精選三年級(jí)勝似親人作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的三年級(jí)勝似親人作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)勝似親人作文 篇1

　　在一個(gè)偏僻的苗族小村莊里，有一個(gè)漢族小女孩叫“嫣然”，因?yàn)樗�的媽媽是教師，爸爸是醫(yī)生，夫妻倆來(lái)到苗族，熱心為少數(shù)民族的'人民服務(wù)。小嫣然耳濡目染，從小就愛(ài)幫助別人。

　　村里有一位老奶奶，她已經(jīng)七十多歲了，臉上布滿皺紋，笑起來(lái)像一朵盛開(kāi)的菊花。她的丈夫在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲了，她的兒子繼承父親的遺志，女兒出國(guó)留學(xué)，家里只剩老奶奶一人在家。一直以來(lái)，小嫣然就像親孫女照顧親奶奶一樣照顧老奶奶。

　　星期天，天氣晴朗，嫣然想：一直沒(méi)有這種好天氣，老奶奶一定有很多衣服要洗。她來(lái)到老奶奶家，把老奶奶換下的衣服床單放在桶里，拿到小河里洗。床單很難洗，不管嫣然怎么擰，也擰不干。她費(fèi)了九牛二虎之力，床單終于擰得較干了。嫣然的鼻子上滲出了細(xì)密的汗珠。

　　洗完了，嫣然把衣服曬到老奶奶家的院子里。老奶奶看到了嫣然，就對(duì)她說(shuō)：“孩子，又辛苦你了。謝謝！你雖然不是我的親孫女，卻比親孫女還親呀！”老奶奶臉上那朵菊花又盛開(kāi)了。

　　陽(yáng)光照進(jìn)了這個(gè)簡(jiǎn)陋的院子，好像也想看到這個(gè)樂(lè)于助人的小姑娘。

三年級(jí)勝似親人作文 篇2

　　有一個(gè)村寨，里面大多數(shù)是苗族人。只有幾家是漢族人，小姑娘家就是其中一個(gè)。

　　她的鄰居是一位年近古稀的老奶奶。老奶奶的親人不在她（老奶奶）身邊。干這干那，全都是老奶奶自己干，辛苦極了。

　　她的.媽媽對(duì)老奶奶非常好。自從來(lái)了以后，每天都幫老奶奶做不少于五件的家務(wù)。媽媽時(shí)常對(duì)她說(shuō)：“少先隊(duì)員應(yīng)助人為樂(lè)，你應(yīng)該替老奶奶多做點(diǎn)什么。”

　　她和老奶奶做了很久的鄰居，非常親近。她常幫老奶奶做家務(wù)。聽(tīng)了媽媽的話后，使以媽媽為目標(biāo)，三天兩頭地路去奶奶家做家務(wù)。

　　一天，她的作業(yè)少，火速做完作業(yè)后，直奔老奶奶家——她知道老奶奶此時(shí)出去領(lǐng)東西，便想給老奶奶一個(gè)驚喜。

　　她看見(jiàn)竹簍里有一堆衣服，二話不說(shuō)，拿起一些衣服，放進(jìn)水桶，扔進(jìn)皂角，開(kāi)洗！

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的搓洗，終于洗好了！她樂(lè)開(kāi)了花，準(zhǔn)備晾衣服，架竹竿，擰衣服，放衣服。突然，一個(gè)身影走來(lái)，原來(lái)是老奶奶——老奶奶正去領(lǐng)東西，正好媽媽領(lǐng)完?yáng)|西走過(guò)來(lái)，不由分說(shuō)，馬上把東西遞給老奶奶，然后再去領(lǐng)一次。此時(shí)，老奶奶摟住她，貼著她的臉，說(shuō)：“孩子，你那么關(guān)心我，我們真像一對(duì)親人��！”她的臉有些發(fā)紅。

　　以后，在家庭會(huì)議上，大家更快樂(lè)了，那是因?yàn)槎嗔艘晃涣钊俗鹁吹某蓡T——幸福的老奶奶！

三年級(jí)勝似親人作文 篇3

人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。

　　在偏僻的小山村里，住著一位聰明伶俐、討人喜歡的漢族小姑娘—媛媛。媛媛的鄰居是位85歲的苗族老奶奶，身穿苗族服裝，白發(fā)蒼蒼，頭上圍著頭巾，戴了一副圓圓的銀耳環(huán)，老奶奶一年到頭都是一個(gè)人生活。

　　有一天下午，媛媛放學(xué)回家，路過(guò)老奶奶家門(mén)口，看見(jiàn)老奶奶家的盆子里有好多換洗的衣服和被褥，便想起了媽媽的話：家隔壁的那位老奶奶，沒(méi)有親人，非常孤獨(dú)，有時(shí)間你去多陪陪老奶奶，多幫老奶奶做做事。對(duì)呀!我可以去幫老奶奶洗衣服。媛媛小心翼翼地走進(jìn)屋里，看見(jiàn)老奶奶正在睡覺(jué)，便沒(méi)有打擾她。

　　媛媛輕輕地把書(shū)包放下，圍上圍裙、卷好袖子，開(kāi)始洗起衣服來(lái)。桶里的衣服洗完了，掛在晾衣架上晾好以后。媛媛又幫老奶奶洗被子、床單。老奶奶聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩嘩的水聲便拿起拐杖，顫顫巍巍地走出房間，當(dāng)她看到眼前的`這一幕時(shí)，老奶奶的眼角濕潤(rùn)了，她笑了，臉上的皺紋舒展開(kāi)來(lái)，像盛開(kāi)的菊花。

　　老奶奶叫媛媛過(guò)來(lái)，一把抱著她，把臉緊緊地貼著她說(shuō)：好孩子啊，你對(duì)我這么好，我都不知道怎么感謝你。媛媛抿了抿嘴，紅著臉說(shuō)：不用謝了，這是我應(yīng)該做的。就這樣，每逢放學(xué)之后，麗麗都會(huì)去老奶奶家?guī)椭�做家�?wù)。老奶奶也常常在別人面前夸獎(jiǎng)媛媛。

　　幫助別人，自己也快樂(lè)�！稅�(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌說(shuō)得好：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!

三年級(jí)勝似親人作文 篇4

　　小麗的媽媽是個(gè)非常有愛(ài)心的人，這不，今年她自愿到苗族去支教一年，她還把十二歲的`小麗帶了過(guò)去。

　　她們居住在一位老奶奶家里，這位老奶奶年過(guò)七旬，臉上布滿了皺紋，卻時(shí)刻掛著慈祥的笑容，老奶奶沒(méi)有兒女，而小麗的到來(lái)為老奶奶增添了許多快樂(lè)，她一直把小麗當(dāng)做親孫女來(lái)看待。

　　有一天，小麗放學(xué)回到家里，看見(jiàn)阿婆正在洗衣服，于是小麗跑過(guò)去說(shuō)：“阿婆，我回來(lái)了，我來(lái)幫你洗吧！”可是阿婆攔住了小麗說(shuō)：“孩子，水太涼了，還是我來(lái)吧�！毙←愓f(shuō)：“阿婆，你手腳不靈便，還是讓我來(lái)吧�！苯�(jīng)過(guò)小麗的軟磨硬泡，終于阿婆讓小麗來(lái)洗了。雖然水冰涼冰涼的，但小麗心里卻暖呼呼的。等衣服洗完了，小麗將衣服放到了晾衣架上晾好，阿婆看到后非常高興，就用她那長(zhǎng)滿裂口的手去撫摸小麗的臉龐，阿婆笑得和花一樣，心里比吃了蜜還要甜，小麗也臉紅得像個(gè)大蘋(píng)果，她開(kāi)心極了。

　　小麗的媽媽很好地完成了一年的支教任務(wù)，回到了家鄉(xiāng)，小麗也和苗族奶奶戀戀不舍地分開(kāi)了，但小麗仍時(shí)常思念與苗族奶奶在一起的日子。