有關(guān)生命的顏色作文（精選10篇）
導(dǎo)語(yǔ)：世界萬(wàn)物所具有的每一種色彩，都是生命的顏色;我也知道了，只有五彩繽紛的生命才能創(chuàng)造出多彩的生活!下面是小編收集的有關(guān)生命的顏色作文（精選10篇），歡迎大家參考。
生命的顏色作文1
一提到生命的顏色，大多數(shù)人回聯(lián)想到綠色。綠色，被人們稱之為“生命的顏色”，它象征著生命的延續(xù)與發(fā)展。而我卻要說(shuō)，生命的顏色是白色的。
你那豐富的想象力的自由馳騁空間，跳出了現(xiàn)實(shí)，走進(jìn)了虛幻，想到了鬼呀魂呀這些可怕的東西……你也許會(huì)說(shuō)，白色是如此的單調(diào)，如此的乏味，如此的缺乏藝術(shù)感，如此的普普通通，如此的空曠……
你也許會(huì)開始對(duì)我進(jìn)行反駁，講著各種鮮艷顏色所帶來(lái)的講著這些顏色與生命是如此的相稱白色，是由七種色彩組合而成，赤橙黃綠藍(lán)靛紫。它并不單調(diào)，并不乏味，并不缺乏藝術(shù)感，并不普普通通，并不空曠……，恰恰相反，它是復(fù)雜、多樣、豐富多彩，而又具有人們所賦予它的那份純潔。
也許，人們會(huì)漸漸忘記非典，忘記2003年這段不尋常的經(jīng)歷，那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”�？萍嫉倪M(jìn)步可以把人類從疾病中拯救出來(lái)，但是，我們的心由誰(shuí)拯救？誰(shuí)是那撫平我們心靈傷口的“白衣天使”？
在我心中，生命有藍(lán)色的，它賦有大海的寬廣胸懷；在我心中，生命有黃色的，它充滿了憧憬和幻想；在我心中，生命有紅色的，它充滿了愛；在我心中，生命有綠色的，它洋溢著生機(jī)和活力；在我心中，生命有粉色的，它跳動(dòng)著快樂(lè)的音符，彈奏著春天的旋律……
生命的顏色只有在大自然的舞臺(tái)才能展現(xiàn)，自然的燦爛也只有生命的熱情才能發(fā)現(xiàn)并為之感動(dòng)。
生命的顏色作文2
生命是一首永遠(yuǎn)也唱不完的歌，唱不清那千變?nèi)f化的歌詞，贊不盡那變幻莫測(cè)的音調(diào)，寫一首屬于生命的歌謠，創(chuàng)造一件奇跡的的生命的顏色。唱出生命的精彩，才是生命中的強(qiáng)者。
有各種顏色，唯獨(dú)紅色最鮮艷，你瞧，看看那紅旗飄飄，我不知當(dāng)你唱著《國(guó)歌》敬著禮，面對(duì)著國(guó)旗時(shí)，你的眼中所見的還是紅旗嗎？那早已不是鮮艷的紅旗，而是一攤血在你面前，生命，是生命點(diǎn)燃了我們這一輩，是生命照耀了社會(huì)的光明，也唯有生命才有這一番成就。生命的顏色又何嘗不是紅色呢？對(duì)，生命的顏色就是紅色的！
當(dāng)我一覺醒來(lái)，看見的永遠(yuǎn)是太陽(yáng)，金燦燦的，是那么有朝氣，這就是生命的光芒。以往的我對(duì)生命有著無(wú)限的感嘆：‘生命，生命是什么？人活著又是為了什么，生命又將是什么顏色？’這些問(wèn)題在我腦海里旋轉(zhuǎn)個(gè)不停，我?guī)缀醺悴欢�。如今“遇見”了海倫凱勒，我才知道她所認(rèn)為生命的顏色是黑色，我好迷惑，生命是黑色的，那活著又有什么意義，一片黑乎乎的！一位殘疾的人，豈不是發(fā)現(xiàn)不到生命的價(jià)值，但并不是這樣的。海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng)，她一個(gè)殘缺的女人，能寫出文章，這又何嘗不是生命所給予的呢？可有些健康的人卻不知道生命的顏色，那更豈不是更不如一位殘疾的人了嗎？
當(dāng)我的知自己有了中耳炎是，耳朵一陣一陣發(fā)痛，就連一個(gè)小小的運(yùn)動(dòng)，也能使耳朵出現(xiàn)耳鳴，“隆隆隆”直響，中耳炎雖然不是什么嚴(yán)重的疾病，但一且纏上你，你躲也躲不掉。我發(fā)現(xiàn)生命是何等的脆弱，生命的顏色是白茫茫一片，看不見春夏秋冬，人的一生很短暫，即使是生老病死，但只要你向前打邁一步，感悟生命。你會(huì)頓時(shí)醒悟，生命是美好的，是鮮艷的，一個(gè)人如果沒(méi)有付出代價(jià)，又怎么能領(lǐng)悟生命所給予你的光彩�；蛟S你站在某一個(gè)角落，就能明白某一邊的周圍。
大步邁出你的雙腳，踏上屬于你自己生命的征程，屬于你自己的絢爛，這樣當(dāng)你老的時(shí)候，想起曾經(jīng)的這一步步，你一定會(huì)為你當(dāng)時(shí)的勇敢而欣喜，為你有著鋼鐵一般的斗志和毅力去面對(duì)你生命的光彩的顏色而自豪。
生命永遠(yuǎn)是紅色的，都是那么鮮艷、光彩、奪目。你懂了嗎？
生命的顏色作文3
小草說(shuō)：生命是綠色的�；▋赫f(shuō)：生命是粉色的。海洋說(shuō)：生命是綠色的。白云說(shuō)：生命是白色的。土地說(shuō)：生命是黑色的。災(zāi)難說(shuō)：生命是紅色的。我說(shuō)：生命是彩色的。
人的一生，都是色彩斑斕的，同樣，我覺得生命也應(yīng)是五彩繽紛的。
從石縫中頑強(qiáng)露出腦袋的小草，給大地增添了一份生機(jī)，一份希望。它以自己頑強(qiáng)的毅力，從土里鉆出，用那一點(diǎn)點(diǎn)綠色點(diǎn)綴大地。綠色在腳下，托起了世間萬(wàn)物，激活了所有的色彩，它展示了自己的生命。這綠色，是無(wú)窮的生命力所賜予的。
奔流不息的海水，一次又一次的撞擊著礁石，涌向天際的盡頭，那一片藍(lán)色與天空的蔚藍(lán)相交融，給人類展示了生命的鮮活。這藍(lán)色，是爆發(fā)的生命所繪出的。
在天空飄蕩的白云，以自身給世間萬(wàn)物帶來(lái)舒適的視覺感受，無(wú)憂無(wú)慮的在空中飄蕩，生命的盡頭，便是化作萬(wàn)千雨點(diǎn)，滋潤(rùn)大地。這白色，是磅礴的生命所幻化的。
紅色的生命，是最鮮活的生命，同樣也是最殘忍的。在生死離別之際，紅色，它，給你帶來(lái)的就只有痛苦。這紅色，是流逝的生命所留下的。黑色，天生是不祥的預(yù)兆，可它也是生命的一種顏色。
生命的色彩，是多種多樣的，這取決于你的想法。每個(gè)人對(duì)生命的顏色是抱有不同態(tài)度的。但請(qǐng)相信，只要能夠多正視每一個(gè)生命，那么生命永遠(yuǎn)是世間最絢麗的圖畫。
生命的顏色作文4
每個(gè)人都有不同的經(jīng)歷，不同的思想，自然也就有著對(duì)生命的不同感受。每個(gè)人眼中生命的顏色各不相同，真正能反射出美麗色彩的是生命本身。
我是大海里的一分子，是生命必不可少的要素——小水珠。我感受到了自然的種種神奇的顏色。在我形成的那一刻，就注定是一條變幻莫測(cè)的生命。
我被漸漸蒸發(fā)，變成水蒸氣，隨著熾熱上升，俯視腳下廣闊無(wú)邊幽藍(lán)深邃的大海。我到了云際，和其他小伙伴一起，貼服在風(fēng)婆婆的發(fā)髻上，隨她穿過(guò)潔白的雪山，穿過(guò)高聳入云的翠柏，穿過(guò)蔥綠的灌木，在黑色的山谷流連，聆聽自然奏響的交響樂(lè)。
翻過(guò)森林，我們來(lái)到了一碧千里的大草原上空。熱鬧的牧場(chǎng)上，肥壯的牛羊在悠閑地吃著草，健壯的駿馬在草原上快樂(lè)的奔跑，牧場(chǎng)工人在擠著鮮美的'牛羊的乳汁……
轉(zhuǎn)眼間，風(fēng)婆婆將我們送到了一片農(nóng)田。一片片金黃的麥穗為我們舞蹈，旁邊的棵棵茶樹在向我們招手，一處處果林在向我們微笑。
我仿佛聽到那里有更多的美妙而神秘的聲音，飛禽掠過(guò)枝梢簌簌作響，走獸追逐嬉戲，用獸語(yǔ)交談，溪水親吻石塊和樹根。成熟的果實(shí)離開枝頭，“咚”地一聲，安詳?shù)靥稍谀嗤恋膽牙铩?/p>
我想那樣的情景將是自然最滿意的杰作，不同的喧嘩表達(dá)著同一個(gè)主題——生命。
擁有生命，尊重生命，才能享受生命。生命的顏色變幻無(wú)窮，正是因?yàn)檫@個(gè)，生命才能成就五顏六色的畫卷。
生命的顏色作文5
生命總是五彩繽紛，嬌艷欲滴的花朵是鮮紅色，重巖疊嶂的山峰是翠綠色，遼闊無(wú)垠的大海是蔚藍(lán)色……大自然的孩子無(wú)奇不有，那么生命究竟是什么顏色呢？
海倫凱勒的生命是黑色的，因?yàn)樗床灰�，聽不見，也不能說(shuō)話，但是她又看得比誰(shuí)都清晰，聽得比誰(shuí)都真切，說(shuō)的話比誰(shuí)都獨(dú)特。她雖然身體殘疾，但意志卻是完整的，堅(jiān)定的，那張瘦削的臉上寫滿了對(duì)命運(yùn)的倔強(qiáng)，無(wú)神的雙眸中熠熠生輝，與艱苦和黑暗做著強(qiáng)烈的斗爭(zhēng)，而她最終也成為了黑暗中集光明于一身的巨人。
袁隆平爺爺?shù)纳蔷G色的，他在不斷的努力下，終于研制成了生產(chǎn)值相當(dāng)高的雜交水稻，他拯救了中華民族，他是“雜交水稻之父”，是我們精神的稻谷，在那綠油油的稻田里，總是能望見那道匆忙的背影，彎著腰，一絲不茍地看著水稻的稻穗，露出和藹的微笑。他為中華民族做的奉獻(xiàn)所有人都銘記在心——是那金燦燦的稻穗�。�
哥倫布的生命是藍(lán)色的，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我的一生都與大海作伴，藍(lán)色是包容，是博大。”他先后4次出海遠(yuǎn)航，證明了大地球形說(shuō)的正確性，發(fā)現(xiàn)了遙遠(yuǎn)而富饒的美洲大陸，從此名垂千古。正如他自己所說(shuō)，他的一生都與大海作伴，遼闊無(wú)垠的大海呵，是最寬容的母親，載著人類探索了一個(gè)又一個(gè)奇跡，也孕育了無(wú)數(shù)藍(lán)色的生命。
生命本無(wú)色，人之初，性本善，當(dāng)我們出生時(shí)，便是一張透明的白紙，需由它的主人賦予它顏色，演繹生命的精彩。
生命的顏色作文6
慢慢的閉上眼睛，看到的只有一片黑暗，沒(méi)有一絲光亮，這是生命最原始的顏色。
春天到了，嬌嫩的花兒爭(zhēng)奇斗艷地盛開的聲音；盛夏時(shí)分，溫柔的微風(fēng)從樹葉的罅隙中流過(guò)的聲音；秋季來(lái)臨，甜美的果實(shí)熟透落地，而樹葉也刷啦啦的歡唱的聲音；隆冬季節(jié)，漫天飛雪飄落的聲音。
如果沒(méi)有人視覺，聽覺將會(huì)在我們的心中無(wú)限放大，好像連最微小的聲音都被輕易地捕捉入耳，就算猜測(cè)不出，也會(huì)不斷地加以揣摩。失去了，方知珍貴。試著閉上眼睛生活一天，就一天，用聽覺去感受世界。再睜開眼睛，世界在你眼里又是新的顏色，新的模樣。
閉上眼睛，身處于一片黑暗，未知的恐懼也在無(wú)限放大，似乎相差一分一毫，便會(huì)致命。下一秒腳下會(huì)踩空樓梯；下一秒手會(huì)碰翻到熱水壺；下一秒走路時(shí)會(huì)磕壞額頭；下一秒會(huì)撞到桌椅……
也許上述的一切都不會(huì)發(fā)生，不過(guò)你卻找不到臺(tái)階；找不到熱水瓶；找不到門口；也找不到休息坐的桌椅……你迷失在那黑暗的世界里，黑暗世界中一切都是未知的，只能慢慢地摸索，你會(huì)惶恐不安。再一睜開眼睛，世界在你眼里又是新的顏色，新的模樣。
視覺賦予我們的太多太多了，顏色、形狀、質(zhì)地、位置……這一切的一切看得久了，都會(huì)覺得理所當(dāng)然，生命所見到的顏色多種多樣，卻總是輕易的被我們所忽略。
嘗試一下，閉上眼睛，經(jīng)歷一天才掙眼，又是新生。你會(huì)感謝自己，感謝生命。
百年后，慢慢的閉上眼睛，又是一片黑暗，又回到了生命最原始的顏色。
生命的顏色作文7
你認(rèn)為生命是什么顏色的？藍(lán)色嗎？藍(lán)色代表寬容與博大。白色嗎？白色代表關(guān)愛與責(zé)任。黑色嗎？黑色代表不屈與奮發(fā)……我認(rèn)為生命是綠色的，綠色代表奉獻(xiàn)與希望。
我認(rèn)為，生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。誰(shuí)對(duì)社會(huì)對(duì)人民的貢獻(xiàn)大，誰(shuí)實(shí)現(xiàn)的生命價(jià)值就越大。我們常用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)贊美這一類人，因?yàn)樗麄兙拖翊盒Q和蠟燭一樣無(wú)私奉獻(xiàn)�；叵霘v史，像春蠶、蠟燭一樣的人還少嗎？
大禹為了造福人類，治水三過(guò)家門而不入；扁鵲為使百姓們身體健康，周游列國(guó)，歷盡千險(xiǎn)；屈原為尋求救國(guó)真理，上下而求索……他們不都是無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄嗎？再想想當(dāng)今，無(wú)私奉獻(xiàn)的人也不少啊！
張麗莉老師在一場(chǎng)車禍中，為保護(hù)學(xué)生，失去了自己的雙腿，被網(wǎng)友譽(yù)為“最美鄉(xiāng)村女教師”。何玥同學(xué)12歲時(shí)就患了腦瘤，在臨死之前，她決定把自己健全的器官捐贈(zèng)醫(yī)院，救助更多的人，她被網(wǎng)友譽(yù)為“最美中學(xué)生”。
我們?cè)趺茨芊裾J(rèn)生命真正的價(jià)值在于奉獻(xiàn)呢？怎能不由衷地贊美這奉獻(xiàn)精神呢？？在生命價(jià)值的天平上，奉獻(xiàn)是永遠(yuǎn)不變的砝碼，閃光才是生命頂點(diǎn)的坐標(biāo)。
讓我們以英雄人物為榜樣，以奉獻(xiàn)為樂(lè)，以奉獻(xiàn)為榮，以奉獻(xiàn)為己任，孜孜不倦地去追求生命的價(jià)值，努力實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。讓我們的生命充滿綠色，充滿奉獻(xiàn)，充滿希望！
生命的顏色作文8
我常常獨(dú)坐窗前，靜靜地思索：生命是什么顏色的呢？可是，多次冥思苦想，總得不到滿意的結(jié)果。
我來(lái)到院子里，突然看見從石縫里生長(zhǎng)出的小草。小草擁有頑強(qiáng)的生命力，在惡劣的環(huán)境中它可以茁壯成長(zhǎng)，即便在懸崖峭壁上我們也能看見它。當(dāng)然，冬天的蕭索只能讓它暫時(shí)潛伏，等到明年春天它又會(huì)長(zhǎng)出了�？�，這就是它那頑強(qiáng)的生命力。噢，原來(lái)生命是綠色的。
可是，生命只有綠色這一種顏色嗎？不，不是的。也許生命還會(huì)有其他顏色。在秋天這個(gè)季節(jié)，百花凋零。唯有菊花獨(dú)自綻開，讓人們欣賞它那優(yōu)美的姿態(tài)。看，有的含包欲放；有的半開半合，像一位害羞的小姑娘；有的正爭(zhēng)先恐后地?cái)[出各種姿態(tài)；讓人們欣賞它們優(yōu)美的身姿�？矗@就是菊花的生命力。哦，原來(lái)，生命還有黃色的。
可是，生命還有其他顏色嗎？也許生命還可能是白色的。在寒冬中，花兒都枯萎了，動(dòng)物都冬眠了�？墒�，梅花卻在這個(gè)即將綻放著。真不知道梅花為什么要在這個(gè)讓人瑟瑟發(fā)抖的季節(jié)里生長(zhǎng)？也許是因?yàn)樗鼡碛蓄B強(qiáng)的生命了吧。當(dāng)然，生命還有其他顏色。例如：棕色的駱駝，黑色的蚯蚓，它們都具有繽紛的生命。
噢，我終于明白了，世界萬(wàn)物所具有的每種顏色都是生命的顏色，缺少這些顏色世界將暗淡無(wú)光，讓我們珍惜這些生命的顏色，因?yàn)�，只有五彩繽紛的生命才能創(chuàng)造出多姿多彩的世界。
生命的顏色作文9
在我們的這個(gè)世界里，綠，主宰著一切。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，最先向人們報(bào)告春天的，是那么一丁點(diǎn)兒的綠色，這使人們感覺到新的生命又開始了。綠色越來(lái)越多，春色越來(lái)越濃，整個(gè)世界充滿了生命力，人們用“生機(jī)勃勃”來(lái)形容春天的一切。的確，在綠色裝點(diǎn)下的春天確實(shí)充滿了希望。
夏天，濃陰蔽日，為人們擋住驕陽(yáng)的，是那么大片大片濃濃的綠色。這綠色濃的可愛，使人們感覺到更強(qiáng)的生命力在發(fā)揮作用，人們用“熱烈”“旺盛”來(lái)形容夏天的一切。的確，在綠色支配下的夏天確實(shí)讓人感到一種強(qiáng)大的力量。
秋天，天高氣爽，一切都已經(jīng)成熟了。有人說(shuō)秋天是金色的世界，但誰(shuí)又會(huì)想到，金色是在經(jīng)過(guò)綠色之后才顯示出來(lái)的。沒(méi)有綠色打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，怎會(huì)結(jié)出金色的生命之果？人們用“成熟”和“收獲”來(lái)形容秋天，其實(shí)，金色的碩果是綠色生命的結(jié)晶。
冬天，大地沉睡，一切都那么安靜，有人說(shuō)冬天是銀色的世界，但是誰(shuí)又能夠想到，在銀色的覆蓋下，綠色正在孕育著新的生命，即使在銀色之上，也還是有一些綠色在點(diǎn)綴，你看那冬青、松柏是那么充滿活力，為冬天添上一絲綠意。人們常用“恬靜”“沉睡”來(lái)形容冬天，其實(shí)，那是綠色的生命在積蓄更多更強(qiáng)的活力。
綠色，在我們這個(gè)世界上到處可見，因?yàn)榫G色是生命的顏色。
生命的顏色作文10
綠色，被人們稱為“生命的顏色”，它象征著生命的延續(xù)與發(fā)展，而我卻認(rèn)為生命是艷麗多姿的。年少時(shí)，我們?cè)诓莸厣湘音[玩耍，跳著皮筋，踢著毽子。大家每幾人便分成一組，一決高下。我們常常因?yàn)闆](méi)有獲得第一而不愿離開，一定要在伙伴們面前證明了自己的實(shí)力，才肯回家。
日暮時(shí)分，滿頭大汗的回到家，總是不免收到父母的責(zé)備，但是，仍樂(lè)此不彼的吆喝著，玩耍著�？鞓�(lè)的童年，總是讓人難忘，年少時(shí)的生命像充滿希望的綠色，朝氣蓬勃，青年時(shí)，我是早晨七八點(diǎn)種的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)的生機(jī)盎然�？缟献约旱膯诬嚕蛑R(shí)的殿堂進(jìn)軍，那里是“一日不見如隔三秋”，只要是一個(gè)知識(shí)你不去溫故而知新那么做到題目時(shí)也只能手足無(wú)措了。我們?cè)谥R(shí)的殿堂徜徉，不斷充實(shí)自我、挑戰(zhàn)自我，就像那青年時(shí)的生命，充滿激情，動(dòng)感無(wú)比。
成年時(shí)，家庭的負(fù)擔(dān)在一天天的家中。人到中年時(shí)，生活的坎坷會(huì)讓你有時(shí)迷失方向，但家庭的溫暖會(huì)給你指航。成年的生命像深沉的紫色，沉重而溫馨。老年時(shí)，享受夕陽(yáng)的美好，看著兒孫滿堂，兒女孝順，子孫成人。你便不再害怕死亡。因?yàn)槟忝恳惶於歼^(guò)得那么充實(shí)與美好，當(dāng)你坐在搖椅上，回想著你的一生，那是一種享受。老年是的生命像金色的麥穗，耐人尋味。從呱呱墜地到長(zhǎng)眠于地下，或許時(shí)間很短但如果你仔細(xì)的去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命的顏色是那樣的絢麗多彩。讓我們共同努力，讓生命之花開得更加鮮艷！
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