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那聲音溫暖了我的記憶小學(xué)生作文（通用46篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的那聲音溫暖了我的記憶小學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
那聲音溫暖了我的記憶小學(xué)生作文 1
這天晚上，我照例回家，在等媽媽的時(shí)候，天卻實(shí)然翻臉，頓時(shí)大雨傾盆，我一點(diǎn)也沒(méi)有料到，一下變成“落湯雞。”我趕忙跑回家，一看，書(shū)被雨淋到了，媽媽見(jiàn)了，二話(huà)不說(shuō)，，就拿起吹風(fēng)機(jī)把書(shū)烘干，我趕忙去做好作業(yè)，然后換了一下衣服就睡著了。
深夜一點(diǎn)多鐘，我突然肚子痛起來(lái)，我趕忙去衛(wèi)生間，幾番拉肚子之后，我渾身無(wú)力，臉色蒼白，我趕忙叫醒熟睡的媽媽?zhuān)瑡寢尣活櫤�，立刻抱起我，連夜趕去了醫(yī)院。
到了兒童醫(yī)院，輸完液，我迷迷糊糊地睡著了，熟睡中，我好幾次劇烈地嘔吐，可媽媽每次都不顧臟，中途有一次媽媽還用手捧著，令我感受到了默默的.溫暖。
好容易到了早上，我舒服一點(diǎn)兒了，病情漸漸的好了，睜開(kāi)眼睛再看媽媽?zhuān)呀?jīng)趴在我身邊睡著了，手還放在我嘴下邊，我感動(dòng)極了，這時(shí)肚子“咕咕”的叫起來(lái)了，我不忍心叫醒媽媽?zhuān)瑡寢寘s突然醒來(lái)，睜開(kāi)充滿(mǎn)血絲的眼，我體會(huì)到了母愛(ài)的偉大。
媽媽的話(huà)語(yǔ)打斷了我的思緒，“你是不是餓了，要不要吃點(diǎn)東西？”我剛想說(shuō)，媽媽就提著包出去了。
在病床上，我感受到了溫暖的家。
那聲音溫暖了我的記憶小學(xué)生作文 2
那一刻，一切仿佛是靜止的，定格在了我的記憶中。小鳥(niǎo)在空中張開(kāi)翅膀，樹(shù)葉在半空停止下落。我，被秋千撞倒了，被巨大的沖力推倒在地。秋千上的人驚恐的望著我，眼看第二下沖擊要來(lái)了，突然一只大而有力的.手將我抓住，拉向一邊，一切恢復(fù)正�！�
我和以往一樣在小區(qū)里和朋友們玩，這是平凡的一天，可誰(shuí)知會(huì)發(fā)生這種事，我一頭沖進(jìn)小樹(shù)林，沒(méi)有發(fā)覺(jué)新裝的秋千，就這樣繼續(xù)向前跑，我摔了一跤，秋千就撞了我，秋千好像要告訴我：“孩子，下回要看路！”
被撞倒后，沒(méi)有一個(gè)人把秋千弄停，并扶我起來(lái)，我只能看著秋千緩緩的飛上去，鋼管發(fā)出得意的“嘎吱”聲，而我又挪不動(dòng)腿，只能絕望地看著秋千緩緩下落，一只大手猛地伸了過(guò)來(lái)，奮力的把我拉向一邊。
我那時(shí)已經(jīng)昏昏沉沉，眼冒金星，心里一直在想我會(huì)不會(huì)死，我感到額頭上疼痛難忍，一摸，一個(gè)鵝蛋大的包。我就昏倒了……
中途，我迷迷糊糊看見(jiàn)，是那個(gè)人，他正把我抱上救護(hù)車(chē)，一股暖流夾雜著疼痛涌上心頭。
我醒來(lái)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了呼吸機(jī)“滴滴滴”的聲音，還有一股消毒水的味道，醫(yī)生正和媽媽說(shuō)著什么。我慢慢坐起來(lái)，回想起那張陌生的面龐，內(nèi)心暖暖的。
那聲音溫暖了我的記憶小學(xué)生作文 3
刺骨的寒風(fēng)“呼呼”地刮著，豆點(diǎn)一般大的雨點(diǎn)瘋狂地砸向地面，也砸在了我的心里，望著那個(gè)逐漸模糊的身影，我留下了悔恨的淚水。
那是三年前的一個(gè)夜晚，勞累了一天的爸爸回到了家里，他剛坐下，還不懂事的我從房間里跑了出來(lái)，大聲地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我要吃雞排！”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身子，摸了摸我的頭說(shuō)：“剛剛，今天太晚了，爸爸也累了，明天爸爸再給你買(mǎi)吧！”“不，我今天就要吃！”爸爸嘆了口氣，強(qiáng)撐起身子，拎了把雨傘就往外走，這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō)：“你怎么這么不懂事……”爸爸止住了媽媽,走出了門(mén)外。媽媽回過(guò)頭對(duì)我說(shuō)；“孩子，你以后別再這樣了，你爸爸累了一天，還要給你買(mǎi)東西，你快出去叫他，讓他回來(lái)！”我猛地站了起來(lái)，外面的雨依舊很大，我跑向窗戶(hù)，可是，爸爸的身影已經(jīng)消失在雨幕中了，我呆呆地望著窗外，一動(dòng)不動(dòng)，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的`眼前，“爸爸!”我像一支離弦的箭一樣沖了出去，爸爸見(jiàn)了我，笑著說(shuō)：“雞排賣(mài)完了，爸給你買(mǎi)了一些包子，趕快趁熱吃吧！”，而我的臉上都是水，不知道是雨，還是淚……
這件事已經(jīng)過(guò)去三年了，而那個(gè)身影我終生難忘。
那聲音溫暖了我的記憶小學(xué)生作文 4
爸爸媽媽?zhuān)兄x你們養(yǎng)育了我，在我身體不適的時(shí)候，你們照顧我讓我感到溫暖；感謝你們不僅不因我考試考得不好而嫌棄我，反而一次又一次地鼓勵(lì)我，讓我感到溫暖。有很多很多溫暖的回憶讓我一生難忘。
還記得在我上三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績(jī)不是太好。你們就一直耐心地教我。在考試的前一天晚上，你們就對(duì)我說(shuō)∶“溪溪，考試要認(rèn)真考，不要空題，考完后要檢查幾遍，數(shù)學(xué)審題，不要馬虎�！蹦銈冞�在晚上的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)，不要睡太晚，要不明天起不來(lái)……在考試的早上，你們?cè)缭缇徒行蚜宋�，還讓我把早飯吃飽了，“不然在考試會(huì)餓”。等著去學(xué)校的.十幾分鐘里，你們還讓我再看看書(shū)，還輕輕問(wèn)我：“還有不會(huì)的嗎？筆準(zhǔn)備好了嗎？草稿紙準(zhǔn)備好了嗎？尺子什么的都準(zhǔn)備好，考好一點(diǎn)……”在車(chē)上你們又跟我說(shuō)了一遍“不要空題”……到了學(xué)校門(mén)口，媽媽您對(duì)我說(shuō)“不要馬虎”，我當(dāng)時(shí)充滿(mǎn)自信地進(jìn)入教室。就連在考場(chǎng)上我也忘不了你們對(duì)我說(shuō)的話(huà)……考完你們?cè)谲?chē)上也問(wèn)我考的好不好，有沒(méi)有不會(huì)的？空題了嗎？檢查了嗎？到了家你們還給我做好吃的，還讓我放松放松。
從那以后，我就想和你們說(shuō)聲“謝謝”�，F(xiàn)在想起來(lái)還有一絲絲溫暖，爸爸媽媽謝謝您。
那聲音溫暖了我的記憶小學(xué)生作文 5
有人認(rèn)為溫暖來(lái)自老師對(duì)同學(xué)的呵護(hù)，有人認(rèn)為溫暖來(lái)自同學(xué)的關(guān)心，我的溫暖來(lái)自一位陌生叔叔的一元錢(qián)。
那個(gè)早晨，我去參加非洲鼓考試。我正要登上公交車(chē)投幣的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)我的口袋里只有一元錢(qián)�！安粚�(duì)呀，我明明帶了兩元錢(qián)！”我自言自語(yǔ)道�！皼](méi)有錢(qián)就趕快下去！別擋著后面上車(chē)的人！”公交車(chē)駕駛員大聲地喊著。我聽(tīng)到了這句話(huà)頓時(shí)沉默不語(yǔ)，急得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)，我忽然感覺(jué)后面有人摸了我一下，說(shuō)：“小朋友，你是忘記帶錢(qián)了嗎？沒(méi)關(guān)系，叔叔幫你投幣�！彼f(shuō)完就從口袋里拿出錢(qián)來(lái)。雖然當(dāng)時(shí)我很不好意思，但是讓我感受到更多的是我那冰冷的心頭冒出了無(wú)限的溫暖�！靶∨笥涯弥��！蔽壹t著臉接過(guò)叔叔給我的錢(qián)，把錢(qián)放進(jìn)投幣箱里，轉(zhuǎn)身小聲地對(duì)叔叔說(shuō)了聲“謝謝！”就快步地跑進(jìn)了公交車(chē)?yán)�。坐在公交�?chē)的座位上，想著剛才發(fā)生的.事情，我心里充滿(mǎn)了對(duì)叔叔的感激。就這樣，我伴著一元錢(qián)的溫度成功通過(guò)了非洲鼓的考試。
這一元錢(qián)給予我溫暖，一種因關(guān)心而感動(dòng)的溫暖。
那聲音溫暖了我的記憶小學(xué)生作文 6
我今天在家寫(xiě)作業(yè)，突然大地顫抖，聽(tīng)見(jiàn)有人在喊：“琪琪，快跑到外面去！”我飛快地將幾件非常重要的物品塞進(jìn)書(shū)包，飛快地跑到外面。
在劇烈的地震結(jié)束后，美麗而生機(jī)的城市，被地震襲擊后變的荒無(wú)人煙，我傷心地走著，就是看不到一個(gè)人影，小草仿佛也和我一樣在哭泣，小花看著它美麗的.家園被摧毀而傷心，正在我傷心過(guò)度時(shí)，我看到一個(gè)人。
這個(gè)人正向我走來(lái)，我看到一個(gè)身穿粉色上衣黑色褲子，我清楚的看到了我媽媽?zhuān)绎w快跑了過(guò)去抱住媽媽?zhuān)瑡寢屢脖ё×宋�，我給媽媽一些水和食物，我拿著手電筒說(shuō)：“媽媽你看這是爸爸送給我的，我希望他平安無(wú)事�！薄斑@是什么？”媽媽疑惑的說(shuō)。我說(shuō)：“這個(gè)呀！是你和我們第一次度假時(shí)買(mǎi)的，這兩個(gè)物品是我最寶貴的東西，我要好好珍惜它們�！�
媽媽問(wèn)：“你為什么沒(méi)帶錢(qián)和手機(jī)呢？”我看著媽媽說(shuō)：“錢(qián)會(huì)不見(jiàn)會(huì)掉，如果不見(jiàn)了我們還可以再掙，而這些回憶溫暖還有你們對(duì)我的愛(ài)！”媽媽聽(tīng)了非常感動(dòng)，抱住我哭了……
在危難之時(shí)，所有的東西都有可能在一瞬間失去，只有真摯的愛(ài)，才會(huì)永駐心中！
那聲音溫暖了我的記憶小學(xué)生作文 7
山河不足重 重在遇知己
相知無(wú)遠(yuǎn)近 萬(wàn)里尚為鄰
人世間有一種不期而遇的相見(jiàn)與相識(shí)，或多或少給你帶來(lái)陣陣心跳的感覺(jué)。那瞬間的感覺(jué)留下的或驚或喜，讓你久久不能忘懷，打下烙印銘記在心。經(jīng)年以后，回味依然是美的風(fēng)景，美的咀嚼在心里回甜。
生命很短，一段相遇與我們擦肩而過(guò)，是前世的修煉，是那五百次的回眸才換來(lái)的。且珍且惜。
我把這樣的美好寫(xiě)進(jìn)春入帷幄之時(shí)對(duì)你的思念，點(diǎn)點(diǎn)滴滴揉進(jìn)在墨跡未干的文字里，懷念就像一杯不加糖的苦咖啡，滋味著著緣盡緣來(lái)的喜與悲。相遇更需相知。我想與你共賞桃花千山梨花萬(wàn)樹(shù)的的人間美景，我想與你攜手相依在夕陽(yáng)西下的`傍晚共數(shù)繁星。
任秋去春來(lái)，看花開(kāi)花落，容顏的皺紋改不了我們心有所依的笑暖。彼此讀懂無(wú)言的心事，此時(shí)就是甘醇千杯的醉美幸福。
點(diǎn)點(diǎn)染染的詩(shī)香墨痕濃郁了我的呢喃，我想說(shuō)的，我想寫(xiě)的盡在這字文里纏綿繞心。是的，相遇是一種緣分；相知是一種心智。緣分有聚有散，心智卻能溫暖永恒。相遇是溫暖，相知是幸福。愿心與心彼此相逢。尊重美好！
那聲音溫暖了我的記憶小學(xué)生作文 8
作業(yè)整理課已經(jīng)接近尾聲，大家興奮地等待著放學(xué)回家�？删驮谶@時(shí)，天公不作美，眨眼的功夫，黑云翻墨，電閃雷鳴，大雨傾盆而下。教室里一陣小小的騷亂，“啊，我沒(méi)帶傘！”“我奶奶來(lái)接我！”“哈，幸虧我上次忘記把傘帶回家！”……
歡快的音樂(lè)響起，不一會(huì)兒，喧鬧擁擠的教室變得無(wú)比冷清寬敞——同學(xué)們都走了，只留下我一個(gè)人。最近我父母比較忙，等他們想起來(lái)接我肯定很晚了，還是等雨小點(diǎn)自己回家吧。窗外，豆大的雨滴如珍珠一般，從云端跳下，絲毫沒(méi)有停歇的.意思。我嘆了口氣開(kāi)始做作業(yè)……
“謝雨瀟，你怎么還不走？”一個(gè)關(guān)切的聲音傳來(lái)，原來(lái)是準(zhǔn)備關(guān)門(mén)的老師發(fā)現(xiàn)了我。
“我……我沒(méi)帶傘……”
“哦，這樣啊，我這正好有一把，你拿去用吧！”
“那你呢？”
“我有我的辦法，別問(wèn)了，快回家！”
“哦……”我躊躇了一下，接過(guò)了雨傘。
走在回家的路上，盡管天氣依然惡劣，盡管北風(fēng)依然呼嘯，但我的心卻溫暖非常。
溫暖像空氣，無(wú)處不在；溫暖像陽(yáng)光，照耀成長(zhǎng)；溫暖是傘、書(shū)、水——只有溫暖，能讓我們明白生命的意義！
那聲音溫暖了我的記憶小學(xué)生作文 9
那是一個(gè)周末，我在家做作業(yè)，媽媽在公司加班。
突然，天空慢慢變暗，原本蔚藍(lán)的天空突然變得陰沉沉的.。原本金色的陽(yáng)光突然消失，天空堆積了很多積雨云，馬上就要下雨了！果然，過(guò)了一會(huì)兒，天空開(kāi)始打雷，閃電沖了下來(lái)，雷聲大作。仿佛一桶水被倒進(jìn)了天空，下起了大雨，水不停地濺起，像瀑布一樣從天而降。
“這下完了，我媽馬上要下班了，而且好像雨還不會(huì)停。怎么辦？媽媽沒(méi)有帶傘。沒(méi)門(mén)！我要送一把傘給我媽?zhuān) 蔽倚南耄夷昧藘砂褌銢_了出去，消失在雨中。
走了一會(huì)兒，我的鞋子里有很多水。此刻，不僅下著大雨，還刮風(fēng)。前后有一段時(shí)間被傘下的風(fēng)吹著，雨根本停不下來(lái)。我從頭到腳幾乎全濕透了。
最后去了媽媽的公司，成了落湯雞。我媽看到我給她帶傘，被食材感動(dòng)，把我緊緊地抱在懷里。這就是溫暖！
下班后，我和媽媽打著傘回家。這時(shí)，雖然還在下雨，但風(fēng)沒(méi)有那么大�；氐郊�，雨漸漸停了，云開(kāi)了，一輪金色的陽(yáng)光照在我們身上。遠(yuǎn)處的山坡上架起了一道美麗的彩虹！
那聲音溫暖了我的記憶小學(xué)生作文 10
溫暖是黑暗里的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠里稀有的一碗水，讓口干舌燥的'人感到甘甜。
那天是星期二，太陽(yáng)炙烤著大地。我正在小區(qū)的小路上散步，突然，一位拄著拐杖的老爺爺被一個(gè)可惡的青年絆倒了。老人手里的拐杖摔在了堅(jiān)硬的石頭上。一旁的路人看見(jiàn)了，氣得瞪了青年一眼。我和兩位好心的大哥哥跑過(guò)去，把老爺爺小心翼翼地扶了起來(lái)。我還把自己身上的一塊面包給了老爺爺，幾位大人都贊許我的做法，紛紛加入了幫助老人的行列。老人看起來(lái)十分激動(dòng)，高興地贊嘆起來(lái)：“你們真是好孩子。”
把老爺爺扶起來(lái)之后，老爺爺一直扶著墻壁遲遲不肯走開(kāi)。大家問(wèn)起了老爺爺：“您為什么不走呢？”“我年紀(jì)大了，腿走不動(dòng)要用拐杖�！崩蠣敔斅朴频鼗卮�。大家一看老人的拐杖已斷成了兩截。這下可怎么辦呢？大家都沒(méi)有辦法，上哪去給老爺爺找一根完整的拐杖呢？
那個(gè)青年終于坐不住了，跑回家里把一根拐杖拿了過(guò)來(lái)，帶有歉意地對(duì)老人說(shuō)：“老爺爺，我這里有一根拐杖，您要不介意就拿去用吧�！贝蠹倚α似饋�(lái)，老人接過(guò)拐杖欣慰地笑了。
這些人的熱心真是比太陽(yáng)還溫暖！
那聲音溫暖了我的記憶小學(xué)生作文 11
在我的生活中，有許許多多讓我感到溫暖的事情，這些往事仿佛天上的星星，今天，我就摘下最耀眼的那顆，重溫那令我溫暖的一幕。
事情發(fā)生在一個(gè)寒冷的早晨，我吃完早餐，走出家門(mén)看見(jiàn)火紅的太陽(yáng)，心想：太陽(yáng)出來(lái)后，就會(huì)暖和的，不穿風(fēng)衣了，免得熱了脫下沒(méi)地方放。想到這便回頭脫下風(fēng)衣放在沙發(fā)上去學(xué)校。我走著走著突然聽(tīng)到：“燕，等等我是奶奶�！蔽一仡^看，看見(jiàn)奶奶拿著風(fēng)衣向我跑來(lái)，我停下腳步等奶奶。奶奶喘著大氣來(lái)到我面前說(shuō)：“穿上吧，著涼了會(huì)感冒�！蔽艺f(shuō)：“奶奶不用了，太陽(yáng)都出來(lái)了，您瞧�！蹦棠虆柭曊f(shuō)：“你再不穿，以后要是有點(diǎn)頭疼腦熱的，我可懶得理你啊，”我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)奶奶對(duì)我發(fā)過(guò)這么大的脾氣，忙接過(guò)衣服，穿在身上。這時(shí)奶奶那慈祥的'目光像在對(duì)我說(shuō)：這樣豈不是暖和了嗎？當(dāng)時(shí)，我沖著奶奶做了個(gè)鬼臉，快活地向?qū)W校走去。
來(lái)到教室，就聽(tīng)到有人打噴嚏，我猜他們也許沒(méi)穿多衣服而著涼了。此時(shí)我很感激奶奶冒著寒冷給我送風(fēng)衣，也讓我懂得了奶奶生氣是對(duì)我的愛(ài)。說(shuō)實(shí)在話(huà)，那天，我心窩里暖暖的。
那聲音溫暖了我的記憶小學(xué)生作文 12
溫暖 什么是溫暖呢？直到那時(shí)，我才明白……
那天，下著傾盆大雨，我發(fā)了高燒昏倒在了床邊。下班的爸爸剛進(jìn)了家門(mén)，就看見(jiàn)了昏倒的我，爸爸焦急萬(wàn)分，二話(huà)不說(shuō)就把我背在了身上，剛出門(mén)，大雨就象一盆冷冰冰的水一樣，潑在了我的身上，“好冷，冷……”我的嘴唇在抖，爸爸聽(tīng)了心如刀絞，立刻把自己的大衣披在我的'身上，繼續(xù)前行。到了醫(yī)院，我的雙眼漸漸睜開(kāi)了，站在身前的是一位美麗的白衣天使，她正在給我打針，那針斗剛刺進(jìn)我皮膚的時(shí)候，我感到強(qiáng)烈的疼，“好疼��！”我小聲地叫到，這時(shí)，一個(gè)高大又熟悉的身影，風(fēng)馳電掣般跑進(jìn)來(lái)，安慰我：“寶貝，要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)�！薄鞍职��！笨匆�(jiàn)爸爸進(jìn)來(lái)照顧我，我似乎忘記了那打針的疼痛，微微地笑了，在笑中我熟睡了。爸爸在醫(yī)院對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)，就像一支甜甜的搖籃曲，在我耳邊回蕩，伴我入睡。
第二天，太陽(yáng)在天空中向我招手]，好象是在示意我該起床了，在我眼前隱隱約約的出現(xiàn)了一個(gè)聲音，我再次喊到“爸爸”。我的病情似乎在隨著我那激動(dòng)的心情而漸漸有了好轉(zhuǎn)。晚上，我出了院……
這張病床給我留下一段美好地回憶，因?yàn)樗屛疑钌畹伢w會(huì)到了什么才叫溫暖。
那聲音溫暖了我的記憶小學(xué)生作文 13
“叮鈴鈴！”下課了！我一路小跑回家。
推開(kāi)棕紅色的防盜門(mén)，就聞到一股香氣，��！太誘人了！我趕忙洗手后興沖沖地邁步到餐桌旁。綠油油的青菜，肥肥的羊肉，細(xì)長(zhǎng)的面條，沸騰的水在不銹鋼的鍋里正冒著泡……哦！是前一天家人就約好了吃火鍋。
早春的`寒風(fēng)在外面呼呼地吹，像一位將軍用他的長(zhǎng)辮子敲打著逃兵一樣，敲得客廳的玻璃窗發(fā)出響聲。
“三、二、一！”“好了！”。一切穩(wěn)當(dāng)之后，我和家人們依次將青菜、肉、面條等小菜放進(jìn)鍋，老媽調(diào)好電磁鍋的溫度。
沒(méi)多久，眼見(jiàn)可以吃了，我們眼疾手快地“搶”著食物。一會(huì)兒，第一批放進(jìn)鍋里的食物所剩無(wú)幾了。媽媽站起來(lái)?yè)屏艘簧浊嗖�，撅起嘴巴吹了吹，感覺(jué)不燙嘴了，放在我的小碗里，從這舉動(dòng)讓我感受到媽媽對(duì)我的愛(ài)。我把青菜放進(jìn)嘴里慢慢嚼著，一種特殊的味道在嘴里環(huán)繞，太美味了！
再放一批食材，撈一塊肥肉，蘸上特制的調(diào)料，吃上一口，太好吃了！嫩嫩的，微辣，真是人間極品。我們一家人圍著熱氣騰騰火鍋，爸媽吃得似乎有些微醺，我也大飽口福，太爽了！
天黑了，上燈后，窗外早春的寒風(fēng)依然刮得緊，可我感覺(jué)很溫暖。
那聲音溫暖了我的記憶小學(xué)生作文 14
溫暖就是暖和的意思。每個(gè)人的溫暖都不一樣。像爸媽的溫暖可能是孩子能考上好大學(xué),以后能有出息。伊拉克兒童的溫暖是希望不要打仗，能有一個(gè)和平安寧的家園。溫暖每個(gè)人都有，不管是長(zhǎng)久的還是瞬間的，都會(huì)給人帶來(lái)幸福。我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的溫暖。
有一次我和我的幾個(gè)小伙伴起去坐船，當(dāng)開(kāi)船沒(méi)多久時(shí)，我就暈船了。而爸爸媽媽都不在身邊，我心里很難受、頭又暈，全身沒(méi)力。突然有一雙手放在我的肩上，我回頭一看原來(lái)是好朋友吳亦鍇呀！他關(guān)心地對(duì)我說(shuō)：“豆豆，我們坐在前排去吧！那里晃動(dòng)得不是很劇烈�！蔽覀z一起走到了前排坐了下來(lái)，他又說(shuō)：“我們一起說(shuō)說(shuō)話(huà)吧！”這時(shí)一股暖流涌上了我的心頭，這一種溫暖我可是第一次體會(huì)到��！
瞬間的'溫暖時(shí)時(shí)會(huì)有，一個(gè)冬季的一天，我和媽媽一起去逛街，突然一股寒風(fēng)吹來(lái)。穿著單薄衣服的我，全身冷得發(fā)顫，媽媽看在眼里疼在心里。正好旁邊有一家賣(mài)衣服的商店，媽媽拉著我沖了進(jìn)去，給我買(mǎi)了一件保暖的外衣。這時(shí)不止是衣服的溫暖，我還感受到了媽媽對(duì)我的溫暖�，F(xiàn)在衣服我穿不了了，但是那一股溫暖卻永遠(yuǎn)留在我心中。
溫暖——讓人難忘，讓人幸福！
那聲音溫暖了我的記憶小學(xué)生作文 15
我們剛剛結(jié)束體育課回到教室，李老師又將我們帶回籃球場(chǎng)練足球繞桿。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，摩拳擦掌，在路上，有的同學(xué)吹噓說(shuō)自己踢足球有多厲害，邊說(shuō)還不忘加上動(dòng)作給我們演示，有的同學(xué)一蹦一跳地跑著去籃球場(chǎng)。
就在我們高興地到達(dá)場(chǎng)地時(shí)，空中居然下起了毛毛雨，我們不知道繞桿還要不要繼續(xù)，不過(guò)看著別的班還在踢，我們就在場(chǎng)上等著老師，等待老師的命令。
在雨的作祟下，天氣越來(lái)越冷。同學(xué)們瑟瑟發(fā)抖，穿短袖的同學(xué)更是冷得一直摩擦手掌。我也好不到哪里去，我的校服不知道被我丟在了哪里，身上只穿著一件長(zhǎng)袖T恤。這時(shí)，穿了外套的'同學(xué)就幸福得很了，得意洋洋地看著我們，好像我們是怪物似的。
我也準(zhǔn)備開(kāi)啟手掌摩擦模式，就在我發(fā)抖時(shí)，一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的校服，并拿過(guò)來(lái)給我。我一看，這不正是我的校服嘛，原來(lái)是上體育課的時(shí)候落在操場(chǎng)上了。這簡(jiǎn)直是雪中送碳，我立馬套上校服，頓時(shí)覺(jué)得暖和多了。其他同學(xué)冷得很，我有點(diǎn)同情他們了。
李老師說(shuō)雨越下越大了，就讓我們回教室。我把校服的拉鏈拉上，這突如其來(lái)的幸福讓我激動(dòng)了好久。
那聲音溫暖了我的記憶小學(xué)生作文 16
愛(ài)，讓我知道了許多東西；愛(ài)，讓我知道了人生的樂(lè)趣；愛(ài)，讓我知道了什么叫母愛(ài)。
愛(ài)有很多種，有情深似海的母愛(ài)，有偉大的父愛(ài)；還有每個(gè)人都有的愛(ài)情。但是那情深似海的母愛(ài)才是真正的愛(ài)。說(shuō)到這里，有一件事情浮現(xiàn)在我眼前。
有一天晚上我剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。到了半夜，我發(fā)燒得很?chē)?yán)重，不停地翻來(lái)覆去。媽媽被我吵醒了，伸手摸我的頭，很燙很燙。媽媽立刻叫醒我，馬上拿溫度計(jì)給我量體溫�！巴�，39度�！眿寢尨蠼幸宦暎骸皯K了，爸爸出差了，怎么辦？”媽媽著急地說(shuō)。就在這種無(wú)路可走的情況下，媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)就背著我去醫(yī)院。到醫(yī)院后，媽媽讓我坐在一邊休息，自己跑上跑下，又是掛號(hào)又是配藥，忙得滿(mǎn)頭大汗。醫(yī)生給我掛上了吊針，媽媽就一直坐在我旁邊看著我，一會(huì)兒?jiǎn)栁姨鄄惶�，一�?huì)兒?jiǎn)栁茵I不餓。滿(mǎn)臉焦急。
一直到把吊針打完，媽媽把我背回家已經(jīng)是夜里三點(diǎn)多鐘了！媽媽怕我餓著，還下廚房為我做了一碗稀飯。喝著香噴噴的粥，看著媽媽滿(mǎn)臉的疲倦，一股暖流涌上心頭。媽媽啊，在孩兒的成長(zhǎng)過(guò)程中您熬過(guò)了多少這樣的不眠之夜呀！
媽媽給了我多少的.溫暖；媽媽給了我多少的關(guān)懷；媽媽為我流了多少汗水，我要用優(yōu)導(dǎo)的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽。
那聲音溫暖了我的記憶小學(xué)生作文 17
昨天，爸爸媽媽踩著冰凍的路給我們送飯，本以為他們不會(huì)來(lái)了，因?yàn)榈厣隙冀訚M(mǎn)了冰，天上還下著小雪，爸爸媽媽卻來(lái)了。
一放學(xué)我們就飛奔進(jìn)食堂，打了飯準(zhǔn)備吃飯，剛坐下我就看見(jiàn)遠(yuǎn)處兩個(gè)熟悉的身影，定睛一看是爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屨诮辜钡氐却覀�，爸爸卻在東張西望地尋找。我和妹妹急忙飛奔過(guò)去，驚喜地問(wèn)：“路那么滑，那么難走，你們?cè)趺磥?lái)了？”“只要我們一有空就會(huì)來(lái)的。我們放假了�！眿寢屛⑿χf(shuō)。爸爸在一旁說(shuō)：“多虧我們?cè)诼飞嫌龅搅艘晃缓眯娜�，他順道幫我們載一程，否則到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)到�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我糾結(jié)的心稍微平靜了點(diǎn)。謝謝那位好心人。
于是，我們狼吞虎咽地把飯吃完了，我牽著媽媽的.胳膊準(zhǔn)備出去時(shí)，媽媽打了一下頓，原來(lái)媽媽在來(lái)的路上摔倒了，摔得仰面朝天。后腦勺被摔得起了個(gè)大包，到現(xiàn)在還在疼。胳膊摔得抬不起來(lái)�？吹竭@些，我的眼睛濕潤(rùn)了。
在分別時(shí)，我目送著媽媽一瘸一拐的身影漸漸遠(yuǎn)去，我心里百感交集，是傷心？不，是幸福，是溫暖……
那聲音溫暖了我的記憶小學(xué)生作文 18
轉(zhuǎn)眼間，我的校園，——羅坊小學(xué)，迎來(lái)了15周年校慶。英語(yǔ)字母表中第九個(gè)字母
他們都以此為榮。
回想那個(gè)年輕的童年，那個(gè)無(wú)知的我們。我在那可愛(ài)的校園里播下了記憶的種子；我們一起哭；一起開(kāi)心；一起出汗。記憶中：我被分到五(1)個(gè)班；這是一個(gè)溫暖團(tuán)結(jié)的班級(jí)，我們?yōu)闃s譽(yù)而奮斗，至少在我們有相同目標(biāo)的地方！就是這里。
在一年級(jí)，謝老師是我們班的班主任。她是一個(gè)溫柔、善良、簡(jiǎn)單的'老師。雖然老師沒(méi)有太把我當(dāng)回事，但有時(shí)候我還是會(huì)被老師處罰。但是不知道為什么，我一年級(jí)記憶里最喜歡她了！我也想起我是一個(gè)高一敢大膽說(shuō)話(huà)的女生。雖然我的老師沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，但我可以看出我的老師很喜歡我。在一年級(jí)的成績(jī)單上，看到老師的評(píng)語(yǔ)，不禁沾沾自喜。它說(shuō)：每次老師提問(wèn)，都有你的小手高高舉起；每個(gè)作業(yè)都有你美麗的小字.
二年級(jí)的時(shí)候，我的英語(yǔ)成績(jī)也很好。英語(yǔ)老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。每次考英語(yǔ)都會(huì)聽(tīng)到有人抱怨，但只有我一個(gè)人異常開(kāi)心。因?yàn)槲抑牢易约簯?yīng)該考好。
羅芳小學(xué)，祝十五周年快樂(lè)！
那聲音溫暖了我的記憶小學(xué)生作文 19
隨著一聲聲清脆的鈴聲，老師宣布下課了。并叮囑我們說(shuō)：“馬上就要下暴雨了，快點(diǎn)回家，不要在學(xué)校門(mén)口逗留�！�
我和同學(xué)們收拾好書(shū)包，快速地排好隊(duì)，走出了校門(mén)。馬路上，人來(lái)人往，車(chē)水馬龍。天空烏云密布，我也隱約聽(tīng)見(jiàn)雷公在打鼓了。我加快了腳步，走到一個(gè)十字岔口的時(shí)候，我看到一個(gè)小女孩坐在地上哇哇大哭。原來(lái)這位小女孩因?yàn)榕艿锰炝�，不小心摔倒了。一位騎著自行車(chē)的.大叔看見(jiàn)了，連忙停下車(chē)，把車(chē)放好后跑了過(guò)去。大叔扶起小女孩親切地問(wèn)：“小朋友，你怎么了？”小女孩哽咽著指了指自己的膝蓋。只見(jiàn)膝蓋擦破了皮，鮮血直流。大叔連忙從口袋了拿出一包紙，迅速抽出一張，輕輕地擦著小女孩膝蓋上的沙土，并用嘴輕輕地吹著，過(guò)了一會(huì)兒，小女孩不哭了。她試著緩緩地站起來(lái)，可是又一屁股坐下了。小女孩又哇哇大哭起來(lái)，說(shuō)：“好痛啊，我走不動(dòng)了！”大叔說(shuō)：“那我送你回去吧�！闭f(shuō)完，大叔一下子就把小女孩抱起來(lái)，放在自行車(chē)的后座，并對(duì)小女孩說(shuō)：“坐穩(wěn)了，不要摔倒了�！�
看看他們遠(yuǎn)去的背影，我心里曖曖的，不由得想起一句話(huà)：人間自有真情在。
那聲音溫暖了我的記憶小學(xué)生作文 20
生活中，人人都有一件溫暖的事情，然而，有時(shí)溫暖是母愛(ài)，有時(shí)是父愛(ài)，你想知道我的生活中有哪些溫暖的事情嗎?那我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的生活吧。
學(xué)校里，也有許多溫暖的`畫(huà)面，比如說(shuō)，一個(gè)人摔破了腳或手，老師就會(huì)親切地問(wèn)：“疼的厲害嗎?”“要不要去醫(yī)院看看啊?”只有短暫的時(shí)刻，卻深深地印在了我的腦海里。
在一到三年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，到了四年級(jí)后，我的成績(jī)已經(jīng)落到了班級(jí)二十多名，每次媽媽周末回來(lái)的時(shí)候都要布置六張?jiān)嚲�，�?dāng)時(shí)我非常氣憤埋怨：為什么給我做這么多試卷嘛?可是，過(guò)了一段時(shí)間后，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高了，我才明白，這對(duì)學(xué)習(xí)是有幫助的。
還記得四年級(jí)，有一天在學(xué)校的時(shí)候，我的肚子一直不舒服，跟生活老師說(shuō)了之后，她給爸爸打了電話(huà)，爸爸趕緊從公司趕到了學(xué)校里帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)要給我驗(yàn)血的時(shí)候，我有些害怕，我看了看爸爸的眼神，仿佛聽(tīng)到了爸爸那堅(jiān)定的語(yǔ)氣：男子漢流血不流淚。當(dāng)醫(yī)生用針扎我的中指時(shí)，我忍著疼痛，血從中指中流出來(lái)，爸爸撫摸著我的頭，安慰著我，我心里感覺(jué)暖暖的。
溫暖，就像太陽(yáng)，照耀著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。
那聲音溫暖了我的記憶小學(xué)生作文 21
今天，我、張潤(rùn)哲、王羽佳、傅一佳等五位成員參加了“敲門(mén)——尋找孤獨(dú)老人”公益活動(dòng)。
下午兩點(diǎn)，我們?nèi)タ赐≡诮萋?lián)8號(hào)樓103室的陳蓮香奶奶。到了那里，我禮貌地敲了三下門(mén)，才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)滿(mǎn)臉皺紋的短發(fā)老太太�？吹侥棠涕_(kāi)門(mén)，我們趕緊喊：“奶奶好！”“來(lái)，大家進(jìn)來(lái)！”奶奶笑臉相迎。我們和奶奶一起走進(jìn)客廳，和她聊天�！坝H愛(ài)的`奶奶，你多大了？”“我，八十七！”“哇！”我們都很佩服，老太太用耳朵和眼睛看起來(lái)很健康。“平時(shí)生活怎么樣？”“挺好的�！薄吧钪杏惺裁蠢щy嗎？”“辜莞允�！薄澳阆矚g看電視嗎？”“是的，我最喜歡看新聞�！薄澳阌袔讉�(gè)孩子？”“三個(gè)兒子，但是不在身邊，分開(kāi)住�！薄澳愕男履隂Q心是什么？”“身體好！”……
很快就到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，我們依依不舍的和奶奶說(shuō)了聲再見(jiàn)，“再見(jiàn)奶奶！祝你身體健康！”“再見(jiàn)！”
回家的路上，我心想：孤獨(dú)的老人雖然說(shuō)不苦，其實(shí)很辛苦，很孤獨(dú)。我們應(yīng)該給他們更多的關(guān)心和溫暖，在冬天點(diǎn)燃他們心中的一團(tuán)火。
那聲音溫暖了我的記憶小學(xué)生作文 22
一個(gè)霧氣繚繞的浴室，像一樣溫暖，那是我家的浴室。
此時(shí)已經(jīng)是了，外面寒風(fēng)呼嘯。洗澡對(duì)有些人來(lái)說(shuō)可能是一種折磨，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是溫暖的享受。
你看，已經(jīng)為我開(kāi)好了暖氣，把水放熱。我不用畏懼冬天的寒冷，脫了衣服，跳進(jìn)水里，舒服極了。我任水盡情地沖洗，洗去了一天的疲倦。每一個(gè)毛孔都張開(kāi)了，溫暖注入了我身體的每一個(gè)細(xì)胞。美美地洗好澡，準(zhǔn)備穿衣服，衣服早就準(zhǔn)備好了。我開(kāi)始有點(diǎn)哆哆嗦嗦，準(zhǔn)備感受衣服的冰冷刺骨，沒(méi)想到衣服竟然是溫?zé)岬摹Ｎ抑�，肯定是給烘熱的。我用力了嗅了嗅衣服，嗅到了太陽(yáng)的'味道，那是媽媽的味道吧，溫暖極了。
媽媽站在那里給我吹頭發(fā)。她一手拿著吹風(fēng)機(jī)，一手撫弄我的頭發(fā)。她的手指細(xì)長(zhǎng)而冰涼，穿過(guò)我密密的頭發(fā)，撫過(guò)我暖暖的皮膚，涼涼的，舒服極了。吹風(fēng)機(jī)呼呼地吹著，吹熱了我的頭發(fā)，吹熱了我的臉龐，也吹暖了我的心。一會(huì)兒，頭發(fā)已經(jīng)干狼王，用手摸摸，頭發(fā)是溫?zé)岬�。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看媽媽?zhuān)瑡寢尩纳袂槟敲雌届o，那么專(zhuān)注。我知道，在媽媽的眼里，我的每一件事情都是那樣的重要，必須要傾注她全部的愛(ài)。想到這里，我的眼睛微微有些濕潤(rùn)了。
這個(gè)冬天，媽媽給了我很多的溫暖。
那聲音溫暖了我的記憶小學(xué)生作文 23
有一天，我們班舉行了一次語(yǔ)文測(cè)試，我考了65分。你可不要笑話(huà)我，這可是我近一年來(lái)第一次及格。
星期五那天，一回家媽媽就對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你們的測(cè)試分?jǐn)?shù)下來(lái)了，給媽媽看看！”
哎，真是怕什么來(lái)什么！無(wú)奈，我也只能慢慢地從書(shū)包里拿出試卷遞給媽媽。媽媽接過(guò)試卷，眉頭緊鎖，說(shuō)：“才65分啊，你看看人家吳挺有一考就是九十多分。最近我發(fā)現(xiàn)你越來(lái)越不用功，沒(méi)事兒就知道玩手機(jī)、看電視。這樣下去將來(lái)能有什么出息？”也不知道是羞愧還是生氣，我忍著眼淚跑上了樓，沖進(jìn)自己的房間，趴在床上嗚嗚嗚地哭起來(lái)。
也不知道過(guò)了多久，我才下了樓。這時(shí)，媽媽已經(jīng)在沙發(fā)上睡著了，手里仍緊緊地握著那張?jiān)嚲��？赡苁俏业哪_步聲驚醒了媽媽?zhuān)话褜⑽依缴磉�，撫摸著我的頭，溫和地說(shuō)：“兒子啊，都怪媽媽不好，媽媽不該對(duì)你那么嚴(yán)厲。其實(shí)，媽媽不是一定要你出類(lèi)拔萃，只是希望你學(xué)習(xí)要用心，不要太貪玩！媽媽知道你沒(méi)考好心里也一定很難受，沒(méi)事兒，這次沒(méi)考好，下次努力就行了！”
媽媽的話(huà)如同一股暖流涌進(jìn)我的.全身，我抬頭望瞭望媽媽?zhuān)谛睦锬貙?duì)自己說(shuō)：“媽媽?zhuān)?qǐng)您放心，我一定會(huì)努力的！”
那聲音溫暖了我的記憶小學(xué)生作文 24
愛(ài)是什么？愛(ài)是把受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室，愛(ài)是給運(yùn)動(dòng)會(huì)上的同學(xué)送上一杯白開(kāi)水，愛(ài)也是在我們學(xué)校舉行的那場(chǎng)義賣(mài)會(huì)。
我來(lái)到義賣(mài)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，那里人山人海，每個(gè)地方都被堵得水泄不通。叫賣(mài)聲、歡笑聲、討價(jià)還價(jià)聲混在一起，不絕于耳。我順著人群跌跌撞撞向前走，看到了賣(mài)鋼筆的.哥哥，賣(mài)教材全解的姐姐……此時(shí)，操場(chǎng)上變成了歡樂(lè)的海洋。
我發(fā)現(xiàn)，哥哥姐姐賣(mài)的東西十分廣泛，有飯盒、汽球，還有小飛機(jī)，真是琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)有盡有。我東看看，西瞧瞧，終于找到了一件稱(chēng)心如意的陀螺。我快步走到了陀螺攤，問(wèn)道：“大哥哥，這個(gè)光輝神劍5多少錢(qián)？”大哥哥回答到：“小朋友，這個(gè)陀螺只要20元，你就買(mǎi)下吧。雖然這20元錢(qián)對(duì)我們來(lái)說(shuō)微不足道，但卻能給孤兒院的孩子帶來(lái)無(wú)限溫暖��！”聽(tīng)了大哥哥的話(huà)，我不再猶豫，把身上僅有的20元錢(qián)遞給了大哥哥，大哥哥連聲夸贊我：“小朋友，你真有愛(ài)心�！�
走在回家的路上，我感覺(jué)那20元錢(qián)似乎變成了兩本書(shū)，孤兒院的孩子正美美地看著書(shū)，20元錢(qián)又像是幾件玩具，孩子們正嘻嘻哈哈地玩玩具。我想，如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么人間永遠(yuǎn)是溫暖的春天。
那聲音溫暖了我的記憶小學(xué)生作文 25
在生活中，我感受過(guò)很多溫暖。有老師給予的溫暖;朋友給予的溫暖;也有一些素不相識(shí)的人給予的溫暖。但讓我感受最深的還是家庭給予的溫暖。
幾句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)讓我感到溫暖
那天早晨，我剛起床，爸爸便對(duì)我說(shuō)：“昨天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天要下雨，你記得多加件衣服，上學(xué)時(shí)別忘了帶雨傘�！蔽衣�(tīng)了后心里一顫，隨即一股暖流涌上了心頭。
一個(gè)鼓勵(lì)的眼神使我感到溫暖
記得上一次期中考試，我考的非常糟糕，心里特別難過(guò)，周末回家也顯得無(wú)精打采。媽媽知道了事情的'原因，并沒(méi)有發(fā)脾氣，而是給我投來(lái)了一個(gè)鼓勵(lì)的目光。隨之，我心頭一熱，流下了慚愧的淚水。
一杯熱茶讓我感到溫暖
一天晚上，我正在為一道數(shù)學(xué)題奮戰(zhàn)時(shí)，房門(mén)輕輕被打開(kāi)了。只見(jiàn)弟弟端著一杯熱茶向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，溫暖“。
這么長(zhǎng)時(shí)間了，很累的，喝一杯熱茶吧�！笨粗艿苷嬲\(chéng)的目光，聽(tīng)著弟弟關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，又一股暖流涌上了我的心頭。
家很溫暖很溫馨，它可以緩解人們?cè)诙斓暮�，給人帶來(lái)心靈的慰籍。
那聲音溫暖了我的記憶小學(xué)生作文 26
爺爺走的時(shí)候，我還不到九歲。也許是天意。那天本來(lái)應(yīng)該在學(xué)校，但是早上突然發(fā)燒，請(qǐng)了一天病假。中午，接到醫(yī)院電話(huà)，說(shuō)爺爺快不行了。當(dāng)我和媽媽趕到醫(yī)院推開(kāi)病房門(mén)時(shí)，我們已經(jīng)聽(tīng)到了頻繁的哭聲。我上了病床，給爺爺打了電話(huà)，但是爺爺沒(méi)有像以前一樣開(kāi)心的笑著回答我。當(dāng)時(shí)我還不明白。我以為是爺爺睡著了。直到爺爺火化的那一刻，我才知道爺爺已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)我了。
到現(xiàn)在快五年了，印象漸漸模糊，只靠一張黑白照片勉強(qiáng)回憶起爺爺?shù)哪�。但有一種親近卻扎根在腦海里，像一幅靜止的畫(huà)面：爺爺坐在陽(yáng)臺(tái)上，右手拿著小錘子，敲著核桃，開(kāi)心地笑著。陽(yáng)光照耀著爺爺。我想一定很暖和。我不止一次夢(mèng)到這張圖，每次都是那么清晰。
現(xiàn)在，我總是喜歡坐在那里，坐在爺爺曾經(jīng)坐過(guò)的椅子上，嚼著核桃，品味著其中的甘甜。陽(yáng)光還是那么溫暖，照在我身上，照在爺爺曾經(jīng)坐過(guò)的地方。
爺爺走了，我心里有無(wú)盡的悲傷，但他留給我一束溫暖的陽(yáng)光和一段美好的`回憶。只要是晴天，我還是坐在那里，感受著溫暖的陽(yáng)光，眼睛看著藍(lán)天，沒(méi)有任何聲響。我知道，爺爺肯定在那里笑著看我。
那聲音溫暖了我的記憶小學(xué)生作文 27
太陽(yáng)無(wú)情地烤焦了大地，路邊的樹(shù)和草都昏昏欲睡，而我卻在校車(chē)上保持清醒。
今天學(xué)校組織了一次去公園的春游，很多人都在歡呼，我卻要忍著頭疼跟著人群上校車(chē)。
就在我頭熱得快要暈過(guò)去的時(shí)候，一陣微風(fēng)吹來(lái)，像清泉一樣，滋潤(rùn)著我的心；像春風(fēng)一樣，它讓我變得很酷；像蜜糖一樣，讓我覺(jué)得很幸福。我突然睜開(kāi)眼睛。原來(lái)和我一個(gè)學(xué)校六年級(jí)的姐姐拿著扇子給我扇，自己卻汗流浹背忘了扇。
到了公園，大家都開(kāi)始爬山，我只好隨大流。到山的前面。我一下子驚呆了，陡峭的臺(tái)階讓我一下子開(kāi)始不知所措，恰好又讓我頭暈?zāi)垦�。就在我即將失去重心的時(shí)候，一雙大手在背后大力支撐著我。我一看，又是她。我看到她笑了，說(shuō)：“沒(méi)事吧？”這種關(guān)心的.問(wèn)候似乎固定了我。我生硬地回答：“沒(méi)有，沒(méi)什么�！�
我終于完成了一整天的艱苦旅程。在回家的路上，我再也沒(méi)有感到頭暈，因?yàn)槲冶凰詈竦挠颜x所感動(dòng)。她又一次拿出扇子扇我。我拒絕了，讓她自己扇。
公交車(chē)到了，她先下了車(chē)，看著自己深邃的雕塑般的身材，好親切，好純粹。
太陽(yáng)依舊照在大地上，大地依舊熱得像煉獄，但我的心不再熱了。
那聲音溫暖了我的記憶小學(xué)生作文 28
溫暖是什么？溫暖是父母出門(mén)前的叮囑；溫暖是困惑時(shí)朋友的鼓勵(lì)；溫暖是口渴時(shí)一杯涼白開(kāi)這些這些都是溫暖的一瞬間，而我的溫暖則是陌生人給予的幫助。
那天，爸爸媽媽帶我回老家看望姥姥。中午做飯時(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)鹽了，我自告奮勇出去買(mǎi)鹽。外面烏云密布，我拿著雨傘，走在又窄又泥濘的.農(nóng)村小路上，猛烈的狂風(fēng)吹的我東倒西歪，連腳跟都站不穩(wěn)。我心想：“不就出來(lái)買(mǎi)袋鹽嗎，怎么就碰到這種鬼天氣？”不一會(huì)兒，下起了傾盆大雨。我急忙往回走，泥路中一塊石頭絆倒了我，只聽(tīng)“吧唧”一聲，我的臉埋在了泥里，右手腕竟然扭著了。我躺在泥土里掙扎著想坐起來(lái)，誰(shuí)知全身綿軟無(wú)力，像團(tuán)棉花似的，怎么也起不來(lái)。就在我絕望時(shí)，一雙干燥、有力的大手把我拉了起來(lái)，原來(lái)是一位叔叔，我感激地說(shuō)：“謝謝叔叔！”叔叔說(shuō)：“沒(méi)事，舉手之勞而已，快回家吧，別讓爸爸媽媽等著急了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，一股暖流流遍全身。
我走在回姥姥家的路上，雖然身體外是下著瓢潑大雨的雨天，但是我心里非常暖和，猶如一塊火炭放在了我心上。
那聲音溫暖了我的記憶小學(xué)生作文 29
一年一度的春節(jié)又來(lái)到了，在這個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日里，大家都?xì)g聚一堂，人人喜氣洋洋，迎接新一年的到來(lái)。
“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！苯裉焓琴N對(duì)聯(lián)的日子，一張張紅彤彤的對(duì)聯(lián)上，喜氣洋洋的句子，上聯(lián)和下聯(lián)的對(duì)應(yīng)都是人感到人們對(duì)新一年的美好向往。
大街小巷上有大大小小的燈籠，一幅幅象征喜氣的對(duì)聯(lián)，所有的商店，小商小販也都回家和自己的.親人團(tuán)聚了，街道也被春節(jié)的喜慶氣氛所洋溢，使年味更濃了。
在三十的這天晚上，我們一大家子團(tuán)聚在一起，包餃子，吃年夜飯，看春晚......中國(guó)人都圖個(gè)吉利，在包餃子時(shí)，奶奶在3個(gè)餃子里各放入了3個(gè)5角錢(qián)硬幣，誰(shuí)能吃到就預(yù)示著在新的一年里順風(fēng)順?biāo)�，平安幸福，這為年夜飯更加增添了幾分樂(lè)趣。
年夜飯吃完了，春晚也正好開(kāi)始了，我們一家其樂(lè)融融坐在電視前，桌子上擺放著各種的食品和飲料。這是我有一種莫名的感受，我想這就是家的溫暖�？吹搅�12點(diǎn)左右，本來(lái)說(shuō)著要守歲的我的眼皮也變的越來(lái)越沉了。有親人的陪伴 ，有家人的呵護(hù)，我明白，這種感覺(jué)叫做溫暖，伴隨著這種溫暖，我很快進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
也祝天下的所有人和自己的親人都能團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福安康。
那聲音溫暖了我的記憶小學(xué)生作文 30
秋涼，冬冷，風(fēng)吹，雪飄，自然的蕭瑟讓我們不由仰首，尋找并珍惜每一縷陽(yáng)光。 人在江湖，心如四季。如果你的心適逢這樣的季候——寂寞，疲憊，甚或寒冷，你是否要尋找溫暖？
溫暖，可以是一棵樹(shù)，一朵花，一縷陽(yáng)光，一場(chǎng)潤(rùn)物的細(xì)雨；可以是一首詩(shī)，一首歌，一張照片，一個(gè)動(dòng)人的故事；可以是一個(gè)人，一句話(huà)，一個(gè)微笑，一個(gè)遠(yuǎn)方的懷想；可以是昨天的記憶，也可以是明天的憧憬；可以是別人的關(guān)懷，也可以是自己內(nèi)心的感動(dòng)……
溫暖是要尋找的嗎？也許，你的心里其實(shí)有太多的溫暖積淀，但有時(shí)卻被歲月的風(fēng)塵遮掩。如果溫暖是一本書(shū)，你或許好久不曾翻閱它了，或者，不曾認(rèn)真讀。
其實(shí)，我們?cè)跁r(shí)光中漫步，已蒙受這個(gè)世界太多的`恩賜，我們的親人、愛(ài)人、朋友、老師，甚或是不曾謀面的陌生人，還有無(wú)私的大自然，每天都在給予著我們溫暖。 說(shuō)到底，溫暖來(lái)自于真情，以及我們感知真情的心。這顆心應(yīng)是純凈的，坦然的，感恩的，寬廣的，對(duì)自然與社會(huì)充滿(mǎn)了愛(ài)的。當(dāng)真情在你的心中激蕩，一首歌會(huì)在你的耳邊回響：
真情像草原廣闊/層層風(fēng)雨不能阻隔/總有云開(kāi)日出時(shí)候/萬(wàn)丈陽(yáng)光照耀你我…… 這時(shí)，你的心里必然貯滿(mǎn)了陽(yáng)光。
那聲音溫暖了我的記憶小學(xué)生作文 31
溫暖，可以理解成外在的溫度，也可以理解成內(nèi)在的心靈，我要說(shuō)的是內(nèi)心的溫暖。
一個(gè)下雨天，我走在上學(xué)的路上，聽(tīng)見(jiàn)背后有人喊我：“姐姐，能給我打一下傘嗎？”我不情愿地停下腳步，嘴上雖答應(yīng)了，但內(nèi)心卻不樂(lè)意。因?yàn)檫@傘本來(lái)就小，再加上她，我肯定會(huì)淋濕的。走著走著，我撐傘的手不知不覺(jué)的一直向我這邊傾斜，再看看小妹妹，她的一半衣服濕透了，而她卻面帶微笑，眼神里充滿(mǎn)著對(duì)我的感激之情。我問(wèn)她：“你的傘呢？”“我借給隔壁大哥哥了”。我心里咯噔一下，我是不是太自私了呢？而小妹妹卻……心里正想著，突然腳下一滑，小妹妹一把抓住了我，才使我沒(méi)摔下去。要不是小妹妹，我就成了泥人啦！我的褲腳有一點(diǎn)泥巴，小妹妹連忙說(shuō)：“用我的'手絹擦吧！”當(dāng)時(shí)我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就自己蹲下來(lái)幫我擦褲子。她原本干干凈凈的手絹一下子變黑了……
頓時(shí)，一股暖流似潮水般沖進(jìn)我的內(nèi)心，我為我自私的內(nèi)心而感到羞愧！我正缺少的她這種溫暖的行為呀！
經(jīng)歷的這件事，讓我深思——如果生活中人人都有小妹妹這樣的善念與行為，我們的世界就會(huì)變得更加和諧與美好！世界便會(huì)溫暖如春！
那聲音溫暖了我的記憶小學(xué)生作文 32
一花一世界，一葉一菩提。
--------題記
一把破傘，消失在眼中，越來(lái)越小，直到不見(jiàn)，可那個(gè)傘下的身影，印在了我的深深的腦海里。
到了周日下午，我上好了興趣班，一路準(zhǔn)備走回家。我哼著不成調(diào)的曲，一邊踢石子，一邊走回家。
“隆隆…….”一個(gè)個(gè)悶悶的聲音傳了過(guò)來(lái)，我一抬頭，幾滴冰涼的雨絲，打在了我的臉上，我頓一個(gè)激靈：下雨了。
又幾滴雨滴了下來(lái)，我短路一時(shí)的大腦又恢復(fù)了正常，馬上躲到一邊的`檐下，一邊躲雨，一邊往前。
咦，怎么總覺(jué)得不下雨了，一抬頭，只見(jiàn)一把略破的傘，看了一看四周，這不是奶奶她嗎。只見(jiàn)她把一把傘給我，略生氣地說(shuō)：“叫你帶傘了怎么還是沒(méi)帶！”
我打開(kāi)了傘，奶奶還在嘮叨：“天氣預(yù)報(bào)不是說(shuō)了嗎？………..”
只見(jiàn)，奶奶頭上的那傘還在滴水，又細(xì)細(xì)看了看，原來(lái)那傘上的洞（奶奶補(bǔ)了幾遍）在往下滴水，滴在了奶奶略灰的發(fā)絲上，起了一個(gè)小小的水滴。
好不容易到了家，我走進(jìn)了屋，可奶奶仍沒(méi)動(dòng)靜，只見(jiàn)窗臺(tái)下，一把有洞的破傘在緩緩地向小區(qū)外去，那個(gè)年老的身影在一步一步向前走去………….
那傘下有愛(ài)，有關(guān)心，還有能把堅(jiān)冰化水的溫暖。
那聲音溫暖了我的記憶小學(xué)生作文 33
在這個(gè)世界里，冬天是寒冷的，但我在冬天感受到了溫暖。
12月16日寧夏海原地震，可謂是破壞性最強(qiáng)，波及范圍最廣�？倐鋈藬�(shù)最多的一次地震，在地震中，甚至已經(jīng)波及到了香港和泰國(guó)，并有明顯震感。當(dāng)時(shí)我的姥姥奶奶都被強(qiáng)烈的震感給摔下座椅。在這時(shí)候，浮現(xiàn)了許許多多的溫暖。沒(méi)受到波及的華人立刻向?yàn)?zāi)區(qū)捐贈(zèng)急救物資，甚至還有農(nóng)民工長(zhǎng)途跋涉，風(fēng)塵仆仆的來(lái)到寧夏海原，來(lái)為災(zāi)區(qū)人貢獻(xiàn)出自己的.力量。這樣的精神，難道不是我們感動(dòng)嗎？
不僅有歷史上驚天動(dòng)地的感人事情，在小事上也能體現(xiàn)出冬天的溫暖。在今年剛立冬的時(shí)候，氣溫驟降，在地上的一片片的樹(shù)葉都被冰霜給凍結(jié)，我在出行的時(shí)候也要穿上一件大棉襖才能抵御那嚴(yán)寒。但是那些辛勤的工作者——環(huán)衛(wèi)工人，卻為我們勞動(dòng)著，他們不戴手套、不穿棉襖，就拿著他們的工具，慢慢的將那落葉清掃干凈。遇到被冰凍在地上的樹(shù)葉，他們還要用自己的雙手把樹(shù)葉摳出來(lái)，這難道不是冬天的溫暖嗎？
冬天是寒冷的，但寒冷也阻擋不住愛(ài)的溫暖，讓我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，就能讓世界變成美好的人間。
那聲音溫暖了我的記憶小學(xué)生作文 34
每當(dāng)想起那件事，我都會(huì)情不自禁地向他們說(shuō)一聲謝謝。
體育課跳長(zhǎng)繩的時(shí)候，我一不小心被繩子拌了一下，摔倒了。手掌中心的皮被磨破了，出現(xiàn)了一道道傷痕，褲子也被搞臟了，我馬上流出了眼淚。正在跳長(zhǎng)繩的劉紫櫻看到后馬上跑出來(lái)，想要把我扶起來(lái)�？墒遣恢俏姨亓�，還是她力氣太小了。她扶了兩次也沒(méi)把我扶起來(lái)。她滿(mǎn)臉通紅，一副很吃力的樣子，嘴里不停地說(shuō)：“哎呦，累死我了�！彼恢荒_放在我身后，另一只腳放在我身旁，一步一步吃力地扶著我向前走。頓時(shí)，我心中立馬涌起一股暖流。
劉紫櫻把我扶到臺(tái)階前，溫柔地問(wèn)：“劉丹鈴，你沒(méi)事吧？”同時(shí)輕輕吹著我的.傷口。我搖了搖頭。正在旁邊玩耍的鄒雨涵、賀嘉欣、隆舒婷和文汝楠看到后也馬上跑了過(guò)來(lái)，齊聲問(wèn)：“劉丹鈴，痛嗎？”“要不要告訴老師？送你去醫(yī)院？”
問(wèn)了很多問(wèn)題后，文汝楠找來(lái)?yè)u繩的同學(xué)要他們向我道歉。他們偏不說(shuō)！文汝南就氣憤地和他們吵了一架。其他同學(xué)還在安慰我，一直到下課才停了下來(lái)。
直到現(xiàn)在，那一聲“沒(méi)事吧”還流淌在我心中，讓我心中充滿(mǎn)溫暖。謝謝你們，我的同學(xué)們。
那聲音溫暖了我的記憶小學(xué)生作文 35
寒假的時(shí)候，我急著找姐姐借我放不下的《愛(ài)的教育》，仔細(xì)看了看。
看了安利柯媽媽寫(xiě)給安利柯的信，感觸很深，讓我想到了學(xué)校周?chē)蓱z的乞丐。安利柯的媽媽在信中寫(xiě)道，兒子在上學(xué)的路上看到了那些窮人，卻無(wú)法用愛(ài)心把自己的零花錢(qián)給他們。她還寫(xiě)道：“安利，如果有一天，爸爸突然告訴你，沒(méi)有東西給你吃。你的心情會(huì)怎么樣？”這句話(huà)給我留下了如此深刻的印象，我不禁想：我們不愁吃不愁穿，那為什么不能有更多的愛(ài)呢？
我們學(xué)校周?chē)?jīng)常有一些窮人。都是老人，坐在空地上，嘴里說(shuō)著：親愛(ài)的孩子們，女士們，先生們，請(qǐng)乖！記得有一次和同學(xué)回家，我正沿著學(xué)校旁邊的路走著，看見(jiàn)一個(gè)老奶奶跪在一棵小樹(shù)上，雙手合十，一個(gè)拜佛的姿勢(shì)，嘴里嘮叨著“身體健康，萬(wàn)事如意�！辈恢罏槭裁葱睦锿蝗淮蚍宋逦镀�，也不知道是什么感覺(jué)。只知道心里突然亂七八糟，鼻子酸酸的.。
乞丐也需要溫暖，內(nèi)心也充滿(mǎn)了起伏。如果我們都有愛(ài)，都給乞丐送去溫暖，他們的祝福會(huì)給你最好的回報(bào)。
那聲音溫暖了我的記憶小學(xué)生作文 36
一次，在上學(xué)的路上，我聞到了一陣燒餅的香味，不禁引起了食欲。我走到賣(mài)燒餅的地方，一看，賣(mài)燒餅的.是位老奶奶，這個(gè)不大的地方擠滿(mǎn)了人。老奶奶忙上忙下，不可開(kāi)交。我擠到面前要了兩個(gè)燒餅，拿著就吃了起來(lái)，哇，好香呀！
邊走邊回味著，走到?jīng)]人的地方時(shí)我下意識(shí)的摸了一下口袋，因?yàn)閶寢尳o我一百元錢(qián)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料，我要摸摸還在不在�！安灰�(jiàn)了”我焦急的喊出了聲，怎么辦？當(dāng)時(shí)腦子里只有一個(gè)字“找”。我把全身的衣兜翻了個(gè)遍，還把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，可是沒(méi)有。這時(shí)，身后傳來(lái)了一個(gè)微弱的聲音：“小朋友，小朋友�！蔽也唤砗笸艘谎�。這不是剛才那位賣(mài)燒餅的老奶奶嗎？她怎么來(lái)了�！靶∨笥�，你是不是弄丟了一百元錢(qián)��？”“對(duì)呀，可你怎么知道？”我疑惑的回答。
“剛才你買(mǎi)燒餅付錢(qián)的時(shí)候，不小心把這一百元也拿出來(lái)了，你當(dāng)時(shí)沒(méi)察覺(jué)，還沒(méi)等給你，你跑得沒(méi)影了，現(xiàn)在還給你，拿好了�！崩掀牌乓贿呎f(shuō)，一邊喘息�？粗夏棠滔莸纳碜�，我輕輕的說(shuō)了聲：“謝謝！”老奶奶走了，只留下個(gè)背影，再看看手中的一百元錢(qián)，心里充滿(mǎn)了溫暖，這種溫暖讓我懂得了錢(qián)不是萬(wàn)能的，以后我也會(huì)像老奶奶一樣，把溫暖帶給別人！
那聲音溫暖了我的記憶小學(xué)生作文 37
生活中有許許多多不經(jīng)意的陌生人，但就是這樣不經(jīng)意的人也會(huì)讓人留下深刻的印象，令人溫暖不已。我的心目中也有一個(gè)這樣溫暖著我的人，她的行裝是那樣質(zhì)樸無(wú)暇。
記得有一次，我出去游玩回家，走在大街上，看見(jiàn)一個(gè)阿姨，她帶著一個(gè)橙色的普通鴨舌帽，就是這樣的一個(gè)鴨舌帽，永遠(yuǎn)在我心里。這位阿姨正在清理街上的垃圾。但當(dāng)我經(jīng)過(guò)她的身邊時(shí)，看見(jiàn)她那鴨舌帽上寫(xiě)著寶安區(qū)，我心里想：“寶安區(qū)？來(lái)這里干什么？”我當(dāng)時(shí)覺(jué)得她只不過(guò)是爭(zhēng)功勞罷了。好奇心牽引著我，我忍不住問(wèn)了一句。原來(lái)是這樣，這位阿姨是個(gè)義工，她聽(tīng)說(shuō)這里環(huán)保工作做得不好，所以就來(lái)這里清潔一下。她微笑地對(duì)我說(shuō)：“環(huán)保，對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)是很重要的，關(guān)系著大家的健康，隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，是幫助了自己也幫助了大家，這種人人為我，我為人人的事情，何樂(lè)而不為呢？”這句話(huà)深深的溫暖了我的.心房。這種行為是可贊的，也是溫暖的。哇！多么無(wú)私的義工。那位阿姨繼續(xù)去執(zhí)行環(huán)保工作了。我也愉快的回了家。
在生活中我們要向這位阿姨學(xué)習(xí)，這種精神是無(wú)私的、是助人為樂(lè)的。這位阿姨，多么質(zhì)樸，雖然她的鴨舌帽擋住了她的臉暇，但她的樣子時(shí)時(shí)刻刻在我心中，溫暖著我。
那聲音溫暖了我的記憶小學(xué)生作文 38
溫暖是一堆篝火讓在寒冷的地區(qū)人們感到熱氣撲面而來(lái)；溫暖是一口甘泉讓在沙漠里的人們不再口渴；溫暖是一顆太陽(yáng)讓黑暗的人們重見(jiàn)光明；此外，溫暖就是一件人與人之間真誠(chéng)、友誼、幸福、互相關(guān)心幫助。
溫暖這個(gè)名詞在人們的生活中也是很常見(jiàn)的，比如幫助老人、幫助同學(xué)、幫助任何人這都能讓大家感到溫暖。
那一次，在朋友家的院子里和其他幾名小伙伴一起玩抓人，就在這時(shí)那個(gè)負(fù)責(zé)抓人的小伙伴一下子從草叢里跳了出來(lái)，在這一刻我和我的`小伙伴兒都驚呆了，1秒鐘我們才想起來(lái)逃跑。我們開(kāi)始往四面八方逃竄，但是分開(kāi)沒(méi)多久后我聽(tīng)到我的2點(diǎn)鐘方向傳來(lái)了一聲：“��！——”我立刻就過(guò)去了，結(jié)果他的腿撞到了一塊石頭上。隨后我和幾個(gè)朋友把他扶到了他的家里。
這一件小小的事也叫溫暖呀！人與人之間的小小的愛(ài)也叫做溫暖。比如在公交車(chē)上給老人讓座；自愿無(wú)償獻(xiàn)血；自愿做義務(wù)工人；自愿捐錢(qián)或是捐獻(xiàn)物品給一些留守兒童或貧困兒童。
雖然有些微不足道，但是有句話(huà)叫做匯小流成大海，積小善成大德。
那聲音溫暖了我的記憶小學(xué)生作文 39
集體，多么溫暖的一句話(huà)！在千千的幾千人中，只有幾個(gè)組織，這就是集體！集體帶來(lái)的溫暖不言而喻。
學(xué)校再次舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，所有的老師和學(xué)生都參加了。當(dāng)我和同學(xué)懷著極大的興趣來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了，現(xiàn)場(chǎng)非常熱鬧！
你看，那邊的鉛球比賽正如火如荼�！巴�，好遠(yuǎn)啊，都快三十多米了！”“切，就扔10米遠(yuǎn)，我至少要扔20米！”我興高采烈地評(píng)論道。
這時(shí)，廣播里響起一個(gè)輕柔的聲音：“田徑比賽馬上就要開(kāi)始了，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員們做好準(zhǔn)備�！蔽乙慌哪X門(mén)，啊，差點(diǎn)忘了還要參加跑步比賽！我趕去比賽的時(shí)候，比賽已經(jīng)開(kāi)始了�？粗瑢W(xué)像一根弦一樣“飛”，不禁為自己流汗。
輪到我了。我跑了400米。汽笛一響，我就拼命沖了出去。我耳邊只有呼呼的風(fēng)聲。很快，一名選手追了上來(lái)，我們相互追逐。當(dāng)我離終點(diǎn)只有50米的`時(shí)候，我體力不支，獲得了第三名。
看著給班里帶來(lái)的恥辱，我“哇”的一聲哭了。這時(shí)，同學(xué)過(guò)來(lái)安慰我：“別哭，我們不怪你�！薄跋麓卧僭�，加油！”看著同學(xué)們?nèi)绱擞H密地安慰我，心里很感動(dòng)，有一股暖流流過(guò)全身，我知道這是集體溫暖帶來(lái)的。感覺(jué)這個(gè)“大家庭”好團(tuán)結(jié)好溫暖！
集體溫暖會(huì)給人無(wú)限的力量！
那聲音溫暖了我的記憶小學(xué)生作文 40
時(shí)光飛逝，歲月匆匆。隨著我慢慢長(zhǎng)大，媽媽帶給我無(wú)私的呵護(hù)，一直讓我溫暖。
那是一個(gè)夏天，太陽(yáng)像一個(gè)大火球，烤著大地，天地像一個(gè)巨大的蒸籠�？刹恢獮槭裁�，家里停電了，使我安靜的心變得煩燥，作業(yè)也不想再寫(xiě)。我心想：這電什么時(shí)候不停，非要現(xiàn)在停，害得我非常多的作業(yè)都寫(xiě)不成。我越想越煩。突然，一陣陣涼風(fēng)傳來(lái)。我一看，原來(lái)是媽媽拿著扇子，在輕輕地、慢慢地?fù)u著，搖出柔柔地、涼爽地輕風(fēng)。媽媽溫柔地說(shuō)：“我知道，家里沒(méi)電你沒(méi)法寫(xiě)作業(yè)，所以我來(lái)給你搖扇子，好好寫(xiě)作業(yè)�！蔽覟榱瞬蛔寢寢屔鷼�，聽(tīng)話(huà)的`開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。不一會(huì)兒，媽媽的臉上出現(xiàn)了豆大的汗珠，漸漸地，汗珠越來(lái)越多、越來(lái)越大，可她還在不停地?fù)u。我看著那把土黃色的蒲扇，心想：蒲扇，你不僅僅是一把普通的扇子，你還包含著深深的母愛(ài)，讓我感動(dòng)，而且還帶著溫暖。我鼻子一酸，拿起筆，頭又埋進(jìn)了作業(yè)本�？粗赣H欣喜的樣子，一股暖流涌進(jìn)了我心中。
來(lái)電了，家里并不是很熱，太陽(yáng)也不像原來(lái)那樣火辣。疲憊的媽媽睡著了，睡得是那樣香、那樣甜。
那聲音溫暖了我的記憶小學(xué)生作文 41
我喜歡冬日的暖陽(yáng)，也喜歡春天的和風(fēng)，但最喜歡的卻是媽媽爸爸給我的'溫暖。
在一個(gè)冬天的夜里，我突然發(fā)高燒。爸爸趕忙把我背起來(lái)，急匆匆地向醫(yī)院走去；媽媽就在后面不時(shí)的問(wèn)我：“唐，冷不冷？”“唐，渴不渴？”又把一件衣服披在我的背上，我心里覺(jué)得熱乎乎地。
天上下著蒙蒙細(xì)雨，刮著風(fēng)。我打了個(gè)寒顫，趴在爸爸的背上，迷迷糊糊地睡著了，隱隱約約能聽(tīng)見(jiàn)爸爸的咳嗽聲，我就心疼地說(shuō)：“爸爸，讓我自己走吧！”爸爸卻說(shuō)：“不行不行，爸爸背你走得快些！”我把臉緊緊地貼在爸爸溫暖的背上，又昏昏欲睡了。醒來(lái)時(shí)已經(jīng)在醫(yī)生的辦公室。醫(yī)生給我量了體溫后，就說(shuō)要打針。我一聽(tīng)說(shuō)要“打針”就放聲大哭，醫(yī)生卻不管我怎么哭，就是要給我打針，我用兩只手捂住小屁股，媽媽在一邊又是哄又是勸，我還是不同意。突然，媽媽一巴掌打在了我的屁股上，我一下子停住了哭泣，轉(zhuǎn)過(guò)身子，可憐兮兮地望著媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽眼里閃著淚花，我想：媽媽這時(shí)一定比我還傷心吧！我簡(jiǎn)直恨死我自己了！
爸爸媽媽給我的愛(ài)太多太多了，我真不知道怎么回報(bào)他們！
那聲音溫暖了我的記憶小學(xué)生作文 42
那一天，我穿戴一件單薄的衣服，來(lái)到了學(xué)校。但是老天真像跟我作對(duì)一樣，正在上課的時(shí)分，突然傳來(lái)一陣巨大的'雷聲！同學(xué)們四處張望，教師翻開(kāi)窗戶(hù)，只見(jiàn)天空烏云密布，閃電把云撕得支離破碎。大約過(guò)了5分鐘，天空中下起了小雨，雨越下越大，如千萬(wàn)的絲線(xiàn)撒落人間，一陣陣?yán)滹L(fēng)從窗戶(hù)吹進(jìn)來(lái)，我縮了縮身子，手上冷起雞皮疙瘩，我的同桌——羅雪怡，她看到問(wèn)：“王王，你冷嗎？”
“是有一點(diǎn)”，我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)，“如果今日穿了襯衫該多好��！”
她用手挽起襯口說(shuō)：“王王，來(lái)！我有一件多的襯衫你穿吧！”
“仍是你穿吧�！蔽艺f(shuō)�！安�，我不冷！你穿�！彼罩覈�(yán)寒的手說(shuō)�！澳呛冒�，冷得話(huà)你可要跟我說(shuō)了�！蔽覔�(dān)心腸問(wèn)。
我穿上了衣服，溫暖多了。我也沒(méi)那么冷了，可她直發(fā)抖！我把衣服脫下來(lái)弟給她穿，她卻搖搖頭，說(shuō)“不，你穿”。我猶豫了一會(huì)兒，用手把衣服放在我和她的肩膀上，笑了笑。
“王王，這可真有你”。她大聲地說(shuō)。臉上充滿(mǎn)了笑，我笑了笑，說(shuō)：“好溫暖！”
直到今日，那天的溫暖還留在心里。
那聲音溫暖了我的記憶小學(xué)生作文 43
四季，我都在流浪，我也欣賞過(guò)四季的美。春的美是希望的美，夏的美是熱情的美，秋的美是純熟的美。但我獨(dú)愛(ài)冬，愛(ài)他的寧?kù)o，愛(ài)他的優(yōu)雅，更愛(ài)他的溫暖。
我是一朵自由的云，我流浪在全世界，在這個(gè)冬季我暫居南方。
南方的冬天沒(méi)有雪，有的是暖陽(yáng)，是冷月。我總是觀(guān)察我眼下
的這片土地。白天，路上，行人踩著匆忙的步伐，攏緊大衣，來(lái)來(lái)往往。校園里，芊芊學(xué)子捧著厚厚的`書(shū)，漫步在陽(yáng)光，金黃的光打在他們身上，給這些辛勤的學(xué)子鍍了一層金子。偶爾，我發(fā)現(xiàn)有一些學(xué)子，也會(huì)在結(jié)束了課上疲勞后，沐浴在陽(yáng)光下，躺在草坪上，笑著，跑著，打幾個(gè)滾，有種“偷得浮生半日閑”的感覺(jué)。
夜里，偶爾幾陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，路人走在街上。此時(shí)，凄清的月光灑下來(lái)，仿佛給地上鋪上了白霜。月光在路燈還沒(méi)開(kāi)時(shí)，給路人指引前行的方向。
溫暖的陽(yáng)光，冷清而又溫柔的月光，造就了南方的冬。
我是一朵流浪的云，我愛(ài)冬，尤其是南方的冬天，愛(ài)他的溫柔，愛(ài)他的溫暖。
那聲音溫暖了我的記憶小學(xué)生作文 44
我的奶奶頭發(fā)都白了，牙齒已差不多掉光了，但身體還是很健康，性格也很開(kāi)朗。每天只要看到奶奶的笑，就能感受到絲絲的溫暖。
奶奶很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每天奶奶在干完活、吃完晚飯就給我檢查功課了。有一天功課比較多，為了省時(shí)間，我做完了一項(xiàng)功課，就給奶奶檢查一項(xiàng)。我把剛剛做完的數(shù)學(xué)功課給奶奶后，我就在奶奶旁邊做其它功課。
當(dāng)我快做完第二項(xiàng)功課的時(shí)候，看見(jiàn)奶奶還在一題一題地幫我驗(yàn)算數(shù)學(xué)題。我有些不耐煩了，就說(shuō)：“奶奶，您改完了沒(méi)有？”奶奶對(duì)我笑了笑說(shuō)：“快了，快了，檢查功課不能馬虎，不然會(huì)害了你的�！蔽衣�(tīng)了奶奶這句話(huà)，感到一絲內(nèi)疚：我怎么就沒(méi)有想到呢？奶奶每天既要操勞家務(wù)，還要這樣關(guān)心我的學(xué)習(xí)。平時(shí)我總有點(diǎn)不聽(tīng)奶奶的話(huà)，覺(jué)得奶奶老了，自己比起她來(lái)強(qiáng)多了，可是現(xiàn)在聽(tīng)了奶奶的.話(huà)，真慚愧��！
第二天早上，奶奶又像平時(shí)一樣送我上學(xué)，天冷得很，可是透過(guò)奶奶溫暖的手，我感到絲絲的暖意。我望著奶奶有點(diǎn)彎曲的背影，我暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，用最好的成績(jī)給奶奶送上一份禮物，我想奶奶一定會(huì)很喜歡的。奶奶，我愛(ài)你！
那聲音溫暖了我的記憶小學(xué)生作文 45
在去年的一天，我們?nèi)业桨逭辽饺ネ�。由于媽媽肚子疼，所以沒(méi)去登山。
當(dāng)我和爸爸登上山頂時(shí)，不覺(jué)已經(jīng)有1999層臺(tái)階“臣服”于我的腳下。當(dāng)被累得氣喘吁吁的我們看到那一覽無(wú)余的景色時(shí)，早已被陶醉了。這讓我不禁想起杜甫的名句：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！�
下山時(shí)，爸爸和我約定好，來(lái)一次下樓梯比賽。休息多時(shí)的我，當(dāng)然全身有使不完的勁。約五分鐘后，我這“飛毛腿”已飛奔千里，連個(gè)爸爸的影子都沒(méi)找著。這“飛毛腿”遇上了“攔路虎”，我左顧右盼、東張西望……。爸爸還是沒(méi)有進(jìn)入我的.眼簾。我“飛奔”至一層，也沒(méi)看到爸爸，這可急壞了我。我又回到上面，也沒(méi)找到�！澳鞘遣灰�(jiàn)了？”我自言自語(yǔ)。
我找了一位叔叔，讓他幫我找爸爸，他沒(méi)同意。直到我問(wèn)到一位阿姨時(shí)，她才同意把她的電話(huà)借給我，在她的幫助下，我終于找到了爸爸。
人生就是這樣，在你最需要人幫助時(shí)，上天就會(huì)派下一位使者來(lái)幫助你，而那位使者就在你的左右，溫暖會(huì)在不經(jīng)意間傳遞到你的手中。
那聲音溫暖了我的記憶小學(xué)生作文 46
今天，天氣突然變冷，一想到要學(xué)古箏，我變得高興不起來(lái)�？墒怯惺裁捶ㄗ幽�？這不媽媽已經(jīng)是第三遍催我出發(fā)了。我只得頂著刺骨的寒風(fēng)硬著頭皮來(lái)到古箏室，古箏室里的小學(xué)員們一個(gè)個(gè)凍得直打哆嗦。
教我們古箏的向老師讓我們自己練一會(huì)兒，我的手因?yàn)轭澏抖宦?tīng)使喚。向老師來(lái)檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)我彈得亂七八糟，正準(zhǔn)備問(wèn)我怎么回事，可看到我那凍得像紅蘿卜似的小手時(shí)，心里頓時(shí)明白了八九分，她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，用她那溫暖的大手握著我的小手來(lái)回搓動(dòng)，我一下子覺(jué)得好溫暖，有好多小朋友也和我享受同等待遇。下課了，向老師怕我們這群嬌小的孩子凍著，于是為我們生起了炭火。我們圍坐在火盆旁，覺(jué)得空氣中到處彌漫著溫暖和溫馨。接下來(lái)的一節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)所有的同學(xué)都聽(tīng)得很認(rèn)真，彈得也很投入。
放學(xué)了，我乘車(chē)回家，售票員阿姨給我讓了座，發(fā)現(xiàn)我的衣服扣子沒(méi)有扣好，便伸過(guò)后給我扣扣子。一雙好溫暖好溫暖的`手��！多好的阿姨��！
今天天氣雖然很冷，但我的心里卻是熱呼呼的，一種從來(lái)未有過(guò)的溫暖包圍著我。
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