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四年級勝似親人作文

時間:2023-12-17 13:56:26 [第六單元]勝似親人 我要投稿

四年級勝似親人作文7篇[實用]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的四年級勝似親人作文7篇,希望對大家有所幫助。

四年級勝似親人作文7篇[實用]

四年級勝似親人作文 篇1

  在一片一望無際的大草原上,有一個美麗的小村莊,村里有一位孤苦伶仃的老奶奶---王奶奶,她的兒女不孝順,讓她一個人住在那里。

  在一個雪花飛舞,狂風(fēng)大作的冬日,月兒聽到了爸爸媽媽在談?wù)撏跄棠蹋牭酵跄棠躺,她心疼極了。于是貪玩的她毫不猶豫的放下手中的玩具,飛快的沖出了家門。

  在路上,雪花在天空中翩翩起舞,梅花開得十分鮮艷,小朋友們在快樂的堆雪人,她是多么想和小朋友一起玩耍呀!但她又想起王奶奶,于是加快步伐向王奶奶家跑去。跑著跑著,終于跑到了王奶奶家門前,那是一間破爛而簡陋的小木屋,小木屋上還掛著幾個蜘蛛網(wǎng)。

  推開大門,膽小的'月兒被里面的景象嚇了個魂飛魄散,家里全是空瓶子,還有不可計數(shù)的小蟲和老鼠。一張簡陋的小床上,還散發(fā)出一股濃濃的臭味,聞了讓人失去知覺。床旁邊還有一個木桶,里面有堆成小山一樣的衣服,不時還飛出一些蒼蠅,她看著實在受不了了,于是決定把王奶奶的臟衣服洗干凈。

  她抬著沉甸甸的木桶走在彎曲的山路上,哼著小曲,快樂的走向小溪,溪水冰得像雪水一樣,她咬緊牙,把衣服洗得十分干凈。她輕手輕腳地走進房間,只見王奶奶還躺在床上呼呼大睡,她把木桶放下,正準(zhǔn)備走時,一顆一顆淚水掉到了她的身上,王奶奶緊緊地抱著小女孩——月兒……

  這時,門前的梅花開得更艷了,王奶奶再也不孤獨了。

四年級勝似親人作文 篇2

  過年前幾天,我和爸爸媽媽開車出去玩。遇到了一件事,讓我至今難忘。

  車外天氣寒冷,車里開著空調(diào),溫暖如春。我們開車上了高架,忽然我發(fā)現(xiàn)前面應(yīng)急車道停著一輛車,還有兩位老人,一會兒車里一會兒車外地忙碌著,估計是一家人遇到了緊急情況,“我們停一下,看看他們是否需要幫助!卑职诌呎f邊打起雙跳燈,把車慢慢靠邊停下。

  我們來到那輛車旁,發(fā)現(xiàn)一位男子仰面癱坐在駕駛座上,蒼白的臉上布滿了虛汗,一位老婦人,幫他解開衣領(lǐng),用左手輕輕托起他的頭,右手拿著礦泉水瓶放在他的唇邊,讓他慢慢飲下,還用餐巾紙擦去他臉上的虛汗!凹本入娫挻蛄藛?”爸爸問滿臉焦急的站在一旁的老先生!半娫捯呀(jīng)打過了。”老先生話音未落,就從遠處傳來救護車的鈴聲。轉(zhuǎn)眼間,車已來到眼前,醫(yī)生急忙跳下車,向男子奔去為他診斷。這時,男子已經(jīng)慢慢清醒過來了,醫(yī)生為他診斷后確認只是過度疲勞,沒什么太大問題。正當(dāng)我們?yōu)檫@一家人的有驚無險松了一口氣時,只見這對老夫婦安慰了男子幾句,走向不遠處停著的'一輛車,駕車離開了。大家都感到十分詫異,不約而同地問:“你們不是一家人嗎?”“我長時間開車,想盡早趕回老家,過度疲勞,突然感到很不舒服,幸虧這對老夫婦及時救助了我,他們姓什么叫什么我都不知道呢!”男子感激地說。周圍的人也都被這意外的回答而深深地感動了。

  在寒冷的冬天,卻發(fā)生了這樣一件溫暖人心的事,這真是不是親人勝似親人啊,這對老夫婦樂于助人的品質(zhì)不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?

四年級勝似親人作文 篇3

  在一個小村莊里,生活著一個孩子和一個老奶奶,她們相依為命。小女孩名叫小紅,她的你母在她六歲時就因病去世了,她的其他親人拋棄了她。她四處流浪,一個慈祥的老奶奶收留了她。老奶奶是個苗族人,頭上戴著一個頭巾,眼角邊是一叢花白的頭發(fā),臉上布滿了歲月留下的痕跡。她的耳朵上還掛著一個銀色的耳環(huán),身上穿著一件破舊但很干凈的黑衣服,可以看出她是一個窮苦但很愛干凈的老婦人,她自己一個人孤苦無助的生活著。女孩是個漢族人,穿一件粉紅色的`上衣,著一條黑色的褲子,還圍了個短裙。頭上插了一朵紅色的小花,腳穿一雙黑色布鞋,在失去親人后,一個人到處流浪。

  有一天苗族老奶奶突然發(fā)高燒,昏倒在地,流浪到老奶奶的家門口的小紅看見了,趕緊扶老奶奶躺到床上,并用冷毛巾敷老奶奶的額頭,還幫老奶奶洗衣做飯。經(jīng)過小紅幾天幾夜的精心護理,老奶奶終于蘇醒并康復(fù)了。老奶奶醒來時發(fā)現(xiàn)小紅的眼睛熬紅了,一雙小手浸在水里也凍得通紅通紅的。老奶奶感動的熱淚盈眶,緊緊地擁抱住小紅,久久不肯松手。從此,小紅不再流浪,與老奶奶共同生活在一起,過起了祖孫兩人的幸福生活。

四年級勝似親人作文 篇4

  小時候,因為爸爸媽媽工作忙,我兩周歲便上學(xué)了。如今,我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了。回憶起來,總覺得學(xué)校就是家,老師就是親人。

  老師像爸爸一樣嚴格地要求我,像媽媽一樣無微不至地關(guān)心我,像朋友一樣與我友好相處。我的`每一點進步,都與老師嚴格的要求分不開。在老師的精心教導(dǎo)下,我進步很快,先后獲得了花園學(xué)!罢b讀小名士”、“書香之家”等榮譽稱號。忘不了,老師給我講故事,幫我培養(yǎng)自信心;與我一起做游戲,開心地玩耍;老師與我一起春游,盡情地感受大自然。與老師在一起,我覺得非常開心。有知心話,我總是想對老師講,因為老師是我的知心朋友。

  啊,老師不是親人,卻勝似親人!

四年級勝似親人作文 篇5

  一個陽光明媚的早晨,燦爛的陽光灑在一個小村莊里。一位年近80、頭上裹著黑布和耳朵上帶著銀環(huán)的苗族老奶奶正坐在家門口的小凳子上,彎著腰在費勁地搓洗著一大盆的衣服和被子。在她的`身邊放著一根拐杖,顯然這個老奶奶行動不方便。這個老奶奶,家境不太好,子女常年在外打工。所以,村民們時常看到孤獨的老奶奶一人坐在家門口望著村口的小路發(fā)呆。

  這時,一群年輕的少男少女們向老奶奶走來,他們有禮貌地向老奶奶問好:“老奶奶,您好。我們是青年志愿者,讓我們來幫你吧!边沒等老奶奶反應(yīng)過來,一個女孩已搶過老人手中的衣服,勤快地刷了起來。于是,青年志愿者們有的扶起老奶奶坐到旁邊陪她聊天,有的拿起掃把打掃房間,有的......大家一邊干活一邊高興地唱著歌,屋子內(nèi)外到處充滿了歡聲笑語。老奶奶看到這群忙碌的志愿者們,十分感動。她輕輕地摸了摸坐在身邊女孩的頭,好像又看到了她那到縣城打工的女兒,似乎又找回了像以前那種幸福的感覺。一個多小時過去了,老奶奶的家里被打掃得一干二凈,洗好的衣被被也整齊地晾曬在院子里。志愿者們的臉上卻冒出了許多豆大的汗滴,在陽光的照射下晶瑩發(fā)光。老奶奶拉著志愿者的手,感動得不知說什么好了,只是一個勁的說“謝謝”。志愿者們笑著說:“不用謝,你就把我們當(dāng)作你的孩子,以后我們每周都會來過來看望你、幫助你!”老奶奶微笑而感激地看著志愿者們,說:“是啊,你們就是我的好孩子,甚至比我的孩子還親。 敝驹刚邆円残α恕

  雖然她們不是真正的親人,但卻勝似親人。那句話說得對!予人玫瑰手有余香,助人為快樂之本,給予,總是比拿要好。

四年級勝似親人作文 篇6

  很久以前,有一個小村莊,這個小村莊有幾十戶漢族人和二十幾戶苗族人。小蘭是漢族人,她非常孝順家人。小蘭的鄰居是一位苗族老奶奶,快80歲了,走路時總是顫顫巍巍。她的女兒在縣城工作,難得回來一次。

  老奶奶在經(jīng)濟上并不困難,困難的是身邊一個親朋好友都沒有。她畢竟是上了年紀的人了,干活不方便,該買的東西不能馬上去買,該做的事情不能馬上去做。

  小蘭的媽媽是非常熱心的人,每天從地里回來,總要跑到老奶奶家里做飯,有時候還讓老奶奶到她家里吃飯呢!小蘭的媽媽常對小蘭說:“小蘭啊!你要常到老奶奶家做一些力所能及的事哦!”

  周六,小蘭早早地將作業(yè)寫完,整理書包。小蘭跑到老奶奶家,拿起老奶奶換洗的`衣服和棒槌,走到小河邊,賣力地拍打著衣服。洗完衣服后,小蘭又去老奶奶家里,把所有東西都整理得井井有條,整整齊齊,把地面和其它地方打掃得一塵不染。打掃好屋子后,小蘭又去拿斧頭,做了幾個拐杖,以防萬一拐杖斷了,找不著拐杖。老奶奶從地里回來了,看到這些情景,說道:“孩子,你雖然不是我的家人,但勝似親人啊!”

  聽了老奶奶的這番話,小蘭有點害羞了。

四年級勝似親人作文 篇7

  赫敏是個美麗、善良的小姑娘。她的鄰居是一位姓劉的老婆婆,已經(jīng)八十歲了,劉婆婆無親無友,干活也很吃力。

  赫敏每個星期六、日都幫去劉婆婆做家務(wù)。劉婆婆如果問赫敏為什么幫她時,赫敏總說:“人間處處有真情,真情時時暖人心。幫您做事是應(yīng)該的。”劉婆婆聽了,蒼白的臉上露出了甜甜的笑容……

  一個星期天,赫敏做完作業(yè),想到劉婆婆的衣服還沒洗,馬上跑去劉婆婆家。恰好劉婆婆去買食物了。赫敏便拿起了盆子,去小溪邊打了一盆清水回來,衣服洗干凈后,用小手把它掛起來。這時,劉婆婆回來了,看到這樣的景象,劉婆婆驚呆了,她把赫敏拉過來說:“赫敏,你真是太好了!”說完,把一只手放在赫敏的'肩上,另一只手輕輕地摸著她的臉。赫敏羞紅了臉,忙說:“不,不。我們是一家人,大家要互相幫助嘛!”劉婆婆聽了,臉上有了從未有過的笑容。她們一起度過了一個寧靜的下午。

  “這個下午,真是難忘呀!”回到家,赫敏想“幫助劉婆婆做點小事,自己卻得到了許多快樂!”

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