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勝似親人的作文

時(shí)間:2024-04-06 11:23:11 [第六單元]勝似親人 我要投稿

勝似親人的作文(精選)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的勝似親人的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

勝似親人的作文(精選)

勝似親人的作文 篇1

  在一個(gè)小村莊里,獨(dú)自住著一位苗族老奶奶,她的頭發(fā)花白,頭上扎著圍巾,身著苗族人的服飾,看起來(lái)已經(jīng)有七十多歲了。

  這位老奶奶有一戶(hù)鄰居,是麗麗一家,麗麗的爸爸常年出差,媽媽經(jīng)常幫助老奶奶干家務(wù)活。有一天,媽媽有事出門(mén)了,麗麗準(zhǔn)備自己幫助老奶奶干家務(wù)活。麗麗來(lái)到老奶奶家里,老奶奶正在睡覺(jué),干點(diǎn)什么呢?麗麗看見(jiàn)老奶奶家的衣服還沒(méi)有洗,決定幫助老奶奶洗衣服。

  麗麗系好圍裙,蹲了下來(lái),她先把衣服用水浸濕,然后倒入洗衣粉,開(kāi)始搓洗,用木棒捶打,最后擰干衣服。麗麗心想:“浸了水的.衣服可真沉啊,奶奶年紀(jì)這么大了,每天都要洗這么多的衣服,一定非常累,還好我年紀(jì)輕,有的是力氣。”她把衣服展開(kāi),搭在架子上,等衣服曬干。老奶奶醒了,她看見(jiàn)麗麗把衣服洗好并晾在架子上,非常感動(dòng),老奶奶的眼角濕潤(rùn)了,她把麗麗摟在懷里,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,麗麗,你真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,你這樣幫助我,照顧我,真比我的親人還要親啊!”

  麗麗什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō),只是露出了燦爛的微笑。

勝似親人的作文 篇2

  有一個(gè)村子,村子中有位年近八十的老奶奶。她有兩個(gè)兒子和一個(gè)女兒,本來(lái)她想好好地享受晚年,可是他們卻在遙遠(yuǎn)的城里教書(shū)。老奶奶的`手腳不是非常麻利,上街買(mǎi)東西都要讓別人做,上下樓梯都要低著頭,一節(jié)一節(jié)慢慢地上。她老了,身子骨也不是很硬朗,所以那些重活兒都要?jiǎng)e人幫她做。

  小的時(shí)候,我只會(huì)做輕的活兒,重的活兒不會(huì)做,老奶奶也不讓我做,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,重的活兒也漸漸會(huì)做了。媽媽是一個(gè)助人為樂(lè)的人,她每天都要去老奶奶家?guī)椭?她告訴我:你長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)幫助老人了!你可是小學(xué)生呀!我答應(yīng)了媽媽?zhuān)瑳Q定第二天幫她洗衣服、曬衣服。

  第二天早晨,我看見(jiàn)一大堆衣服放在床邊。我拿盆子接了點(diǎn)水,放了點(diǎn)洗衣粉,把衣服放了進(jìn)去,搓了又搓,終于洗干凈了。我把衣服涼在竹竿上,老奶奶到院子里來(lái)接水的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我在晾衣服,她放下拐棍,摟著我說(shuō):你真是個(gè)好孩子!我不好意思地說(shuō):您說(shuō)到哪里去了!這是我應(yīng)該做的!

  雖然我和老奶奶不是親人,但卻勝似親人。

勝似親人的作文 篇3

  們村子里大部分都是苗族人,只有我家里是漢族人。家里除了爸爸,我還有一個(gè)姐姐,媽媽在我們很小的時(shí)候就去世了。

  姐姐長(zhǎng)得很美,心靈也美。媽媽生前一直很關(guān)心隔壁的老奶奶,去世前念念不忘,囑咐我們要把她當(dāng)作自己的親奶奶。老奶奶有一個(gè)女兒在北京教書(shū),每個(gè)月都寄錢(qián)來(lái),老奶奶什么都不缺,就缺個(gè)幫手。

  姐姐天天幫助老奶奶干活,但老奶奶還一無(wú)所知。有一次,姐姐正在寫(xiě)作業(yè),忽然想起老奶奶前幾天剛換下的衣服,便放下手中筆,急急忙忙的出門(mén)了。姐姐悄悄地到老奶奶家里,拿著前幾天老奶奶換下的衣服,就拿著洗衣工具和臟衣服,到河邊洗起衣服來(lái)。洗完衣服,姐姐回到了老奶奶家。姐姐收拾好洗衣工具,就開(kāi)始晾衣服!暗未稹⒌未稹钡穆曇粢齺(lái)了老奶奶。老奶奶驚呆了,便把拐杖放在旁邊,用兩只手抱著姐姐的'頭,臉上的兩行淚珠也流了下來(lái),含著淚說(shuō):“孩子,你與我無(wú)親無(wú)故,你為什么要幫我?幫我你什么也得不到呀!”姐姐連忙解釋道:“我不求什么回報(bào),因?yàn)槲野涯惝?dāng)成了我的親人!

  從此以后,姐姐天天陪老奶奶聊天。

  是啊!這就是勝似親人啊!

勝似親人的作文 篇4

  在一個(gè)村莊里,住著一位小姑娘和老奶奶,老奶奶的女兒失蹤了好幾年。哪位小姑娘姓王,從此,王姑娘就開(kāi)始照顧老奶奶。

  老奶奶和王姑娘相依為命,每天在一起,王姑娘很聽(tīng)話(huà),每天幫忙洗衣服和做飯。有一次,王姑娘出去買(mǎi)菜,老奶奶說(shuō):“奶奶,這些事你不用做,讓我來(lái)做吧!”然后把老奶奶扶到一邊。王姑娘煮菜時(shí),頭上滿(mǎn)是汗水,老奶奶看見(jiàn)了,連忙拿起紙巾給他擦汗。吃飯時(shí),王姑娘加了一些米飯、菜、肉、和魚(yú)給奶奶吃,奶奶笑著說(shuō):”你也吃多點(diǎn)吧!“王姑娘說(shuō):“謝謝,您吃吧!”倆人開(kāi)心的吃著飯。

  每天王姑娘都早早的`起了床去賺錢(qián),他經(jīng)常去做苦力,拖地、掃地……有一次,王姑娘又去賺錢(qián)了,很晚才下班,老奶奶等了很久還沒(méi)看見(jiàn)王姑娘回來(lái),老奶奶彎著腰駝著背去找王姑娘,王姑娘在半路中看見(jiàn)了老奶奶,連忙跑去把老奶奶扶回家。

  雖然這個(gè)姑娘和這位奶奶不是一家人,但是她們永遠(yuǎn)是相依為命的!

勝似親人的作文 篇5

  在一個(gè)小村莊里,有一個(gè)小女孩叫小紅,已經(jīng)12歲了。她的鄰居王奶奶已年逾古稀,手腳不靈活,還好小紅是個(gè)熱心的女孩子,只要一放學(xué)就去老奶奶家,看王奶奶有沒(méi)有需要幫忙的事。

  一個(gè)星期天的早晨,小紅吃完早飯后就來(lái)到王奶奶家。她敲了敲門(mén)說(shuō):“老奶奶你在家嗎,我來(lái)看你啦!”沒(méi)人答應(yīng),小紅又喊了一遍,還是沒(méi)人答應(yīng),這時(shí)小紅使勁一推門(mén),門(mén)竟然開(kāi)了,原來(lái)王奶奶沒(méi)鎖門(mén)。小紅在屋子里轉(zhuǎn)了一圈,原來(lái)王奶奶沒(méi)在。 她看見(jiàn)地上有一堆臟衣服,小紅把臟衣服裝進(jìn)竹簍里就往河邊走,到了河邊她先把衣服浸濕,撒上洗衣粉,然后拿著木棒拍打衣服,再漂洗一下衣服繼續(xù)拍打,最后把衣服擰干,衣服終于洗完了。小紅擦了擦頭上的汗,看了看自己把衣服洗的'干干凈凈的心里很高興。

  小紅回到家正準(zhǔn)備曬衣服時(shí),王奶奶回來(lái)了,看見(jiàn)小紅在幫自己洗衣粉,心里很感動(dòng),抱著小紅說(shuō):“小紅啊!你真是個(gè)好孩子,可真是我的親閨女呀,我太謝謝你!”小紅害羞地說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!” “人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心”這溫暖的畫(huà)面真是“不是親人,勝似親人”啊。

勝似親人的作文 篇6

  一個(gè)南方的苗族,漢族共同居住的小村子里,有個(gè)八十多歲的苗族奶奶和她的.鄰居,漢族人小紅,小紅常幫奶奶做事,奶奶也常給小紅禮物。

  周一,小紅放學(xué)回家,見(jiàn)老奶奶家門(mén)開(kāi)著,就一步踏進(jìn)屋里。那一堆臟衣服映入眼簾,小紅點(diǎn)了點(diǎn)頭:嗯,還是先把衣服洗了吧。

  她似一支箭一樣跑到河邊,打起水,捧到家里,把衣服浸濕。先把衣服舉起來(lái),擰干,放到一塊兒大石頭上,握起一塊肥皂,再拿一把刷子,刷呀刷呀,肥皂泡泡就涌了上來(lái),像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。接著把衣服放進(jìn)小溪里,用手?jǐn)Q干衣角,溪上浮起那一顆顆衣服上的卵。最后用繩子將老奶奶家的柱子繞起來(lái),把衣服放上去,在衣服下面放個(gè)水桶。她額頭上長(zhǎng)滿(mǎn)了數(shù)不勝數(shù)的漢珠,手冷冰冰的。

  老奶奶回來(lái)了,見(jiàn)小紅在屋子里,又望見(jiàn)一堆干凈的衣服整整齊齊在衣架上,明白了是怎么回事。走上前緊緊抱住了她,眼旁流出眼淚。小紅那寒冷的手,霎時(shí)有了溫暖,臉也紅了起來(lái)。

  “謝謝你,你對(duì)我做的事,我一定終生不忘的,謝謝!崩夏棠踢@句話(huà)感動(dòng)了小紅,小紅也回了一句:不客氣,尊老是我們小孩應(yīng)該做的。

勝似親人的作文 篇7

  一個(gè)美麗的小山村里,住著一位漢族姑娘,她叫雪兒,鄉(xiāng)親們都說(shuō)雪兒是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。

  一天,有一位鄉(xiāng)親對(duì)她說(shuō):“前幾天,有一位苗族老奶奶搬到了這里來(lái)。她姓梁,一個(gè)人孤苦伶仃的過(guò)苦日子,自己的兒女又在外地工作,八十歲高齡的'梁奶奶行動(dòng)又不方便,最近還感冒了……”雪兒聽(tīng)著聽(tīng)著,心里不由自主的泛起一陣同情和憐憫。心里沉默了一會(huì)兒,想:梁奶奶一個(gè)人過(guò)著這么苦的日子,一定非常不好受,我要幫幫梁奶奶才行!

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,小鳥(niǎo)站在枝頭上唱起了歡快的歌;太陽(yáng)已經(jīng)露出了半邊臉,就像一個(gè)害羞的小姑娘。此時(shí)此刻,雪兒已早早來(lái)到梁奶奶家,看見(jiàn)門(mén)沒(méi)鎖上,就靜悄悄地走進(jìn)了梁奶奶家里。

  她看見(jiàn)了一堆臟衣服,看上去已經(jīng)有幾天沒(méi)洗了,雪兒絕定幫梁奶奶洗衣服。

  說(shuō)干就干,雪兒系起了圍裙,蹲在一邊,先用盆裝滿(mǎn)了水;再拿起搓衣板使勁的搓洗干凈;然后拿起木槌捶打;接著將洗干凈的衣服晾好。細(xì)細(xì)的汗珠布滿(mǎn)了額頭,水也濺濕了雪兒的衣服,但她依然很開(kāi)心。

  正當(dāng)她轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),忽然看見(jiàn)梁奶奶顫顫巍巍的站在一旁,手里拄著拐杖,眼睛濕潤(rùn)了,但梁奶奶依然目不轉(zhuǎn)睛地盯著雪兒看。梁奶奶什么時(shí)候站在那了?原來(lái)雪兒洗衣服那嘩嘩并帶有節(jié)奏的聲音,吵醒了睡得正香的梁奶奶。突然,梁奶奶的淚水一滴一滴地從臉頰劃過(guò),梁奶奶激動(dòng)地?fù)ё⊙﹥,一只手扶摸著雪兒白里透紅的臉頰,說(shuō):“雪人,謝謝你!你看你手都凍紅了,我都不知到怎么感謝你了!”雪兒臉上出現(xiàn)了紅云,手不停絞著圍裙,不好意思地笑了笑:“梁奶奶,瞧您說(shuō)的,這都是我應(yīng)該做的事,以后我每天都回來(lái)幫您的!”之后,雪兒每天來(lái)梁奶奶家?guī)兔,也得到了許多鄉(xiāng)親們的贊揚(yáng)!

  其實(shí)愛(ài),無(wú)處不在,只是需要你去細(xì)心發(fā)現(xiàn)和尋找。

勝似親人的作文 篇8

  老奶奶人老了,手腳也不方便,而且唯一的兒子也去城里打長(zhǎng)工了。這一天,小姑娘又來(lái)到老奶奶住的地方幫老奶奶洗衣服了。

  小姑娘動(dòng)作麻利地卷起衣袖。她先把木盤(pán)拿來(lái),把水倒入了木盤(pán)里,再把一些臟衣服和床單小心翼翼地丟進(jìn)裝了水的木盤(pán)里;然后舀了一勺適量的洗衣粉,倒到水里浸泡,最后費(fèi)力地搓洗起來(lái)。小姑娘的汗珠不停地滴下來(lái),她便一邊搓洗一邊擦汗。

  衣服、床單都被小姑娘洗干凈了。又過(guò)了一會(huì)兒,衣服、床單就晾好了,小姑娘的手濕漉漉的,她氣喘吁吁地擦著額頭上的汗珠。老奶奶扶著墻,顫顫巍巍地走過(guò)來(lái),看見(jiàn)了洗好的衣服和床單,眼角濕潤(rùn)了。老奶奶用手擦了擦眼角上的淚珠,一把將小姑娘緊緊地?fù)г趹牙,用滿(mǎn)是皺紋的手輕輕滴撫摸著小姑娘的那紅潤(rùn)的臉蛋,還用她那像花朵盛開(kāi)的臉緊貼著小姑娘的`臉。小姑娘不好意思地低下了頭,臉像一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果一樣,害羞極了,還用手不停地絞著圍裙呢!老奶奶一個(gè)勁地說(shuō):“謝謝你,小姑娘,你真比我的兒子還親呀!”

勝似親人的作文 篇9

  花兒感謝土地的培育,稻谷感謝雨水的澆灌,大樹(shù)感謝陽(yáng)光的撫摸。而我最想感謝的是我的班主任老師薛老師,雖然她不是我的親人,但是勝似我的親人。

  薛老師中等身材,大概四十歲左右,臉上的笑容和藹可親,眼睛不大,但炯炯有神,水靈靈的。

  薛老師最大的本領(lǐng),就是她的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)。我記得我二年級(jí)有一次上語(yǔ)文課,我在玩一塊新橡皮,薛老師走到了我的身邊,用手輕輕地敲了一下桌子,用她那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛看了我一下,好像在對(duì)我說(shuō):“吳怡樂(lè),現(xiàn)在是上課時(shí)間,要認(rèn)真聽(tīng)講,下課在玩。”于是我馬上集中心思,認(rèn)真聽(tīng)講。下課了,我走過(guò)薛老師身邊,她用那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛又看了我一眼,好像在對(duì)我說(shuō):“吳怡樂(lè),你是一個(gè)聰明的孩子,老師相信你會(huì)努力的。”一邊說(shuō)一邊露出她招牌式的.微笑。

  薛老師,您知道嗎?您的一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,對(duì)我的啟迪很大,現(xiàn)在我學(xué)習(xí)的勁頭越來(lái)越大,我很想對(duì)您說(shuō):“感謝您和藹可親的微笑,鼓勵(lì)的眼神,陪伴我茁壯成長(zhǎng)。"人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。愛(ài)在我們每一個(gè)人的身邊,感謝您辛勤的園丁—薛老師。

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