越近……果然是一支龐大的艦隊(duì),主艦上有一面大旗DD“吉野”。

  “所有戰(zhàn)艦船員立刻準(zhǔn)備――”他大聲下令,語(yǔ)氣中有一種不可抗拒的威嚴(yán)。那支艦隊(duì)立刻開(kāi)炮了,與他所料不差。他的艦隊(duì)也立刻反擊。無(wú)奈對(duì)方炮彈威力巨大,敵眾我寡,不過(guò)多時(shí),他所率領(lǐng)的大部分戰(zhàn)艦都被擊沉,但他依然頑強(qiáng)抵抗。

  我能感受到他心中的緊張和焦慮,他似乎意識(shí)到什么,望著東方,眼中多了一份堅(jiān)定。他心潮澎湃,我差點(diǎn)從他眼中落下來(lái),但他忍住了,把我送回原處,回頭高喊:“開(kāi)足馬力撞向吉野!”

  全船船員似乎早已知曉,高聲應(yīng)道:“是!”聲音震天動(dòng)地。船立刻像離弦的箭,直指吉野!吉野慌了,四處躲閃。在船的`飛速前進(jìn)中,我希望能撞上,但我知道這一撞將付出什么……就在船將要靠近吉野時(shí),船身忽地一沉――船底中了魚(yú)雷,船開(kāi)始沉沒(méi)……

  當(dāng)他快要沉入水中時(shí),他的愛(ài)犬拼死咬住了他的衣服往上拉,但他竟然將愛(ài)犬按入水中,神色依然是那樣堅(jiān)毅……我深深感受到他滿(mǎn)腔的愛(ài)國(guó)情,誓死與船員共存亡的高尚氣節(jié)!我也看到了什么是侵略他國(guó)破壞和平的可恥,感受到茍且賣(mài)國(guó)的可恥……我情不自禁奪眶而出,隨著這位英雄的沉沒(méi),融入黃!

生命之旅作文7

  最近,老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——認(rèn)真觀察一件你最喜歡的事物。我左思右想,決定種上幾個(gè)蒜瓣,去觀察它們的生命之旅;丶液螅蚁驉(ài)養(yǎng)花的姥姥要來(lái)一個(gè)花盆,把五瓣蒜壓進(jìn)泥土里,只把蒜頭露在泥土外面。我又給它們澆上了水,在心里默默對(duì)小蒜瓣說(shuō):“小蒜瓣,快快長(zhǎng)吧!”

  第二天一早,我就迫不及待地跑到窗臺(tái)邊,想看看一夜之間小蒜苗會(huì)出現(xiàn)什么變化。但是,卻讓我失望不已。第三天也是如此。媽媽看到我焦急的樣子,安慰我說(shuō),“別著急,一般秋冬季節(jié)室外氣溫低,蒜苗生長(zhǎng)時(shí)間會(huì)長(zhǎng)些,這可是急不來(lái)的!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  第四天,我再一次來(lái)到小蒜苗身邊。“!”我不禁驚奇地叫起來(lái),“它發(fā)芽了!”我仔細(xì)地端詳著它,發(fā)現(xiàn)有一瓣蒜的頭上裂開(kāi)了一個(gè)小口,從里面“吐”出了嫩綠嫩綠的“小舌頭”;有一瓣蒜已長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的苗,好像在高傲的俯視“地面”……它們好像在舉行一場(chǎng)跑步比賽,有的“性格懶散”,慢悠悠地“跑”在最后,有的“爭(zhēng)強(qiáng)好勝”,把其他“人”甩在后面……有趣極了!

  一夜之間,小蒜苗就已長(zhǎng)到3厘米高了,小蒜芽中又竄出了一個(gè)嫩綠色的`新小芽芽,真像是一個(gè)縮小版的竹筍呢!就這樣,它在充足的陽(yáng)光和我精心的澆灌下,小蒜苗長(zhǎng)得飛快。

  一星期后,小蒜苗已經(jīng)很高了,媽媽告訴我:“蒜苗長(zhǎng)大了,可以剪下來(lái)配菜了!蔽沂滞锵У卣f(shuō):“唉,好不容易才長(zhǎng)這么高,剪掉多可惜!”媽媽聽(tīng)了我的話(huà),笑著告訴我:“蒜苗就像壁虎的尾巴,剪掉還可以再生!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我有些半信半疑。晚上,媽媽用我的小蒜苗做配料。飯做好了,香氣撲鼻,菜格外鮮。

  幾天過(guò)去了,小蒜苗真的像媽媽說(shuō)的那樣神奇的長(zhǎng)出來(lái)了。一個(gè)小小的蒜瓣,竟擁有著如此頑強(qiáng)的生命力;一個(gè)小小的蒜瓣,在它的生命之旅中帶給我們一個(gè)個(gè)的驚喜;一個(gè)小小的蒜瓣,竟能成為一道美味的食材……這神奇的大自然中處處都蘊(yùn)藏著“神奇的寶藏”。

生命之旅作文8

  雖然早已看過(guò)《亮劍》全劇,但當(dāng)遙控器再度將畫(huà)面定格在《亮劍》時(shí),依然興趣盎然,可心境卻截然不同。第一次看時(shí),我的心不光被幼斌老師的表演吸引,更關(guān)心接下來(lái)的故事;再看《亮劍》,我不再關(guān)心故事的結(jié)局,我只需欣賞幼斌老師在那表演,看他憨厚的神態(tài),看他霸道的個(gè)性,看他那智慧的頭顱。

  看電視如此,看小說(shuō)也如此。記得大學(xué)時(shí),我會(huì)一邊吃飯,一邊翻看小說(shuō)《飄》,翻到哪就看哪,只因?yàn)椤讹h》的每一處情節(jié)都精彩。我看郝思嘉在那張揚(yáng)個(gè)性,看郝思嘉與白瑞德在那個(gè)性的碰撞中激出火花。

  看電視劇也好,看小說(shuō)也罷,當(dāng)我們第一次看時(shí),我們是那匆匆的行者,急于趕路,急于到達(dá)目的地?僧(dāng)我們第二次看時(shí),我們似那公園的熟客,知道公園的入口在哪,也知道公園的出口在哪,公園的每一處風(fēng)景都了然于胸,我們會(huì)隨時(shí)在公園的'某一處停留,只為了欣賞那一地的風(fēng)景。

  當(dāng)我跑步來(lái)到辦公室,當(dāng)我在辦公室之間跑步穿行,當(dāng)我分秒不停地在紙上涂涂抹抹,甚至于當(dāng)我跑步?jīng)_向洗手間時(shí),我感覺(jué)自己是一臺(tái)機(jī)器,只是機(jī)械地旋轉(zhuǎn),生產(chǎn)出程序化的產(chǎn)品。沒(méi)有創(chuàng)意,沒(méi)有詩(shī)意,我不再是我。而當(dāng)我放慢腳步時(shí),我才發(fā)現(xiàn),路邊的風(fēng)景是如此的美好,在我們跑步人生時(shí),我們錯(cuò)失了太多的風(fēng)景。

  生命不是小說(shuō),不是電視劇,不能重來(lái),人生路上,我們無(wú)法做個(gè)悠然的公園熟客,但也無(wú)需做匆匆的行者,我們盡可以做個(gè)旅者,一站一站地欣賞沿途的風(fēng)景,詩(shī)意地走完全程。

生命之旅作文9

  在我出生的那一瞬間,這世上或有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子出生,千萬(wàn)萬(wàn)萬(wàn)個(gè)男人當(dāng)了爸爸。我如此剛好地選擇了你,我不知你的過(guò)往,不知未來(lái)的坎坷,卻無(wú)比幸運(yùn),選擇了你。

  父親的身體漸漸不如之前硬朗,大概是不堪重負(fù),二十年前的舊傷又復(fù)發(fā)起來(lái),以至于某晚上床前,目前看見(jiàn)床單上大范圍的血跡。

  你的胃本就不好,二十年前的手術(shù)使你落下了胃出血的毛病。我和母親叫了120,和保安抬著擔(dān)架送你上救護(hù)車(chē)。我執(zhí)意要跟著,母親卻一再讓我回來(lái)。過(guò)多地出血讓你陷入了昏迷。

  夏日無(wú)風(fēng)的夜晚,救護(hù)車(chē)的'警笛響得我心煩意亂,月光郎朗,從天上瀉下一道銀紗。救護(hù)車(chē)上的燈紅藍(lán)交錯(cuò),晃眼極了。我看著他們把你抬進(jìn)救護(hù)車(chē),關(guān)上了白白的后門(mén)。

  我伸長(zhǎng)了脖子向里望,企圖從救護(hù)車(chē)后窗里看到什么。沒(méi)等我看,那車(chē)便揚(yáng)長(zhǎng)而去了。

  東的警笛聲劃過(guò)街道,越來(lái)越小,終于,我什么都聽(tīng)不到了。我有些失落,更多的是恐懼和無(wú)助。

  我很害怕,甚至是惶恐。我不知道你什么時(shí)候就會(huì)離開(kāi);不知道你是否能等到我工作,出嫁;我甚至不知道明天你還在不在家;蛟S你有些嚴(yán)厲,有時(shí)候我們吵架,但在救護(hù)車(chē)聲音消失在街道盡頭的那一刻,我滿(mǎn)腦子只剩下你的好。

  我會(huì)好好地長(zhǎng)大,你會(huì)慢慢地變老。生命給我許多未知,我依然會(huì)堅(jiān)信,你和我都不會(huì)把彼此忘掉。

生命之旅作文10

  朋友是每個(gè)人必不可少的伙伴,朋友可以是陌生人、熟人、親人、老師……可我大都數(shù)朋友都是在我高興時(shí)陪我一起高興,在我傷心時(shí)安慰我的親人般的同學(xué)。

  同學(xué)是我的安撫器,有時(shí)把我逗得站都站不起來(lái),有時(shí)讓我悲傷致極,有時(shí)卻用高超的“技藝”,讓人大跌眼球。特別是老師的小助手——-數(shù)學(xué)組長(zhǎng)們,一個(gè)比一個(gè)厲害,專(zhuān)門(mén)為調(diào)皮的學(xué)生“量身定制”的。

  最令我難忘的是我的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)——唐麗琳,唐麗琳是一名正宗“暴力女”,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我從未看見(jiàn)她被人欺負(fù),而是她欺負(fù)別人,她長(zhǎng)著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下還長(zhǎng)著一個(gè)精致的鼻子和一能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,不過(guò)她十分貪吃。每一次我買(mǎi)了東西,她雙手捧著,眼睛直勾勾的.盯著零食袋,然后又深情的望著我,她那可憐樣讓人不想給都情不自禁的給她了。她不僅貪吃,而且還有一股堅(jiān)持的精神。

  每一次背書(shū),她最多分2次背,我也問(wèn)過(guò)她為什么不多分幾次呢?她回答“如果分了3次,那么就會(huì)有4次、5次!北巢坏降模倳(huì)想,或一直看,直到會(huì)背才肯休息,不像有一些調(diào)皮的學(xué)生看了又背,背了又看。

  她那張小嘴蘊(yùn)藏著豐富的表情:高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),噘起的小嘴能掛上一盞油壺。從她嘴里說(shuō)出的話(huà),有時(shí)讓人火冒三丈,抽泣不止,有時(shí)讓人忍俊不禁,大笑不止。

  最令我震撼的是中肥代表——-冉雅靈,她身材適中,臉圓圓的大眼睛滿(mǎn)了神采,留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)一看就是活潑可愛(ài),樂(lè)天派的女孩。

  我與她相處了一年半,我非常喜歡她的性格,熱情又善良。她從不差文具,我們周?chē)鷰讉(gè)都找她借,過(guò)了幾天,她仍然不變,我們找她借時(shí),她只是不說(shuō)話(huà)罷了,之后,除了劉林果厚著臉皮找她借,我們還真沒(méi)有。冉雅靈從不拒絕,有時(shí)沒(méi)有才無(wú)奈地回答:“我真的沒(méi)有!”抖了抖,做了一個(gè)很委屈的樣子,便不再理人,埋頭做作業(yè)。

  最令我無(wú)奈的是朱泳丞,他身高不高,有一雙炯炯有神的眼睛,一口整齊、潔白的牙齒,短發(fā)在風(fēng)中飛揚(yáng),但是他的字猶如一條蟲(chóng),彎彎曲曲,唉,老師都提醒他好幾次,他還是那樣,真是無(wú)可救藥,他十分害怕老師,老師一說(shuō)他,他的就不由自的抖了起來(lái),這“怪病”什么時(shí)候養(yǎng)成的,沒(méi)有人知道。

  我喜歡老師,我喜歡校園,但我更喜歡在學(xué)校和我一起習(xí)知識(shí),探索領(lǐng)要,觀察科學(xué)的每一位同學(xué)。

生命之旅作文11

  生命是一朵磚縫中的小花,頑強(qiáng)的生長(zhǎng);生命是一條坎坷而曲折的小路,只有跨過(guò)重重困難,才有成功;生命是一張白紙,只有用辛勞的畫(huà)筆,才能勾勒出最美的彩虹。

  坐上探索生命的生命之船”尋找生命的寶藏。

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。”風(fēng)雪打濕了我輕潤(rùn)的笑魘。風(fēng)雪下,那斑斑點(diǎn)點(diǎn)的紅星,纏綿了最美的溫柔——臘梅。來(lái)到重重疊疊的枝椏下,一片看似妖艷卻迷茫的紅色,是那樣?jì)尚?dòng)人。一陣寒風(fēng)把雪花吹落在一朵剛開(kāi)的梅花上。她的柔弱是那樣驚人,卻以強(qiáng)大的對(duì)生命勇氣的力量,煎受住了這樣的磨難。沒(méi)有溫暖,卻在強(qiáng)大的曲折下,默默接受一切,臘梅給我強(qiáng)大的震撼。內(nèi)心的寶藏是勇氣,勇氣,勇氣!和享受陽(yáng)春三月的鮮花比起來(lái),即使再簡(jiǎn)樸,在溫室中的花朵怎么比得上風(fēng)雪中的'“蒼松”。

  回到小屋,望著窗外的紅梅。雪水淋濕了窗戶(hù),在朦朧的雨雪中,白茫茫的大雪中,幾個(gè)紅色的小燈籠格外亮麗,沒(méi)有因?yàn)榇笱┒鋈皇K齻冊(cè)谘┲幸恢Κ?dú)秀,光彩奪目,在嬌艷的花瓣中,一層嫩黃色的花蕊,在風(fēng)中搖曳著。

  生命是一只金飛鳥(niǎo),一去不復(fù)泛;生命是一只風(fēng)箏,只有努力,才能高飛;生命是一艘帆船,只有揚(yáng)起你的風(fēng)帆,才能不被巨浪掀翻……珍愛(ài)你的生命,活的精彩,才能活出你的勇氣。困難就像過(guò)山坡,當(dāng)你到達(dá)山頂時(shí),一望,那些小問(wèn)題算什么?為自己活的更美麗更精彩而努力!

生命之旅作文12

  我是一滴小水珠,全身潔白透明。我雖然很渺小,但萬(wàn)物的生長(zhǎng)、人類(lèi)的生活都離不開(kāi)我。我為自己是一滴小水珠感到自豪。

  有一天,我乘著風(fēng)在森林里散步。忽然,我看到“火苗強(qiáng)盜”們?cè)诓輩怖镒鱽y。我剛想沖上去,猛得一想,我這樣不是等于飛蛾撲火嗎?可是不去,難道見(jiàn)死不救?忽然,我看到一對(duì)袋鼠母子已經(jīng)被“火苗強(qiáng)盜“盯上了,就在千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我看到了一個(gè)比我更渺小的水滴站在袋鼠母子面前,用自己的'生命擋住了這一擊。我難道只是“縮頭烏龜”?不,云媽媽不是告訴我們,只要我們是一滴小水珠,哪怕力量是多么微小,也要盡自己的能力幫助別人。對(duì),哪怕我失去自己,也要去阻擋“火苗大軍”。

  正當(dāng)我要撲向大火時(shí),一條小河流過(guò),哈哈大笑:“就你這個(gè)微不足道的小水滴,你也想當(dāng)‘救火英雄’?異想天開(kāi)?”

  小伙伴們也來(lái)勸小水滴:“別去了,我們太微不足道,無(wú)疑是‘送羊入虎口’!”

  “我們小水珠來(lái)到世界是干什么的?不是讓自己的生命更長(zhǎng),而是來(lái)幫助別人的!蔽一鹈叭傻卣f(shuō)。

  話(huà)音剛落,許許多多的小水珠被我感動(dòng)了。于是,成千上萬(wàn)個(gè)“水滴勇士”們沖向火海。我也向火海沖去,那一刻,我覺(jué)得自己無(wú)比的偉大。雖然,我仿佛覺(jué)得全身被千萬(wàn)條針尖扎著似地。漸漸地,我閉上了雙眼,慢慢地消失了。

  “咦?我這是來(lái)到哪里?”我迷迷糊糊地醒來(lái),看到周?chē)磺卸际撬{(lán)藍(lán)的。“孩子,你又回到了藍(lán)天。”云媽媽親切地說(shuō)!芭叮瓉(lái)我是回家了呀!”我望著大地,“我會(huì)回來(lái)的!”

生命之旅作文13

  Hi!大家好,我是一支鋼筆,一直在商店的柜臺(tái)里安安靜靜地生活著。終于有一天,我被一位慈祥的老奶奶買(mǎi)走了,當(dāng)作禮物送給了她的孫女兒,一個(gè)漂亮而文靜的女孩兒——文文。

  就這樣,文文成了我的小主人。文文一直用我做習(xí)題,寫(xiě)作文,我?guī)臀奈淖隽撕枚嗪枚嗟墓φn,每次看到文文取得了好成績(jī)的時(shí)候,我心里也總是美滋滋的,因?yàn)檫@里面也有我的一份功勞。文文格外珍惜我,每次用過(guò)我之后,都把我擦得干干凈凈的,和文文相處的這段時(shí)光,我的內(nèi)心充滿(mǎn)了快樂(lè)。

  可是有一次,文文放學(xué)等著乘公共汽車(chē)回家,因?yàn)榈戎塑?chē)的人太多了,在上車(chē)的時(shí)候,一不小心,我就從文文的書(shū)包里“跑”了出來(lái),掉到了路邊。眼看著文文乘坐的公共汽車(chē)越走越遠(yuǎn),我心里難過(guò)極了,我知道,恐怕以后我再也見(jiàn)不到文文了。

  正在我非常傷心的時(shí)候,我被一位賣(mài)菜的阿姨撿了起來(lái),她輕輕地擦掉我身上的塵土,發(fā)現(xiàn)我還能使用,就把我放進(jìn)了口袋。就這樣,這位賣(mài)菜的阿姨成了我的第二位主人。在以后的日子里,我每天都幫著阿姨記事、算賬,看著阿姨為了她那不富有但卻很溫暖的家起早貪黑,辛勤地操勞,心里既心疼又感動(dòng)。雖然阿姨沒(méi)有像文文那樣珍惜我,愛(ài)護(hù)我,但我仍然為我能為這個(gè)家盡一份綿薄之力,感到充實(shí)和快樂(lè)。

  終于,有一天,我光榮地完成了自己的使命,因?yàn)槲依狭,已不能再幫助人們做任何事情。在即將告別自己的`歷史舞臺(tái)的時(shí)候,回頭看看走過(guò)的路程,雖然短暫,可很充實(shí)。我和我的文具兄弟姐妹一樣,生活在這個(gè)社會(huì)的不同環(huán)境和場(chǎng)合,我們雖然是那么的樸實(shí)無(wú)華,但卻一直在默默地幫著人們做著各種各樣的工作,這或許也正是我們來(lái)到這個(gè)世界被賦予的使命。

  這就是我——一支鋼筆的生命之旅,平凡卻很充實(shí),短暫但很快樂(lè)。

生命之旅作文14

  在人生漫長(zhǎng)的路途中,有喜悅與歡樂(lè)交織的精彩瞬間,也有失落與頹廢的浪蕩年華。不過(guò)經(jīng)歷了磨難與挫折之后才能看到風(fēng)雨后的陽(yáng)光與彩虹。

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我也是一名高中生了,回首往事,最令我印象深刻的當(dāng)屬初三那年改變我、影響我一生的選擇。

  記得初二時(shí)的我,在班里的學(xué)習(xí)只是中等生水平,而且每天上課也是該聽(tīng)課就聽(tīng)課,該做題就做題,可是每次作業(yè)多的時(shí)候就不想做,于是升初三那年連暑假作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)完,開(kāi)學(xué)前的狀態(tài)很不好。我媽朋友的女兒在秦皇島的一個(gè)學(xué)校上學(xué),聽(tīng)說(shuō)那所學(xué)校是推行促進(jìn)孩子生命成長(zhǎng)的德藝教育,于是開(kāi)學(xué)時(shí)請(qǐng)了一個(gè)星期的假便去秦皇島了。

  到了學(xué)校的第一眼,我便被這里美麗的校園環(huán)境和學(xué)生們彬彬有禮、與人為善的言行舉止深深吸打動(dòng)了,我便下定決心要在這里學(xué)習(xí)。我成功的報(bào)了名。第二天中午就去參加面試筆試,面試通過(guò)了,只要等筆試的成績(jī)出來(lái)再定。

  通過(guò)了!筆試竟然是所有新生中的第一名!

  來(lái)到了初三男班,遇到了我最尊敬且極富智慧與才華,具有無(wú)私大愛(ài)精神的班主任——單老師。剛開(kāi)始我還想:怎么這么老,好像老太太一樣,能管教得了我們嗎?不過(guò),人不可貌相,海水不可斗量。老師雖然五十六歲了,但精力,能量,知識(shí),德行比年輕人強(qiáng)大多了,真是有過(guò)之而無(wú)不及。

  來(lái)到了初三男班,也叫義澤學(xué)堂,讓我認(rèn)識(shí)了班里來(lái)自全國(guó)各地的三十六位好兄弟,認(rèn)識(shí)了學(xué)校最具正能量的'班主任“單媽媽”。她教導(dǎo)我們:人人都是責(zé)任人,事事必須馬上辦;她教導(dǎo)我們:敬畏自然,珍愛(ài)生命,主動(dòng)成長(zhǎng),勇于擔(dān)當(dāng);她教導(dǎo)我們:行有不得,反求諸己。己所不欲,勿施于人;她寄語(yǔ)我們“仁者無(wú)憂(yōu),智者不惑,勇者不懼,德者不孤”……這些都將成為我生命中最為珍貴的精神財(cái)富。

  由于學(xué)校推行的是德藝雙馨,知行合一的素質(zhì)教育,我們立志弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,和諧身心,和諧社會(huì)。我們學(xué)習(xí)太極、書(shū)法來(lái)修身養(yǎng)性。我們學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典提升生命能量,境界格局。在這里我學(xué)習(xí)到了人生真正的智慧,獲得了偉大的精神力量——信仰。

  如果沒(méi)有我當(dāng)初渴望改變的想法,也就不會(huì)有現(xiàn)在的我,也就不會(huì)有如此精彩的生命之旅。

  當(dāng)我改變了,我擁有了力量,擁有了方向,擁有了夢(mèng)想。當(dāng)擁有了偉大的夢(mèng)想,并矢志不渝地去追求時(shí),夢(mèng)想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí),奮斗就會(huì)成為壯舉,生命就會(huì)創(chuàng)造奇跡。

生命之旅作文15

  我是一粒小種子,風(fēng)婆婆帶著我找到一塊屬于我的土地生長(zhǎng),于是我就在這塊土地上開(kāi)始我的生命之旅。

  在春雷奶奶的呼喚下,我從土里冒出了頭慢慢舒展身體,穿上綠色的新衣服。來(lái)到外面,我才發(fā)現(xiàn)世界有多么美好,多么神奇。原來(lái)春天是這么清新,到處都是讓人看了神清氣爽的綠色,大樹(shù)伯伯長(zhǎng)出了綠色的頭發(fā),小草弟弟穿上了綠色的背心,鮮花姐姐也換了一頁(yè)綠色的裙子,還有稻田里的`水稻哥哥……到處都是一片生機(jī)蓬勃的景象。

  轉(zhuǎn)眼間,炎熱的盛夏來(lái)臨了,我也長(zhǎng)大了不少,開(kāi)出了美麗芬芳的花朵供人們欣賞,令我開(kāi)心的是,人們有時(shí)會(huì)和我合影,留作紀(jì)念。不過(guò)還是有一些淘氣的小孩要折掉我,幸好當(dāng)時(shí)小孩的媽媽把小孩叫走了,要不然我辛辛苦苦開(kāi)出的花朵就沒(méi)了。

  到了秋天,許多落葉紛紛投入大地媽媽的懷抱中,稻田里一片豐收的景象,天地間一片金黃。在這代表收獲的季節(jié)里,我也努力的結(jié)果了。雖然我結(jié)的不是李子,但我結(jié)出許許多多像我一樣的小種子,讓風(fēng)婆婆帶著她們展開(kāi)生命之旅!

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