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以聲音為話題的作文

時(shí)間:2021-12-15 17:29:49 聲音 我要投稿

以聲音為話題的作文匯編15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的以聲音為話題的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

以聲音為話題的作文匯編15篇

以聲音為話題的作文1

  生活中有很多悅耳的聲音,比如:小狗汪汪的叫聲,小貓喵喵的叫聲,風(fēng)呼呼的聲音……其中我最喜歡的聲音就是清風(fēng)呼呼的聲音。當(dāng)清風(fēng)吹過樹梢時(shí),樹枝就會隨風(fēng)擺動(dòng),還會發(fā)出一種沙沙的聲音。

  我喜歡春天風(fēng)的聲音,春風(fēng)到草原上把小草吹綠了,春風(fēng)把河上的冰吹化了,春風(fēng)吹著小朋友高高飛起的花花綠綠的風(fēng)箏。

  我喜歡夏天風(fēng)的聲音,那種聲音代表著我們要穿短袖子了,我們可以吃清涼的冰淇淋和喝可口的冰可樂了。我和哥哥也可以去游泳,那里的水都被夏天的風(fēng)給吹熱了。

  我喜歡冬天的風(fēng)的聲音,冬天的風(fēng)非常的寒冷涼快,它把雪花帶來讓我們來玩打雪仗,堆雪人,滾雪球,做雪堡……

  我愛著四季的風(fēng)聲,它給我們帶來了無盡的歡樂!

  閃亮話匣子:生活中我們能聽到很多聲音。但一些獨(dú)特的聲音卻需要我們用心才能聽到,甚至要通過想象才能體會。小作者融入自己獨(dú)特的感受,寫出了與眾不同的聲音——風(fēng)的聲音,一年四季的風(fēng)的聲音帶給我們無盡的歡喜,四季的風(fēng)聲仿佛一曲交響樂,為我們演奏出美妙的聲樂!

以聲音為話題的作文2

  冬天,像個(gè)天使。厚厚的雪地是她的雙翼;緩緩的冰霜是她的呼吸;呼呼的寒風(fēng)是她的長發(fā);濃濃的霧氣是她長袍。

  冬天真是頑皮,她把夜晚拉的好長好長;她讓樹木脫了發(fā);明明天已經(jīng)一片亮堂,還不讓月亮回家,上學(xué)的孩子總問媽媽:“月亮怎么還不回家?”

  冬天的山是銀白色的,像披上銀裝。山路很滑,好不容易才到半山腰。要是平時(shí),我早在山頂驕傲的仰望天空啦。冬天的山上沒有好看的花,四周只是一片白。遠(yuǎn)處,一團(tuán)紅色映入我的眼簾——是臘梅。積雪快把紅色的花瓣掩蓋,卻也抵擋不住那鮮紅的奪目,只有臘梅喜歡冬天,愿意在這時(shí)候開放。

  冬天的早晨很冷,我常常躲在被窩里不肯起床,媽媽總是抱怨:“快看,七點(diǎn)啦。你就在那呆著吧!闭f真的,冬天很冷,我并不喜歡冬天,但俗話說嘛:“冬天起床靠毅力!币粋(gè)箭頭我辦翻了起來,穿上棉襖,含兩塊面包邊慌慌張張地去上學(xué)。外面好冷,本來就體型較胖的我像個(gè)球球,手都摸不著頭頂,但同學(xué)們說我這樣的憨態(tài)蠻可愛哦。冬天的到來將我的生活改變了不少。

  我最喜歡的季節(jié)是春天,可是須要冬天的到來,春天才會越走越近。可以說,冬天是春天的媽媽了。

  不知不覺,我開始喜歡上這個(gè)季節(jié)。我發(fā)現(xiàn)了冬天的獨(dú)特,她那安靜、沉著、純潔是其他季節(jié)沒有的。就像雪萊說的那樣:“冬天到了,春天還會遠(yuǎn)嗎。現(xiàn)在,我才是深深感悟到了這句話。

以聲音為話題的作文3

  春姑娘穿著長長的衣裳,悄悄地來到了我們的身邊,又不知不覺的把冬爺爺給送走了。

  聽,那是春的聲音,“沙沙沙,沙沙沙……”也不知道什么時(shí)候,春雨就悄悄地下了起來,我打開窗戶,把手探了出去,那針尖般細(xì)的雨點(diǎn)兒打在我的手心,那就像柔弱的小草輕輕地觸碰著我的手心,感覺癢癢的,但好舒服。這春雨就像是濕漉漉的煙霧,籠罩著大地,滋潤著大地萬物。

  春天到了,下完春雨后,一叢叢嫩綠的小草,伸了個(gè)懶腰后,鉆出了土地母親的懷抱,探出了小腦袋,一個(gè)勁地想要看一看外面的世界是什么樣的。柳樹在微風(fēng)里輕輕搖邑著自己剛剛新長出來的枝葉,仿佛在顯擺著自己那長長的“頭發(fā)”呢!桃樹張開了粉紅色的美麗笑臉,好像在說:“春天到了!所有的花兒都從冬天蘇醒過來了!”讓我們共同迎接這美好的、美麗的,又是新的一年的春天吧!創(chuàng)造出一個(gè)新的紀(jì)錄。

  碧綠的湖水,碧綠的草地,碧綠的.浮萍,碧綠的樹木,“啊!這簡直就是一個(gè)碧綠的世界!我真的不敢相信。”我自言自語地感嘆道。新的一年,又有一個(gè)新的氣象,帶著對新生的渴望、帶著對未來的憧憬,我們在微風(fēng)中微笑著,輕輕搖動(dòng)著。

  看著、想著,我情不自禁地低吟著杜甫的詩句:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲……

以聲音為話題的作文4

  “心如,起床吃早餐了!笔菋寢寽厝狍w貼的聲音!班拧!蔽宜坌殊斓幕卮鸬馈N移鸫蚕词。不一會兒,早餐的香味便傳入我的鼻子里,不,這是一種愛的香味。正在我狼吞虎咽之際,媽媽笑著說:“慢點(diǎn)吃,別噎著!薄皨寢專愕男腋T绮吞贸粤!”我美美地說。這時(shí),一縷燦爛的陽光灑在我和媽媽的臉上,笑容更燦爛了……

  你聽聽那……

  總想有一支筆,一張椅,一張桌,一書相伴,在靜靜的夜里,傾聽紙頁滑過指尖,緩緩彈出的一個(gè)個(gè)美妙音符。

  聽,那里有默默的輕吟。

  是誰在那條小河邊,對著潺潺而下的溪水,癡癡念著:“關(guān)關(guān)睢鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑?”是誰在尋尋覓覓之后,枯坐在冷冷清清的房中,聽雨在凄慘的梧桐上滴了一夜?又是誰,在岸邊醒來,天邊掛著彎殘?jiān),曉風(fēng)穿過他身旁的楊柳,柳葉的簌簌響聲,一陣又一陣地傳來。你,聽見了嗎?

  冬日的歌聲

  冬天,雪花飛舞,樹枝上落滿了雪,猶如美麗的銀條,隨風(fēng)飄動(dòng),地面和房子都變成了白色的世界。雪化了。又凍成冰柱,掛在房檐下,像一串珍珠。她給朝陽紅潤,給大地披上白紗。

  十二歲的安靜是一個(gè)盲姑娘,可是那個(gè)冬天讓我感覺并不冷。安靜坐在長條椅上,放聲歌唱,似乎把春天喚來了,大家都跟著唱,不再是冬天的寒冷,而是春天的暖和。

  你,聽見了嗎?

以聲音為話題的作文5

  夜,它迷人極了。而蟋蟀,青蛙等各種叫聲,把我們?nèi)氲届o悄悄的世界,讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略夜的聲音回憶起那模糊的小時(shí)侯,我住在奶奶家。那時(shí)侯,奶奶家還沒有空調(diào)設(shè)備,晚上,同一個(gè)胡同里的人都著長登出來乘涼。奶奶也搬了一個(gè)竹椅出來。奶奶坐在竹椅上,我就躺在奶奶的懷里,奶奶用蒲扇為我驅(qū)熱,為我趕著蚊蟲。當(dāng)時(shí)不懂事的我就在奶奶的懷里撒嬌,纏著讓奶奶講那動(dòng)聽的故事。乘完涼,我習(xí)慣開著窗睡覺,奶奶還是為我揮動(dòng)著蒲扇,為我驅(qū)熱,為我驅(qū)蟲。晚上,我突然被惡夢驚醒,我就哇哇大哭。奶奶就用她那雙令人溫馨的手在我身上輕輕地拍拍。嘴里又模糊地說:“乖,乖,奶奶在呢!”聽了這句話,我就停止了哭泣。

  如今,我長大了。晚上,我坐在書桌前認(rèn)真地復(fù)習(xí)功課。累了,用雙手托著頭,呆呆地望著天空,有時(shí)侯還癡癡地想:今天,我一定要把天上的星星數(shù)清楚。正在這異想天開的時(shí)侯,爸爸推開房門,叫道:“快出來,奶奶給你做夜宵了!蔽议_心地走出房門,吃起夜宵,全家都說奶奶的手藝好。忙了一天,與全家樂一樂,稱得上是人生一大享受。

  晚上九點(diǎn),我就上床睡覺了。這一眨眼就十三年了,唯一不變的是――夜的聲音,青蛙,蟋蟀的聲音。我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。也有睡不著的日子。我就會推開窗戶,夜的聲音就更清晰了,在這個(gè)夜里,享受著夜彈奏出的美妙旋律。我喜歡夜,因?yàn)槟鞘且环萏厥獾膶庫o。

  聽,夜的聲音,明天的蘇醒,整個(gè)世都變得美好了。

以聲音為話題的作文6

  不是地震的聲音才特殊,不是海嘯的聲音才特殊,也不是恐龍的喊叫聲才特殊。父母的叮囑,老師的批評,以及同學(xué)的朗朗書聲都是特殊的,只要是認(rèn)真傾聽過的,都會很特殊。

  你聽過春天的聲音?

  冬去春來,寒冷隨即離開,溫暖又將來臨。每天早晨鳥語花香,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”可能鳥鳴四季都能隨處可聽,但在春天的音符更加生動(dòng),更加可愛,因?yàn)檫@是萬物復(fù)蘇的日子。

  你聽過夏天的聲音嗎?

  “翁嗡嗡……”“啪!”可能你會說:“我怎么沒有聽到過蚊子的聲音呢?”那是因?yàn)槟愫臀米記]有“親密接觸”過。好,那你總聽過暴風(fēng)雨說來就來的聲音吧,總聽過夏天游泳的聲音吧。

  你聽過秋天的聲音嗎?

  一片楓葉從樹上飄落,成了螞蟻過河所備的小船。一陣大風(fēng)吹來,樹上的果實(shí)掉落的聲音,還有,在豐收季節(jié)時(shí),人們開心的歡笑聲,以及機(jī)器的收割聲。

  你聽過冬天的聲音嗎?

  一個(gè)寧靜的冬夜,一朵小小的雪花,從天上輕輕地、輕輕地飄下,路上、房頂、樹梢蓋上一層厚厚的白被子,變成了白雪世界,夜,靜得出奇,只有雪花飄飄的聲音。

  四季的聲音,自然的聲音,萬物的聲音,可能你認(rèn)為,我怎么會聽到這些聲音呢?——因?yàn)樗鼈兒芴厥猓挥杏眯娜ジ惺?

以聲音為話題的作文7

  大自然會說話,不信你們那就往下看吧!

  霧散開,還有一些呢。就表示太陽公公要“起床”了!魚池里魚兒都跳來跳去就表示天空上要“落淚”了!要是大樹爺爺像我們招手就表示北風(fēng)要來了!螞蟻?zhàn)邅碜呷ゾ捅硎舅齻円峒伊!柳樹、小草、花兒、開了就表示春天來了!要是大雁像我們點(diǎn)頭就表示秋天來了!要是……哈哈。。你們知道嗎?大自然可是會說話的噢!這就是大自然的語言,你明白了嗎?

  大自然除了有很多語言,還有很多聲音呢?仔細(xì)聆聽,你會發(fā)現(xiàn)我們周圍有許多很美妙的聲音!不信請看:有的是大自然的天籟之音,有的是心靈世界的肺腑之音,大自然的聲音有很多,。如有:小鳥的歌聲、泉水叮咚的聲音和小草大樹被風(fēng)吹的沙沙聲音,還有,我最喜歡的還是父母之愛的聲音。父母之愛的聲音也有很多,有父母說話的聲音,還有父母幫助我們的聲音,還有父母心里傷心的聲音!還有……

  嘿嘿!你看到了吧。你只要仔細(xì)聆聽,就會知道,世界上還有這么多美妙的聲音你還沒有去發(fā)現(xiàn)呢!

以聲音為話題的作文8

  奇妙無比的大自然聲音既動(dòng)人,色彩也很迷人,這種聲音,是人類無法演奏出來的。大自然的聲音,是一種很獨(dú)特的聲音。聽,風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴,演奏出了多么美妙的聲音啊!嘩——嘩——聲音時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而溫柔,時(shí)而磅礴,時(shí)而悲痛,時(shí)而歡快;呵呵,風(fēng)伯伯真是個(gè)萬能的音樂家!

  !恕!,咦,是誰彈奏出這么動(dòng)人的旋律?噢,本來是小溪妹妹啊,她也是個(gè)很出色的音樂家哦!瞧,她的音樂是那么的出神入化,剛才還叮咚叮咚,此刻變成嘩啦嘩啦跑向大海去了。大海也有自我的歌聲,他的歌聲,他的歌聲是那么豪邁,給人一種勇往直前的動(dòng)力。

  別人都表演完了,該是小杜鵑出場的時(shí)候了。咕咕——咕咕,它唱著歡快的歌兒飛向遠(yuǎn)方。蟋蟀也情不自禁地亮開了嗓門……這時(shí)候已經(jīng)是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐來她家做客了,碰巧風(fēng)伯伯們也都在。

  大家早就聽說山泉的歌聲很動(dòng)人了。于是,大伙兒都要求山泉唱一首歌來聽聽,山泉自然很愿意唱歌給他們聽。山泉的聲音可謂之天籟之聲。此時(shí),大自然的音樂家們都陶醉在其中了,我也深深她吸引了……

  這時(shí)候,天黑了,一輪明月高高地懸掛在天空中,星星們眨著眼睛,仿佛也在傾聽著這大自然的聲音。

以聲音為話題的作文9

  那個(gè)雨天過后,空氣很清新,媽媽帶著我出去散步。走到屋旁的那棵大樹下,我不由得停下了腳步。大樹下有一株花,花的旁邊是被風(fēng)雨洗刷下的殘葉。而花呢?它卻安然無恙的立在那里。我看得入了神,媽媽牽著我的手向那株花走近了些,輕柔地問:“昱竹,你聽到花開的聲音了嗎?”花開的聲音?是什么樣的?

  又是一個(gè)雨天,中午,我匆匆回到家吃午飯,眼看就要遲到了,媽媽趕緊放下筷子,拿了一把傘就要送我。我知道媽媽的固執(zhí),只好從命。

  坐在媽媽的小自行車上,我將傘打在兩人之間,可是媽媽不時(shí)回頭叮囑我:“昱竹,把傘打好,別淋濕了,小心感冒。”“那您呢?”“媽媽是大人,淋濕了,一點(diǎn)關(guān)系都沒有!”就這樣到了學(xué)校門口,我下了車,準(zhǔn)備將傘給媽媽打回去,可是媽媽卻把傘硬塞給我,就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣袖緊緊的貼在胳膊上。我的心隱隱有些顫抖,再也挪不動(dòng)腳步?晌业膵寢寘s急著催我快進(jìn)學(xué)校,自己身就沖進(jìn)雨簾中。雨霧朦朧里,看著媽媽騎車顛簸在泥濘路上,那瘦弱的身影漸行漸遠(yuǎn),我的淚唰的流了下來

  。寢,是我蠶食了您的健壯,是您給予我呵護(hù)。多少個(gè)冬夜,是您在我睡著后,打開取暖器為我烘干汗?jié)竦男瑝|;多少個(gè)冬夜,是您在我睡著后為我將鞋上的泥土刷干凈;又有多少個(gè)冬夜,您陪著我做作業(yè)到很晚。媽媽,想起來了,多少年前的那個(gè)雨天,那株在大樹下挺立的小花,那株幸福的小花,不就是我嗎?

  媽媽,我聽到了,花開的聲音——多美妙啊!

以聲音為話題的作文10

  冬已經(jīng)把大門打開,準(zhǔn)備離去,他向春打了個(gè)招呼就走了。

  “踏,踏,踏”,春天的腳步近了,走進(jìn)地球這大房子。一入眼簾的便是厚厚的白雪。大家看到春大喊著:“春天來了,春天來了……!”

  春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起來,當(dāng)“轟轟”聲進(jìn)入動(dòng)物和人們的耳根里,都不覺得響。沒有一只動(dòng)物嚇得亂竄,就連嬰兒也不啼哭,而是在那拍手。春出來了,用自己全部的力量讓大地還暖。

  “滋……”雪融了!昂簟毙〔萃α似饋。一拍手,一支支美麗的花像變魔術(shù)一般一朵接一朵蹦了出來。春的力量漸漸大了,動(dòng)物們拍拍地干活,農(nóng)民也忙活起來了,大家也跳起來了。春雨來了,使萬物滋潤,使花兒開放,使鳥兒歌唱,讓我們過上更好的生活,并有鐵一般的胳膊,領(lǐng)著我們上前去。

  春天離去了,動(dòng)物們都舍不得春走,但是它們又放手了,因?yàn)榇阂呀?jīng)把自己休息9個(gè)月的力量用3個(gè)月的時(shí)間用地一干二凈,用自己的汗水滋潤著萬物。

  看春天,給我們帶來那么多的聲音,有“呼呼……”“啪啪……”

  春天辛苦了,讓他下次再給我們帶來一次交響樂……

以聲音為話題的作文11

  我喜歡大自然各種各樣的聲音,但是在喧囂的城市中我只能聽見汽車呼嘯而過的聲音,工地機(jī)械嘈雜的聲音,那是如此的剎耳,讓人無法聯(lián)想到“優(yōu)美,高雅”等詞語。

  我喜歡的鳥鳴聲幾乎無處可聞,還好還有那僅有的幾只麻雀能給我?guī)硪稽c(diǎn)心靈上的安慰,那歡快中帶點(diǎn)憂郁的叫聲,那可愛的在樹枝上舞蹈的身影,展翅掠過空中的優(yōu)雅姿態(tài),就象一場電影,吸引著我正細(xì)細(xì)地品味?墒沁@一切卻嘎然而止,著那因傷害掠奪而快樂的嘯呼聲,幾片灰色的羽毛輕盈地落下,它掙扎著,它在那個(gè)男孩的手里掙扎著,凄慘的叫聲刺痛了我,我無法承受如此的打擊,為什么連最后的大自然賦予的生命也被無情地奪走。

  我向往樹葉碰撞的聲音,就像是鋼琴家演奏的月光曲,但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著,上帝真不公平,只給我們留下了伴奏,只有在校園里的時(shí)候才能零星地聽到一點(diǎn)。偶然聽說一個(gè)老人看管著一大片樟樹林,想去看看。可是沒過幾天新聞?lì)l道就播出了樹林被摧殘的不幸消息,看著電視里被鋸倒的樹,就感覺到了一種錐心的痛,又摧毀了一群生命。

  每一次都是這樣,在欣賞聲音的時(shí)候,美麗的聲音就在人們的破壞中嘎然而止,我所盼望的大自然的聲音應(yīng)該到哪里去尋找?

  上帝真不公平,我愛的鳥鳴聲偏變的如此凄慘,我愛樹葉的沙沙聲偏被電鋸的轟鳴聲吞噬了。

  我喜歡大自然的聲音,希望愚昧的人早些覺醒,聽聽大自然的心聲吧!

以聲音為話題的作文12

  一個(gè)陽光明媚的早上,青蛙媽媽就用溫柔的語氣叫醒了小青蛙,語重心長地對它們說:“孩子們,今天我們?nèi)マr(nóng)民伯伯那里,幫他們捉蟲子去吧。”

  青蛙們“呱呱呱”大聲歡呼著,排著整齊的隊(duì)伍到了稻田,它們死死的盯著蟲子,用舌頭一卷就把它們干掉了,不一會兒,蟲子就被它們?nèi)肯麥缌,看到自己的?zhàn)果,它們又呱呱地炫耀著自己的功勞,農(nóng)民伯伯聽了,露出了喜悅的笑臉。

  突然,天上烏云密布,青蛙在呱呱地叫著,有的好像在說:“農(nóng)民伯伯,快把莊稼都收割回去吧!”有的好像在說:“小朋友們,快回家躲雨吧!”有的好像在說:“我們捉蟲子出汗了,也應(yīng)該洗個(gè)澡了。”青蛙們你一句我一句說個(gè)不停,稻田里熱鬧極了。轟隆隆一陣?yán)茁曧戇^,大雨就傾瀉了下來,青蛙們異口同聲地說:“洗得真爽呀!”雨后,青蛙開了個(gè)熱鬧的演唱會,“呱呱呱,呱呱呱……”它們一直唱到了傍晚才停下來。

  這就是青蛙有趣的叫聲,我喜歡它們的叫聲。

  閃亮話匣子:小作者巧妙地抓住青蛙叫聲的特征進(jìn)行描寫,構(gòu)思巧妙、選材新穎。寫出了青蛙不同時(shí)間段,不同地點(diǎn)的叫聲給人不同的感受,抓住了青蛙的語言描寫將一群勤勞、可愛的青蛙們活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)出來,讓讀者對青蛙的叫聲有了新的認(rèn)識。

以聲音為話題的作文13

  世界上有很多奇妙的聲音。有小鳥的喳喳聲,有河水的嘩嘩聲,有風(fēng)吹樹葉的沙沙聲,還有小孩子玩耍的嬉戲聲,而我最喜歡的還是風(fēng)聲,當(dāng)清風(fēng)拂過樹梢時(shí),發(fā)出地嘩啦啦的響聲,好像是在唱著美妙的歌謠。

  當(dāng)春姑娘邁著輕盈的步子,來到我們身邊的時(shí)候,她也帶來了美妙的春風(fēng)。它輕輕的吹著口哨,吹化了冰雪,吹綠了柳梢,吹紅了桃花枝頭;▋簭堥_了笑臉,似乎在向我微笑,小草也變綠了,它們活潑的向上長著。周末,我和爸爸到碧綠的草坪上放風(fēng)箏,風(fēng)兒一吹,風(fēng)箏就飄到了空中,我的心也跟著風(fēng)箏飛到了空中。

  我喜歡夏天的風(fēng)。夏天的風(fēng)讓枝葉更加茂盛,陽光透過茂密的枝葉,在地上灑下了星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。風(fēng)兒把蝴蝶吹來了,它們在花叢中舞蹈。有時(shí)候天氣突變,猛烈的狂風(fēng)把樹木刮得東倒西歪,甚至,刮走了瓦片,吹倒了房屋,掀起了巨浪,讓人感到它威力無比。

  當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)拂過臉龐的時(shí)候,它帶來的是成熟的喜悅。秋風(fēng)把稻子吹黃了,把香蕉吹黃了,把葡萄吹紫了,也把蘋果吹得更紅了。來到果園,無數(shù)紅紅的蘋果就像小朋友的無數(shù)張紅紅撲撲的小臉蛋。我繼續(xù)走,不知不覺到了山頂,放眼望去,滿眼一片金黃,一陣涼風(fēng)吹來,我感到神清氣爽。

  我喜歡冬天的風(fēng)。因?yàn)槎斓娘L(fēng)把雪花吹來了。天地變成白茫茫的世界,我和小伙伴在雪地里玩雪人,打雪仗、滑雪……雖然很冷,但是我們玩得很開心。

  這就是一年四季風(fēng)的聲音,你就我能不喜歡它嗎?

以聲音為話題的作文14

  奇異莫測的大自然中,有著許許多多美妙的聲音,各種各樣的聲音交織在一起,構(gòu)成了一首又一首美妙絕倫的交響曲。在這壯觀的交響曲中,有一種聲音,一種充滿著活力、生氣的聲音,這種聲音令人陶醉,令人神往,這也是我最喜歡的聲音――春天的聲音。

  春天,我聽到了鳥群從遠(yuǎn)方歸來的聲音,它們輕輕地拍打著翅膀,在陣陣微風(fēng)中,在藍(lán)藍(lán)的天空上,自由自在地翱翔著,歡樂地歌唱著春天的到來。

  春天,我聽到了山上的小草漸漸蘇醒的聲音,它們這些淘氣的小精靈,聽到了春天的呼喚,就迫不及待地探出了小腦袋,好奇地四處張望著,原來它們早就想掙脫泥土的束縛出來玩耍呢!快聽!一陣陣春風(fēng)吹來,春風(fēng)變成了一把梳子輕輕地拂起柳樹的枝條,柳樹好像很感謝春風(fēng)梳理自己的“秀發(fā)”,便扭動(dòng)著身軀,將自己優(yōu)美的舞姿獻(xiàn)給春風(fēng)。

  哦,春天,我還聽到了百花爭放和孩子們的聲音;ǘ潇t腆地掩面低笑,可孩子卻不一樣,他們在草地上放肆地奔跑著,發(fā)出一聲聲銀鈴般地笑聲,他們的笑聲和花朵的美麗引來了辛苦的蜜蜂和蝴蝶,這些小動(dòng)物們的“工作”聲,給春天帶來了更多動(dòng)聽的聲音。

  哦,在這萬象更新、花香襲人的時(shí)候,我聽到了春天那世間最美妙的聲音,那聲音就像是一首交響曲,令人神往,令人難忘……

以聲音為話題的作文15

  世界上有非常多的聲音,其中,我最喜歡的就是小雞的叫聲。

  清晨,太陽剛剛才高高地升起,我還在吃早飯,就聽到了小雞洪亮的叫聲。我想:它們肯定是餓了。于是我馬上吃完早飯,抓了兩把米跑到雞欄旁,把米全部撒到雞欄里。這時(shí),小雞們就會迅速地跑過來啄米,嘰嘰叫個(gè)不停,有的說:“真好吃!庇械恼f謝謝你小主人,有的說:“別搶,每只雞都有份。”此時(shí)此刻的雞欄里真是熱鬧。

  中午,我剛從學(xué)校里回來,偶爾有些小雞從雞欄里跳出來,跑到我這兒嘰嘰地叫著,好像在說:“小主人,你早上給我們吃的米我們都快要吃完了,可不可以再給我一點(diǎn)米呀?還有,你學(xué)習(xí)累不累啊?要不要我們陪你玩一會!蔽矣钟X得小雞們貪吃,又覺得它們對我很好。

  傍晚,我在陽臺上做作業(yè),小雞就會一聲不響地走到我旁邊陪伴著我,我寫完作業(yè)看電視的時(shí)候,小雞們也坐在沙發(fā)上看電視,搞笑的時(shí)候小雞們也會笑。

  我愛小雞和它的叫聲,它們給了我無窮的樂趣。

  閃亮話匣子:小作者想象豐富又合乎情理,多個(gè)場景過渡自然,特別是文章中多運(yùn)用擬人手法,寫出了小雞們的語言,生動(dòng)有趣,使人深深地感受到其中的美。文章應(yīng)抓住小雞的神態(tài),這樣的小雞才更活靈活現(xiàn)。