綻放生命的精彩作文（通用19篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的綻放生命的精彩作文，希望能夠幫助到大家。

　　綻放生命的精彩作文 1

　　經(jīng)歷過(guò)千萬(wàn)次的輪回，上天給了你做人的機(jī)會(huì)，茍且偷生會(huì)對(duì)不起這千萬(wàn)次的輪回，庸庸碌碌會(huì)讓你無(wú)顏面對(duì)上蒼，唯有流出生命的精彩，才能無(wú)愧今生。

　　人生在世，不如意之事十之八九，千躲萬(wàn)藏最終還是要面對(duì)，但勇敢的試一試，硬著頭皮闖過(guò)去，也就覺(jué)得justsoso。

　　當(dāng)你在逃避和面對(duì)兩者之間選擇時(shí)，心中的戰(zhàn)斗也就開(kāi)始了。你的對(duì)手便是一個(gè)虛幻的自己，打敗他不需要功底，只需要毅力。如果你被他打敗，你就會(huì)跟隨他進(jìn)入虛幻的世界，整天渾渾噩噩，無(wú)心生活，最終只會(huì)毀掉你的靈魂，毀掉你的前途，毀掉你的一生。但你戰(zhàn)勝了他，你便會(huì)鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆，勇敢的面對(duì)驚濤駭浪，做回真實(shí)的自我，綻放你生命的精彩。

　　其實(shí)，戰(zhàn)勝困難，綻放生命之花也不過(guò)如此簡(jiǎn)單。

　　劉翔的12秒88不是命中注定，也不是朝夕之事，而在于勇于拼搏，只要你心中有夢(mèng)，且能不顧一切地去追，你的未來(lái)將不再是夢(mèng)。

　　圓夢(mèng)的階段，是你拼搏的時(shí)刻，只有勇攀高峰，你才活得更精彩。

　　看過(guò)《士兵突擊》的'人都知道許三多吧，一個(gè)憨厚樸實(shí)的農(nóng)村小伙，一個(gè)被他父親叫做龜兒子的膽小鬼，之所以能變成特種野戰(zhàn)隊(duì)的精英，就是他永遠(yuǎn)記著在鋼七連時(shí)，高連長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的六個(gè)字：不拋棄，不放棄。每天他在野戰(zhàn)隊(duì)，經(jīng)歷著魔鬼似的訓(xùn)練，整人似的作戰(zhàn)演戲，心中默記著不拋棄，不放棄這六個(gè)字，最終他成了精彩的許三多。如果你也有這種不拋棄，不放棄的勁頭，還何愁實(shí)現(xiàn)不了什么人生價(jià)值，創(chuàng)造不了豐功偉業(yè)呢？

　　只要你想做，一定能成功。

　　生命之花已含苞欲放，為什么不讓他發(fā)出奇異的芬芳呢？

　　綻放生命的精彩作文 2

　　從網(wǎng)絡(luò)上看到一篇文章，大意是說(shuō)某些成績(jī)的取得或令人艷羨的成功在很大程度上是被逼出來(lái)的。我深有同感。

　　記得在一次的教研活動(dòng)上，于校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：不是你不行，是你的能力還沒(méi)有顯示出來(lái)，我逼著你去干，你就干成了。是啊，演員們?cè)谖枧_(tái)上的光鮮亮麗、那入情入境的表演，恐怕與觀(guān)眾對(duì)他的期望，導(dǎo)演對(duì)他的要求和自己逼迫自己一遍遍地練習(xí)，有關(guān)吧？還有生活中的'一些發(fā)明創(chuàng)造，生活中的不便逼出的人類(lèi)的智慧吧？

　　就拿迎“六一”的展板來(lái)說(shuō)吧，剛開(kāi)始領(lǐng)導(dǎo)布置了任務(wù)，說(shuō)每一個(gè)年級(jí)都要辦展板，并且展板的板面不要重復(fù)，要有創(chuàng)意，年級(jí)組要進(jìn)行評(píng)比。結(jié)果智慧就被逼出來(lái)了。展板一放，真是讓人眼前一亮，各有各的特色，各有各的創(chuàng)意，成為我校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　今天，移動(dòng)公司的客戶(hù)經(jīng)理打電話(huà)，告訴我，我在校訊通第十屆書(shū)香班級(jí)活動(dòng)中，被評(píng)為啟明星獎(jiǎng)，要給我送圖書(shū)來(lái)，我十分驚喜�；仡^想一想這成績(jī)的取得是和二妹的鼓勵(lì)和逼迫分不開(kāi)的，每次在我懈怠不愿寫(xiě)作的時(shí)候，都是她在提醒我要堅(jiān)持。特別是在這次書(shū)香班級(jí)活動(dòng)中，活動(dòng)即將結(jié)束，我還沒(méi)有設(shè)置代表作，我找理由說(shuō)沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)文章，想放棄參加活動(dòng)�？纯炊�妹的文章，她的優(yōu)秀逼迫我擠時(shí)間寫(xiě)文章，設(shè)置了代表作，這次的獲獎(jiǎng)，我要感謝妹妹。

　　精彩有時(shí)候是被逼出來(lái)的，今后我要學(xué)會(huì)逼迫自己，使自己的生活綻放更多的精彩！

　　綻放生命的精彩作文 3

　　“生命是什么呢？”這個(gè)問(wèn)題一直讓我思考著。

　　公園的巖石縫里長(zhǎng)出了一朵小花，它開(kāi)得是那么的燦爛�？墒�，在這朵小花的背后，是那么多困難等著它去面對(duì)，可能是那狂風(fēng)暴雨，將巖石上薄薄的一層泥土沖得一干二凈，豆大的雨點(diǎn)打在小花那小小的身軀上，可它卻在沒(méi)有泥土的巖石上茁壯成長(zhǎng)，不怕太陽(yáng)暴曬，不怕風(fēng)吹雨淋，綻放自己生命的光彩。

　　在我家的洗衣間里，有一只小蜘蛛在墻角邊織了一張網(wǎng)，被淘氣的我破壞了，可它卻不氣餒，重新織網(wǎng)。沒(méi)過(guò)多久又遭遇“危機(jī)”，可它仍不放棄，又重新修復(fù)。它這持之以恒的精神令人敬佩。

　　在路旁，有幾十只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一大塊餅干。正當(dāng)它們高興的`時(shí)候，水不知不覺(jué)地包圍了小螞蟻們，當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)時(shí)，在那里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在這危急的時(shí)刻，小螞蟻?zhàn)兂闪艘粋�(gè)小圓體，從水中滾了過(guò)去，小小的螞蟻在這危急的時(shí)刻還能沉著冷靜，思考著對(duì)策，毅然做出決定，使整個(gè)集體不被困在水的中心，成功地逃脫水的包圍。這螞蟻有著團(tuán)結(jié)意識(shí)，才能逃脫，讓生命延續(xù)。

　　哦，生命原來(lái)是……

　　編輯寄語(yǔ)：小作者用三個(gè)例子告訴大家要用盡全身力量去綻放生命的精彩，同時(shí)也告訴了大家生命的可貴，讓大家珍惜生命，綻放生命的光彩，棒棒噠，繼續(xù)加油哦。

　　綻放生命的精彩作文 4

　　在月亮谷，有一種神秘又罕見(jiàn)的花,她就是———天使花!

　　天使花很特別，開(kāi)花后，就能培養(yǎng)出花精靈�；ň�靈可以培養(yǎng)出新的天使花種子。這天，星月精靈培養(yǎng)出了新的天使花。

　　這朵天使花很快地生根發(fā)芽，開(kāi)出了異類(lèi)的花朵：別的天使花金色的花瓣、火紅的花邊、藍(lán)色的花蕊、紫色的葉子，培養(yǎng)出的花精靈金色的短發(fā)，彩色的花裙子，可漂亮啦！可這朵花不同，紫色的花瓣、暗紅地花邊、黑色的花蕊、銀白色的葉子，培養(yǎng)出的花精靈冰瑩的長(zhǎng)發(fā)、白色的裙子、真像一個(gè)小天使！可是，別人可不這么認(rèn)為，別人都認(rèn)為這只花精靈是禍害，是不詳之兆！

　　果然，第二天一早，天空烏云密布，下起了前所未有的大雨。把很多花精靈的家都沖走了。族長(zhǎng)認(rèn)為這只是自然災(zāi)害，沒(méi)事的`，可大家都覺(jué)得是精靈月月的事，如果不把她送走，她遲早都會(huì)招來(lái)滅頂之災(zāi)。月月傷心極了，一個(gè)人跑開(kāi)了。

　　這時(shí)，月月發(fā)現(xiàn)了一個(gè)和她年齡差不多的精靈，于是，月月飛了過(guò)去�！班恕！痹略逻^(guò)去跟她打了個(gè)招呼�！澳愫茫�我叫欣欣。”這只叫芯心的精靈很友好的回月月。“你怎么一個(gè)人在這？”月月很疑惑“這里是我家，你怎么……？”“對(duì)不起，我不知到這是你家，我覺(jué)得這兒真美，才來(lái)打擾的，我走了，再見(jiàn)。”欣欣抱歉的說(shuō)。“等一下，你……能留下來(lái)陪我聊聊天嗎？”月月小心翼翼的問(wèn)，“一個(gè)人很悶，你留下來(lái)陪陪我吧�！薄昂冒伞！毙佬劳�意了。

　　這時(shí)，月月才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，欣欣跟自己一樣，也是異類(lèi)！只不過(guò)，她是淺淺的粉色短發(fā)配粉紅的裙子。“你也是異類(lèi)？”月月很驚訝，她以為只有自己一個(gè)是異類(lèi)。欣欣聽(tīng)了，小聲的說(shuō)：“是的，你也是嗎？”兩人見(jiàn)自己是“同類(lèi)”，不由地笑了。“我們做朋友吧�！痹略卵�請(qǐng)欣欣。“好�。　毙佬兰�動(dòng)的說(shuō)。就這樣，兩個(gè)異類(lèi)成了好朋友。

　　這時(shí)，一支暗箭飛了過(guò)來(lái)。“小心，花瓣群舞！”月月話(huà)音剛落，周?chē)�的花瓣立即聚攏起，形成巨大的防護(hù)罩，好好的保護(hù)了月月和欣欣�！昂簟！痹略滤闪艘豢跉猓�“誰(shuí)這么缺德，好危險(xiǎn)啊!”

　　“在這里！”忽然，一陣叫喊聲后，出現(xiàn)了一大群精靈，還包括族長(zhǎng)。“你們要干什么？”月月見(jiàn)他們?cè)谧约杭依飺v亂，緊張的問(wèn)。欣欣小聲的對(duì)月月說(shuō)：“小心，我看他們不善。”果然如此，族長(zhǎng)飛過(guò)來(lái)，低沉的說(shuō)：“欣欣，因?yàn)槟愣啻我�發(fā)災(zāi)難，所以，我決定，給你兩個(gè)選擇；1、你離開(kāi)天使花族群。2、如果你固然反抗，就別怪我們太殘忍了！”“住手！”是月月，“爸爸，你真的要置欣欣于死地嗎？”大家都很驚訝：這個(gè)異類(lèi)竟然是族長(zhǎng)的孩子！“孩子，你讓開(kāi)。”“我不！”月月傷心的大喊，“欣欣是自己最好的朋友，我不會(huì)讓你們傷害她的！”族長(zhǎng)才不管她呢：“圣羅纓子旋！”月月知道這絕招，這招試，命中的話(huà)絕對(duì)死翹翹！可是，管不了這么多了，月月奮不顧身的沖了上去，救了欣欣�？墒牵�月月感覺(jué)不到疼，她的身體化做一道金光，消失了，“為了友誼，寧肯犧牲！”只留下一句話(huà)，慢慢的散去……

　　綻放生命的精彩作文 5

　　每個(gè)人都要經(jīng)歷孩提、少年、青年、老年，都能體會(huì)到其中的辛酸苦辣，每個(gè)人的生命都各有姿色。作為一所學(xué)校，也有她自己的姿彩，當(dāng)然也少不了一些艱難苦恨。

　　五十年校史，讓人難以忘懷，難以忘懷學(xué)校對(duì)她的哺育；難以忘懷有那么多勤勞工作的園丁為祖國(guó)輸送人才；難以忘懷一切切讓人感動(dòng)的鏡頭——與老師告別踏入社會(huì)；與同學(xué)告別卻忘不了那些曾經(jīng)一起走過(guò)的路；告別母校忘不了那些曾經(jīng)熟悉的環(huán)境，一花網(wǎng)，一草，一木。曾經(jīng)滄桑，但還看今朝。輝煌過(guò)，所以知道要腳踏實(shí)地；失意過(guò)，所以知道要刻苦努力。當(dāng)然，并不是所有的付出都會(huì)有回報(bào)，但他們知道，欲取姑予。如果驕傲不曾被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)曉得要多努力才走得到遠(yuǎn)方。如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人又隱形的翅膀。

　　把眼淚裝在心上，會(huì)開(kāi)出勇敢的花，可以在疲憊的時(shí)候，閉上眼睛，聞到一陣陣芳香。如今二中，今非昔比，在這五十畝不到的`校園，容納了多少精英，沒(méi)有太多的轟轟烈烈驚天動(dòng)地，有的是像流水一樣綿延不斷的感覺(jué)；沒(méi)有太多的精彩動(dòng)人花前月下，有的是那不斷探索持之以恒的艱辛。在全體師生共同努力下，學(xué)校定會(huì)更上以層樓。有的是那今年花勝去年紅，可惜明天花更好的感覺(jué)。聽(tīng)花開(kāi)花落，看云卷云舒。五十年滄桑歲月，對(duì)于以個(gè)學(xué)校，也許繁榮，也許沒(méi)落。但在經(jīng)滄桑之后，卻學(xué)會(huì)去粗取精。也許風(fēng)華正茂，也許再創(chuàng)繁榮，一切的一切都離不開(kāi)學(xué)校師生的共同努力。天行鍵，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。

　　綻放生命的精彩作文 6

　　也許，它微不足道，也許，它無(wú)人知曉，但它的生命，也因無(wú)悔的綻放而精彩！

　　——題記

　　初春，陽(yáng)光肆意的傾灑人間，讓我們沐浴在陽(yáng)光中盡享愜意。對(duì)于喜愛(ài)陽(yáng)光的我而言，這是上天賜予的最好的禮物。因此，我決定獨(dú)自去漫步山間，讓心靈于塵世喧囂之外，獲得一份寧?kù)o的美麗。

　　我哼著小曲兒，沉醉在山間那迷人的春色之中。枝頭上都吐出了新芽?jī)�，乖巧，伶俐，好似一個(gè)個(gè)綠色的精靈，在山間跳躍；清風(fēng)徐來(lái)，調(diào)皮地吹起我的衣袂，還讓清香的泥土芬芳直入我的鼻子，頭頂上方偶爾還有幾只飛鳥(niǎo)掠過(guò)，“嘰嘰喳喳”的叫聲不絕于耳，好不舒服！漸漸的，我走到一處田埂邊，身邊的.小草更是綠意盎然，這一抹生命的綠色如清風(fēng)般從我胸間穿過(guò)，心曠神怡！

　　我伏下身，想融入這美好的綠色，眼前隱隱約約有了幾點(diǎn)鮮亮，我好奇地?fù)荛_(kāi)綠草，驚喜地叫出聲來(lái)。幾朵、幾十朵可愛(ài)而美麗的小花為大地做著點(diǎn)點(diǎn)裝飾，紅的、藍(lán)色、紫的，三瓣、四瓣、六瓣，有的含苞待放，有的蓓蕾初綻，有的迎風(fēng)怒放，真可謂是“各具情態(tài)”！它們是多么美麗！黃色的花蕊，各色的花瓣，看起來(lái)是千篇一律，山間的梨花，在風(fēng)中有著“柳絮因風(fēng)起”的感覺(jué)，淡紅的桃花有著“依舊笑春風(fēng)”的姿態(tài)，就連鮮艷的映山紅也有著“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的婀娜之姿。再低下頭來(lái)看看這些不知名的小花，笑得更是愈發(fā)燦爛，但又有誰(shuí)知它在這世間精彩的活過(guò)？它們笑著，我也仿佛明白了什么。

　　我站起身，準(zhǔn)備離開(kāi)，不舍回眸，它們?nèi)栽诓輩仓型�我地笑著，我心釋然�?/p>

　　到了晚上，不知為何下起了雨，外面的樹(shù)枝被雨水打得沙沙作響，我也猛然想起那些被小草埋沒(méi)的小花，它們可還安好？可還美麗的笑著？

　　第二天，我?guī)е�急切的心情去探究那些小家伙的“安危”，匆匆忙忙趕到那田埂邊，撥開(kāi)還帶有雨水的草叢，驚呆了：濕潤(rùn)的泥土里仍有那些小花，只是小花的花瓣被打掉了兩三片，花瓣沾在泥土里，各種顏色仿佛鋪就了花毯，那些只有一片兩片的花瓣的，仍帶著雨珠的小花堅(jiān)強(qiáng)地抬著頭，用自己最美的笑容面對(duì)新一天和煦的陽(yáng)光。略帶寒意的風(fēng)將它吹倒，但它又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)！我不禁對(duì)它們肅然起敬。

　　它們?nèi)绱说呐�力是為了什么？它們隱藏在草叢中，也許一生都不曾被人發(fā)現(xiàn)，卻也要用最美麗的笑容迎接每一天，但它們對(duì)這短暫的一生并不后悔，因?yàn)樗鼈円苍趯儆谧约旱拇禾炖锞�彩地綻放過(guò)！

　　人的一生又何嘗不是如此？短短數(shù)十載，如曇花一現(xiàn)，也如流星劃過(guò)夜空，雖無(wú)法成為眾人矚目的焦點(diǎn)，但也要在這世間留下了最美好的光景，這樣就沒(méi)有白白地走這一遭！

　　小花的綻放是無(wú)悔的，我們的一生更是需要綻放，即使微不足道，即使無(wú)人知曉，但我們的生命也會(huì)因這小小的綻放而精彩！

　　綻放生命的精彩作文 7

　　我常常想，生命是什么呢？

　　是在干燥的沙漠中，炙熱的太陽(yáng)照射著大地，仙人掌傲然挺立，在沒(méi)有水，沒(méi)有肥料的情況下，不強(qiáng)自息，竟長(zhǎng)出了小苗。仙人掌看起來(lái)壯壯的，但它鼓鼓的身體里蘊(yùn)藏著一個(gè)對(duì)它很重要的能量，水。

　　正因?yàn)檫@樣，仙人掌才可以保持長(zhǎng)久的干旱。仙人掌耐寒耐渴，不論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，它都不屈向上，茁壯生長(zhǎng)。

　　是烈日下盛放的向日葵，在毒辣的陽(yáng)光的炙烤下，其它花只開(kāi)了一小會(huì)兒就枯萎了，而向日葵卻迎著太陽(yáng)正，正在綻放，開(kāi)得那么明媚開(kāi)！開(kāi)的那么奪目！

　　是在干旱的泥土中，土地都裂開(kāi)了縫，一截小苗進(jìn)冒了出來(lái)。那小小的種子里包含著一種多么強(qiáng)大的生命力��！竟使它可以沖破堅(jiān)硬的泥土，在沒(méi)有水的泥土中，頑強(qiáng)生長(zhǎng)。

　　是在冷風(fēng)冷雨中拔地而起的小花。蒙蒙的`細(xì)雨打落在地上，可以聽(tīng)到打擊起浪花的聲音和冷風(fēng)刮個(gè)不停的聲音。每一朵小花都傲然挺立，神氣十足，明亮奪目。小小的花兒居然有如此的氣魄，它們堅(jiān)持著，從未放棄過(guò)，在雨中開(kāi)的那樣美。

　　人的生命雖然短暫，但我們要在有限的時(shí)間里做有意義的事情，讓自己活得更加光彩有力。生命的力量是強(qiáng)大的，樹(shù)砍斷的枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)；一粒種子可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)。我們更要保護(hù)生命，讓生命更有意義，更有價(jià)值。

　　綻放生命的精彩作文 8

　　我常在黑夜里對(duì)著天空發(fā)呆，思索：生命是什么呢？

　　有一次，我在草地上發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱，我把它藏到罐頭里。螞蚱一直在罐頭里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)靥鴣?lái)跳去，拼命地敲打著。我不理會(huì)。到了夜里，它仍不罷休，一直在罐頭里蹦啊跳啊�！鞍�喲，哎喲，吵死啦！”我一夜無(wú)眠，第二天頂著熊貓眼起來(lái)，看見(jiàn)它居然還在敲。我想，這就是生命吧！螞蚱對(duì)生命的渴望讓我于心不忍，我打開(kāi)罐頭，它一下子就蹦出去老遠(yuǎn)，漸漸沒(méi)有了蹤影。

　　有一次，我連著十天沒(méi)給花澆水，看著它那狼狽不堪的模樣，我嘆了口氣，想把它扔了。但同學(xué)勸我別人扔，我就聽(tīng)了，給它澆了水。中午吃完飯，我回到教室。�。∥铱匆�(jiàn)什么？那盆花居然神采奕奕地展現(xiàn)在我面前，我驚訝得合不攏嘴，同學(xué)也被著強(qiáng)大的生命力給震驚到了，目瞪口呆。

　　大家知道張海迪阿姨的故事嗎？因?yàn)樗�五歲時(shí)因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱，所以不能像平常人一樣健康快樂(lè)地生活，也不能去上學(xué)。求知若渴的她開(kāi)始了自學(xué)的.生涯。她自學(xué)學(xué)完了小學(xué)，初中，高中及大學(xué)的課程。還憑借著以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)語(yǔ)言，并成功的翻譯了16本海外著作。她身殘志堅(jiān)，面對(duì)不幸永不屈服，那作為健健康康的我們，又有什么理由向困難低頭認(rèn)輸呢？

　　一顆種子能夠沖破堅(jiān)硬的巖石；一枝梅花能在冰天雪地中開(kāi)得如此美麗；一只弱小的飛蛾可以?shī)^力求生。這是什么？沒(méi)錯(cuò)，這就是生命，無(wú)堅(jiān)不摧的生命，這就是綻放的生命。

　　綻放生命的精彩作文 9

　　每一個(gè)生命的綻放，都是一個(gè)驚喜；每一個(gè)生命的成長(zhǎng)，都是一個(gè)奇跡。

　　而我是一粒渺小的，微不足道的種子。我們仙人掌科是個(gè)大家族，我和小伙伴們一起生活，相依相伴。可好景不長(zhǎng)，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，把我們吹得七零八落，我絕望地閉上了眼睛，任憑大風(fēng)任意擺布。

　　不知道過(guò)了多久，我被卷進(jìn)了一個(gè)被黑暗和熱汽包圍的環(huán)境里，我多想看看外面的世界啊！我開(kāi)始幻想著每天對(duì)我微笑的太陽(yáng)；向我招手的花兒；為我跳舞的蝴蝶和蜜蜂……我開(kāi)始嘗試著沖破自己的外殼，但我太小了，我那堅(jiān)硬的外殼似乎怎么鉆都鉆不破。如果我想要去見(jiàn)識(shí)外面的世界，就必須先沖破外殼。于是我拼命掙扎，連續(xù)幾天都一無(wú)所獲。我委屈地哭了起來(lái)，難道，我就那么的微不足道嗎？漸漸地，我學(xué)會(huì)了儲(chǔ)存力量，終于有一天，奇跡出現(xiàn)了，我“砰”地一聲沖破種皮，鉆了出來(lái)。

　　我曾經(jīng)幻想著等我鉆出地面的那一刻，就能呼吸到新鮮空氣了。但眼前的這一幕讓我大吃一驚，我拼命地揉了揉滿(mǎn)是灰塵的眼睛，發(fā)現(xiàn)我的周?chē)�竟是一望無(wú)際的沙漠，什么都沒(méi)有，只有火辣辣的.太陽(yáng)像個(gè)炙熱的大火球焦烤著我，使我奄奄一息。周?chē)�“呼呼”的大風(fēng)交雜著細(xì)細(xì)的沙粒向我沖來(lái)，調(diào)皮的它們不停的進(jìn)入我的五臟六腑，使我感到非常難受。但如果可以選擇，我再也不要呆在這里了。

　　我呆呆地望著那無(wú)邊無(wú)際的沙漠和那無(wú)情的龍卷風(fēng)，心里雖然很不愿意，但是我還是一株生命，我要用我僅有的生命來(lái)綻放出屬于我自己的光彩。

　　綻放生命的精彩作文 10

　　以前，在沙漠里有兩顆種子，曾經(jīng)有一個(gè)商人路過(guò)沙漠時(shí)被遺棄在了這里。兩顆種子中，稍大的一顆老抱怨道：“主人怎么把我們丟在了這里呢？這個(gè)沙漠真的大熱了，我都有要活不下去了。”而另一顆稍小一點(diǎn)的種子說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要我們努力的生根、發(fā)芽就一定變成一棵參天大樹(shù)。”

　　夏天悄悄地來(lái)臨，讓原本就炎熱無(wú)比的沙漠更是酷熱難當(dāng)。那顆稍大一點(diǎn)的種子大聲抱怨：“什么鬼天氣�。∥业亩家獰崴懒耍�簡(jiǎn)直就是人間地獄嘛。”就這樣，那顆稍大一點(diǎn)的種子在數(shù)不清的抱怨中被太陽(yáng)活活給曬死了。而抱怨稍小的那一顆種子更加努力往地里扎根，吸收水分。不久它長(zhǎng)出了嫩芽，再過(guò)一段時(shí)間，沙漠里奇跡般地出現(xiàn)了許多胡楊樹(shù)，變成了一片綠洲，為經(jīng)過(guò)沙漠里的人們帶來(lái)了希望。

　　所有的`胡楊樹(shù)都遵循第一棵胡楊樹(shù)的教誨：“只有忽視環(huán)境的惡劣，努力生根；發(fā)芽才能成為一棵蒼天大樹(shù)。”原來(lái)生命的綻放只會(huì)為那些堅(jiān)持不懈的人欣賞。

　　綻放生命的精彩作文 11

　　生命是落日最后的輝煌，是那么短暫；生命是大海中的小魚(yú)，是那么的渺�。簧�命是一場(chǎng)沒(méi)完沒(méi)了的電影，是那么喜怒無(wú)常；生命又像一只只毛毛蟲(chóng)，只有經(jīng)過(guò)多次蛻變才能破繭成蝶。

　　我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆洋牡丹，它生氣勃勃，亭亭玉立，含苞欲放，像一個(gè)個(gè)身穿綠裙的小姑娘�？墒牵�在這美好的時(shí)光中，母親不小心把它長(zhǎng)長(zhǎng)的莖干壓折了。我扶起被壓拆的莖干，把它倚靠在幸福樹(shù)上，再也沒(méi)有了對(duì)它的希望。但它卻不放棄，依舊從土壤中吸取養(yǎng)分，努力地開(kāi)花。它果然開(kāi)花了，是那么絢爛，那么鮮艷，每一片花瓣上都洋溢著成功的喜悅。這生命的綻放讓我心頭怦然一震，感到了一股股強(qiáng)烈的生命力。

　　在洋牡丹旁，是一盆一點(diǎn)兒也不起眼的黃花照波。它開(kāi)的花金燦燦的`，十分小巧，開(kāi)花時(shí)間也十分短暫，像一只只螢火蟲(chóng)。有一朵小花不像其它伙伴，它開(kāi)了好多次。第一次綻放時(shí)，我認(rèn)為它那么渺小馬上就謝了，可是它卻只是暫時(shí)的收攏花瓣，第二天又綻放出閃耀的光芒，金光四射。就這樣一直綻放了十多次，一次比一次耀眼，像眨眼睛的星星。它讓我感到了生命的燦爛。

　　有一次，我和母親在植物園中游玩，看到了一只雌性的獨(dú)角仙在枯葉之間緩緩穿梭，若隱若現(xiàn)，便想把它帶回家當(dāng)寵物養(yǎng)。我準(zhǔn)備用樹(shù)枝掀翻它，然后把它裝入袋中。當(dāng)我掀翻它時(shí)，它卻極力的掙扎著，扭動(dòng)身子，舞動(dòng)著6條腿，攀住枯葉的棱角華麗的翻身。我又好奇地再掀了一次，可它似乎已經(jīng)知道怎么做了，一如既往地成功翻身。瞬間，我被眼前的這一幕驚呆了，獨(dú)角仙這種求生的欲望讓我放棄了念頭。

　　生命就是奇跡，這一個(gè)個(gè)生命的綻放，讓我震驚。我一定要珍惜生命，珍惜生命中的每寸光陰，每分每秒，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)生命負(fù)責(zé)，對(duì)任何事物負(fù)責(zé)，甚至對(duì)每筆每劃負(fù)責(zé)。

　　綻放生命的精彩作文 12

　　世間萬(wàn)物皆有靈，它們或許如曇花一現(xiàn)，盡情綻放，芬芳雋永。越是美麗，消逝時(shí)也就更令人倍加惋惜，也許經(jīng)過(guò)萬(wàn)分艱難，能使之失而復(fù)得，可唯有生命，只有一次！

　　《生命，為美麗一次》多么好聽(tīng)的名字，里頭一個(gè)個(gè)鮮活的人物更是令我難以忘懷：為青春努力向前的舒小語(yǔ)，與老師、親人為敵后反思自我；為希望之花再次盛開(kāi)的博爾，努力向前，最終獲得專(zhuān)屬于自己人生的成就……是啊！就是這些人不甘平凡，他們?yōu)樯�命拼盡全力、積極進(jìn)取，用充滿(mǎn)希望的眼睛去看待人生。在他們的眼里，生命很可貴，生命亦很美！他們不妥協(xié)，不愿做永遠(yuǎn)的失敗者，他們靠自己的努力去讓生命綻放，為的是讓開(kāi)往春天的列車(chē)重新啟程！

　　當(dāng)然，有著夢(mèng)想的'你我也可以做到。

　　又是一次演講比賽了，我的額頭上是止不住的汗，手也在不停地發(fā)抖，對(duì)待這次比賽我用盡全力去準(zhǔn)備，但我更害怕辜負(fù)老師與父母對(duì)我的期望。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)演講稿上的字——“加油”，這是我在昨夜寫(xiě)下的。這兩個(gè)字在訴說(shuō)著我日夜的努力，訴說(shuō)著我剛開(kāi)始喪失的信心，訴說(shuō)著我又如何找回屬于我的自信。加油！我抬起頭，整理好服裝，眼里是堅(jiān)毅的意志�！�14號(hào)！”我昂首挺胸，大步地走了上去，拿著話(huà)筒的手也不再發(fā)抖。這有什么可怕？勝利正在向我招手！

　　人的一生不可能一帆風(fēng)順，有時(shí)低谷，有時(shí)高潮，有時(shí)迷惘，有時(shí)清明，當(dāng)我因?yàn)槌煽?jī)不好，而失聲哭泣時(shí)，我能不因?yàn)榭奁�的狼狽而丟失對(duì)進(jìn)步的期待，只有擦干眼淚，繼續(xù)奮力拼搏，才能有美麗的明天！明天，我要去迎接旭日東升；明天，我要去搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空；明天，我要去征服生命！

　　在新的明天，我要去做那個(gè)發(fā)光的太陽(yáng)；在新的明天，我要去做天空中最有意志的云；在新的明天，我要去做生命中最美好的希望與綻放！我知道，在不久的將來(lái)，那只在寒冬被凍住翅膀的鳳凰，將會(huì)在天空中迎著溫暖的春風(fēng)，浴火重生！

　　綻放生命的精彩作文 13

　　春天，是個(gè)美好又浪漫的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。而這時(shí)的西溪更是美麗了！星期六，明媚的春光沐浴著大地，我也趁著春光的照耀，去西溪踏春。

　　到了西溪天堂后，爸爸把車(chē)停好。我們便走進(jìn)一條石板鋪成的小路，走向西溪花朝節(jié)。小路的沿途風(fēng)光很有春韻味，參天大樹(shù)發(fā)出了淡淡的清香，使人感到陣陣自然的原味。路旁的雕像也十分唯美，一個(gè)個(gè)生動(dòng)、逼真，給這里的美景增添了無(wú)限光彩！

　　沿著彎彎曲曲的小路，不一會(huì)兒，我們就來(lái)到花朝節(jié)。映入眼簾的是大片大片花的`海洋，色彩無(wú)比鮮艷，好像一條五彩錦緞。兩旁的花兒爭(zhēng)奇斗艷，千奇百怪。盛開(kāi)的牡丹那么美麗；華麗的百合格外芬芳；文雅的波斯菊開(kāi)得那么鮮艷......

　　春姑娘的腳步悄然而至，象征著美麗的玫瑰也悄悄綻放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一朵朵玫瑰猶如天邊的紅霞。晶瑩的露珠在花瓣上滾動(dòng)著，玫瑰仿佛更加高雅！那柔嫩的大花瓣，層層疊疊，微微卷下，在陽(yáng)光的照射下，花瓣晶瑩剔透，色澤明亮。花枝昂首挺胸，顯得格外精神。

　　一路上，空氣中彌漫著花朵的芬芳，我揮動(dòng)著蕾絲裙，時(shí)不時(shí)地像小蜜蜂一樣在花海中舞動(dòng)，也時(shí)不時(shí)被花兒那怒放的生命所驚嘆。

　　綻放生命的精彩作文 14

　　這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)與被愛(ài)的故事，故事的主人公是一對(duì)七十多歲的老夫妻，還有一個(gè)十兒歲的小姑娘。

　　十幾年前，河北北部一個(gè)偏僻的小村子里，一對(duì)老人因?yàn)槭�去了唯一的女兒而悲痛萬(wàn)分。與此同時(shí)，在一個(gè)小城市里，一對(duì)年輕的夫婦生下了一個(gè)小女孩，可是這家人想要的是男孩，于是不幸便降臨到了剛來(lái)到人世的女孩身上。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，這個(gè)可憐的孩子來(lái)到了兩位老人的身邊。當(dāng)時(shí)兩位年屆六旬的老人照顧一個(gè)未滿(mǎn)月的嬰兒，困難之大可想而知。不久，老人又發(fā)現(xiàn)孩子健康上有問(wèn)題，一哭起來(lái)就抽搐不止。全家人都傻了眼，要知道生命對(duì)于這么大的孩子來(lái)說(shuō)實(shí)在是太脆弱了，萬(wàn)一……親戚朋友們紛紛勸說(shuō)老兩口把孩子送走，可是爺爺把心一橫：“把她送到哪去呀？送到哪兒都是死。孩子投奔我來(lái)了，我就不能撒手不管。借錢(qián)也得給孩子治病，治好治不好就看孩子的造化了……”就這樣，女孩被留了下來(lái)，這一留就是十幾年，真不知道兩位老人和這個(gè)孩子是怎樣度過(guò)這漫長(zhǎng)時(shí)光的……小女孩一天天長(zhǎng)大，兩位老人也一天天變老，體質(zhì)也越來(lái)越差，家庭的生活也越來(lái)越拮據(jù)�？墒堑搅伺�孩上學(xué)的年齡，爺爺奶奶再一次頂著壓力，將她送到了學(xué)校。女孩很懂事，從能干活的時(shí)候起，就站在凳子上幫奶奶擦柜子，刷碗，抱著比0己矮不了多少的掃帚掃地……一家人的日子雖然清貧，但是很快樂(lè)。

　　再后來(lái)，女孩幫爺爺奶奶干活。有一天，她跟著奶奶去鋤地，眼看就要干完了，天卻下起了大雨。女孩對(duì)奶奶說(shuō)：“你快回家吧，我把這弄完就回去r�！笨墒悄棠滩婚g意，女孩有些著急了：“你先走，我比你跑得快，一會(huì)兒就能追上你了，奶奶不放心?丫頭，一起走�！笨吹侥棠倘�身都濕透了，女孩怕她老人家著涼，身子骨支撐不住，只好放下手頭的活兒，和奶奶一起回家。沒(méi)想到奶奶卻比她先走，女孩犟不過(guò)，只好走在前面。剛剛挪了沒(méi)幾步，就聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，奶奶滑倒了。女孩^奔過(guò)去，哭著問(wèn)奶奶：“摔疼了沒(méi)有？”奶奶苦笑著說(shuō)：“老了，不中用了！”女孩俯下身子，想把奶奶背起來(lái)，可奶奶卻不同意.?“傻丫頭，你哪背得動(dòng)我？快先走吧。”這一回女孩說(shuō)什么也不聽(tīng)奶奶的了，兩個(gè)人相互攙扶著向家走去……后來(lái)女孩升入了初中，看到家中一貧如洗的窘境，女孩想到了輟學(xué)。但是爺爺奶奶說(shuō)什么也不同意，他們說(shuō)要供她上大學(xué)，直到不能供了為止。女孩珍惜這來(lái)之不易的上學(xué)機(jī)會(huì)，在學(xué)校非常努力，回到家里總是搶著千活，回報(bào)養(yǎng)育自己的爺爺奶奶。十兒歲的她每天要干的活是其他同齡人的幾倍甚至更多，但是女孩從未抱怨過(guò)。升入初中不久，爺爺奶奶雙雙染病，臥床不起。女孩不得不離開(kāi)學(xué)校，休學(xué)回家照顧二老。在她的精心照料下，半年后，兩位老人的病情有了好轉(zhuǎn)，女孩又回到心愛(ài)的課堂。

　　細(xì)心的班主任發(fā)現(xiàn)，一個(gè)十幾歲的孩子十天的生活費(fèi)怎么只有幾塊錢(qián)、十幾塊錢(qián)？他專(zhuān)程來(lái)到女孩的家了解情況。當(dāng)奶奶熱淚盈眶之時(shí)，女孩發(fā)現(xiàn)老師的雙眼也噙滿(mǎn)了淚水……后來(lái)的事情的發(fā)展讓爺爺奶奶和女孩都始料不及：先是全校教師從他們微薄的工資里拿出錢(qián)來(lái)給女孩捐款，后來(lái)鄉(xiāng)政府的兩位領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人掏錢(qián)，每學(xué)期為女孩提供五百元的生活費(fèi)，并承諾只要孩子上學(xué)，就將一直供下去。在大家關(guān)心下，女孩露出了燦爛的'笑臉。

　　您一定猜出來(lái)了，這個(gè)幸福的女孩就是我。我在爺爺奶奶的疼愛(ài)中長(zhǎng)大，也許如果不是機(jī)緣巧合，我這輩子都無(wú)法體驗(yàn)這種關(guān)愛(ài)的幸福。

　　我喜歡花，在家中養(yǎng)了許多花，那些鮮艷的花是這個(gè)貧寒的家里最美麗的顏色。我覺(jué)得自己的生命也像那些頑強(qiáng)的鮮花，在風(fēng)雨的洗禮和陽(yáng)光的呵護(hù)下綻放出繽紛的色彩。等有一天我長(zhǎng)大了，不管怎樣也一定要做兩件事：一件是讓年邁的爺爺奶奶過(guò)上富裕的日子，另一件是幫助我能幫助的老人和同我一樣的貧苦學(xué)生，讓他們同我一樣，將生命中最美麗的色彩綻放給這個(gè)溫暖的世界。

　　綻放生命的精彩作文 15

　　今年暑假，我和爸爸媽媽在看生活頻道的《讓夢(mèng)想飛》的節(jié)目，無(wú)意中我被一位叫侯川川的阿姨深深地打動(dòng)了。

　　她今年23歲，是一位白血病患者。只有一個(gè)月的生命了。生命是屬于自己的，可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它。侯川川阿姨沒(méi)有躺在醫(yī)院的病床上，放棄自己的生命，而是勇敢的走上舞臺(tái)，去實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想，那就是能永遠(yuǎn)站在舞臺(tái)上唱歌。她在舞臺(tái)上精神飽滿(mǎn)，活力四射，很有激情的唱完每一首歌，根本看不出她是剛剛拔下輸液器的.病人。經(jīng)過(guò)一次次的PK侯川川阿姨憑借自己的堅(jiān)強(qiáng)，自己的實(shí)力獲得了總冠軍。支持她走下來(lái)的是——信念。她的生命在舞臺(tái)上綻放的更加美麗，生命也得到了延續(xù)。

　　我們?cè)诿鎸?duì)困難的時(shí)候，也不要輕言放棄，要勇敢的去面對(duì)，只要心中有信念，困難在我心中都是渺小的。通過(guò)侯川川阿姨這件事我知道了，雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命，體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

　　只要心中有信念，脆弱的生命會(huì)變得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)；只要心中有信念，短暫的一瞬間也會(huì)成為永恒。生命如此珍貴，我們一定要珍惜生命。

　　綻放生命的精彩作文 16

　　每個(gè)人都是一朵花，一朵等待綻放的花。

　　她，因三歲時(shí)的一場(chǎng)疾病成為一個(gè)與眾不同的人。她聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌唱，也無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)。這朵花在等待著，等待著屬于自己的春天。盡管如此，她還是沒(méi)有放棄自己所熱愛(ài)的舞蹈，每次跳舞時(shí)總會(huì)沉浸在其中，忘了一切痛苦。她隱隱約約看到了希望，看到了前方正在升起的太陽(yáng)。于是，她每天都在陽(yáng)光下快樂(lè)地舞蹈。終于，一個(gè)《千手觀(guān)音》讓她的名字響遍全國(guó)，也感動(dòng)了全國(guó)。她被評(píng)為06年感動(dòng)中國(guó)人物。她——譚麗華——這朵生命之花在和煦的陽(yáng)光下綻放。

　　他，是全鄉(xiāng)的優(yōu)秀教師之一，他培養(yǎng)出數(shù)十界優(yōu)秀的畢業(yè)生，他曾多次被評(píng)為教師模范。那天，像往常一樣，他滿(mǎn)懷希望地走進(jìn)教室，興致勃勃地開(kāi)始講課，幾句話(huà)剛出口，大地突然劇烈地?fù)u晃起來(lái)，僅僅幾秒鐘，房頂上無(wú)數(shù)巨大的石塊像雨點(diǎn)一樣密密地落下來(lái)。他來(lái)不及多想，立刻抱住近處的四個(gè)學(xué)生，努力把他們推到講臺(tái)下面。然后用盡生平力氣死死地護(hù)住講桌，就像要護(hù)住四個(gè)孩子的.生命。這時(shí)，又一塊巨石從他的正上方落了下來(lái)……2008年5月12日14時(shí)28分，是他生命的最后時(shí)刻。看，他的靈魂在空中飄蕩，像是在叮囑他的學(xué)生們：不要?dú)怵H，振作起來(lái)，你們一定會(huì)成功！他——譚千秋——這朵靈魂之花在明媚的陽(yáng)光下綻放。

　　他，是家中的獨(dú)子，父母都是下崗工人，僅憑微薄的收入艱難支撐兒子上大學(xué)。父母把全部希望都寄托在兒子身上。然而，就在他大學(xué)畢業(yè)時(shí)，忽然查出患有白血病，晚期。這家的天塌了！為了給他治病，父母四處舉債，巨額的醫(yī)藥費(fèi)用，使他的父母不得不上街乞討。而這時(shí)，忽然傳來(lái)他的骨髓配型成功的好消息，可是全家人怎么也高興不起來(lái)。絕望的他開(kāi)始拒絕打針吃藥。一次，他瞞著父母，拿著好心人捐助的錢(qián)去資助失學(xué)兒童，可他卻被那些孩子深深地震撼了：小小年紀(jì)就要扛起一個(gè)家，原來(lái)我不是最苦的。之后，他堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，樂(lè)觀(guān)起來(lái)，好好治病。如今，他已經(jīng)成功地接受了骨髓移植手術(shù)。他——祁健——這朵心靈之花在燦爛的陽(yáng)光下綻放。作文

　　生命，靈魂，心靈……花兒在陽(yáng)光下開(kāi)始綻放。瞧，它們開(kāi)得多么美麗！

　　綻放生命的精彩作文 17

　　生命若是那熊熊燃燒的烈焰，那么危險(xiǎn)就是冬日似虎狂的北風(fēng)�！�—題記

　　春去春會(huì)來(lái)，花落花會(huì)開(kāi)。但，生命僅有一次，我們降臨在這美好和諧的世界，這要感激生命。它使世界閃爍著美麗的生命之光，讓生命之光沐浴在和煦的陽(yáng)光下。

　　“生與死之間有一段距離，叫做人生，任何走過(guò)走好這段距離，就叫做生活�！边@是一位哲人的生命之光。每天，我們都在匆匆實(shí)踐著所謂的生命公式，每天都在這“生與死”之間奔波徘徊，苦苦跋涉�？墒牵�我們可曾真正的懂得生命的`美好和珍貴？

　　在這春花秋月的輪回中我徹底懂得了生命絕不僅僅是形式上生命的存在�；钪�，是一種真實(shí)來(lái)到這世界，是一次偶然，所以我們要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜這來(lái)之不易的美妙人生。

　　有人，擁有生命，卻不知珍惜；有人，即將死亡，卻又渴求生命的眷戀。朱自清曾說(shuō)：“但不能平的，為什么要白白的來(lái)到世上這一遭呢？”珍惜生命，讓生命變得有滋有味，讓生命綻放光芒。來(lái)到這世界，要使自己的事跡流芳千古。在我心中，生命不會(huì)因風(fēng)霜的侵襲而凋零，也不會(huì)為了歲月的流逝而暗淡。

　　一個(gè)詩(shī)人可以把千里荒原描繪得遍地流金，一明歌手可以把峰巒上千金積雪唱得潺潺流水。而只要我們珍惜生命，有著純真的愛(ài)，就會(huì)創(chuàng)造出生命的奇跡。

　　危險(xiǎn)似帶著黑暗的恐怖，像閃著死神之光的寒冷。使生命逼臨危險(xiǎn)。遠(yuǎn)離恐怖的危險(xiǎn)，人們希望春光永駐；聽(tīng)這教誨人們感覺(jué)如沐春風(fēng)。

　　人生，有前古后人道不近的話(huà)題。春有沒(méi)馬蹄的淺草，夏有映日別樣紅的荷花，秋有紅于二月花的霜葉，冬有遍地百草折的北風(fēng)。一切盡在幸福中。多么美妙的人生，我們定要珍惜生命，創(chuàng)造出生命的奇跡。

　　綻放生命的精彩作文 18

　　不知是多久以前，世界安靜得詭異，陽(yáng)光直射大地，街道上沒(méi)有一個(gè)人影，帶著溫暖的風(fēng)也選擇了避行，一種不知名的恐懼籠罩了整片天空。

　　突然間，人如江河，匯聚到了同一個(gè)地方，青春的笑臉早已散去，只有死神的鐮刀揮舞不停。

　　十幾年來(lái)的'平靜被打破了，落魄的人在行走，只有一個(gè)班級(jí)還停留在五樓，大家呆若木雞。唯有清醒沒(méi)有放棄，他提醒著大家：快跑！頃刻間，大家向門(mén)外跑去，雙腿還在打顫，通紅的小臉變得雪白。

　　從未有過(guò)的團(tuán)結(jié)是大家互相攙扶，互相鼓舞�？沼亩�黑暗的巷道如野獸，張開(kāi)了血盆大口，只見(jiàn)同學(xué)們腳步加快，希望之火在燃燒。

　　腳步那么統(tǒng)一，那么一致如同經(jīng)歲月打磨，經(jīng)鮮血洗禮的生命之花

　　在耀眼的操場(chǎng)上，大家赫然回首，才看到剛剛?cè)绲鬲z的大樓在陽(yáng)光的籠罩下分外耀眼，或許是拿一把‘青春’的火焰點(diǎn)亮了他。誰(shuí)知道，在一個(gè)普通的教學(xué)樓里有無(wú)數(shù)綻放的生命。

　　綻放生命的精彩作文 19

　　俗話(huà)說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”時(shí)間是不會(huì)等人的，它總是在不經(jīng)意間一分一秒地偷偷溜走。它珍貴得很，雖然那短短的一分鐘，就像茫茫沙漠中的一粒黃沙一樣不起眼，但是只要你利用好這一分鐘，它就會(huì)像沙礫中的寶石一樣耀眼奪目。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑，讓生命綻放，這樣才能不虛度生命。我的身邊也有這樣的同學(xué)。

　　她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，兩只眼睛炯炯有神，像天上的星星閃閃發(fā)光，臉上整天掛著笑容，穿著一身樸素的衣裳，開(kāi)朗的.性格使她十分受歡迎。

　　她十分珍惜時(shí)間，會(huì)抓緊利用課外的一分一秒。一有空她就會(huì)看一些有益的書(shū)，做一些課外練習(xí)，所以她詞匯量豐富，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，是個(gè)名副其實(shí)的“學(xué)霸”。

　　記得有一次，在午餐管理的時(shí)候，老師將各門(mén)課的作業(yè)寫(xiě)在黑板上。她馬上把幾個(gè)本子拿出來(lái)，翻開(kāi)一個(gè)本子有條不紊地做起來(lái)。她聚精會(huì)神地做著，仿佛與世隔絕。只見(jiàn)她一會(huì)兒凝神思索，一會(huì)兒筆下發(fā)出沙沙的寫(xiě)字聲。而她的同桌則和她完全相反，仍然玩著手中的東西。她寫(xiě)好一項(xiàng)作業(yè)，將本子收了起來(lái)。看看同桌，他仍然拿著手里的東西，她便誠(chéng)懇地對(duì)同桌說(shuō)：“趕緊把作業(yè)抄一下吧�！倍�她的同桌也只好不情愿地將幾項(xiàng)作業(yè)歪歪扭扭地抄寫(xiě)下來(lái)，然后立刻把書(shū)合上，轉(zhuǎn)到別處去說(shuō)話(huà)，可并沒(méi)人理他，他只好發(fā)呆。當(dāng)她寫(xiě)好所有作業(yè)，她的同桌還是無(wú)所事事。她勸告同桌說(shuō)：“抓緊時(shí)間做吧，回家后還可以輕松些，多看看課外書(shū)。你看我都做完了�！弊詈笠痪湓�(huà)觸動(dòng)了他，使他仿佛從夢(mèng)中驚醒一樣，突然有了緊迫感，開(kāi)始拿出本子做起作業(yè)來(lái)。而她則將課外書(shū)拿了出來(lái)，津津有味地讀起來(lái)。

　　時(shí)間如金錢(qián)，珍惜時(shí)間就是在為自己賺取更好的未來(lái)。讓我們做時(shí)間的主人，不要讓?xiě)卸璁?dāng)我們的主人。讓我們珍惜時(shí)間，讓生命中的每一分鐘都充滿(mǎn)光彩，讓生命綻放!

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