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實(shí)用的特殊生日作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的特殊生日作文4篇,希望能夠幫助到大家。
特殊生日作文 篇1
這天,教室里熱熱鬧鬧的,是在干什么呢?原來是同學(xué)們在開一場議論會啊!
小紅驕傲地說:“上個星期我媽媽給我買了一個五彩繽紛的愛心大蛋糕!毙偛灰詾槿坏卣f:“我剛滿九歲,也過生日了,還是全家人一起給我過的呢!”李曉明坐在位置上想:我也要快過生日了,可是我爸爸媽媽在外地工作,沒有時間回來給我過生日,不會今年又要自己過了吧。曉明一想到這眼眶里的眼淚就直打轉(zhuǎn)。
這時,細(xì)心的小剛看出了李曉明的心思,便對他的同桌小紅說:“李曉明的'爸爸媽媽在外地工作,沒有人給他過生日,咱們在教室里給他舉辦生日吧,給李曉明一個大驚喜。”小紅連連點(diǎn)頭。于是小剛和小紅把這個消息傳遍了整個教室,連老師都知道了。老師說:“我們一定要給李曉明一個驚喜,他一定會大吃一驚的!蓖瑢W(xué)們異口同聲的說:“好!
生日這一天,同學(xué)們在教室里急急忙忙地布置教室呢,有的在拼桌子,有的在吹氣球,還有的在準(zhǔn)備禮物。教室里被裝飾得五彩繽紛。忙完后,同學(xué)們和老師在講臺上放了一個禮物盒,然后就躲在角落里不作聲了。這時,李曉明來了,看見教室里關(guān)著門,燈也未亮,李曉明疑惑地走進(jìn)教室看見講臺上有一個禮物盒,他走上去看剛要拆開禮物盒。突然,燈就亮起來,同學(xué)們從四面八方跑過來,班長給李曉明一個超大的生日蛋糕。曉明說:“謝謝你!卑嚅L說:“不客氣,這是我們的一點(diǎn)兒心意。”李曉明做夢也沒想到,同學(xué)們會在教室里一起給他過生日,曉明感動地流下眼淚。突然曉明說:“大家一起來吃生日蛋糕吧!”瞬間教室里熱鬧起來了。不一會兒,蛋糕就被吃完了,同學(xué)們讓李曉明打開禮物盒,李曉明打開一看是平板電腦呢!曉明怎么也沒想到同學(xué)們會出這么多錢來給他買禮物,李曉明開心地說:“這是我有史以來過過最好的生日!
特殊生日作文 篇2
對我來說,留守兒童一直是“孤單”的代名詞,春光爛漫的年華,本應(yīng)受到父母的百般呵護(hù),這些孩子卻因?yàn)榉N種原因被父母遺留在了并不富裕的故土上。雖然我從來沒有深入任何一個留守兒童的家里做過調(diào)查,但我所接觸到的留守兒童,他們的臉上無一不寫著孤獨(dú)。而這一幕,今天我在教室里看到了。
這是一個特別的日子——我們班王博同學(xué)13歲的生日。從去年開始,為了讓每一個留守兒童都能感受到校園生活的溫暖,學(xué)校專門籌措資金,號召老師與留守兒童共度周末,共慶生日。我們班的王博就是其中的一位。他的'父母遠(yuǎn)在浙江打工,自己和鄉(xiāng)下爺爺奶奶一起生活,平時則寄宿在校外,當(dāng)我把為他慶賀生日的消息告訴他時,他只是默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
下午第一節(jié)課,藺少峰主任拿來一個大蛋糕,一段簡單的開場白后,王博被請上講臺,戴上生日“皇冠”,接著我們點(diǎn)燃蠟燭,燭光照在他平靜的臉上,他仍然沒有絲毫笑意。在接下來吹滅蠟燭許愿時,孩子一直保持著他原有的沉默,甚至連我們親手切開蛋糕,也借口皮膚過敏沒有吃一口,為了打破僵局,我只好將他的一些情況向同學(xué)們做了解釋,希望大家在以后的學(xué)習(xí)、生活中都能夠多和他交流、多幫助他。
開始分蛋糕了,許多小組剛一分到蛋糕,便將奶油涂到其他孩子的臉上,霎時間,孩子們一個個都變成了“大花貓”,他們吵鬧著、嬉戲著,好不快樂。這時,我才發(fā)現(xiàn)王博的臉上露出了一絲微笑。
生日會結(jié)束了,教室里又恢復(fù)了平時的安靜,但王博悶悶不樂的神情卻一直在我眼前閃現(xiàn)。我想,為這些留守兒童慶祝生日并沒有錯,但在眾目睽睽之下,將他們的秘密暴露出來,是否觸動了孩子內(nèi)心深處那根敏感的神經(jīng)?我不知道這個生日會是否成功,但我從他不善言談的臉上隱約看到了憂傷。沒有父母陪伴的生日,該怎么過才會讓孩子更快樂,值得我們用心去思考,但愿將來,這樣的孩子會越來越少,這樣的生日能真正溫暖孩子那顆孤獨(dú)的心。
特殊生日作文 篇3
到今天為止,老爸出差已經(jīng)十五天了。家里缺了“笑星”老爸自然變得冷冷清清。忽然大家想起第十六天是個特殊的日子,是什么呢?對呀,這不就是他的生日嗎?
可是,我們犯難了——“壽星”不在,怎么過生日呢?但我們依然相信他會在那天趕回來,于是早就訂下蛋糕,做好飯菜,給勞累不堪的老爸一個驚喜。
然后,大家在這黃昏時團(tuán)坐起來,沒有拉燈,并放上蠟燭。夕陽西下,他沒有出現(xiàn);傍晚來臨,他沒有出現(xiàn);夜已深沉,他還未出現(xiàn)。本來喜出望外的我們,頓時個個垂頭喪氣,我心想:今天可是老爸生日呀,這么重大的日子,他怎么會忘記呢?生日會上沒有“壽星”,那還有什么意義呢?弟弟終于按捺不住,拿起手機(jī)撥了過去。馬上來了回音:“喂,兒子,怎么啦?我還有一樁生意沒談完呢!”
“您難道忘了今天是多么重要的日子嗎?”弟弟急切地問道。
“今天?不就是我出差的第十六天嗎?”老爸仍蒙在鼓里。
“不不不!”弟弟急了“今天,今天,哎呀呀,你再想想!”
“兒子,別鬧了,在家聽媽媽的話,爸爸談完了生意,就馬上回家!
“爸爸,今天是咱家人的生日!钡艿芫趩手
“不對呀,你和你哥的.生日已經(jīng)過了,你媽媽的生日還早著呢!”
“今天就是您的生日呀!”弟弟大叫一聲。
“什么?我的生日?”老爸大吃一驚,“不好意思,我早忘了。好了,爸爸還有事做……”
聽到這兒,弟弟放下仍在作響的手機(jī),大家的心為之一振:他為了創(chuàng)業(yè)賺錢,為了一家人過上好日子,為了一家人的和諧,竟忘了自己的生日,忘了與家人共度這一美好時刻!
弟弟的眼淚如斷了線的珍珠一樣掉個不停,大家淚眼模糊地拍著手,唱起歌來:“祝你生日快樂……”
老爸也許是聽到了,一向堅(jiān)強(qiáng)的他此刻卻哽咽起來:“好,好了……”
回憶那晚特殊的生日會,我的心中仍有說不出來的感覺。但我知道,老爸為什么不回來,為什么忘記生日;我想,老爸早已猜透了我們的心思,猜透了久久回蕩在他耳邊的生日歌……
特殊生日作文 篇4
我的床頭放著一個小豬圖案的小鬧鐘,每天它都會提醒我———珍惜時間。每當(dāng)我凝視著它的時候,思緒不知不覺又回到了20xx年,我生日的那一天。
生日那天,我問爸爸:“老爸,你送我的生日禮物是什么呀?”爸爸帶著神秘的表情,把一個精致的小盒子遞給我。我迫不及待回到臥室,把盒子打開,里面原來是一個小豬圖案的鬧鐘。我百思不得其解,老爸送我鬧鐘難道就是想每天催促我從美夢中驚醒嗎?我一臉迷茫不樂意。我來到爸爸跟前,有點(diǎn)賭氣似的問:“您為什么送我鬧鐘呢?”爸爸和藹可親地輕輕撫摸著我的頭笑而不語。我無奈又回到臥室里擺弄著這個小玩意。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小鬧鐘,“滴答滴答”的音符,撩起我的思緒:秒針每走過一小格,就發(fā)出一個聲音,每一次的聲音都觸動著我的.心弦,像生命的活力,又像激情的延續(xù),每個人不就像這秒針在孜孜不倦地創(chuàng)造著屬于自己的人生?而轉(zhuǎn)瞬即逝的每一小格不就代表了我們所擁有的時間?我憶起小時候爸爸把我抱在懷里呀呀學(xué)語,憶起幼兒園里崔老師教我《弟子規(guī)》,憶起一年級趙老師教我《學(xué)寫字》。一幕幕仿佛就在昨天,如今我已是六年級了,離小學(xué)畢業(yè)只剩下幾個月的時光,這一切竟如白駒過隙。時間就是生命,這話真實(shí)地驗(yàn)證了時間的重要性,這鬧鐘就是爸爸提醒我珍惜每一秒。我飛快地跑到爸爸身邊,開心地說:“老爸,我明白了,您送我鬧鐘就是希望我能珍惜時間如珍惜自己的生命,用生命里有限的時間來創(chuàng)造屬于自己的人生價值!卑职值难劬π澚,對我豎起大拇指:“詩詩真聰明,顏真卿說過,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,我相信你會做的很好!”爸爸的話至今都刻在我的心里。
我小心翼翼地把小鬧鐘放在臥室最顯眼的地方,因?yàn)樗前职謱ξ业钠诖前职帧巴映升垺钡南笳,是激勵我不浪費(fèi)光陰勇于奮進(jìn)的好伙伴。
看見這小鬧鐘我就看到了爸爸無私的愛,它將陪我走過充滿激情的每一天,我喜歡這份特殊的禮物。
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