什么聲音的作文五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的什么聲音的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
什么聲音的作文 篇1
聽到春風吹拂的聲音,我就知道春天的來了;聽到池塘里青蛙的聲音,我就知道夏天來了;聽到落葉的聲音,我就知道豐收的時節(jié)到了;聽到雪花飄飄的聲音,我就知道潔白的冬來了。聽到奶奶的聲音,我就知道深愛自己的人來了。
從小,都是奶奶關(guān)心我照顧我,她無時無刻都愛著我,我也無時無刻充滿了對愛的感激。
在我上小學(xué)的時候,早上起來,一束溫暖的陽光照映進來。即將上學(xué)的時候,每天奶奶都會對我嘮叨一會兒。我也總是迅速地回答一句:“嗯”或者是“知道了”來讓她平息。后來我長大了,我知道了奶奶的話不是無用的嘮叨,而是一種對我這個兒孫無私的愛。
我下決心一定要報答奶奶。奶奶每天早上都會給我做好香噴噴的飯菜。我一邊感激地享受著這充滿愛的美餐,一邊聽奶奶說個不停:“紅領(lǐng)巾有沒有戴啊?早飯吃沒吃好啊?作業(yè)有沒有寫完啊?……”
這一類的話語,每天都會被奶奶循環(huán)使用,我都可以倒背如流。年少的我,有時也不懂事的萌發(fā)一種煩躁的情緒。不知是哪一天,我終于忍不住了,義憤填膺地向奶奶說:“奶奶,請你不要再嘮叨了!”然后背起書包就跑向了學(xué)校。一連幾天過去,奶奶果然不再多說話了。而是默默地用行動幫我做好一切。這倒有些讓我不適應(yīng),心頭怪怪的。
直到那一天,早上沒有奶奶的嘮叨,仿佛平靜了許多。我坦然的走向了學(xué)校。可是就在這一天,我偏偏忘記了帶紅領(lǐng)巾,連寫作業(yè)的筆記本也沒帶。這時,天空又不合時宜地下起了雨。我懺悔不已,還有十分鐘老師就來啦!這可怎么辦好?我急得像熱鍋上的螞蟻,束手無措。突然,我在雨中看到了奶奶的身影!是奶奶!她渾身濕漉漉地來到班級,手里還拿著紅領(lǐng)巾和筆記本。此時,她的愛又依然如故:“沒有被老師批評吧?沒有被雨淋到吧?……”這是她特有的愛的聲音!我聽著,心里暖暖的。那不是奶奶慣有的嘮叨,而是奶奶充滿愛的聲音!
我對自己曾經(jīng)的行為后悔不已。以后,我一定會更用心地去聆聽奶奶愛的聲音。
奶奶,您對我無私的愛,我一定會珍惜。將來回報您更多的幸福。
什么聲音的作文 篇2
最美妙動聽的聲音莫過于百鳥齊鳴;最優(yōu)雅的聲音莫過于古典樂器奏出的共鳴;最令我感動的聲音就是父母那愛的低語。
習慣成自然。習慣在學(xué)校早早起床后,我在家里也是早早準時醒來。雖然才剛剛五點鐘,我卻分外的清醒了。此刻天色已是十分明亮了,我原以為父母會像以前一樣叫我起床的,可是我等了好久也沒有聽見他們叫我的聲音。于是,我也干脆也不起床了,趴在床上,享受著清晨的安寧,聆聽著鳥兒的歌聲。
就這樣,我愜意地懶了一個小時可父母依然沒有叫我起床。我不禁非常疑惑,難道他們也沒有起床?我趴在臥室的門口邊悄悄地聽他們的動靜。原來他們早就起床了!可是細聽他們的低語卻讓我“別是一番滋味在心頭”……
“叫女兒起床吧!”這是父親說的,因為父親一貫認為賴床不是好習慣,對身體不好。
“讓她再多睡一會吧!上了半個月的課,也累壞了!眿寢屝÷暤母嬖V父親。
就這樣,我就又悄悄回到床上躺了一小會,耳朵卻分外靈敏的搜索著那低低的、嚶嚶的細語。只聽父親再次開口:“讓女兒起床吧,已經(jīng)六點半了。”母親卻微怒道:“又不上課,讓她起這么早干什么?”
“那也不能養(yǎng)成賴床的`習慣,這對她以后生活作息習慣影響不好。”父親說。
“好吧,不過聲音輕一點,別驚到她!蹦赣H又小心的叮囑著父親。
一陣輕輕腳步聲后,是一陣輕輕敲門聲,最后是父親的一句小心翼翼的軟語:“起床啦!”我忍住笑,裝模作樣答應(yīng)了一聲:“知道了。”而室內(nèi)的我早已心潮澎湃,心底的那份感動,讓我無法形容。任何詞匯在父母的這份溫存的親情前都顯得那么晦澀……
大愛無言。深愛無聲。
窗外,天空還是那么藍,云朵還是那么潔白。風徐徐吹來,溫柔的拂過粉紅色的窗簾。我享受著清晨的美好,盡情沐浴著親情的溫暖。
幸福如斯。因為我聆聽到了世間最美的低語。
靜下來,悉心去聆聽,捕捉那愛的聲音,你會收獲滿心滿懷的幸福。
什么聲音的作文 篇3
那個聲音早已遠去,但它永遠回響在我的耳畔!}記
“早點放棄吧!”那句話又回響在我的耳畔。望著書桌上厚厚的復(fù)習卷子,真有一絲放棄的沖動。當年的一幕卻在心中隱隱作痛。
大約是我7歲那年夏天的一個傍晚,爸爸推著一輛自行車回來了,我欣喜若狂地跑到自行車前,“爸爸,這不會是給我買的吧?”“就是給你買的!”“哦,謝謝爸爸,那你明天教我騎車好不好?”“買來當然要教你!贝藭r的我怎么也掩飾不住內(nèi)心的喜悅。
什么聲音的作文 篇4
大自然的聲音 大自然是個神秘的殿堂.它能夠清除工作學(xué)習后的勞累,能夠洗凈污垢的靈魂、心境,能夠使我們獲得美的享受、愛的滋潤.大自然有著它獨特的神秘感和韻味,它似乎如同神話故事一樣撲朔迷離,但只要我們我們細心的聆聽,總會有多多少少的感悟,總能體驗到大自然的美.
細心地傾聽聲音,是懂得事物、感悟事物的一個好方式.傾聽大自然也一樣,親近大自然,傾聽大自然的聲音,才能揭開大自然神秘的面紗,才能體驗到大自然不一般的美.
在大樹下,聽見了那樹葉兒在風中飄飄蕩蕩,如同一只只彩蝶一樣,緩緩地用那蟬翼搬的葉面,輕輕的蓋住大地.“撲”的一聲極其細微的聲音,卻震動了心靈的大地,塵封在心靈的泥土被輕輕揚起.“落紅不是無情物,化做春泥更護花.落葉的聲音,帶著多少濃濃的親情.無奈的凋落,本來是為了歸根!為了一種永恒的愛,永遠的歸宿.
草地上,微風吹過.請細細聆聽,有“沙沙沙”的聲響,本來那是小草們在歡快的歌頌.它們?yōu)槭裁慈绱丝鞓返馗桧?它們在歌頌什么呀?歌頌它們雖然平凡,但卻幸福、安適、無憂無慮的生活.淡泊多好呀!它們唱著生活中的有心人寫給自己那首“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草”的生命贊歌.它們沒有像花兒一樣孤芳自賞,卻不悲痛、不抱怨……哦!本來它們的歌頌,就是對美好生活的最完美的詮釋呀!
小溪邊,溪水流淌著,日日夜夜地奔跑著,它們發(fā)出了“嘩嘩”的聲響.這是快樂的聲音.因為,他們正在尋找更加美好的明天,正在尋找夢寐以求的浩瀚無比的世界,正在尋找無法預(yù)知的未來.有了理想、有了追求,生活對于它們來說,不再單調(diào)、不再枯燥.它們少了許多急躁,繼續(xù)著自己反復(fù)無常的奔跑,為了未來、為了理想,他們無怨無悔.本來,追求也是一種快樂.夢想,就是生活的動力.追求夢想,展望未來,支撐著我們平平凡凡的生活.
大自然的聲音,其實闡述了每一個簡簡單單的生活道理、揭示了處世哲學(xué),是個生活的大課堂.但并不是每個人都能夠聽到大自然的聲音的,聆聽大自然最真實、最美好的聲音,要靜下心來,多幾分沉穩(wěn)、多幾分用心,少些許急躁、少些許厭煩,細細地品位,細細地體會,細細地感悟.只有這樣,才能感受到最最真實、最最美好的大自然.有多少文人墨客走進了大自然,傾聽到了大自然的聲音,寫下了韻味的詩篇.奇妙、瑰麗、偉岸卻又變化莫測的大自然,曾被多少世人所景仰.本來,想對生活多些懂得、多點感悟,需要我們用心傾聽大自然的聲音,傾聽最美好的聲音,傾聽最純凈的聲音、傾聽最真摯的聲音,傾聽一種感情的流露,傾聽一種生活的經(jīng)歷,傾聽一種生命的激動.
什么聲音的作文 篇5
歷史的風鈴聲,起伏在耳畔,男男吟誦著歷史的音色……
“生當為人杰,死亦為鬼雄”。你劉邦小兒不知廉恥,過河拆橋,幸我叔伯大義,放你一死。鴻門宴,我那項莊舞劍,竟不致以斬你頭顱。況且我項羽生來就是飛龍在天,劍指江山,今日放你劉邦歸去,成就了你“大漢起兮云飛揚”,開創(chuàng)了四百年大漢。我項羽自出江東,領(lǐng)兵奪天下,今卻栽于你手,無顏再見江東父老,只求血染烏江,看你造福天下。
烏江滾滾流,早已沉淀著霸王血的江水,吟誦著“生當為人杰,死亦為鬼雄”,讓李清照“至今思項羽,不肯過江東”。烏江岸,霸王情,萬籟蒼涼的歷史。
“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以只興替;以人為鏡,可以明得失”?茨腔使邶埮郏硤鼋鸺,“五十弦塞外聲”,我李世民繼承父業(yè),成那貞觀文治武功。最是恨那建成元吉,當初不納我言,而釀玄武門血變。手足情碎,父子情斷,為我今生憾事。最是愛那玄齡魏征,寧死相諫,強虜則彈指間灰飛煙滅,然卻換來萬生來朝。
幾百年之后的長安城,依舊是為人們熟知,彈奏著“水能載舟,亦能覆舟”的圣人賢言。中華之歷史,乃太宗文治武功,太平歡樂的歷史。
“國破山河在,城春草木深”。我這一個孤苦伶仃的老人又能有何作為?是征戰(zhàn)沙場“贏得生前身后名”,還是隱居躬耕“悠然見南山”?我杜甫眼見官吏石壕捉人,只能“如聞泣幽咽”。眼見長安首都城破,只能辛酸慨道“國破山河在”。想當年唐玄宗開元盛世,我曾說此繁盛,而今安史之亂,唯有遷居成都,安養(yǎng)垂老天年。我杜甫一生,不能為國盡力,實在是遺憾;赝刨t屈原,魂斷汨羅江,與我可謂“同是天涯淪落人”。這樣又能如何,更不提那“相見時難別亦難”。唯有望汨羅江水,共敘楚國大唐的興衰更替了。
“回眸一笑百媚生”。我李隆基半生輝煌,半生低落,當我開創(chuàng)了開元盛世,世人贊我“贏得生前身后名”,而當我擁有了楊玉環(huán),我就被唾棄成“可憐白發(fā)生”。這就是我矛盾的一聲。我又有何錯?玉環(huán)“一騎紅塵妃子笑”,試問誰人不動心?我擁有了屬于自我的愛情,何錯?可是,愛情的結(jié)果,確實那生靈涂炭的安史之亂。就算是這樣,人們還取笑我“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”。
或者,楊玉環(huán)確實誒,可她不比其他。越女西施又不是成就了勾踐“三千越甲可吞吳”?楊門女將,又何嘗不是各各引領(lǐng)巾幗之風?
聽聽吧!這就是歷史的聲音。音品中融合著愛國之音、豪情之音、輝煌之音、宮怨之音、戰(zhàn)爭之音……時間可以磨損歷史風鈴的表面,卻不能改變它的音色。就算是千年之后的我,提筆書寫,依舊是義憤填膺、感慨萬多。歷史的風鈴聲,起伏在耳畔,喃喃吟誦著歷史的音色……
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