老師的生日_五年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的老師的生日_五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
老師的生日_五年級(jí)作文1
5月5日 星期一 晴
今天下午的語(yǔ)文課上，我受到了老師的表?yè)P(yáng)，心里美滋滋的。上課的時(shí)候，老師先當(dāng)著同學(xué)的面讀了我寫的作文，然后說：“付牧遙的作文寫的越來越好了，進(jìn)步很大��！大家都要向付牧遙同學(xué)學(xué)習(xí)。”當(dāng)時(shí)我的心里就像喝了蜜一樣甜。
老師還讓我們每個(gè)組進(jìn)行評(píng)選活動(dòng)，每個(gè)周從每個(gè)組選出一名最優(yōu)秀的學(xué)生，登在后面的優(yōu)秀榜上，今天我被入選了，心里真高興�。】煜抡n的時(shí)候，老師對(duì)我說：“你的這個(gè)作文本用完了，送給老師吧�！蔽艺f：“好的�！崩蠋熡纸o我2個(gè)本子做為獎(jiǎng)勵(lì)，我心想：媽媽知道后一定會(huì)很高興的。
放學(xué)后，我興高采烈的跑回家，迫不及待的把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“受到表?yè)P(yáng)是件好事情，可是不能驕傲自滿，好還要更好，相信你一定能做到。”受到表?yè)P(yáng)的滋味真好，讓我更增加了自信，我會(huì)再接再勵(lì)的！
老師的生日_五年級(jí)作文2
今天是您的,學(xué)生祝您身體健康,萬(wàn)事如意！
，您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí)，就想我又來到您的身邊。您的教誨，是明朗朗的陽(yáng)光，照在我的心田里，讓我青春之花開放。今天是您的,學(xué)生在這里祝您快樂 ！
今天是您的,學(xué)生祝您永遠(yuǎn)年輕漂亮！
但愿我寄予您的祝福是最新鮮最令你百讀不厭的，祝福您快樂開心快活!
快樂！我要送你一份100%純情奶糖：成份＝真心＋思念＋快樂，有效期＝一生，營(yíng)養(yǎng)＝溫馨＋幸福＋感動(dòng)
你用優(yōu)美的年輪編成一冊(cè)散發(fā)油墨清香的日歷，年年我都會(huì)在日歷這一頁(yè)上用深情的想念祝福您的!
禮不貴，情珍貴。祝福你擁有一個(gè)甜蜜溫馨、快快樂樂的。
，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！今天是您的,學(xué)生在這里祝您快樂 ！
老師的生日_五年級(jí)作文3
今天生日的莫老師，美麗得像一位公主。這可是我們畫的哦！莫老師看了我們的畫，喜上眉梢，開心得把我抱在懷里不停地?fù)崦业念^。她很開心，就和我們一起玩了。師生們度過了一個(gè)快樂的今天。
老師說過生日要節(jié)儉，送禮物送的是一顆真誠(chéng)的心。一句話，一張畫都足以感動(dòng)一個(gè)人一輩子。我畫了一張畫，悄悄塞進(jìn)老師那個(gè)裝禮物的神秘盒子里。畫上面有莫老師本人。只見她披著黑黑的長(zhǎng)頭發(fā)，穿著五顏六色的短裙子和一雙又尖又小的高跟鞋，撐著一把粉紅色的太陽(yáng)傘，步姿輕盈地向我們走來。
我還畫了一個(gè)心形的生日蛋糕。上面插著26支蠟燭，閃閃發(fā)光，美麗極了。我又畫了她喜歡的禮物，是：手表、手鏈、水果凍、世界名著……還有一句好話：“祝莫老師26歲生日快樂！”
莫老師的生日就這樣在我們的祝福聲中度過了。我記住了這個(gè)特殊的日子，也記住了莫老師說過的話。
老師的生日_五年級(jí)作文4
6月2日是張老師的生日，下午，我們?nèi)喽甲埨蠋熒湛鞓贰?/p>
同學(xué)們?yōu)閺埨蠋煯嬃艘环請(qǐng)D，王誠(chéng)在黑板的右上頂寫：5（3）班全休同學(xué)祝張老師生日快樂。大家看出什么錯(cuò)字來了嗎？
一位同學(xué)看看黑板說：“王誠(chéng)！王誠(chéng)！你那個(gè)字寫錯(cuò)了�！�
王誠(chéng)看到了害羞的走過去在字上加了一橫。
胡謝峰指著一個(gè)娃娃：“你看，這娃娃的眼睛里全部都是金錢，那就是說張老師是個(gè)見錢眼開的人嘍！”
“喂！張志為，等會(huì)張老師來了，你就趁個(gè)機(jī)會(huì)喊起立，然后我們?cè)僮埨蠋熒湛鞓�。”王安麗說。
“哦！知道了�！睆堉緸辄c(diǎn)頭答應(yīng)。
一位同學(xué)像風(fēng)一樣的跑到教室說：“張老師來了！張老師來了！”
我們連忙做好準(zhǔn)備，張老師走了進(jìn)來看到了同學(xué)們?yōu)樗嫷纳請(qǐng)D感到非常開心，說：“你們長(zhǎng)大了，從一年級(jí)把你們帶到五年級(jí)真的很不容易，看到你們懂事了我非常感謝你們�！�
說完，張志為說：“起立�！�
我們向老師鞠了個(gè)躬說：“張老師生日快樂�！�
我們向老師鞠了個(gè)躬說：“張老師生日快樂�！�
老師的生日_五年級(jí)作文5
老師，前天是教師節(jié)，我沒有給您準(zhǔn)備禮物，甚至沒有對(duì)您說一句：“節(jié)日快樂”，現(xiàn)在補(bǔ)上：“老師，教師節(jié)快樂！”
老師，這六年來，你一直默默無(wú)聞、含辛茹苦的教著我們，但我們卻常常惹您生氣，對(duì)不起！鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；雄鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔。我也感恩，感恩好多好多人，更要感恩我的老師。
老師，您總是講社會(huì)上的事，讓我知道了在社會(huì)上，是不可能蒙混過關(guān)的。老師，您的愛是師生情，這種情是很嚴(yán)肅的情。
老師，您對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)，一直在我心田，是您告訴我，遇到困難，不要輕易說放棄，老師，你就像一個(gè)紅燭，著亮了別人，奉獻(xiàn)了自己。
老師，千言萬(wàn)語(yǔ)，表達(dá)不出對(duì)您的感激，您為我們付出太多，奉獻(xiàn)太多，感謝您！
老師，您辛苦了，你把青春無(wú)私奉獻(xiàn)給我們，請(qǐng)接受我做崇高的敬禮！
老師，還有不到一年的時(shí)間讓我相聚，請(qǐng)我們分離后，不要忘記我們，我們永遠(yuǎn)愛您！
老師，我感恩您�。�！
老師的生日_五年級(jí)作文6
明天是4月18日，也就是王老師的生日，這可是一個(gè)大日子，因?yàn)橥趵蠋熢谏钌暇拖駤寢屢粯雨P(guān)心我們，在學(xué)習(xí)上像辛勤的園丁一樣給予養(yǎng)分，澆灌我們成長(zhǎng)，所以孔佳雯提議：全班每人親手做一張賀卡，給王老師一個(gè)驚喜。
我準(zhǔn)備給王老師一個(gè)最特別的賀卡，左思右想，突然靈光一現(xiàn)，原來賀卡可以這樣做：我先在紙的最上面寫上20xx這個(gè)年份，最中間畫上一個(gè)三層蛋糕，上面插上18這兩個(gè)數(shù)字，代表王老師永遠(yuǎn)十八歲。
下午第一節(jié)語(yǔ)文課鈴聲剛響，我們屏住呼吸，做得端端正正，手里攥著賀卡，緊張不已。當(dāng)門一打開，王老師剛一露臉，全班同學(xué)高舉起手中的賀卡，大聲喊道：“王老師，生日快樂！”捧著課本的王老師呆住了，隨即露出滿臉笑容。
王老師和我們一一拍照，留下這美好的瞬間。
老師的生日_五年級(jí)作文7
今天，是我們老師的生日，我們?yōu)槔蠋熅脑O(shè)計(jì)一番。首先，我們班長(zhǎng)菜園苗，讓比人買了好多氣球和拉花。
不過主角不能少啊！我班兩位男生出錢買的蛋糕，這蛋糕是他倆每人出二十元，才買到的。你知道這兩個(gè)人是誰(shuí)嗎?不知道吧!他們就是楊斯其和張文澤，不過今天重點(diǎn)不是這兩位，而是吃蛋糕的時(shí)候。
潮流還在后面呢。在老師切蛋糕的時(shí)候，從他的眼中能看到無(wú)窮的快樂，仿佛比吃了蜜還甜的笑容，實(shí)在太美了，好像天使般的笑容，真像秋天里碩果累累的果實(shí)，美不勝收��！
在切蛋糕時(shí)，有些同學(xué)爭(zhēng)先恐后上前搶去，一小塊兒，一小塊兒的蛋糕被搶走。有的拿一塊，一小口，一小口的品嘗著，享受著那甜密的滋味；有的一下就把那小巧玲瓏的蛋糕吞了下去，結(jié)果連味兒都不知道咱么樣就吞了下去；有的把蛋糕油往別人臉上一抹。真是太有意思了，可是我沒吃著蛋糕。
這一天是老師最快樂的一天，也是我們最快樂的一天。真希望老師每天都過生日。
老師的生日_五年級(jí)作文8
這個(gè)周末，是藝術(shù)節(jié)的最后一天，我們不休息，剛好又是老師的生日！
得知這個(gè)消息，我們密謀著怎么給趙老師過個(gè)生日！
首先，我們幾個(gè)商量著要給老師買個(gè)精致的蛋糕，要水果的……
很快，周日到了，我們?cè)缭绲貋淼浇淌�，開始布置板報(bào)，我負(fù)責(zé)中間的那塊。我站在凳子上，用紅粉筆一氣呵成，畫了個(gè)紅紅的太陽(yáng)輪廓。再將粉筆斜過來，均勻地填充。
我又在底部畫了一行密密交織在一起的綠油油的小草，它們茂盛地生長(zhǎng)著，小草中間點(diǎn)綴著五彩繽紛的花朵——老師，愿所有花朵都為你盛開，所有云朵的為你飄灑，所有清風(fēng)都為你祈禱。
老師來了，一見這情景，樂得都合不攏嘴：“哎呦，我的孩子們……”
“祝你——生日快樂，祝你生日——快樂——”《生日歌》在歡樂聲中響起，久久地回蕩在我們心中。
老師用粉筆為我們打開智慧的大門，用自己的青春年華，培育了一代代的小幼苗，在這個(gè)特殊的日子里，我們只想把最真摯的祝福送給您——老師。祝您生日快樂！
老師的生日_五年級(jí)作文9
11月25日是我們語(yǔ)文老師的生日，開始我們并不知道怎么辦，后來，我們班的班長(zhǎng)提議給語(yǔ)文老師買蛋糕，最后，大部分同學(xué)同意了。
剛開始，我們先籌錢，班長(zhǎng)拿來一個(gè)盒子，讓我們每人給5角到20元左右。這時(shí)，班里沸騰了，大家各拿出爸爸媽媽給自己的零花錢給班長(zhǎng)......不知不覺，已經(jīng)到了11月23日，據(jù)班長(zhǎng)總結(jié)，全班共給了60元。于是，我們班有個(gè)同學(xué)一下子拿出了20元，讓我們買飲料。 放學(xué)過后，班長(zhǎng)和三個(gè)班干去訂了一個(gè)58元的蛋糕，并且要求送蛋糕11月25日的送到我們班里。
終于迎來這一天了，送蛋糕的把蛋糕送來了，我和吳瓊?cè)ベI飲料，班上有個(gè)同學(xué)從家里拿來了一瓶雪碧。......下午上體育課時(shí)，語(yǔ)文老師終于來了。全班同學(xué)一起為老師唱了一首"祝你生日快樂"，唱完后，有些同學(xué)流下了眼淚，我的眼淚也禁不住流下了，因?yàn)閷?shí)在是太感人了。
“鈴鈴鈴”，上課了，語(yǔ)文老師說：“同學(xué)們，我的生日過不過并不重要，重要的是你們努力學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)�！蔽覀冋J(rèn)真地聽著。
我想：老師說的也有道理，我們一定要努力學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)。
老師的生日_五年級(jí)作文10
今天早上我剛到學(xué)校，就聽見教室議論紛紛，哦！原來是數(shù)學(xué)老師的生日，我們商量準(zhǔn)備在第一節(jié)課齊唱生日歌。
時(shí)間仿佛過的非常的慢，我們耐心的等待著，等待時(shí)間的到來，上操鈴響了，每個(gè)人心里都非常的緊張。
就在這時(shí)，我頭腦一轉(zhuǎn)，恩？過生日應(yīng)該有禮物，我們?yōu)槭裁床凰徒o老師一個(gè)禮物呢？我跟值日生商量，我們給老師一個(gè)禮物吧！我們趕緊給老師買個(gè)禮物吧！選來選去。我們挑了一根精致的鋼筆，好！就送它！
上課鈴響了，假如是平常老師早已進(jìn)入教室，可今天怎么也等不著，終于……老師來了，一進(jìn)門，我們就全體起立了，唱起了每個(gè)人都?jí)裘乱郧蟮纳崭�，老師深深的鞠了一躬，親親的說了一聲：“謝謝。”眼睛里流露出激動(dòng)的淚水又說了一聲：“謝謝同學(xué)們！”
似乎一切就像我想象的那樣順利！我和值日生作了一個(gè)手勢(shì)！就這樣生日的祝福就在這樣的場(chǎng)面下，畫上了圓滿的句號(hào)！
老師的生日_五年級(jí)作文11
記得我過生日的前幾天，父母出差在外地，生日一天天臨近，我多么希望能收到父母的一句祝福，多么希望能收到一件禮物啊！就在生日的那天，老師找我談話，邀請(qǐng)我晚上去她家作客，我心中疑惑不解。
晚上，我來到了老師家。正想敲門，可是門“吱嘎”一聲自已開了，里面黑乎乎的一片，什么也看不清，我大場(chǎng)喊道：“喂，有人在家嗎？”突然間，老師從廚房里走了出來，更奇怪的是同學(xué)們緊隨其后，老師手上捧著大蛋糕，上面插著10根臘燭，燭光晃動(dòng)著。這時(shí)，同學(xué)們齊聲喊道：“祝你生快樂！”這如暖流般的祝福灌入我的耳際，淌進(jìn)了我的心田。我頓時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)系在心頭，熱淚盈眶，心頭思緒萬(wàn)千。我雖然沒有收父母的禮物，但我收到了一份師生發(fā)自內(nèi)心的最真誠(chéng)的禮物，透過那燦爛的金色的燭光，我看到了老師的微笑，仿佛看到了老師那顆赤誠(chéng)的愛心。這幕感人肺腑場(chǎng)面永遠(yuǎn)銘刻在我心頭，我深深地感謝老師。
老師的生日_五年級(jí)作文12
今天是我們外籍英語(yǔ)老師的28歲生日。為了感謝老師長(zhǎng)期以來的`教導(dǎo)與照顧，一回到教室，大家趁老師還沒來時(shí)開始討論這次驚喜生日派對(duì)的計(jì)劃。
隔壁班的老師自告奮勇的表示，他可以幫我們買蛋糕，大家都興奮極了，我發(fā)現(xiàn)大家大概都有點(diǎn)餓了，聽到有蛋糕吃都摩拳擦掌了起來。
等待蛋糕的同時(shí)，我們決定每人要做一張生日卡片，一個(gè)天兵男生竟然從紙類回收里拿了一疊“廢紙”讓我們當(dāng)材料，真是很有環(huán)保精神哦！
不管紙張如何，重要的是心意，勉強(qiáng)湊合一下，一張美麗的生日卡片就呈現(xiàn)在大家的面前，每個(gè)人輪流簽名，??把這臨時(shí)做好的卡片，悄悄的藏在老師的桌子上。
當(dāng)我們的壽星老師進(jìn)教室，大家用如雷的歡呼聲大叫：“老師！生日快樂��！”在外面等很久的隔壁班老師，及時(shí)把蛋糕拿進(jìn)來。
看見老師驚喜的表情，證明今日驚喜任務(wù)，成功完成！喔耶！
老師的生日_五年級(jí)作文13
今天是咱們外籍英語(yǔ)教師的28歲生日。為了感謝教師長(zhǎng)期以來的教訓(xùn)與照顧，一回到教室，咱們趁教師還沒來時(shí)開端評(píng)論這次驚喜生日派對(duì)的方案。
隔壁班的教師毛遂自薦的表明，他能夠幫咱們買蛋糕，咱們都振奮極了，我發(fā)現(xiàn)咱們大約都有點(diǎn)餓了，聽到有蛋糕吃都躍躍欲試了起來。
等候蛋糕的一起，咱們決議每人要做一張生日卡片，一個(gè)天兵男生竟然從紙類收回里拿了一疊“廢紙”讓咱們當(dāng)資料，真是很有環(huán)保精力哦！
不論紙張?jiān)趺�，重要的是心意，牽�?qiáng)湊合一下，一張美麗的生日卡片就呈現(xiàn)在咱們的面前，每個(gè)人輪番簽名，把這暫時(shí)做好的卡片，悄悄的藏在教師的桌子上。
當(dāng)咱們的壽星教師進(jìn)教室，咱們用如雷的歡呼聲大叫：“教師！生日快樂��！”在外面等好久的隔壁班教師，及時(shí)把蛋糕拿進(jìn)來。
看見教師驚喜的表情，證明今天驚喜任務(wù)，成功完成！喔耶！
老師的生日_五年級(jí)作文14
老師就是“母親”，所有“母親”的生日都不是在同一天，但是有一天，它卻是所有“母親”的節(jié)日--它就是三月八日的“婦女節(jié)”。在這里，我想要祝福您--我親愛的老師!
轉(zhuǎn)眼間，我就在母校度過了六年，而在這六年里，是您一直默默的陪伴著我，支持著我!您這個(gè)人就如您的名字--“海蓮”。您姓“�！�，你的胸懷如海一樣寬廣，無(wú)論我們犯多少錯(cuò)，您都既往不咎，全心全意的愛著我們；您的名字是“蓮”，您就像蓮炬一樣，默默的燃燒著自己，燃燒的那樣有價(jià)值，燃燒的那樣美!
記得，那年里，您教我寫作文，可是，寫了半天，我也沒有寫成一句話!那時(shí)的我還不愛讀書，寫起作文，可真算得上是“老虎吃天--無(wú)從下手”啊!可是，您仍然沒有放棄我，耐心的教導(dǎo)我寫作文，經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我的作文終于有所提高了，這才讓您輕松了一口氣!
還有我很小很小的那年，我感冒生病，發(fā)高燒住院，下午來了，您的眼神一直離不開我的身邊!我咳嗽一聲，您就將講課的速度降慢，眼睛連眨都不帶眨的盯著我!我感冒好了，您的視線才慢慢的離開了我，轉(zhuǎn)向了其他同學(xué)!
……
老師，就看在您過去及現(xiàn)在為我付出了這么多，我也要在這里向您說一聲：“老師，節(jié)日快樂!”
老師的生日_五年級(jí)作文15
今天下午，我走進(jìn)教室，只看窗簾緊閉，一看講臺(tái)，咦，講臺(tái)上上怎么擺著生日蛋糕，這是誰(shuí)要過生日啊?一問才知道，原來，這是林黃楠他們給朱老師特意準(zhǔn)備的生日蛋糕，準(zhǔn)備給朱老師一個(gè)驚喜。
林馨和楊心怡在教室里畫黑板報(bào)，上面寫著：老師，生日快樂。而林黃楠他們?cè)谡掖蚧饳C(jī)，曾嘉杰在找生日歌。“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)�！碑�(dāng)林黃楠大喊：老師來了。我們?nèi)w準(zhǔn)備好，老師一進(jìn)門我們齊喊：老師生日快樂!老師說：“謝謝你們�！绷贮S楠點(diǎn)起了蠟燭，我們叫老師許愿，老師許了個(gè)愿，這時(shí)，林黃楠叫蔡鶴敏領(lǐng)頭，帶領(lǐng)我們唱生日歌，曾嘉杰放起了生日歌，我們唱著：祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂……
切蛋糕了，我們每個(gè)人分到一份，可惜很少，我一口就吃完了，還在那里舔著盤子回味，但是我們每個(gè)人都很開心，因?yàn)檫@是包含了我們濃濃師生情的蛋糕啊!
這次的生日會(huì)可真是令人難忘啊!
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