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對手作文[實用6篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的對手作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
對手作文 篇1
谷歌機器人“阿法狗”因戰(zhàn)勝李世石而名聲大噪,在擊敗眾多頂尖棋手后,又迎來圍棋泰斗——“棋圣”聶衛(wèi)平的挑戰(zhàn)。一番激戰(zhàn)后,聶衛(wèi)平執(zhí)白告負,“阿法狗”贏得勝利。獲勝后,“阿法狗”在屏幕上打出“謝謝聶老師”五個大字,“阿法狗”不僅贏了,而且贏得有檔次,它給予了聶老師極大的尊重,體現(xiàn)了比賽的真正內(nèi)涵:互相尊重,共同成長。
“阿法狗”戰(zhàn)勝了許多人類高手是情有可原的,隨著科技的進步,機器人的技術(shù)也得到迅猛發(fā)展。另外,機器人不受外界的影響,它沒有情緒的波動、身體不適等狀況,所以頂尖高手在過長的對決中敗下陣來!鞍⒎ü贰痹诖驍 捌迨ァ焙鬀]有得意洋洋,而是誠懇地打下“謝謝聶老師”五個字。這五個字既包含對聶老師的尊敬,也反映了對比賽的理解。作為“棋圣”,聶老師的棋藝精湛,“阿法狗”也需要通過和各路高手過招吸收他們的精華來完善自己!鞍⒎ü贰备兄x聶老師給了它一個學(xué)習(xí)的機會,讓它在比賽中成長。
這種競賽精神應(yīng)大力弘揚,這其中的人文精神更應(yīng)繼承與發(fā)揚。如今的競賽大多貼上了功利的色彩:為了獲勝而比賽,為了出名而競賽,完全忽視了比賽背后的精神。固然比賽結(jié)果是重要的,但不是唯一。比賽中還能通過別人來學(xué)習(xí)完善自己,無論比賽結(jié)果如何,都應(yīng)懷一顆感謝的心對待你的對手,他給予了你一次學(xué)習(xí)的機會。我們決不能因為取得勝利而沾沾自喜,也不能因為失敗而憤恨對方。如果這樣則失去了比賽最珍貴的.價值——成長自我。
這種比賽精神在一些比賽中還能見到,比如跆拳道的比賽中,雙方一上場便先相互鞠躬,再開始比試;排球比試后雙方會拍手示意等,這些不同程度上也體現(xiàn)了競爭的內(nèi)涵。對待對手,我們不應(yīng)以一種敵視的眼光對待他們,他們也同樣是我們學(xué)習(xí)的榜樣。古人云:“知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝”。競爭中互相學(xué)習(xí),共同成長是我們參加競爭最大的收獲,而懷一顆感恩的心則使你更好地認(rèn)識這一點!鞍⒎ü贰钡奈鍌字是發(fā)自肺腑的感言,也是對比賽真諦的理解,對比賽精神的貫徹。
賽場不僅僅是輸贏的場地,更是成長自我的平臺。感謝對手,尊重對手,在比賽中超越自我,成長自我!
對手作文 篇2
一個人如果有了目標(biāo),那么全世界都會為他讓路。這個目標(biāo),可以是鞭策你努力的親人,朋友。可是,有時候,這個目標(biāo)也更會是你最不喜歡的“對手”。
自古以來,“對手”永遠是一個被人不喜的存在,因為,它會讓人感覺到困難,不易。于是,歷史的舞臺上,就有了被“對手”擊敗,心懷不滿的失敗者;但卻更有了被“對手”成全的成功者,而這一切,都是來源于內(nèi)心的一念之差而已。
澠池之會,相如立功而居于老將廉頗之上,廉頗不服,是以對相如處處為難,相如雖寬容禮讓,但廉頗仍舊把相如視為假想敵。直到相如的那句“以先國家之急而后私仇也。”的出現(xiàn),才有了廉頗的大局觀和他那負荊請罪的千古美名。而這一切,卻都是來自于“對手”相如的成全。
清圣祖康熙,六歲便登上帝位,此后,平三藩,滅鰲拜,他在位約六十一年的時間里,可謂是政績卓著,甚至被譽為“千古一帝”,可即便如此,在千叟宴上他卻敬酒給吳三桂,鄭經(jīng)等他的死敵,因為他覺得,就是這些敵人,才逼他立下了豐功偉業(yè),甚至于高呼“來世再與我為敵吧!”這一切,只因為他是被“對手”成全。
周公瑾也曾雄姿英發(fā),羽扇綸巾,卻終被宿敵諸葛亮氣死。只因他沒有正確地看待“對手”諸葛亮的正面作用,只是一味助長了自己的嫉妒心,卻不去向正確的方向引導(dǎo)自己,最終成了臥龍的.陪襯,成全了他的“對手”。
有時候,“對手”就是壓死駱駝的最后一根稻草;有時候,“對手”就是強者的試金石!皩κ帧辈皇呛樗瞳F,相反,他是可以成全你變得更為強大的有利存在。而如何正確利用對手,使他發(fā)揮最大的利用價值,就“仁者見仁智者見智”了。
沒有巨大的巖石,就激不起美麗的浪花,同理,沒有正確的思維觀念,就無法被“對手”成全。
對手作文 篇3
我們的廟地處北京的海淀區(qū),這個區(qū)匯集了很多著名的高校,所以來這里出家的教育程度比較高。海淀還有個基督堂,信基督并參加那里的活動的也大都是以知識分子為主。
地理位置這個重要的因緣起了較大的作用。也沒有什么神秘的,我估計如果我們的廟處在山西的大同,廟里的很多人應(yīng)該都會有煤礦工作的經(jīng)驗。
出家人學(xué)歷高了,好像社會上比較不適應(yīng),老有人問這事。其實,就我的觀察,我覺得人才的定義要重新斟酌一下。一個人有才華,不能立刻就被稱為人才的,如果一個有才華的人跟社會對立,不能服務(wù)社會,那還不如沒有才華。
拿我自己來說,本事不大,但脾氣不小。出家前就有人說我是憤青,我還不服氣,跟別人犟?凑l不服誰,也不知道什么原因,我周圍的圈子很多都是這樣的人,大家在一起,不是批評批評社會就是批評批評哪個名人,指責(zé)指責(zé)社會現(xiàn)象什么的。就覺得自己很了不起。現(xiàn)在想,唉,丟死人了。徹頭徹尾的蠢貨,還總把自己當(dāng)根蔥。
進了僧團,很長一段時間,也是這樣,看誰不服誰。要不是佛教的教育,師父的點撥,我可能一輩子就這樣了。后來才明白,真正的人才,那是要為社會做貢獻,對他人有用,要會動手做事,利益大眾,動嘴寫字罵人怎么能叫人才呢。
本事小的,做好本分事,心態(tài)平和,自己好,大家也好有關(guān)強大的對手作文范文作文。反過來,就很麻煩。本事大的多為社會做事,少說多做,就如同我們大家都生活在一艘大船上,哪里有漏洞,趕緊去補,而不是只顧挖苦,批判,冷漠絕望,袖手旁觀。船沉了,大家都在上面。
甚至于不為社會做事,為自己營謀,坑社會,這樣的人才就更不能叫人才了。真的是要感謝佛教,不然,我一定會死的很慘。
寺院里會來很多年輕人,極少數(shù)人出家,大多數(shù)人是沖著師父,或者是宿世的善根,沖著佛門的清靜自在的氣息而來的。
這些年輕人中,很多人真的很替他們慶幸,能夠在生命中第一時間里就認(rèn)識和了解到這樣一個真道理。這在他們未來的人生中會少走多少彎路,少遭多少罪啊,而且,對于國家和社會來說,真的是好事。
出家前,我就遇到過,國家、家庭苦苦培養(yǎng)了的人才,大學(xué)畢業(yè)了,博士也畢業(yè)了,有了海外從業(yè)背景,翅膀一硬,有了資本就跟國家翻臉了。除了賺錢,批評批評國家以外,真沒見到還有什么作為,而且他一度是很多年輕人的榜樣。包括我在內(nèi)。
當(dāng)然,這個翻臉不是外在的背叛祖國,而是不跟這個國家這個社會一條心了。按照我接受的佛門教育,就是內(nèi)心里長期對外在負面信息反復(fù)串習(xí),總緣黑暗面。久了,人的內(nèi)心就黑暗,就失望,就沒有力量,人就消極。
我是蹉跎了太久才知道這個,苦都白吃了。也不知道上輩子干了什么傷天害理的事情,這輩子混到這么晚才懂得這個。
現(xiàn)在看起來,還真的是佛門有辦法。不然,年輕人不太容易搞清楚,很容易被負面的說法和情緒帶跑。然后走上內(nèi)心和國家社會對立的道路,于自己、他人乃至大眾都是一種傷害。
出家前,有一個我很景仰的大作家告訴我,一個人生命價值的體現(xiàn)就在于他的對手有多么強大。
我一度把這個對手理解為社會,理解為政府,理解為一切權(quán)威。
后來,我才知道,天啊,我搞錯了,原來,世界上最強大的對手就是自己。一個人生命價值的體現(xiàn)就在于是否能夠戰(zhàn)勝自己。調(diào)伏自己內(nèi)心的煩惱,貪欲、仇恨、愚癡。
有個信眾,她真的是很有智慧,讓自己的孩子一直在寺院里做義工,后來這個孩子去國外留學(xué)。據(jù)說,當(dāng)?shù)卮笫桂^對這個孩子的印象非常好,認(rèn)為他懂事,內(nèi)斂,謙下,和其他有條件留學(xué)的同齡人有明顯的不同有關(guān)強大的對手作文范文有關(guān)強大的對手作文范文。
這個母親說,她的孩子長期在寺院里做義工。知識,目前還是這個世界發(fā)展的`重要動力和手段。但是,沒有心靈的沉穩(wěn)和凈化,這些知識很難說會給世界帶來什么。
寺里最近來了兩個禪師,從歐洲來,他們先在日本學(xué)習(xí)禪法,后來學(xué)習(xí)漢傳大乘佛教的禪法。除了交流禪法之外,他們告訴我們,很多人在努力尋找佛教和基督教之間的共同點。
我理解就是化解對立。禪師告訴我們,他理解的禪,實質(zhì)是慈悲。寺里每周都會有很多年輕人來,有各式各樣的參訪團來,這樣一個道理大家能接受,能行持在自己的生活中,就一定能獲得利益。
我相信,這些年輕人這么有活力,這么發(fā)心,一定是在身心上有所領(lǐng)悟。不然不會越來越多的人來寺院里起早貪黑地學(xué)習(xí)和參與勞作、修行。
僧團里的年輕僧侶們,剛出家的時候功課差不多,過了幾年之后,有的人會側(cè)重事業(yè),有的人在經(jīng)教的學(xué)習(xí)上努力,等等,師父會有不同的安排。
大家常常會在一起交流一下彼此的心得.有個年輕的師兄,學(xué)校畢業(yè)后就出家,一直在承擔(dān)事業(yè),剛剛負責(zé)裝修了一批宿舍,很有感慨和心得。
他說,裝修一批宿舍竟然要付出這么多的心血、勞動,這才發(fā)現(xiàn)自己剛剛畢業(yè),還沒有給社會做什么貢獻,就享受了這么多別人的勞動,以后的人生道路中,就算是吃的、用的再差,也都不會抱怨什么了。
對手作文 篇4
在人生的漫漫路途中,每個人都會擁有一些對手。也許對手是強大的.,讓你像月亮一樣,永遠得不到贊美,只能默默地散發(fā)出微弱的光芒;也許對手是弱小的,讓你像蝴蝶一樣,時時刻刻聽到贊嘆,盡情地釋放出迷人的絢麗。
對手作文 篇5
無論什么時候,干什么事情,我們總會遇到對手.對手,是我們前進的動力,對手是我們攀爬的階梯.
每一個人生下來時就有一顆感恩的心,今天我就要感謝我的對手,因為他讓我學(xué)到了許多知識與道理.
有一次,我和競爭對手來了一場比賽,我說比聽寫成績,連贏五局算贏,連得三個一百分也算贏,他很爽快地就答應(yīng)了.為了贏得最后的勝利,我抓緊復(fù)習(xí)詞語,只要有空閑時間,我都在記詞語,背詞語.第一次比賽開始了,我奮力拼搏著,對手也不甘示弱.我們連頭也不敢抬起來,害怕哪個詞語沒聽見而丟分.比賽結(jié)束了,對手最終以一分的微弱優(yōu)勢成功拿下第一局,我輸給了對手.
俗話說:“失敗乃成功之母.”沒關(guān)系,還有四局呢!
第二次比賽又開始了,通過第一次比賽,我找出了學(xué)習(xí)中存在的許多不足之處,我想這一次不能再犯老毛病了.我便下定決心,如果這次再不贏,我就改姓,從此不再姓李.緊張的比賽過后,我反超對手,打成了一比一平.就這樣,接下來的`比賽還是你贏一局,我贏一局,至今還是平手呢!
有對手才會有競爭,有競爭才會有壓力,而只有壓力才會轉(zhuǎn)化成前進途中無窮的動力.有了動力,我們做事才會有激情,才會不斷前進,走向成功.
對手不管是誰,只要努力,他終究會被打敗,只有自己才是永不變的對手.
對手作文 篇6
人生這一條漫長的河流,總會遇見大大小小的對手,關(guān)鍵是如何打敗他們。打敗他們之后,要學(xué)會如何去感謝他們。
我讀過一篇文章,相信大家也看過。講的是日本北海道的一種魚,叫鰻魚。這種魚味道鮮美,但它有一個缺點,就是撈上來一會就死了;铞狋~的價格是死鰻魚的好幾倍,當(dāng)?shù)佤~民都想不到用什么辦法讓鰻魚多存活些時間。唯獨有一個老漁民撈的鰻魚運到市場后仍然是活蹦亂跳的,不但沒有死,而且還都挺精神的。其它人都不知道是什么原因。后來那位漁民告訴他們,辦法很簡單,就是在放鰻魚的'水里放幾條它的天敵---狗魚。有了天敵的打擾,鰻魚會保持高度的警惕,就此存活下來。
在我的身邊也有一條“狗魚”,因為這個人的存在才造就了現(xiàn)在的我。
第一次月考,“狗魚”比我考分高得多,我與他相差了十幾名,我都對他羨慕得有些嫉妒了。我很不服氣,暗自里發(fā)誓,有一天我一定會超過你的,讓此時你的笑容掛在我的臉上,然后讓此時我的心情埋在你的心底。
從此以后,我和“狗魚”說得好聽點是對手,說得難聽點是敵人。在你追我趕中,期中考試伴隨著濃烈的火藥味一步一步地逼近。這次,我又?jǐn)〗o了“狗魚”,可這次不像上次那樣慘敗,只相差幾名。本來我應(yīng)該高興的,可是,我卻一點也高興不起來,因為我又?jǐn)〗o了“狗魚”。
我發(fā)奮努力,拼命的學(xué),沒日沒夜地做卷子,為的就是打敗“狗魚”。新一輪的月考又近了,進考場前我暗自地說:鄧欣怡,你一定要贏,否則,努力和目標(biāo)會成為泡影的。終于,我獲得了那個讓我為之欣喜的成績。半學(xué)期,我努力了半學(xué)期,為是就是打敗我的對手?墒,“狗魚"并沒有什么大的波動,只是微微一笑,這一笑讓我有了危機感,下一次他超過我該怎么辦?我又在心里暗自與他比拼著。
我開始更加努力,現(xiàn)在換了一個目標(biāo),不讓狗魚超過我。在期末考試中,我一舉拿下了班級第二的好成績,而”狗魚“卻意外的沒有戰(zhàn)斗的意思。我突然打消了去挖苦狗魚的想法,反而想去感謝”狗魚“。沒有了”狗魚“,我可能不會想去好好學(xué)習(xí),也不可能拿到今天的好成績,更不可能受到老師的夸贊,家長的表揚,也不會……這一切的一切都是因為”狗魚“在背后助了我一把!
在現(xiàn)實生活中,你沒有必要憎恨所謂自己的敵人或?qū)κ郑羯钊胨伎家幌拢阋苍S會發(fā)現(xiàn),真正促使你成功的,真正激勵你昂首闊步的,不是順境和優(yōu)裕,不是朋友和親人,而是那些常?梢宰屇闶艿酱驌簟⒋煺鄣娜。
感謝對手,對手亦是老師,不斷引導(dǎo)我們朝向更好的方向努力,對手給我們無形的壓力,迫使我們一斷地追求完美,敢于競爭,敢于展露。
朋友,如果你的身邊出現(xiàn)了”狗魚“,請珍惜。因為,這條”狗魚“將會促使你走進陽光大道。
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