四年級(jí)勝似親人作文(實(shí)用6篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)勝似親人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)勝似親人作文1
“嘭!”花瓶掉到地上,碎了!澳阍趺锤愕,花瓶都被你打碎了,去,把衣服洗干凈!"一位媽媽正在指責(zé)一位小女孩。這個(gè)女孩名叫雪兒,在一天上午,她玩耍時(shí)失手打碎了一只花瓶,媽媽一定會(huì)懲罰她。但令她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,媽媽竟然讓她再這么寒冷的冬天去洗衣服!
雪兒一邊小聲嘟囔著,一邊蹲了下來(lái)。面對(duì)著一大盆臟衣服,她就是有千個(gè)、萬(wàn)個(gè)不愿意也不行!自己犯的.錯(cuò)誤就得自己承擔(dān)。才洗好兩件衣服,雪兒那白白嫩嫩的小手就被凍得通紅。要知道,她很少干家務(wù)活。
這時(shí),雪兒的鄰居——一位苗族老奶奶正巧經(jīng)過(guò)她家門(mén)口,看見(jiàn)了雪兒再洗衣服,也看見(jiàn)了雪兒那被凍得通紅的小手。老奶奶立刻走進(jìn)去,把雪兒扶起來(lái),一邊搓著她的手,一邊心疼的問(wèn):“雪兒,你怎么大冬天的在洗衣服啊,來(lái),奶奶幫你洗!毖﹥弘m然頑皮,但有一顆善良的心,她說(shuō):“沒(méi)事,奶奶,我自己能行!”
老奶奶被雪兒感動(dòng)了,她一把摟住雪兒,說(shuō):“雪兒,調(diào)皮些沒(méi)關(guān)系,天下哪個(gè)孩子不調(diào)皮,不調(diào)皮就不是孩子了,只要有顆善良的心就好!”
她們就這樣抱在了一起,好像一個(gè)是孫女,一個(gè)是奶奶,不是親人卻勝似親人!
四年級(jí)勝似親人作文2
很久以前,有一個(gè)小村莊,這個(gè)小村莊有幾十戶(hù)漢族人和二十幾戶(hù)苗族人。小蘭是漢族人,她非常孝順家人。小蘭的鄰居是一位苗族老奶奶,快80歲了,走路時(shí)總是顫顫巍巍。她的女兒在縣城工作,難得回來(lái)一次。
老奶奶在經(jīng)濟(jì)上并不困難,困難的是身邊一個(gè)親朋好友都沒(méi)有。她畢竟是上了年紀(jì)的'人了,干活不方便,該買(mǎi)的東西不能馬上去買(mǎi),該做的事情不能馬上去做。
小蘭的媽媽是非常熱心的人,每天從地里回來(lái),總要跑到老奶奶家里做飯,有時(shí)候還讓老奶奶到她家里吃飯呢!小蘭的媽媽常對(duì)小蘭說(shuō):“小蘭。∧阋5嚼夏棠碳易鲆恍┝λ芗暗氖屡!”
周六,小蘭早早地將作業(yè)寫(xiě)完,整理書(shū)包。小蘭跑到老奶奶家,拿起老奶奶換洗的衣服和棒槌,走到小河邊,賣(mài)力地拍打著衣服。洗完衣服后,小蘭又去老奶奶家里,把所有東西都整理得井井有條,整整齊齊,把地面和其它地方打掃得一塵不染。打掃好屋子后,小蘭又去拿斧頭,做了幾個(gè)拐杖,以防萬(wàn)一拐杖斷了,找不著拐杖。老奶奶從地里回來(lái)了,看到這些情景,說(shuō)道:“孩子,你雖然不是我的家人,但勝似親人!”
聽(tīng)了老奶奶的這番話(huà),小蘭有點(diǎn)害羞了。
四年級(jí)勝似親人作文3
在抗日時(shí)期,有一個(gè)漢族女孩,她的父母都讓敵人殺害了。她為了保命,就逃到了一個(gè)比較安全的苗族寨子,這位小女孩就是——小麗。
小麗天生聰穎,學(xué)事情一看就會(huì),還很懂事,很善良。所以寨子里的人都很喜歡她。小麗借住在一位老奶奶的家里,屋子很簡(jiǎn)陋,吃的飯也只有稀粥,但小麗從不嫌棄。因?yàn)槔夏棠腆w弱多病,小麗就把打掃屋子、洗衣服、做飯這些家務(wù)活全包了。
一天,小麗在小溪邊洗衣服,老奶奶就坐在不遠(yuǎn)處的`木樁上做針線(xiàn)活。這時(shí),鄰居家的姐姐跑過(guò)來(lái)對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,明兒就是您的生日了,您打算怎么過(guò)呀?”奶奶笑了,擺了擺手說(shuō):“嗨,過(guò)什么生日呀,這兵荒馬亂的,跟平常一樣有口粥喝,我就心滿(mǎn)意足了!毙←惵(tīng)了想:明天是奶奶生日,我要為奶奶過(guò)生日!
第二天,小麗早早起了床,拿出從家里來(lái)時(shí)帶來(lái)的面條,還拾來(lái)了母雞剛下的一只蛋,燒好后,送到奶奶的面前。奶奶先是一楞,馬上笑開(kāi)了花,臉上的皺紋都舒展開(kāi)了。奶奶站起來(lái),抱住小麗,摸著她的小臉感動(dòng)地說(shuō):“孩子,謝謝老天把你帶到我身邊,讓我每天都很快樂(lè)!謝謝你,謝謝你幫我過(guò)生日。這是最好的生日!”
小麗和老奶奶雖然不是親人,但她們互相關(guān)愛(ài),相依為命,卻勝似親人。
四年級(jí)勝似親人作文4
我家住在一個(gè)小村子,村里的人家都是苗族人,而我家卻是漢族。
我家鄰居是一位留守老人,她的兒子和女兒都在外地常年打工,在加上她了上年紀(jì),行動(dòng)不方便,村子里的熱心人常常去老奶奶家?guī)兔Ω苫睢?/p>
媽媽也是這些熱心人中的一位,媽媽也時(shí)常教導(dǎo)我要助人為樂(lè),她也以身作則,我也照樣跟著去幫忙。剛開(kāi)始我還小,只會(huì)擦桌子,拖地,奶奶也不讓我做。漸漸地,我長(zhǎng)大了,我暗自高興!自己終于可以幫奶奶干大活了。
一個(gè)睛朗的`星期天,我早早地就寫(xiě)完作業(yè),來(lái)到奶奶家,看到門(mén)前還堆著沒(méi)洗的衣物和床單,我又從家里拿來(lái)一個(gè)木桶,把床單放進(jìn)去,提著木桶來(lái)到了小溪邊。不一會(huì)兒,我就把床單洗好了。我又提著木桶往奶奶家跑,把床單悄悄地晾在院子里。這時(shí)被奶奶發(fā)現(xiàn)了,拄著拐杖出來(lái),把拐杖放在一邊,把一只手搭在我肩上,另一只手撫摸著我的臉蛋,笑瞇瞇的說(shuō):“你真像我的孫女。≈x謝你!”我聽(tīng)了,害羞地低下頭,用圍裙擦手,說(shuō):“我們少先隊(duì)員應(yīng)該照顧老人,關(guān)心老人,這是我們應(yīng)盡的責(zé)任。”
這樣的場(chǎng)景怎么不利潤(rùn)感動(dòng)呢?
四年級(jí)勝似親人作文5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,漢族小女孩——小林正從學(xué)校里放學(xué)回來(lái),她直接跑向鄰居——王奶奶家。王奶奶是苗族人,已經(jīng)八十多歲了,平常做什么都不方便,小林經(jīng)常去王奶奶家?guī)兔ψ黾覄?wù)。
她打開(kāi)了王奶奶的家門(mén),王奶奶馬上迎了上來(lái)笑呵呵的說(shuō):來(lái)了!“小林聽(tīng)了笑了笑,無(wú)意中望見(jiàn)奶奶的床底下堆放著許多臟衣服,上面鋪著厚厚的灰塵,小林二話(huà)不說(shuō)拿起衣服飛快地跑到了小溪邊,把衣服浸濕后放點(diǎn)洗衣粉,然后使勁的搓洗起來(lái),不一會(huì)兒,小林頭上便布滿(mǎn)了細(xì)密的汗珠,清澈的溪水也被渲染成灰黑色,很快滿(mǎn)滿(mǎn)一盆的臟衣服就洗完了,最后仔細(xì)的把衣服都晾曬好,看著在自己的努力下衣服又重新變得干干凈凈,她的心里有說(shuō)不出的滿(mǎn)足感。一旁的.奶奶看在眼里,看著小林紅彤彤的小手,奶奶的眼睛不禁溫潤(rùn)了,緊緊地抱著這位漢族小姑娘,激動(dòng)地對(duì)她說(shuō):你就是我的親人!毙×贮c(diǎn)了下頭,對(duì)奶奶說(shuō):你就是我的奶奶,有事您盡管吩咐!靶∠裕焕弦簧倬o緊的相擁在一起。
四年級(jí)勝似親人作文6
王智紅生活在一個(gè)小寨子里。寨里只有他們一家是漢族人,其余的都是滿(mǎn)族人家。
王智紅的鄰居是一位年過(guò)八十的老奶奶。她的兒女在外地工作,很長(zhǎng)時(shí)間才回來(lái)一次。老奶奶經(jīng)濟(jì)不缺,只是人老了,手腳不靈便,有些事情做不來(lái)了。王智紅便每天做完功課,去陪老奶奶散散心,擦擦桌,掃掃地。
這天,王智紅寫(xiě)完作業(yè),猛地想起老奶奶剛換下來(lái)的衣服還沒(méi)有洗,于是,她背起裝有舊衣服的竹簍,拿上錘子和衣盆,到河邊去洗衣服。洗完了衣服,她把衣服晾在了衣架上。
老奶奶看見(jiàn)了,顫顫巍巍的走過(guò)來(lái),抱著王智紅,并摸著她的臉笑瞇瞇地說(shuō):“真是好孩子,你比我的兒女還對(duì)我還呢!”
王智紅不好意思的.說(shuō):“幫助老人,這是我應(yīng)該做的!笔悄菢拥挠H切、自然。
她們雖然不是一家人,但多么像親人呀!不同的民族,不同的身份,只要人人有一顆樂(lè)于幫助他人的心,世界將會(huì)美好無(wú)比。
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