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傾聽生命經(jīng)典作文
當(dāng)花瓣離開花朵暗香殘留
香消在風(fēng)起雨后無人來嗅
如果愛告訴我走下去
我會拼到愛盡頭
——題記
生命是與生俱來的一個詞,它氣息不止,且靠我們自己把握。我希望能閑坐在生命的長河里,張望晴空處云卷云舒,觀賞庭院間花開花落,安安靜靜地回想錦年的燦爛風(fēng)華。
我習(xí)慣了周遭的一切,或驚或喜。她曾是我們努力向往所要到達(dá)的圣地,她給予我們輝煌喜悅,她讓我們飽受苦難挫折。我們所做的就是平常心面對成功收獲,積極心態(tài)看待失敗遭遇。
傾聽一朵小花的喜悅?cè)松,從破土而出到笑對人生,直至歸土養(yǎng)他人,這么細(xì)膩的人生你體會到了么?傾聽一股野泉的蹦跳人生,從山野游走奔向蔚藍(lán)大海,人生之味慢慢調(diào)和,到達(dá)此生愿望天堂,這么玩味的人生你體會到了么?傾聽一粒微塵的飛揚(yáng)人生,從肥沃大地漂泊至天涯海角,生命的重量遞減旅途心酸,這么柔弱的人生你體會到了么?真正的生命尺度又是什么呢,又有誰能給我們巧妙的回答解放心靈?大自然的力量告誡我們,安心生存,才能體會到生命不能承受之輕。
自然只是宣泄我們情緒的另一扇窗。我們喜歡玩味細(xì)品他人果實,習(xí)慣端坐在時間軸里凝望他人,翻看其人生是否飽滿。我們習(xí)慣走出山野,自帶眺望平原的姿勢,是一種帶有征服性的挑戰(zhàn)。
生命長度演繹著我們種種,比較能說明很多。有時候他人限于苦難,平常人會有兩種表現(xiàn),一種置之不理,另一種同行克服。任何一種選擇都有不同的結(jié)局,走好完滿一生才感覺到愉快幸福。有時通過彼此眼神交匯,那些領(lǐng)悟出來的含義我們需要去積極完成。請相信生命會有交匯,性情會有轉(zhuǎn)變。
社會拒絕冷漠相處,花香暫留處耐人尋味。
當(dāng)你乘坐公交歸途之際,會留意身邊的老弱病殘么;當(dāng)你把手邊難題全都解決,會在意身邊抓頭撓腮的同學(xué)么;當(dāng)你在舞臺囊獲全場觀眾鼓掌時,會關(guān)心給予你幫助的幕后工作者么;乃至當(dāng)你功成名就之后,會仔細(xì)回想你一路走來的漫長奮斗小路上,那些給予你幫助的人們么。仔細(xì)想來,或多或少的成功都跟別人有著關(guān)聯(lián)。
那正像我們班級所面對的。我作為班級重要一員,必須無條件細(xì)心關(guān)懷班級里的所有人。我們必須信念一致,我們必須互相關(guān)心愛護(hù)彼此,我們要團(tuán)結(jié)共處面對屢屢艱辛。前幾天,兩個噩耗緊接著傳入我們每個人的耳中,我們不愿面對它們相繼發(fā)生。一大早去上課,聽聞我們班的“懂哥”出了意外,為了讓女生走,自己不小心把膝蓋摔傷了。班長接到電話,立刻派班里同學(xué)去攙扶,據(jù)說挺嚴(yán)重的,“懂哥”都當(dāng)場昏迷了。那幾個平日里和“懂哥”玩得好的哥們沒聽班長安排就沖了出去,搶著爭著送“懂哥”去醫(yī)院。我傾聽到一個待拯救生命的呼喚,忽強(qiáng)忽弱,忽明忽暗,幽幽緩緩的在我們身邊游蕩,它得到了我們的及時幫助,我們也可以為此舒一口長氣了。近幾天,我也有打電話關(guān)心“懂哥”同學(xué),隨時了解他的近況。
我想他在我們的關(guān)心之下會慢慢好起來。感謝那兩個平日和“懂哥”玩得好的同學(xué),有了他們的幫助,“懂哥”更堅強(qiáng)的面對意外。然而,那些曾在 “懂哥”昏迷之際,從他身邊經(jīng)過的同學(xué),他們的傾聽之心又丟到那里去了呢!
當(dāng)天下午,我們班男生開展了一場力量的較量,誰知,強(qiáng)子同學(xué)的手臂在扳手腕游戲中掰斷了。我們不能理解,一個普通尋常的扳手腕游戲能釀造此等慘!幸好班長及時邀同學(xué)把強(qiáng)子送至江北醫(yī)院,你能試想一下,手臂斷了是何等的劇痛。事情發(fā)展的相當(dāng)迅速,當(dāng)我們得知強(qiáng)子要開刀動手術(shù)時,所有在場的人蒙了,錢從哪里來,要告訴強(qiáng)子的父母么,種種嚴(yán)肅的問題在頭頂張開了一場別開生面的討論大賽。
這時我們班的同學(xué)想起了林老師,她是我們副科老師,能給我們班主任般的關(guān)懷,我們相當(dāng)意外。她非常慷慨的給予了我們一些幫助,從精神到物質(zhì),義不容辭的為我們解決棘手的問題。我們很想謝謝她,為我們做的這些,她也帶給我們心靈上莫大安慰。之后,我們班陸陸續(xù)續(xù)的去看望強(qiáng)子,我們希望他能快點好起來,早日康復(fù)。
傾聽生命,當(dāng)苦難遭遇擺放在我們面前時,我們應(yīng)該如何處理,似乎也有了答案。
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