【推薦】愛(ài)的聲音作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的愛(ài)的聲音作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)的聲音作文1
母愛(ài)猶如一支優(yōu)美的鋼琴曲，總在我的耳畔輕輕響起。
仔細(xì)聆聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的周圍有許多美妙的聲音，有的是大自然的天籟之音，有的是心靈世界的肺腑之音，但我最喜歡聆聽(tīng)的還是母愛(ài)的聲音。
前奏
考試在即，每天晚上我都要學(xué)習(xí)到深夜，那天晚上我像往常一樣作習(xí)題，突然聽(tīng)到門開(kāi)的聲音，雖然那聲音很輕。聲音越來(lái)越近，最后突然消失了。母親端著一杯我最喜歡的茉莉花茶站在了桌旁，輕輕的將杯子放在了桌上，然后又悄悄的走了。那聲音依然很輕，但我仍清楚的聽(tīng)見(jiàn)它由近及遠(yuǎn)，最后隨著那一聲關(guān)門聲消失了。
高潮
考試的日子很快就到了，那天我非常緊張，害怕的快窒息了，心情久久不能平靜。這時(shí)，我好像聽(tīng)見(jiàn)了母親的歌聲。那聲音像一根紅絲帶，飛過(guò)高山峻嶺，飄過(guò)江河湖泊，穿越春夏秋冬。好似一縷陽(yáng)光，給人以溫暖的舒心丸。我的心情終于平靜了下來(lái)，答起卷紙也非常順利。
結(jié)尾
去學(xué)校報(bào)道的那天，我更緊張了畢竟一學(xué)期的努力成果就在這一刻揭曉。我懷著忐忑不安的心情來(lái)到老師辦公室，屏住呼吸看到老師拿出成績(jī)單，我偷偷的看了一眼，第四名，不會(huì)吧我不敢相信我的眼睛，我確實(shí)沒(méi)想到。回到家里，我將這個(gè)好消息告訴了母親，母親卻對(duì)我說(shuō)，要虛心，否則你會(huì)后退的。然后一個(gè)人偷偷的高興，我看到卻故意不揭穿她。
母愛(ài)的聲音在失敗時(shí)，給我慰藉在成功時(shí)，給我忠告，仔細(xì)聆聽(tīng)我會(huì)收獲很多，聽(tīng)，那是母愛(ài)的聲音。
愛(ài)的聲音作文2
李老師頭發(fā)似瀑布，又長(zhǎng)又黑又柔順，走路時(shí)，那長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮搖擺不定，像一個(gè)喝醉酒的醉漢似的有趣極了……。她不僅人美，聲音更美，她的聲音：甜美、威嚴(yán)、溫馨。
李老師聲音甜美，聽(tīng)她朗誦課文，令人心曠神怡，簡(jiǎn)直就是一種享受。
記得有一次，李老師朗讀楊國(guó)民作家《黃果樹(shù)聽(tīng)瀑》，我們都聽(tīng)得入了迷，仿佛身臨其境。就連班上平時(shí)調(diào)皮掏蛋的鐘誠(chéng)同學(xué)，也被陶醉了。那聲音，一會(huì)兒像珠子在玉盤(pán)中滾動(dòng)，一會(huì)兒又像“啾啾”小鳥(niǎo)的鳴叫，一會(huì)兒又似松濤陣陣，一會(huì)兒又似潮水翻涌……我們仿佛已置身于黃果樹(shù)瀑布前，在與楊國(guó)民作家一起欣賞那氣勢(shì)雄偉的黃果樹(shù)瀑布。
李老師讀完以后，我們依然沉醉其中，似乎不愿回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。那抑揚(yáng)頓挫、甘甜美妙的聲音，真可謂余音繞梁，三日不絕啊!我可以自豪地說(shuō)：你若能有幸聽(tīng)到這種朗誦，也一定會(huì)被那美妙的聲音所陶醉!
當(dāng)然，李老師的聲音不總是那么溫柔甜美，有時(shí)也顯得有點(diǎn)嚴(yán)厲。我清楚地記得，那天李老師正給我們上課，大家都聽(tīng)得津津有味，天色漸漸陰暗下來(lái)，突然一道閃電，緊接著就是一個(gè)炸雷——驚天動(dòng)地。霎時(shí)，教室里膽小的尖叫起來(lái)，膽大的也嚇得叭在位子上……就在這“危急”關(guān)頭，一個(gè)聲音在我們身邊響起：“怕什么!天塌下來(lái)，有老師撐著!”帶著威嚴(yán)，帶著關(guān)愛(ài)。頓時(shí)，教室里便鴉雀無(wú)聲了。這樸素的語(yǔ)言，威嚴(yán)的聲音，讓我感到了安全，感到了溫暖。
李老師的聲音不僅甜美、威嚴(yán)，更多的時(shí)候是溫馨。平時(shí)，她總是像媽媽老師一樣，無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著我們：與我們談心，指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，幫助我們解決生活中的困難……她的聲音是那樣的溫柔甜美、溫馨美妙，似春雨滋潤(rùn)著我們的心田，似甘露融進(jìn)我們的心靈，似陽(yáng)光沐浴著我們成長(zhǎng)。
愛(ài)的聲音作文3
夜晚，深邃的寂靜中傳來(lái)一種奇怪的聲音，那是什么？那便是母愛(ài)。
她是我的鄰居，姓萬(wàn)，我們都叫她萬(wàn)姨。她是一個(gè)漂亮能干的女人，但總是不愛(ài)跟別人講話，哪怕別人很熱情地與她打招呼，她也只是點(diǎn)點(diǎn)頭，便快步離開(kāi)了。我想也許是她的身上有什么故事吧。
從萬(wàn)姨搬過(guò)來(lái)的那一天開(kāi)始，每到夜晚，萬(wàn)姨家就會(huì)傳出陣陣歌聲。剛開(kāi)始，聽(tīng)起來(lái)還很舒心。但隨著作業(yè)的增多，這種聲音便逐漸地成為了一種噪音，我總是感到心煩意亂，而歌聲卻從未間斷。
某天夜晚，在我攻克這難題的時(shí)候，歌聲又一如既往地想起，使我無(wú)法安心學(xué)習(xí)。我穿上衣服走到萬(wàn)姨家門前，剛想敲門，那聲音突然停住了，隨即而來(lái)的是抽泣聲和萬(wàn)姨斷斷續(xù)續(xù)的聲音：“嗚嗚……兒子。你已經(jīng)這樣躺了五年了……五年前，你被那車撞飛的瞬間，我的時(shí)間全黑了。當(dāng)醫(yī)生告訴我你是植物人了的時(shí)候……嗚嗚……我……我……覺(jué)得我的世界已經(jīng)不完整了。我天天晚上給你唱歌，不知擾煩了多少人，辦了多少次家，我變得沉默寡言，我變得獨(dú)來(lái)獨(dú)往……嗚嗚嗚……兒子啊……你睜眼看看我啊……兒子……”萬(wàn)姨的聲音越來(lái)越小，直至我再也聽(tīng)不到。我愣愣的站在原地，開(kāi)始回憶之前的每一首歌。每一首歌都是那樣的動(dòng)人，聲音又都是那樣的美妙，那樣的有穿透力。而那生硬不是普通的歌聲，那是濃濃的情，深深的母愛(ài)。
第二天，萬(wàn)億的門上多了一張紙條：鄰居們，對(duì)不起，這些事件給你們添麻煩了，我走了，但愿你們能睡個(gè)好覺(jué)！我看著那張紙條，心里很不是滋味。我輕輕地推開(kāi)萬(wàn)姨的家門，看到里面已是殘破不堪，而那瓶瓶罐罐的昂貴藥品卻很多，我再次被那母愛(ài)所折服。
那美妙的歌聲，那濃濃的母愛(ài)。萬(wàn)姨，你還好嗎？我還想再聽(tīng)聽(tīng)那母愛(ài)的聲音。
愛(ài)的聲音作文4
三月，春暖花開(kāi)，孕育生命和感恩；三月，草長(zhǎng)鶯飛，播撒夢(mèng)想的種子；三月，育英學(xué)子，聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。
3月26日，一場(chǎng)大型的“聽(tīng)——愛(ài)的聲音”主題教育活動(dòng)在學(xué)校大操場(chǎng)隆重舉行。本次活動(dòng)我們邀請(qǐng)到了 著名臺(tái)胞何紀(jì)豪伯伯來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，和我們一起聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。為了迎接這位特殊的客人，我們忙碌了很久，就是為了在那天能夠從容地端出一道道美味的家鄉(xiāng)菜，盛情款待這位千里迢迢、遠(yuǎn)道而來(lái)的貴客。
熱情四射的“歡迎舞”將期待已久的活動(dòng)拉開(kāi)序幕，臺(tái)上舞蹈隊(duì)的小朋友們?cè)谌绱耸⒋蟮膱?chǎng)面毫不畏懼，瞧她們童真自豪、從容的樣子，頓時(shí)妙趣橫生。也給這次活動(dòng)添了幾分色彩，就像一道美麗的風(fēng)景線。
家鄉(xiāng)，是每個(gè)人溫馨的港灣。何伯伯，您還記得家鄉(xiāng)的一草一木嗎？您還記得家鄉(xiāng)的味道嗎？二（1）班的小朋友領(lǐng)這回鄉(xiāng)的“游子”在溫州的角角落落尋找家鄉(xiāng)的味道，表演熟悉的歌曲《叮叮當(dāng)》。清明橋、江心嶼等字眼映入眼簾，不免引起許多人的深深回憶。鶴發(fā)童顏、平易近人的何伯伯也從表演中找到自己小時(shí)候的影子。
能歌善舞的五（3）班女生組用美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音，用婀娜多姿的舞蹈詮釋了《游子呤》這首膾炙人口的古詩(shī)；男生小組如泣如訴地朗誦《鄉(xiāng)愁》和《故鄉(xiāng)的云》，“歸來(lái)吧！歸來(lái)呦……”似乎每一句都深深刺著何伯伯的心，瞧！當(dāng)全場(chǎng)都安靜下來(lái)，臺(tái)上正富有激情、淋漓盡致在演繹的時(shí)候。何伯伯再也忍不住了，默默地轉(zhuǎn)過(guò)身去，摘下眼鏡，輕輕拭去眼角溢出的眼淚。這次活動(dòng)帶給他的不是欣慰，更多的是感動(dòng)�！昂尾；丶铱纯矗亦l(xiāng)的千山萬(wàn)水都在喊著，�；丶铱纯矗 甭�(tīng)——愛(ài)的聲音正在回蕩……
愛(ài)的聲音作文5
人生一部收音機(jī)，記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。今天咱們就把他打開(kāi)心，聽(tīng)一聽(tīng)愛(ài)的聲音。
暑假，那是個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我躺在床上做著美夢(mèng)。迷迷糊糊一直睡到兩點(diǎn)。一個(gè)熟悉而又溫和的聲音叫醒了我。是媽媽，她那溫柔的聲音，那親切的神情，像天使一般。她把聲音放低，生怕震破我的耳膜，她輕輕的掀開(kāi)我的被子，溫和的說(shuō)：“快走吧，再不走就要遲到了�！蔽衣�(tīng)到“遲到”二字，二話不說(shuō)立馬穿上衣服去上學(xué)。
這件事剛沒(méi)過(guò)多久，又有一次我和媽媽一起去步行街�？吹搅艘患屹u日本商品的店�？戳艘谎劬妥屓搜刍ǹ潄y。于是靈機(jī)一動(dòng)，想著跟媽媽玩捉迷藏。誰(shuí)知道，媽媽找不到我了，焦急的喊著我。在店里一路小跑東瞧瞧，西瞅瞅，終于找到我了，心里的大石頭也落下來(lái)了�；丶业臅r(shí)候，媽媽不停的說(shuō)：“你不能再這樣了，如果你被壞人騙走了怎么辦？”
媽媽在路上不停的重復(fù)。還不停的把以前的事也搬了出來(lái)。并意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“以后捉迷藏，不可以玩捉迷藏了，不然會(huì)讓人擔(dān)心的�！�
從媽媽的話中，我不斷感受到媽媽的愛(ài)。
星期天，我腦子里全部忘記了媽媽對(duì)我的叮囑。把野性全部釋放出來(lái)。玩的熱火朝天時(shí)，那個(gè)熟悉的聲音又一次在我耳邊響起。柔和的聲音親切的眼神，小聲的說(shuō)：“明天再玩吧，今天太晚了，萬(wàn)一找不到路就麻煩了�！�
媽媽為了不讓我遲到，不讓我被拐走，不讓我因?yàn)樘焯�，不方便走路。發(fā)出許多愛(ài)的聲音，這只會(huì)讓我更加幸�？鞓�(lè)。謝謝你，媽媽。
愛(ài)的聲音作文6
蕩世才華
特有的視角
我沒(méi)有
只是
溫暖的懷里
揣有一顆真誠(chéng)無(wú)瑕的心
追求真摯浪漫的紅塵
似剔透的雨滴
又似山泉的靜流
生命盎然的小草
嫦娥蹬踏的明月
如，我寫(xiě)出
被世人譽(yù)為詩(shī)的言詞
那是因?yàn)槲以谙肽?/p>
在玩偶的角色里
在英雄的角色里
在溫柔、浪漫的角色里
在另一個(gè)“界”里
追尋你開(kāi)心的理由
感覺(jué)敲擊鍵盤(pán)的時(shí)候
總是喜歡播放一曲
曾經(jīng)，那是我們喜歡的音樂(lè)
賦予靈性的音符
在十指間歡快的跳躍
靜守的字符盤(pán)翔于耳畔
碎雨滴噠的日子
音樂(lè)
與你我相伴
喜歡這樣靜靜的與你相望
昔日的期盼
如今，何日能再現(xiàn)你微笑的容顏
黃昏緊逼
夕陽(yáng)邊上的云彩里
殘留著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的霞光
播撒在那座山的斜坡上
散漫在相思河的水面上
微風(fēng)
夾雜河對(duì)岸的清香緩緩飄來(lái)
卻涼絲絲的
撩撥著我心里的疼痛
卻又輕撫我的傷口
難思的愜意回蕩在我的心頭
相思河畔
綠柳枝條在風(fēng)里飄蕩
拾起一個(gè)石頭片
竟憶起兒時(shí)的游戲“打水漂”
激起的水花里
撒落著歡快呢喃的音符
仿佛在歌唱恒古的愛(ài)情歌謠
天色暗晚
薄云深外
幾箏斜雁
鳴于長(zhǎng)空
楊柳昂頭處
又出現(xiàn)了久違的明月
月亮皎潔的光輝
占據(jù)了大地的空曠
我心中的黑暗
愛(ài)的聲音作文7
那陣腳步聲，漸近漸響，有一種親切感，卻也有一種明顯的滄桑感。
我知道，是外婆。我放下筆，轉(zhuǎn)身去開(kāi)門，打開(kāi)門，外婆臉上有略微驚訝。但過(guò)了一小會(huì)兒，又用關(guān)切的目光望著我，和藹的對(duì)著我說(shuō)：“孩子，已經(jīng)10點(diǎn)半了，可以睡了，要不吃點(diǎn)零食？”“不用了，外婆，您先睡，我再做會(huì)兒，就來(lái)睡覺(jué)�！蓖馄呸D(zhuǎn)過(guò)身，又看了我一眼，眼睛里有一絲擔(dān)心，更是一點(diǎn)欣慰。
我再次來(lái)到課桌前，奮筆疾書(shū)。當(dāng)我寫(xiě)完最后一個(gè)字，上下眼皮已經(jīng)開(kāi)始打架了，但我又看了會(huì)書(shū)，書(shū)中那些生動(dòng)的故事讓我看了一篇又一片。到了深夜十二點(diǎn)鐘，我才戀戀不舍地放下書(shū)，熄了燈，悄悄地走出了房間，生怕吵醒了外婆，我走入我的小房間。我剛走進(jìn)房間就有一股香味撲鼻而來(lái)，哦，原來(lái)桌子上有一堆好吃的甜點(diǎn)：微燙的牛奶、松軟的面包，一杯可口的小蛋糕，我立刻吃了起來(lái)，雖說(shuō)分量不多卻吃出了一種親情。
我躺在床上，知道那些甜點(diǎn)一定是外婆準(zhǔn)備的。
誰(shuí)知道，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，外婆來(lái)過(guò)幾次我房間？
誰(shuí)知道，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，外婆溫過(guò)幾次牛奶？
突然，一陣腳步聲在我耳中了掠過(guò)，那腳步聲，很輕很輕，生怕吵醒了誰(shuí)，漸漸地，讓我在也摸索不到。外婆悄悄地走進(jìn)來(lái)，怕電風(fēng)扇的噪音吵醒我，便拔掉插頭用一把扇子為我扇風(fēng)，身上的汗消失了，心中的煩惱扇走了。
心，被牽動(dòng)，只為那陣陣腳步聲，在我的人生道路上，我跌倒，又爬起來(lái)，不會(huì)哭泣，因?yàn)槟銈冊(cè)谖疑砗�，我呼出的氣都是甜蜜的，枕著親情，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
愛(ài)的聲音作文8
是世匆匆?guī)资d，春花秋月，怎能等閑過(guò)？在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)生活中，人們耳邊充滿著各種各樣的聲音，但或許，那個(gè)聲音——腳步聲將不被人記起。
奶奶的腳步聲柔和，輕盈似鋼琴鍵上優(yōu)美的華音，如琵琶四弦一聲如裂帛的清脆，鞋底與地面的每一次接觸都體現(xiàn)了一種藝術(shù)感，曾經(jīng)我竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那腳步聲是這樣美麗。
“快睡吧！”奶奶走進(jìn)我的房間，輕輕地為我蓋上被子。
一陣輕快的腳步聲離我而去，看著那鋪好的被子，聞著那被子上釋放的香味，不禁覺(jué)得那腳步聲是那樣的芬芳，那是關(guān)懷的腳步聲。
那腳步聲如同潺潺流水流過(guò)我心田，滋潤(rùn)了我。
夜里我被噩夢(mèng)驚醒朦朧中聽(tīng)到，一串串輕輕的細(xì)細(xì)的帶著無(wú)限關(guān)懷的腳步聲，我微微睜開(kāi)我那絲線般的眼睛，朝門那兒瞅了瞅，哦，是奶奶��！這我一點(diǎn)也不感到奇怪，驚訝，因?yàn)�，奶奶每天晚上不管自己有沒(méi)有睡覺(jué)都會(huì)來(lái)我的房間，不是為我蓋被子，就是為我關(guān)燈，因此每晚都會(huì)有腳步聲，那是悄然無(wú)聲的腳步聲。
奶奶每天都會(huì)送我上下學(xué)，而我每次放學(xué)后，最期待的便是能夠聽(tīng)到教室擁擠的走廊上傳來(lái)熟悉的旋律——奶奶那令人愉悅的腳步聲，她會(huì)給我緊張的心以放松。
那個(gè)冬日我坐在走廊上蜷縮著，外面下著雪，潔白純凈的雪浮，現(xiàn)在我眼前心中莫名地緊張了，奶奶怎么還沒(méi)來(lái)？難道把我忘了心中正想。
“孩子，我來(lái)啦！”遠(yuǎn)處一個(gè)雪白的雪人向我匆忙跑來(lái)，是奶奶！頓時(shí)我揪著的心放松了下來(lái)，奶奶為我披上雨衣，用她那熱乎的手握著我冰涼的手踏上回家的路，又是一陣幸福的腳步聲。
“嗒嗒嗒嗒—"奶奶的腳步聲是那樣容易辨別，那是愛(ài)的聲音。
愛(ài)的聲音作文9
門口傳來(lái)急促的敲門聲，正在奮筆疾書(shū)的我以為是“呼呼”的北風(fēng)在作怪，沒(méi)有太理會(huì)，這時(shí)又傳來(lái)一陣敲門聲，愈來(lái)愈強(qiáng)烈，我才緩緩起身，打開(kāi)了門，竟然是母親。她手中端著剛剛做好的夜宵，笑著對(duì)我說(shuō)：“這么晚了，先休息一下吧，吃碗夜宵再寫(xiě)吧�！痹诿β档耐砩夏苄菹⒁幌拢酝胍瓜拇_是一件享受的事情��！母親隨手翻了翻我的作業(yè)本，看到了一個(gè)個(gè)小紅勾，很欣慰的笑了，對(duì)我說(shuō)：“不要太遲了啊�！北慊厝チ�。口中咀嚼著母親的愛(ài)心夜宵，耳中聽(tīng)著充滿母愛(ài)的敲門聲和母親的提醒，哦，很是滿足和幸福。
你聽(tīng)，你聽(tīng)，在回憶之中有這么多的充滿愛(ài)的敲門聲。
天氣轉(zhuǎn)涼，由于亂吃東西，沒(méi)加衣服的原因，肚子痛，發(fā)燒的毛病就商量著一起來(lái)了，折磨得人很難受。暑假補(bǔ)課，不能輕易請(qǐng)假，挨了一天的痛，在晚上依舊沒(méi)有消停。打針、吃藥，一樣工作也沒(méi)有落下。好不容易有了睡意，卻被母親給叫醒了，喝下一杯開(kāi)水，只見(jiàn)母親對(duì)我笑了笑，又奪過(guò)杯子，伴隨著又急又慌的腳步聲下樓，我呆坐在那里，耳邊只聽(tīng)見(jiàn)上下來(lái)回的腳步聲，也不知是什么事這么著急。媽媽一次一次的上上下下，進(jìn)進(jìn)出出，讓我感受到了濃郁的愛(ài)的`味道，比蜜糖還要香甜可口，陶醉人心，很是滿足和幸福。
你聽(tīng)，你聽(tīng)，在回憶之中有這么多充滿愛(ài)的腳步聲。
愛(ài)可以用眼來(lái)看可以用心來(lái)感受，更可以用耳來(lái)聽(tīng)。你聽(tīng)，你聽(tīng)，這個(gè)人間處處充滿了愛(ài)的聲音。一點(diǎn)一滴的聲音都是愛(ài)的積累，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
愛(ài)的聲音作文10
在小學(xué)五年里，我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)和進(jìn)步都飽含著老師的心血。在我心目中，我最敬佩的那位老師，如一縷陽(yáng)光，照亮了我們前進(jìn)的道路；又如一輪明月，指引著我在知識(shí)的海洋里遨游。她就是我最敬愛(ài)的王老師。
王老師是我一年級(jí)的語(yǔ)文老師。她個(gè)頭不高，留著可愛(ài)的蘑菇頭，還有一雙炯炯有神的大眼睛。她講課時(shí)，不但生動(dòng)有趣，而且講起課文內(nèi)容時(shí)，總是讓我猶如身臨其境一般。
還記得在一個(gè)秋高氣爽的下午，我們?nèi)鄬W(xué)生正在寫(xiě)作業(yè)，有一道題特別難，所有人都沒(méi)有答案，好幾個(gè)同學(xué)同時(shí)向王老師提問(wèn)。王老師就給大家講解這道題。一遍之后，大部分同學(xué)沒(méi)聽(tīng)懂，兩遍、三遍，王老師不厭其煩地在講臺(tái)上一遍又一遍地講著同一道題。
我發(fā)現(xiàn)王老師的聲音漸漸變得沙啞起來(lái)，但她仍然和藹可親地為個(gè)別沒(méi)有理解的同學(xué)講解。終于，當(dāng)她對(duì)著全班同學(xué)問(wèn)道：“還有哪位同學(xué)不理解的請(qǐng)舉手！”所有同學(xué)都沒(méi)有舉手，王老師欣慰地笑了。
后來(lái)，每當(dāng)聽(tīng)到有人用沙啞的聲音說(shuō)話時(shí)，我的腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出王老師講課的畫(huà)面，又仿佛聽(tīng)到了王老師講課時(shí)的聲音。那聲音如天籟一般，雖然沙啞，卻有著王老師對(duì)我們濃濃的愛(ài)。
俗話說(shuō)：“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人�！边@句話的含義以前我不懂。作為五年級(jí)的學(xué)生，現(xiàn)在我懂了：每一名學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步和成長(zhǎng)的背后，都離不開(kāi)老師的辛勤付出。
愛(ài)的聲音作文11
聽(tīng)，那聲音，唱響于天地之間，不分時(shí)空，不分彼此，隨著人類的存在、繁衍而不斷響起，那是亙古不變的愛(ài)之音。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，愛(ài)的琴弦悄然撥動(dòng)著，帶著它的音符來(lái)到我們身邊。“臨行密密縫，意恐遲遲歸”，血濃于水的是親情�！案改冈�，不遠(yuǎn)游”，遠(yuǎn)行的人們，請(qǐng)停下急促的腳步，轉(zhuǎn)身聽(tīng)聽(tīng)那輕柔的呼喚聲吧。理想再崇高，也請(qǐng)你偶爾駐足，回首聆聽(tīng)那魂?duì)繅?mèng)縈的溫情呼喚。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，當(dāng)我們遠(yuǎn)離親友時(shí)，那種“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”的感慨之音就會(huì)在我們耳畔響起�！皠窬M一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，誰(shuí)說(shuō)人生是一個(gè)人的人生？有了志同道合、志趣相投的好友，那樣的人生才叫完美。所以，請(qǐng)高聲唱起“朋友一生一起走，那些日子不再有，一生情一杯酒，一句話……”的歡快之音吧。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，愛(ài)情的殿堂里，永遠(yuǎn)唱響著讓人甜蜜，讓人心醉的歌聲。“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”撫慰了多少相思的靈魂，“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑”吟詠了多少綿長(zhǎng)的期待……愛(ài)情的真諦又有多少人能讀懂讀透？
朋友，你聽(tīng)到這聲音了嗎？這種以愛(ài)為旋律，以親情、友情、愛(ài)情為音符的人世間最美好的聲音，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
愛(ài)的聲音作文12
故事是一個(gè)叫做青銅和一個(gè)叫做葵花的一位女孩在大麥地的苦難生活。
青銅小時(shí)候是因?yàn)橐粓?chǎng)怪病而成了啞巴，葵花的爸爸在干校跌進(jìn)了河里�？ū皇震B(yǎng)在青銅家�？ê芸烊谌肓诉@個(gè)家，青銅也把她當(dāng)作親妹妹。最后葵花被帶回了城市。
為了給平困的家庭省錢，自己放棄拍照；為了能多編蘆花鞋，葵花放學(xué)后去采蘆花；為了給奶奶治病，葵花瞞著家人去江南撿銀杏；為了省錢給奶奶治病，葵花故意把考試考砸；葵花為了能讓哥哥讓被別人看的起，葵花去教哥哥識(shí)字……
奶奶為了給孩子添衣，自己病倒了，牛也去了，家里急需要錢，這時(shí)，我們一直認(rèn)為是壞孩子的嘎魚(yú)卻送來(lái)了鴨子，給奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子……令人動(dòng)容。懂事的葵花故意考砸了，家里人很氣憤，他們終于懂得了葵花的用心良苦，一家人泣不成聲。葵花一去不返，葵花回來(lái)了，奶奶卻永遠(yuǎn)走了……最終，葵花也要走了，嘎魚(yú)藏著她，天天給她送飯。紙包不住火，城里人把她帶走了，人們哭了，葵花雖然走了，但抹不去人們對(duì)她的映象。葵花走了，只留下一個(gè)美麗的謎……青銅那一聲“葵花”驚天動(dòng)地，讓人淚如雨下。
青銅和葵花雖然過(guò)著一貧如洗的日子，可他們并沒(méi)有對(duì)自己的生活不滿。他們有著善良、純潔的心靈。用大愛(ài)感動(dòng)了身邊的人！
愛(ài)的聲音作文13
媽媽的聲音是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。夢(mèng)里，我似乎又聽(tīng)到了她那充滿愛(ài)的聲音。
那一刻，我夢(mèng)見(jiàn)自己回到剛出生的時(shí)候。臉色蒼白的媽媽躺在醫(yī)院的病床上，抱著我溫柔地說(shuō)：“寶寶，你知不知道，媽媽生你時(shí)可辛苦了�！碑�(dāng)時(shí)的我聽(tīng)不懂?huà)寢屧谡f(shuō)些什么？因?yàn)槲抑粫?huì)大哭，只會(huì)啃手指，只會(huì)讓媽媽操心。
我似乎又回到三歲的時(shí)候。那時(shí)的我剛剛會(huì)走路、會(huì)說(shuō)話、會(huì)數(shù)數(shù)，都是媽媽在百忙之中，抽空出來(lái)教我的。有時(shí)，媽媽還會(huì)教我?guī)讉�(gè)英語(yǔ)單詞呢。在媽媽的聲音里，我聽(tīng)到了愛(ài)的呼喚。
我似乎又回到五歲的時(shí)候。媽媽在一個(gè)早晨喚醒熟睡的我，親切地說(shuō)：“孩子，今天你要去上幼兒園了，你將在那里學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。加油吧！”我聽(tīng)了媽媽的話，步入知識(shí)的殿堂。記得那天我放學(xué)回家，是奶奶接的�！澳棠蹋瑡寢屇�？”“你媽媽出去打工了，晚上五點(diǎn)半才回家�！蔽业膵寢尪嗝葱量�！
猛然，我從夢(mèng)中醒來(lái)了。是媽媽在我的耳邊喊我說(shuō)：“孩子，起床了！”我被媽媽充滿愛(ài)的聲音叫醒了。媽媽又要出去打工了，我躲在房間里的一個(gè)角落里哭了起來(lái)。但我沒(méi)發(fā)出聲音，因?yàn)槲遗卤荒棠贪l(fā)現(xiàn)告訴媽媽。我把眼淚擦干，發(fā)現(xiàn)媽媽的包沒(méi)帶，趕緊拿著包跑到樓下，送到媽媽工作的地方。媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你女兒�！蔽倚α�。
此時(shí)，我想起但丁曾說(shuō)過(guò)的一句話：世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音，便是母親的呼喚。媽媽的愛(ài)，倍伴我成長(zhǎng)。
愛(ài)的聲音作文14
只要肯打開(kāi)心靈的窗，把愛(ài)撒播出去，又何必在乎誰(shuí)是愛(ài)的對(duì)象！
愛(ài)的聲音在哪里？在花前月下的低聲細(xì)語(yǔ)中，在婆婆媽媽的嘮叨聲里，在牽腸掛肚的嘆息聲中，在度日如年的相思里。......我們，在成長(zhǎng)路上不要匆匆而過(guò)，可以適時(shí)駐足，去聆聽(tīng)一下愛(ài)的聲音吧！
讀過(guò)《愛(ài)的利息》，我自已對(duì)人間的愛(ài)意有了更深的理解！讀后我突然想起以前看到的一則故事——
一位女人把一個(gè)棄嬰抱回家，他們的日子過(guò)的很凄涼，但對(duì)孩子并不薄，一點(diǎn)點(diǎn)把孩子拉扯大，長(zhǎng)大后和一幫孩子胡混漸漸在城市又勾搭了不三不四的人。在他做了壞事后，他的養(yǎng)母在監(jiān)獄看他時(shí)，他對(duì)養(yǎng)母說(shuō)母親愛(ài)錯(cuò)了人，但母親的那句說(shuō)讓我記憶深刻“媽媽并沒(méi)有愛(ài)錯(cuò)，是的，在這之前，媽也曾傷心過(guò)，對(duì)你幾乎已經(jīng)不抱什么希望了，但是，看到你這樣，讓媽知道，我并沒(méi)愛(ài)錯(cuò)你！故事結(jié)局可想而知，他明白了這世界，愛(ài)誰(shuí)都值得！一個(gè)和他并無(wú)血緣關(guān)系的一位女人，給了她天下最偉大無(wú)私的母愛(ài)。他有什么理由不去愛(ài)這世界，愛(ài)周圍的人呢？
只因?yàn)橛袗?ài)，跛足女孩找到那父愛(ài)，朱師傅找到了去世女兒的“影子”，只因?yàn)橛袗?ài)，男孩子才成為了成功人士，“我”得到投資生涯中最成功的案例，只因?yàn)橛袗?ài)，這一切都變得美滿！
一句“謝謝您，師傅！”讓朱師傅有多愛(ài)女孩，多感激女孩，現(xiàn)金僅有90元支撐起了男孩的一生，成功的人生！
這都是源于愛(ài)，愛(ài)是天使般呵護(hù)的父母之愛(ài)，是教誨的師生之愛(ài)，是菁菁路上與我們并肩而行的同窗之愛(ài)，是茫茫人海中偶遇的感動(dòng)......
這就是愛(ài)，一座座心靈停泊的港灣。讓我們?nèi)セ匚度碎g溫情滿溢的至情至愛(ài)！讓我們?nèi)ふ腋罡h(yuǎn)的愛(ài)，敲擊出屬于愛(ài)的聲音吧！
愛(ài)的聲音作文15
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
-----題記
鄰居的奶奶，是一個(gè)年過(guò)八旬的老人，可她身體依然健康，上山砍柴，下地插秧，樣樣能行。
落日照射著大地，金黃的余暉鋪灑在萬(wàn)物身上，為世界添彩。農(nóng)民家上飄出了一縷縷的炊煙，廚房里飄來(lái)了一陣陣的飯香與菜香。晚飯時(shí)間到了。
“奶奶，快來(lái)吃飯。”
“唉，我還沒(méi)好，你們先吃吧！”鄰居奶奶說(shuō)。
咦，奶奶在和誰(shuí)說(shuō)話呢？我滿頭霧水，一臉茫然，我只得前去問(wèn)如此。
“哦，那是我孫子，”鄰居奶奶說(shuō)。
“奶奶，你們一家人真和睦��！您最開(kāi)心的時(shí)候是什么時(shí)候呢?”
“這說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)�！蹦棠淘敿�(xì)地回答了我。
那是天氣晴朗的一天，早上，奶奶剛起床的時(shí)候就感覺(jué)家人有點(diǎn)反常，怪怪的，但奶奶來(lái)不及多問(wèn)，就趕忙去地里干活了。中午回家，一個(gè)人也沒(méi)有，可能是去睡覺(jué)了吧！奶奶剛吃完飯，就去地里了。清澈的流水和婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴并沒(méi)有使奶奶舒心，她在思考。
奶奶想了半天，也沒(méi)想出個(gè)所以然來(lái)。她邊干活邊思考，一直干到傍晚，月亮露出了小半邊臉來(lái)。等到回家后，已是晚上了，如水般皎潔的月光通過(guò)窗戶射進(jìn)了屋里。
咦，怎么那么暗呢？是不是進(jìn)小偷了？奶奶越想越恐怖，小心翼翼地走進(jìn)家中，突然響起了一道聲音-----祝你生日快樂(lè)！祝你生日快樂(lè)！奶奶的子女拿出點(diǎn)著蠟燭的蛋糕走來(lái)。這時(shí)，奶奶才想起今天是自己的生日。她不禁感動(dòng)得熱淚盈眶。
此時(shí)，一句句的祝福是一句句的愛(ài)的詮釋。愛(ài)本無(wú)聲，卻源此有聲。
鄰居奶奶跟我說(shuō)，這是她一輩子都難以忘懷的日子，她要記住這幸福的時(shí)刻。
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