關于勝似親人四年級作文集錦八篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的勝似親人四年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勝似親人四年級作文 篇1
我的家住在農村，村里的`人幾乎都是苗族人，只有我家是漢族。
我家鄰居住著一位年近90歲的老奶奶，她身子骨還算硬朗，有一個女兒在縣城教書，她也不缺錢，只是缺人手，畢竟年邁了，手腳不靈便了。我爸爸媽媽是熱心腸，每天田里勞動回來，都不忘去幫老奶奶干活，媽媽常說：“要經常去幫老奶奶干活�！�
一次，學校放假，我想去幫老奶奶洗衣服，便悄悄走到老奶奶家的院子，背起竹簍，跑到小河邊，把老奶奶的衣服洗干凈之后又背著竹簍跑到老奶奶家，正準備晾衣服，這是，老奶奶發(fā)現了我，并走來，把我摟在懷里，把熱乎乎的臉貼著我的臉，對我說：“你們這樣幫我，真是比我的女兒還親��！真是遠親不如近鄰啊！”我說：“老奶奶，不要這么說，鄰里之間要互相幫助。”
是呀，人間處處有真情，真情時時暖人心。我們應該互相幫助。贈人玫瑰，手有余香。幫助別人的人，自己也會快樂。
勝似親人四年級作文 篇2
在一個苗族山寨里，居住著一群苗族人，只有我們一家是漢族人。村里有一個苗族老奶奶，因為兒子和女兒都在城里教書，老奶奶過不慣城里的生活，不愿去兒女那里，整天孤零零地一個人生活著。畢竟年紀大了，手腳都不太靈便，我經常去幫她做一些家務活。
一個陽光明媚的星期天上午，我很早就起了床，心想：老奶奶家不知有沒有需要我干的家務活。我吃完早餐還是去老奶奶家看看。
我走到老奶奶家的門前，不見老奶奶，就大聲地喊道：“老奶奶，您在家嗎？”可是不見回應。老奶奶一定不在家。我推門進去，看見一盆換下的臟衣服和被單還沒洗。我決定幫老奶奶把這些衣服洗了。
我端起盆子，拿起搓衣板、肥皂等洗衣服的工具，圍上圍裙，來到河邊。我先把盆子里的衣服浸泡，再把每件衣服上涂抹上肥皂。放在搓衣板上用力搓，“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓……”洗了一件又一件，細細的汗珠滲滿了我的額頭，河水濺濕了我的布鞋。我全然不顧，專心地洗著每一件衣服，生怕沒洗干凈，讓老奶奶返工。
老奶奶回來了，看見我在幫她洗衣服，激動地把我摟在她的懷里。老奶奶臉上的皺紋舒展開了，就像一朵盛開的菊花。老奶奶用她那枯瘦的'手摸著我的頭發(fā)，我不好意思地地下了頭，臉頰卻飛起了紅云，洋溢著快樂的笑容。
老奶奶深情地說：“你雖不是我的親人，卻勝似親人�。 �
勝似親人四年級作文 篇3
在苗族的一個小村子里，有一位小姑娘，她的鄰居是個老奶奶。這個老奶奶的兒子去外地上班，幾年難得回來一次，過幾天又走了。老奶奶非常孤獨，一年了，這進進出出總是她一個人。那個小女孩是漢族人，她和她的爸爸媽媽一起回家鄉(xiāng)過年。她看見老奶奶一個人好孤單，也沒有人陪陪她，小姑娘就每天早晨早早起來，幫助老奶奶干些力所能及的事。
有一次，她早晨起來，去老奶奶家。結果一進門，地上堆著一大堆衣服，還有一股發(fā)霉的味道。她看見老奶奶躺在床上還睡著，便把一件件衣服撿起來，放在木桶里，提著去河邊洗，她用木棒拍打著衣服，嘴里哼著小調。當她洗完提著木桶回去晾衣服時，老奶奶正好從屋子里走了出來，看到這一切時，激動極了，用她那粗糙的`大手顫巍巍地輕撫著小姑娘的臉蛋，說：“謝謝你，你真是個熱心的小姑娘。”“不用謝，這是我應該做的�！毙」媚锔械接行┎缓靡馑�，她笑著輕輕地說，老奶奶也笑了。
勝似親人四年級作文 篇4
有一個小山村，住著一個老奶奶，家里只有她一個人獨自生活，大大小小的事都落在她身上。老奶奶的鄰居是個熱心腸，她叫小紅，一有空就來幫老奶奶干活。當小紅看見老奶奶十分費勁的干活時，她暗下決心一定要幫老奶奶做一些力所能及的'事。
一個風和日麗的星期天，小紅做完作業(yè)就去幫老奶奶干活，一進家門，小紅看見老奶奶正十分費力的洗衣服，她連忙跑過去帶上圍裙，對老奶奶說：“老奶奶，你休息一會兒吧！這衣服我洗�！薄爸x謝你啊”老奶奶說。“不用謝，這是我應該做的。”小紅拿起搓衣板、肥皂動手洗起來，連水濺在身上也不介意。
這是老奶奶心疼的說：“孩子沒事吧？”“沒事�！贝饲榇司�，怎能不讓我們發(fā)出“不是親人，勝似親人的感慨呢？”
勝似親人四年級作文 篇5
在一個小山村里，住著幾十戶人家，大多數是漢族，其中一戶是苗族老奶奶，她的兒女去大城市里打工去了，老奶奶孤苦伶仃的，漢族姑娘小雪經常去她家里幫忙做一些家務。
一個寒風刺骨的星期天，小雪做完了作業(yè)，像平時一樣去老奶奶家去做一些力所能及的事情。小雪見老奶奶關著門，就敲敲門，屋里沒人應答，可能老奶奶出去了吧。小雪推開門，發(fā)現有一桶老奶奶換下的床單和衣服還沒洗。于是小雪決定幫老奶奶洗了這些臟衣服。
小雪把臟衣服放進一個大盆子里，帶上洗衣服的工具就向小溪邊走去。她把臉盆盛滿水，又把搓衣板放進盆子里，把衣服涂抹上肥皂，便用力搓了起來，衣服上冒起了很多肥皂泡，在陽光的照耀下，呈現出五光十色的'，這美麗！可小雪沒心思玩泡泡，專心致志地洗著衣服。大約洗了一個多鐘頭才把衣服洗完。
小雪開開心心地把衣服提回老奶奶家，一件一件地晾曬在竹竿上。小雪望著這些由自己親手變得干干凈凈的衣服，會心的笑了。
老奶奶回來了，看到晾曬的衣服和被單，有看看手被凍得通紅的小雪，心里全明白了，感激地走到小雪跟前，一把把小雪摟在懷里，眼里含著感激的淚水說：“謝謝你，小雪！”小雪依偎在老奶奶的懷里，不好意思地說：“不用謝，老奶奶，能幫助您，我也感到很快樂！”
看到這幅情景，我忍不住贊嘆道：“這不是親人，卻勝似親人�。 �
勝似親人四年級作文 篇6
玲玲從小失去了家人，以為老奶奶收養(yǎng)了她。
有一年冬天的大清早，老奶奶去森林采蘑菇，玲玲就在家里等老奶奶回來�？墒且惶爝^去了，老奶奶還是沒有回來，玲玲就一個人去找老奶奶，因為只有老奶奶是她唯一的親人了。
玲玲四處尋找、打聽老奶奶的下落，最后終于在一片森林深處發(fā)現了老奶奶。老奶奶迷路了，再加上饑寒交迫，所以倒在了地上。
玲玲趕緊把老奶奶背回家，給她取暖和吃的。老奶奶終于醒了，不過糧食又少了許多。
最后她們一起去摘水果，生活又恢復了往日的`安寧。
玲玲雖然失去了親人，但是她又有了一位親人，她會細心照顧老奶奶，就像照顧自己的媽媽一樣。
勝似親人四年級作文 篇7
從小學開始，我就開始接觸到許多精美的圖片，可最讓我念念不忘的還是名作《勝似親人》這幅插圖。
這幅圖里有兩個人物，從衣著來看，她們來自不同的民族。老太太身著黑色長外衣，蒼白的白發(fā)上頂著苗族帽，明顯是一位苗族的七八十歲的.老太太，在她旁邊是一位小姑娘，身著粉色襯衫，下面是黑色長褲子，是一民漢族人。
我想故事因該是這樣的。
這天，一位老太太正寂寞地坐在家中，想念著他的兒女們。因為他的兒女都出遠門到外地去了，只留下高齡的老太太在家。這時，鄰居小姑娘來到了她的家中，看見老太太這么大歲數還要干活，就勤心幫他干起活來。以前她歲數小，就幫老太太搬下椅子，掃掃地，每次都得到老太太一個燦爛的微笑�，F在，小姑娘已經十一歲了，每天放學都去幫老太太拖地、買菜、買米、洗衣服。在“十一”前一天，老太太把小姑娘的手拉著，塞給他一個紅包，對她說：“來，把錢收下�！毙」媚镎f：“不，我不能要您的錢，我以后還要幫您干活！”老太太一把抱住小姑娘，兩人都開心地笑著。
回想著我想出的故事，有一個結論，人間處處都有愛，我們心里鼓著掌！
勝似親人四年級作文 篇8
碧柳紅花，流云彩霞，青山綠水之畔，一灣苗嶺人家。這一個小村莊里住著一位年邁的苗族老奶奶，她快90多歲了，身體還算硬朗，但是手腳有些不靈活。她的女兒走失了，至今還沒有蹤跡，她的兒子打仗時不幸身亡了，老奶奶沒有經濟來源，而且沒有人照顧，重、粗活都由她一個人干，這對于她來說是一件十分艱難的事情。
一天，一位村里善良的小姑娘雪兒注意到了這位老奶奶，她回到家把這件事告訴了媽媽，媽媽也非常同情、可憐老奶奶�！半m然村子里只有我們家是漢族，但是我們不在乎�！毖﹥盒睦锵搿�
一天她和媽媽打完招呼便悄悄跑去給老奶奶幫忙。恰巧，老奶奶出去遛彎兒去了，雪兒第一次去給老奶奶幫忙，心里很緊張，害怕老奶奶會把她趕走，或者她把老奶奶嚇一跳。但是一進門眼前的.一切讓她目瞪口呆，她看見了烏黑的房間里放在一張破舊的小床，還有一臺小電視，雪兒邊看邊走，不知不覺走到洗衣間門前，推門一看，滿屋子都是臟衣服，被單、床單七零八落堆放在一側。雪兒在房子里找了半天才找到一個大木桶，朝小河邊走去，她費了九牛二虎之力才把水打回家，她把臟衣物一件件洗干凈了，正要把衣服晾干時，老奶奶推門進來了，她大吃一驚的看著雪兒，說不出話來，又看看洗干凈的衣服和被單，才恍然大悟，她放下拐杖，抱著雪兒親了又親，雪兒由衷的感到高興，因為她感覺自己幫助了別人，并讓人感到輕松愉快，雪兒的愿望實現了。雪兒和老奶奶第一次感到這么幸福、美好。自從這以后雪兒天天幫助老奶奶，而不求報酬。雪兒和老奶奶漸漸變成了親人。有一次，老奶奶對雪兒說：“謝謝你，這個好孩子，你就像我的親孫女兒，你就是我的親人，這么多年來，遇到一位好人，我的生活就改變了�！毖﹥夯卮穑骸斑@是我應該做的，不客氣！”
幫助別人快樂自己，不是親人勝似親人。人間處處有真情，幫助別人，不需要理由，給予他人是一件快樂的事情。
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