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生命因?yàn)槲ㄒ欢滟F,擁有她才就可以擁有希望,奇跡才有可能發(fā)生。下面是小編精心收集有關(guān)熱愛生命的話題作文,供大家從參考。
篇一:熱愛生命
羅曼·羅蘭說(shuō):世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命的人。十歲的我還不太明白英雄主義的具體含義,但從一位老人身上,我深切地感受著熱愛生命的活力。這位老人就是我的奶奶。
奶奶,天氣這么惡劣,您還上班。课彝巴獾姆e雪問(wèn)道。當(dāng)然了,公司里的年輕人還等著我呢!奶奶一臉自豪地回答道。我的奶奶,紡織大學(xué)的高材生,紡織行業(yè)的老外貿(mào),如今已經(jīng)年過(guò)七十了,雖然腿腳已經(jīng)不如從前,可天天還是跟上班族一樣忙碌,樂此不疲地穿梭在公司的各個(gè)部門。那個(gè)冰雪交加的星期一,中小學(xué)已經(jīng)停課了,爸爸勸奶奶:您就別去上班了。不行!奶奶堅(jiān)定地說(shuō)道,公司還有很多工作呢!奶奶艱難地走到公交站?墒,公交車偏偏跟她開了個(gè)玩笑,奶奶等了半個(gè)小時(shí),手握雨傘的胳膊已經(jīng)僵硬,站在原地的雙腳已經(jīng)麻木,公交車才穿越風(fēng)雨,緩緩而來(lái)。奶奶趕緊搭車趕到公司,前腳邁進(jìn)公司的大門,后腳就奔向公司里的面料部。站在這里,她左手拿著早點(diǎn),右手指點(diǎn)江山,不時(shí)地還眉飛色舞地講著些什么。同事看見了,對(duì)她說(shuō):您先吃完早點(diǎn)再忙吧!那怎么行?奶奶微笑著說(shuō):你們還年輕,能為公司效力的時(shí)間還多著呢,我都老了,也干不幾年了,能多干點(diǎn)兒,就多干點(diǎn)兒吧!說(shuō)完,她又咬了一口早點(diǎn),繼續(xù)整理起面料來(lái)。
午休時(shí),奶奶又到一樓的零售大廳,忙不迭地幫助顧客試衣服,找款式!年輕的同事們見這位老太太總是精力充沛的樣子,經(jīng)常怕她累著,奶奶也總是幽默地回復(fù)到:夕陽(yáng)未必遜晨曦,昂首飛鬃奮老蹄,每次說(shuō)完,奶奶還不忘做個(gè)鬼臉,然后,繼續(xù)全身心地投入工作中。同事們不禁感嘆道:真為公司有這樣的老太太感到自豪啊!
下班時(shí)間到了,同事們紛紛準(zhǔn)備回家。奶奶還在辦公室里,同事們勸奶奶早點(diǎn)回家休息,奶奶一邊給窗臺(tái)上的花澆水一邊說(shuō):好好好,我這就走!不過(guò),也不能怠慢了這些花花草草,得讓它們喝飽啦!澆完花,奶奶才背起書包,望了望窗臺(tái)上沐著夕陽(yáng)的花兒們,轉(zhuǎn)身回家。
人老不代表心態(tài)老!熱愛生命的奶奶,開開心心地活在當(dāng)下,老年的風(fēng)景晚霞燦爛,不輸朝陽(yáng)!
篇二:熱愛生命
我不想未來(lái)是平坦還是泥濘,只要熱愛生命一切,都在意料之中。 ----汪國(guó)真
萬(wàn)物對(duì)生命的熱愛經(jīng)常在危急關(guān)頭迸發(fā)。
當(dāng)一只口渴的小螞蟻不慎落入水中,他會(huì)竭力與強(qiáng)大的水波抗?fàn)帲囅胨切├w弱的小爪將如何克服張力沖向岸邊,無(wú)疑能在水里游起來(lái)的都是大力士。而我有幸曾目睹過(guò)一支小螞蟻從水缸里逃生。它從水缸里向缸壁沖鋒的氣魄不亞于古代推著大木頭撞城門,的士兵那個(gè)小勇士猙獰著面孔,張牙舞爪,“于無(wú)聲處聽驚雷”,他了之后終于成功了。
這讓我想起了杰克倫敦筆下的淘金者,這是一幕從來(lái)沒有演出過(guò)的殘酷的求生悲劇。重病的淘金者一路爬著病,病狼一路跛著,兩個(gè)生靈在荒原里拖著垂死的軀殼相互獵取著對(duì)方的生命。直到第七天,病人被疲倦的浪潮淹沒了,而后他感到狼正在盡最后一點(diǎn)力量咬進(jìn)它等了很久的人肉里面,但結(jié)果卻是病人把鉛液一樣的狼血輸送到了自己的胃里。
螞蟻、淘金者、狼在維護(hù)自己生命的過(guò)程中都付出了驚人的耐力,這便是熱愛。釔鄄粌H僅是活著,還有珍惜。
一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)當(dāng):他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。殺身成仁舍生取義的英雄氣概亦是對(duì)生命的珍惜。當(dāng)甲午海戰(zhàn)“致遠(yuǎn)”艦不幸中炮,鄧世昌誓與軍艦共存亡,愛口銜其臂以救,鄧毅然按犬首入水,與全軍官260余人一同壯烈殉國(guó)。
戰(zhàn)火紛飛,硝煙彌漫多少生靈涂炭!多少文明被毀!生命的長(zhǎng)河遇到了巉巖險(xiǎn)阻他激憤地奔騰了起來(lái),怒吼著,回旋著,前波后浪地起伏催逼。戰(zhàn)爭(zhēng)使剛剛過(guò)去的二十世紀(jì)充滿了血雨腥風(fēng)。這激電,這迅雷,使那長(zhǎng)河心魂驚駭,急風(fēng)吹卷起他,大雨擊打著他,他暫時(shí)渾濁了,擾亂了,而今雨過(guò)天晴又加給他許多新生的力量!
這股熱愛的力量帶來(lái)的是求知,是奮斗。我們也許做不到“生如夏花般燦爛,死如秋葉般靜美”,但請(qǐng)記。翰恍枰w得有多高,不需要走得有多遠(yuǎn),只要給我一方落腳的凈土,生命就將在這里絢爛成耀眼的霞光!
篇三:熱愛生命
有一個(gè)文學(xué)家說(shuō)過(guò):“我熱愛生命,熱愛生命的真實(shí)和生命的偶然,以及瞬間即使的美!边@句話正應(yīng)驗(yàn)在《熱愛生命》這篇文章上。
今天,我在家中認(rèn)真讀了美國(guó)著名作家杰克·倫敦的《熱愛生命》,通過(guò)一個(gè)淘金者在冰天雪地的北極圈內(nèi)遇難后,被朋友拋棄以后,最終戰(zhàn)勝饑餓、恐懼、傷痛、以及病狼的威脅,依靠自己堅(jiān)韌不屈、頑強(qiáng)的意志最終得救的事,充分體現(xiàn)了他非常熱愛生命。
看完文章,讓我認(rèn)識(shí)到了生命的可貴。在生活中,我常常認(rèn)為生命只不過(guò)是活著的人,支配著人的思想、意志、行動(dòng),失去它就等于失去一切的一切。然而有一些活著的人,如同行尸走肉般生活,他們受外界壓力、生存困惑著、煎熬著,折磨著自己的生命,完全忘記生命的可貴。正如現(xiàn)在的年青人不顧生命的反對(duì),吸煙、酗酒、、吸毒等等一些陋習(xí),摧殘著寶貴的生命,使生命千瘡百孔、腐爛不堪。
在學(xué)習(xí)中,我通常認(rèn)為學(xué)習(xí)是為爸爸媽媽學(xué)習(xí)的,而忘記了學(xué)習(xí)的本質(zhì),被動(dòng)的接受教育?赐晡恼旅靼琢,學(xué)習(xí)是為了自己的靈魂和生命更加充實(shí),乃至于更加豐富精彩。
那些想要放棄生命的人,他們沒有體會(huì)到活著的意義,輕易地放棄了生命。他們不懂得熱愛生命,失去了靈魂。不懂得活著的意義。
而在夕陽(yáng)紅中那些白發(fā)蒼蒼的老人們,他們是多么的熱愛生命啊,每一天都生活的非?鞓沸腋#瑸閯e人著想,并且善良、和睦的與別人生活,他們的生命是高尚的、純潔的,他們的心是晶瑩透亮,閃閃發(fā)光的。
熱愛生命是我們不可缺少的精神力量,每個(gè)人都要有這樣的精神力量,堅(jiān)韌不屈、頑強(qiáng)拼搏,勇敢的戰(zhàn)勝困難,努力向前,最終走向成功。
篇四:熱愛生命
生命是珍貴的,也是美好的。從廢墟中伸出的小手,在磚縫里發(fā)芽的小瓜苗,攏住蝴蝶的盲女孩。一幅幅感動(dòng)的畫面,都能體現(xiàn)出他們對(duì)生命的熱愛。
有一個(gè)女作家叫杏林子,她12歲就患上了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,但是杏林子還是頑強(qiáng)的和病魔作斗爭(zhēng)。忽然有一次,杏林子病情惡化,來(lái)自臺(tái)灣的女作家三毛來(lái)探望她。三毛看到杏林子病痛的樣子,忍不住說(shuō):“老天爺呀,求求你大發(fā)慈悲,把杏林子接到您那安息吧!”杏林子聽到了連忙修改:“您別聽三毛的話,我還沒活夠呢!”后來(lái),杏林子因?yàn)椴⊥磰Z走了她63歲的人生,而她的好朋友四肢健全的三毛而是用自殺的方法結(jié)束了自己年僅48歲的人生。
你們知道嗎?張海迪五歲的時(shí)候高位截癱,因此上不了學(xué)?墒牵麉s自學(xué)把小學(xué)、中學(xué)的課程自學(xué)完,還把大學(xué)教的英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ),攻讀了博士和研究生的全部課程。張海迪15歲時(shí)候和父母一起到了一個(gè)小山村,張海迪發(fā)現(xiàn)這個(gè)山村沒有音樂教師,于是就支持孩子們,把自己所知道的知識(shí)全部都獻(xiàn)給了孩子們。她還為這個(gè)村的父老鄉(xiāng)親們?cè)樦尾。張海迪還時(shí)不時(shí)地回去請(qǐng)教醫(yī)生關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),看一些關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書籍。過(guò)了幾年,有一個(gè)叫耿大爺?shù)倪^(guò)來(lái)看病,他已經(jīng)6年沒有說(shuō)話了,3年沒有走路?墒,經(jīng)過(guò)張海迪這樣一扎針,耿大爺會(huì)說(shuō)話了,也會(huì)走路了。
所以,我們一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己獲得更加光彩有利。
篇五:熱愛生命 宋菡曉
我常常想,生命是什么呢?
放暑假的早晨,我和兩個(gè)哥哥在姥姥家玩,一個(gè)是親生哥哥,另一個(gè)是舅舅的孩子,我們?cè)谀抢镒轿涷聘绺鐜胰ズ笤鹤轿涷,我不敢,就沒有去,兩個(gè)哥哥捉了那么多只螞蚱。我還在原地不動(dòng),哥哥說(shuō)讓我找一個(gè)空瓶子,我說(shuō):“找空瓶子干什么?”哥哥說(shuō):“當(dāng)然是放螞蚱了!蔽衣犃耍呛ε铝,我去找來(lái)一個(gè)瓶子給了哥哥,哥哥卻說(shuō)讓我拿著,我說(shuō):“我又不捉螞蚱,讓我拿著干什么?”哥哥說(shuō):“我們說(shuō)螞蚱,然后在裝進(jìn)你撿的那個(gè)瓶子里,你幫忙拿著!蔽艺f(shuō):“我不,我害怕,我不拿,放地下吧!备绺缬终f(shuō):“有那么害怕嗎,就一只螞蚱,他又不咬你,不用害怕。”說(shuō),兩個(gè)哥哥就捉了很多螞蚱,我看見那么多的螞蚱,我就特別害怕,把瓶子往地下一扔。兩個(gè)哥哥看見了,哈哈大笑地說(shuō):“怎么了,沒那么害怕,趕緊撿起來(lái)呀。”我說(shuō):“為什么?我不敢,你拿那么多的螞蚱干什么,不能一個(gè)一個(gè)裝嗎?萬(wàn)一掉到我手上怎么辦?這個(gè)瓶口很小,很有可能。”舅舅的孩子說(shuō):“王夢(mèng)然都敢拿,你怎么不敢拿。有那么害怕嗎?”我說(shuō):“怎么不害怕,它一跳,就能 跳到我臉上,咬我一下。”哥哥說(shuō):“我們來(lái)裝!备绺缪b進(jìn)去了。
其中,拿出了一只。把它的腿給瘸了,螞蚱看起來(lái)很疼痛很可憐。奇怪的是,螞蚱竟然給我哥哥磕了磕頭,好像在求放了他,哥哥讓我看,我說(shuō):“怎么回事,一只螞蚱竟然給你磕頭,既然它給你磕頭,那就放了他吧!备绺缇头帕怂鼜倪@件事中,我知道了生命是寶貴的。
篇六:熱愛生命
幾年前的一天,我突然看到家對(duì)面的樓房頂上長(zhǎng)起了一棵小榆樹,覺得很新奇。樓房上長(zhǎng)出小樹并不多見。當(dāng)時(shí)就在想,即使是長(zhǎng)出來(lái)了,也不會(huì)活得長(zhǎng)久,因?yàn)闃欠可系耐寥罉O其有限。所謂的土壤也只不過(guò)是大風(fēng)刮來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)灰塵而已;水分更會(huì)是少得可憐,只有下雨時(shí)才會(huì)有小部分的積水供應(yīng)它,太陽(yáng)出來(lái),用不了幾日也就會(huì)干枯了,那時(shí),小樹就會(huì)自然枯死。
每當(dāng)看到它的時(shí)候,都會(huì)覺得這棵小樹生長(zhǎng)在這樣的一個(gè)地方頗有些可憐,更擔(dān)心某一段時(shí)間若是少雨,它的弱小生命就將會(huì)終止。
然而,它卻活了下來(lái),一直地活了下來(lái)。四五年的時(shí)間,依然地活著,仍然在成長(zhǎng)。只是生長(zhǎng)的速度緩慢,一直就沒有長(zhǎng)得很高,更沒有長(zhǎng)粗、長(zhǎng)壯,且歪歪邪邪,面容枯槁。
出于好奇,我爬上六樓的頂部,對(duì)這棵小樹的生存環(huán)境進(jìn)行了考察。
那是怎樣的一種生存環(huán)境啊——在煙囪和女兒墻的交角略顯低洼處,積起薄薄的一層塵土,那就是小樹賴以生存的土壤。那算怎樣的土壤呢?那又怎能算作是土壤呢?充其量也就是幾g土,土已經(jīng)有些干,所儲(chǔ)存的水分也已經(jīng)不多了,好在已經(jīng)結(jié)固,不易被風(fēng)刮跑。這樣的土壤用貧瘠來(lái)形容似乎也有些夸大。然而,小樹所需的一切營(yíng)養(yǎng)便只有從這里汲取,也只能從這里汲取。由于土壤過(guò)于瘠薄,小樹的根須已經(jīng)伸出土壤的外面,彎彎伸曲,四處漫延。有幾個(gè)根須竟然扎進(jìn)了細(xì)細(xì)的磚縫里——磚有很強(qiáng)的吸水性,小樹便從它那里得到所需的水分?
小樹就這樣的生存著,頑強(qiáng)地生存著。
篇七:熱愛生命
光陰似箭,日月如梭。不知不覺,一切都變了。墻上的一簇青苔,長(zhǎng)出了稚嫩的小花;我們掌心的紋理逐漸變得明顯;太陽(yáng)每天的起落帶給世界更多光彩;我們從花骨朵開始慢慢綻放……一切都因時(shí)光的洗禮而走向美好。
我們生活的城市,每天都重復(fù)著同樣的工作,路上行人來(lái)來(lái)往往,車輛川流不息。來(lái)旅游的人們都拿出相機(jī)記錄著這一瞬間的美好,把這份美好分享給他人。太陽(yáng)和月亮每天都交換著工作,盡可能地把自己的光彩獻(xiàn)給大地,照亮我們的生活。街邊的柳樹抽出了芽,一片新綠,為嘈雜的街道增添了一抹平凡無(wú)奇的綠色。蜜蜂依舊勤勞地工作著,認(rèn)真地繁衍著下一代,生產(chǎn)出香甜的蜂蜜,即使自己的巢被別人掠奪,它們也不氣餒,繼續(xù)去尋找新的生活方向和目標(biāo),為自己的兒女營(yíng)造一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境,繼續(xù)延續(xù)自己的傳統(tǒng)。地上的螞蟻搬運(yùn)著每天所需的食物,為自己和家人撐起了一片藍(lán)天。一顆小小的石頭,挺起它堅(jiān)實(shí)的肩膀,讓無(wú)數(shù)個(gè)人從它渺小的身軀上踩過(guò),而沒有怨言,任勞任怨用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋著自己。而我們也在慢慢成長(zhǎng),從以前的“a、o、e”變成了“ABC”,而只是簡(jiǎn)單的一加一減成了現(xiàn)在的方程,學(xué)習(xí)難度的增加和壓力的增大,我們?cè)?jīng)也有過(guò)厭倦、煩惱,但我們依然沒有放棄,昂起頭挺到現(xiàn)在。無(wú)論是什么樣的困難都嚇不倒我們,因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋(gè)信念:我們是祖國(guó)的花朵,一定要爭(zhēng)奇斗艷!
花開花落,來(lái)去匆匆。我們依舊努力,做好屬于自己的工作,去不斷創(chuàng)新,為空乏的畫面渲染七彩的顏色。
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