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動物聲音的作文

時間:2023-12-15 08:51:37 煒玲 聲音 我要投稿

動物聲音的作文(通用35篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的動物聲音的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

動物聲音的作文(通用35篇)

  動物聲音的作文 1

  我喜歡動物的聲音,因為動物的聲音各種各樣。

  早晨的小鳥在枝頭上鳴叫,仿佛在歌唱,發(fā)出了“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲,在另一棵樹上的小鳥仿佛在吵架,還有一棵樹上站滿了小鳥,“嘰嘰喳喳”像一支樂隊在合唱著一首美妙的歌曲。

  在夏天的夜里,靜悄悄的,在美妙又安靜的夜里,突然一群知了發(fā)出了“知了知了”的鳴叫聲,叫著美妙的歌曲,像坐在音樂大廳中,享受著美妙的歌聲。

  在美麗的荷花池中,在荷葉上站著一群又一群的青蛙,好像在開演唱會,一群接著一群在合唱,這些聲音像一首首動聽的樂曲在播放“呱呱呱,呱呱呱”的叫聲,真動聽,我被它們的音樂聲吸引住了,我沉浸在著好聽的.歌聲之中。

  在家里,兩只調(diào)皮的小貓在拍皮球,這拍拍那拍拍,如果拍不著了就很生氣,“喵喵喵喵”的亂叫……

  動物的聲音會很美妙,不只是樂曲。只要你認真聆聽周圍的聲音,你也會覺得他們好聽。

  動物聲音的作文 2

  暑假的一天,我和爸爸回老家,看望奶奶,途中買了一只蟈蟈帶回家。

  走在路上,蟈蟈叫過不停,它的叫聲有節(jié)奏,清脆明亮,悅耳動聽,吸引了一雙雙羨慕的眼光和贊美的聲音,我心里象吃了蜜一樣甜。

  回到家中,我便觀察蟈蟈的叫聲。我給它喂食物,它叫了兩聲,嘴沒動,翅膀卻動了起來。奇怪,它的聲音究竟是那發(fā)出的呢,我很是疑惑,心想,蟈蟈的叫聲是從翅膀上發(fā)出來的嗎?為了得到答案,我做了個實驗,找來兩塊小小的木板,用木板輕輕壓住它的翅膀,一整天,它沒叫。我去掉了木板,不久,它又叫了起來。為了確證,我上網(wǎng)查了資料,果然,蟈蟈的叫聲是兩只小翅上的發(fā)聲器上發(fā)出的。

  那天晚上,我做了個夢,夢見自己發(fā)明了一種唱片,它的'造型和蟈蟈的一樣,而且它的旁邊的兩個磁盤也因振動發(fā)出了聲音。醒來以后,我覺得應該刻苦學習,發(fā)明這種唱片,使它象蟈蟈一樣為更多的人帶來快樂。

  動物聲音的作文 3

  聽了許多城市的聲音,我們都忘記了大自然里小動物的聲音。

  一走進大自然,我們就聽到了小動物的聲音。有小鳥的叫聲,“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”,那美妙的叫聲清脆的在我的耳邊,如同是一曲曲歡迎曲,在歡迎我的到來。還有那小狗的叫聲,“汪汪汪”歡樂地叫著,如同一只狗戰(zhàn)勝了一只老虎,開心的笑著。

  還有那松鼠開心的聲音,“嗞嗞”的叫,我還想是不是它們在做游戲,原來它們個個抬起了大尾巴,從大樹上往下跳,它們用尾巴當做降落傘,似乎它們各個都是戰(zhàn)士,而它們就正在展開降落傘,往下跳去。

  走到池塘邊,看見那圓圓的,碧綠的荷葉,就像幾片盤子飄在碧綠的池塘上,小青蛙身披著綠衣,開心的站在荷葉上,高聲歌唱著:“呱呱、呱呱”。還有幾只小蜻蜓站在荷花上,展開翅膀,像一個個準備起飛的'小飛機,它還不停的用腳輕輕的點著水面。

  還有幾只大老虎,在“哇哇”的大叫著,頭上還有一個“王”字,看起來很威武,也很害怕,讓人看起來心驚膽戰(zhàn)。

  我愛大自然,更愛大自然的奇特的小動物。

  動物聲音的作文 4

  蟬鳴聲聲,詮釋著夏的酷熱,傾訴著心的情結(jié)。就在這炎熱難耐的傍晚,我整理著自己混亂的思緒……

  此時此刻,喜馬拉雅山的雪水,正融入奔騰浩翰的江河;洞庭湖水泛著鱗波,無數(shù)只仙鶴在自由飛翔;松花江畔的綠樹正搖曳著身姿;白雪皚皚的天山,美麗的雪蓮正破冰而出……千家萬戶,有領(lǐng)得大學錄取通知書的喜悅,也有落榜而泣的嘆息……聲聲蟬鳴,伴隨著幾分歡喜幾分憂愁。

  然而,雪水依然奔流,洞庭仍舊泛波……大自然并沒有因為誰而改變,它還是那么生機盎然,活力無限。

  人生的'季節(jié)中,青春總是蹦來跳去,帶著活力,帶著天真,帶著微笑,帶著酸澀,也帶著滿腔的熱血。雄鷹之美,展現(xiàn)于搏擊風雨的翱翔。高考的洗禮讓平凡的生命,有了直面人生的激情與勇氣。為了我們心中那個奇幻的盛典,我們曾奮蛟鼓鯨,暢游東海;我們曾瑞虎振獅,雄喉西山。每日筆耕不輟,不覺東方既白。辛勤的園丁也與我們整日酣戰(zhàn),夙興夜寐,奔忙前線;叵肽切┤兆,心中感慨萬千!

  矚目天高云淡,獨享月白風清,青春是一種瀟灑的存在;攀登書山峭壁,搏擊學海浪尖,青春又是另一道美麗的風景?紙錾系慕鸶觋囮嚕F骨錚錚,不單是智力的競爭,更是心理的較量。金蟬的叫囂,只會讓我們更加沉著應戰(zhàn)!每個人都希望自己能一鳴驚人,然而,事實卻難遂人愿。我成了落榜生,曾經(jīng)的夢想也隨之飄逝了。家人失望的目光,牽動了我眼中的淚水,難道我的夢就因此而泯滅了嗎?難道就如此這般讓我告別單純了嗎?就這樣在痛苦中徘徊?“不——”我仰天長嘯,發(fā)出心底的呼喚:“不能因為沒有翅膀就放棄了飛翔,不能因為沒有鮮花就了枯萎腳下的小草,枯萎了自己的夢!不管陰晴雨雪,心中放一個太陽,就會永遠沐浴陽光!”

  背負著家人的零星希望和自己僅有的一點自尊,我來到三賢故里下吉中學。在這里,我找回了我應有的自信。老師孜孜不倦、認真負責的精神激勵著我;同學的淳樸熱情、刻苦努力感染著我。我愛這里的氣氛,在這里,我感到生活的充實,我重新開啟了塵封已久的心靈。

  熾熱的夏,點燃了蟬的激情,它毫無顧忌地吶喊著,我知道它在給我助威。或許,我現(xiàn)在還有些茫然,但我感觸更多的是這樣兩個字——莊嚴。伴著聲聲蟬鳴,蟬鳴聲聲,我在灰燼的余煙中鋪平失望的粉末,懷揣著自己的夢想,堅定地寫下四個大字:相信未來!

  動物聲音的作文 5

  外婆家在鄉(xiāng)下,養(yǎng)了很多小動物。有大公雞,大母雞,鴨子,鵝,小豬,小狗,小貓,兔子,荷蘭豬。我發(fā)現(xiàn)這些小動物會發(fā)出各種各樣的聲音。

  清晨,第一聲歌唱來自大公雞的“喔喔”的打鳴。大母雞則在一旁伴奏,“咕咕咕咕!

  一會兒鴨子“嘎嘎”地屋里鉆出來,慢吞吞往水田里走。鵝兒在一旁叫喚,聲音格外高亢響亮。

  豬豬“哼哧哼哧”開始進食的時候,小貓這個大歌唱家“喵喵喵”地哼起小曲;狗是打鼓的,“汪汪”之聲不停傳來,有的時候會有“嗚——”的一聲長嘆。

  荷蘭豬是最可愛的,發(fā)出海豚一樣的聲音。

  這些聲音讓人心情愉快。

  最近,我看到一篇報道,在海邊的人們?yōu)榱嗣牢兜南硎,把大鯊魚捕上來,割掉魚鰭又丟回海里,不能游動的大鯊魚只能在海里痛苦的死去,而這種痛苦還要持續(xù)很長一段時間。我看了這篇報道,心中很是悲傷,大鯊魚不能說話,可它也是一條生命,像給我們提供食物的`其它動物一樣,它們都是可愛的存在,因為它們,生物圈有了多樣性,地球才能如此豐富多彩。我想呼吁大家同情這些小動物,少吃些肉多吃些素,把它們的聲音當作音樂來享受。

  動物聲音的作文 6

  人們都有自己喜歡聽的各種聲音,金屬撞擊的聲音,撥弦的聲音,甚至還有絲綢撕裂的聲音。然而,在我看來,這都是沒有生命的聲音,根本不值一提。我最喜歡的聲音,是貓兒出生后的第一聲咪咪叫,是狗狗雄渾有力的叫聲,還有山羊抑揚頓挫的聲音,在我聽來,都是最最悅耳的聲音!

  當鳥兒破殼而出的`時候,那聲細弱的鳴聲,就是生命已開始的宣言;那貓兒含情脈脈的叫春聲,千調(diào)百轉(zhuǎn),十分動聽;當有陌生人闖入的時候,狗狗忠誠的叫聲響起,充盈著誓死保衛(wèi)主人的決心與對主人的忠心,這些,都是有生命的聲音,難道不是最好聽的聲音嗎?

  聽,在那遼闊的原野中,鳥兒在婉轉(zhuǎn)的歌唱,聲音婉轉(zhuǎn)動人,悅耳動聽;聽,從庭院處傳來貓咪撒嬌的叫聲,細弱可人,讓人沉醉。聽,獅吼,虎嘯一起奏響,威風凜凜,雄渾威武,扣人心弦!按蠛@锏母璩摇弊^鯨的歌聲,婉轉(zhuǎn)動聽,就像百靈,黃鶯般悅耳。這些,你總不能說不喜歡吧?動物也是天然的歌唱家,與人類一樣富有才情,我們又何必迫害這些美麗的“歌唱家”呢?

  動物的聲音與人類一樣的動聽,我們應該與它們和諧共處,而不是千方百計的去嫉妒它們。你說是吧?

  動物聲音的作文 7

  大自然擁有許多有趣的聲音,有大雨的嘩嘩聲,狂風的呼嘯聲,樹葉的拍手聲……。不過,我最喜歡動物的叫聲。

  我喜歡布谷鳥的叫聲,“布谷!布谷!”,布谷鳥像一個農(nóng)民伯伯的小助手,提醒大家:“春天來了,要播種了!”

  我喜歡百靈鳥的叫聲,“嘰嘰喳喳”,當它唱歌的時候,別的小鳥也會和它一起唱,好像在開音樂會呢。

  我喜歡小狗的叫聲,“汪汪!汪汪!”,當它餓了的時候,眼中會露出懇求的目光,好像在說:“主人,給我一點吃的.吧!”當它生氣的時候,眼中會瞪著你,好像在說:“我生氣了,給我一邊去!”

  我還喜歡青蛙的叫聲,“呱呱!呱呱!”,下雨之后,青蛙就會蹲在荷葉上放生歌唱,還有些青蛙用荷葉敲打水面,發(fā)出嘩啦啦的伴奏聲。

  啊!動物的叫聲多美妙,多有趣!

  動物聲音的作文 8

  世界上到處都有聲音。春天,小鳥“嘰嘰喳喳”是在歡慶春天的到來。秋天,樹葉“沙沙”是在講述葉落歸根的道理。冬天,北風“呼呼”是在提醒人們多穿衣服……

  但是我最喜歡夏天家鄉(xiāng)牲畜發(fā)出的聲音。你聽“呱呱”“咩咩”“哞哞”“汪汪”“嘰嘰喳喳”“喵喵”……讓你的'耳朵都來不及聽。特別是夏天的夜晚,各種動物好似在開音樂會,青蛙發(fā)出“呱呱”聲和小鴨的“嘎嘎”聲好似在唱二重唱,小狗的“汪汪”聲好似在給它們伴奏。不甘寂寞的知了受不了夏天的炎熱,嘴里直叫“知了知了”。動物們的聲音此起比伏,十分悅耳。其它一些不知名的昆蟲也小聲叫著、跳著。

  如果晚上睡不著,就可以把它聽作催眠曲。郁悶時就聽作歌聲舒緩一下心情。

  怎么樣,夏天家鄉(xiāng)的夜晚的動物發(fā)出的聲音不錯吧,這就是我喜歡夏天家鄉(xiāng)牲畜發(fā)出的聲音的原因。只要留心觀察就一定會發(fā)現(xiàn)更多奇妙的事。

  動物聲音的作文 9

  前幾天,我回老家了。我聽到了家鄉(xiāng)許多小動物的聲音。他們的聲音很好聽。比如小貓喵喵,小狗汪汪。我覺得他們的聲音太有意思了,就模仿著仔細研究。我來告訴你我是怎么學會模擬小動物的聲音的。

  這一天我特別注意狗的叫聲,就開始模擬狗的叫聲。當初雖然學會了尖叫,但是聲音太低,不喜歡。后來我努力學習了很多次,終于學會了。“汪汪汪汪!”我對我媽吼了幾聲,我媽聽著說:“你模擬的.聲音太像了!

  還有一次,聽到貓的聲音,就用手和嘴做出貓的聲音和動作。第一次做的不是很好,但是一直在練,“喵,喵……”,終于可以完美模擬小貓的聲音了。媽媽說:“這聲音真像,可以用來嚇老鼠!蔽覟榇烁械椒浅W院。

  通過這些事情,我明白了,要想練好一門技能,就必須努力,堅持不懈地練,這樣才能有所收獲。

  動物聲音的作文 10

  窗外是磚瓦房和鋼筋水泥房的世界。在這古老與現(xiàn)代交錯的世界里,與大自然的接觸逐漸變遠,但偶然間聽見幾聲婉轉(zhuǎn)、清脆的鳥叫聲,似乎與大自然拉近了距離,可有時的幾聲犬吠聲好像在暗暗拉遠了這段距離。

  依稀記得那種聲音從小巷的這頭傳到那頭,沒多久的功夫,整個村子變得吵鬧了!笆展罚沾蠊沸」贰边@聲音是多么的響亮啊,夾雜著沉重的摩托車聲,演奏出了一曲令家犬心驚膽戰(zhàn)的命運交響曲。有經(jīng)驗的家犬知道即將自己有可能走向死亡,成為美味的食物,也有可能是同伴。

  家犬不愿毫無反抗地被帶走,不愿連一句的遺言還沒來得及說出就離開。于是,“汪汪汪……”家犬唱出了一曲曲凄涼的調(diào)子,回蕩在小巷的最深處。每一次的叫聲是害怕的、是傷心的、是反抗的、是憤怒的.。每次收狗者到來都已成家犬口中喊的:“過街的老鼠”——狗狗喊打?墒牵@些聲音有用嗎?能改變被主人賣掉換來金錢的命運嗎?

  狗賣掉了還會再有一只,感情賣了就不可能再有那份感情了,只有是否美好的回憶。狗是人類最忠實的朋友,也是人類金錢交換之一。有一種人會毫無顧忌的追求,把一些掩藏的情感也隨之賣掉,把最忠誠的朋友成為自己利益的一部分。這種人都是一些被金錢所蒙蔽雙眼的無情人。連一起生活的狗賣掉當桌上美食,更何況那些非法掠捕野生動物的人。

  這些人只會看見眼前的利益,而忽視了一種聲音,來自動物最懇求的天外之音。這些人都應該學會聆聽動物的心聲,與動物和諧相處!

  動物聲音的作文 11

  奇異莫測的大自然中,各種各樣的聲音交織在一起,構(gòu)成一曲美妙絕倫的自然交響曲。在這雄渾壯觀的交響曲中,有一種聲音是我的最愛,他時如悠揚婉轉(zhuǎn)笛聲,時如驚濤駭浪,這便是雨。

  小時候的我是不喜歡雨的,因為雨讓我聯(lián)系到了淚,雨似乎會影響人的心情,每逢下雨,那沉悶的天氣,陰霾的天空,泥濘的土地,令人格外煩躁,每當下雨,我便躲在家中睡覺,以躲避那討厭的天氣。現(xiàn)在想想,那是真是好笑。

  長大了,我愛上了雨,雨聲在聽覺上總是一種美感,疏于打梧桐也好,驟雨打荷葉也罷,韻律都清脆可聽。但我最喜還是夏日的`雨。

  起初,雨不大,叮叮咚咚,好像無數(shù)珍珠落到玉盤上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂,似乎柔和而又鏗鏘,似乎遠遠又逼近。重重輕輕,密密細細,點點滴滴,仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情,雨仿佛在訴說著婉轉(zhuǎn)的心聲。

  雨越下越大,大得砸在梧桐葉上啪啪作響,房檐上飛流下來的水嘈嘈切切,清脆悅耳,真可謂“大珠小珠落玉盤”,使人心曠神怡,偶爾來陣風,樹枝便扭著身軀,葉子呼呼的響,擠出了千萬點水珠,飛落而下,與檐下的滴水一唱一和,創(chuàng)作一曲大自然的交響曲。

  下著下著,雨漸漸小了,雨漸漸恢復了原來的樣子,豪邁激越仿佛一去不復返,雨又回到淅淅瀝瀝的樣子。

  看著這變幻莫測的雨,我不禁聯(lián)想了很多。

  動物聲音的作文 12

  在一片茂密的森林里,住著一群動物,有一天,它們聚在了一起,一匹馬發(fā)話了,說:“我好久沒有運動了,腿都退化了”。馬剛說完,引來了很多爭論,最后由獅子大王決定,星期日開運動會。

  這個星期日,森林里格外熱鬧,因為運動會開始了,比賽場地在森林東邊的一塊空地上,運動員們早早地到場了,正在草坪上翻跟斗做熱身運動,比賽開始了,第一項是跑步,獅子大王親自上陣比賽,裁判員貓頭鷹大喊一聲“開始”運動員們像一陣風一樣地沖出去,觀眾席上熱鬧非凡,有的在喊“加油”,有的在喊“努力”,有的甚至把腳都舉到了頭上,我們再回到比賽場上,剛開始獵豹領(lǐng)先了獅子大王,可是誰也沒想到,獅子大王來了一個三級跳遠,一下子就把獵豹遠遠地甩在了后面,最后,獅子大王奪得了冠軍。第二項是立定跳遠,運動員們在沙池前面蹦蹦跳跳,比賽開始了,裁判員大喊一聲,“跳”所有的'運動員都跳了出去,裁判員量了一下成績,不可思議的是,豹子竟然跳了二米二十八厘米的好成績,當然,立定跳遠,豹子奪得了冠軍。之后又進行了很多比賽項目,運動員們都碩果累累,尤其是獅子大王,它一個人奪得了二十八個金牌、十六個銀牌和六個銅牌,“這一次運動會圓滿結(jié)束了”,獅子大王高興地說!

  過了很久,森林里的動物們,都還記得這一次難忘的運動會。

  動物聲音的作文 13

  生活中,只稍留意,身邊總會傳來各式各樣的聲音:火車的“隆隆聲……”,小鳥的“啾啾聲……”,大自然的雨打雷鳴聲……“言為心聲”一個個看似簡單自然的話語,在其背后實則在向人們訴說著它特殊的意義。

  一個困倦的夏日,赤熱的的太陽烘烤著大地。庸懶的人們躲進空調(diào)房里小憩,室外除了太陽發(fā)著威,一切都那么安靜,就連森林里也一片寂靜,只有野鴨耐不住寂寞發(fā)出陣陣長鳴,那么粗糙,讓人聽了心煩意亂。此時,我和哥哥正打起精神在樹林里穿梭著,尋找野鴨的蹤跡。在樹蔭下,我感到?jīng)隹於嗔恕:鋈惶ь^間,樹枝枝頭上有一道黑影一閃而過,透過樹葉,光線刺眼地射了過來。我還沒反應過來,哥哥眼疾手快,猛地將手中的石塊,“呼”地一聲朝野鴨飛去,重重地打在了野鴨的.身上。

  只聽見撲通一聲,野鴨沉重地摔在了地上,伴隨而來的是一聲悠長的哀鳴,只見它奮力挪動雙腳,撲展雙翅,可惜早已身受重傷,力不從心了。況且我和哥哥一前一后圍攻著它,它又怎么逃得掉呢?哥哥一把抓住了它的雙翅,盡管已傷痕累累,但它仍目光機警,不停振動雙翅,掙扎著,嘴里又一次長鳴,這次飛叫聲愈加響亮并夾雜著絲絲透人心懸的哀傷。它不再是淺淺的哀鳴或是呻吟,而是堅強的,不屈的,是在向我們抗爭。這種聲音充滿了悲憤,又是那么絕望,或許是它在向同伴告別,向自己生活的樹林告別吧!

  入夜,周圍又是一片沉寂,我躺在床上怎么也睡不著,我被野鴨的叫聲深深地震撼了。這種聲音一直索繞在我的心底,讓人難以入眠。第二天,我和哥哥將野鴨放回屬于它的那片森林。

  我終于明白,野鴨發(fā)出的聲音背后,是一種對生命的渴望,對自由的向往和對生活的熱愛。它,詮釋了生命。

  動物聲音的作文 14

  慢慢地,我走進了一個地方,那里有許多的動物,可沒有半點生機。

  在那里,我什么都看不見,但可以聽到許多動物發(fā)出的聲音,這些并不是動物們美妙的歌聲而是它們痛苦的呻吟聲。

  我聽見了小猴崽在哭泣;大象在呻吟哭叫;鳥兒從空中落下來摔死在地上;狼因為沒食物而自相殘殺。我雖然看不見但我聽到了,我的心感受到了,這些動物是從我們生活的地方來此地逃生的。仔細聽聽,瀕臨死亡的`馬鹿還渴望有一絲生的希望;奄奄一息的虎崽還希望能吃上最后一塊肉;在鬼門關(guān)掙扎的山羊也盼望著可以再吃一口草。

  它們是多么的痛苦啊,我聽這聲音就感到心酸。好端端的生命就要消失了而罪魁禍首就是我們?nèi)恕M蝗,只聽得一聲巨響,我聽見了,那是兩只老虎在搶食物,而在它們搶食物的同時,一輛巨型的挖土機開了過來,是人,人們又來破壞動物的家了。

  而此同時,動物們紛紛逃離,那些年幼、年老的全被挖土機壓死,發(fā)出一聲聲叫喊,它們的親人,也不斷的吼叫著。有的又跑了回來;有的干脆不跑了。

  動物們再一次的失去一個家,再一次的受到侵犯,人們卻毫不在乎甚至在開向我。

  我猛地一驚,這才發(fā)現(xiàn)剛才的一切全是一個夢,動物雖然沒有像夢里的一樣幾乎全部死光,過著那么痛苦的日子,但終有一天我的夢就會變成事實,到那時候就再也不能挽回了。這時我又聽到了動物的聲音雖然美夢中那么慘,但也有著在求救的意思。

  現(xiàn)在大家都在說什么環(huán)保,珍惜動物也算是一種環(huán)保,不要讓我的夢變成現(xiàn)實,保護要仍我們的朋友――動物永遠離開我們!

  動物聲音的作文 15

  夏季,草木繁盛,聲音也比春時豐富了。

  不清楚布谷鳥本該在什么季節(jié)唱歌,總之我這里能聽到它的聲音啦。一年四季都有的嘰嘰喳喳的尖細鳥語中配上淳厚的布谷布布布谷的聲音,特別動聽。我常會望向窗外,希望能一睹它的`芳容,不過總是未見其鳥,只聞其聲。也好。如果我見著它了,也許我也會被它見著,可能它叫得就不自然了呢。

  還在春末就聽著蛐蛐的大合唱,那時天一擦黑合唱就開始,F(xiàn)在已不分白晝黑夜,所不同的是白天更似獨唱,聲音沒那么大。七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床下?梢娙伺c蛐蛐的關(guān)系N年前就很親密了。如果這個季節(jié)沒了蛐蛐聲,將是一件多么可怕的事情!唯一的困繞就是給我錄歌的時候帶來很大的噪音,要我在后期制作時費力更多。

  由于陽臺周圍的樹木又高大又茂密,要我看七八個星天并不容易,不過也讓我聽取了蛙聲。我窗前不到五十米的地方有個小池塘,一到夏天就會開滿緊貼水面紅色和黃色的小荷花。呱!呱!一聲一聲、不急不慢的蛙聲便在入夜后從池塘里傳來。曾經(jīng)到池塘去尋過,無果,又一個未見只聞云云。

  葉落的聲音。一般言這種聲音應該在秋天,可現(xiàn)在也有哇。那些極少數(shù)枯落的葉子,從高處墜下,卻因樹木的枝繁葉貌而掉落不到地面。它們掉在了正生機勃勃的其他綠葉上。輕輕的啪的一聲,新葉與舊葉相碰撞,新葉把舊葉夾在了自己中間。如果經(jīng)得住往后的狂風暴雨,它們將在秋天一起落下。

  啾啾啾我正在寫著這篇文字,窗外來了幾只不知名的小鳥,在我陽臺外的那幾棵大樹上跳來跳去的歡叫。我看到它們了,真可愛。

  動物聲音的作文 16

  我看著《動物世界》,不禁想起了那生機勃勃的非洲,我的心隨風來到了那里。在那兒,我聽到了大自然的心聲。

  聽,那是雄獅的吼叫,威武而令人震悚;聽,那是狼的嚎叫,叫聲響徹天空;聽,那是云雀求偶的叫聲,溫柔而細膩;聽,那是百靈鳥的歌聲,美麗而動聽;聽,雄鷹的叫聲響徹云霄;蟋蟀的歌聲令人陶醉;海豚的呼喚聲令人心曠神怡……

  “嘩—”,天空中下起了大雨,雨滴有節(jié)奏的打在地面上,譜寫了一首優(yōu)美動聽的歌。聽一聽那歌聲,忽而急促,忽而緩慢,層次分明,錯落有序。藏在洞中的小貓咪,豎直了耳朵,傾聽著令人陶醉的歌兒;樹上的獵豹,蹲坐在樹枝上,享受著雨水給他們帶來的快樂……

  “呼—”,吹來了一陣風,地上的落葉紛紛被卷入空中,風吹動樹枝,浮動獅子的毛,風吹向水面,一條條波紋蕩漾在水面上。風吹著不同的物體,發(fā)出不同的樂音,那聲音,就像有一個音樂大師在拉小提琴,使得動物們沉浸于這歡快的音樂之中。

  聽!那雄壯的聲音是什么?哦,原來是瀑布一瀉千里沖擊河底的聲音。這聲音宛如一首高亢、激情的歌,他是那么的有氣勢,那么的有力,周圍的空氣好像也為這歌聲伴起了舞來。瀑布忘我地唱著,空氣狂熱地舞著,把瀑布的氣勢磅礴完美地展現(xiàn)了出來。

  “轟隆隆—”,原來是春雷的聲音,他將洞中睡覺的青蛙喚醒,將伸著懶腰的'小草喚醒……春雷仿佛是一位大姐姐,將貪睡的小動物們喚醒,讓他們起床去傾聽大自然美妙的音樂,去感受大自然無窮的魅力。

  大自然之聲復雜多樣,有的激情高亢,有的溫柔細膩,還有的清脆悅耳……自然之聲難譜難唱,但卻美妙動聽,我聽到了這音樂,真乃人生一大幸也。

  動物聲音的作文 17

  秋天來了,我去紅山動物園玩。走在路上,樹葉不停地飛落,踩在上面,腳下發(fā)出“沙沙”的響聲……

  走進動物園,我先來到了考拉館;壹t色的建筑物門口貼著萌噠噠的考拉照片,看著就讓我心生歡喜,我風一樣地沖了進去!斑?考拉呢?”我隔著玻璃找了好久,連影子都沒看見!突然耳邊傳來了“呃,呃,呃”幾聲怪叫,循聲望去,考拉坐在樹丫上呢!它棕褐色的皮毛和桉樹的樹皮幾乎一樣,毛絨絨的,一雙滾圓滾圓的大眼睛,真可愛!可是它的聲音卻像醉酒后的打嗝聲,沒想到這么萌的考拉竟然會發(fā)出這種叫聲呀!

  猴山是我必去的地方,那里的猴子特別調(diào)皮、可愛。瞧,有的.猴子在耍雜技,雙手拉著鐵鏈,雙腳踩著水,發(fā)出“撲通撲通”的響聲;有的猴子抱著一大包海苔,想登上猴王山的山頂躲起來享用美食;有的猴子“撲通”跳下水,把水里的面包叼上岸,來不及抖干濕漉漉的毛,迫不及待的吞了下去……

  我拿出一大塊面包,往圍墻里一扔,哎!力氣不夠,面包掉進了“護城河”里。猴王看到一大塊吃食向它飛了過來,樂得手舞足蹈。見面包掉進水里,它并沒有跳下水去拿,而是蹲在離面包最近的岸邊,靜靜地等著。有一個“小不點”不自量力,想用后肢攀住岸邊的石頭,伸出“手”去夠面包。猴王哪里會答應,它一反腕子,只聽小猴子“嗷”慘叫一聲,“撲通”落入了水中。接著,猴王雙掌一合,“嘩啦,嘩啦”撥了幾下水,面包順著水流漂向岸邊,被猴王獨占了。

  我正看得入迷,突然聽到有人喊“猴子劃船了!”我把頭一轉(zhuǎn),只見幾只猴子趴在竹筏上,用爪子“嘩啦啦,嘩啦啦”地撥水。我又拿出了一大塊面包,向船上的猴子扔了過,面包再次掉進了水中。小猴們都飛身跳入河中,一個機靈的猴子幾個狗刨,游到了面包附近,它剛想伸手去拿,說時遲,那時快,另一只小不點一個“云里翻”,伸出手,搶到面包,飛快地游走了。水里的猴子們失望地“嗷嗷”叫,可一點辦法也沒有,只能瞪著眼睛干著急。

  紅山動物園里動物繁多,如果你認真去傾聽,可以聽到秋天,可以聽到溫情,可以聽到害怕、慌張、得意與不舍,每一種聲音都代表著不同的意義,讓我們帶著耳朵去秋天的動物園探索聲音的王國。

  動物聲音的作文 18

  倉鼠是一種可愛的小動物,很討人喜歡。它身上灰色的毛,光滑的好像搽過油。它的眼睛黑幽幽的,像黑寶石似的。它的耳朵小小的,總向上翹著。它玲瓏的小鼻子,像一顆小小的粉珍珠。它的`尾巴短短的,總向下耷拉著,顯得格外漂亮。

  它吃東西時十分有趣,總是直著身子把食物往嘴里送。吃飽以后,把剩下的食物含在嘴里送到小屋去,儲藏起來。

  它睡覺時,總把身體藏在鋸末里。如果你這時動一下籠子,倉鼠會慢慢醒來,瞇著小眼睛,仿佛在說:“我還沒睡夠呢,別叫我起來!比绻矣靡桓篮炘幌,它會發(fā)出“吱吱”的聲音,仿佛在說:“別扎我,我會痛!

  我的小倉鼠非?蓯郏阆矚g嗎?

  動物聲音的作文 19

  昨天我做了一個夢,它讓我懂得了動物是有靈性的。

  今天風和日麗,我在小區(qū)里散步。在紫外線的強烈照射下,我模模糊糊看到兩條狗。一只是狼狗,一只是貴賓狗。

  我摸了一下狗狗,跟它們講話。我用心情不好的語氣對貴賓狗說話,貴賓狗朝我叫了兩聲,可能是警告;而我用心情好的語氣跟狼狗講話,狼狗不僅沒叫,還搖起尾巴,讓我摸,我似乎還看到了它的微笑。

  通過這個夢我明白了:動物是有靈性的'!那些漂亮的貴賓狗不一定好;而那些大狗看起來很兇,其實你對它好,它也會對你好的。雖然這只是一個夢,但我堅信:動物是我們?nèi)祟惖暮门笥?

  動物聲音的作文 20

  陽光明媚,萬物復蘇,溪水歡唱,松軟的泥土散發(fā)著清新濕潤的氣息,春天的腳步慢慢地向我們靠近。這一天,森林里熱鬧極了,小鳥們都在為春天的到來歌唱著呢。有美麗的百靈鳥、快樂的小黃鶯、嘰嘰喳喳的小麻雀……只有烏鴉默默地躲在角落里不肯開口。百靈鳥奇怪的問:“烏鴉,你為什么不唱歌呀?”烏鴉小聲地說:“我唱的歌兒,別人都說不好聽!边@時候小黃鶯鼓勵它:“小烏鴉,只要堅持下去,一定會成功的!”“好!”小烏鴉鼓起勇氣說。

  經(jīng)過好久好久的'刻苦努力,小烏鴉終于練成了一副好嗓子,大伙們聽了大吃一驚:“烏鴉怎么可能有好嗓子呢?”烏鴉在它們面前高歌一曲,下面響起了一片熱烈的掌聲,紛紛對烏鴉說:“對不起,我們小看了你!

  從此以后,烏鴉也可以唱出美妙的歌聲,再也沒有人瞧不起它了。

  動物聲音的作文 21

  很久以前百靈鳥就愛唱歌,可唱歌時羞答答的,聲音難聽,連烏鴉都不如。

  百靈鳥非?鄲,小山雀,小喜鵲,小麻雀都為它出獻謀策,卻都無濟于事。一天,周游世界的'大雁回來了,小喜鵲趕快跑過去對百靈鳥說:“大雁見多識廣,你可以去請教呀!”大雁對前來詢問的百靈鳥說:“拒我所知,黃鸝唱歌最好聽,你去請教它把!”百靈鳥歷經(jīng)千辛萬苦,終于找到黃鸝。黃鸝鳥:“你的音質(zhì)和天賦都不錯,缺的就是自信。記。簺]有自信,什么事也做不好!”從此,百靈鳥在唱歌時對自己有了信心,沒有了緊張,從容地亮開了嗓子……百靈鳥的歌越唱越好,歌聲如行云流水。小動物們聽得如癡如醉,情不自禁地唱著、跳著……

  一天,小麻雀不解地問百靈鳥:“現(xiàn)在你的歌為什么唱得這么好?”百靈鳥興奮地告訴它:“是黃鸝給了我開啟潛能的鑰匙,那就是自信!”

  動物聲音的作文 22

  星期六的一個上午,天氣晴朗,萬里無云,小明去公園游玩。公園里的大樹長的十分茂盛,就像是一把把撐開的綠傘。一只非常美麗的小鳥,在一棵綠色的大樹上高聲歌唱,聲音動聽極了。

  小明看到了這只小鳥,他想:要是把它抓回家那該多好,每天都可以聽它唱歌了。說干就干,小明找來了一個籠子,費了半天的.功夫才把小鳥抓了起來,并把它關(guān)到了籠子里。小鳥在籠子里,讓小明把它放出來,小明就當沒有聽見它的話,提著籠子就往家走。這時,小明的同學小剛來了,他看見了就對小明說:“你為什么要抓小鳥?”小明說:“我想天天都聽它唱歌呢。”小剛嚴肅地說:“老師是這樣教我們的,應該保護動物。我們還是少先隊員,就更應該保護比我們?nèi)跣〉膭游铩!毙∶饔X得小剛說得很有道理。就把小鳥給放走了。

  小鳥又在天空中高聲歌唱,好像在說:“小明你真好!

  動物聲音的作文 23

  一天中午,小明在家捉小鳥。因為小明想讓小鳥給他唱歌。于是他手里拿著一個繩子,再把繩子拴在木棍上,木棍撐著一個筐子,筐子下面有幾粒米。他自己躲在樹后面,不一會兒小鳥上鉤了。

  小明把小鳥關(guān)在籠子里,想讓小鳥給他唱歌?墒切▲B一動也不動,一粒米都不吃,只在原地打轉(zhuǎn),好像快要哭了。小明離小鳥很近,好像聽到小鳥說要回家。

  小明聽了,就把籠子打開放小鳥出去,于是小鳥像箭一樣飛向藍天。小明對它說:“小鳥我不應該讓你在籠子里,讓你只給我唱歌!毙▲B飛向大自然,小明心里也放松了很多。

  過了好幾天,小明到大樹下去玩,他聽到小鳥的叫聲,這只小鳥好像知道小明要來,所以要來報答他,小明開心的歡呼雀躍上蹦下跳非常開心。

  從此,小明天天來大樹下聽小鳥唱歌。

  動物聲音的.作文 24

  周末陽光明媚,風和日麗。我和小伙伴約去公園里踏青。

  清早我們來到公園,公園里空氣清新,景色怡人。從公園大門進去不遠處有一片綠油油的樹木,我和小伙伴來被樹叢里悅耳的聲音吸引住了,是什么在發(fā)出聲音啊?我和小伙伴產(chǎn)生了這樣的疑問,“是從樹上傳下來的聲音!

  小伙伴說道!昂媚俏覀?nèi)タ纯。”我答道。然后我們就朝著樹林?方向走去,走進一看,我們驚訝極了,原來是一群小鳥美妙的叫聲啊。她們有這五顏六色的羽衣,從遠處看,還真有一副小歌唱家的樣子。

  小鳥們在樹上飛來飛去,在枝頭快樂的歌唱。她們一會飛到這邊的枝頭,一會飛到那邊的枝頭,不時的還在撲騰著羽毛,還不停的在轉(zhuǎn)動的靈動的眼珠。有幾只還飛到我的胳膊上在唱歌,我一動不動,生怕打亂了她們唱歌的節(jié)奏,她們停在我胳膊上唱了好一會的歌,我想她們是把我當成了樹干了吧。后來,一陣微風襲來,樹葉發(fā)出了銀鈴般的響聲,小鳥們像聽到了號令,立刻變換了對型,不過沒過多,小鳥們又開始唱起歌來。

  小鳥清脆悅耳的歌聲令我們很陶醉,我們沉醉在這片樹林里很久,直到中午,陽光透過了樹林,小鳥們大概是累了,就躲在小屋里休息了。樹林里沒聲音了,我和小伙伴才戀戀不舍的離開了這群會唱歌的小鳥。

  動物聲音的作文 25

  從前,在小鳥村的鳥兒們是都不會唱歌的!為什么后來又會唱歌呢?

  很久很久以前,小鳥村里的人都不會唱歌。他們有一個愿望,就是一定要學會唱歌。有一天,小鳥村來了一只云雀,他唱的歌聲很動聽,引來的許多鳥兒們的欣賞和贊揚。于是有一只小百靈鳥對云雀說:“云雀姐姐你唱的歌真好聽,能教我們唱歌嗎?”云雀說:“唱歌是很難很辛苦的,你們能堅持嗎?”大家異口同聲地說:“可以可以!庇谑谴蠹揖透迫笇W起了音樂。大家每天都很早就起床跟云雀學習,都很認真。有一天,云雀叫一只小烏鴉上臺來展示一下。小烏鴉上臺唱起了他認為好聽的歌聲,可是歌聲并不是很好聽,聲音怪怪的,下面的'人也一片哈哈大笑,烏鴉感覺有點嘲笑他的意思。下臺后云雀老師又叫了不同的鳥兒們上去展示,大家的歌聲各式各樣……過了幾天,老師又叫烏鴉先上臺。烏鴉想“上次已經(jīng)被笑了,今天上臺肯定也會出丑!庇谑菫貘f對老師說:“老師,我想回家行個方便。”老師同意后,烏鴉一溜煙地走了,走之后再也沒過來學習唱歌。真是太為烏鴉可惜了!

  現(xiàn)在我們聽到的烏鴉只會“啞,啞,啞……”的叫聲。是因為他在學習的時候半途而廢,沒有堅持到底,真可惜。百靈鳥和她的同學們就不同了,他們每天認真學唱歌,終于到了學業(yè)有成的這一天,每個人都唱著不同美妙的歌曲。大家感受到了堅持到底就是勝利,就有收獲的喜悅。真是為他們而高興!

  動物聲音的作文 26

  上次到宜興旅游,媽媽給我買了一個瓷瓶鳥,只要往里面放點水,對著瓶口吹,就能吹出和真鳥一樣動聽的聲音!皩!就和真鳥比一比,看誰的歌聲最動聽!”我的腦子里突然蹦出了這個想法。 于是,我?guī)洗善盔B,來到了太公公的家里。

  太公公的家里養(yǎng)著一只橘紅色的芙蓉鳥,很漂亮,平時在我們面前,總愛顯擺一下,唱個不停,好像在說:“我的歌聲是這個世界上最美妙動聽的聲音!”我對著他說:“今天,我們就來比一比,看誰的`歌聲最動聽!”我先下手為強,拿出瓷瓶鳥,對著它吹個不停,聲音清脆動聽,連續(xù)不斷,而芙蓉鳥好像第一次聽到這種聲音似的,立刻被我的歌聲給怔住了,啞口無言,只是傻傻地站在那,平時威風的模樣也早已不見了蹤影。

  “耶!我贏啦!”我高興地歡呼著,“我是第一名,你是第二名!”而一旁的小鳥,好像已經(jīng)擺脫了失敗的陰影,在籠子里跳來跳去,像是很不服氣地在說“下次,我們再來比一場!”我才不理它呢,繼續(xù)慶祝著我的勝利……

  動物聲音的作文 27

  太陽高高的升了起來,綠油油的葉子,在微風中輕輕擺動著,在這寧靜的午后,一聲聲清脆的鳥鳴,傳入了我的耳朵里。

  日光透過幾片樹葉,折射出燦爛的光芒。一只小鳥在枝頭唱著歌,這是一只通體雪白的小鳥,雪一樣的白色羽毛,幾乎布滿了小鳥的'全身,像是一只落入凡塵的仙子一般。稚嫩的小爪子緊緊地抓在那粗壯的枝子上。尾巴小小的加上那圓圓的身子十分可愛。又短又尖的小嘴,一開一合,發(fā)出一陣鋼琴一樣好聽的聲音,那聲音一會兒高,一會兒低,兩只小小的翅膀也隨著音樂的節(jié)拍而扇動著,仿佛在給自己打著拍子,可愛極了。

  這只小鳥分外高興,也許是找到了漂亮的居所,它唱著唱著,小腦袋抬了起來,胸也挺了起來,仿佛它也對自己的歌聲特別的滿意,那聲音,越來越高昂,越來越響亮,仿佛在表現(xiàn)內(nèi)心的滿足和對未來的向往。唱著唱著,它的歌聲竟出現(xiàn)了錦上添花的伴奏,有像口琴一樣悠揚的歌聲,有像小提琴一樣低沉的歌聲,也有如葫蘆絲般婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲,原來這只小鳥的美妙歌聲吸引了其他的小鳥,一曲渾然天成的交響樂就如此誕生了。這歌聲,時而響亮,時而低沉,令人聽得如醉如癡、欲罷不能。那棵大樹下當然也冒出了許多聞聲而來的小觀眾,它們都閉上了眼睛、豎起耳朵靜靜地聆聽著這美妙的音樂。

  太陽漸漸落山,觀眾們也漸漸散了,鳥兒們的聲音也漸漸低沉,音樂聲也漸漸的變小變小,舞臺上只剩下原來的幾只小鳥在堅持。

  “嘰嘰、嘰嘰”喜悅的啼叫聲依舊在夜空中響著,伴著人們?nèi)胨?/p>

  動物聲音的作文 28

  每當看到樹枝上每當看到樹枝上快樂唱歌的小鳥時,我就會想起我的小鳥——“咪琪”。

  幾年前的一天,我正在房間里寫作業(yè),忽然聽見窗外傳來“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,我抬頭一看,原來是一只美麗而又可愛的鸚鵡正站在我家的窗臺上。我馬上叫來爸爸,爸爸小心翼翼地打開窗戶,生怕驚跑了它,當爸爸伸手去抓鸚鵡時,它不但不怕,還乖乖的配合爸爸。

  我仔細觀察鸚鵡,它披著一身藍綠相間的羽毛,頭部兩側(cè)鑲嵌著一對珍珠似的小眼睛,尖尖的小嘴是黑色的,非常美麗。于是,我給它取名——咪琪。

  不久,咪琪就熟悉了新環(huán)境,在我的精心哺育下,咪琪漸漸長大了。每天早晨,都“嘰嘰喳喳”地唱著歡快的'歌曲催我起床。有時我們把它從籠子里放出來活動活動,它就飛到窗簾上和我們捉迷藏,讓我們找不到它。在我們讀書或看報是,它就飛到報紙上,用尖尖的小嘴來啄報紙,好象在說:“真好看,真好看!蓖鎵蛄耍蜁约夯氐进B籠里。它餓時,還會用嘴輕輕地敲擊它的

  “飯碗”給我們發(fā)出信號。咪琪的到來,給我們增添了無窮的樂趣。

  有一次,我把咪琪從籠子里放出來時,忘記關(guān)上屋子里的大門了,咪琪居然扇動翅膀飛了出去。第二天,我發(fā)現(xiàn)咪琪沒有飛回籠子里,在屋子里怎么找也找不到它,便著急得大哭,我和爸爸媽媽四處尋找,終于在附近的一棵大樹上找到了它,咪琪站在樹枝上,眼睛直勾勾地望著我們,好象在說:“我找不到路,回不去,讓你們擔心了!

  新年到了我和爸爸媽媽要回老家過年,帶上咪琪不方便,只能暫時交給鄰居婆婆喂養(yǎng)。一個星期后,當我們回到家時,意想不到的事情發(fā)生了——鄰居婆婆告訴我們因為忘記喂食,所以咪琪已經(jīng)死了……我一聽,眼淚馬上奪眶而出,想到以后再也不能和咪琪玩了,再也聽不到它唱歌了,再也享受不到它帶給我們的樂趣了……我望著咪琪曾經(jīng)住過的空空的鳥籠,心情久久不能平靜下來……

  咪琪,你為什么沒等我們回來你就走了呢?難道你舍得離開我們嗎?早知道我就把你一起帶回老家了……

  每當看到樹枝上快樂唱歌的小鳥,我就會想起我的咪琪。

  動物聲音的作文 29

  一天,小明在家里一個人玩,爸爸和媽媽都去上班了。小明想捉小鳥給他唱歌。

  小明去了森林里。然后準備了一個籃子,又找了一個木棍,還拿了一根繩子。第一步,把籃子放在木棍的上面,第二步,用繩子系在上面,第三步,把米放在下面,一個陷阱就做好了。小明拿著繩子躲在大樹后。小鳥一下子上當了,小明一拉把它給捉住了。

  小明把小鳥放在籠子里,小鳥不吃不動都兩天了。小鳥悶悶不樂也不引吭高歌。小明想:“我要把它放了,它就可以給我唱歌了嗎?我要把小鳥放回大自然!毙∶飨牒昧。他拿起籠子打開籠子門,小鳥像火箭一樣飛了出去。小明回了家,過了好幾天,小明在大樹下玩,小鳥認出了小明就唱了起來,小明很高興。

  動物聲音的作文 30

  在美麗的森林里住著許許多多的小鳥,它們唱歌都很好聽,可有一只小鳥唱歌并不是很好聽,它卻一直認為自己的聲音很動聽。

  有一天,所有的鳥兒都圍在了一起,大家看起來很高興。有的高興得跳起了舞,有的開心得唱起了歌,還有的都抱在了一起。就在這時那只唱歌不是很好聽的鳥兒飛了過來問道:“你們怎么這么開心?”其中有一只小鳥回答它:“因為再過一個月就可以參加歌唱晚會了!蹦侵圾B聽到了這個好消息,就連忙跑到好朋友小兔子家讓它聽它的歌聲,小鳥跑得太急了,差點連羽毛都要跑掉了,它急急忙忙沖進小兔子家,說到:“小兔子,你可以聽我練習唱歌嗎?”作為好朋友的小兔子自然是很愿意幫忙的,于是小兔子開心地回答:“可以,我最愛聽別人唱歌了!毙⊥米觿傉f完,小鳥就已經(jīng)開始唱了,還沒唱完一曲,小兔子就趕忙喊停。小兔子很無奈地說:“你唱的也太難聽了……不過……你可以找一位老師教你唱歌。”小鳥聽小兔子這么說,就低著頭難過地走了。

  第二天的一大早,小鳥就起來找老師,它走著走著就在路上聽見了美妙悅耳的聲音,于是它順著歌聲走,沒過多久它在樹上看到了一只美麗的黃鸝鳥,它飛上樹問黃鸝鳥:“你的歌聲真好聽,你可以當我的`老師嗎?”黃鸝鳥問道:“當什么老師?”小鳥馬上回答:“當我的音樂老師!秉S鸝鳥想了想,答應了這個請求。

  從此小鳥每天早晨天不亮就起床,飛到這顆大樹上跟黃鸝鳥老師學唱歌。就這樣,時光如逝,一個月后,歌唱晚會如期而至。所有的鳥兒都參加了這場盛宴,連那只歌唱的不是很好聽的小鳥也參加了。大家一個接著一個,展現(xiàn)自己動人的歌喉,終于輪到最后一只鳥兒登場,讓大家意想不到的是一直不太會唱歌的小鳥唱出了跟黃鸝鳥一樣動聽的歌聲。就在這時,小兔子跑了上去,獻上準備已久的鮮花說:“你的聲音也太好聽了!甭牭竭@樣的贊美,小鳥也為自己的歌聲感到驕傲。

  最后不出所料,那只小鳥成為了森林里的“歌聲王后”。

  動物聲音的作文 31

  一天早上,小明想捉一只小鳥來唱歌,于是他設(shè)計了一個陷阱。他找了一根小木棍和一個竹籃,陷阱做好了。他在大樹后面躲起來。小鳥上當了,他帶回小鳥,關(guān)進籠子里。小鳥悶悶不樂,也不吃不喝。小明看見小鳥很難過,小明也難過了。過了幾天,小明決定把小鳥放了。他對小鳥說:“小鳥小鳥,飛回你家吧。我不會再捉你了!边^了幾天,小明在大樹下玩,那只小鳥好像認出小明了一樣。小鳥給小明唱歌,像在感謝小明。

  小明天天來和小鳥唱歌。

  動物聲音的作文 32

  和煦的陽光灑在樹上,猶如給大樹披上了一層朦朧的紗,樹葉也隨著風婆婆翩翩起舞。

  在枝頭,站立著一只通體雪白的小鳥,它渾身像落滿了雪一般,唯有頭頂覆蓋著黑色的羽毛,猶如戴上了一頂黑色的小禮帽。它眼睛圓圓的,十分小巧可愛。嘴巴尖尖的,像一把小剪刀一樣,嘴巴一張一合,悅耳的啼叫便傳了出來。別看它頭小小的,但它的肚子卻又圓又大,像個皮球一樣,一鼓一鼓的,摸起來一定軟軟的。它美麗的羽毛在陽光下熠熠生輝,似乎是許許多多水晶附著在羽毛上,美麗極了。它的小爪子很是奇特,紅色的小爪子緊緊地抓著樹枝,遠遠看去,它就像一個要盛裝出席演唱會的歌唱家似的。

  它在枝頭獨自啄了啄自己的羽毛,便等來了它的朋友們。許是它們許久未見,開心地在枝頭唱起了歡快的歌。小白鳥的身體伴隨著歌聲在枝頭搖擺起來,它越唱越歡快,越唱越激動,慢慢的它昂起了自己的腦袋,仰天長鳴,它緊緊地閉上了眼睛,似乎陶醉在這歌聲中,它的嘴巴一張一合,猶如一把小剪刀,裁去了不完美的音符,使每一個傳出的音符都那么美妙,它的翅膀也隨著音樂煽動起來,似乎在給自己打著節(jié)拍,又像要飛上藍天高歌。它紅紅的'小爪子也在枝頭跳動著,輕輕點著樹枝,轉(zhuǎn)動著身體,就像一位翩翩起舞的少女一樣。忽而,一絲微風吹來,吹落了它的一根羽毛,那羽毛在空中翻飛著,小鳥卻絲毫不在意,翩翩落下的羽毛像是天上仙女飄下的絲帶一樣,輕盈、美麗。

  小鳥的悅耳歌聲宛如天籟,傳到森林的每個角落,歌聲時而低沉婉轉(zhuǎn),如同清泉淌入干涸的土地,溫柔輕緩;時而高亢嘹亮,如同雄鷹在懸崖上空盤旋,激昂震撼。整片森林似乎沉睡在小鳥的歌聲中,久久不愿醒來。

  動物聲音的作文 33

  一天早上,小明看到一只小鳥,就設(shè)計一個方法來捉它。他拿了一個小棍子撐起一個小筐子,又在棍子上系了一個長長的.繩子,下面灑了一些米粒。當小鳥過來覓食時,小明就把繩子一拉,小鳥被逮住了。

  小明高高興興把小鳥放在籠子里帶回家,想讓小鳥給他唱歌。但是,小鳥悶悶不樂,左拍拍翅膀右拍拍翅膀,眼淚在眼珠里像珍珠一樣的轉(zhuǎn)。小明心想小鳥一定是想家了。

  小明決定了,把籠子打開了,小鳥像箭一樣沖向天空飛去。過了一會兒,小明也安心了。

  過了好幾天,小明又去大樹下玩。他聽見小鳥在給他唱歌,小明高興的又蹦又跳。

  動物聲音的作文 34

  有一天,小明看見一只小鳥在樹上唱歌,唱得非常好聽。小明就想:“如果這只鳥能在家里唱多好!”

  于是小明就尋來了,棍子、竹筐、繩子,做成了一個陷阱,小鳥上當了。小明就把小鳥裝在籠子里。

  小鳥在籠子里一聲也不響,也不引吭高歌了。一顆米粒也不吃,連一點水也不喝,小明看見小鳥已經(jīng)兩天這樣了,小明的心情很不開心。小明就對小鳥說:“對不起,我錯了,我要放你回家!

  小明就打開籠子,這時小鳥像箭一樣飛向天空。小明說:“再見,過了好幾天小明在那棵樹下玩,那只小鳥看見小明就站在小明的前方給小明唱歌。小明開心極了。

  我們都要愛護小鳥,讓它們永遠快樂唱歌。

  動物聲音的`作文 35

  一天,小明想捉一只小鳥,他拿來繩子、棍子、筐子,設(shè)計一個陷阱。再拿來一點米,等小鳥上鉤。過了好久,終于有一只小鳥來了。小明把繩子一拉,筐子一倒,鳥被捉到了。

  小明把小鳥關(guān)進籠子里,想要小鳥每天為他唱歌,可是好幾天過去了,小鳥不言不語頭歪著。小鳥的眼淚都快出來了。在籠子里撲通撲通。

  小明心想,小鳥一定是想家了,我要把你放回大自然,讓你找回你的親人。我也不想這么關(guān)著你,放走小鳥前,小明說:“你在大自然的懷抱中成長!彼鸦\子打開的.那一刻,小鳥像箭一樣沖向天空。

  過了幾天,小明又來到大樹下玩。一群小鳥飛過來。有一只小鳥好像認出小明來了。飛到大樹上,亮開嗓子給小明唱歌。這是在報答小明呢!

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