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老師的生日作文

時(shí)間:2024-12-04 11:04:31 夏杰 生日 我要投稿

老師的生日作文(通用26篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的老師的生日作文(通用26篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

老師的生日作文(通用26篇)

  老師的生日作文 1

  人人都有生日,有的在二月,有的在六月……這每年都要過(guò)的事情讓我不足為奇,但是這個(gè)月讓我過(guò)了一個(gè)特別開心美好的生日,那不是我的,不是我爸爸媽媽的,也不是我們班上同學(xué)的,而是我們班主任何老師的一次生日。

  何老師的生日在5月14日,在這時(shí)間的前一天,我們不僅在宿舍里談?wù)撚嘘P(guān)班主任生日的事,有人還跟爸爸媽媽要生日禮物和蛋糕,這夜我做夢(mèng)都在想明天的生日會(huì)怎樣呢?

  這一天終于到了,我們一大早就在和生活老師排練何老師來(lái)教室時(shí)要說(shuō)的那句話:“何老師,祝你生日快樂(lè)!”突然我們從玻璃窗看到何老師正往我們班的`后門走來(lái),便深深地吸了一口氣,當(dāng)何老師開門時(shí)那一剎那,我們異口同聲地喊出了那反復(fù)練的話。何老師激動(dòng)得笑了,因?yàn)楹卫蠋熞恢睕](méi)有想到我們會(huì)把她的生日一直牢記在心中,高興地說(shuō)不出話來(lái)。中午,我、翁贊勇和郭棟冒雨來(lái)到了學(xué)校大門口,把大包小包地生日禮物及蛋糕送了上來(lái),那花是多么美麗,但令人出乎意料地是何老師根本沒(méi)有收起那些花,而是把它們剪了下來(lái),插到了每組地花瓶里,同學(xué)們各個(gè)感激不盡,因此,同學(xué)們對(duì)老師地感情越來(lái)越好。體育課的前半節(jié)課老師讓我們舉辦生日會(huì),老師挑選了一個(gè)最大的蛋糕來(lái)分享,“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)!Happy birthday to you !Happy birthday to you !……”從教室里傳出來(lái),讓其他班的人非常羨慕。晚上我睡得特別香,做夢(mèng)還在想著今天生日的情景呢!

  真希望我以后的生日也這樣開心。

  老師的生日作文 2

  “祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)······” 一陣陣動(dòng)聽的生日歌在走廊內(nèi)回蕩、 沒(méi)有生日蛋糕,沒(méi)有任何的彩帶和蝴蝶結(jié),沒(méi)有任何的裝飾物······ 但,有我們,有我們六(7)班,有大家最真誠(chéng)的心,有大家悅耳動(dòng)聽的歌聲,有大家最真心的祝!ぁぁぁぁぁ

  領(lǐng)巾在胸前飛揚(yáng)、飄舞,大家用最真誠(chéng)的心,望著今天的壽星。 大家用自己最最悅耳的歌聲,一遍又一遍的歌唱著那平平無(wú)奇的《生日歌》。也許,那時(shí)的《生日歌》,不再那么了,它變的悅耳了,變得動(dòng)聽了······ 我們不是六(4)班,早就為老師準(zhǔn)備好了千紙鶴和的生日蛋糕····· 但,我們用最真誠(chéng)的聲音來(lái)表達(dá)我們對(duì)余老師的愛(ài)。我們,沒(méi)有一個(gè)人,沒(méi)有佩戴屬于我們的`特有標(biāo)志。沒(méi)有一個(gè)人,不用最真誠(chéng)的目光和最動(dòng)聽的歌聲來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師的愛(ài)。 調(diào)皮蛋呂鄭超不再鬧了······佩戴上了紅領(lǐng)巾了······ 廢話大王張俊不再?gòu)U話了,坐在那兒,望著余老師,歌唱著“祝你生日快樂(lè)”······ 黑板上,是班長(zhǎng)楊清影秀麗的粉筆字——“祝余老師生日快樂(lè)!”八個(gè)大字······

  余老師微笑的望著我們,她的眼眸中,閃爍的,不知是激動(dòng),還是幸!ぁぁぁぁぁげ恢歉袆(dòng),還是欣賞。她,沒(méi)有說(shuō)一句話,她,只是靜靜的,帶著恬靜的微笑望著我們······ 窗外,風(fēng)在“呼呼”的吹著,它吹動(dòng)了梧桐樹的葉子,輕輕的發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎也想和我們一起祝福我們的老師······ 歌聲停止了,周圍一片靜默,大家張大雙眼,等待著余老師的回答······ 紅領(lǐng)巾,在飛揚(yáng),在旋轉(zhuǎn),一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,把它佩戴在我們的胸前,也許,那時(shí)我們對(duì)老師最好的尊重吧······

  老師的生日作文 3

  一個(gè)“熱點(diǎn)”,在我們班里傳來(lái)傳去,傳到我的耳朵里——我們要自己出錢,給孫老師買一個(gè)蛋糕,因?yàn)橹芪迨菍O老師的生日。

  得到消息的我心中久久不能平靜:在學(xué)校里為同學(xué)過(guò)生日,也不奇怪,可要給老師在學(xué)校里過(guò)生日,我卻沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)。計(jì)劃早已定好,每人交1—5元錢。我像一只即將要出籠的'小鳥,開心、激動(dòng)全都向我涌來(lái),比蜜還甜,比火爐還暖。

  最激動(dòng)人心的時(shí)候到了。

  “蛋糕來(lái)了!蛋糕來(lái)了!”

  “噓!別讓老師聽見啦!”

  同學(xué)們一窩蜂似的護(hù)著蛋糕匆匆趕向教室。有得插蠟燭,有的在往黑板上畫畫,有得收拾桌子。

  “哇!”插蠟燭的同學(xué)大叫了一聲,同學(xué)們不約而同地轉(zhuǎn)頭看過(guò)來(lái):一個(gè)美麗的大蛋糕上,嵌著一圈白色的花邊,濃厚的奶油,像剛剛下過(guò)的鵝毛大雪,鋪在大地的身上。

  當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí),同學(xué)們已經(jīng)把一切都準(zhǔn)備好了,等著孫老師的來(lái)到!岸×懔!睂O老師踏著上課的鈴聲走了進(jìn)來(lái),顧俊哲跳起來(lái),將生日帽戴到了孫老師的頭上,孫老師的臉上綻放出一朵無(wú)比美麗的“玫瑰花”,同學(xué)們都大聲歡呼道“生日快樂(lè)!”孫老師和我們一起吃蛋糕、拍照、往臉上抹奶油。就連普通的切蛋糕,也變成了一種樂(lè)趣!同學(xué)們都在和孫老師搶著合影留念呢!

  時(shí)間,一點(diǎn)一點(diǎn)地流淌著,我卻忘不了這次“生日驚喜”。

  老師的生日作文 4

  周一很快就到了,同學(xué)們來(lái)到班級(jí),紛紛把自己的祝愿卡片貼在了蘇絮的心形木板上,然后馬上跑回座位,為的是怕夏老師來(lái),使他們的“秘密行動(dòng)”泡湯。還有一部分心靈手巧的學(xué)生在裝飾著黑板,其中有于瀟逸和劉夏,不過(guò)也是左顧右盼的,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。

  當(dāng)他們的行動(dòng)進(jìn)行中時(shí),老師還是來(lái)了,不過(guò)是梅子涵老師。同學(xué)們躲閃不及,正好被老師“抓了個(gè)現(xiàn)行”。梅老師問(wèn):“胡鬧什么呢?”沒(méi)辦法,同學(xué)們只好把他們的“行動(dòng)計(jì)劃”一五一十地說(shuō)出:“我們要……(見之六),給夏老師一個(gè)驚喜!難道您不知道?今天是夏老師的`生日!”“哦!原來(lái)是這樣!對(duì)不起,我錯(cuò)怪你們了,既然如此,我也來(lái)一份吧!”說(shuō)完,變戲法似的從衣兜里取出一張心型紙,(梅老師就是這樣,讓人猜不透)在上面寫了幾句祝愿夏老師的話,粘在了板子上。又幫助于瀟逸她們裝飾黑板,并且用帥氣的字體寫上了“祝夏老師生日快樂(lè)”的字樣。寫完了以后,他站在遠(yuǎn)處觀賞著自己和同學(xué)們的“杰作”,打趣兒說(shuō):“你們把黑板弄成這樣,讓夏老師不忍心擦掉,還讓她上不上課了?哈哈!”同學(xué)們也笑了。

  等啊等,盼呀盼,終于等來(lái)了來(lái)上課的夏老師,她人沒(méi)到,話就先到了:“對(duì)不起呀,同學(xué)們,今天睡過(guò)頭了!”可當(dāng)老師一進(jìn)屋,同學(xué)們立刻就起立,說(shuō):“祝夏老師生日快樂(lè)!”然后,她看到了那塊心型板上面的話以及裝飾的“美不勝收”的黑板,夏老師激動(dòng)的淚水流了出來(lái),這下可把那群孩子嚇慌了神:“夏老師,你別哭啊!”“夏老師,你怎么了?”“夏老師,我們有什么地方做得不對(duì),惹您生氣了?“……”夏老師擦了一把眼淚,說(shuō):“都沒(méi)有都沒(méi)有,我只是太激動(dòng)了!現(xiàn)在我們開始上課吧!

  這真是愉快的一天,老師高興,同學(xué)也高興!唯一有點(diǎn)不足的就是:那天老師沒(méi)有寫板書。這就是老師生日的好處與一點(diǎn)點(diǎn)的不足。

  老師的生日作文 5

  因?yàn)榇蠹以谏蟼(gè)星期五就聽說(shuō)徐老師的生日是12月5日,所以到了這個(gè)星期一大家就努力的籌錢,買禮物和蛋糕,為此徐老師非常感動(dòng)!

  在星期一的時(shí)候大家就在討論買蛋糕的錢:“你出二十元,我出二十五元,她出三十元……”我們的一切行動(dòng)都是“秘密行動(dòng)”絕對(duì)不能讓徐老師知道!

  今天是星期二,大家的禮物已經(jīng)準(zhǔn)備的差不多了,只差明天拿過(guò)來(lái)的大蛋糕了!

  星期三終于到了,大家早早的來(lái)到了教室,來(lái)吹氣球,還在黑板上寫了:“祝徐老師生日快樂(lè)!”雖然我來(lái)得不早,但是也能知道同學(xué)們?yōu)槔蠋煾冻龅呐Α?/p>

  徐老師說(shuō):“我們下午第二節(jié)課切蛋糕!”我們等啊等,等啊等時(shí)間好像過(guò)得很慢,我們迫不及待得想看一下蛋糕的樣子,所以,課都沒(méi)心思上了,終于等到切蛋糕的`時(shí)候了,徐老師插上了蠟燭,點(diǎn)著后,我們一起唱生日歌:“祝你生日快樂(lè)!祝你生日快樂(lè)!……”唱完后同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“許愿!許愿!”徐老師許完愿后,就開始切蛋糕了。徐老師切一塊同學(xué)們就拿走一塊,在講臺(tái)上一塊蛋糕也沒(méi)留!正好一人一塊!同學(xué)們把蛋糕全部吃了,可是把奶油全部留了下來(lái),大家都有這個(gè)念頭:把奶油涂到別的同學(xué)的臉上。

  還是和同學(xué)們一起過(guò)生日比較熱鬧一些,就這樣我們一起度過(guò)了開開心心的一天!

  老師的生日作文 6

  今天是我十歲生日,前來(lái)我家祝賀的有親朋好友和陪伴我的老師同學(xué),他們都帶著各種禮物光臨。這時(shí)安靜的家立即變得沸沸揚(yáng)揚(yáng)熱鬧起來(lái),大家目不轉(zhuǎn)睛地看著門前由我親自書寫的對(duì)聯(lián),上面寫著“謝恩師四載教誨之情、感慈母十年養(yǎng)育之恩”大家不約而同地夸獎(jiǎng)我不但字寫得好,而且從對(duì)聯(lián)中可以看到懂禮貌、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母的好孩子。說(shuō)得我心里樂(lè)開了花。時(shí)鐘敲響12點(diǎn)時(shí),祝你生日快樂(lè)歌聲響起了,宴席開始大家舉杯紛紛祝賀我學(xué)習(xí)進(jìn)步早日成材,我也舉杯祝賀恩師身體健康,桃李滿天下。就在這時(shí)急促的電話鈴聲響起,當(dāng)我拿起話筒時(shí),耳邊便響起了一個(gè)熟悉親切的聲音——原來(lái)是我們學(xué)校的張校長(zhǎng),他因?yàn)楣ぷ魈,未能親自前來(lái)參加,而用電話祝賀我生日愉快!接著是臨川晚報(bào)小記者站的老師胥主任電話,他也在百忙之中來(lái)電祝賀我生日快 。呀!

  今天我得到從所未有的高興,有這么多人的關(guān)心和祝賀,我真感到特別幸福。宴席散后,我心里久久不能平靜,看著親朋好友送來(lái)的.禮物,特別是老師送來(lái)的書籍和學(xué)習(xí)用品,我愛(ài)不惜手,他們希望我努力學(xué)習(xí)早日成材。圍棋老師送給我棋盤和棋子,希望我成為一名運(yùn)動(dòng)員,將來(lái)奪取世界圍棋冠軍。書畫老師送給我文房四寶,他們也希望我將來(lái)成為一名書法家。這些禮物中包含著千言萬(wàn)語(yǔ)的祝福:“希望我好好學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)成為一個(gè)多才多藝全面發(fā)展的好學(xué)生!蔽铱粗@些禮品熱淚盈眶自言自語(yǔ)說(shuō):“老師請(qǐng)您放心,我決不辜負(fù)您們的教育之恩和期望。

  老師的生日作文 7

  今天是11月20日,也是我們老師的生日。

  今天上課不知道是哪一位同學(xué)叫了一聲:“今天陳老師過(guò)生日,大家送禮物啊!”

  同學(xué)們嘰嘰喳喳地談開了,有的懷疑這個(gè)消息是不是真實(shí)可靠的,有的人正為沒(méi)帶錢而無(wú)法送老師禮物而發(fā)愁呢,我也和那些同學(xué)一樣懷疑此消息的真實(shí)性可是最后陳老師的兒子說(shuō)話了。他說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),今天的確是我媽媽的生日,但是我也沒(méi)有什么禮物送,不如我們湊錢給我媽媽買一個(gè)大蛋糕吧!”我們的'班長(zhǎng)發(fā)話了:“張?jiān)聼樛瑢W(xué)的這個(gè)提議很不錯(cuò),大家積極湊錢,有多少湊多少,就算只可以買一個(gè)小蛋糕也是我們的心意啊!蔽艺f(shuō):“沒(méi)錯(cuò),我來(lái)帶頭,我今天帶了5元,我就出5元!”大家看了我這樣,也就不猶豫了,紛紛拿出自己的“私房錢”,最后我們一共收到了97元,可以買一個(gè)大蛋糕,我們中午放學(xué)把錢給了班長(zhǎng),要求他幫我們?nèi)ベI蛋糕。

  下午,上課了,我們?cè)陉惱蠋熥哌M(jìn)班級(jí)之前坐得端端正正,過(guò)了一會(huì)兒,老師進(jìn)來(lái)了,走到了講臺(tái),我們都沒(méi)有站起來(lái),老師覺(jué)得很奇怪,可是沒(méi)想到班長(zhǎng)說(shuō)了聲:“3,2,1,開始!”“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……”

  我們唱完了歌,隨后班長(zhǎng)拿出了蛋糕說(shuō):“我們?nèi)嗤瑢W(xué)衷心祝愿陳老師生日快樂(lè)!”

  陳老師在講臺(tái)上熱淚盈眶,一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。

  老師的生日作文 8

  上周四是三八婦女節(jié),中午剛拿過(guò)飯,我就迫不急待地走進(jìn)了教室。一進(jìn)教室,我就看見一個(gè)碩大的箱子,箱子很大還很高,隨著箱子的打開,我看到了一個(gè)大蛋糕。

  蛋糕是雙層的,每一層上都有厚厚的奶油,水果布滿了表面,一圈上盡是巧克力,看起來(lái)極度美味。

  同學(xué)們都被驚訝到了,經(jīng)過(guò)了幾秒鐘,大家都一起擁到了講臺(tái)前,同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈地圍了上去,一時(shí)間講臺(tái)周圍被人海淹沒(méi)。

  我很疑惑,因?yàn)榻裉鞗](méi)有人過(guò)生日,為什么會(huì)買蛋糕呢?原來(lái)是孫老師過(guò)生日,家長(zhǎng)們?yōu)閷O老師買了一個(gè)雙層蛋糕。孫老師的生日原本是3月11日,因?yàn)橹芩氖侨藡D女節(jié),所以就提前過(guò)生日了。

  吃過(guò)了飯就開始切蛋糕了,同學(xué)們都想先拿一塊,講臺(tái)被圍得水泄不通,切蛋糕的同學(xué)則一臉淡定,先給孫老師切了一大塊,孫老師因蛋糕的.事本就很高興,這下孫老師都笑得合不攏嘴了。

  蛋糕很大,同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上都興高采烈,講臺(tái)邊擠滿了人,就連11班的同學(xué)也來(lái)湊熱鬧了。先拿到蛋糕的同學(xué)高興極了,有些人已經(jīng)迫不及待地吃起來(lái)了,有些人則跑去別的班分享蛋糕。還沒(méi)拿到蛋糕的同學(xué)們都著急了起來(lái),他們都眼巴巴地看著切蛋糕的同學(xué),有些人已經(jīng)把手伸在前面“討要”了。

  過(guò)了一會(huì)兒,所有同學(xué)都分到了一份蛋糕,同學(xué)們都吃得面帶歡笑。有些同學(xué)吃得狼吞虎咽,不一會(huì)就吃光了。另一些同學(xué)則是細(xì)嚼慢咽,一份蛋糕要吃好久。

  后來(lái),不知是誰(shuí)起頭的,大家開始了“奶油大戰(zhàn)“。有的同學(xué)被圍攻,抹得滿臉都是,大家的臉上都洋溢著歡笑。我則坐在座位上專心吃蛋糕。

  上課鈴響了,大家意猶未盡地收?qǐng)隽,不再玩鬧了。星期四真是一個(gè)難忘的日子。

  老師的生日作文 9

  生日,一直是孩子們期盼的日子!因?yàn)槟且惶,孩子們將?huì)得到媽媽、爸爸更多的寵愛(ài),得到媽媽、爸爸贈(zèng)送的蛋糕和禮物,有的甚至還會(huì)約上一些親朋好友一起去飯店慶祝一番,甚是熱鬧、風(fēng)光。

  孩子們上幼兒園的時(shí)候,每逢班級(jí)里有小朋友生日,孩子的家長(zhǎng)總會(huì)給孩子準(zhǔn)備一些小禮物,帶到學(xué)校分給班級(jí)的每個(gè)孩子,讓大家一起為他的生日慶祝。等孩子們上小學(xué)了,這樣的生日習(xí)俗也隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重而取消了!雖然學(xué)校里沒(méi)有這樣的生日慶祝,但孩子們對(duì)于自己的生日還是牢記心中的!尤其是班級(jí)里的那幾個(gè)能說(shuō)會(huì)道,潑辣大膽的.孩子,生日那天,更是在班級(jí)里大加渲染:爸爸、媽媽準(zhǔn)備怎樣為他慶祝,準(zhǔn)備送他什么禮物,早嚷嚷地全班都知道了!當(dāng)然也不例外地傳到了我的耳朵里。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,看著孩子們因生日而歡樂(lè)的樣子,我總會(huì)利用晨會(huì)幾分鐘的時(shí)候,組織班級(jí)里的小朋友一起為他唱生日歌,同時(shí)親手送上自己準(zhǔn)備的一點(diǎn)小禮物,給孩子一個(gè)驚喜。

  今天早晨排隊(duì)下樓梯做操的時(shí)候,一個(gè)小小的聲音在我后面響起,“老師,今天我生日!蔽一仡^一看,原來(lái)是班級(jí)里比較文靜的一個(gè)小男孩,我笑著朝他點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)帶領(lǐng)孩子們下去了!晨會(huì)課快下課的時(shí)候,我讓那個(gè)孩子走到講臺(tái)前,同時(shí)告訴大家今天是他的生日,并且指揮大家一起為他唱起了生日歌。在歡快的生日旋律中,我把事先準(zhǔn)備好的一個(gè)小禮物——一個(gè)小瓷娃送給了他!看著孩子開心的模樣,我也收獲著喜悅!

  老師的生日作文 10

  今天是十二月十九日,是譚老師的生日。我來(lái)到了學(xué)校,得知了是譚老師生日,二話不說(shuō),拿起了我收藏已久的黃金大象送給了譚老師。后來(lái),我們班的陳泳延提了個(gè)建議。讓我們?cè)谙挛绲诙?jié)課開一個(gè)譚老師的生日。我們都贊成。班主任邱老師也愿意讓課。

  大家為了不讓譚老師知道,給她一個(gè)驚喜,事事都瞞著唐老師和別人。

  下午,我來(lái)到蛋糕店。我們?nèi)喽季墼谀抢,女同學(xué)都一起湊錢買蛋糕。男孩到去阿書店買彩帶炮。許多人都在買鮮花。大家用布擋住鮮花,袋子擋蛋糕。大家準(zhǔn)備完畢,就開開心心地等待第二節(jié)課。

  第二節(jié)課到了,我們利用了前一個(gè)課堂,做了背景。我們?yōu)榱私o老師一個(gè)更大的驚喜,準(zhǔn)備撒一次小小的.謊。我們來(lái)到譚老師辦公室。一群人圍著唐老師,送上自己的禮物。我們擠不進(jìn)去,只能等上課的時(shí)候了。

  上課了,大家一一會(huì)到班上。我們對(duì)老師說(shuō):“老師,詹澤豪和章子明打架了!”老師一驚,說(shuō):“我去看看!”老師一來(lái)到班級(jí),大家立刻拉起彩帶炮。老師明白了,開心地大笑。過(guò)了一伙兒,老師又看見大屏幕上有一句話,上面寫著:祝譚老師生日快樂(lè)!這是音樂(lè)老師和信息老師還有王佳寧的功勞。之后,生日歌響了起來(lái)。老師樂(lè)開了花。大家一起唱著,F(xiàn)在,大家一起吃蛋糕。大家把蛋糕摸到了對(duì)方臉上,把煙炮殼亂扔,都高興極了。老師更是樂(lè)開了花。

  今天,我們團(tuán)結(jié)一致,幫老師開生日。我們都高興得無(wú)以言表!

  老師的生日作文 11

  “嗨,班長(zhǎng),告訴你一個(gè)秘密,李老師的生日是11月27日,祝李老師生日快樂(lè)。”我們班的“小靈通”悄悄地告訴班長(zhǎng)。班長(zhǎng)靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我們給李老師一個(gè)意外的驚喜,開個(gè)"給李老師100個(gè)快樂(lè)"的主題隊(duì)吧,怎么樣?”大家都贊同。

  經(jīng)過(guò)中隊(duì)委精心的籌備,給李老師100個(gè)"快樂(lè)"的.主題隊(duì)會(huì),終于在11月27日下午同學(xué)們的歡笑聲中開始了。我們用熱烈的掌聲把李老師請(qǐng)到了教室,滿臉笑容的李老師,看到教室的設(shè)計(jì)及黑板上的"祝李老師生日快樂(lè)"和"給李老師100個(gè)快樂(lè)"時(shí),才想起今天是她的生日。這時(shí),在文娛委小薇的帶領(lǐng)下,同學(xué)們拍起手,唱起了《生日歌》。班長(zhǎng)第一個(gè)走上講臺(tái),清清嗓子說(shuō):“以前我們讓老師操心了,現(xiàn)在我們要讓李老師快樂(lè)!蓖瑢W(xué)們開始獻(xiàn)“快樂(lè)”了,有的給老師獻(xiàn)上鮮花,有的給老師送上金嗓子讓老師潤(rùn)潤(rùn)喉,有的送墊子,讓老師坐得舒服點(diǎn)。有的同學(xué)把自己寫的心里話,聲情并茂地朗讀出來(lái),表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師那無(wú)私奉獻(xiàn),鞠躬盡瘁的精神的贊頌之情。

  輪到我了,我空著手走上講臺(tái)。大家都用疑惑的眼光看著我。我從容地走到老師跟前,向她敬了個(gè)隊(duì)禮,說(shuō):“李老師,我知道你辛苦了,你為我們?nèi)找共賱冢袝r(shí)還帶病上課,以前我太任性,不聽你的話,在這里,我向你說(shuō)聲:對(duì)不起了,老師!崩罾蠋熡H切地說(shuō):“知錯(cuò)能改,是好孩子!

  看到李老師那么和藹可親,我輕輕地哼起了《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》的歌。這時(shí)同學(xué)們都動(dòng)情地唱起:"嘔心瀝血您在寫教材……"唱著唱著,我看到了老師的眼睛濕潤(rùn)了,我知道那是幸福的、快樂(lè)的淚,我感到一股暖流泌入心田。

  一瞬間,我的喉嚨被心中的激情堵住了……教室里頓時(shí)響起了激動(dòng)人心的掌聲。

  老師的生日作文 12

  今天是9月27日,你們知道是什么日子嗎?對(duì),是我們班主任張老師的生日。

  在昨天,我們班長(zhǎng)就讓大家捐錢讓大家一起為張老師買一個(gè)蛋糕,剩下的錢呢,就買一些小裝飾吧!

  好了,現(xiàn)在是上午,我們都忙著給張老師準(zhǔn)備禮物呢,我想了想,送什么禮物好呢?什么禮物才能表達(dá)我們的心意呢?最終我決定,親手做一朵花(夏令營(yíng)美工課教的)!于是我準(zhǔn)備了材料:皺紋紙,膠水,小木棍,剪刀。由于我要上課,就只好等到中午的時(shí)候在做,我一般中午都要小睡一會(huì)兒的,但是,為了老師的.禮物,我就忍著吧!時(shí)間像流水,不一會(huì)兒半個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。我眼睛太疲勞了,快要睜不開了,我禁不住打了個(gè)瞌睡。我心想:我做了三朵花,應(yīng)該夠了吧!我終于忍不住了,倒在桌子上就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!

  下午到了,生日派對(duì)也快開始了,我們都忙著把教室點(diǎn)綴地漂漂亮亮的,忙手忙腳的,整整高了半節(jié)課,終于裝飾完了。

  張老師就快要來(lái)了,進(jìn)來(lái)的那一幕也是我們從開始到現(xiàn)在最難忘的一幕:當(dāng)老師走進(jìn)教室,我們都情不自禁地唱起了生日歌:祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……一幕幕感人的場(chǎng)面就在眼前。

  老師進(jìn)來(lái)了以后,我們?nèi)嗳瞬患s而同地說(shuō):“驚喜!”說(shuō)著,我們邊把買來(lái)的蛋糕向老師拿去。

  然后,我們把各自帶來(lái)的零食、飲料、一次性杯子拿出來(lái),我們一起為老師的生日而干杯。我們的笑聲洋溢著整個(gè)校園……

  俗話說(shuō):“快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快!”是啊,過(guò)得那么快!我們要珍惜每一分鐘,每一秒,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

  老師的生日作文 13

  國(guó)慶、中秋玩的可是鬧翻了天,這氣氛還沒(méi)等散去,孫老師的生日便到了。

  在老師生日的前幾天,我們突然想給老師過(guò)一次生日,以表對(duì)孫老師辛勤付出的回報(bào)。說(shuō)干就干,我們?cè)谝黄鹩懻,?jì)劃如何過(guò)好這次生日。

  老師的生日終于到了。課間,同學(xué)們做起了準(zhǔn)備,但上課鈴響了還是沒(méi)有準(zhǔn)備好!袄蠋焷(lái)了!”同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻,大喊:“快啊!快!”孫老師離教室只剩三米,二米,一米,半米!準(zhǔn)備完成了!同學(xué)們以最快的速度坐好,老師也在這時(shí)推門而入。剎那,雷鳴般的掌聲響了起來(lái),同學(xué)們都把手拍麻了,但依然不能表達(dá)自己對(duì)老師濃厚的情意。

  吃蛋糕了!我們的目光一下子落到了蛋糕上,多么誘人的.蛋糕啊!好多同學(xué)竄上了講臺(tái),不約而同地叫老師多吃點(diǎn)。為了留給老師,我都沒(méi)舍得吃。臺(tái)下許多同學(xué)都把自己吃成大花臉,鬧得附近的同學(xué)哈哈大笑,屋子里充滿了快樂(lè)。

  拍照了!第一次,老師讓我們隨心所欲地占位,擺姿勢(shì)。同學(xué)們擺得可真是搞笑,有的樣子還好像懸在半空中呢!我一臉堆笑,擺的可真是特別。等拍完了,手腳都麻了!第二次,老師精心安排,把我們按順序排位。同學(xué)們有的站在椅子上,有的坐在桌子上,有的站在地上。擺的造型那才叫各式各樣。有的滿臉堆笑,有的喊著“茄子!”有的甚至要跳起來(lái)了。

  最后,老師發(fā)表了自己的感受,這是她教過(guò)六屆學(xué)生以來(lái),第一次有學(xué)生為她過(guò)生日,讓我們好好珍惜這段彼此相處的時(shí)光,因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”啊。當(dāng)時(shí)老師哭了,許多同學(xué)也落下了淚水。

  刺耳的下課鈴聲這么快就響起來(lái)了。這是我們和孫老師在學(xué)校相處的最后一年,我們更要開心度過(guò)剩下的每一天。這生日也有可能是這一年中,老師和同學(xué)們相處時(shí)最快樂(lè)的時(shí)光了。

  老師的生日作文 14

  今天是一個(gè)平凡而又簡(jiǎn)單的日子,但對(duì)于我們五一班來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的日子,那就是我們敬愛(ài)的孫老師的生日。

  孫老師來(lái)我們班也有一年多的時(shí)間了,為了我們的學(xué)習(xí),孫老師費(fèi)盡心思,孫老師為了我們的學(xué)習(xí)也想出了各種各樣的.方法,激勵(lì)我們鼓勵(lì)我們。雖然孫老師有時(shí)候?qū)ξ覀冇悬c(diǎn)嚴(yán)厲,但是我們內(nèi)心都很喜歡孫老師,所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)準(zhǔn)備為孫老師過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單而又有紀(jì)念意義的生日。

  周五這天,我們終于迎來(lái)了孫老師的生日。第三節(jié)課,我們剛插上蠟燭,孫老師就滿臉笑容地走進(jìn)了教室。就在這時(shí),顧俊哲為我們孫老師戴上了生日帽。接下來(lái)也是我們期待已久的時(shí)刻了,老師為我們分成4人一組,共12組,五彩繽紛的蛋糕就像我們此時(shí)的心情一樣,絢麗多彩的奶油吃到嘴里柔柔的、滑滑的、綿綿的,奶黃色的蛋糕吃到嘴里軟軟的、甜甜的、香香的真是讓人回味無(wú)窮!

  生日宴會(huì)進(jìn)行到最后一個(gè)環(huán)節(jié),那就是孫老師與我們拍照合影,拍照的時(shí)候我故意站到盡量靠前一點(diǎn),目的就是離孫老師近一點(diǎn),此時(shí)此刻我覺(jué)得離孫老師近一點(diǎn)讓我有一種榮耀感,有一種自信感,此刻我有一點(diǎn)小私心。拍照記錄我們最美好最激動(dòng)人心,最難忘的時(shí)刻,為我的小學(xué)生活留下一個(gè)美好的回憶。

  希望我們的孫老師永遠(yuǎn)年輕漂亮、健康快樂(lè)每一天。

  老師的生日作文 15

  今天是11月3日,同時(shí)也是我們敬愛(ài)的李老師的生日。

  當(dāng)我們上完信息課后,便迫不及待地回到了教室,板報(bào)已經(jīng)畫好了,上面寫著幾個(gè)大字:李老師生日快樂(lè)!我們都把自己精心準(zhǔn)備的小禮物放好,現(xiàn)在只等李老師出現(xiàn)了……一直等不上李老師,有的.同學(xué)便躡手躡腳的走到門口,看李老師什么時(shí)候過(guò)來(lái)。老師一進(jìn)門,我們就開始唱生日快樂(lè)歌。李老師顯然給嚇到了,但是也非常驚喜,因?yàn)檫@些他毫不知情,都是我們悄悄準(zhǔn)備的。

  同學(xué)們和李老師合了影,然后一起進(jìn)入拆禮物環(huán)節(jié),禮物都是些小東西,很多都是同學(xué)們自己手工做的,包括李老師的生日蛋糕。還有樂(lè)高,賀卡,以及一束全班同學(xué)一起準(zhǔn)備的一束紫色的花兒……我給李老師的禮物是一個(gè)筆筒,里面還有一個(gè)巧克力和一根棒棒糖,希望能給李老師繁忙的工作帶來(lái)一絲甜蜜……有同學(xué)喊著還沒(méi)吹蛋糕蠟燭呢,于是我們給李老師插上了三根蠟燭為他慶祝他三十九歲生日,在大家的歡呼聲中李老師切開了那制作精美的蛋糕,我們組分到了一塊,大家吃得滿臉都是,卻是非常開心。李老師吃了一口,眼里有些淚光在閃,他說(shuō)這蛋糕是吃在嘴里,甜在心里,他非常感謝我們給他過(guò)了一個(gè)難忘的生日,但是他希望我們能認(rèn)真學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)才是給他最好的生日禮物。

  李老師,我們一定會(huì)如你所愿,好好學(xué)習(xí),天天向上,盡最大努力做一名合格的小學(xué)生!謝謝你對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)!

  老師的生日作文 16

  今天是我轉(zhuǎn)入新班級(jí)的第一天,正好趕上是老師的生日。

  下午,我剛踏進(jìn)班級(jí)的門,就看見教室里掛了許多的彩條!霸趺椿厥?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。我一轉(zhuǎn)身,只見墨綠的黑板上寫著:“祝福老師生日快樂(lè)”幾個(gè)大字。

  我方才醒悟,。≡瓉(lái)今天是老師的生日。∫粫(huì)兒,老師來(lái)了,她看到滿屋的彩帶,又抬頭看看了大家,也象我一樣非常的吃驚。她說(shuō)“喂,同學(xué)們,教師節(jié)可過(guò)去了,你們搞什么鬼?”同學(xué)們不約而同地笑了起來(lái),用手指了指黑板。老師轉(zhuǎn)過(guò)身看到了黑板上的幾個(gè)大字:“陽(yáng)光下的`孩子,老師您辛苦了,祝您生日快樂(lè)!”老師又掃視了一下講臺(tái)桌,然后指著講桌上的藍(lán)布說(shuō):“不會(huì)有一顆定時(shí)炸彈吧?”“沒(méi)有!”隨之教室里又傳來(lái)一陣笑聲。

  老師微笑著對(duì)我們深深地鞠了個(gè)躬,輕聲地說(shuō):“謝謝同學(xué)們,今天是我最開心的日子,我會(huì)永遠(yuǎn)記得是一群孩子為我過(guò)的32歲的生日……

  ”說(shuō)著,老師的眼睛濕潤(rùn)了,話也停住了。這時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲。

  只見老師小心翼翼地從一個(gè)桌角慢慢地掀開藍(lán)布。蛋糕、可樂(lè)鮮花等一些禮品呈現(xiàn)在老師的眼前,老師戴上了皇冠,點(diǎn)燃了生日蠟燭。“祝您生日快樂(lè),祝您生日快樂(lè)。

  此時(shí),教室里響起歡樂(lè)的歌聲。

  老師給我們每個(gè)人分吃了她的生日蛋糕,不知道怎么回事,我感到今天的生日蛋糕特別香甜,我們忠心地祝福老師——生日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!美麗!

  老師的生日作文 17

  咦?英語(yǔ)老師怎么還沒(méi)來(lái)?七位同學(xué)坐在英語(yǔ)培訓(xùn)班教室里,左顧右盼,還不見老師。

  這時(shí),傳來(lái)急促的腳步聲,開門一看,呀!是戴老師,她今天好像特別開心,笑容滿面,看上去年輕了許多。她手里提著一個(gè)精美的蛋糕盒和一大袋飲料。

  “哇!好一個(gè)驚喜!今天是戴老師的生日嗎?”何嘉程興奮地大喊。“是啊,我已經(jīng)五十歲啰!”老師欣喜地說(shuō)!巴!你看上去只有30歲!焙渭纬陶f(shuō)道!昂,拍馬屁!蔽夜室獬裳。

  老師剛一打開蛋糕盒,我們大聲尖叫,里面是個(gè)奶油杏仁蛋糕,上面布滿了白巧克力,饞得大家直流口水。何嘉程沖上前,用手粘了粘奶油,放進(jìn)嘴里吮!皭盒!”我吐了吐舌頭。何嘉程還得意大笑呢!

  老師開始分蛋糕了,我趕緊跑過(guò)去喊:“這塊有櫻桃的給我!”老師勺起這塊蛋糕,剛要給我,潘承前跑來(lái),要和我搶!芭鷥(yōu)先,男士靠邊!崩蠋熯f給了我。

  我端著蛋糕往位子上走,何嘉程跑來(lái),企圖搶走那顆櫻桃,我抓起櫻桃,就往嘴里塞?烧婧贸裕崴崽鹛鸬。我狼吞虎咽地大吃起來(lái),甜甜的.,香香的,奶油弄得滿嘴都是。“能喝點(diǎn)可樂(lè)嗎?”何嘉程提議!坝邪!”老師連忙從袋子里拿出一大瓶百事可樂(lè),遞給他。

  吃飽了,老師讓我們寫一篇英語(yǔ)作文,就寫這次生日大餐。“好哦!”我飛筆寫著,似乎有說(shuō)不完的話。

  老師的生日作文 18

  今天我們?yōu)榱掷蠋煈c祝生日,可把林老師感動(dòng)壞了。

  我剛到學(xué)校就對(duì)大家說(shuō):"今天林老師過(guò)生日,我們一起為她慶祝下好吧!"可是只有鐘雅覺(jué)幾個(gè)同學(xué)回應(yīng)了。

  趁著第三節(jié)體育課的空閑,我們把黑板畫得五顏六色,還在這顏色當(dāng)中加了點(diǎn)綴,別提多好看了!我還把一些祝福標(biāo)語(yǔ)讓鐘雅覺(jué)加上去,可是還有點(diǎn)不滿足,總感覺(jué)還有什么不妥,于是又把桌子擺整齊了,把地打掃干凈了,還把垃圾間的門關(guān)上了,我這才滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。但我又怕林老師來(lái)個(gè)“突然襲擊”,所以我當(dāng)起了“特務(wù)”,我偷偷來(lái)到了辦公室,左翻一下,右翻一下,翻到了林老師旁邊,發(fā)現(xiàn)她還在改卷子,我正打算轉(zhuǎn)身離開,突然林老師一抬頭,這下把我嚇慌了,手不聽使喚了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)辦公桌上有本書,靈機(jī)一動(dòng),趕緊拿起來(lái)假裝讀書,這才沒(méi)被林老師發(fā)現(xiàn)我的'“鬼祟”。

  半小時(shí)過(guò)去了,全班到齊了,我叫同學(xué)們都蹲在桌子下,我想了個(gè)招,自己躲在垃圾桶里,等林老師一來(lái),我從垃圾桶里冒了出來(lái),林老師意外得不行,這時(shí)同學(xué)們也一同冒出來(lái),并大聲的唱著生日歌,林老師感動(dòng)得眼眶都紅了……

  看到林老師高興,我們比老師更高興,我們不僅給林老師辦生日派對(duì),還要給我們的嚴(yán)老師也辦一個(gè),因?yàn)槔蠋焸優(yōu)榱私逃覀兲量嗔耍?/p>

  老師的生日作文 19

  今天是11月20日,也是我們老師的生日。

  今天上課不知道是哪一位同學(xué)叫了一聲:“今天陳老師過(guò)生日,大家送禮物。 

  同學(xué)們嘰嘰喳喳地談開了,有的懷疑這個(gè)消息是不是真實(shí)可靠的,有的人正為沒(méi)帶錢而無(wú)法送老師禮物而發(fā)愁呢,我也和那些同學(xué)一樣懷疑此消息的真實(shí)性可是最后陳老師的兒子說(shuō)話了。他說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),今天的確是我媽媽的生日,但是我也沒(méi)有什么禮物送,不如我們湊錢給我媽媽買一個(gè)大蛋糕吧!”我們的`班長(zhǎng)發(fā)話了:“張?jiān)聼樛瑢W(xué)的這個(gè)提議很不錯(cuò),大家積極湊錢,有多少湊多少,就算只可以買一個(gè)小蛋糕也是我們的心意啊!蔽艺f(shuō):“沒(méi)錯(cuò),我來(lái)帶頭,我今天帶了5元,我就出5元!”大家看了我這樣,也就不猶豫了,紛紛拿出自己的“私房錢”,最后我們一共收到了97元,可以買一個(gè)大蛋糕,我們中午放學(xué)把錢給了班長(zhǎng),要求他幫我們?nèi)ベI蛋糕。

  下午,上課了,我們?cè)陉惱蠋熥哌M(jìn)班級(jí)之前坐得端端正正,過(guò)了一會(huì)兒,老師進(jìn)來(lái)了,走到了講臺(tái),我們都沒(méi)有站起來(lái),老師覺(jué)得很奇怪,可是沒(méi)想到班長(zhǎng)說(shuō)了聲:“3,2,1,開始!”“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……”

  我們唱完了歌,隨后班長(zhǎng)拿出了蛋糕說(shuō):“我們?nèi)嗤瑢W(xué)衷心祝愿陳老師生日快樂(lè)!”

  陳老師在講臺(tái)上熱淚盈眶,一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。

  老師的生日作文 20

  我是班里的“骨干”人員,所以班級(jí)大小事,絕對(duì)少不了我的存在。

  這不,4月14日是我們偉大的班主任——曹老師的生日!提前好幾天,班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員還有中隊(duì)長(zhǎng)就找到我,和我商量這個(gè)事情。我聽后不以為然地說(shuō):“這個(gè)我早知道,但是現(xiàn)在才3號(hào),不用這么早就準(zhǔn)備吧?”他們一聽這話,有點(diǎn)兒不樂(lè)意。中隊(duì)長(zhǎng)還威脅我說(shuō):“你身為班干部,又是‘骨干’人員,必須參加!立刻!”

  我無(wú)奈地望望蒼天,長(zhǎng)嘆一口氣,加入了他們的陣營(yíng)。

  首先,我們一起開了個(gè)小會(huì),商量準(zhǔn)備的流程。我先提出要去找一下數(shù)學(xué)老師,因?yàn)槟翘斓谝还?jié)課是數(shù)學(xué),想讓老師給我們空出二十分鐘的時(shí)間布置教室。學(xué)習(xí)委員立刻表示同意,同時(shí)提出要約定一個(gè)時(shí)間去選蛋糕和裝飾品。

  經(jīng)過(guò)討論,大家確定了最后的`計(jì)劃,于是便分頭行動(dòng)了。

  我和班長(zhǎng)先去和數(shù)學(xué)老師溝通,數(shù)學(xué)老師很爽快地答應(yīng)了。接著我們又抽時(shí)間相約去準(zhǔn)備各種禮品。我還專門為那天準(zhǔn)備了一個(gè)PPT,大家都非常驚喜。

  時(shí)間過(guò)得很快,曹老師的生日如約而至。這一天,當(dāng)曹老師一進(jìn)入教室時(shí),音樂(lè)響了起來(lái),蛋糕推了出來(lái),生日歌也唱了起來(lái),幻燈片也開始播放……

  曹老師快樂(lè)地笑了,我們也笑了起來(lái),笑聲回蕩在教室里。曹老師這時(shí)候說(shuō):“感謝大家為我做的一切,我也希望你們能夠好好學(xué)習(xí),那就是給我最好的生日禮物了。”我們都表示一定做到!

  在這個(gè)特殊的日子里,我們給了曹老師快樂(lè),也體會(huì)到了曹老師對(duì)我們的良苦用心。

  老師的生日作文 21

  李老師走進(jìn)了教室,我們的聲音傳遍了整個(gè)教室,“祝您生日快樂(lè),祝您生日快樂(lè)……”我想把最美的笑容獻(xiàn)給李老師,可是不知道為什么,淚水流出眼眶,我哭了。我也不明白自己是為什么而哭。這時(shí),徐樂(lè)然捧著她親手做的蛋糕進(jìn)來(lái)了,李老師笑了,笑的那么滿足,那么真誠(chéng),那么幸福。親手把蛋糕的包裝打開了。哇!好精美的蛋糕松軟的芝士蛋糕上鋪了一層巧克力,上面用粉紅的巧克力寫了“李老師生日快樂(lè)!”我們趕緊關(guān)了燈,點(diǎn)了蠟燭,“許愿啦!”我們大叫,李老師許了一個(gè)愿,“趕快吹蠟燭!崩罾蠋熣f(shuō):“一起吹吧!”“好呀!”我們高興地大喊“三、二、一”“呼”蠟燭滅了,但我們還是極為興奮的拍起了手。李老師激動(dòng)地切下了第一刀,他向我們告訴了他的心聲,我們認(rèn)真地聽著。最后,我們?nèi)ソo周老師和科學(xué)李老師送去了蛋糕,每位同學(xué)都只吃了一點(diǎn)點(diǎn)。太好吃了,我在心里大聲的`贊嘆。

  為了李老師的生日,我們克服了種種困難。就在這天生日早上,徐樂(lè)然拿著蛋糕跟我說(shuō):“這是芝士蛋糕,要放在冰箱里,怎么辦呢?”我想了一下,說(shuō):“去問(wèn)一下周老師和科學(xué)老師吧!”“好啊!”徐樂(lè)然立即答應(yīng)了?墒寝k公室門都鎖了,我們只好回教室了,早操預(yù)備鈴響了,我們過(guò)去試了試,科學(xué)老師辦公室里只有一位不認(rèn)識(shí)的老師,我們只好問(wèn)那個(gè)老師能不能把蛋糕放在冰箱里,那個(gè)老師勉強(qiáng)答應(yīng)了。還有……

  這個(gè)生日,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

  老師的生日作文 22

  再過(guò)幾天就是我們孫老師的生日了,我們大家準(zhǔn)備給老師一個(gè)驚喜——湊錢給她買生日蛋糕。

  生日會(huì)的前四天,大家一起秘密地進(jìn)行了一次“大會(huì)”——怎樣給老師一個(gè)天大的驚喜。有人說(shuō)送禮物,張譯文說(shuō):“不行,沒(méi)錢!”王奕蕭說(shuō):“這樣吧,給老師買生日蛋糕!边有人說(shuō):“這方法好!可行,可行,這方法行得通!边@樣一說(shuō),大家紛紛點(diǎn)頭同意,可是哪里來(lái)錢呢?難題又來(lái)了,這時(shí)候張鈺格說(shuō):“大家一起湊錢給老師買蛋糕,也好表示我們的一份心意!边@樣同學(xué)們紛紛寫出自己出的'錢數(shù),大多半同學(xué)都是四塊五塊。這樣一下算出來(lái)已經(jīng)有二百多塊,大家讓我同桌設(shè)計(jì),張鈺格去買,誰(shuí)知老天無(wú)眼,這三天老師的作業(yè)太多了,根本沒(méi)有空,只好讓張鈺格看著辦了,雖然我們進(jìn)行的非常秘密,但還是防不勝防地走漏了風(fēng)聲。讓大壽星孫老師知道了,沒(méi)辦法只好防著其他老師了。

  到了那一天,大家心里非常緊張。秘密終于公開了。

  到了第三節(jié)課,大家立刻在吵鬧的環(huán)境里做好等待老師的出現(xiàn)。老師一進(jìn)來(lái),大家就開始唱生日歌,顧俊哲一個(gè)高跳把王冠戴到孫老師頭上,然后大家讓老師許愿,吹蠟燭,切蛋糕,分蛋糕與大家照相,老師說(shuō):“我接了六屆學(xué)生,你們是第一次給我過(guò)生日的學(xué)生,我。我很感動(dòng),謝謝大家給我過(guò)生日,可是這是最后一年了!崩蠋煾袆(dòng)地哭了,我們也哭了。

  下課了,而我們?nèi)匀怀撩栽趧偛诺膲?mèng)境里。

  老師的生日作文 23

  那天是老師的生日“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)······”一陣陣動(dòng)聽的生日歌在走廊內(nèi)回蕩、沒(méi)—有生日蛋糕,沒(méi)有任何的彩帶和蝴蝶結(jié),沒(méi)有任何的裝飾物······但,有我們,有我們六(7)班,有大家最真誠(chéng)的心,有大家悅耳動(dòng)聽的歌聲,有大家最真心的祝!ぁぁぁぁぁゎI(lǐng)巾在胸前飛揚(yáng)、飄舞,大家用最真誠(chéng)的心,望著今天的壽星。大家用自己最最悅耳的歌聲,一遍又一遍的歌唱著那平平無(wú)奇的《生日歌》。也許,那時(shí)的《生日歌》,不再那么了,它變的悅耳了,變得動(dòng)聽了······我們不是六(4)班,早就為老師準(zhǔn)備好了千紙鶴和的生日蛋糕·····但,我們用最真誠(chéng)的聲音來(lái)表達(dá)我們對(duì)余老師的愛(ài)。我們,沒(méi)有一個(gè)人,沒(méi)有佩戴屬于我們的特有標(biāo)志。沒(méi)有一個(gè)人,不用最真誠(chéng)的目光和最動(dòng)聽的歌聲來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師的愛(ài)。

  調(diào)皮蛋呂鄭超不再鬧了······佩戴上了紅領(lǐng)巾了······廢話大王張俊不再?gòu)U話了,坐在那兒,望著余老師,歌唱著“祝你生日快樂(lè)”······黑板上,是班長(zhǎng)楊清影秀麗的粉筆字——“祝余老師生日快樂(lè)!”八個(gè)大字······余老師微笑的望著我們,她的眼眸中,閃爍的,不知是激動(dòng),還是幸福······不知是感動(dòng),還是欣賞。她,沒(méi)有說(shuō)一句話,她,只是靜靜的`,帶著恬靜的微笑望著我們······窗—外,風(fēng)在“呼呼”的吹著,它吹動(dòng)了梧桐樹的葉子,輕輕的發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎也想和我們一起祝福我們的老師······歌聲停止了,周圍一片靜默,大家張大雙眼,等待著余老師的回答······紅領(lǐng)巾,在飛揚(yáng),在旋轉(zhuǎn),一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,把它佩戴在我們的胸前,也許,那時(shí)我們對(duì)老師最好的尊重吧······

  老師的生日作文 24

  10月23日,是班主任彭老師的生日,是我們小學(xué)畢業(yè)前能給老師過(guò)的最后一個(gè)生日。

  鄭希玥給老師帶來(lái)了一只大蛋糕,我們則讓彭老師走進(jìn)教室,全體起立,一起為老師唱生日歌,為老師開了一個(gè)短暫的party!下午很快到了,彭老師突然在班隊(duì)會(huì)上神秘地說(shuō):“今天給大家一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)!”

  教室外傳來(lái)尖叫聲,徐昕等人拎著52盒蛋糕走進(jìn)來(lái)。男生們看到了,拍桌子、歡呼著,以表達(dá)自己的喜悅之情。一盒盒精致的小蛋糕,有著各種不同的口味:粉紅的草莓味,香濃的巧克力味,亮黃的檸檬味……

  彭老師的生日,卻讓我們品嘗蛋糕。我的那只蛋糕是深紫的藍(lán)莓味,上面蓋滿藍(lán)莓醬,一塊新鮮的黃桃和大大的菠蘿點(diǎn)綴在蛋糕的中央,看起來(lái)美味可口。52盒這樣可愛(ài)的蛋糕是老師多少心血換來(lái)的!

  我想地入了神,直到全班都安靜下來(lái),彭老師平靜的說(shuō):“今天是我的生日,很開心班里的'同學(xué)記得我的生日,還送我一只蛋糕,這52只蛋糕,希望你們能回家和父母一起分享!

  班里又一次沸騰了,大家都小心翼翼地捧著蛋糕,生怕它碎了。望著誘人的奶油,卻不能心安理得地接受,不管怎樣,誰(shuí)都不忍心就這樣把它吃掉,這是老師的一份心意!

  腦海里浮現(xiàn)出三年來(lái)的一幅幅畫面,老師陪我們一起練習(xí)方陣,運(yùn)動(dòng)會(huì)上為那先運(yùn)動(dòng)員拼命加油;在勝利后,一起歡呼,失敗后,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?粗蠋熌瞧>氲拿婵祝椭浪职疽篂槲覀兣鳂I(yè)了,當(dāng)我們生日時(shí),老師又送我們書本……

  晚上回到家,打開那盒蛋糕,一陣清香飄出,用叉子挑起一小塊奶油,放在嘴里,融化了,藍(lán)莓的酸味與奶油的甜美,交織出一種從未有過(guò)的感覺(jué),很滑,很溫暖,慢慢流淌進(jìn)心里,很甜很甜……

  老師,還是對(duì)您說(shuō):“謝謝您!”

  老師的生日作文 25

  老天作美啊!今天是一個(gè)大好晴天,盡興高興之余,迎來(lái)了我的書法老師陽(yáng)老師的生日。晚上,又是興奮啊,又是緊張,絞盡腦汁想著祝賀之詞。好像跟自己過(guò)生日似的。期盼之下,終于,迎來(lái)了黎明……雞鳴破曉,我們興致勃勃,整裝待發(fā),沖著陽(yáng)光,咱們邁出了第一步……到處鶯歌燕舞,更有潺潺流水就想自己的心情一樣,涓涓流著,蕩漾著。

  不知怎的,一下就進(jìn)了包廂里,看看了了無(wú)幾的老師和師兄和師姐們,心中的石頭也就平靜下來(lái),對(duì)著老師親昵的喊到:“張老師好啊——”哦,瞧!我的師兄和師姐們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了,問(wèn)好與交流,使我們加深了友誼。坐下來(lái),我們談笑風(fēng)生;站起來(lái),我們迎接老師,握手交懷……正當(dāng)歡樂(lè)之際,陽(yáng)老師頭頂一邊沿之帽,身著一短袖襯衫,腳踏平地不急不慢走進(jìn)來(lái),充滿藝術(shù)家派頭……見狀,我大聲對(duì)陽(yáng)老師喊:“陽(yáng)老師,好—”陽(yáng)老師走過(guò)來(lái),摸摸我的頭:“好——”其他的學(xué)生們也異口同聲叫到。為了感謝陽(yáng)老師,敬老師的酒,我們“暗地”里想方設(shè)法討論著賀詞:“哎,不如我們這樣吧……”思索與討論后,我們每人拿著一杯飲料恭恭敬敬的走到陽(yáng)老師身旁,每人輪流說(shuō)出一句忠心的話語(yǔ)。

  該我了,俺先緊張的'咽下一口唾沫,面帶微笑,雙手端著飲料,由衷的說(shuō)了一聲:“祝陽(yáng)老師生日快樂(lè),萬(wàn)事如意”,因?yàn)樵?jīng)我有過(guò)這種“歷史”經(jīng)驗(yàn),所以不會(huì)臉紅……其余的大人們,小朋友們,有說(shuō)有笑,有敬酒的,也有聊天的……有了小朋友的帶頭模范,大人們不敬酒,像啥?跟著,那大人們挨個(gè)挨個(gè)端著酒,向陽(yáng)老師祝上賀詞,熱鬧非凡!

  ……太陽(yáng)照在人聲沸鼎的城市里,顯得懶洋洋的,這,有是一個(gè)美麗的中午啊……

  老師的生日作文 26

  “祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……”,歡快流動(dòng)的歌聲充滿了教室,給熱熱鬧鬧的教室穿上了一件喜色大衣。彭老師的嘴邊頓時(shí)露出了會(huì)心的微笑,每個(gè)人的心中都是無(wú)比開心,無(wú)比幸福。十月二十三日是一個(gè)特殊的日子,是我們班班主任彭老師的生日,盼著盼著,終于盼到這一天了。

  當(dāng)彭老師轉(zhuǎn)過(guò)身子后,一曲《生日快樂(lè)》立即響起,雖然只有簡(jiǎn)單的音律,但勝過(guò)一切隆重儀式,見彭老師笑了,我們大家的笑聲也不由自主地傳出教室……

  到了大課間時(shí)刻,一盒精致的蛋糕送到全班五十二人每人的桌子上,教室再次像炸開了鍋一樣熱鬧起來(lái)。這是一份別樣的'禮物,那密封的蛋糕盒內(nèi)更多的是老師對(duì)我們的期盼與鼓勵(lì)。那種鼓勵(lì)送到我們的桌子上后,再也耐不住包裝的拘束,立馬從縫隙中逃出來(lái)了,那香甜的味道也隨之流露出來(lái),每個(gè)人的心中都是香香甜甜的。

  在寬大的教室中,沒(méi)有那么多的華麗裝飾,這種香甜,是可以讓任何一個(gè)人心動(dòng)的。

  回到家吃完飯后,看著這盒蛋糕,不知為何,我那么不忍入口。因?yàn)檫@不僅僅是一盒蛋糕,他寄托著多少語(yǔ)言所無(wú)法描繪的東西。當(dāng)?shù)谝豢诘案馑腿肟谥泻,我感到了千萬(wàn)種味道,是酸酸的,又有點(diǎn)兒香甜,更多的是想也想不出,說(shuō)也說(shuō)不出的味道。在數(shù)不清的相處時(shí)間內(nèi),彭老師為我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了一個(gè)人民教師所做的事情,從一根雪糕到一張賀卡,從一本書到一個(gè)蛋糕。在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我們與老師共同經(jīng)歷了辛酸與失敗,也共同收獲了成果與榮耀,在跟著彭老師的數(shù)年中,我們學(xué)到了許許多多。我幸運(yùn)我可以當(dāng)彭老師的學(xué)生,我幸運(yùn)我能收獲許多學(xué)生所不能收獲的東西,就像一盒蛋糕與一份親情。

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