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下雨的聲音作文(通用18篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的下雨的聲音作文(通用18篇),希望能夠幫助到大家。
下雨的聲音作文 1
那個(gè)秋天的雨,也淋不熄這城市的光,天空被照得微亮,街道上,人來人往。
這樣的喧鬧與繁華并不屬于整座城市。平常若雨不大,我倒很樂意去屋頂聽風(fēng)和雨的彈唱,帶來這世界零碎的聲音,這兒是城市的另一隅,夜里留下的,只有安靜,但這雨,卻給了世界別的聲音。
這徹夜的雨中,我又來到屋頂?shù)年柵_(tái)上,頂樓沒有別的避雨之物,我只得站在玻璃門后,四下張望,看著整個(gè)城市的夜空。
我來這兒全是為了告別的`。
不知為何,生活了十余年的城市,我竟要在一朝一夕里離開。我想起家門前那條我走過無數(shù)次的路,這路覆蓋在法國(guó)梧桐的綠蔭里,有無數(shù)記憶的碎片——有喜,有憂,有淚,有成長(zhǎng)中的次次感觸,亦有故鄉(xiāng)十余年的變遷。這里亦有太多往事,河邊有我走過的身影,山腳有我背著吉他來來回回的步伐,有外婆的教誨和爺爺泡的茶。這雨聲,將我與故鄉(xiāng)緊扣在一起,故鄉(xiāng)多雨,雨聲讓我時(shí)刻想起故鄉(xiāng),每一段回憶里都有雨的聲音,——這雨聲,使我把故鄉(xiāng)放在了心里,也是一座西南小城的人一生無法忘卻的聲音。
這生活了十余年的故鄉(xiāng)——十余年雖不長(zhǎng),但卻飽含著所有的記憶!故鄉(xiāng)太小,父母讓我去更大的地方,這一去,也難得再回來一次了。又想起小學(xué)一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們,又有多少記得彼此呢?人變了,故鄉(xiāng)變了,生活變了,不變的是這雨聲。成長(zhǎng)的路上,我們必然要走出狹窄的天地,但這不變的雨聲,卻讓我在一步步長(zhǎng)大的路上,時(shí)刻記著當(dāng)年的故鄉(xiāng),那個(gè)屬于回憶與從前的地方。
記憶中那個(gè)秋天下了不少雨,我趴著寫作時(shí),突然聽見下雨的聲音,抬頭,窗外卻是陌生的城市。雨聲描著回憶的輪廓,將這一路走來的顛簸與風(fēng)雨,化為不衰的心跳。作者:姜騁遠(yuǎn)
下雨的聲音作文 2
滾滾烏云從天的另一端席卷而來,一下子,藍(lán)藍(lán)的天空不見了,取而代之的是烏云蔽天。然后,雨水就滴落了大地。
下雨了,豆大的雨砸在樹枝上,屋頂上,大地上,嘩啦嘩啦的響。這是一場(chǎng)極有節(jié)奏的音樂會(huì),在這場(chǎng)雨中,閉著眼靜靜聽著雨音的人才能夠有幸聽到這場(chǎng)音樂會(huì)。
雨水低落在樹枝上,帶動(dòng)了枝葉,帶來了搖晃,于是在這雨天里,從樹林間傳來了沙沙的聲音。沙沙聲配合著雨水的嘩嘩聲,極有氣勢(shì)的在大地上帶來了回音。低落在了屋頂上的雨水,隨著屋頂?shù)牟蹨嫌只涞搅说厣,?duì)應(yīng)著屋檐的水溝里不一會(huì)就蓄滿了雨水。水溝里的水奔波著往低處流了去,水勢(shì)帶了點(diǎn)兒洶涌,撞擊起了水花的流水嘩啦嘩啦的還帶了點(diǎn)兒叮咚叮咚。這場(chǎng)雨帶來的聲音可多了,但是這些聲音全都融合在了一起,成為了我們側(cè)耳傾聽的下雨的聲音。
這一場(chǎng)雨持續(xù)了好一會(huì),但在氣勢(shì)洶涌的下了一陣后,從烏云后落下來的雨漸漸變少了起來。天空上的那一團(tuán)烏云也有散開的趨勢(shì)。這時(shí)候雨的聲音少去了之前的雜,變得清脆起來。聽!那一滴落入了池塘里的水,“叮咚”一聲,接著水面上蕩起了圈圈的漣漪。
雨的聲音也是充滿著變幻的,每一次聽下雨的聲音,我都能夠有一種不同的`感受。聽下雨的聲音,這是對(duì)生活的一種體驗(yàn),也是對(duì)自然的一次感觸。
我喜歡聽下雨的聲音,因?yàn)槲曳路鹇牭搅擞甑螌?duì)大地的竊竊私語,我就像是一個(gè)好奇的寶寶,總想著去聽清楚它們之間的交流。每一場(chǎng)旱后的甘霖,都會(huì)迎來大地對(duì)雨的感激。我細(xì)細(xì)的聽著,我想聽出雨的善意。
下雨的聲音作文 3
雨聲,徹夜在我的耳邊響著……
它們是從天上伸下來的無數(shù)手指,撫弄著黑暗的大地。在淅淅瀝瀝,嘁嘁喳喳的響聲中,我默默地傾聽它們和大地的接觸。
他們輕輕拍打著我家的屋頂。這聲音是輕柔的。土地吸吮著雨水,還沒等雨珠在馬路上拍打出清脆的聲音,柔軟的土壤已經(jīng)把它們吸干,只有在夜色中留下細(xì)微的沙沙聲音。
它們落在我窗外的樹葉上,發(fā)出咝咝的響聲,像是很多人在遠(yuǎn)處鼓掌,掌聲一陣接一陣,這不是熱情的掌聲,而是溫和的`,有節(jié)制的,似乎是被一種無形的力量驅(qū)使,不停地繼續(xù)著。在著寂寞的夜里,有什么值得如此鼓掌呢?
它們也敲打著我的門窗。這沒有規(guī)律的聲音仿佛是在不停地對(duì)我說:哎,你縮在被子干什么?到雨里來吧,我們會(huì)讓你玩得非常開心的。你出來吧!
突然,它們走進(jìn)了我的屋子。起先是地上,滴答一聲,有滴答一聲,清晰嘹亮,像交響樂中的小號(hào)。他們從我打開的窗子的鉆了進(jìn)來,雨水浸濕了窗臺(tái)與接近窗臺(tái)的地面,慢慢地滲進(jìn)了屋子。很快,這清脆的滴答聲擴(kuò)展到我床邊的地面上,變成沉悶的“噗噗”聲……接下來,就該擴(kuò)展到我的被子和身體臉面了。
我不想阻止它們的拜訪,也無法阻止它們的進(jìn)入。由它們?nèi)グ桑屵@房間里的聲音和屋外天地間的千萬種聲音融為一體,讓我也變成雨的一部分,濕潤(rùn)自己的同時(shí),也濕潤(rùn)了我的心靈……
下雨的聲音作文 4
淅淅瀝瀝,滴滴答答,嘩嘩啦啦……這是雨的樂章,不知從何時(shí)起,我竟對(duì)聽雨情有獨(dú)鐘。
記得前幾年,我家住在中學(xué)旁邊的平房,每到春日的傍晚,如若天陰下雨,我就不能在庭院騎車,踢球,玩耍了,但這卻不影響我的快樂。往往這時(shí),我就會(huì)坐在窗臺(tái)上靜靜的聽著窗外如詩般的雨聲。雨落在窗前的李子樹上發(fā)出沙沙聲,雨落在房前的菜池里發(fā)出沙沙聲,雨落在天地間發(fā)出沙沙聲…這隨風(fēng)入夜?jié)櫸餆o聲的細(xì)雨,就會(huì)讓我沉醉于聽雨的世界,并產(chǎn)生了無盡的遐思。也許,明天早晨李子樹就會(huì)掛滿潔白的李子花;也許,一夜風(fēng)雨就會(huì)催生出菜池里碧綠的.菜蔬。我喜歡聽這潤(rùn)物無聲的春雨。
夏日的午后,燥熱煩悶,即便是躲在房間內(nèi)也沒有一絲的快樂興致。如若此時(shí),天際傳來幾聲雷的轟鳴,瞬間,烏云密布,豆大的雨點(diǎn)打在窗戶上,啪啪啪作響,砸在屋瓦上啪啪作響,如急促的鼓點(diǎn),節(jié)奏鮮明。這時(shí)的我就會(huì)興奮異常,體內(nèi)似乎也積聚了無窮的力量。我喜歡聽這樂感熱烈的夏雨。
秋日里,多是晴空萬里的時(shí)日,偶爾,在清晨,在黃昏,或是在午夜夢(mèng)醒時(shí)分,我會(huì)聽到絲絲細(xì)雨或是疾風(fēng)驟雨,心里自然會(huì)平添幾分詩意。我常常會(huì)想起古代的那些文人,也許就是這樣的雨夜才有了李商隱《夜雨寄北》,才有了李清照的《聲聲慢》,有了雨聲才有了詩人的詩意,有了詩意才有了這千古不朽的詩篇。我喜歡聽這充滿詩意的秋雨。
雨聲或急或緩、或大或小,總是能給我?guī)頍o盡的享受,在聽雨中我也一天天的長(zhǎng)大。聽雨——我的最愛!
下雨的聲音作文 5
吧嗒吧嗒,那輕柔之雨打擊在那樹隙間,傳出了美妙的聲音。那樹朝下滴著水,打在臉上好清爽,滑滑的。頓時(shí)被這雨景所感化,心靈之窗打開了。這一刻,聆聽下雨的聲音……
——題記
人的煩惱總是很多,哪怕是在清閑時(shí)刻,也不時(shí)會(huì)想起一些不愉快。今日的陽光甚是強(qiáng)烈,與我的心情很是不配。本來是想安靜的'想一會(huì)……,但這陽光使我心情大跌。不由想起了那一次……
“為什么作業(yè)沒有完成,還會(huì)有理由,不要對(duì)我說理由!敝挥浀卯(dāng)時(shí)老師的眼睛瞪得好大,好嚇人。是誰這么倒霉,遭到老師批評(píng)了?!竟然是我!我的臉頰發(fā)燙了,我沒有完成作業(yè)?可是我不知道?“為什么別人都寫了,而你沒寫?”老師的目光使我不敢直視。
我是真的不知道,但是借口老師不接受。我的心里很難受,即使是在辦公室里,我發(fā)現(xiàn)自己已不受控制,淚水已止不住的流了下來!皠e哭了,我只是想讓你知道,拖欠作業(yè)是不好的!”面對(duì)我的哭泣,老師竟亂了手腳,心軟了……( )
這時(shí)候,竟下起了雨,打在了我的手背上,臉頰上;叵肫饋恚闹羞對(duì)此事心有余悸,難以忘懷。而這雨,又將四處的花香沖淡了,只留下,那清新的泥土的芬芳。那雨就像一雙清涼的手,撫摸著你;就像在撫慰著你,那顆幼小的心……
那雨的奏樂,十分美妙。清清脆脆,打在葉上,是“吧嗒吧嗒”的。打在石頭上,是“滴答滴答”的,打在……這一刻,心靈只是被這雨景牽動(dòng),而不再煩惱,雨是心靈最清的地方,因?yàn)榭梢月犚娤掠甑穆曇簟?/p>
下雨的聲音作文 6
不知是從何時(shí)起養(yǎng)成的習(xí)慣。很容易因?yàn)橐粋(gè)簡(jiǎn)單的旋律、或是一個(gè)隨意的句子,喜歡上一首歌。然后,就是長(zhǎng)時(shí)間的單曲循環(huán)。一遍遍聽,一句句品。只為找到某個(gè)似曾相識(shí)的契合點(diǎn)。沉浸在某種氣氛里,陷入沉思。
然后是瘋狂的聯(lián)想。
記得某人曾經(jīng)說過,我性格太沉悶、太悲觀,當(dāng)時(shí)我還極力辯駁,F(xiàn)在想起,卻不得不開始承認(rèn):有些時(shí)候,把糟糕的情緒都封鎖在心里,去歌里尋求認(rèn)同感,的確算不上陽光。
不過大部分時(shí)間我聽歌,單純只是喜歡歌曲帶給我的舒服感覺。
最近單曲循環(huán)的歌曲,似乎是叫我聽見下雨的聲音。mp3隨機(jī)播放的時(shí)候偶然撞進(jìn)我耳朵的一首清淺的歌。沒有顯示屏,我只能靠耳朵去辨認(rèn):淡淡的、近乎呢喃的女聲,細(xì)致的旋律,有些清新,有些催眠。然后副歌部分一直重復(fù)的那句"而我聽見下雨的聲音"我固執(zhí)的認(rèn)定它就是歌名,雖然并沒有去求證過。
很少有快歌進(jìn)入我的單曲循環(huán)列表,我想大概是節(jié)奏太快,我的情緒跟不上它的`節(jié)拍,無法找到契合點(diǎn)。如同人一般,我喜歡和語速適中的人聊天,這樣比較容易融入語境。
嗯。其實(shí)很久沒有寫比較長(zhǎng)的句子了,貌似思緒有點(diǎn)亂。但我只是隨性寫寫,開一扇窗,給心透透氣。
興許某天晚上可以悄悄落點(diǎn)雨,讓我融入那般詩情畫意,再聽一聽:
"終于聽見下雨的聲音,于是我的世界被吵醒。"
下雨的聲音作文 7
雨是一個(gè)調(diào)皮而又乖巧,暴躁而溫柔,聲音時(shí)而甜美又時(shí)而沙啞的一個(gè)孩子。
午后,一聲沉重的悶雷聲響起,剛剛還晴空萬里的天空一下子變得死氣沉沉,大地似乎在失去了太陽炙熱的烘烤之后,一下子變得興奮起來,蜻蜓也紛紛出動(dòng),開始覓食。
漸漸地,雨下了起來,山中汩汩的溪流,碧綠的樹葉,堅(jiān)硬的巨石都變成了奇妙無比的琴鍵,從天空中灑落的雨絲變成了一只又一只手指,一雙雙手撫過琴鍵都會(huì)發(fā)出清脆而又婉轉(zhuǎn)的音樂。漸漸地雨越下越大從剛開始的毛毛細(xì)雨來了一個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎,變成了傾盆大雨,豆大的雨滴落在身上,拍打著大樹的樹干,大樹發(fā)出沉悶的.響聲,拼命的忍住疼痛不讓自己倒下。
雨中山的顏色多了起來,有淡綠,墨綠;有金黃,橙色,這,是一幅美麗的風(fēng)景畫,五彩繽紛,令人心曠神怡,雨水成了德高望重的畫家,呈現(xiàn)出一幅又一幅美麗的風(fēng)景畫。漸漸地,雨停了,風(fēng)中夾雜著露水和薔薇花的氣息,使人神清氣爽。枝頭上的露珠滴落在路旁的小水洼中,滴答滴答好像在為人們報(bào)時(shí)。
雨,然我向往,我那自由自在,無憂無慮!
下雨的聲音作文 8
今天下午下起了蒙蒙小雨,滴嗒、滴嗒,下雨的聲音真好聽!
第三節(jié)課放學(xué)后,我才注意到窗上已經(jīng)凝結(jié)了一朵朵雨霧花,這是大自然種下的花,把這種美麗的花送給我們小朋友。霧花一朵又一朵,每一朵都不一樣,白白的,用手一碰,霧花就化了。是啊,大自然送給了我們春、夏、秋、冬:春天,迎春花已經(jīng)綻放,小雨滋潤(rùn)著它;夏天,大雨傾盆而下,帶給了我們無限的涼爽;秋天,蒙蒙小雨,滋潤(rùn)了楓葉,讓它變的火紅;冬天,雨中帶著雪,落在身上別有一番滋味。
春天的雨是綠色的,夏天的雨是藍(lán)色的,秋天的雨是金色的,那冬天的雨就是白色的了。
走出教室,我抬頭望天,天是灰蒙蒙的一片。這時(shí)一滴雨調(diào)皮的鉆進(jìn)了我的眼睛,我揉了揉眼,繼續(xù)走。雨姐姐好象成心跟我鬧著玩兒,一會(huì)兒鉆進(jìn)我的`脖子里,一會(huì)兒頑皮的跳躍在我頭上,藏進(jìn)我的頭發(fā)里。
這時(shí)走在前面的高軒曄不知道怎么回事,把張子昂碰倒在地上,把他的衣服弄臟了,原來雨還會(huì)辦壞事兒啊。不過張子昂并沒有生氣,站起身繼續(xù)和高軒曄蹦跳著往前跑,一會(huì)兒就不見影兒了,只留下一串串歡快的笑聲,和雨聲交匯在一起,十分動(dòng)聽!
啊,冬雨,帶給我們的不只是寒冷,更有歡樂!
下雨的聲音作文 9
有一個(gè)淘氣又可愛的孩子——雨寶寶,它呀,總能給我們帶來美妙好聽的聲音。
春天萬物復(fù)蘇,是雨寶寶最快樂的時(shí)候。你聽!沙沙沙,沙沙沙,雨寶寶唱起了歡樂的歌。夏天驕陽似火,曬得雨寶寶心情糟糕透了。它把雷公公、電奶奶請(qǐng)來了,隨著一道閃光,轟隆隆、轟隆隆,吧嗒吧嗒,豆大的雨點(diǎn)從而天降。嘩嘩嘩,嘩嘩嘩,雨越下越大?墒怯陮殞氝是很生氣,下起了冰雹,砰砰砰、砰砰砰,砸向窗戶,砸向房頂,砸向莊稼……
秋天落葉歸根,雨寶寶真是個(gè)多愁善感的`孩子。它傷心地哭起來。淅瀝瀝、淅瀝瀝,一哭就是十幾天。
冬天冰天雪地,雨寶寶真是個(gè)心地善良的孩子。它把自己裝扮成晶瑩的雪花,一片片,一片片,悄無聲息地給房子戴棉帽,給大樹穿棉衣,給大地蓋棉被……
我很喜歡下雨的聲音,你們呢?
下雨的聲音作文 10
萬歲!終于放學(xué)啦!同學(xué)們臉上綻放成了燦爛的花朵。我快速地收拾好書包和同學(xué)們蹦蹦跳跳的走出教室。
天空圍繞著團(tuán)團(tuán)黑云,云婆婆仿佛受了偌大的委屈陰沉著臉?煲掠炅,我加快腳步急忙往家趕。
呼呼呼激烈的風(fēng)猛地吹起,吹得人都睜不開眼睛,咔嚓一道閃電猶如利劍一般劃破整片天空,轟隆隆頓時(shí)雷聲四起,嚇得我趕緊沖進(jìn)家門。嘩啦啦云婆婆再也忍不住了,淚水像開了閘似的從天上傾瀉而下。
啪啪雨滴落在樹葉上,樹葉鼓起了掌,歡迎雨滴們的光臨。叮叮咚咚雨水落到了小河里,小河演奏起了歡快的樂曲。沙沙沙雨滴落到了麥田里,麥苗唱起了成長(zhǎng)歌。
云婆婆被這場(chǎng)歡快的'音樂會(huì)逗笑了,擦去臉上的淚水飄飄悠悠的回家了。一場(chǎng)大雨過后大自然換發(fā)了新的生機(jī)。小草綠油油,小花粉嘟嘟,小河喝飽了水泛起了珍珠般的光芒。
我被這場(chǎng)奇妙的音樂會(huì),深深的陶醉了!
下雨的聲音作文 11
凄異的“揮手自茲去,瀟瀟斑馬鳴”;幽寂的“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠”;歡快的“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”;壯闊的“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲”……世間聲音千千萬萬,我卻獨(dú)愛這滿是憂愁的雨聲。
聽聽那雨聲,聽見的是愁,聽見的是與朋友分別的愁!拔汲浅隂泡p塵,客舍青青柳色新”;“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”;這是王維聆聽的雨聲,淅淅瀝瀝中卻都是愁。
聽聽那雨聲,聽見的是愁,聽見的是與親人、故鄉(xiāng)隔離的愁!扒皦m隔海。古屋不再。聽聽那冷雨。”在余光中心中的雨是冷的,就猶如他那顆急切思念的心。聽!滴答、滴答,這是那寄不出去的小小的`郵票;滴答、滴答,這是那得不到的窄窄的船票;滴答、滴答,這是那看不見的矮矮的墳?zāi)梗坏未、滴答,這是那渡不過去的淺淺的海峽。細(xì)細(xì)聆聽這雨聲,聽到了對(duì)于親人的萬般思念,這是隔離的愁。
聽聽那雨聲,聽見的是愁,聽見的是對(duì)國(guó)家命運(yùn)的愁!熬灰娗嗪n^,古來白骨收。新鬼煩冤舊鬼哭,無陰雨濕聲啾啾”杜甫聽這聲音—雨在下,人在哭,兵車隆隆,戰(zhàn)馬嘶鳴,一隊(duì)隊(duì)百姓換上戎裝,在父母、妻子的聲嘶力竭這下被送往戰(zhàn)場(chǎng)。在青海的那片古戰(zhàn)場(chǎng)上,平沙茫茫,白骨露野,陰風(fēng)慘慘,鬼哭凄凄。雨聲再?zèng)]有“花落知多少”的閑適,也沒有“可憐飛燕倚新妝”的妖媚,更沒有“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”的淡雅,剩下的只有“牽衣頓足攔路哭,哭聲直上千云霄”的苦愁,又不知在多久以后雨停了,可哭聲卻永遠(yuǎn)不會(huì)停止,杜甫借這雨中之哭,抒發(fā)了自己那“視死忽如歸”的愁。細(xì)細(xì)聆聽這雨聲,聽到了對(duì)人民憐憫的愁,聽到了“國(guó)破山河在,城春草木深”的愁,這是牽掛的愁。
我喜愛這雨聲,就像陶淵明對(duì)菊花的偏愛,無關(guān)理由,卻是心靈深處最深的愛戀。雨聲要用心去聆聽,去感受,這樣最終我們才會(huì)成長(zhǎng)。就像當(dāng)最后一滴雨落下,雨聲停止之時(shí),彩虹伴著陽光出現(xiàn)。
很多人喜歡喝彩聲,我卻偏偏喜愛這經(jīng)歷愁苦的雨聲。一個(gè)人如果不記得自己曾經(jīng)的愁苦,又怎會(huì)獲得最終的成功呢?史鐵生是在掙扎后才編寫出燦爛的文章;張海迪是在與黑暗斗爭(zhēng)之后才歌頌出美好的光明;貝多芬是在與病魔抗?fàn)庍@的譜寫出華麗的樂章。人的一生最珍貴的經(jīng)歷,應(yīng)該就是經(jīng)歷過的愁苦。
在這個(gè)喧囂的世界,或許我們找一個(gè)寂靜的角落,點(diǎn)上一柱清香,聽聽那雨聲。
下雨的聲音作文 12
有一天,當(dāng)我準(zhǔn)備磨墨寫書法時(shí),耳邊突然傳來“滴滴答答”的雨聲,我抬頭向窗外望去,天空下起了毛毛細(xì)雨。
當(dāng)我剛寫完一行字時(shí),雨“嘩啦嘩啦”的愈下愈大。雨聲由小到大,突然間“轟隆—轟隆—”雷聲做響,彷佛雷公公生氣了。我起身往窗邊走去,一看天空烏云密布,灰濛濛的一片,非?膳。我不禁打了一個(gè)寒顫,趕忙走回書桌。
“霹哩啪啦”的雨聲,擾亂了我寫書法的心情,也打破了原有的寧靜,我放下毛筆再度走到窗邊,看著雨水打在屋頂上,雨水由上而下不停的往下流,發(fā)出“噼里啪啦!”的聲音,此時(shí)我彷佛置身在海邊,有被海水沖上岸的'感覺。媽媽種的植物被風(fēng)吹得東倒西歪,小草嫩綠色的莖也被風(fēng)吹斷了,白色日日春的花瓣也被雨給打落了下來。
這場(chǎng)雨讓我聽見了大自然豐富的雨聲,也讓我看見了大地被暈染成一片深灰的景象。然而這場(chǎng)雨卻使窗外的小花園不得安寧,也使我無法專心把書法做業(yè)順利完成。
下雨的聲音作文 13
你聽過下雨的聲音嗎?下雨的聲音是各種各樣的,有的是微弱的,微弱的幾近無聲;有的是綿綿的,想有人抓癢的感覺;有的`是急促的,噼里啪啦來勢(shì)兇猛………我最喜歡小雨的聲音,雖然它細(xì)微的幾近無聲,但是你全神貫注,還是會(huì)聽到的,那是怎樣的一種聲音呢?
像輕輕的海浪聲嗎?不,海浪是一波一波的,而小雨的聲音卻是輕柔的,溫和的。在細(xì)雨中行走,不知不覺地,魚就爬上你的肩頭、臉頰、和你親近著,癢癢的,讓你感覺到它的存在。像涓涓的小溪嗎?不,小溪永遠(yuǎn)是歡快的奔跑,而小雨卻像無數(shù)條細(xì)線翩然而至,粘著你,讓你感覺它的溫柔和細(xì)膩。
下雨的聲音如同動(dòng)聽的小曲,悄悄地流入我的耳朵里,鉆進(jìn)我的心里。與其用耳朵去聽,不如用心去感受。
下雨的聲音作文 14
大自然有很多動(dòng)聽美妙的聲音,有海鷗的叫聲,又嘩嘩的流水聲,還有各種各樣的聲音,其中我最愛的聲音就是雨的聲音。
那天早上,我早早的起了床,我聽見了窗外沙沙的雨聲,這時(shí)只要你用心的聽,就會(huì)感覺到雨不是在一滴滴的打著地面而是像彈奏著一首樂曲。雨越下越大了,大雨現(xiàn)在的'聲音就像是雨娃娃被媽媽打,疼得哇哇大叫。你看大風(fēng)多頑皮阿!把陽臺(tái)上的花兒吹得東倒西歪。
這種聲音是我認(rèn)為最美妙,最動(dòng)聽的聲音,我會(huì)把它永遠(yuǎn)記在心中。
下雨的聲音作文 15
其實(shí)并沒想到我現(xiàn)在還坐在電腦前的。如果不是這個(gè)對(duì)于我來說是個(gè)“奇跡”或是“喜訊”的消息從天而降,我想我這時(shí)是應(yīng)該呆若木雞地坐在教室里頭的。按照常規(guī)來說,學(xué)校的板凳會(huì)有一層“502”,與我的屁股“依依不舍”,然后我就把親愛的簽子筆的筆頭咬成畸形,為的只是那道該死的數(shù)學(xué)思考題,然而我這個(gè)超級(jí)傻的笨腦瓜子是無論如何也想不出個(gè)所以然的,于是就呆呆地望著天,突然發(fā)現(xiàn)教室里想抬頭看天是件多么困難的事,無奈,只有悻悻地看著那奇形怪狀的天花板,打發(fā)那節(jié)自習(xí)課的時(shí)間……這只是想象中的情景,畢竟我正享受著“天倫之樂”,可是想到即將發(fā)生的情景,我還是膽戰(zhàn)心驚啊。
當(dāng)初宣布放假的時(shí)候,我都不知道是怎么走出教室的,只是心中默默祈禱:“上帝哎,千萬別發(fā)生什么意外啊……”可惜沒等我虔誠地祈求到一半時(shí),上帝叔叔還沒聽清楚我的禱告,那些瘋狂的同學(xué)就跑來唧唧喳喳了,“心怡,我們今天下午去逛街吧,你幫我挑挑……”我滿臉堆笑,“不好意思啊,我今天下午很忙!薄昂!我們明天晚上去溜冰吧!”小羽一下子竄到我面前,嚇我一跳!八懔,我不去……”突然旺崽拍一下我肩膀,“哎,我們下個(gè)星期去山泉游泳,一起去吧!”“?下個(gè)星期沒空哎!蔽伊ⅠR轉(zhuǎn)身,“我走了啊,芹菜在等我呢!”我差點(diǎn)被他們嚇?biāo),幸虧逃出困了我一年多的五班了,連走的時(shí)候都……哎,幸虧憑我的“聰明”腦子把他們“委婉”又“委婉”地拒絕了,否則我真的有雨?我怎么沒聽見動(dòng)靜呢?”“你們聽――”我順手指過去。父親豎直了耳朵仔細(xì)的聽,母親則一個(gè)勁的向窗外伸出手,極力抓住那些淘氣的雨點(diǎn)。過了好久,母親淡然的對(duì)我說:“女兒,你是不是聽錯(cuò)了?哪兒下雨了。俊蔽乙荒樏H唬骸翱墒,我明明聽見雨聲了啊”“那不是雨,那只不過是空調(diào)滴水的聲音罷了。”我才不相信呢!我跑回自己的.房間,站在窗前細(xì)細(xì)地聽著。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),連樓上的空調(diào)也在滴水。自己看到的幾個(gè)小水灘旁也立著兩個(gè)窗機(jī)。
一種近乎絕望的感覺從我心里流過。
“呵呵!碧旃眵鹊臎_我偷偷一笑,然后又用自己的紗巾裝作深沉。
蒼天無情云無淚
零落丟我雨夢(mèng)碎
雨,原來只是我的一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)夢(mèng)罷了。
下雨的聲音作文 16
“滴答滴答”下起了春雨,小雨在我的小傘上快樂地玩蹦蹦床,還說:"你這把小傘可真漂亮啊!"這時(shí)候的春雨,你不認(rèn)真聆聽,就聽不到它們小聲的呢喃。春雨輕輕落在小草上,小草伸長(zhǎng)脖子,悄悄地說:“謝謝,我喝的'好飽啊!”
夏天的雨“噼噼啪啪”地下著,打在屋檐上,好像一個(gè)孩子不聽話,媽媽正在打她。打在大樹上,把許多樹葉都打落地上,好像給它理發(fā)。
秋天的雨“淅淅瀝瀝”的,它告訴人們,秋天到了,開始大豐收了!人們聽到這聲音,都高興得心花怒放。
冬天到了,冬雨與北風(fēng)一起來到大地,人們趕快穿上大棉襖,冬雨“稀里嘩啦”地打在我身上,好像我做錯(cuò)事時(shí)候爸爸用責(zé)備的目光看著我,冷極了!
我喜歡聽雨的聲音,因?yàn)樗橹覀円黄鹂鞓烦砷L(zhǎng)!
下雨的聲音作文 17
沙啦啦,沙啦啦……
雨下得越來越有興致,一個(gè)個(gè)嬌小的雨珠成了一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的身體,雨歡快地跳在彩色的琉璃瓦上,色彩變得格外的鮮亮,將士們悄悄地落在高大挺拔的'梧桐樹上,樹葉圍成一堆,好像隨時(shí)讓雨珠張樹葉上歡快的玩樂,似乎把這當(dāng)成游樂場(chǎng)。
雨珠還降在廣闊的操場(chǎng)上,低年級(jí)的小朋友,帶著鮮艷的雨傘來到操場(chǎng),享受那奇妙無比的雨,雨落在傘上,濺出晶瑩剔透的水花。
雨,慢慢地消失了,仿佛它們玩累了,回家了。
雨停后,校園中又出現(xiàn)了歡樂的身影,小鳥把那小巧靈活的腦袋探出來,和對(duì)面樹枝上的小鳥張交流。
叮鈴鈴,清脆的鈴聲,在呼喚我們進(jìn)教室上課呢!上課了,打開書,書中散發(fā)出淡淡的味兒,使人情不自禁地閱讀,悅耳的書聲把一只小蜜蜂給吸引了過來,這只小蜜蜂陶醉在我們的讀書聲中,和我們有規(guī)律的一拍一奏,窗口的風(fēng)兒和樹葉翩翩起舞。
校園中的聲音變化多端,只要你靜下心來,就會(huì)欣賞到那各種各樣美的聲音。
下雨的聲音作文 18
我喜歡的聲音有許多,但其中我最喜歡的聲音是下雨的聲音。
因?yàn)橄掠陼r(shí),雨點(diǎn)落到地面上,發(fā)出了滴滴答答的聲音。當(dāng)雨點(diǎn)滴在小樹上時(shí),樹葉發(fā)出了沙沙沙的聲音,好像在唱著美妙的歌聲。當(dāng)雨點(diǎn)滴落到平靜的池塘里時(shí),像手指在琴鍵上跳動(dòng)。
我喜歡春天下雨的聲音,淅瀝瀝的,好像在喚醒睡了一個(gè)冬天的.小花、小草和麥田。
我喜歡夏天下雨的聲音,轟隆隆的雷聲讓人震耳欲聾,給炎熱的夏天帶來了一陣陣涼爽。
我喜歡秋天下雨的聲音,嘩啦啦的秋雨讓我們穿上了長(zhǎng)袖、長(zhǎng)褲,令人感到了一絲絲涼意。
我喜歡冬天下雨的聲音,沙沙沙的聲音像解放軍叔叔整齊的步伐。
我喜歡四季的雨聲!
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