描寫聲音作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的描寫聲音作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫聲音作文 篇1
世上最動(dòng)聽的聲音是什么?
音樂(lè)家說(shuō)是音樂(lè),心靈相通,享受人生..
隱士說(shuō)是天籟,鳥語(yǔ)花香,恬靜怡人.
孤兒說(shuō)是親人的問(wèn)候,無(wú)微不至,溫馨幸福.
走過(guò)20xx校運(yùn)動(dòng)會(huì)的人,會(huì)堅(jiān)定地說(shuō)是選手們的高聲吶喊,是震動(dòng)山河的喧天鐳鼓,是此起彼伏的啦啦隊(duì)口號(hào).
運(yùn)動(dòng)會(huì)上選手們的激情飛揚(yáng):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,接力棒在手與手間傳飛.選手們揮汗如雨,仍箭步如飛;圓形跑道上,選手們?cè)缫央p腿酸軟,汗流浹背,但堅(jiān)定的信念支撐他們喊起來(lái),站起來(lái),跑起來(lái),沖向前方的目的地;鐵餅選手一次次將鐵餅舉起,雖然他們的胳膊早已提出抗議.他們橫眉直視前方,是堅(jiān)信,是追求;跳高健兒們甩開了汗衫,光著臂膀,展現(xiàn)著驚人的彈力和不拔的毅力;廣播體操比賽選手標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,整齊的隊(duì)列,是他們起早貪黑苦練的結(jié)晶.他們要通過(guò)勞筋骨的磨煉將自己鍛煉成為德智體美全面發(fā)展的一代新人,讓自己成為華農(nóng)的光榮,國(guó)家的棟梁.
啦啦隊(duì)的激情亦不遜色:院校各部門精心設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),認(rèn)真安排啦啦隊(duì)座位,服裝,飾品.苦練啦啦隊(duì)口號(hào),動(dòng)作,啦啦操等.他們要以最高漲的情緒迎選手出場(chǎng),以最宏亮的聲音為選手加油,給予選手最熱烈的祝賀.
我們是激情澎湃的新一代,我們的聲音最朝氣蓬勃,最堅(jiān)定果敢,最無(wú)所畏懼,我們要將校奧運(yùn)的接力棒成功傳下去!
校運(yùn)會(huì)向我們招手,我們張開雙臂將其擁抱,我們要以最熱烈的掌聲,最隆重的儀式,最精彩的表現(xiàn),最撼人的.擂鼓迎接校運(yùn)會(huì),用最獨(dú)特動(dòng)聽的聲音奏響校運(yùn)會(huì)樂(lè)章.
描寫聲音作文 篇2
今天,我來(lái)到了一個(gè)美麗的地方:這里鳥語(yǔ)花香、山清水秀,這里四季如春、氣候宜人;這里沒有都市的喧囂與吵鬧,這里沒有廠礦與汽車的污染。這里簡(jiǎn)直就是世外桃園,我真不敢相信自己的眼睛! 我走到一棵大樹下,看到一只鳥媽媽正在筑巢,身邊幾只小鳥落在枝頭上,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,像在你一言我一語(yǔ)地慶祝安家的喜悅,又似在合唱一首快樂(lè)的歌曲,動(dòng)聽極了。
我又蹦蹦跳跳地跑到小河旁,小河像在歡迎我的到來(lái),發(fā)出嘩啦啦的問(wèn)候聲,那濺起的浪花就像一個(gè)個(gè)跳高冠軍,蹦起來(lái)足有三尺高。
忽然,耳旁傳來(lái)一陣陣“沙沙”的聲音,循聲望去,原來(lái)是一棵老樹的葉子在風(fēng)中歡快地舞動(dòng),這聲音是那么輕巧、那么悅耳又那么動(dòng)人心弦?guī)Ыo人無(wú)比的愜意與暢想,我仿佛看到風(fēng)婆婆拉著老樹爺爺?shù)氖衷诰G草地上翩翩起舞!
我不知不覺地又來(lái)到人們居住的鄉(xiāng)村,那里有小朋友們嬉戲追逐的歡笑聲,有大人們相遇時(shí)的招呼問(wèn)好聲和聚在一起的閑聊聲,有收音機(jī)或電視里傳來(lái)的歡快的歌聲或戲曲聲,還有牛羊或小狗時(shí)不時(shí)發(fā)出的鳴叫聲……我沉醉在這清新純樸、悠然自得的交響樂(lè)中,忘記了所有的煩惱與憂愁!
突然,我被一陣急促地“丁呤呤”地鬧鈴聲吵醒,噢,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)境!
奇妙地世界不只存在于夢(mèng)境中。讓我們腳踏實(shí)地,攜手奮進(jìn),共同創(chuàng)造這種美麗又沒有污染的世界吧!
描寫聲音作文 篇3
幾天前,媽媽就告訴我,我被選上杭州網(wǎng)的小記者了,可以和其他小朋友們一起去參加音樂(lè)會(huì)!聽到這個(gè)消息我非常開心。
8月1日下午,我早早地就吃好了晚飯,和爸爸一起趕往杭州大劇院。||| 走進(jìn)音樂(lè)廳,臺(tái)上坐著很多演奏者,樂(lè)器也是各式各樣:小提琴、中提琴、大提琴、豎琴……臺(tái)下,觀看的人有老人、爸爸、媽媽,更多的是和我一樣的小朋友,大家的都聚精會(huì)神地盯著舞臺(tái)。||| 我們找了個(gè)座位坐了下來(lái),聽爸爸說(shuō),他們演奏的是著名音樂(lè)家譚盾的《藏龍臥虎》。“各位觀眾,大家晚上好……”音樂(lè)會(huì)開始了,所有人都把耳朵豎起來(lái)了,準(zhǔn)備欣賞這優(yōu)美而動(dòng)聽的音樂(lè),臺(tái)上的人就更帶勁了,指揮員強(qiáng)健有力地指揮著,還有一位大提琴手隨著音樂(lè)動(dòng)情地?fù)u擺著。||| 多么悠揚(yáng),多么美妙啊!連我都入了迷。這音樂(lè)一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,有時(shí)輕快靈巧,有時(shí)強(qiáng)烈威武,仿佛我的眼前出現(xiàn)了山川河流,出現(xiàn)了撕殺的戰(zhàn)場(chǎng)……|||
描寫聲音作文 篇4
聲音的種類真是太多了,沙沙、咚咚、嘎嘎、嘩嘩、颯颯……真是各種各樣。
“呼呼呼!”聽,這就是北風(fēng)的聲音,它嗚嗚嗚地叫著,枯草落葉,漫天飛揚(yáng),黃塵蒙蒙,混沌一片,簡(jiǎn)直分辨不出何處是天,何處是地了。發(fā)狂的北風(fēng)怒吼著,撕扯著他所碰到的一切,把枝條上的枯葉一把捋下來(lái),拋上半空,隨意的玩著,耍著;把電線當(dāng)作口弦,起勁的吹起來(lái),發(fā)出嚇人的尖哨聲。小貓咪也被風(fēng)吹得睜不開眼睛,喵喵地叫著。
不一會(huì)兒,天空中烏云翻滾,雷電交加,剎那間,大雨好像從空中猛一下倒下來(lái)似的,整個(gè)世界變得灰蒙蒙的。雷聲轟轟地響著,大雨向鞭子一樣抽著大地。雨點(diǎn)打在玻璃上啪啪直響,落在地上,綻出了一個(gè)個(gè)小笑臉,雨和著風(fēng),和著雨主宰了整個(gè)世界。瓢潑似得大雨打在樹梢上,像是為它們梳理長(zhǎng)發(fā),校園里幾棵楊柳也增添了幾分嫵媚,雨點(diǎn)調(diào)皮地落在它的樹枝上,哇!好一件珠紗衣!雨還在嘩嘩地下著,霎那間,門前呈現(xiàn)了一條條縱橫交叉的小溪……過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,雨停了,小鳥唧唧喳喳地歡唱著,像是和我打招呼,天氣又晴朗了,天邊還出現(xiàn)了一道彩虹,美麗極了,簡(jiǎn)直是一座七彩橋!
聲音!真奇妙!
描寫聲音作文 篇5
在你生心疲憊時(shí),在你昏昏欲睡時(shí),是否嘗試過(guò)打開CD,聽著《雙截棍》中快節(jié)奏的旋律,開始打起十二分精神呢?師傅一有了一種說(shuō)不出的力量了呢?這就是音樂(lè)的神奇之處,它如火一般,點(diǎn)燃你心中的蠟燭,這就是音樂(lè),如火一般——,你聽到了嗎
音樂(lè)如風(fēng)
音樂(lè),是無(wú)處不在的,在音響里?在CD里?在記憶里?在心里?在音樂(lè)中,每一首歌曲都有它的特色,如春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,帶來(lái)勃勃生機(jī),如夏天;驕陽(yáng)似火,熱情十足;如秋天,一片美麗的金黃色,有落葉相伴,一點(diǎn)也不單調(diào);如冬天,銀裝素裹,每一個(gè)優(yōu)雅的樂(lè)器,動(dòng)聽的曲風(fēng),都是無(wú)處不在的,這就是音樂(lè),如風(fēng)一般——你聽到了嗎?
音樂(lè)-千姿百態(tài)
音樂(lè),千姿百態(tài),如魔法師,每一首曲子都有驚喜;如人生,有高潮的時(shí)候,也有低潮時(shí)候,充滿挫折;如咖啡,只有細(xì)細(xì)品味,才能嘗到甜味。
描寫聲音作文 篇6
世上最動(dòng)聽的聲音是什么?
音樂(lè)家說(shuō)是音樂(lè),心靈相通,享受人生。
隱士說(shuō)是天籟,鳥語(yǔ)花香,恬靜怡人。
孤兒說(shuō)是親人的問(wèn)候,無(wú)微不至,溫馨幸福。
走過(guò)20xx校運(yùn)動(dòng)會(huì)的人,會(huì)堅(jiān)定地說(shuō)是選手們的高聲吶喊,是震動(dòng)山河的喧天鐳鼓,是此起彼伏的啦啦隊(duì)口號(hào)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上選手們的激情飛揚(yáng):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,接力棒在手與手間傳飛。選手們揮汗如雨,仍箭步如飛;圓形跑道上,選手們?cè)缫央p腿酸軟,汗流浹背,但堅(jiān)定的信念支撐他們喊起來(lái),站起來(lái),跑起來(lái),沖向前方的目的地;鐵餅選手一次次將鐵餅舉起,雖然他們的胳膊早已提出抗議。他們橫眉直視前方,是堅(jiān)信,是追求;跳高健兒們甩開了汗衫,光著臂膀,展現(xiàn)著驚人的彈力和不拔的毅力;廣播體操比賽選手標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,整齊的隊(duì)列,是他們起早貪黑苦練的結(jié)晶。他們要通過(guò)勞筋骨的磨煉將自己鍛煉成為德智體美全面發(fā)展的一代新人,讓自己成為華農(nóng)的光榮,國(guó)家的棟梁。
啦啦隊(duì)的激情亦不遜色:院校各部門精心設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),認(rèn)真安排啦啦隊(duì)座位,服裝,飾品?嗑毨怖碴(duì)口號(hào),動(dòng)作,啦啦操等。他們要以最高漲的情緒迎選手出場(chǎng),以最宏亮的聲音為選手加油,給予選手最熱烈的祝賀。
我們是激情澎湃的新一代,我們的聲音最朝氣蓬勃,最堅(jiān)定果敢,最無(wú)所畏懼,我們要將校奧運(yùn)的接力棒成功傳下去!
校運(yùn)會(huì)向我們招手,我們張開雙臂將其擁抱,我們要以最熱烈的掌聲,最隆重的儀式,最精彩的表現(xiàn),最撼人的擂鼓迎接校運(yùn)會(huì),用最獨(dú)特動(dòng)聽的聲音奏響校運(yùn)會(huì)樂(lè)章。
【描寫聲音作文6篇】相關(guān)文章:
描寫聲音作文五篇01-18
描寫聲音作文3篇01-18
描寫聲音作文5篇01-17
描寫聲音作文7篇01-17
描寫聲音作文六篇01-17
【熱】描寫聲音的作文12-31
描寫聲音的作文【推薦】12-31
描寫聲音的作文【薦】12-31
描寫聲音的作文【熱】12-31
描寫聲音的作文【精】12-31