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有一種聲音作文

時(shí)間:2024-07-20 17:34:43 昌升 聲音 我要投稿

有一種聲音作文(精選51篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的有一種聲音作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有一種聲音作文(精選51篇)

  有一種聲音作文 1

  有這樣一種聲音,占據(jù)了我的心靈。

  小時(shí)候,我是一個(gè)貪玩的小孩,總是讓父母為我操心。一個(gè)快樂的周末,我因?yàn)樨澩婧芡砘丶。夜幕慢慢鍍上了漆黑的底色,我的恐懼也一點(diǎn)一點(diǎn)的爬上心頭,回家后應(yīng)該會(huì)挨一頓臭罵吧?果然不出我所料,父親看到我回來了,立刻板下臉來,我一時(shí)負(fù)起跑到陽(yáng)臺(tái)去。月色朦朧,我的心如烏云團(tuán)團(tuán)圍住,那般暗淡無光。一陣風(fēng)吹來,我冷得打了一個(gè)寒顫,開始后悔跑到這兒。就在這時(shí),突然感到一團(tuán)黑影慢慢向我靠近,我知道,那是父親!我心里打起了鼓,正當(dāng)我搜腸刮肚想編些理由時(shí),耳畔傳來了淡淡的話語(yǔ):“剛才不該罵你的,外面冷,你回房間睡覺吧!蔽艺胝f聲對(duì)不起,可父親早已轉(zhuǎn)身離開,留給我的只是那模糊的背影。只有父親的聲音,還清晰地響徹在耳邊。那聲音,承載著對(duì)我的愛,那背影支起了整個(gè)家。

  往事如水,記憶的源泉點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯成愛的河流,在我心里泛起陣陣漣漪。忘不了傷心時(shí),父親對(duì)我的安慰和疼愛;忘不了頹廢時(shí),父親的.鼓勵(lì)和支持;忘不了犯錯(cuò)時(shí),父親凌厲的眼神和諄諄教誨;忘不了生病時(shí),父親守侯在床前悉心的照顧。

  有這樣一種聲音,讓我覺得無比內(nèi)疚,即使在一事無成的日子,也把我納入他溫暖的胸膛;有這樣一種聲音,讓我心中盛滿感動(dòng),即使在烏云密布的日子,也能感受它的光芒;有這樣一種聲音,讓我感到心靈的震撼,即使在最困難的日子,也鼓勵(lì)我挺直脊梁;有這樣一種聲音,像風(fēng)一樣拂過我耳畔,告訴我,父愛如山。

  有一種聲音作文 2

  每每打開水龍頭,我總想起那件小事,那件小男孩,那個(gè)聲音。

  那天,我路過廁所的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)里面?zhèn)鱽磙Z轟的聲音,聲音之大,之響,還有一群人圍觀,我懷著好奇心走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)水龍頭沒了,自來水源源不斷地沖瀉下來,打在地上,地上躺著一個(gè)水龍頭。自來水像決堤的大壩,似兇猛的瀑布一般沖擊著地面。

  這是有一個(gè)二三年級(jí)的小同學(xué),抓起水龍頭就往水管上擰,可剛湊上去,水就像高壓水槍一樣噴濺出來,把他的衣服弄濕了,旁人也三三兩兩離去。他旁邊的小男孩,應(yīng)該是它的好朋友,勸他離開,但他說:“我能行。”于是又撿起水龍頭,貓著腰去擰。水流太急了,又把水龍頭沖下來,狠狠撞在了地上。這時(shí)他朋友有勸他離開,他又回了句:“我能行!贝蛩玖⑵毯笈芰顺鋈ィ艺{悶時(shí),上課鈴響了,我只得回了教室。

  上課時(shí),我在回想著,他那跑出去的方向……噢!我想通了……下課我再去廁所時(shí),水龍頭已經(jīng)修好了——原來他去找了維修工人。

  回家路上,我一遍遍地回想起那個(gè)勇敢聰明的.小男孩,那句“我能行。”的話語(yǔ)。后來,我在生活遇到各種各樣的困難,做一道難題時(shí),我苦思冥想而不得,正當(dāng)放棄時(shí),我堅(jiān)信:我能行。于是,我集中精神,用十二分的專注去做,終于完美解決;體育測(cè)驗(yàn)時(shí),感到已拼盡全力,擔(dān)仍不理想,懷著“我能信”的信念,再試一次,最后獲得成功。

  “我能行”。那聲音至今我記憶猶新。它是一種自信,在前行路上,猶其是這樣。

  有一種聲音作文 3

  生活中從不缺乏聲音,但有這樣一種聲音,沒有多余的技巧,不帶一絲雜質(zhì),是源于內(nèi)心的表達(dá)。童真的歡笑,總會(huì)帶給心靈的震撼,會(huì)讓人心中充滿感動(dòng)。

  兒時(shí)的童聲是我的寶物。小時(shí)候我總是愛笑,爽朗而又清澈的笑聲點(diǎn)綴著我的童年。街道邊,游樂場(chǎng)里,溫暖的被窩中……藏著我悅耳的歡笑。童真的歡笑,不及一聲喝彩那樣激人奮起,也不及唱片中的音樂那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)情,但他有一身純潔,沒有沾染上世俗的風(fēng)氣,多的是真切,多的是通徹。

  現(xiàn)在的學(xué)習(xí)十分緊張,我開始“皺起眉頭”拼學(xué)習(xí),在忙碌于茫然間,我經(jīng)丟掉了歡笑。閑暇之余,我會(huì)看看花草放松心情,或聽聽音樂舒緩疲勞,但不知,我已很久沒有爽朗的笑過了。偶爾一笑,也不或是同學(xué)之間應(yīng)和的一笑,也只不過是親人間互相慰問的一笑。遠(yuǎn)去的背影使我的心皺緊了眉頭。我曾試著尋找它的源泉,途中,我發(fā)現(xiàn)了彌足珍貴的痕跡。

  我無法用優(yōu)美的措辭來形容它,我只能說,生活中處處充滿歡樂,只要我們撇下煩惱,用心聆聽。伙伴們,請(qǐng)?jiān)谀汩e暇之余敞開心扉痛快的笑一回吧!或許,這種笑聲會(huì)解除疲勞,是你重溫兒時(shí)那響徹云霄的快樂。久違的'笑聲,一定會(huì)升華你的生活。童真的歡笑聲,不會(huì)在時(shí)間的滾輪下混攙雜質(zhì),反而會(huì)變得更使人回味,純真的聲音正是這世界上最透明的聲音,它經(jīng)得住大千世界的變幻莫測(cè)。

  有這樣一種聲音,是人內(nèi)心深處發(fā)出的最真切的聲音。

  有一種聲音作文 4

  有這樣一種聲音,會(huì)讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚,低聲的訴說;有這樣一種聲音,沒有多余的技巧,卻能喚起你靈魂深處的良知和責(zé)任;有這樣一種聲音,會(huì)讓你卸去疲憊,帶你走到過往的回憶中;有這樣一種聲音,會(huì)帶給你心靈的震顫,會(huì)讓你心中盛滿感動(dòng)。

  當(dāng)你難過時(shí),有這樣一種聲音給你安慰;當(dāng)你成功時(shí),有這樣一種聲音給你祝福;當(dāng)你失敗時(shí),有這樣一種聲音給你鼓勵(lì);當(dāng)你煩惱時(shí),有這樣一種聲音給你解答。

  當(dāng)你呱呱落地的時(shí)候,有這樣一種聲音發(fā)出了喜悅,當(dāng)你牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,有這樣一種聲音耐心的.教你說話,當(dāng)你開始上學(xué),有這樣一種聲音對(duì)你表示不舍。有這樣一種聲音,會(huì)每次在你的生日宴會(huì)為你唱生日歌,有這樣一種聲音,會(huì)每次在你考試失利為你總結(jié)問題,有這樣一種聲音,會(huì)每次在你考試成功和你分享喜悅。

  有這樣一種聲音,無處不在,處處為你著想。當(dāng)你慢慢長(zhǎng)大,你會(huì)覺得有這樣一種聲音變得越來越煩惱,你想逃離這種聲音,但當(dāng)你真正長(zhǎng)大,當(dāng)你想念這種聲音,這種聲音卻早已出現(xiàn)不了。也許會(huì)有這么一天,你也會(huì)成為這樣一種聲音,為你的孩子細(xì)心的照顧一切,在他將要上學(xué)的時(shí)候細(xì)心的幫他選好學(xué)校,在他成年的時(shí)候?yàn)樗液霉ぷ鳌?/p>

  或許他會(huì)像你年輕時(shí),對(duì)你沖撞,對(duì)你發(fā)怒,對(duì)你生氣。想盡一切辦法來擺脫你。但以后,他就會(huì)明白,這就是一種愛。他也會(huì)像你一樣,將這種愛一代代傳下去……

  有一種聲音作文 5

  有一種這樣的聲音,在你寂寞時(shí)響起;有一種這樣的聲音,在你傷心時(shí)響起;有一種這樣的聲音,在你無助時(shí)響起;有一種這樣的聲音,永遠(yuǎn)回蕩在你的腦海里。

  記得小時(shí)候,這種特殊的聲音就在我的耳邊回響:“來,寶寶乖,來吃飯來!”那時(shí)這種特殊的聲音就讓我感到了一股安全感,一種暖暖的感受。

  在三年級(jí)時(shí),我第一次自己坐公交車回家,是這種聲音在鼓勵(lì)我:“加油,你能行的,你最棒!”聽著這種聲音,回憶著記好的路線,我順利地回到了家,令我非常驚喜。

  這種聲音在我的記憶中從來沒有中斷過,即使您因?yàn)楹韲祫?dòng)了手術(shù)也忍著劇痛,鼓勵(lì)著我。國(guó)慶外出去北京,您天天晚上和我通電話,這種聲音是那么溫暖;當(dāng)我期未考試取得了不錯(cuò)的成績(jī),您是笑的那么燦爛,這種聲音是多么開心;在我向您請(qǐng)教問題時(shí),這時(shí),您的眼睛炯炯有神,這種聲音是多么的剛勁有力。

  在開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),您因?yàn)槲叶吓_(tái)演講,您濤濤不絕的說著,這種聲音是那么的激動(dòng),無時(shí)無刻地在向大家傳遞的您的高興。

  記得當(dāng)我終于在期未考試帶著您的'期望滿載而歸時(shí),您躺在床上,發(fā)高燒的您,雖然只說了兩句,可那聲音之中無不透露出您心中的那一份欣慰。

  從小到大,13個(gè)年頭,您經(jīng)歷風(fēng)雨,變老的,只是那些外表,可那一種聲音依然不變,它在為我的生命指引方向,在為我的人生導(dǎo)航,媽媽!您的聲音我永生難忘,它刻在了我的心頭上,印在了我的靈魂上!

  有一種這樣的聲音,它已經(jīng)成為了我心中不變的旋律!

  有一種聲音作文 6

  有一個(gè)老師,他穿得土里土氣的,戴著破了一框架的眼睛,他正教著一個(gè)很差的班。

  他看著那些孩子說:“上課!”沒有一個(gè)人站起來,他笑了笑,拍著一個(gè)長(zhǎng)得很壯的男孩說:“不錯(cuò)!你夠壯,肯定是個(gè)體育的好苗子!蹦悄泻⑿÷暪緡佒骸拔揖褪翘至耍排軒撞铰肪蜁(huì)氣喘吁吁。”大家都笑了,認(rèn)為,這肯定又是個(gè)“好說話”的老師。所以上起課來,嘻嘻鬧鬧。

  有一個(gè)最淘氣的孩子,在書上畫了一幅他的畫像。他走到他的面前說:“不錯(cuò)!就是,我有這么兇的眼神嗎?”男孩嚇了一跳,又看了看書上的圖,大臉小身尖嘴長(zhǎng)耳,趕緊收了下去。這老師每認(rèn)識(shí)一位孩子,就會(huì)夸獎(jiǎng)一句“不錯(cuò)”,并指出他的優(yōu)點(diǎn)。他對(duì)一個(gè)聲音沙啞的女孩說她聲音好聽;他對(duì)一個(gè)愛吃零食的男孩說他胃口好;味覺靈。

  每個(gè)孩子都被他看成珍寶。幾年過去了,在一個(gè)雜草叢生的地方,有著一個(gè)墓。十幾個(gè)孩子手捧著菊花站在那。長(zhǎng)得壯的男孩已是一位跑步健將了;畫畫的'男孩已是一位靜固態(tài)出色畫家;聲音沙啞的女孩也已是低音歌手……

  他們流著淚,一齊鞠躬,“老師,謝謝您!”就是那一句“不錯(cuò)”改變了他們,就是那一句“不錯(cuò)”溫暖了他們心靈,就是那一句“不錯(cuò)”讓他們有了信念每個(gè)人都不一樣,但一樣的是他們的內(nèi)心都需要一句鼓勵(lì),引導(dǎo)他們走向未來的成功之路。

  我們應(yīng)該多出現(xiàn)這樣的聲音,它是鼓勵(lì),它是人們心靈的呼喚。

  有一種聲音作文 7

  有些聲音,讓我們覺得是耳邊輕柔的呼喚,低聲訴說;有些聲音,沒有多余的技巧,卻能喚起我們靈魂深處的責(zé)任與良知;然而,有一種聲音,簡(jiǎn)單樸素,慷慨激昂,卻充滿了希望,讓中華民族煥發(fā)著璀璨的光芒。

  同樣是動(dòng)蕩的年代,同樣是充斥著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,卻同樣發(fā)出了一種聲音,響徹了歷史長(zhǎng)空。

  這是個(gè)風(fēng)雨如晦的年代,茫茫淮水白浪滔滔,嗚咽著華夏民族的巨大傷痛。他一面頑強(qiáng)抗敵,英勇抗戰(zhàn),他卻一面尋歡作樂,不管將士死活。靖康之恥填滿他的內(nèi)心,愛國(guó)之情使他雄心勃勃,但是,統(tǒng)治者的昏庸使他無可奈何,讓他壯志難酬。一句“待重頭收拾舊山河,朝天闕!”抒發(fā)了多少愛國(guó)之士的心聲。∷里w,縱使其氣蓋山河也無奈何于帝王之無能,一杯毒酒從此淹沒了人民的希望。然而,一杯毒酒毒死的僅僅是岳飛的肉體,再毒也不能腐蝕掉他那雄心的光芒,不能腐蝕掉這慷慨激昂的`聲音。

  這樣的一種聲音,響徹千年,仍不被人們忘記,依舊璀璨,依舊響亮……

  仍是個(gè)動(dòng)蕩的年代,整個(gè)中華民族滿目瘡痍。要修補(bǔ)這些創(chuàng)傷已不再靠用武力,而是更注重人民的智慧,更注重以偉大的民族精神去填補(bǔ)其空缺。這時(shí),一個(gè)年輕且充滿熱血的聲音又一次響徹了天空,“為中華之崛起而讀書!”又一次的慷慨激昂,又一次的充滿雄心壯志,這一句話,這樣的聲音,不知激勵(lì)了多少人們?yōu)橹畩^斗,才有了中國(guó)如今的盛況。

  有許多種聲音,都曾在歷史中唱響;有許多種聲音,都曾感動(dòng)著人們的內(nèi)心;而有一種聲音卻能震動(dòng)人心,千古傳唱。

  有一種聲音作文 8

  “你必須要努力!你必須要做得更好!”早晨的朝陽(yáng)與傍晚的夕陽(yáng)都在時(shí)時(shí)刻刻的對(duì)我這樣提醒著。

  有這樣一種聲音一直在我耳邊縈繞著,是它使我更加堅(jiān)定自己學(xué)習(xí)的毅力。課堂上,我提醒自己要每分每秒認(rèn)真聽教,不讓任何時(shí)間悄悄流逝。下課了,我提醒自己要把握住時(shí)間來做有益的事情。放學(xué)了,我提醒自己要做能夠使其開心的事情。我要努力的做到更好,當(dāng)知道自己哪里又做錯(cuò)了,哪里沒做到位時(shí),我不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間去傷心。我知道我只能夠想辦法去改正,去做得更加完美。

  在班上,我是班干部。當(dāng)我正式上任的那一刻起,我就在心里告訴自己要不斷努力,使其做得更好才能勝任。同學(xué)們反映問題的時(shí)候,我會(huì)頓時(shí)發(fā)現(xiàn)自己什么地方做得還不夠好,應(yīng)該再努力。一次次的反思,一次次的改變,一次次的進(jìn)步使我了解到了人需要努力!

  在家里,除了媽媽就只有我一個(gè)女的了。女孩子從小就得勤快,要懂得替媽媽分擔(dān)家務(wù)。有人說:“女孩兒是媽媽的'小棉襖!彼晕乙优Φ膸椭鷭寢,真正成為媽媽的棉襖。因?yàn)椴幌胱寢寢尯芾,不想讓媽媽傷心,所以我得做得更好?/p>

  在外面,我只是一個(gè)稚幼的孩子。但是我也代表著我的家庭,代表著我的學(xué)校,只要我走了出去,就得展現(xiàn)出美好的一面。與同齡人比起,我有一些不及之處,我就要更加努力,做到更好!從而不為我待過的每一個(gè)地方丟臉。

  我要更努力,要做得更好!

  有一種聲音作文 9

  “回來吃飯了,小余湯!”青綠的田埂邊,久久蕩漾著外婆纏綿不絕的聲音。那一聲聲呼喚,淹沒在清香的麥田里,觸動(dòng)了我心靈深處的柔弦。——題記

  輕風(fēng)掠過思緒的眉梢,勾起我記憶深處的聲音。

  小時(shí)候的外婆家,青磚碧瓦的后面,是那多得快把我吞噬的綠。鋪面我的眼眶,裝點(diǎn)了我的心房,那時(shí)的我,無憂無慮,神秘巧妙的大自然,吸引了我不是很寬大的腳步,向往著外面的世界。每當(dāng)我的身影漸漸隱沒在無盡的綠海中,時(shí)光如流水般不留痕跡的走過。那時(shí)那個(gè)略有些彎曲的背影總是在飯時(shí)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在田野的盡頭,傳來“回來吃飯了,小余湯!”

  頓時(shí),我意識(shí)到自由時(shí)光的縮減,心中總有些不愿意,那時(shí)的我不理解外婆的苦心,執(zhí)意的逃離。夕陽(yáng)的.影子,絢爛了整個(gè)天際,金粉下的卻是個(gè)小黑點(diǎn),延伸在盡頭。不知過了多久,內(nèi)心莫名的無邊無際的恐懼,像潮水般包圍了我,直到我的那聲“回來了”。滿臉怒氣的外婆聞聲追來,怒氣中氤氳著柔情,“該打,你該打”,狠狠地拽住我的衣領(lǐng),揚(yáng)起的手遲疑的放下。年少的我,依然樂趣無窮,并未領(lǐng)悟外婆眼里彌漫淡淡的擔(dān)憂與無奈,夕陽(yáng)下的我與外婆,成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

  晃眼的時(shí)光,悄悄地從指縫中溜走。我卻不知何時(shí),高過外婆精干的身體,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把她老人家甩在后面老遠(yuǎn)的地方。無情的時(shí)光將一個(gè)人改變了許多,許多——青綠的麥田在推土機(jī)的轟鳴聲中變成水泥地,再回外婆家,一切在記憶中淡泊了。繁重的作業(yè)讓我的空閑的時(shí)光少了又少,小時(shí)游玩的麥田竟在一刻發(fā)現(xiàn)時(shí)如此珍貴,因?yàn)槟抢镉形液屯馄琶篮玫幕貞,現(xiàn)在的我,獨(dú)自坐在路邊,沉靜。

  又是一次夕陽(yáng)時(shí),田埂上外婆不知何時(shí)矮的許多,勞累的學(xué)習(xí)生活將我與外婆的麥田“交流”的時(shí)光壓榨,再壓榨。漫天的金黃鋪滿了我眼簾里的外婆,步履蹣跚的她悠悠的走近。不知怎么外婆頭上星星點(diǎn)點(diǎn),撥開了我記憶的花蕊。她緩緩地坐在我的身旁,與我景觀落日。輕風(fēng)拂過記憶歲月的衣袖,毫不吝嗇的包圍著我與外婆“小余湯,回去吃飯了”那一刻,似乎沒有了那股怒氣,沒有了那股嗔怪,平添難得的溫馨。

  起身,與外婆緩緩走過這段被歲月剪得細(xì)碎的時(shí)光,思緒飄蕩在搖曳的金黃中。這一次歸路,卻是我的大手牽著外婆的小手,緩慢,細(xì)長(zhǎng),金黃的盡頭,似乎又聽見外婆的那聲迫切的“回來吃飯了,小—余—湯!”

  有一種聲音作文 10

  在我們的生活中有各種各樣的聲音,每種聲音都非常獨(dú)特,是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的。在上學(xué)的路上,有汽車呼嘯而過的隆隆聲,到了學(xué)校有朗朗的讀書聲,有老師親切的問候聲,有同學(xué)們高興的笑聲,還有家人的關(guān)愛聲……

  有這樣一種聲音,雖不是天籟之音,卻在我心頭揮之不去;有這樣一種聲音,雖不是婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,卻是讓我永遠(yuǎn)的銘記于心。

  有這樣一種聲音,它可能來自素不相識(shí)的路人,它可能來自從小到大的伙伴,它告訴我,我們彼此之間是透明的,它告訴我,海內(nèi)存知已,天涯若比鄰,是的,這個(gè)聲音,來自我們最信最至的朋友,在這個(gè)世上,父母有一天會(huì)先我們而去,孩子有一天會(huì)遠(yuǎn)走高飛,陪伴我們一生的,還是朋友,朋友,我們困惑的時(shí)候,給我們鼓勵(lì),在我們迷茫的時(shí)候,給我們加油,在我們驕傲的時(shí)候,給我們提醒,是的,朋友一生一起走,在我們走過的一串串深深淺淺腳印中,都留有朋友善意的回音,這種聲音,教會(huì)我在人生的道路上時(shí)刻擺正自己的方向,給我一生的鼓勵(lì)與支持。

  但是這種聲音,有時(shí)會(huì)被大家忽略,那就是母親的嘮叨聲,這樣的聲音伴我走過了無數(shù)個(gè)春夏秋冬;這樣的聲音,使我的心靈不再感到孤獨(dú)。有時(shí)候這樣的聲音會(huì)讓我感到厭煩,正處在青春期的同齡人和我一樣,都會(huì)感到母親各種各樣的祝福有些多余,但請(qǐng)大家注意聽這種聲音是不是越來越蒼老,因?yàn)殡S著我們的長(zhǎng)大,母親也變得越來越蒼老了。我們應(yīng)該好好珍惜!

  這樣的聲音在任何時(shí)候都會(huì)響起,當(dāng)天氣冷的時(shí)候:“多穿些衣服,小心感冒!碑(dāng)你遇到困難的時(shí)候:“不要害怕,一切都會(huì)變得好起來的.!边@種美妙的聲音,讓我在任何時(shí)候都充滿著自信。這種聲音就像是指南針,讓你在迷失的時(shí)候找到正確的方向;這種聲音就像沙漠中的綠洲,讓你在干渴的時(shí)候,得到一絲清涼;這種聲音就像鴿子的導(dǎo)航系統(tǒng),讓你永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向。

  在我人生的道路上,有過各種各樣的美景,但是,它們總會(huì)有一天離我而去,而陪伴我一生的,是這樣的聲音,它時(shí)時(shí)回繞在我的耳邊,告訴我人生的路該怎樣走。

  有一種聲音作文 11

  一年之前,在學(xué)校的西門在學(xué)校的西門,常有一家賣紅豆餅的攤。

  攤主是個(gè)啞巴,聾不聾不清楚。一直戴一個(gè)藍(lán)一次性口罩、一個(gè)帽子,穿一身圍裙。他這里很安靜,安靜到學(xué)生放學(xué)的嘈雜聲在這突然屏蔽,只剩下打手勢(shì)帶起的風(fēng)聲。

  放學(xué)后我餓了。撐著喊叫聲和奔跑生,我停在了這個(gè)攤前。因?yàn)榈谝淮慰匆娺@個(gè)攤位,我張口就說:“紅豆餅多少錢一個(gè)?”

  老板沒回答,只指著推車鋼板上貼著的一張紙,用詢問的眼光看著我。紙上寫著“紅豆餅”,還特意用彩鉛描了邊,畫了花紋。我一下子明白了,點(diǎn)點(diǎn)頭,拿出兜里的錢,也用詢問的眼光看向他,指了指錢。

  他很聰明,伸出兩根手指,又指指錢盒。把做紅豆餅的材料拿到一塊木板上后,他好像突然想起了什么,看看我,又看看他手腕上的表。雙手比了一個(gè)“十”的姿勢(shì)。我沒太明白,“嗯?”了一聲。他搖搖頭,又敲敲腦袋,恍然大悟似的,拿出手機(jī),打開備忘錄,在上面輸入了“等十分鐘”,又拿給我看。我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  新鮮出爐的紅豆餅很糯、很香,里面還加了一小片不太酸的干檸檬片,挺甜的`,我很滿足;仡^看那個(gè)小攤。形形色色的人從他面前走過,不瞥一眼。而那個(gè)攤主也在喧鬧中焦急、迷失。小本生意本身便難做,何況他還不善言辭、沒有一般人做生意的精明。

  沒人知道什么讓他走上這條道路,也許是身體上的殘疾,也許是為生活所迫?赡苁遣煊X到有人在關(guān)注他,他向我這邊瞧來?吹轿,他口罩下的笑讓人看的一清二楚。上揚(yáng)的眼角下是對(duì)生活殘喘的希望,對(duì)寂靜冷清的麻木與妥協(xié)。

  我也沖他笑笑,走了。后來啊,我再也沒見過他。只是在西門又聽到鬧市搬的喊叫時(shí),又習(xí)慣性地瞥向它常待的地方,那里還有一顆殘缺但尚存微熱的心。

  有一種聲音作文 12

  我撐一支長(zhǎng)篙,漾在記憶深處,忽聞一陣聲音,我知道,那是梔子花開的聲音。——題記

  在我的心中,流淌著一種聲音。沒有前奏,也沒有終止;只有一波波的水花氤氳成的漣漪。我未曾看見過的音符,好像長(zhǎng)著一雙隱形的翅膀,在我的心房里飛翔。

  天好似潑了一把乳白的墨汁,風(fēng)一吹,便揉成千絲萬(wàn)縷的云展云舒。絲絲如縷的陽(yáng)光俏皮地溜過枝丫,被剪得碎碎的。光影折射間,投在屋前的花園,成了滿地斑駁。門前,你彎彎如月牙般的眸子溢出滿滿的愛意,溫暖了我潮濕的心。你溫情的雙手捧起一顆梔子花的`種子,讓它在心田拔節(jié)。

  撐起歲月的竹篙,劃過年華的長(zhǎng)河,?吭谀莻(gè)梔子花開的溪畔。記得總有一個(gè)人,可以讓我深深地依靠。不知是天氣太冷,還是自身技術(shù)的緣故,溜冰時(shí)我不只一次地跌倒,卻能一次又一次的爬起?墒沁@次,隨著“撲通”一聲,我重重地摔在地上,好一個(gè)“狗啃泥”。我賭氣似的不愿再站起,任憑寒風(fēng)凜冽無情地?fù)浯蛑业碾p頰。老天好像嘲笑我一樣,忽然間穿上了一件黑斗篷,壓抑的我喘不過氣來。正當(dāng)我感到絕望的時(shí)候,不經(jīng)意的一個(gè)回頭,卻看見你站在風(fēng)中,眼眶里盈滿鼓勵(lì)。我分明感受到有一束炙熱刺破昏沉的空氣,射在我的心田。

  那一刻,我清晰地感受到心中有一陣萌動(dòng),梔子花的種子要發(fā)芽了嗎?驀然間,心為之動(dòng)容了。

  我渾身好像充滿了電一般,暖流在我的血液中產(chǎn)生了向上的壓強(qiáng)。我快速地爬了起來,我又一次清楚地看到,你的眼中,盡是喜悅。帶著你賜予的鼓勵(lì),我試圖再一次嘗試。你的信任是那江南朦朧的煙雨,小心地澆灌著我心中的梔子花。

  或許是凡塵太快的奔騰,再度回眸時(shí),你仍舊停留在伊始。歲月的荏苒讓我看到你隱于青絲間的根根華發(fā)。我明白,不管歲月如何向前,不管世事如何變遷,你對(duì)我的愛,不會(huì)斷。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛形成愛的合力,讓我心中的梔子花拔節(jié)。

  泛舟湖上,不經(jīng)意間,只聽得“啪”一聲,我知道那是花開的聲音,那是梔子花開的聲音。你的愛綿延,只是我心靈的旅程進(jìn)入轉(zhuǎn)戰(zhàn)的期間。小憩在驛站,剝開一片片梔子花瓣,純白的花白上書寫著你對(duì)我的情意,那是梔子花開的聲音——“梔子花開呀開梔子花開呀開,像晶瑩的浪花盛開在我的心海;梔子花開呀開梔子花開呀開,是淡淡的青青純純的愛……”

  有一種聲音作文 13

  或許有這樣一種聲音,它融匯貫穿了體貼與包容。——題記

  多年前,我們家住在一套合租的小公寓里,因?yàn)殡x小鎮(zhèn)較遠(yuǎn),所以在晚上就特別寧?kù)o,我是個(gè)喜歡寧?kù)o的人,到了晚上,就會(huì)打開窗戶,聆聽蛐蛐的鳴聲雖然略有單調(diào),但不失為一種靜心凝神的好方法。

  好景不長(zhǎng),隔壁搬來了一戶人家,還有個(gè)喜歡吹豎笛的小妹妹,吹得實(shí)在是不怎么好聽,最可怕的是,她必須要在12點(diǎn)打開窗戶“演奏”一曲“安魂曲”才肯入睡。生怕別人聽不到似的。

  這不算什么的,公寓一樓又搬來了一對(duì)將近花甲之年的夫婦,聽說他們的兒子拋棄了他們,他們只能每天起早貪黑用那輛破三輪來賺錢。就是因?yàn)樗麄兤鹪缲澓,每天不到午夜不回家,打擾了我們的生活,但是因?yàn)樗麄冞@么可憐,沒有人舍得去說他們。

  你一定能想象到我的`痛苦,到了夜晚,想要入睡那就難了,這是不言而喻的。幾個(gè)月以后,我在一份雜志上看到了一篇叫做《多角度看問題》的文章,有一句話寫的很好,是“沒有什么事是絕對(duì)的好,也沒有什么事是絕對(duì)的壞。這只取決于你看問題的角度!

  我努力嘗試著理解并學(xué)習(xí)上面的話。

  又到了深夜,小妹妹的豎笛聲有咿咿呀呀的響起了。我捂著耳朵,盡力的不讓自己去聽。但是我想到了那句話,我松開了手,我發(fā)現(xiàn)小妹妹的技術(shù)又略有長(zhǎng)進(jìn),我開始替她高興。等到他演奏完,我竟然給她鼓了掌。小妹妹似乎聽到了,也高興地笑了起來。

  差不多是深夜2點(diǎn)了,“嘟嘟嘟嘟……”我被一陣從遠(yuǎn)方傳來的機(jī)車聲吵醒了!笆抢戏驄D回來了,怎么回來這么晚呢?”我轉(zhuǎn)念一想“一定是多拉了些客人吧。真為他們的收入又多了些而感到高興!

  然后,我又滿心歡喜的睡下了;蛟S是誰(shuí)因?yàn)槲覟樾∶妹煤屠戏驄D高興而給我的回贈(zèng),那天我做了個(gè)美夢(mèng)。

  有些時(shí)候,請(qǐng)用你的包容為曲,用你的體貼為詞,譜寫這樣一種美妙的聲音。

  有一種聲音作文 14

  有這樣一種聲音,會(huì)讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚,低聲的訴說;有這樣一種聲音,沒有多余的技巧,卻能喚起你靈魂深處的良知和責(zé)任;有這樣一種聲音,會(huì)讓你卸去疲憊,帶你走到過往的回憶中;有這樣一種聲音,會(huì)帶給你心靈的震顫,會(huì)讓你心中盛滿感動(dòng)。那就是母親的聲音。

  小時(shí)候,會(huì)厭你。

  小時(shí)候,我最喜歡商場(chǎng)上那琳瑯滿目的玩具,當(dāng)我拿著愛不釋手的`玩具時(shí),你那并不好聽的聲音就會(huì)響起,說實(shí)話,我討厭那聲音,因?yàn)樗碇覍⒑湍且粋(gè)個(gè)漂亮的玩具分別。幼稚的我從來都不懂得你的辛勞。一次次被你強(qiáng)拽著回家,我只能在家里哇哇大哭,可是你從來不會(huì)心軟,我以為你不愛我,但時(shí)光的年輪卻在你的臉上刻下了皺紋,一根根白發(fā)顯示了歲月的痕跡,而你還在無悔的默默付出著。

  長(zhǎng)大了,會(huì)怨你。

  長(zhǎng)大了,最愛的就是睡懶覺,雖然媽媽不允許,而那一個(gè)個(gè)美夢(mèng)卻生生誘惑著我。媽媽那蒼老的聲音總在我耳邊響起,我不情愿的起床,一邊吃著早餐,一邊罵著媽媽。但卻因如此,我從來沒遲到過,每當(dāng)看著那一個(gè)個(gè)遲到的人,被老師狠狠教訓(xùn)后,撅著嘴回到座位,我總在心里說他們活該,但又從來沒有想過如果媽媽不喊我,我的下場(chǎng)又是怎樣的。

  現(xiàn)在,總喜歡一個(gè)人靜靜地站在窗前,看著那黑得深邃的夜空,但總有一種惆悵占滿了我的心,那里像沒有出口的路,死氣沉沉!皨寢專瑸槭裁刺鞎(huì)黑?死氣沉沉的,好可怕哦!蔽铱傁矚g這樣問。媽媽這時(shí)會(huì)笑著說:“因?yàn)檫@樣,你就可以專注的聽我的聲音了,媽媽的聲音會(huì)帶你找到光明!蔽颐曰蟮狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  在我的人生里,總有那樣一種聲音在我迷茫的時(shí)候?yàn)槲抑敢较颍阄叶冗^漫長(zhǎng)的夜。讓我再聽一次你的聲音,這次,我不會(huì)怨你了……

  有一種聲音作文 15

  有一種聲音會(huì)在我遇到困難時(shí),給予幫助我;有一種聲音會(huì)在我失去信心時(shí),牽引著我找出有信心的我;有一種聲音會(huì)在我有傷痛時(shí),輕輕地?fù)崦业膫刺;有一種聲音經(jīng)常在我的腦海回蕩著,讓我無法忘記這一種聲音。

  小時(shí)候,我就的最美的聲音是媽媽的歌聲,媽媽有時(shí)想偷懶不去睡覺,跑去練一練那美妙的歌聲,媽媽每次唱著《寧夏》叫我起床,媽媽的歌聲在我記憶中難以抹檫掉,媽媽用她那高高的嗓音,唱出了世界上最美的歌聲。

  漸漸地,我背起了重重的書包上小學(xué)一年級(jí),我覺得最美的聲音是《寧夏》的歌聲,每一次聽到這個(gè)動(dòng)聽的歌聲,我仿只歡快的小鳥跳著優(yōu)雅的舞蹈,我對(duì)這首《寧夏》的歌聲,像吃了糖一樣似的,每天都聽著這歡快的歌聲,聽得如癡如醉,唱出了世界上獨(dú)一無二的歌聲。

  時(shí)間一分分過去,日子也一天天過去了,我背上書包上小學(xué)三年級(jí)了,只是懂得比一天天要多了,我覺得最美的歌聲是無處不在的,現(xiàn)在我明白了世界上的每一樣?xùn)|西都有著美麗的歌聲,小鳥唱歌時(shí)唧唧喳喳地聲音;下雨時(shí)嘩嘩的聲音;翻開時(shí)沙沙的`聲音;人們唱歌時(shí)發(fā)出最美的歌聲,在每一天中有著許許多多的聲音陪伴著我,讓我們開開心心地度過每一天!

  現(xiàn)在我上小學(xué)五年級(jí),知識(shí)豐富的我,每天我拿著白色的空瓶子,在最美的聲音旁把它“記錄”下來,裝進(jìn)空瓶子里,好好的體會(huì)著最美的歌聲,最美的聲音回蕩在世界上的每一個(gè)角落里。沒有音樂的音符,

  依舊會(huì)綻放光彩,只不過低調(diào)的味道更加濃郁了而已。

  有一種聲音作文 16

  在生命這首大樂曲中,每段樂章都是精彩的,難忘的。而你的“加油哦”就是其中最動(dòng)人的音符。

  每次考試過后,無論成績(jī)好壞,我總要向你傾訴。不論收到的是表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)抑或是批評(píng),我總是會(huì)靜靜地聽著,將你說的一字一句都牢記于心中。談話過后,我總是靜靜地待上幾分鐘,將你的所說所言在腦海中靜靜地流淌一遍,最后席卷我大腦的,就是你那“加油哦!”讓我拋卻過去的失敗或是榮耀,調(diào)整心態(tài),重新正視前方。

  每逢比賽,無論是作文、編程還是數(shù)棋,我總是免不了緊張,腦子里亂哄哄的。一會(huì)兒是比賽的注意事項(xiàng),一會(huì)兒告誡自己不要緊張,一會(huì)兒是這幾天復(fù)習(xí)的知識(shí)要點(diǎn)……忽然,你的那句“加油哦!”又在我心中響起,猶如清泉一般,將我的思緒漸漸歸一。我長(zhǎng)舒一口氣,心中喊道“來吧!”

  每遇假日,面對(duì)那繁不勝繁的作業(yè)以及日益減少的休息時(shí)間,總是想要逃避,把作業(yè)丟在一邊。眼光瞟了一眼手邊的iPad,剛想伸手去拿,卻又像觸了電似的猛地一縮,作業(yè)還沒寫呢……心中十分苦惱,也很糾結(jié)。這時(shí),你的'“加油哦!”再次響起,給我注入無限的活力與勇氣,使我高質(zhì)量地完成各項(xiàng)任務(wù)。

  每到生日,在吹蠟燭前,我總會(huì)雙手合十,許下我心中的愿望。輕呼一聲,蠟燭熄滅,腦中下的愿望在不停地回蕩。驀地,感受到了這愿望有些不真實(shí),縹緲虛幻,原本的奮斗目標(biāo)重又變回了迷茫。這時(shí),你的“加油哦!”總會(huì)響起,一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人。是呵!夢(mèng)想,至少要踮一踮腳,跳一跳才能夠到,如果只是伸手甚至是彎腰摘到,那還叫夢(mèng)想嗎?不,那叫現(xiàn)實(shí)。我心中重又燃起了信心的火焰,為了實(shí)現(xiàn)它,我會(huì)大踏步向前。

  我的好朋友,你的“加油哦”帶給我信心與堅(jiān)持,更是我最堅(jiān)實(shí)的陪伴。相信有了這記憶深處的“加油哦!”的激勵(lì),我定會(huì)踏實(shí)地走好人生的每一步!

  有一種聲音作文 17

  風(fēng),你刮得那么大,是在嘲笑我的無能么?雨,你下得那么急,是在打擊我可憐的自信心么?雷,你擊得那么響,是在為我的失敗敲打著喪鐘么?電,你閃得那么快,連為我照亮回家的路都不肯么?就在今天,我為之準(zhǔn)備了十多年的高考結(jié)束了,然而,它帶給我的不是喜悅與成功,而是絕望與失敗。

  怎么辦?這個(gè)問題一路上一直盤桓在我腦際;氐郊液,我連面對(duì)母親的勇氣都沒有,就急忙鉆入我的房間,躺在床上,盡量不去想這些事。媽媽在門外的呼喊我充耳不聞,只想逃避這煩人的現(xiàn)實(shí)。

  漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  “兒子,今天考得怎么樣?”夢(mèng)里爸爸問我。從小我就崇拜父親。他頂天立地,是個(gè)了不起的男子漢,但是,這一切的美好都隨著前年的一場(chǎng)大洪水消失了。當(dāng)洪水來臨時(shí),爸爸接部隊(duì)上級(jí)的命令前去救災(zāi),由于連續(xù)工作導(dǎo)致爸爸過度疲勞,最終在一次運(yùn)送土塊的過程中不慎跌入洪水中,再也沒能上來。之后,我的天空灰暗起來,學(xué)習(xí)也再不用心。這次考砸了,讓我怎么有臉回答我心中敬愛的父親呢?我只能支支吾吾,含混其詞。

  “怎么了?你怎么這個(gè)樣子?以前我怎么教你的?男子漢,大丈夫,頂天立地,永不言棄。是不是沒考好?就算沒考好,你擺這個(gè)樣子就有用了?”

  “男子漢,大丈夫,頂天立地,永不言棄!币徽Z(yǔ)驚醒了我這個(gè)夢(mèng)中人。是啊,高考的失敗不代表人生的失敗,以后漫漫人生路或許有別的機(jī)遇在等待著我,如果我一直這個(gè)樣子整天渾渾噩噩,那我的人生才是真的完蛋,我應(yīng)該奮起直追,用努力拼搏換取燦爛的.明天。這時(shí)外面仍舊是黑暗的,但我的心里已有了光明,有了希望,它如種子般在我心中生根發(fā)芽,最終必將成長(zhǎng)起來。

  謝謝您,我敬愛的爸爸!我是多想再聽到您的聲音,聽到您對(duì)我說“男子漢,大丈夫,頂天立地,永不言棄”啊!我想您在天堂依然會(huì)是一個(gè)人見人夸的男子漢的。我也會(huì)成為男子漢的。爸爸,您就看著吧!

  有一種聲音作文 18

  有這樣一種聲音,它來自江河奔流的豪邁,它來自戈壁風(fēng)響的震撼,它來自火山暴發(fā)的壯闊,但它更來自山水行吟的歌者,一句“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”曾喚醒多少人的斗志;它更來自破浪前進(jìn)的行人,一句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!痹卸嗌偃斯钠鹦判,勇往直前;是的,李白就是這樣狂放與自信,他曾讓高力士脫靴,讓貴妃倒酒,讓國(guó)舅研墨,他詩(shī)詩(shī)都是那樣的豪放,句句都是那樣的剛強(qiáng),他的聲音,教會(huì)我自信也堅(jiān)強(qiáng)。

  有這樣一種聲音,它是嗷嗷待哺的嬰兒發(fā)出的含混不清的第一個(gè)章節(jié),它是少年發(fā)出的.感覺最溫暖的語(yǔ)語(yǔ),它是出門在外的游子心中最常念到的掛念,它給予人的耳膜最溫暖的振動(dòng),它讓一個(gè)女人從此變得完美,它讓這個(gè)世界充滿溫情與陽(yáng)光,它的名字叫做媽媽,是的,媽媽,這個(gè)讀起來讓我們最為信任的人,她給予我們的,不只是生命,更是我們一生也償還不有這種一種聲音,它可能來自素不相識(shí)的路人,它可能來自從小到大的伙伴,它告訴我,我們彼此之間是透明的,它告訴我,海內(nèi)存知已,天涯若比鄰,是的,這個(gè)聲音,來自我們最信最至的朋友。

  在這個(gè)世上,父母有一天會(huì)先我們而去,孩子有一天會(huì)遠(yuǎn)走高飛,陪伴我們一生的,還是朋友,朋友,我們困惑的時(shí)候,給我們鼓勵(lì),在我們迷茫的時(shí)候,給我們加油,在我們驕傲的時(shí)候,給我們提醒,是的,朋友一生一起走,在我們走過的一串串深深淺淺腳印中,都留有朋友善意的回音,這種聲音,教會(huì)我在人生的道路上時(shí)刻擺正自己的方向,給我一生的鼓勵(lì)與支持。在我人生的道路上,有草長(zhǎng)鶯飛,有花香鳥語(yǔ),有過各種各樣的美景,但是,它們總會(huì)有一天離我而去,而陪伴我一生的,是這些聲音,它們時(shí)時(shí)回繞在我的耳邊,告訴我人生的路該怎樣走。

  有一種聲音作文 19

  甘露滴落的聲音,能滋潤(rùn)巖縫中的一 片青苔;翠鳥吹鳴的聲音,能喚醒枯枝上 的一樹葉芽;蝴蝶振翅的聲音,能觸發(fā)匆 匆中的百花竟放而記憶深處的

  聲音, 卻能溫暖一個(gè)人結(jié)冰的心靈,融化成最純 凈的良知。 我的姥爺是一個(gè)干瘦耳背的老人,滿 臉都是歲月之刃留下的痕跡。由于獨(dú)自一 個(gè)人生活,他便有了一個(gè)獨(dú)特的愛好——愛給我的媽媽打電話,后來便是一天三四 個(gè)電話,一打就是二十分鐘,常常弄得媽 媽十分苦惱,語(yǔ)氣越來越不耐煩,后來干 脆幾天才接一次了。 電話的鈴聲總是準(zhǔn)時(shí)傳來,像是每天 準(zhǔn)點(diǎn)報(bào)時(shí)的鐘,我和媽媽已經(jīng)習(xí)以為常, 我也餓干脆建議不再接電話了。鈴聲依舊 每天想著,似乎一次比一次急促,如同那 喉嚨滴血的敲錯(cuò)的鳥撕心裂肺的吶喊? 是我和媽媽沒有察覺,只是讓無邊的等候 換來那只老鳥一聲失望的嘆息。 連續(xù)兩天了,沒有電話的鈴聲回蕩在 耳畔。我突然感覺到有一種莫名的恐懼襲 上心頭,頭腦因?yàn)闆]有了鈴音的充斥而變 得一片空白。媽媽和我一樣,也在焦慮地 思考:“是不是給姥爺打個(gè)電話”正在這時(shí) ,另一個(gè)聲音在寂靜的水面上蕩開了漣漪 。是門鈴。我緊張地透過貓眼向門外望去 ——是姥爺!我的姥爺衣衫濕透,滿身污泥 地出現(xiàn)在門口。我忙開門,把顫顫巍巍的 老人扶進(jìn)來。我的手指觸到了姥爺?shù)钠ぐ?骨頭,血管縱橫的'胳膊,感覺到餅干一樣 松懈的骨架,猛然感覺到濃濃地愧疚。姥 爺?shù)难劬σ灰姷轿覀兙头浩鹆肆凉猓瑓s什 么也沒說,終于像是明白了什么,放心地 睡了。望著姥爺睡熟的樣子,我感到心頭 一陣難受,像是挨了重重的一拳。第二天 姥爺就回家了,但是心頭涌上的那股暖流 卻絲毫不曾散去鈴聲依舊每天響起——只有一次,我 們搬家了,帶著那部電話。鈴聲已經(jīng)成為 了我記憶深處的一部分,每次聽到,都有 一貫暖流,融化我心靈中的嚴(yán)冬積雪。 聽——電話鈴又響了,我習(xí)慣性地拿 起聽筒,去聆聽一個(gè)孤獨(dú)的老人所能傾注 的全部的愛。

  有一種聲音作文 20

  剛放下筆,伸了個(gè)懶腰,一陣呦喝聲——“賣涼粉嘍!”傳入我耳畔,我靠在椅子上,美美地回憶起小時(shí)候……

  三年級(jí)的暑假的某一天,太陽(yáng)無情地吐著火舌,在遙遠(yuǎn)的外太空對(duì)地球發(fā)起了一輪炎熱的襲擊。尤其中午,連躲在樹陰下的知了也在大聲抗議,可是,在不遠(yuǎn)處的草地上,一群被曬得黝黑的小屁孩正在扯著風(fēng)箏瘋狂地跑著,沒錯(cuò)!那就是我和小伙伴們——阿文、阿順、阿毅!我們四個(gè)扯著各自的'風(fēng)箏向著迎風(fēng)面跑去,我邊跑邊覺得費(fèi)力了許多,還以為風(fēng)箏已經(jīng)翱翔天際哩!往后一看,暈!我的風(fēng)箏纏到了阿順的風(fēng)箏線上了,于是我停了下來,喊著:“阿順——?jiǎng)e跑了——纏住啦——”阿順停下急促的腳步,看著成功放飛風(fēng)箏的阿文和阿毅羨慕地說:“我一次都沒放飛過,他們已經(jīng)好多好多次了……”

  阿文和阿毅這兩個(gè)家伙,聽到這番話?cǎi)R上變炫耀式地互相擊了擊掌,擊掌時(shí)那屁股扭得真是……哎呦!無法形容!那滑稽的動(dòng)作逗得我們“撲哧”地笑了,阿順和我趕緊蹦蹦跳跳地跑過去,把阿順爺爺造的“送飯”風(fēng)箏掛在那兩只在天空中飛舞的風(fēng)箏的線上,“送飯”風(fēng)箏便順著風(fēng)箏線“抬升”上去,上到頂點(diǎn)觸發(fā)機(jī)關(guān)把翅膀關(guān)上,也就滑了下來。然后再下來觸發(fā)機(jī)關(guān),翅膀打開,又風(fēng)一般飛了上去。

  我們把風(fēng)箏綁在輪軸上,躺在草地上舒服地看著自己和大自然攜手造成的玩具,大家都望了望彼此,咧開嘴笑了,那時(shí)候,天好藍(lán)好藍(lán),風(fēng)好涼好涼……這時(shí),賣涼粉的老伯總會(huì)吆喝著“賣涼粉嘍——”每逢這時(shí),我們都會(huì)以比風(fēng)還快的速度沖到?jīng)龇圮嚽,來上一碗清甜的涼粉,望著彼此猙獰的吃相,總覺得很有味道……

  從椅子彈起來,抄起桌前的幾塊錢,跑到老伯的涼粉車那兒,買上一碗涼粉來吃。還是那樣的風(fēng)景,還是那個(gè)聲音,只不過朋友不在身邊,味道不同罷了……

  有一種聲音作文 21

  這世界上,有千千萬(wàn)萬(wàn)種的聲音;鳥兒悅耳的啼叫,機(jī)器刺耳的嘶鳴,歌手空靈的哼唱……這些聲音是隨處可聽的。但,有一種聲音,你聽多了會(huì)覺得煩,一旦你聽不到了又會(huì)覺得少了點(diǎn)什么。這是什么聲音?對(duì)了,就是母親的嘮叨。

  “丫頭,最近我這腰疼又犯了,看來要下雨了,這天氣悶熱地跟個(gè)蒸籠似的。記得啊,早出門要帶把傘,騎車打傘要注意安全,別被雨淋濕了啊……”媽媽說。

  “知道了,我又不是小孩子,真是的。”老媽嘮叨的功力真不是一般高,足以“摧殘”你幼小的心靈和受折磨的耳朵。

  可是……為了方便,早晨出門上學(xué)時(shí),書包一背早飯含在嘴里,順手一帶門關(guān)了!皞銢]帶……”心里想到!鞍,算了,反正不一定會(huì)下雨,只是這天看得陰沉,不管它了……”拋開一切雜念,蹦蹦跳跳跑去上學(xué)校,還沒到一半的路呢,這雨水還真就拼命往下掉。黑,這天氣真氣人,真得相信老媽的嘮叨……為了不讓雨淋濕身子,我拼命踩著自行車的踏板,用力使勁兒蹬……想到雨勢(shì)之前趕到學(xué)校。

  “啊……”一聲殺豬般嚎叫,所有事物瞬間停頓。這車蹬得太快,來不及剎車,與一輛美美的冒著金光的BMW來了親密接觸!罢嫫!”摔得漂亮!老媽趕到醫(yī)院時(shí),送了我這兩句話:“叫你要小心,就不小心;叫你要帶傘,偏不聽,現(xiàn)在知道利害了吧!”“唉喲喂,老媽我都這樣了,您老還有心情諷刺我啊,真是的?!”

  “誰(shuí)讓你不聽我的話,我一說話你就不耐煩,現(xiàn)在出事了吧。你說你這么大個(gè)的人了,怎么還那么令人操心啊,你以后獨(dú)自生活怎么辦?”呵呵,老媽我知道錯(cuò)了,您的'嘮叨我會(huì)死死地記住,這輩子都不忘!謝謝,老媽的嘮叨,這嘮叨聽得真親切,聽不到了還真得缺了什么,生活沒點(diǎn)親切的聲音還真不爽,沒人煩我這生活著實(shí)無趣了點(diǎn)!

  這聲音,真是種親切的享受。

  孩子們,長(zhǎng)大了要記住,有一種聲音叫母親的嘮叨。

  有一種聲音作文 22

  有這樣一種聲音,它來自江河奔流的豪邁,它來自戈壁風(fēng)響的震撼,它來自火山暴發(fā)的壯闊,但它更來自山水行吟的歌者,一句“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”曾喚醒多少人的斗志;它更來自破浪前進(jìn)的行人,一句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!痹卸嗌偃斯钠鹦判,勇往直前;是的,李白就是這樣狂放與自信,他曾讓高力士脫靴,讓貴妃倒酒,讓國(guó)舅研墨,他詩(shī)詩(shī)都是那樣的豪放,句句都是那樣的剛強(qiáng),他的聲音,教會(huì)我自信也堅(jiān)強(qiáng)。

  有這樣一種聲音,它是嗷嗷待哺的嬰兒發(fā)出的含混不清的第一個(gè)章節(jié),它是少年發(fā)出的感覺最溫暖的語(yǔ)語(yǔ),它是出門在外的游子心中最常念到的掛念,它給予人的'耳膜最溫暖的振動(dòng),它讓一個(gè)女人從此變得完美,它讓這個(gè)世界充滿溫情與陽(yáng)光,它的名字叫做媽媽。

  是的,媽媽,這個(gè)讀起來讓我們最為信任的人,她給予我們的,不只是生命,更是我們一生也償還不有這種一種聲音,它可能來自素不相識(shí)的路人,它可能來自從小到大的伙伴,它告訴我,我們彼此之間是透明的,它告訴我,海內(nèi)存知已,天涯若比鄰,是的,這個(gè)聲音,來自我們最信最至的朋友。

  在這個(gè)世上,父母有一天會(huì)先我們而去,孩子有一天會(huì)遠(yuǎn)走高飛,陪伴我們一生的,還是朋友,朋友,我們困惑的時(shí)候,給我們鼓勵(lì),在我們迷茫的時(shí)候,給我們加油,在我們驕傲的時(shí)候,給我們提醒,是的,朋友一生一起走,在我們走過的一串串深深淺淺腳印中,都留有朋友善意的回音,這種聲音,教會(huì)我在人生的道路上時(shí)刻擺正自己的方向,給我一生的鼓勵(lì)與支持。

  在我人生的道路上,有草長(zhǎng)鶯飛,有花香鳥語(yǔ),有過各種各樣的美景,但是,它們總會(huì)有一天離我而去,而陪伴我一生的,是這些聲音,它們時(shí)時(shí)回繞在我的耳邊,告訴我人生的路該怎樣走。

  有一種聲音作文 23

  在放學(xué)的操場(chǎng)上,有這么一群孩子。他們每天都比平常的孩子回家要晚的多,也許就為了多訓(xùn)練一會(huì),就為了那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾秒,幾米。他們每天在操場(chǎng)上揮灑汗水,沒有怨言。心里只想著能夠獲得名次,能夠把比賽時(shí)那短短幾分鐘發(fā)揮出自己最高的水平。

  操場(chǎng)上,比賽前四天——“今天我們就當(dāng)做比賽一樣,把成績(jī)測(cè)一下。”終于到了測(cè)成績(jī)的時(shí)候了!我心里暗喜。前面的運(yùn)動(dòng)員都表現(xiàn)的十分出色。我想我應(yīng)該也能做的好!我助跑,引槍,頂髖,翻肘,出槍!22米!我欣喜不已,“這個(gè)成績(jī)肯定有前三可以拿了,搞不好還有塊金牌!”老曹笑說。磁性的聲音中帶著對(duì)我的一份信任。讓我有了更大的信心!那時(shí)的我堅(jiān)信,我一定會(huì)有好成績(jī)的!

  比賽當(dāng)天下午,我開始做準(zhǔn)備活動(dòng)有點(diǎn)小緊張!澳憧唇裉於疾幌掠炅耍L(fēng)刮的還是順風(fēng),你要加油啊!吃窮老曹的全家桶!”同學(xué)都鼓勵(lì)著我。但我還是免不了心里有點(diǎn)緊張。

  “15161516投了”終于到我了,一切好像都是那么的順利。萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)。一樣的助跑,引槍,頂髖,翻肘,出槍?山Y(jié)果卻在我意料之外,我的`手好像完全發(fā)不上力氣似的,一點(diǎn)力都發(fā)不出來,就好像剛出爐的年糕軟綿綿的。我頓時(shí)方寸大亂,不知道是哪里出了問題。“我也不知道你在擔(dān)心什么,他們這種水平你還有什么好怕的?你怕投不過他們嗎?”老曹對(duì)我很失望,聲音里夾雜了幾分無奈和無解。三投結(jié)束,我的成績(jī)卻只有19米,離冠軍差五米之多。我頓時(shí)覺得整個(gè)世界都塌了,我賽前擲的22米呢,我的最高成績(jī)呢?我這是怎么了,想到這里我的眼淚就止不住的往下流。躺在墊子上盡情的讓眼淚流出來。

  賽后,老曹對(duì)我說了一段話“你要記住,這不是你的最高水平。不要灰心喪氣,我們只有最后一年的時(shí)間了。在這一年的時(shí)間里,你必須要克服一個(gè)最大的敵人就是你自己,明年我一定會(huì)要讓你拿到冠軍的!”老曹那堅(jiān)定的聲音,鼓勵(lì)著我,隱隱透露著一種巨大的決心。我一定要拿冠軍!

  有一種聲音作文 24

  夜已趨深,人皆入睡?蓱z我堂堂七尺男兒,竟被幾道小小的數(shù)學(xué)題折磨得心煩意亂,思緒全無。這等糾結(jié),還是頭一回。

  “這該死的題。”我咒罵著,邊又把一張草稿紙揉作一團(tuán),扔在地上,紙團(tuán)慢慢地膨脹開來,似乎在嘲笑著我的無能,而我無奈至極。周圍靜得出奇,只是偶爾有幾聲蟲鳴高調(diào)地撕破寂靜,宣揚(yáng)著他們的存在。我努力地克制著自己的呼吸,盡量不讓自己煩躁地發(fā)瘋,腦袋中早就被凌亂的符號(hào)所占據(jù),耳朵內(nèi)卻只聽見自己那不太勻調(diào)的呼吸。我漸漸地有些支撐不住了,睡意也一絲絲地侵襲著那本已疲勞不堪的大腦。此刻,若能躺榻上,哪怕小憩一會(huì)兒,也該是有多愜意啊,我的眼皮開始下垂,意識(shí)漸漸模糊……

  突然,在半夢(mèng)半醒之間,一陣悠揚(yáng)的.音樂聲傳入耳內(nèi),那聲音不快不慢,不尖銳也不沉悶,就這樣恰到好處地輕柔和諧地穿入內(nèi)心,打著幾個(gè)旋兒,在心中沉淀下來,帶來一陣舒適與安閑。隨著柔長(zhǎng)的音樂,我那煩躁不安的心似乎被春雨滋潤(rùn)過一般,漸漸地放松下來,腦袋中關(guān)于解題的種種不滿與煩亂,也被音樂悄悄地帶走,丟到九霄云外。

  當(dāng)我陶醉于這夢(mèng)幻般婉轉(zhuǎn)的音樂聲時(shí),節(jié)奏卻突兀變得輕快明朗起來。是樓上的人在拉二胡!只聽這聲音時(shí)而似羚羊般輕巧地上下跳動(dòng),時(shí)而似木琴般清脆地蹦出聲音來,時(shí)而又如急流一樣急促地迸發(fā)出無盡的熱情……“好一首賽馬曲!”我不禁暗自稱贊道,卻又不敢拍手稱好,生怕一時(shí)疏忽錯(cuò)過了最精彩的部分。意識(shí)漸漸消退,我眼前仿佛就是那萬(wàn)馬奔騰的壯闊場(chǎng)面,一股精神涌上心頭。

  節(jié)奏愈發(fā)加快,卻未出現(xiàn)一絲紕漏,我此時(shí)方知演奏者技藝的爐火純青。一個(gè)重音劃過,一曲完畢,我的困意早已消失殆盡,取而代之的是滿腔的熱情和不解此題誓不罷休的決心!于是乎,重開卷,奮筆疾書。

  靜聽聲音,感悟人生,領(lǐng)略生活的真諦——堅(jiān)持下去,成功就在前方!

  有一種聲音作文 25

  有這樣一種聲音,它來自江河奔流的豪邁,它來自戈壁風(fēng)響的震撼,它來自火山暴發(fā)的壯闊,但它更來自山水行吟的歌者,一句“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”曾喚醒多少人的斗志;它更來自破浪前進(jìn)的行人,一句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!痹卸嗌偃斯钠鹦判模峦鼻;是的,李白就是這樣狂放與自信,他曾讓高力士脫靴,讓貴妃倒酒,讓國(guó)舅研墨,他詩(shī)詩(shī)都是那樣的豪放,句句都是那樣的剛強(qiáng),他的聲音,教會(huì)我自信也堅(jiān)強(qiáng)。

  有這樣一種聲音,它是嗷嗷待哺的嬰兒發(fā)出的含混不清的第一個(gè)章節(jié),它是少年發(fā)出的感覺最溫暖的語(yǔ)語(yǔ),它是出門在外的游子心中最常念到的掛念,它給予人的耳膜最溫暖的振動(dòng),它讓一個(gè)女人從此變得完美,它讓這個(gè)世界充滿溫情與陽(yáng)光,它的名字叫做媽媽,是的,媽媽,這個(gè)讀起來讓我們最為信任的人,她給予我們的,不只是生命,更是我們一生也償還不完的恩情,而我們所能做的,只是一聲一聲去呼喚她媽媽,她便心甘情愿為我做一切,乃至生命,媽媽,媽媽,這個(gè)柔弱卻又剛強(qiáng)的聲音,教會(huì)我感恩。

  有這種一種聲音,它可能來自素不相識(shí)的路人,它可能來自從小到大的伙伴,它告訴我,我們彼此之間是透明的,它告訴我,海內(nèi)存知已,天涯若比鄰,是的,這個(gè)聲音,來自我們最信最至的朋友,在這個(gè)世上,父母有一天會(huì)先我們而去,孩子有一天會(huì)遠(yuǎn)走高飛,陪伴我們一生的,還是朋友,朋友,我們困惑的時(shí)候,給我們鼓勵(lì),在我們迷茫的.時(shí)候,給我們加油,在我們驕傲的時(shí)候,給我們提醒,是的,朋友一生一起走,在我們走過的一串串深深淺淺腳印中,都留有朋友善意的回音,這種聲音,教會(huì)我在人生的道路上時(shí)刻擺正自己的方向,給我一生的鼓勵(lì)與支持。

  在我人生的道路上,有草長(zhǎng)鶯飛,有花香鳥語(yǔ),有過各種各樣的美景,但是,它們總會(huì)有一天離我而去,而陪伴我一生的,是這些聲音,它們時(shí)時(shí)回繞在我的耳邊,告訴我人生的路該怎樣走。

  有一種聲音作文 26

  時(shí)光茬苒,歲月悠悠,三年光陰不過彈指而過。成功的掌聲我收到過;耳邊的風(fēng)聲,我聽聞過;喜悅的歡呼聲,我品嘗過。但有一種聲音,卻在我心中激起層層漣漪,慢慢沉淀,最終留在記憶深處。

  夏天的風(fēng),不暖,卻也吹皺了城市的喧器;你的'話,不重,卻也鐫刻在心的扉頁(yè)。一場(chǎng)突如其來的考試,讓我慌了陣腳,結(jié)果可想而知。由于考前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),我哭了,我知道這是我自己的原因,但我還是哭了,身為同桌,你當(dāng)然比其他人更了解我,你沒有制止我,讓我哭了個(gè)夠,卻在我哭完后,拉著我跑出了教室,坐在操場(chǎng)的草地上,你隨手撿起一塊小石子,讓它壓在一株剛有一寸高的小草上。石子,不大,卻足以讓小草的世界崩塌,就在我看著這無聊的一幕剛想離開時(shí),你拉住了我,讓我坐下來。說有奇跡發(fā)生。

  無言在你我之間漫延開來,只有手表的指針在滴答作響,不知過了多久后,突然,小草被壓彎了的身軀在一瞬間傲然挺立,我驚奇地說不出話來。你微微一笑;看到了吧?小草之所以能再次挺立,不是因?yàn)槭^不夠重,也不是因?yàn)樗卸嗝吹挠辛α。只不過是它幾十秒忍耐與堅(jiān)持的結(jié)果罷了。人生不也是這樣嗎?不可避免的會(huì)遭受打擊與挫折,但只要忍一忍,不就風(fēng)平浪靜,未來可期了嗎?

  我沉默了,是。∪桃蝗,不就都過去了嗎?我輕輕地問我自己,從此,忍一忍,不就都過去了嗎?成為一種獨(dú)特的聲音,印在了我心靈的深處。當(dāng)跑不下800米長(zhǎng)跑的時(shí)候,我這樣告訴自己;當(dāng)我還在為數(shù)學(xué)題發(fā)愁時(shí),我這樣告訴自己;當(dāng)同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事糾纏不清,不依不饒時(shí),我還是這樣告訴自己……這種聲音,已然成為一種精神,激勵(lì)著我長(zhǎng)風(fēng)破浪,披荊斬棘。

  若云淡風(fēng)輕,就靜賞閑云;若雨打窗葉,就且聽風(fēng)聲;若心有困擾,就用心去忍!叭桃蝗,不就都過去了嗎?”這種聲音將在我記憶深處永存。

  有一種聲音作文 27

  每個(gè)人的生活里都會(huì)感覺到總有一種聲音,就在你記憶的深處,讓你無法忘記,時(shí)刻激勵(lì)。

  有一種聲音,讓我永生難忘,一直在我心里,它只是一句普普通通的“加油”,卻在我遇見困難或退縮時(shí),總會(huì)在我耳畔響起。

  剛進(jìn)初中,可能有些不適應(yīng),各門學(xué)科的成績(jī)與其他同學(xué)就拉開了距離,于是我就開始制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真作業(yè)與練習(xí),不過考試的成績(jī)還是不理想,這讓我十分著急,坐立不安,卻又無能為力。

  課間,同學(xué)們都出去放松了,只有我一個(gè)人還坐在位置上悶悶不樂的樣子。這時(shí),班主任鄭老師輕輕走近我的身旁,她似乎看出了我的心事。讓我起身跟她出去,于是她帶著我在操場(chǎng)里邊走邊聊,幫我尋找原因,最重要的是,她一直在給我鼓勵(lì),并肯定我目前的學(xué)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法:堅(jiān)持下去,一定會(huì)有進(jìn)步的,我相信你!加油加油!說完,輕輕地拍拍我的肩膀走了。

  我感受到老師對(duì)我認(rèn)可與信任,感到無比驚訝,心想:我這個(gè)樣子,鄭老師都沒有放棄我,我為什么要自己放棄自己呢?!

  于是,在接下來的'日子里,我開始重新振作起來,加倍地努力學(xué)習(xí)。每次碰到困難或挫折時(shí),鄭老師的那句:我相信你,加油!總會(huì)在耳邊響起,給我勇氣,賜我力量,一次次鼓勵(lì)我做最好的自己。

  當(dāng)期末考試來臨時(shí),我并不畏懼,可能是我自己已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備。在考試中從容應(yīng)試,碰見難題,也不是馬上放棄,自己先靜下心來,用學(xué)過的知識(shí)一步一步地分析,整理解題思路。成績(jī)出來了,各科都有了不少的進(jìn)步,盡管還不是很好,但跟原來的自己相比,已經(jīng)是很大的進(jìn)步了。

  有一種聲音讓你難以忘懷,有一種聲音讓你充滿自信,有一種聲音就在記憶的最深處,充滿力量,無比溫暖。盡管它只是一句普通的:我相信你,加油!

  有一種聲音作文 28

  時(shí)光的河水向前流淌,老先生的聲音像一朵朵浪花,拍打著時(shí)間的河岸,也回響在我的心海深處。

  家旁有一個(gè)說書館,老先生便是那里獨(dú)一無二的“名角”,小時(shí)候愛聽故事的我自然是那里的常客。記憶中,推開那扇黑油木門,里面一定是座無虛席。一坐下,我會(huì)與老先生的“粉絲”們嘮叨上回的內(nèi)容,有一番猜測(cè)甚至爭(zhēng)論也是常事。帷幕拉開,臺(tái)下頓時(shí)鴉雀無聲。老先生探出頭來環(huán)視全場(chǎng),然后緩緩渡步到臺(tái)前。只聽驚堂木“啪”地一響,故事開講了。

  老先生穿一件深藍(lán)馬褂,頭發(fā)花白,臉上的皺褶像是細(xì)浪一條條排開。只見他一轉(zhuǎn)身,一挑眉,一揮袖,“說時(shí)遲,那時(shí)快,只見林中萬(wàn)箭齊發(fā),嶺上火光閃爍,百萬(wàn)兵馬殺將下來,可憐龐涓一生奸詐,卻死于此地……”同唐僧西天取經(jīng),隨岳兵揮軍北上,與孔明笑分三國(guó),看包公巧段疑案,看黛玉葬花觀園……

  老先生的講述繪聲繪色,我們聽得如癡如醉。忽聽得驚堂木又“啪”地一響——欲知后事如何,且聽下回分解。如夢(mèng)方醒的我們久久不愿回到現(xiàn)實(shí),怔怔地看著老先生渡回后臺(tái)。許久我們才怏怏離去。

  現(xiàn)在的我,當(dāng)然已不是無憂無慮的孩童模樣。而古老的說書館,也早已被幾個(gè)火紅的“拆”所覆蓋。推開那扇掉漆的`木門,里面空無一人,驚堂木的聲音在歲月長(zhǎng)河中消逝,杉木做的木椅早已腐朽,空氣中彌漫著霉菌的味道,曾經(jīng)承載著老先生多少聲音的講臺(tái),幾塊木板已經(jīng)塌陷,露出深不見底的黑洞,窗上的玻璃碎裂一地,一切早已被歲月碾壓成齏粉。老先生也已經(jīng)去了另一個(gè)城市,干他的老本行。當(dāng)年的盛況消逝不見,一片死寂蕭條。

  記憶深處的聲音,在時(shí)間之河的沖刷與現(xiàn)代文明的碾壓之下,終而隨風(fēng)而逝,但在我的記憶中,他扔有一席之地,因?yàn)槟鞘俏易钕矏鄣穆曇簟?/p>

  有一種聲音作文 29

  窗框上懸掛著的紫色風(fēng)鈴,隨著風(fēng)的腳步而舞動(dòng)著,我聽著那清脆的鈴聲,思緒不禁飄向遠(yuǎn)方。

  兒時(shí)的我在老家長(zhǎng)大,對(duì)于我來說,最神奇的東西就是姥爺放在西廂房里的一架破舊的腳踏車。掉了漆的車身,早已被磨得光亮的把手,生著鐵銹的車鏈和粗糙無比的車輪便是它的全貌。姥爺?shù)?這輛腳踏車是很久以前買的,略微有些破,推動(dòng)它時(shí)會(huì)發(fā)出吱嘎吱嘎的響聲,那響聲有些刺耳,好像是一個(gè)老者在不停地抱怨,抱怨著自己這么老舊了,卻仍要工作。也許,我說它神奇就是因?yàn)樗l(fā)出的這種奇怪聲響,又或者是因?yàn)樗梢杂盟婆f的身軀馱著我走過許多的地方。

  小時(shí)候,姥爺會(huì)經(jīng)常馱著我去田邊,去鄉(xiāng)間,我常坐在車座前的橫柱上,用手把著車柄,腳努力地向下去踩腳踏板,學(xué)著姥爺騎車時(shí)的樣子,這時(shí)姥爺就會(huì)在一旁大笑著說:“丫頭,你是踩不著的哩,走,讓姥爺帶你兜一圈!边@時(shí)我就會(huì)用一種極期待的神情望著他,讓他去完成我暫時(shí)做不到的事情。姥爺騎車速度很快,周圍的事物好像都在飛快地向后倒退。云彩從眼前飄過,風(fēng)從臉旁刮過,那感覺就好像我在風(fēng)上一樣。這時(shí),一種聲音闖入我的耳朵,“吱嘎”,我轉(zhuǎn)過頭對(duì)姥爺說:“聽,它又叫了呀!薄耙苍S它看我們這么高興也笑了呢!”我補(bǔ)充道。姥爺沒有回答我,只是笑了笑。一路上我的笑聲和自行車時(shí)大時(shí)小的吱嘎聲一直都響個(gè)不停。

  現(xiàn)在姥爺?shù)哪禽v腳踏車還在西廂房中放著,沒有多少變化,改變的也就只有歲月在它的身上又增添了幾道新的傷痕。有的時(shí)候我回老家,還會(huì)把他推出來,騎在上面,去田間,去鄉(xiāng)野,看看白云,望望藍(lán)天,感受著風(fēng)從耳邊刮過,聽聽歷經(jīng)多年卻從未改變的吱嘎聲響。

  “鈴,鈴……。”一聲聲清脆的鈴聲又喚回了我的思緒,伸手摸了摸眼眶,似乎感到了些許的濕潤(rùn),我想這可能是我在對(duì)于往事的追憶中,流下的感嘆、欣喜而又悲傷的淚珠吧。

  有一種聲音作文 30

  有一種聲音,它在耳邊輕輕地盤旋著,在空氣中慢慢地浮動(dòng)著,漸漸飄向我記憶中的故鄉(xiāng)——姥姥陪我度過快樂童年的地方。

  夕陽(yáng)下,黃昏里,火燒般的云大塊大塊的漂在天空中。石板路,青瓦房,香醇濃郁的酒香從小巷深處飄出。小石桌,木板凳,姥姥的歌聲在空氣中游走著。

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”伴著姥姥的歌聲,縫紉機(jī)也發(fā)出伴奏似的聲音,“噠噠噠……噠噠噠……”我雙手托腮,眼皮也隨著姥姥的歌聲,越來越沉,越來越重,最后陷入了一片黑暗之中。睜開眼,入目的便是暗沉發(fā)黑的房梁。我揉了揉有些發(fā)脹的腦袋,直起身,就聽到姥姥的歌聲從遠(yuǎn)處傳來,起初還有些模糊,后來就慢慢變得清晰起來。

  “吱呀!遍T被推開了,姥姥回來了。我下了床,走了過去,隨手剝開姥姥剛買的`橘子。一邊吃一邊聽姥姥唱著《送別》。自打我記事起,姥姥就常常哼這首歌,我也試著讓姥姥換一首,可姥姥總是口頭答應(yīng),第二天還是改不了,幾次之后,也就不了了之。

  “晚風(fēng)拂柳笛聲殘……”仔細(xì)想想,這首《送別》,是陪伴了我整個(gè)兒時(shí)的歌!這樣的歌聲,模糊了歲月,讓人想起從前的溫暖。以前,我趴在小課桌上寫作業(yè),姥姥就在一旁輕輕的哼著歌。午后的陽(yáng)光傾瀉下來,像姥姥撫在我頭上的手掌。不知是這溫暖的陽(yáng)光勾起了滿屋的溫馨,還是溫馨讓這陽(yáng)光變得溫暖。呼吸著甜蜜且幸福的空氣,我幸福的彎了彎嘴角,笑了。

  而現(xiàn)在的場(chǎng)面,與以前多么相似。〔煌氖,以前的姥姥,有著烏黑的頭發(fā)?涩F(xiàn)在,姥姥的頭上多了數(shù)不清的白發(fā)。我長(zhǎng)大了,姥姥卻老了。這首歌,陪伴了我整個(gè)童年,陪著姥姥度過了每一天。

  有一種聲音,藏在記憶深處,每當(dāng)我聽到這首歌,我都會(huì)想起我與姥姥度過的快樂時(shí)光。當(dāng)微風(fēng)拂過,當(dāng)夕陽(yáng)將落,它會(huì)化作翅膀,直至極遠(yuǎn)極遠(yuǎn)的地方——我記憶中的故鄉(xiāng)。

  有一種聲音作文 31

  有這樣一種聲音,時(shí)常在我的耳邊回蕩;有這樣一種聲音,經(jīng)常在我的腦海中浮現(xiàn);有這樣一種聲音,總是在我的心頭涌起;有這樣一種聲音,一直被埋藏在我的記憶深處。

  那是呵斥的聲音,那是鼓勵(lì)的聲音,那是贊揚(yáng)的聲音。那是父親嚴(yán)厲的批評(píng),那是母親親切的問候,那是老師和藹的話語(yǔ)。在我人生的道路上,有草長(zhǎng)鶯飛,有花香鳥語(yǔ),有過各種各樣的美景,但是,它們總會(huì)有一天離我而去,只有這些聲音,它們時(shí)時(shí)回繞在我的耳邊,幼兒園、小學(xué)、初中,一路陪伴著我走來。

  進(jìn)入初中以后,第一次期中考試,我獲得了年級(jí)第四的好成績(jī),開始有點(diǎn)屁顛屁顛,覺得初中的學(xué)習(xí)也沒有什么,對(duì)自己要求不嚴(yán),開始有了松懈,并且還對(duì)電腦游戲開始情有獨(dú)鐘起來。有一段時(shí)間放學(xué)回家,根本無心于作業(yè)、看書,每天除了睡覺就是打游戲。導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)急劇下降。嚴(yán)重時(shí)在上課時(shí)也常常走神,頭腦里想得幾乎也是電腦游戲。

  眼看我身陷于電腦游戲的泥潭難于自拔的時(shí)候,班主任老師及時(shí)的'和我爸爸媽媽進(jìn)行了溝通,也和我進(jìn)行了一次面對(duì)面的長(zhǎng)談。他和我談人生、談學(xué)習(xí)的意義;回到家以后,我忐忑不安的等待父親的回家,滿以為會(huì)受到一頓呵斥,甚至乎一頓拳腳。然而沒想到的是,他竟然和我聊起了自己。他跟我講了他小時(shí)候沒有努力讀書,后來工作是多么的艱辛的故事。希望我能夠努力的學(xué)習(xí),不要再步他的后塵。他知道自己已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了,所以把希望全部寄托在了我身上,看到我現(xiàn)在這個(gè)樣子,我真是非常的傷心。

  老師的話讓我覺得羞愧,爸爸的話讓我感覺震撼。于是我下定決心,發(fā)誓以后再也不碰電腦游戲,要努力學(xué)習(xí),好好讀書。

  此后,這些聲音就一直根植于我的記憶深處,只要受到電腦游戲的誘惑,或者學(xué)習(xí)上有所懈怠,這些聲音就會(huì)實(shí)時(shí)的在我耳邊響起。這些聲音,給了我不斷向前的勇氣和力量,也讓我永遠(yuǎn)難以忘懷。

  有一種聲音作文 32

  “當(dāng),當(dāng),當(dāng)”耳邊又縈繞起了熟悉的銅鑼聲,我的思緒飄著,進(jìn)了一段泛黃的記憶里。

  小時(shí)候,我家門前時(shí)常響起“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的銅鑼聲。每當(dāng)聽見這銅鑼聲,我便會(huì)跑出來,也不管身上有無零錢——我知道,賣糖畫的來啦。我并不只是想買糖畫,我只是想聽聽那銅鑼聲,小時(shí)候覺得最好聽的莫過于賣糖畫人手里“當(dāng)當(dāng)”不絕的銅鑼了。

  “當(dāng),當(dāng)當(dāng),當(dāng)……”每每這時(shí),賣糖人都會(huì)一手提著銅鑼,一手作著糖畫。食指與中指夾鑼棍,其余三指勾著銅鑼,指頭一緊,便會(huì)發(fā)出一聲清脆響亮的“當(dāng)——”。技藝稍高些的,便能夠一手作畫,一手敲銅鑼,聲音還那么有節(jié)奏:“當(dāng),當(dāng)當(dāng),當(dāng),當(dāng)當(dāng)”不知情的人還以為在開露天音樂會(huì)呢。

  “當(dāng)—當(dāng)”上了年紀(jì)的賣糖人敲出的的銅鑼聲往往遲緩,短促,少有“當(dāng)—”的連音,因而大部分銅鑼聲顯得沉穩(wěn),像是大提琴的低音“當(dāng)—當(dāng)—”,這聲音猶如賣糖人,仿佛經(jīng)歷了歲月的洗禮,沉穩(wěn),踏實(shí)。

  只見賣糖人邊敲鑼,邊在小鍋中化好糖,再?gòu)男″佒幸ǔ鲆簧滋菨{,輕快地做了個(gè)蛇身。緊接著又在身上彎彎曲折地涂了一條長(zhǎng)線,一看,呵!老人家原來是在做龍身子!“當(dāng)——當(dāng)”伴隨著有節(jié)奏的銅鑼聲,老人家又添了一個(gè)眼睛兩個(gè)角和龍須子!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)—”像是提醒圍觀的人戲的高潮部分就要到了,老人家拿起一把薄薄小刀,用兩指按住,輕輕地往前一推,就把龍鏟起來了!

  每每這時(shí),在急促的'“當(dāng)當(dāng)……當(dāng)……當(dāng)當(dāng)”的銅鑼聲中,圍觀的孩子一片歡呼,又蹦又跳,仿佛那龍已在騰飛。那興奮,那快樂,至今難以忘記。

  時(shí)光荏苒,我們?cè)陂L(zhǎng)大,記憶在遠(yuǎn)去,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)—”的聲音更多的是在記憶深處了。我好想放飛自己,回到童年,就像英子盼望冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)一樣,我也迫不及待想穿越時(shí)空隧道,再聽一次“當(dāng)當(dāng)當(dāng)——”的銅鑼聲,這樣,童年就又會(huì)重臨于我心頭。

  “當(dāng),當(dāng),當(dāng)”銅鑼聲仿佛又響了……

  有一種聲音作文 33

  有這樣一種聲音,它來自江河奔流的豪邁,它來自戈壁風(fēng)響的震撼,它來自火山暴發(fā)的壯闊,但它更來自山水行吟的歌者,一句“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”曾喚醒多少人的斗志;它更來自破浪前進(jìn)的行人,一句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!痹卸嗌偃斯钠鹦判,勇往直前;是的,李白就是這樣狂放與自信,他曾讓高力士脫靴,讓貴妃倒酒,讓國(guó)舅研墨,他詩(shī)詩(shī)都是那樣的豪放,句句都是那樣的剛強(qiáng),他的聲音,教會(huì)我自信也堅(jiān)強(qiáng)。

  有這樣一種聲音,它是嗷嗷待哺的嬰兒發(fā)出的含混不清的第一個(gè)章節(jié),它是少年發(fā)出的感覺最溫暖的語(yǔ)語(yǔ),它是出門在外的游子心中最常念到的掛念,它給予人的耳膜最溫暖的振動(dòng),它讓一個(gè)女人從此變得完美,它讓這個(gè)世界充滿溫情與陽(yáng)光,它的名字叫做媽媽,是的,媽媽,這個(gè)讀起來讓我們最為信任的人,她給予我們的,不只是生命,更是我們一生也償還不完的恩情,而我們所能做的,只是一聲一聲去呼喚她媽媽,她便心甘情愿為我做一切,乃至生命,媽媽,媽媽,這個(gè)柔弱卻又剛強(qiáng)的聲音,教會(huì)我感恩。

  有這種一種聲音,它可能來自素不相識(shí)的路人,它可能來自從小到大的'伙伴,它告訴我,我們彼此之間是透明的,它告訴我,海內(nèi)存知已,天涯若比鄰。是的,這個(gè)聲音,來自我們最信最至的朋友,在這個(gè)世上,父母有一天會(huì)先我們而去,孩子有一天會(huì)遠(yuǎn)走高飛,陪伴我們一生的,還是朋友,朋友,我們困惑的時(shí)候,給我們鼓勵(lì),在我們迷茫的時(shí)候,給我們加油,在我們驕傲的時(shí)候,給我們提醒,是的,朋友一生一起走,在我們走過的一串串深深淺淺腳印中,都留有朋友善意的回音,這種聲音,教會(huì)我在人生的道路上時(shí)刻擺正自己的方向,給我一生的鼓勵(lì)與支持。

  在我人生的道路上,有草長(zhǎng)鶯飛,有花香鳥語(yǔ),有過各種各樣的美景,但是,它們總會(huì)有一天離我而去,而陪伴我一生的,是這些聲音,它們時(shí)時(shí)回繞在我的耳邊,告訴我人生的路該怎樣走。

  有一種聲音作文 34

  我似乎該與某種東西道別,搭在青春肩膀上的我總是會(huì)有隱隱的沖動(dòng),在這樣美好的夜晚,我卻大把大把地流淚,一次又一次考試的失利,已經(jīng)讓我累得不僅是筋疲力盡。我早已迷失歸路,然后等待星光落滿肩膀。

  我抹去殘留的眼淚,靜靜地坐在書桌前發(fā)呆,書本上密密麻麻的字跡,這時(shí)也忽然變得寬松,模糊起來。猛地回過神來,卻忽然發(fā)現(xiàn)桌角上多了一盆美麗的盆栽……

  這是一盆多么美麗的盆栽!圓圓的腦袋上是一層又一層黝黑的皮層,一條條銀白的細(xì)絲像姑娘的手一般,纖柔,隨意地伸入水中,卻又有一種凌亂之美。我被這盆植物深深吸引了,心中的悲傷也隨之而去,無限的`驚奇與歡喜已遮住了我的內(nèi)心,無法自拔。就這樣,我看了許久,只覺得它與其他植物有所不同,但內(nèi)心的謎底也為因此而揭開,直到有一天……

  又是一次考試的失利。一次次的失敗已經(jīng)讓我遍體鱗傷,那最后一點(diǎn)的信心也隨著這次的失利煙消云散,我徹底絕望。狂奔在回家的路上,耳邊的風(fēng)呼嘯著,仍淚水沾濕衣襟,悲痛的心情不言而喻,周圍喧鬧的環(huán)境,讓我覺得異常陌生。我逃一樣的跑回家中,躲在一個(gè)小角落里默默的哭泣著,直到傍晚時(shí)分,天空的那一抹殘陽(yáng)照亮,我向前望去,卻看見了那盆美麗的盆栽,他比我先前看見的樣子美多了,在殘陽(yáng)的映照下,”咯嘰咯嘰”,破層而出,露出鮮綠的嫩芽,是那樣富有生機(jī),綠意盎然,依稀記得前兩天已枯黃瀕臨死亡的它,竟在如此短暫的時(shí)間里,恢復(fù)生機(jī),恢復(fù)他那最美的一面,我震撼了!

  我想它破土而出的畫面向我展示了既然已經(jīng)認(rèn)定的道路就一定要勇敢走下去,無論碰到什么困難都應(yīng)該堅(jiān)持,頑強(qiáng)的去奮斗,去拼搏,學(xué)會(huì)用美麗的聲音來顯示生命的搏擊。在那之后,我又從許多小販那里買下了它——風(fēng)信子,只為再次聽到它那破土的聲音,我希望我變成風(fēng)信子,超越自己,絢出七彩人生,像那破土的聲音,義無反顧,堅(jiān)定昂揚(yáng)!

  它那破土的聲音在我心靈深處升格,深藏。同時(shí)也是我心中最美的聲音。

  有一種聲音作文 35

  打開書卷,品一壺香茗,翻開一頁(yè)頁(yè)書法,在濃濃的墨香中,映入眼簾的是一句話“行到水窮處,坐看云起時(shí)”。良久,耳畔想起那叮嚀聲,聲聲溫馨……

  小學(xué)時(shí),學(xué)校開了書法課,一向性子浮躁的我拿著毛筆在宣紙上亂畫,突然,我的手被溫暖的掌心包裹,清幽的香味在我鼻間縈繞,我回頭一望,是我的語(yǔ)文老師,她湊到我的耳邊,用輕巧的聲音叮嚀著我:“寫書法要靜,寧?kù)o方能致遠(yuǎn),我現(xiàn)在就教你寫一段話:行到水窮處,坐看云起時(shí)。意思是人要處亂不驚、泰然應(yīng)對(duì)、坦然從之!彼悄戏饺,聲音軟軟糯糯的',融化了我焦躁的情緒,讓我能安然端坐案前,心置凈土,提筆書寫天下繁華。

  曾幾何時(shí),我開始害怕考試,每逢考前,便坐立不安,像被推到萬(wàn)丈深淵,四周漆黑,想掙扎,想呼喊,卻無能為力。還是語(yǔ)文老師輕輕地拍了我的肩,叮嚀著我:“記得么?行到水窮處,坐看云起時(shí)!倍撀暫盟朴幸还闪α堪盐覐娜f(wàn)丈深淵中托起,考試時(shí)我緊繃著的神經(jīng)漸漸放松,從容地拿起筆,在試卷上書寫著付出與辛勤,成功與否,失敗與否并不重要,關(guān)鍵是要有一顆淡定的心。

  偶然翻看我的聊天軟件,語(yǔ)文老師的號(hào)仍靜靜地存在那里,上面的簽名還是“行到水窮處,坐看云起時(shí)”。一時(shí)間,我迫切地想聽她的聲音,那叮嚀聲,那南方女子柔和的聲音。但我知道她已去了別的城市,我已與她失聯(lián),這個(gè)號(hào)她也再?zèng)]用過?晌疫是在對(duì)話框上打出了這樣的一句話:“如果還給我6年,我一定還要當(dāng)您的學(xué)生……”剎那間,往事涌上心頭,淚如雨下。

  “行到水窮處,坐看云起時(shí)”那叮嚀聲一直陪伴著我,讓我明白人生總有被逼到陰暗角落的時(shí)候,學(xué)會(huì)從容、淡定。《道德經(jīng)》說過“靜則生根”,寧?kù)o方能致遠(yuǎn),坦然才會(huì)有細(xì)水長(zhǎng)流。

  那叮嚀聲讓我在人生的旅途上洗盡鉛華,歌盡桃花,收獲成蔭的綠色,似錦的繁華。

  有一種聲音作文 36

  秋風(fēng)瑟瑟,大雁在長(zhǎng)空留下一串長(zhǎng)鳴,壯美的夕陽(yáng)下,你可曾聽過落葉的聲音?——側(cè)耳諦聽,那坦蕩的聲音,在記憶深處……

  一席涼意卷走全部盛夏的繁華,樹木褪去綠裝,無奈地裹上秋的枯黃,遒勁的枝干上,片片金色的葉片相依相偎,簇簇?cái)D滿了樹干,他們團(tuán)結(jié)地緊緊擁抱著,秋風(fēng)拂來,裹緊的身體緩緩舒展開來,接著,似聽到他們嘹亮的吶喊,即將離別的號(hào)角在吹響,他們熱烈地相互告別著,繼而全副武裝,蓄勢(shì)待發(fā)。又一陣秋風(fēng)吹過,葉兒們毫無留戀地從安詳?shù)淖∷卉S而下,浩浩蕩蕩斬?cái)鄻渲Φ那榫,在壯美的夕?yáng)下,遠(yuǎn)離樹干,起舞飛揚(yáng),他們演繹著一曲悠揚(yáng)的圓舞曲,他們高亢地吶喊,他們嘹亮地歌唱,他們?cè)谶@璀璨的秀場(chǎng)上心潮澎湃,他們,在用生命感恩……在身體的急速飛旋中,葉兒們并無留戀,他們知道,葉落歸根,這是自己最終的使命,是生的意義,“颯颯”之聲透著別樣的坦蕩與灑脫,回旋,上升,下降,終于依偎在樹根的那一刻,回歸了久違的安詳……

  葉兒在母親懷里喃喃而語(yǔ),這甜甜的呢喃之聲襯得那份坦蕩之聲格外嘹亮!——貼心感受,那堅(jiān)韌的聲音,在記憶深處……

  大雨毫無征兆地肆虐起來,狂風(fēng)卷得漫天塵土,葉兒們被摧殘得七零八落,軟軟地打在冰冷的.地上,唯有一片葉兒傲立孤枝,自己倔強(qiáng)的鼓舞之聲,響徹漫天雨幕,他死死地抓住樹干,任豆大的雨點(diǎn)重重地抨擊著單薄的身軀,雨越狂,他越不甘離去,他在堅(jiān)持什么?葉落歸根本不就是他的宿命么?哦……他偏要同命運(yùn)抗?fàn),他要隨自己的意念落下,他不愿受外界擺布,他有自己的信仰與執(zhí)著!終于,雨停了,這時(shí)的他望向天際一聲悠遠(yuǎn)的長(zhǎng)喚,隨即果斷地一躍而下,唱響了堅(jiān)韌與自由的贊歌!

  你是否靜心聆聽過落葉的聲音,去聆聽吧,它會(huì)深深刻在你的記憶深處……

  有一種聲音作文 37

  在我們的生活中有各種各樣的聲音,嘈雜的,歡快的、動(dòng)聽的……但有這樣一種聲音,它叮叮咚咚如輕柔的低語(yǔ),它就是媽媽的嘮叨聲。

  媽媽的聲音無處不在,這天,媽媽出去買菜,吩咐我在家里看電視,電視里還是照舊播放無聊的`電視劇,并且天氣異常熱。于是,我就上樓去玩了,走進(jìn)房間一股涼颼颼的冷氣迎面撲來,實(shí)在是涼爽了。那里為什么這么涼快呢!原先是媽媽走之前忘了關(guān)空調(diào)。于是我就坐在地上玩起來。不一會(huì)兒,房間就被我翻了個(gè)底朝天。突然,樓下響起了敲門聲,我飛快地跑下樓去,還沒等我開門,門就自動(dòng)開了。原先是媽媽回來了,我心想:這回我死定了,只見媽媽直徑上樓進(jìn)了房間,她用眼睛掃視了一番,就大聲叫我上樓,那聲音就像獅子怒吼一般,我慢悠悠地走上樓,媽媽用嚴(yán)肅的眼神看著我說:“你房間怎樣這么亂,你看看你的臟衣服,臭襪子,還有這些玩具到處亂丟,都說了玩具不能亂放,還不快收拾……”我實(shí)在抵擋不住媽媽的嘮叨神功,只好乖乖地收拾房間。于是媽媽就出去了,誰(shuí)知媽媽一邊向外走一邊還在之后說:“這個(gè)臭小子,都說了不能在房間里玩,就是不聽!

  過來五分鐘,媽媽又來了。嘮叨聲再次響起:“明天要考試,快點(diǎn)去復(fù)習(xí)。”我不耐煩地說:“我明白了。”可是媽媽又說……我實(shí)在毫無招架,只好束手就擒。

  又這樣一種聲音,見證了我成長(zhǎng),讓我明白:愛不需要華麗的文字來描述,愛就是母親的嘮叨聲。

  有一種聲音作文 38

  想當(dāng)年,多少人將心底的聲音傾訴給月亮,卻發(fā)現(xiàn),月亮和自己一樣憂愁。

  當(dāng)年,“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改”,李煜獨(dú)自徘徊,望著曾經(jīng)品酒賞月的亭臺(tái)樓閣,望著水天一色的夜景……那是從小陪伴他成長(zhǎng)的江山啊!可如今,都化作南柯一夢(mèng),他又將何去何從?

  同是一彎月亮,有人覺得像輕舟,有人覺得像笑臉,可是在他眼里,卻像是冰冷的刀尖,一點(diǎn)點(diǎn)地扎入他的心底。他無力地發(fā)出那支離破碎的聲音。可他不知,他心底的聲音卻被月亮銘記。

  同樣是月亮,它似乎也在為另一個(gè)斷腸之人低聲吟唱。

  那個(gè)人,是被遺忘的張繼。榜上有那么多人,唯獨(dú)沒有張繼;有人“一日看盡長(zhǎng)安花”,也有人“春風(fēng)得意馬蹄疾”。張繼呢,只有“江楓漁火對(duì)愁眠”。寒窗十年,無人問津,現(xiàn)在也不會(huì)有一舉成名的機(jī)會(huì)。燈火通明,人聲鼎沸,可他卻覺得陣陣刺眼,陣陣心酸,陣陣嘲諷。連他都懷疑自己。

  輾轉(zhuǎn)反側(cè),無法入眠,失眠是屬于失意之人的'。寒山寺的鐘聲又響了,那鐘聲,仿佛有徹骨之寒,陣陣撞擊他的心,他想大聲說出他的苦楚,但又有誰(shuí)知道呢?他不知道,月亮正為他低唱。

  有那么一種聲音,來自心底,叫愁。李煜也好,張繼也罷,他們的愁,都已成為千古之愁,但他們通過詩(shī)歌,將憂愁傾訴,讓月亮,繼續(xù)為他們輕輕低唱。

  有那么一種聲音,叫人自悲其悲,月自冷其冷,但卻從未放棄過生命的火焰。

  有一種聲音作文 39

  一個(gè)人只有在面對(duì)自己的時(shí)候,才會(huì)敞開心扉,而心海的海浪拍打著堅(jiān)硬的外殼,那是我對(duì)你無聲的回應(yīng)!}記

  我愛江南的姑娘,她們是榴蓮,外硬內(nèi)軟。曾經(jīng)聽過《西洲曲》:“卷簾天自高,海水搖空綠。海水夢(mèng)悠悠,君愁我亦愁,南風(fēng)知我意,吹夢(mèng)到西洲!彼c她所愛之人,隔了一個(gè)天地,她是海水,照映悠悠的晴空,我聽見海浪的聲音,飄到岸邊,去尋那一串串的足跡,未果,也只將欣喜淹沒在深海里,獨(dú)自承受,獨(dú)自歡笑,她們隱沒的真情,是她們無聲的.回應(yīng)。

  潮汐,把故事埋在沙灘里,而黑夜的海水帶走它,那時(shí)候海浪悄然的聲音,是孤獨(dú)的。

  不知何時(shí),我們學(xué)會(huì)將心靈封閉,學(xué)會(huì)用洶涌的浪花拍打岸邊的巖石,隔絕了所有身邊的事物,人們無法往里探去,所以無法明白,海洋中央的一片風(fēng)平浪靜。它是一種對(duì)自己敞開的心靈,那是苦澀的,卻又帶著一點(diǎn)倔強(qiáng)的味道,它是一種小心翼翼,自我保護(hù)的堅(jiān)強(qiáng)。

  當(dāng)有人試圖觸碰它時(shí),便不攻自破——洶涌的浪,也只是虛張聲勢(shì),那是保護(hù)自我的手段,是一種欲拒還迎,是一種渴望與封閉。

  每一個(gè)人的背后,都有一處柔軟。如果你在沙灘上看到風(fēng)平浪靜,聽到了海浪輕輕敲擊著被陽(yáng)光鍍上了一層亮點(diǎn)的巖石,那是你自己的心,也在對(duì)他呼應(yīng),對(duì)他無聲的回應(yīng)……

  有一種聲音作文 40

  每次和爸爸一起到山上爬山,總是能聽見五色鳥的美妙歌聲,它陪伴著我們度過爬山時(shí)的美好時(shí)光,有了它的聲音,使我們的登山之旅多了許多樂趣。

  五色鳥就像森林中頑皮的小精靈一般,忽現(xiàn)忽隱,你得好好用你的雙眼捕捉,或靜下心打開耳朵聆聽,才能聽見它和同伴們此起彼伏的歡樂笑聲。它的聲音不像麻雀的吵雜聲;也不像鴿子單調(diào)的`咕咕聲;更不像烏鴉那種刺耳的叫聲。它的聲音就像芒草在九月的風(fēng)中搖曳那樣的輕柔,也像溪中的水碰到石頭時(shí)泛起的小水花聲,一小串一小串但清亮又清楚;它的聲音還像歌劇院里引吭高歌的花腔女高音,字字響亮,自然又清楚,綿綿不斷的送到你的耳朵,讓你不自覺的心曠神怡。我想,五色鳥就是鳥界中的花腔天后吧!

  漸漸的我長(zhǎng)大了,沒辦法再常常往山上跑,假日要忙于課業(yè)和音樂的練習(xí),但五色鳥還是我最喜愛也懷念的聲音,唱著聲樂時(shí)就想象并努力讓自己的聲音像五色鳥一樣清楚又明亮;作業(yè)做到困難處就在心中想著五色鳥療愈的歌聲,靜下心繼續(xù)研讀。雖然五色鳥不在我的身邊,但我還是能透過它的歌聲感受自己的心,靜下來后如與事物萬(wàn)化冥合一樣舒服。

  每個(gè)人的心中都存在著眷戀不已的聲音,哪怕那聲音已不常聽見,那聲音還是盤旋在心中,久久縈繞在腦海。每當(dāng)失意難過或勞累時(shí),有它鼓舞著你,或開懷高興時(shí),那聲音亦能伴隨著你。但愿每個(gè)人都有這么懷念的一種聲音,陪著自己。

  有一種聲音作文 41

  有一種聲音,似藏非藏在所有人心里。我以為,是水聲。

  我喜歡水,喜歡的著迷,縱使水有千萬(wàn)般變化,有很多不同的聲音,我也愿意個(gè)個(gè)欣賞。

  水,純潔明凈;水聲,清脆悅耳。在水龍頭中,他是豪邁雄壯的青年,本是透的,卻在幾十道水柱中變得白皙。本應(yīng)無聲,卻以男人的魄力,雄獅般狂吼,但他仍不沙啞,依舊清脆。他,似乎更喜歡低一些的地兒,最喜歡不銹鋼,不是“嗒”,而是“哐”,是來自水的激情。第一聲是最響的,接著是連續(xù)的“嘩嘩”,他這一個(gè)充滿希望的少年,滿腔熱血。

  要是你哪天水龍頭沒關(guān)緊,那就是另一種欣賞了。她不急,慢慢的,但她不會(huì)停,水龍頭上所有的.水分子匯成她那一小滴,似掉非掉掛在上面,最后她還是沒忍住,“滴答”滾下去了,這“滴答”一聲更加清脆,不沉悶,不壓抑,形容的更貼切一些,千軍萬(wàn)馬匯成的這一滴更響些,還有些回音。待第一滴水滴完全沒了聲音,第二滴又滾了下來,這些不單單是聲音,她是來自大自然的佳曲,就這樣一首忽起忽落的曲子,如人心惱,聽得甚惱,如人懂她,便是美曲。

  讀到這兒,你渴了嗎?咽咽口水。噓!聽到了嗎?你的口水經(jīng)過喉嚨,再“咕咚”一聲,沒了。聽清楚了嗎?這也是水聲,是每個(gè)人都能夠產(chǎn)生的。其實(shí),無聲的水更好聽,這“心如止水”是人的內(nèi)心的無聲,人內(nèi)心能夠平靜如水,毫無雜音,那么這個(gè)人將是不同凡“聲”,“聲”名遠(yuǎn)揚(yáng)。

  記住,有一種聲音叫水聲。

  有一種聲音作文 42

  我走在回家的路上,天邊只剩下夕陽(yáng)的余暉,有一種聲音,在我耳邊回響……

  記得那是暑假里的一天,我完成了當(dāng)天的作業(yè),坐在椅子上,吹著風(fēng)扇,吃著雪糕,玩著電腦,好不愜意。不一會(huì)兒,媽媽走進(jìn)來,跟我說道:“杭杭,不要玩了,去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)!薄盀槭裁?我才玩了一會(huì)兒呢!你就是不想讓我玩!蔽覙O度不滿地說道!翱禳c(diǎn),聽話!”媽媽有些生氣了。我倔強(qiáng)地坐在電腦前,雖然不玩游戲了,但就是不愿意離開。站在旁邊的媽媽,見我無動(dòng)于衷,立刻就像一只被激怒的獅子,一把把我從椅子上拉下來。我一個(gè)踉蹌,沒站穩(wěn),摔下去了,額頭撞在了書桌腳上,疼得齜牙咧嘴。一氣之下,我沖出了家門。

  疼痛的感覺讓我想哭,但眼淚卻沒有下來。我坐在小區(qū)的花壇邊上,眼前的景象瞬間變得暗淡了。雖然是夕陽(yáng)殘留的那抹余暉照在我的臉上,但還是感覺火辣辣的。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心莫名的復(fù)雜,有悲傷,有惱火……一種說不出的感覺。過了一會(huì)兒,媽媽來了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“杭杭,如果看電腦時(shí)間太長(zhǎng)的話,對(duì)你的眼睛和身體都有害的',應(yīng)該多做做運(yùn)動(dòng),鍛煉鍛煉身體。你要知道,保持健康的體魄,才有生活、學(xué)習(xí)、工作的本錢……好了,回家吧!”伴隨媽媽的耐心教育,我的內(nèi)心漸漸變得平靜了,我慢慢起身,回家了……

  這種聲音,藏在了我的記憶深處。每當(dāng)我貪玩的時(shí)候,它總會(huì)在我的耳畔回繞。這種聲音,教會(huì)我在人生道路上要時(shí)刻擺正自己的方向,給我鼓勵(lì)與支持。

  有一種聲音作文 43

  每次打開水龍頭,我總會(huì)想起那個(gè)小東西,那個(gè)小男孩,那個(gè)聲音。

  那天路過廁所,發(fā)現(xiàn)里面有很大的響聲,一群人在看。我好奇的走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)水龍頭沒了,自來水不停的往下沖,打在地上,地上躺著一個(gè)水龍頭。自來水就像決堤的大壩,像兇猛的瀑布一樣沖擊地面。

  這是一個(gè)二三年級(jí)的大三學(xué)生,抓著水龍頭,擰在水管上,但剛上,水就像高壓水槍一樣濺了出來,弄濕了他的衣服,其他人三三兩兩的離開了。旁邊的小男孩,應(yīng)該是他的好朋友,勸他離開,他卻說:“我能行!比缓笏帜闷鹚堫^,那只貓就在他腰上扭來扭去。水跑得太快了,水龍頭被沖了下來,砰的一聲撞到了地上。這時(shí),他的朋友勸他離開,他回答說:“我能行!碑(dāng)他站了一會(huì)兒跑出來的時(shí)候,我正在納悶什么時(shí)候門鈴響了,我只好回教室了。

  上課的時(shí)候我在想他跑出去的方向……哦!我想通了。下課去廁所的.時(shí)候,水龍頭已經(jīng)修好了。原來他去找維修工了。

  在回家的路上,我一遍又一遍地想起那個(gè)勇敢聰明的小男孩,說:“我能行。”文字。后來,我遇到了生活中的各種困難。當(dāng)我做出一道難題時(shí),我努力思考,卻做不到。當(dāng)我放棄的時(shí)候,我堅(jiān)信我能做到。于是,我集中精神,用12分的專注力去做,終于圓滿解決了;體檢的時(shí)候感覺已經(jīng)盡力了,還是不滿意。抱著“我能相信”的信念,我又嘗試了一次,終于成功了。

  “我能行”。這個(gè)聲音在我的記憶中仍然記憶猶新。是一種自信,尤其是在前進(jìn)的道路上。

  有一種聲音作文 44

  “你必須要努力!你必須要做得更好!”早晨的朝陽(yáng)與傍晚的夕陽(yáng)都在時(shí)時(shí)刻刻的對(duì)我這樣提醒著。

  有這樣一種聲音一向在我耳邊縈繞著,是它使我更加堅(jiān)定自我學(xué)習(xí)的毅力。課堂上,我提醒自我要每分每秒認(rèn)真聽教,不讓任何時(shí)間悄悄流逝。下課了,我提醒自我要把握住時(shí)間來做有益的事情。放學(xué)了,我提醒自我要做能夠使其開心的事情。我要努力的'做到更好,當(dāng)明白自我哪里又做錯(cuò)了,哪里沒做到位時(shí),我不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間去悲痛。我明白我只能夠想辦法去改正,去做得更加完美。

  在班上,我是班干部。當(dāng)我正式上任的那一刻起,我就在心里告訴自我要不斷努力,使其做得更好才能勝任。同學(xué)們反映問題的時(shí)候,我會(huì)頓時(shí)發(fā)現(xiàn)自我什么地方做得還不夠好,應(yīng)當(dāng)再努力。一次次的反思,一次次的改變,一次次的提高使我了解到了人需要努力!

  在家里,除了媽媽就僅有我一個(gè)女的了。女孩子從小就得勤快,要懂得替媽媽分擔(dān)家務(wù)。有人說:“女孩兒是媽媽的小棉襖!彼晕乙优Φ膸兔寢,真正成為媽媽的棉襖。因?yàn)椴幌胱寢寢尯芾,不想讓媽媽悲痛,所以我得做得更好?/p>

  在外面,我只是一個(gè)稚幼的孩子。可是我也代表著我的家庭,代表著我的學(xué)校,只要我走了出去,就得展現(xiàn)出完美的一面。與同齡人比起,我有一些不及之處,我就要更加努力,做到更好!從而不為我待過的每一個(gè)地方丟臉。

  我要更努力,要做得更好!

  有一種聲音作文 45

  我們總是說,父愛如山,母愛如海,而我們對(duì)他們的愛不過是山中的土丘和海河的支流。我們總是將他們捧的無比的高,我們歌頌父母的無私,貪戀那溫暖舒適的臂彎,理所當(dāng)然待在父母的身后,而我們卻忘了,我們所歌頌的,所敬仰的父母,現(xiàn)在再怎么堅(jiān)強(qiáng),曾經(jīng)也是個(gè)會(huì)流淚的人

  我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那種聲音,它令我感到壓抑,像一個(gè)石頭一樣壓在我的心上,明明是塊不起眼的小石子。卻好似有千斤重,直壓得我喘不過氣——那是從隔壁傳來的母親想忍卻忍不住地哭聲。

  已經(jīng)不記得是什么時(shí)候發(fā)生的事情了,父母爭(zhēng)執(zhí)的原因也都是些雞毛蒜皮的小事,只記得最終,這場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)在父親氣憤的摔門聲與母親的哭聲中終止。

  夜,無比的靜,月光透過窗紗打在廚房的地面上。它想要去安慰母親,但卻被房門擋住了去路,客廳的燈孤零零的亮著,它照出的.橘黃色的光不再溫暖,兀自地照在母親的身上,卻不能給予她溫暖,她就那樣,一個(gè)人坐在客廳里,一手環(huán)抱著餐巾紙,另一只手在眼角周圍來回擦拭。母親那微紅的眼角和紅腫的雙眼令我心痛,一陣又一陣的哭聲,像雨水般無情地打在我的心上。我自責(zé),我懊悔,為什么我在父母爭(zhēng)吵時(shí)沒有阻止呢?是因?yàn)槟懬訂??duì)于此,我的回答只能是:是的。

  時(shí)隔多年,再度提及此事,我已不再是當(dāng)年那個(gè)無知的孩童了,那個(gè)孩童漸漸長(zhǎng)大,在心中許下的諾言——一個(gè)不會(huì)讓母親再度流淚的諾言,因?yàn)槟欠N若有若無的聲音令我心痛。

  有一種聲音作文 46

  有一個(gè)教師,他穿得土里土氣的,戴著破了一框架的眼睛,他正教著一個(gè)很差的班。

  他看著那些孩子說:“上課!”沒有一個(gè)人站起來,他笑了笑,拍著一個(gè)長(zhǎng)得很壯的男孩說:“不錯(cuò)!你夠壯,肯定是個(gè)體育的好苗子!蹦悄泻⑿÷暪緡佒骸拔揖褪翘至,才跑幾步路就會(huì)氣喘吁吁!贝蠹叶夹α耍J(rèn)為,這肯定又是個(gè)“好說話”的教師。所以上起課來,嘻嘻鬧鬧。

  有一個(gè)最淘氣的孩子,在書上畫了一幅他的畫像。他走到他的面前說:“不錯(cuò)!就是,我有這么兇的眼神嗎?”男孩嚇了一跳,又看了看書上的圖,大臉小身尖嘴長(zhǎng)耳,趕緊收了下去。

  這教師每認(rèn)識(shí)一位孩子,就會(huì)夸獎(jiǎng)一句“不錯(cuò)”,并指出他的優(yōu)點(diǎn)。他對(duì)一個(gè)聲音沙啞的女孩說她聲音好聽;他對(duì)一個(gè)愛吃零食的男孩說他胃口好;味覺靈。

  每個(gè)孩子都被他看成珍寶。幾年過去了,在一個(gè)雜草叢生的地方,有著一個(gè)墓。十幾個(gè)孩子手捧著菊花站在那。長(zhǎng)得壯的`男孩已是一位跑步健將了;畫畫的男孩已是一位靜固態(tài)出色畫家;聲音沙啞的女孩也已是低音歌手……

  他們流著淚,一齊鞠躬,“教師,多謝您!”就是那一句“不錯(cuò)”改變了他們,就是那一句“不錯(cuò)”溫暖了他們心靈,就是那一句“不錯(cuò)”讓他們有了信念。每個(gè)人都不一樣,但一樣的是他們的內(nèi)心都需要一句鼓勵(lì),引導(dǎo)他們走向未來的成功之路。

  我們應(yīng)當(dāng)多出現(xiàn)這樣的聲音,它是鼓勵(lì),它是人們心靈的呼喚。

  有一種聲音作文 47

  有一種聲音,陪伴著我成長(zhǎng)。它不僅提醒著我,也成為我成長(zhǎng)旅途中的好伙伴――它,就是校園里的鈴聲。

  記憶中,最早的鈴聲出現(xiàn)在幼兒園。每天中午,大家吃完飯、散完步,老師們就會(huì)拉上窗簾,催促大家上床午休。沒一會(huì)兒,鼾聲四起,所有人都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。大概過了一個(gè)小時(shí),溫和的鈴聲響起,輕柔的音樂喚醒了每個(gè)人,大家起了床,總會(huì)坐在床上迷迷糊糊地聽完一首歌才下床,那鈴聲便成了所有同學(xué)心中美好的回憶。

  現(xiàn)在我小學(xué)了,鈴聲依然陪伴著我。每天課間休息的十分鐘,大家都在喝水、聊天、玩耍,教室和走廊里熱熱鬧鬧的。忽然,一陣鈴聲響起,所有同學(xué)立刻有序地坐在位置上,等待上課。40分鐘過去,有“魔法”的老師經(jīng)常剛好講完最后一句話,鈴聲跟著響起,于是又到了課間休息時(shí)間,同學(xué)們都很開心地繼續(xù)放松。偶爾,我也會(huì)隱隱地?fù)?dān)心:也不知道我和這一群同學(xué)們還能在一起多久。我希望時(shí)間可以停滯,鈴聲不再響起,一節(jié)課、一群好伙伴,也將變得永恒。那鈴聲,時(shí)刻提醒我們珍惜時(shí)間,不負(fù)每一天。

  未來的鈴聲應(yīng)該是在中學(xué)里了吧?也許,當(dāng)鈴聲再次響起,我又會(huì)想起那些同學(xué),幼兒園的`、小學(xué)的、還有新的小伙伴……鈴聲,帶給我回憶,也陪伴我迎接新的未來。

  校園里的鈴聲――我記憶中最動(dòng)聽的聲音,也是陪伴我成長(zhǎng)的最美妙的聲音。

  有一種聲音作文 48

  微風(fēng)蕭瑟,枯葉入景隨風(fēng),在大樹和小草的惋惜聲中凋零。雖是暮夏,卻也有了秋的氣息,漫山遍野的林木也顯得十分憔悴。循著山路,行至山底,沿路有紙錢被隨風(fēng)卷起。不知誰(shuí)家又添新痛?外婆在我的生命中停留了十四年?梢哉f,我是在外婆的呼喚中長(zhǎng)大的。外婆的呼喚聲總能讓我有一種歸屬感。

  從我家到外婆家的路不是很遠(yuǎn),但都是山路,走起來是很讓人疲憊的.。每當(dāng)我走到離外婆家的院子還隔著兩畝田的地方時(shí),就能看到一個(gè)熟悉的身影在院子中張望。

  “哎呀,元兒來了,快出來,元兒來了”外婆一看到我就會(huì)把外公從屋里叫出來,外公便會(huì)迫不及待的走到院里。

  “元兒路上累不累?看頭上這汗,快拿毛巾來擦擦!蓖馄趴倳(huì)把我的小名掛在嘴邊,我聽這聲音聽了十四年,這聲音仿佛一股涓流,緩緩淌入我的心田,又似一陣清風(fēng)拂過我的衣襟,漫上我的臉龐,親吻我的臉頰。

  那一夜,我得知外婆離世,我的整個(gè)精神都陷入了崩潰的狀態(tài)。外婆的喚聲在我耳邊回蕩,是那么親切,是那么模糊,我聆聽著外婆的喚聲悄然入睡。

  在夢(mèng)中,我看到我的外婆,她在向我招手,嘴上還呼喚著我的名字,是那么陌生,那么清晰,那么遙遠(yuǎn)!霸獌涸獌骸敝敝料。

  心中的悲傷讓我無法再次入眠,我起身走到房外,獨(dú)覽月下燈火,不知該如何排遣心中的傷感,閉上眼睛,淚拆兩行。

  花開后花又落,賞花人難消心頭寂寞,昔日耀眼星空,今夜換了顏色?匆活w明珠墜落,是誰(shuí)在天的那邊呼喚我?

  有一種聲音作文 49

  每每打開水龍頭,我總想起那件小事,那個(gè)小男孩,那個(gè)聲音。

  那天,我路過廁所的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)里面?zhèn)鱽磙Z轟的聲音,聲音之大,之響,還有一群人圍觀,我懷著好奇心走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)水龍頭沒了,自來水源源不斷地沖瀉下來,打在地上,地上躺著一個(gè)水龍頭。自來水像決堤的大壩、兇猛的瀑布一般沖擊著地面。

  這時(shí)有一個(gè)二三年級(jí)的小同學(xué),抓起水龍頭就往水管上擰,可剛湊上去,水就像高壓水槍一樣噴濺出來,把他的衣服弄濕了,旁人也三三兩兩離去。他旁邊的小男孩,應(yīng)該是他的好朋友,勸他離開,但他說:“我能行!庇谑怯謸炱鹚堫^,貓著腰去擰。水流太急了,又把水龍頭沖下來,狠狠撞在了地上。這時(shí)他朋友又勸他離開,他又回了句:“我能行!彼玖⑵毯笈芰顺鋈,我正納悶時(shí),上課鈴響了,我只得回了教室。

  上課時(shí),我在回想著,他那跑出去的方向……噢!我想通了……下課我再去廁所時(shí),水龍頭已經(jīng)修好了——原來他去找了維修工人。

  回家路上,我一遍遍地回想起那個(gè)勇敢聰明的小男孩,那句“我能行!钡.話語(yǔ)。后來,我在生活遇到各種各樣的困難,做一道難題時(shí),我苦思冥想而不得,正當(dāng)想要放棄時(shí),我堅(jiān)信:我能行。于是,我集中精神,用十二分的專注去做,終于完美解決;體育測(cè)驗(yàn)時(shí),感到已拼盡全力,但仍不理想,懷著“我能行”的信念,再試一次,最后獲得成功。

  “我能行!蹦锹曇糁两裎矣洃洩q新。它是一種自信,在前行路上,尤其是這樣。

  有一種聲音作文 50

  在我的記憶深處,我的腦海里總是有爸爸的聲音在我耳邊回蕩“孩子,別著急,慢慢來……”

  小時(shí)候,我特別喜歡畫畫,所以家里的墻壁上、門框上都有我的“杰作”。但爸爸媽媽卻不那么認(rèn)為,他們認(rèn)為我是在搞破壞。為了讓家里少一點(diǎn)我的杰作,他們便把我送進(jìn)了美術(shù)培訓(xùn)班。當(dāng)時(shí)我非常的開心,心想:終于可以大展身手了。

  在接下來的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我每天都在跟線段、圓、正方體……打交道,這也讓我產(chǎn)生了一些煩躁的情緒。每當(dāng)我快堅(jiān)持不住的.時(shí)候,爸爸都會(huì)更我說:“孩子,別著急,慢慢來!”于是,我的心情就慢慢地平復(fù)下來了。于是,我就變得更加用功,更加認(rèn)真努力地畫好每一幅畫。因?yàn)槲蚁嘈牛偸菚?huì)有回報(bào)的。

  終于,證明我實(shí)力的時(shí)候到了。同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)畫畫,老師打分,我非常激動(dòng)、興奮。但是,不知怎么地,畫著畫著,我的手有些忍不住地顫抖。導(dǎo)致我畫的線段歪七扭八的。正在我著急的時(shí)候,我的記憶深處又回想起了爸爸的那句話:“孩子,別著急,慢慢來!”于是我重拾信心。我的手竟然奇跡般的穩(wěn)定下來。畫好后,我顫顫巍巍地交給老師。心想:能得高分,能得高分。果不其然,老師笑瞇瞇地交給我,打開一看,100分!我的心里面美滋滋的,老開心了!

  直到現(xiàn)在,不論是學(xué)習(xí)上,還是其它事情,當(dāng)我堅(jiān)持不下去的時(shí)候,我總會(huì)想到:“孩子,別急,慢慢來!”

  有一種聲音作文 51

  那“咣當(dāng),咣當(dāng)”的輪軌聲已漸漸消失,被定格在了記憶深處。

  作為一名火車迷,每次在拍攝高鐵飛馳而過時(shí),我總會(huì)覺得在那車體劃破空氣產(chǎn)生的聲音應(yīng)該夾雜著另一種令人耳熟的聲音,可那種聲音已逐漸消失在記憶中,由于高鐵的普及,之前的普速列車已慢慢消失在鐵路網(wǎng)上,伴隨它們離開的,還有那“咣當(dāng),咣當(dāng)”的輪軌聲。

  依稀記得小時(shí)候,我家住在老滇越鐵路旁邊,每天晚上的睡覺時(shí)間就是最后一班車從涼亭開回火車北站的進(jìn)站時(shí)間,小時(shí)候的我非得看著它慢悠悠的從陽(yáng)臺(tái)頭的鐵路緩緩路過,便也成了我每日必做的`事之一。

  那時(shí)一到周末,我就會(huì)讓我媽帶我去坐火車,票價(jià)也不貴,只需20塊錢就能滿足我聽輪軌聲和坐火車的樂趣,覺得這便是人生中最幸福的事,就這樣持續(xù)到了我們搬家,到了新家后,入睡前沒有了火車的鳴笛和“咣當(dāng)咣當(dāng)”聲顯得有些空虛?晌疫是會(huì)爭(zhēng)取每周都去坐火車,又不知過了多久,那個(gè)小孩長(zhǎng)大了,那個(gè)陪伴了小孩整個(gè)童年的火車也因地鐵的修建停運(yùn)至今。我如今也會(huì)去親自走去那段舊鐵路,一步步丈量它曾經(jīng)走過的路,也仿佛是在丈量我那早已逝去的童年。

  那“咣當(dāng)咣當(dāng)”的輪軌聲永遠(yuǎn)凝固在了那個(gè)美好的童年的記憶深處,可我依舊期盼著那一天,期盼著那“咣吱咣吱”的聲音能夠再次出現(xiàn)在老鐵軌上,期盼著那個(gè)孩子,能再次出現(xiàn)在那列載著他美好童年的列車上。

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