生命的作文【優(yōu)秀4篇】
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的生命的作文4篇，歡迎大家分享。
生命的作文 篇1
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”伴著這動(dòng)人的旋律響起，一同被想起的還有那段溫暖的記憶。
那是一個(gè)陰沉沉的下午，天純凈得沒(méi)有一絲彩云。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我還是可以依稀的辨別出橫幅上的字幕：讓愛(ài)點(diǎn)燃生命的希望——新安江第一小學(xué)二零一七年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。
在這個(gè)特殊的日子——3月5日，我們舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮�？墒牵荒昙�(jí)的葉瞻煒小朋友卻沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)看一看這隆重的開(kāi)學(xué)典禮，他身患重病，已經(jīng)沒(méi)有了免疫能力。他的家人為了他已經(jīng)耗盡了全部的財(cái)產(chǎn)。
天空中下著蒙蒙細(xì)雨，雨帶著點(diǎn)點(diǎn)寒意降臨到大地上，卻阻攔不了善良的人們心中蕩漾著的'陣陣暖流。雨點(diǎn)落在我臉上·手上，冰涼冰涼的，竟也有幾分詩(shī)意。
當(dāng)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)吳安喬的演講結(jié)束，《愛(ài)的奉獻(xiàn)》音樂(lè)響起來(lái)了。啊，是這動(dòng)人的旋律呀，葉瞻煒小朋友還是一年級(jí)呀，他年齡是那么小，卻還要堅(jiān)強(qiáng)的與病魔作斗爭(zhēng)！六年級(jí)的同學(xué)們莊重地在臺(tái)上表演了手語(yǔ)，透過(guò)他們那一雙雙誠(chéng)懇而認(rèn)真的眼睛，我仿佛看見(jiàn)了葉瞻煒小朋友在康復(fù)臺(tái)久違的笑臉。隨著歌聲，各班同學(xué)代表神情莊重地，陸續(xù)走上講臺(tái)，將裝在信封里的善款連同愛(ài)心和溫暖一起放進(jìn)捐款箱里。有些班級(jí)捐的太多了，以至于塞不進(jìn)那狹窄的洞里。臺(tái)下的老師和同學(xué)都沒(méi)有說(shuō)話，只是默默地祝愿著這個(gè)不幸的孩子能快點(diǎn)好起來(lái)。
望著那一雙雙莊重而認(rèn)真的眼睛，望著那一封封裝滿(mǎn)愛(ài)的信封，望著那被斜斜的雨幕映得有些模糊的橫幅，我怎能不被感動(dòng)？聽(tīng)著那動(dòng)人的旋律，天地仿佛也被感動(dòng)了。正如歌聲中所唱“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”相信大家的愛(ài)能讓葉瞻煒早日康復(fù)，重返校園。
生命的作文 篇2
假如今天是我生命的最后一天。
忘記昨天，也不要癡想明天，因?yàn)槊魈焓且粋�(gè)未知數(shù)；想著明天的種種，今天的時(shí)光又白白流逝了。企盼著今天早上的太陽(yáng)再次升起，走在今天的路上，卻不能做明天的事；我也不能把明天的錢(qián)放進(jìn)今天的口袋；明日瓜熟，今日卻不能摘落；明天的死亡卻不能將今天的歡樂(lè)蒙上陰影。明天和昨天一樣被我埋葬。
假如今天是我生命的最后一天。
生命只有一次，而我們的人生就是人生的總計(jì)數(shù)。如果我讓今天的時(shí)間白白流逝，就等于毀掉了人生的最后一頁(yè)。因此，我要好好珍惜人生的一分一秒，因?yàn)樗鼈儗⒁蝗ゲ粡?fù)返。我無(wú)法將它們像金錢(qián)那樣存入銀行而明天再來(lái)取用。時(shí)間像風(fēng)一樣不可捕捉。每一分一秒，我都要用雙手捧著，用愛(ài)心撫摸，因?yàn)樗鼈兪侨绱说恼滟F。垂死的人用每個(gè)畢生的錢(qián)財(cái)都無(wú)法換得一口可以是他們生存的氣，我無(wú)法計(jì)算時(shí)間的價(jià)值，想計(jì)算也計(jì)算不了，因?yàn)樗鼈兪菬o(wú)價(jià)之寶！
假如今天是我生命的最后一天。
我憎恨那些浪費(fèi)時(shí)間的行為，我要摧毀拖延的習(xí)慣。我要以真誠(chéng)埋葬懷疑，用信心驅(qū)逐恐懼。我不會(huì)停閑話，不游手好閑，不與不務(wù)正業(yè)的人來(lái)往。我終于領(lǐng)悟到，若是懶惰，就越浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。我不是懶惰的`人，我有愛(ài)心，今天是我最后的機(jī)會(huì)，我要證明我的愛(ài)心和偉大。
假如今天是我生命中的最后一天
今日事今日畢。我要將我的人生中未做完的事一次性做完。如果今天是我的末日，那么它一定是不朽的紀(jì)念日。我把它當(dāng)成最美好的日子。我要把時(shí)間的一分一秒化為最甜美的回憶。我要我今天的每一分一秒都活得有價(jià)值，有意義。
不知不覺(jué)中，我已度完生命中的最后1/4。下午，我去做一些以前想做卻不敢做的事。比如獻(xiàn)血。先前我害怕會(huì)得艾滋病。而不敢支獻(xiàn)血。但今天是我的人生末日，我也就沒(méi)有任何恐懼了。我會(huì)去批評(píng)那些不熱愛(ài)生命的人。告訴他們生命的可貴，要珍惜，要熱愛(ài)。因?yàn)榛钪褪窍ＭＯＭ且驗(yàn)榛钪嬖诘�。生命只有一次，沒(méi)有后悔的生命。最后告訴他們這是一個(gè)即將死去的人的真心話。無(wú)論怎么樣，都要好好活著。
下午過(guò)去了，夜也就來(lái)了。心中的恐懼，也漸漸達(dá)到極點(diǎn)。短暫的隱藏著，好好的陪家人吃完我那最后的晚餐。陪他們盡情地聊天。然后回到書(shū)房。寫(xiě)下我最后一封信——遺言。將所有家事都交代清楚后。寫(xiě)出自己最后的請(qǐng)求。將我的雙眼捐給某個(gè)盲人。讓他也看看這美麗的世界，這五彩繽紛的世界。這我即將離開(kāi)的世界。讓他真正體驗(yàn)到生活的樂(lè)趣。讓他走出黑暗，走進(jìn)我撒下的陽(yáng)光中，讓他快樂(lè)的活著。好好的活著。
遺言寫(xiě)好后，還有幾個(gè)小時(shí)，我來(lái)到天臺(tái)，我看著那天空為我準(zhǔn)備的流星。我許下最后的愿望：請(qǐng)讓我繼續(xù)活著。但我知道這已經(jīng)是不可能的了。但我真的不想去死。我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命。回到書(shū)房，我拿著新，安詳?shù)靥傻剿紊稀；叵胪拢l(fā)現(xiàn)我一生中只有一個(gè)遺憾：我就要死去……
最后，最后。我，我，我什么，也不知道了。
生命的作文 篇3
蠶的一生，總是在痛苦的蛻變中度過(guò)，可那看似痛苦的一生，卻讓我體會(huì)到生命的真諦。
近來(lái)，蠶兒漸漸不吃桑葉，總是呆在原地不動(dòng)。我知道它要吐絲了，而這也意味著生命即將完結(jié)。畢竟養(yǎng)了好久，為它付出了太多太多心血，一時(shí)間竟接受不了它快離我而去的事實(shí)。懷著一種惆悵的心情，把蠶兒轉(zhuǎn)移到吐絲盒中。
蠶兒開(kāi)始了痛苦的翻身，看得我的心都揪了起來(lái)。不知過(guò)了多久，蠶兒好不容易排出體內(nèi)的水分，靜止在原地。
也許是恢復(fù)了體力，蠶兒移動(dòng)著它那有些笨重的長(zhǎng)長(zhǎng)身子，四處探著腦袋，像個(gè)大工程師，尋思考量著建設(shè)的最佳角度。終于，蠶在一個(gè)角落停下，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的吐絲。
蠶兒不停晃動(dòng)著圓腦袋，張嘴把絲吐在盒壁。銀亮的絲在飛舞，像編，像織，蠶兒在編織著自己的夢(mèng)。它是一個(gè)偉大的工程師，用自己畢生的精力來(lái)嘔心瀝血地創(chuàng)造這巧奪天工的'“建筑”。它吐得是那樣慢，那樣細(xì)致，我忍不住擔(dān)心它那比原先縮水暗淡不少的身體能否撐得住這項(xiàng)艱巨的工程。
但是，從始至終，蠶兒都是那樣堅(jiān)強(qiáng)，身體里似乎有無(wú)窮無(wú)盡的絲還未吐。
看著憔悴但又異常堅(jiān)定的蠶，那樣痛苦地一次次滾落，即便渾身臟污也堅(jiān)定不移地迎難而上，我不明白它為什么要作繭自縛，一生安穩(wěn)地吃桑葉不好嗎？可這樣平凡的一生，是不是太渾渾噩噩了呢？忽然間，我似乎有些明白蠶兒的舉動(dòng)了。
蠶的一次次蛻變，為了新的自己，破繭而出；為了成長(zhǎng)，成長(zhǎng)卻總伴著苦痛。這不是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的嗎？成長(zhǎng)的旅程中，既有成功的樂(lè)，也有失敗的痛，每成長(zhǎng)一步，旅途也越發(fā)艱難。這意味著人的一生有痛也有樂(lè)，生命才會(huì)顯得多姿多彩。
不歷經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹？不品嘗失敗的痛苦，又怎能從中成長(zhǎng)？就讓我們學(xué)習(xí)蠶，以痛來(lái)歷練人生，升華生命，這樣的痛也就成了人生的一道風(fēng)景�；蛟S這就是生命的真諦吧。
生命的作文 篇4
人們活在這個(gè)世上，走在屬于自己的軌道上。每一刻都是運(yùn)動(dòng)的，他們身上肩負(fù)著使命，這種使命或是僅僅為了生活前進(jìn)的壓力或是來(lái)自遠(yuǎn)方偉大的夢(mèng)想的問(wèn)候，但都使我們感覺(jué)到充實(shí)。你要相信，負(fù)重的生命更精彩�！ ∮薪�(jīng)驗(yàn)的船長(zhǎng)常告誡自己的船員：“船在負(fù)重時(shí)最安全，空載時(shí)則最危險(xiǎn)。”我想人生也是這樣，當(dāng)你的生活被各種各樣來(lái)自外界的壓力亦或是來(lái)自心靈上的力量所推動(dòng)時(shí)，你會(huì)感到充實(shí)。試想一下，新的一天開(kāi)始，被床頭的鬧鐘叫醒，大腦逐漸蘇醒，身體里的每個(gè)細(xì)胞，每處血液都隨著神經(jīng)的運(yùn)轉(zhuǎn)和流動(dòng)，仿佛無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著你向前，他們心中也有著使命啊。然后，就在你昨天入睡之前一直敲打著你大腦，入睡之后就銷(xiāo)聲匿跡了的任務(wù)清單，仿佛讓你置身在一個(gè)跑步機(jī)上，由漸慢到漸快，而自己的那些行李那些負(fù)擔(dān)就好比你為自己設(shè)定的速度一樣，此時(shí)此刻生命就充滿(mǎn)力量?jī)r(jià)值，遇到阻礙也不會(huì)不堪一擊。 反之，好比船空載一樣。若生命沒(méi)有重量，沒(méi)有價(jià)值，仿佛就只是空蕩蕩的軀殼一樣，也似流浪在一片汪洋的孤舟，在茫茫海洋上漫無(wú)目的的漂泊。你不知道下一刻你的方向會(huì)朝著哪兒，因?yàn)槟悴恢来蠛５姆较蚝托撵`的力量，小小的波浪可以讓你踉蹌狼狽地邁出一步，也許可能那就是你預(yù)期的位置；但如果是大風(fēng)大浪呢？恐怕在經(jīng)歷了這“冥冥之中的狂風(fēng)暴雨”之后，早已被埋沒(méi)在無(wú)聲無(wú)息的潮涌里，這時(shí)的你，就是在海上散架的孤舟，連生命的形式都失去了。我記得著名詩(shī)人馮唐有一句話“在剎那間體會(huì)到的那種龐大而黏稠的感覺(jué)常常被近似的'叫做無(wú)聊。”大概這種感覺(jué)就一直扎根在空載的人心中的吧，他們只是空帶著皮囊活著，像一具行尸走肉。 一個(gè)細(xì)胞只有在適當(dāng)?shù)耐饨缛芤合虏艜?huì)飽滿(mǎn)，而當(dāng)它大量失水時(shí)，細(xì)胞就會(huì)皺縮，到一定程度后，細(xì)胞死亡亦不再恢復(fù)，這同樣也好比船，滿(mǎn)則安，空則危�！ ∫宦飞嫌刑嗟那G棘，如果我們的內(nèi)心充盈，不用擔(dān)心被劃傷，因?yàn)槲覀兩砼�，披荊斬棘，我們是強(qiáng)大的不可摧毀；而如果內(nèi)心一片空白，支撐不住強(qiáng)大的人格與思想。一根空心的竹桿，風(fēng)輕輕一吹就倒了�！ �(jiān)強(qiáng)者死之徒，柔弱者生之徒�！ M(mǎn)載則安全，空載則危險(xiǎn)，共勉之。
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