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難忘的聲音作文

時(shí)間:2023-04-10 10:56:57 曉怡 聲音 我要投稿

精選難忘的聲音作文60篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的難忘的聲音作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選難忘的聲音作文60篇

  難忘的聲音作文 篇1

  那是一年冬天,姥姥還住在我家的時(shí)候,我跟她睡在一起,并讓姥姥每天都暖和,這樣才能睡得香甜。

  姥姥也是一把年紀(jì)了,做什么事都做不成,只得我?guī)退プ,可我從沒(méi)煩過(guò)。假期來(lái)臨了,我該上課外班了,中午就不能及時(shí)回家給姥姥撓癢癢了,只能靠姥姥自己了。

  有一次,我讓姥姥把熱水袋放在她的腳下,說(shuō)完我便睡下了。第二天,姥姥的腳還是冰涼的,我問(wèn):“姥姥,您沒(méi)把熱水袋放在腳下嗎?”姥姥說(shuō):“哎喲,這人老了,什么事也都記不住了,這不,把這事給忘了!”我笑著說(shuō):“我以后再提醒你什么事,你又該忘了,還不如我替你干完了呢!”

  盡管姥姥記性很不好,但有一件事她從沒(méi)忘記過(guò),那就是姥爺。那天晚上,姥姥的淚水流了下來(lái),流到了地上,只聽(tīng)到“啪”的一聲響,便再也看不到了。我吃了一驚,問(wèn)姥姥怎么了,姥姥說(shuō):“我想起了你姥爺。”我從被子里竄了出來(lái),鉆進(jìn)了姥姥的懷里:“姥爺現(xiàn)在在哪兒呢?”“他去了大城市的一個(gè)很有錢(qián)的人家當(dāng)了管家,他很好,他說(shuō)他偶爾會(huì)給我寄信,我一直在等他的這封信,只要我能在死前看到這封信,我就心滿(mǎn)意足了!”“姥姥,你還有好多年的壽命呢!你一定能等到這封信的!”我們又聊,聊了好長(zhǎng)時(shí)間才睡下。

  我怎么會(huì)知道,姥姥竟走得這么快!

  幾天后,我從課外班出來(lái)時(shí)很冷,我縮著脖子快速跑回家,回到家后,我就找姥姥,可沒(méi)找到,我就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尦泽@地說(shuō):“你姥姥拄著拐杖去接你了,怎么,你沒(méi)看見(jiàn)她?”“沒(méi)有,我因?yàn)樘炖淇s著脖子便往回跑,沒(méi)注意!薄澳悄氵不順路去看看吧!”我一路小跑到課外班門(mén)口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)姥姥站在風(fēng)口處等待。我忙叫了一聲,把姥姥帶回家。

  晚上,姥姥問(wèn)我冷嗎,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,姥姥說(shuō):“你把腳放我懷里吧!”我答應(yīng)了,哇,好暖和,隨后,我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天,我醒后,覺(jué)得徹骨的冷,我叫了一聲,可姥姥一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,以往姥姥都會(huì)回答一聲的,我嚇壞了,忙叫來(lái)爸爸媽媽?zhuān)麄儼牙牙阉偷结t(yī)院,醫(yī)生的斷定是:中風(fēng)了,已死亡!我驚呆了,姥姥怎么會(huì)這樣?我去看姥姥時(shí),她的眼睛還睜著,她有心事,就是死也不能瞑目。

  爸爸媽媽要把姥姥的尸首火化,我極力反對(duì),最后爸爸媽媽答應(yīng)了我,把姥姥葬在她出生的'地方。

  當(dāng)夕陽(yáng)的最后一點(diǎn)余輝灑落人間時(shí),它便漸漸沉落于谷底,月亮穿上漂亮的星裙走上舞臺(tái),那一刻的它最耀眼,當(dāng)月亮正沉浸在歡樂(lè)之中時(shí),它怎么知道,有一個(gè)人此時(shí)正暗暗傷感,那個(gè)人正獨(dú)在一處流淚悲傷,一滴淚落在了地上,“啪”摔成了無(wú)數(shù)的淚花……

  冬去春來(lái),又是一年冬天,我去姥姥的墳上與她說(shuō)話(huà),并告訴了她:“姥姥,你可以瞑目了!姥爺來(lái)信了!”說(shuō)完,我把姥爺?shù)男糯舐暤刈x了出來(lái),讀完后,我大喊:“姥姥!”說(shuō)完便哭了起來(lái),哭得地動(dòng)山搖,淚水一滴接一滴地落在了地上……

  春天又來(lái)臨了,姥姥的墳上長(zhǎng)出了一株又一株的鮮花,我相信,那是姥姥的回音!

  難忘的聲音作文 篇2

  “鈴鈴鈴——”風(fēng)鈴又響了。每當(dāng)聽(tīng)到了這風(fēng)鈴被風(fēng)吹動(dòng)的聲音,我就想起了那位可愛(ài)的小“勇士”。

  那是三年級(jí)的暑假時(shí),我家來(lái)了一個(gè)小男孩,媽媽說(shuō)這是她遠(yuǎn)房親戚的孩子,要在這玩幾天。我向他打招呼:“你好啊!小不點(diǎn)兒!彼僦煺f(shuō):“我才不是小不點(diǎn)兒!我要當(dāng)勇士!”我笑了笑,以為他在胡鬧。

  有一天,我和他出去玩,突然迎面跑來(lái)一只大黑貓。他以為我害怕,就說(shuō):“哥哥別怕,我會(huì)保護(hù)你的!”說(shuō)著就向大黑貓跑了過(guò)去,結(jié)果大黑貓沒(méi)事,而他的手上和臉上卻被撓了好幾處。我趕緊帶他回家擦藥。等他擦完后,我蹲下身來(lái)習(xí)慣性地用指尖戳了一下他的額頭說(shuō):“勇士可不是好當(dāng)?shù)呐!”可他還是不服氣

  晚上,我跟他躺在草地上,指著一顆星星對(duì)他說(shuō):“看!那就是勇士星,是勇士的象征!”他興奮地說(shuō):“總有一天,我也會(huì)成為勇士的!”我笑了笑說(shuō):“那么,加油哦,勇士!”

  終于到了離別的時(shí)刻了,他拿出一個(gè)風(fēng)鈴對(duì)我說(shuō):“哥哥,它是我最重要的寶物,你幫我保存好。等我成為真正的.勇士時(shí),我再來(lái)取回它!弊詈笏狭嘶疖(chē),與我揮手告別。我竟不知道這是我和他最后一面。在他走后,我非常想念他,想他時(shí)就聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)鈴聲,就像聽(tīng)見(jiàn)他在和我說(shuō)話(huà)一樣。

  某一天的下午,我回到家時(shí),媽媽告訴我小弟弟出車(chē)禍死了。我慢慢地走回自己房間,我欲哭無(wú)淚,因?yàn)槲抑烙率坎幌M麆e人為自己而哭。

  “鈴鈴鈴——”風(fēng)鈴又響了,這是你在天堂里對(duì)我的問(wèn)候嗎?勇士!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,還有這風(fēng)鈴的聲音。

  難忘的聲音作文 篇3

  小學(xué)那美好的時(shí)光;那動(dòng)聽(tīng)的朗讀聲;那下課時(shí)的歡笑聲;那老師的講座聲;我們的回答聲……都是校園中美妙的聲音,這個(gè)聲音變成了一個(gè)五線(xiàn)譜,變成了一首美妙的歌,可是我們六年的學(xué)習(xí)很快就過(guò)完了,而我們六年級(jí)的學(xué)生也要離開(kāi)我們的母校?赡苌系匠踔,還會(huì)去想念那老師的訓(xùn)斥聲和老師的責(zé)罵聲,當(dāng)時(shí)在離開(kāi)母校之前,我們都會(huì)想,終于不用聽(tīng)到那種聲音了,可是想想上了初中以后,你是否還會(huì)想念那個(gè)聲音呢?你是否還會(huì)想再聽(tīng)到六年級(jí)老師對(duì)你說(shuō)那幾句話(huà)……

  可能上了初中以后還會(huì)去想念那幾個(gè)班中玩的最好的朋友,那個(gè)和你玩的比較好的她(他),反正我會(huì)想念我六年級(jí)曾經(jīng)的朋友、老師,因?yàn)椴还苁裁词,他們都?huì)幫我,老師幫我選擇人生中其中一條路,同學(xué)幫我在這條路中的分叉口去選擇……老師的講座聲,我永遠(yuǎn)忘不了,同學(xué)們與我的嬉戲聲,歡笑聲,我也永遠(yuǎn)忘不了,更忘不了的是我那個(gè)嚴(yán)格的語(yǔ)文組長(zhǎng),他那個(gè)在我做錯(cuò)題或做錯(cuò)事的指責(zé)或開(kāi)導(dǎo)聲我也寧記在心,還有那最好的朋友的`聲音,例如我哭泣時(shí),她們的安慰聲;在我開(kāi)心時(shí),她們與我的歡笑聲;在我生病時(shí),她們的問(wèn)候聲;在我受傷時(shí),她們的擔(dān)心和著急的聲音……更是讓我忘不掉。我多想再把六年級(jí)重新再上一遍,再把那些聲音再聽(tīng)一遍,再把老師們、同學(xué)們、朋友們都記在一個(gè)永遠(yuǎn)忘不掉的、充滿(mǎn)回憶的本子上。才記在心上……

  六年級(jí)的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,感覺(jué)一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,可惜我們就這樣浪費(fèi)的過(guò)完了,六年級(jí)多想再重新再過(guò)一遍……我要珍惜接下來(lái)與老師和同學(xué)的時(shí)光了,更要珍惜我與我最好的朋友之間的時(shí)光……

  難忘的聲音作文 篇4

  周末的一天,我的家人有事出去了,只留我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。

  本來(lái)我膽子就小,這下只剩下我一個(gè)人在家,這可怎么辦呀?懼怕與不安交織在我的心里,但我別無(wú)選擇,只能乖乖的在家寫(xiě)作業(yè)。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,情況并不是那么糟糕。我并沒(méi)有非常害怕,可當(dāng)我認(rèn)真傾聽(tīng)時(shí)我聽(tīng)到了一陣呼吸聲從床上傳來(lái),本來(lái)我并沒(méi)有在意,以為是我的幻聽(tīng)?僧(dāng)那呼吸聲不斷的向我傳來(lái),呵嗤,呵嗤——我好奇極了,我將眼睛斜過(guò)去往聲音發(fā)出的地方看了一下,發(fā)現(xiàn)床上并沒(méi)有什么東西。這時(shí)的我更緊張了,我繃緊神經(jīng),汗水不停的`從頭上流下;我的頭發(fā)濕透了,汗水不停的從頭上流下來(lái);低下頭,我害怕的不敢抬起頭。我本想哼一段小曲給自己壯一下膽,可是嘴巴像被縫起來(lái)一樣,怎么也張不開(kāi)。我心里急切地盼望媽媽他們快回來(lái)。

  在這恐怖的氛圍里,我不斷掙扎,突然樓道傳來(lái)了一陣熟悉的腳步聲,接著是開(kāi)門(mén)聲,我緊張的神經(jīng)瞬間就松了下來(lái),我丟掉手中的筆,趕緊向門(mén)口跑去。媽媽看見(jiàn)我滿(mǎn)頭大汗,不解地問(wèn):“兒子你怎么了?”于是我把自己聽(tīng)到的呼吸聲,可家里只有我一個(gè)人,我一緊張就流了汗水的事兒,告訴了媽媽!

  “肯定是你幻聽(tīng)了”!

  “可我真的……”

  沒(méi)等我說(shuō)完媽媽開(kāi)口說(shuō)道:“好好好,我信你。”雖然媽媽口中這樣說(shuō),但我知道他并不相信,我也只好不在提了。

  直到現(xiàn)在,只要我一想到那聲音就毛骨悚然。

  難忘的聲音作文 篇5

  生活中,仔細(xì)聆聽(tīng),處處都有美妙的聲音。泉水叮咚聲、動(dòng)物歡叫聲、雨水滴答聲,這些都是大自然美妙的聲音。可在我心中,這些都不能和那親朋好友關(guān)愛(ài)我的聲音相比。

  我喜歡聽(tīng)那老師教導(dǎo)我的聲音。每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),老師總會(huì)溫和地對(duì)我說(shuō):“小冉,怎么那么不仔細(xì)……”。老師那一句句諄諄教誨,使我不再犯相同的錯(cuò)誤,讓我變得更優(yōu)秀。

  我喜歡聽(tīng)爺爺、奶奶贊揚(yáng)我的聲音。每當(dāng)我做了一件特別優(yōu)秀的事,爺爺奶奶就用那慈祥的聲音對(duì)我說(shuō):“我們家冉冉又長(zhǎng)大了,變更更懂事聽(tīng)話(huà)了。”此時(shí),我的心里比吃了蜜還甜。

  我喜歡聽(tīng)哥哥教我更多課外知識(shí)的聲音。每當(dāng)?shù)搅酥苣绺缇蜁?huì)叫我到家里去玩,給的推薦一些文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍,或?qū)φZ(yǔ)文有幫助的'讀物,使我的知識(shí)更加豐富。

  我喜歡聽(tīng)爸爸夸獎(jiǎng)我的聲音,每當(dāng)我作業(yè)質(zhì)量?jī)?yōu)秀或?qū)W習(xí)生活方面進(jìn)步時(shí),爸爸總會(huì)用哪溫暖的聲音對(duì)我說(shuō):“你又進(jìn)步了,真棒!”

  我喜歡聽(tīng)媽媽那嘮叨的聲音,每當(dāng)我有一件事做得不好時(shí),媽媽就會(huì)讓我及時(shí)更正,使我更上一層樓,更加進(jìn)步。

  我喜歡聽(tīng)關(guān)愛(ài)的聲音,我在關(guān)愛(ài)聲中長(zhǎng)大,也在關(guān)愛(ài)聲中變得成熟、懂事。

  難忘的聲音作文 篇6

  清晨,叮鈴叮鈴的鬧鐘聲把我從夢(mèng)想中叫醒,我想又該上學(xué)了。緊接著又聽(tīng)到了嘩啦嘩啦的流水聲,一聽(tīng)就是媽媽正在給我準(zhǔn)備早飯呢。我穿好衣服又洗了把臉。這是有聽(tīng)到爸爸急促的按喇叭聲。我匆匆忙忙地跑下樓。

  我推開(kāi)門(mén)一看,哇!好大的雪呀!大雪給大地和樹(shù)木都換上了銀白色的新裝。正如詩(shī)人所說(shuō):“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!蔽易咴诤窈竦难┑厣,腳下發(fā)出了吱吱的響聲。雖然已經(jīng)是冬季但偶爾也還能聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲。

  這是上課鈴聲響了,教室里傳來(lái)了郎朗的讀書(shū)聲,又聽(tīng)到老時(shí)抑揚(yáng)頓挫的講課聲,同學(xué)們響亮的回答聲,還有同學(xué)們做筆記時(shí)筆尖劃過(guò)紙張的.沙沙聲......

  該上早操了,喇叭里響起了莫扎特的“小木屋樂(lè)曲”同學(xué)們好像接到命令似的排著整齊的隊(duì)伍走向操場(chǎng)。上完操解散了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣歡呼雀躍,操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái),側(cè)耳細(xì)聽(tīng)便會(huì)覺(jué)得那是一曲很美妙的交響樂(lè)。

  !原來(lái)聲音是那么美妙呀!只要處處留心,生活中習(xí)以為常的聲音也不乏詩(shī)情畫(huà)意。

  難忘的聲音作文 篇7

  真冷。★L(fēng)猛烈地刮著,路面被凍得像鐵塊一樣硬邦邦。

  我們拐進(jìn)了一條山路,更冷了,我忍不住哈了口熱氣,搓了搓手,拍了拍身上的雪。這條路好窄呀!似乎只能擠下我們這輛車(chē)。對(duì)了,要吹號(hào)角,我趕緊提醒車(chē)夫,讓他現(xiàn)在就吹,免得跟迎面而來(lái)的馬車(chē)相撞。

  車(chē)夫從腰間取下號(hào)角,含在嘴中,鼓起腮幫子,臉憋得通紅也沒(méi)吹出一點(diǎn)兒聲音。車(chē)夫很奇怪,脫下厚厚的手套,用那雙凍得已經(jīng)裂出很多小口子的手,拍掉號(hào)角邊緣的雪,再次鼓起滿(mǎn)是胡茬的嘴。號(hào)角還是絲毫不給車(chē)夫面子。我們誰(shuí)都弄不清這是怎么回事。

  終于到了驛站,一到屋里,我們身上的.雪全都化成了水。熱氣像個(gè)小姑娘似的溫柔地?fù)崦业哪。我跑到火爐旁邊,把手放在熊熊燃燒著的火苗旁。漸漸的,我的手暖和起來(lái)了,全身都暖和起來(lái)了。車(chē)夫也進(jìn)來(lái)了,把號(hào)角掛在爐子旁邊。我閉上眼睛,做起了香甜的夢(mèng)。突然,刺耳的號(hào)角聲把我從美夢(mèng)中拉了回來(lái),我揉了揉眼睛,站起身朝號(hào)角那兒走過(guò)去。大家都在那兒,幾個(gè)腦袋湊在一塊。號(hào)角還在響,就像一個(gè)歌唱家。車(chē)夫?qū)ξ覀冋f(shuō):“我知道了,路上太冷了,號(hào)角聲被凍住了,現(xiàn)在爐子里火燒的很旺,聲音就解凍了!

  外面太冷了,我真的不想再走出驛站了。

  難忘的聲音作文 篇8

  大自然是一位天才的音樂(lè)家,她的每首音樂(lè),無(wú)不精彩,無(wú)不動(dòng)人。這其中,我最喜歡的是大海迷人的聲音。

  晴天里,大海的聲音給予人一種振奮的感覺(jué)。浪花拍打著礁石,發(fā)出清脆的響聲,仿佛一股靈泉流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。水花四濺,雪白的`水花猶如一朵朵盛開(kāi)的白蓮,在陽(yáng)光下顯得格外耀眼,格外迷人!一陣陣巨大的海浪向我們襲來(lái)——“轟隆隆”,好像萬(wàn)馬奔騰,又好像一陣春雷,令人浩氣長(zhǎng)舒。

  夜晚里下著大暴雨。海咆哮著,巨浪拍打礁石的聲音令人膽顫。那聲音好像有一千個(gè)魔鬼在你身邊亂竄,拍打。海風(fēng)呼嘯著,那聲音好像有一千個(gè)魔鬼在你身邊吼叫,呼嘯。波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼令人感到心驚肉跳。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)靜了,雨停了,海面又恢復(fù)了平靜?蓚(cè)耳傾聽(tīng),似乎還有一位少女正在海上吟唱,那優(yōu)美的音韻,令人陶醉,令人癡迷。

  啊,大海,你是一位最出色的音樂(lè)家,演奏出一首又一首優(yōu)美的音樂(lè),這勝過(guò)人間的一切音樂(lè),這是只有你——才華橫溢的偉大音樂(lè)家才能演奏出來(lái)的!

  難忘的聲音作文 篇9

  在我們的世界里有許多美妙的聲音。

  春天,是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié)。八十只小螞蟻正在努力的跑著步;腳步聲嚓嚓、唰唰,一直發(fā)出來(lái),令人感受到小螞蟻的威武,還有一個(gè)小螞蟻隊(duì)長(zhǎng)在前面指揮著,小螞蟻們發(fā)出嗨嗬嗨嗬的聲音,好像會(huì)把一只老虎嚇跑。蟈蟈們圍在一起,在討論什么,他們拿起口笛,吹了起來(lái),他們

  也在不停唱著:“我很快樂(lè),你很快樂(lè),他也很快樂(lè),大家都很快樂(lè)!

  夏天,是個(gè)赫赫炎炎的季節(jié)。我喜歡吃西瓜,西瓜吃起來(lái)香甜可口,脆脆的。吃起來(lái),會(huì)發(fā)出咔滋咔滋的.聲音。來(lái)到小溪邊,聽(tīng)聽(tīng)呱呱呱呱的青

  蛙叫,突然天空下起了雨,打在地上滴答滴答,青蛙更快樂(lè)了,發(fā)出很大的呱呱聲,好像怕別人不理他。

  秋天,是個(gè)層林盡染的季節(jié),小松鼠踩著小葉子們,小葉子們發(fā)出沙沙的聲音,在說(shuō):“小松鼠,不要踩我,這樣我很痛的,你們要換位思考!

  冬天,是個(gè)銀裝素裹的季節(jié)。我們用雪球打物體,會(huì)發(fā)出砰砰的聲音,東北風(fēng)呼呼的刮過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)梢痛的直叫嗚嗚,東北風(fēng)好像在說(shuō):“冬天已經(jīng)到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

  我喜歡美妙的聲音,他們讓我覺(jué)得更快樂(lè)。

  難忘的聲音作文 篇10

  秋天在不知不覺(jué)中回來(lái)了,秋雨、果子和秋風(fēng)都等了好久了。秋天一到,秋雨跳了出來(lái);果子探出了頭;秋風(fēng)也飛出來(lái)了,一場(chǎng)宴會(huì)開(kāi)始了。

  秋雨是秋天的朋友。那稀稀拉拉的雨點(diǎn)輕輕地飛到門(mén)前芭蕉樹(shù)的葉子上,演奏著優(yōu)美的樂(lè)曲。緊接著,更多的雨點(diǎn)前來(lái)做客,叮叮咚咚,嘩嘩啦啦,它們的曲子慢慢地、慢慢地飄進(jìn)了人們的耳朵里,滋潤(rùn)著他們的心靈。

  果子是秋天的孩子。它們有的長(zhǎng)長(zhǎng),有的圓圓。壓彎了枝條,擰曲了藤蔓。時(shí)不時(shí)一個(gè)小淘氣從樹(shù)上跌落下去,嘭嘭咚咚,嘻嘻哈哈。它們玩耍打鬧的聲音傳遍了果園,浸潤(rùn)著豐收的氣息。

  秋風(fēng)是秋天的常客。它們飛來(lái)飛去像個(gè)頑皮的小寶寶。它們時(shí)而生氣,時(shí)而開(kāi)心,時(shí)而發(fā)瘋,時(shí)而調(diào)皮。生氣時(shí),它們就不停的吹氣,將惱怒的心情吹出去。開(kāi)心時(shí),它們就輕輕地吹,讓人們覺(jué)得心曠神怡。發(fā)瘋時(shí),它們便是臺(tái)風(fēng),將房屋吹翻,將樹(shù)木吹倒,將它們能看到的一切全部毀掉。調(diào)皮時(shí),它們就玩躲貓貓,需要它時(shí),它不出來(lái)。不需要它時(shí),它亂出來(lái)。搞的.整個(gè)天空都是秋天的嘆氣聲。

  宴會(huì)終于結(jié)束時(shí),秋天也累了,該到冬天接班了。秋天就把聲音的指揮棒交給了冬天,等待著奏響冬的音樂(lè)。

  難忘的聲音作文 篇11

  起風(fēng)了,花落了,你也走了……風(fēng)中搖曳輕吟的風(fēng)鈴,在對(duì)誰(shuí)訴說(shuō)著自己的故事?或許是在對(duì)陽(yáng)光傾訴黑夜的孤寂,又或許在向黑夜講述晴空的美好……

  而我,對(duì)你,要傾訴的太多……故事從剩下的盛夏開(kāi)始譜寫(xiě),終又凋零于秋天……

  時(shí)光請(qǐng)善待這個(gè)少年,不求與君同去,但求君安無(wú)恙……

  薄荷味的夏天將要幻化為絢麗的煙火,在孤寂的夜空中伴隨著星光一瞬即落,悠悠然地消失了……

  薄荷的花語(yǔ)是愿再次與你相遇,在我們重逢前的每一天每一分每一秒,都要伴有陽(yáng)光的點(diǎn)綴,彩虹的渲染,綠葉的守護(hù)。

  攤開(kāi)手心,手心朝著天空,手心里有陽(yáng)光,那是我想你時(shí)不易覺(jué)察的笑容;握緊手心,手心向著大地,手心里有清風(fēng),那是我想你時(shí)莞爾一笑的溫柔……

  用眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美,用耳朵去傾聽(tīng)自己的心靈,用心去感受花開(kāi)的美好……

  你的出現(xiàn)不僅僅只帶給我們一點(diǎn)點(diǎn)回憶,曾經(jīng)的歡笑,努力的汗水,都幻化成最美麗耀眼的寶石,在你溫暖人心的.笑容下,綻放著我們的青春……永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,曾經(jīng),我們和你的相遇,許是前世注定的緣分,你出現(xiàn)在我們的生命里,本身就是個(gè)奇跡。感謝有你,在我們最美好的年紀(jì)遇見(jiàn)最值得遇見(jiàn)的你……

  難忘的聲音作文 篇12

  歲月浸濕紅塵,時(shí)間風(fēng)干記憶,光陰一路,我們不得不去傾聽(tīng)那刻骨銘心的歷史之聲

  韶華易逝,滄海桑田,當(dāng)古代人面對(duì)時(shí)光的流逝,既有“十年生死兩茫!钡纳畛粒灿小跋氘(dāng)年金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”的`想法,更有“花開(kāi)重開(kāi)時(shí),人無(wú)再少年”的勸誡。

  你可知蘇軾?他是北宋著名的文學(xué)家,可你不知他的生命多坎坷,少年有志,而遭遇了烏臺(tái)詩(shī)案,幾乎喪命,后來(lái)一貶再貶,但他心胸開(kāi)闊,為人正直,這種樂(lè)觀(guān)的心態(tài)值得學(xué)習(xí)。

  “生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄,”李清照的一生都在幸福和苦難中徘徊,南渡之后李清照家破人亡,痛苦不堪,晚年才寫(xiě)出了許許多多愛(ài)國(guó)思鄉(xiāng)的詩(shī)句。

  歷史宛如一條浩瀚的江河,滔滔不絕;歷史猶如一面鏡子,讀史可以使人明理;歷史好似一個(gè)巨人,看多少歷史,你就能站在更高的地方俯視風(fēng)景。

  五千年風(fēng)風(fēng)雨雨,打盡了紅墻綠瓦;五千年水墨丹青,訴說(shuō)了世事變遷。五千年盛衰榮辱,斑駁了歷史的墻壁,五千年滄海桑田,洗盡了昔日的鉛華

  難忘的聲音作文 篇13

  今年,春節(jié)期間終于來(lái)到了向往已久的臺(tái)灣,第一次體會(huì)到在外面過(guò)年的感覺(jué)。

  車(chē)窗外,到處張燈結(jié)彩一片喜氣洋洋的景象。時(shí)不時(shí)地傳來(lái)燃放煙花爆竹“噼里啪啦”的聲音。那炫麗多彩的煙火,成為一道道最迷人的光芒,此起彼伏,美不勝收,亮閃閃的耀眼奪目,絢麗無(wú)比。

  在耳邊,邊響起臺(tái)灣導(dǎo)游徐徐的講解和介紹,聽(tīng)到了那個(gè)時(shí)代曾經(jīng)的聚散離合,歷史的長(zhǎng)河猶如電影片段一般在我腦海里浮現(xiàn)。多少人在那個(gè)時(shí)候背井離鄉(xiāng)舍兒棄女被迫離開(kāi),多少人能知道自己可能再也不會(huì)見(jiàn)到父母妻子...

  眼簾處,遠(yuǎn)眺臺(tái)灣海峽,激情澎湃,一朵朵潔白的浪花猶如千萬(wàn)的祖國(guó)兒女?dāng)y手同行,一排排、一組組的涌向祖國(guó)的'海岸線(xiàn)。有那么一瞬,我似乎才真正的明白,什么叫做海外游子心在祖國(guó),什么叫做兩岸三地兄弟長(zhǎng)情,那一刻,我似乎長(zhǎng)大了許多,也似乎才明白了什么是生生不息血脈親情。

  團(tuán)聚,多么令人振奮而激動(dòng)詞語(yǔ);團(tuán)聚,多么幸福而美好的事情。當(dāng)那些背井離鄉(xiāng)的兄弟姐妹們飽含深情回到祖國(guó)懷抱的時(shí)候;當(dāng)我們舉家出游來(lái)到這個(gè)寶島臺(tái)灣的時(shí)候;當(dāng)一家人都圍坐在桌前舉杯暢飲的時(shí)候,我多么想振臂高呼:團(tuán)聚吧,臺(tái)灣。

  呼喚聲久久縈繞在我的耳畔!

  難忘的聲音作文 篇14

  有時(shí)我會(huì)被一些瑣碎的事情困住,這時(shí)的我,只想面朝大海,聽(tīng)海聲激蕩著心靈?僧(dāng)我仔細(xì)地想,就發(fā)現(xiàn),風(fēng),是大自然的演奏者。于是,我學(xué)會(huì)了去傾聽(tīng),風(fēng)的聲音。

  夏夜,我凝望著滿(mǎn)天星斗發(fā)呆。漸漸地,風(fēng)起了,長(zhǎng)風(fēng)攜著幾千萬(wàn)光年的滄桑吹過(guò)樹(shù)葉,吹起一首流暢、自然的'《星夜奏鳴曲》。風(fēng)與樹(shù)葉的合唱讓我不禁想起:“解落三秋葉,能開(kāi)二月花。”、“過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜!

  暑假去游覽青澳灣。風(fēng)吹過(guò)海的聲音是無(wú)以倫比的:像教堂的鐘聲,悠揚(yáng)、深沉;又像萬(wàn)人大合唱,氣勢(shì)非凡。如果說(shuō)海是一架鋼琴,那風(fēng)就是一位大鋼琴家,靈巧的手指在琴鍵上跳躍著,一首美妙的歌就在指間流了出來(lái)。

  風(fēng)不但能演奏,它還能唱。

  刮臺(tái)風(fēng)了。外面的風(fēng)如虎咆哮,一改往日的平靜。臺(tái)風(fēng)的聲音像怪獸的怒吼,聽(tīng)著就讓人不寒而栗。這是風(fēng)用中音歌唱。

  龍卷風(fēng)則是在唱高音,它完全沉迷在歌聲中。這歌聲可謂驚天動(dòng)地,響亮得能把聽(tīng)眾的耳膜震破。

  大體上講,風(fēng)很多時(shí)候是很安靜的。只要用心去傾聽(tīng),你準(zhǔn)會(huì)發(fā)現(xiàn)這是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。

  讓我們一起用心去聽(tīng),風(fēng)的聲音。

  難忘的聲音作文 篇15

  我最喜歡下雨了,因?yàn)槲夷苈?tīng)到小雨點(diǎn)為我演奏!

  今天上午天氣很晴朗,突然間下起了小雨!皣W啦,嘩啦”“嘀嗒,嘀嗒”,多么美妙的音樂(lè)呀!像幾只小精靈在灑魔法水呢!慢慢地,雨越下越大,就像節(jié)奏非?斓母枨!皣W嘩嘩啦啦啦”“嘩啦,嘩啦,嘩嘩啦”。這時(shí)我不由自主地唱了起來(lái),仔細(xì)聽(tīng),風(fēng)在打著節(jié)拍,就像老師一樣,在教小雨點(diǎn)跳舞、演奏。風(fēng)和小雨點(diǎn)們,一會(huì)兒一起跳舞,一會(huì)兒一起演奏。風(fēng)唱著感謝媽媽的歌,小雨點(diǎn)優(yōu)雅地跟著跳。它們跳得那么賣(mài)力、那么認(rèn)真!我都想跟著一起跳了。你聽(tīng),連樹(shù)葉弟弟、小草哥哥,都跟著一起唱啊、跳啊!多么動(dòng)聽(tīng)的歌曲!

  “轟隆隆、轟隆隆”,呀,雷公公來(lái)了!它帶來(lái)了樂(lè)器。原來(lái)它是來(lái)教小雨點(diǎn)演奏的呀!這時(shí),小雨點(diǎn)從背后也拿出樂(lè)器。雷公公打著節(jié)拍,小雨點(diǎn)使勁地吹啊吹!小草哥哥、樹(shù)葉弟弟,發(fā)出了“沙沙”的聲音,它們是在給小雨加把勁呀!狂歡過(guò)后,慢慢地,雨停了。

  我非常喜歡雨的世界,更喜歡小雨點(diǎn)所演奏的`交響曲!

  難忘的聲音作文 篇16

  你總聽(tīng)過(guò)小雨的聲音吧?當(dāng)雨點(diǎn)落在一片片樹(shù)葉上,當(dāng)雨點(diǎn)落在你那漂亮的傘上,當(dāng)一個(gè)個(gè)小傘兵落在小水洼上,當(dāng)調(diào)皮的雨點(diǎn)從云媽媽的懷里逃到大自然中,它們跑到你家去時(shí),你總聽(tīng)到些什么嗎?

  我聽(tīng)過(guò)小狗的聲音嗎?當(dāng)我的小虎在大聲像門(mén)外的.過(guò)路人“旺旺”大叫,可愛(ài)的小布丁在吃早飯時(shí),當(dāng)一只小狗被打的時(shí)候,我肯定都聽(tīng)到了。

  “呼呼呼”,你看看,我聽(tīng)見(jiàn)狂風(fēng)的聲音了;“沙沙沙”,你聽(tīng)到了嗎?我聽(tīng)見(jiàn)了一棵棵大樹(shù)被狂風(fēng)吹得沙沙作響;“嘩啦啦”,哎呀不好,下起驟雨來(lái)了,還有誰(shuí)家的衣服在淋雨呀!

  “汪汪汪汪”,“汪汪”,聽(tīng)得出來(lái)嗎,如果你聽(tīng)出來(lái)了,那你肯定錯(cuò)了。這是兩只狗在為一個(gè)大骨頭爭(zhēng)吵!皠e跟我搶?zhuān) 薄拔业摹保鼈儬?zhēng)得都不可開(kāi)交了。終于,他們打起來(lái)了。經(jīng)過(guò)一陣廝殺,有一條可憐的狗狗慘敗而歸,還受了重傷,誰(shuí)家的狗倒了大霉啦!另一條狗,高高在上,雖然瘦了點(diǎn)兒傷,但是,它一副洋洋得意的表情,嘴里叼著珍貴的大骨頭回家去了。我聽(tīng)見(jiàn)兩條狗爭(zhēng)吵的聲音了。

  你聽(tīng)見(jiàn)什么聲音啦?

  難忘的聲音作文 篇17

  這個(gè)時(shí)候,金幣掉到地上,“咕!薄肮緡!钡暨M(jìn)了下水道里,只聽(tīng)見(jiàn)一聲“咕咚”聲,濺起了一微水花。

  小女孩吸了一口氣,“哼哼”地抽泣起來(lái),“嗖”的一伸手,向兩個(gè)孤身藝人索要自己的'那一枚硬幣,兩位藝人猶豫地“啪啪”地拍了拍身體,雙手一攤無(wú)奈地表示自己沒(méi)有錢(qián)。

  小女孩生氣地嘟了嘟嘴,“嗖”地伸手指向瘦藝人身后的小提琴,胖藝人“啪”地掰下來(lái),連琴弓也一并遞了過(guò)去,小女孩撅著嘴,皺起眉頭,歪著頭拉起了小提琴。

  “吱嘎——吱嘎”刺耳的聲音在廣場(chǎng)上回響起來(lái),兩位藝人被噪音一般的琴聲震得捂住耳朵。小女孩用小手“咔咔”調(diào)了調(diào)聲音,依然“吱—嘎”“吱嘎”,非常難聽(tīng)。.

  然后,小女孩又調(diào)了調(diào)琴弦,“叮!睈偠囊魳(lè)回蕩于廣場(chǎng)中,兩個(gè)藝人聽(tīng)了都瞪著眼表示非常驚訝,忽然,有一個(gè)影子從小女孩面前走過(guò),“呯”一袋子金閃閃的金幣落在小女孩兒面前。

  “嘩啦”她抱起袋子掏出一枚金幣,“欻”一捻又露出了一枚金幣。兩位藝人眼睛都瞪圓了,伸手都想要,小女孩一手扔到向高處!斑恕彼淙肓嗽S愿池最頂端。

  只留下兩個(gè)人呆呆地愣在原地 。

  難忘的聲音作文 篇18

  當(dāng)我走路的時(shí)候,我突然聽(tīng)到一種奇怪的聲音,似乎是一種笑聲和一些哀歌。我回頭看見(jiàn)一群孩子。

  那群孩子在做一件事——又扔了一個(gè)空瓶子,也就是說(shuō),他們拒絕把受傷的瓶子放回它的“家”。

  這是一位環(huán)衛(wèi)工人的祖父發(fā)出的嘆息,他一直看著他們嘆息。我看得越多,就越生氣,但老師說(shuō)我不會(huì)罵人或打人。

  這讓我陷入了沉思。過(guò)了一會(huì)兒,我想我可以想出一個(gè)非常有用的方法,不僅可以停止打罵,還可以借此機(jī)會(huì)給你一個(gè)教訓(xùn),關(guān)于那些不懂愛(ài)護(hù)環(huán)境的頑皮男孩。

  我搜查了一下,發(fā)現(xiàn)地上有兩個(gè)空瓶子。我走到那些淘氣的男孩中間,舉起他們手中的兩個(gè)瓶子,把它們?nèi)觼?lái)扔去,讓他們看著我時(shí)不耐煩。

  最后,我成功地激怒了其中一些人。一個(gè)大一點(diǎn)的男孩用眼睛盯著我說(shuō):“你太粗魯了。你看到人們的環(huán)衛(wèi)工人看著你,對(duì)你嘆息,真的!”我自信地說(shuō):“為什么你可以扔我?”他們不知道我是故意生他們的.氣。我去垃圾桶,把兩個(gè)空瓶子扔了進(jìn)去。他們很害羞,拿了一個(gè)空瓶子扔了進(jìn)去。我回頭看了看環(huán)衛(wèi)工人的祖父,他露出了滿(mǎn)意的微笑,我的嘴張開(kāi)了。

  只要每個(gè)人都知道如何保護(hù)地球,我相信我們的地球?qū)⒂肋h(yuǎn)是綠色的。讓我們一起保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球!

  難忘的聲音作文 篇19

  在走過(guò)的人生道路上,有熟悉的人和熟悉的事物,而我卻有熟悉的聲音,這聲音里充滿(mǎn)了愛(ài)的味道,讓人回味無(wú)窮。

  這熟悉的聲音是一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的`曲子,平緩時(shí)給人的感受是甜的,高潮時(shí)給人的感受是辣的。

  每當(dāng)我下午放學(xué)在學(xué)生公寓寫(xiě)完作業(yè),媽媽來(lái)接我時(shí),首先聽(tīng)到的是“小寶”這兩個(gè)字。頓時(shí),同學(xué)們馬上沸騰起來(lái),用陰陽(yáng)怪氣的聲音嘲笑我,害得我身體里的血液“嗡”的一聲涌到了臉上。但我卻覺(jué)得媽媽的聲音肥而不膩,像三月和風(fēng)撫摸著我的耳膜,微風(fēng)穿透耳膜來(lái)到了眼睛,眼前馬上涌現(xiàn)出媽媽疼愛(ài)我的畫(huà)面;微風(fēng)通過(guò)眼線(xiàn)鉆進(jìn)鼻孔,嗅到了媽媽身上的縷縷幽香;微風(fēng)又來(lái)到了舌尖,品出了和媽媽發(fā)生的許多趣事;微風(fēng)又飄進(jìn)了心里,覺(jué)得這個(gè)世界沒(méi)有苦澀,更不會(huì)黑暗無(wú)光。

  平常在媽媽尋找我的時(shí)候,同樣地叫我“小寶”,但這聲音不像三月的和風(fēng),也不像小溪的流水,而是那么的焦急,火辣辣的刺痛感,像鋒利的荊棘,它時(shí)時(shí)刻刻地扎在我的心頭,讓我焦躁不安,覺(jué)得天空都是烏云密布。但我一聲應(yīng)和,一切都會(huì)雨過(guò)天晴,眉開(kāi)眼笑。

  只要這聲音存在,不管是無(wú)形還是有形,它們都永遠(yuǎn)是親切的……

  難忘的聲音作文 篇20

  早晨,明媚的陽(yáng)光照射在我溫暖的床上,而我還抱著被子暢游在甜美的睡夢(mèng)中。

  我夢(mèng)到了一個(gè)多彩的世界!我躺在一片綠油油的草地上,仰望著藍(lán)藍(lán)的天空,我仿佛溶入了這個(gè)美妙的世界。

  在枝頭,我聽(tīng)到了忙碌的小鳥(niǎo)們歡快的覓食、筑巢的聲音,那是一首首勞動(dòng)與收獲的舞曲!

  在水里,我看見(jiàn)魚(yú)兒們撲騰著水花在嬉戲、玩耍著,那是和平與安寧的歌謠!

  在草叢,我聽(tīng)到了蟲(chóng)子們的鳴叫,那如仙樂(lè)般的`音符從它們振動(dòng)的翅膀中流了出來(lái),猶如仙子們?cè)诓輩仓虚_(kāi)著豪華的和舞會(huì)!

  在草地上,我如饑似渴的吸吮著滋潤(rùn)的空氣,豆大的露珠從小草的葉片跌落,發(fā)出了清脆的音樂(lè)。

  不久后,我被媽媽叫醒了,聽(tīng)見(jiàn)了媽媽在廚房里忙碌著為我做著早餐發(fā)出的猶如西班牙斗牛士圓舞曲,孩子們?cè)跇窍路路鹑邕^(guò)年般的嬉戲與無(wú)憂(yōu)的討論著什么,好像急切的歸鄉(xiāng)人從遠(yuǎn)到近的自行車(chē)踩踏聲音與鈴聲,汽車(chē)滿(mǎn)載著上班的人們發(fā)出的喘息的聲音。

  我在睡夢(mèng)與各種聲響中徘徊,仰望著天空中漂浮的云彩,回想著夢(mèng)中渡過(guò)的那美妙的清晨。渴望再回到那夢(mèng)里。

  難忘的聲音作文 篇21

  有人喜歡無(wú)際的大海,有人喜歡峻嶺的大山,還有人喜歡碧綠的草地,我卻喜歡藍(lán)藍(lán)的小河。

  春天萬(wàn)物復(fù)蘇,河邊的小草長(zhǎng)出了綠綠的小芽,像剛出生的小寶寶一樣可愛(ài)。草地旁邊有三棵柳樹(shù),不知什么時(shí)候冒出了小小的葉子,上面還有一只小鳥(niǎo)在贊美小河,在為小河唱歌呢!小鳥(niǎo)好像才出生了幾天,羽毛還是淺灰的,羽毛還沒(méi)長(zhǎng)全呢!卻嘰嘰喳喳的`叫起來(lái)了。

  草地上還有幾個(gè)小孩兒在撿又長(zhǎng)又扁、又輕又光滑的石子,側(cè)著身子往水里用力一甩,“撲通”一聲,落到了水里,濺起了美麗的水花。過(guò)了一會(huì)兒,青蛙先生跳過(guò)來(lái)了,“撲通”一聲跳到了荷葉上,唱起了歌,太陽(yáng)照在河面上,亮晶晶的,像一個(gè)閃亮的大舞臺(tái),青蛙唱起了歌,小魚(yú)穿著金色的衣服,玩起了捉迷藏,還玩了吐泡泡,像一顆顆珍珠。水草扭動(dòng)著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的腰肢,像一條舞動(dòng)的綠裙子。

  河水不停地流著,發(fā)出叮叮咚咚的聲音,它慢慢地流進(jìn)了大江、大湖、最后流進(jìn)了大海。

  我喜歡小河的聲音,悅耳動(dòng)聽(tīng)、熱鬧非凡。

  難忘的聲音作文 篇22

  風(fēng),是大自然的音樂(lè)家。他會(huì)和樹(shù)葉一起演奏小提琴。當(dāng)他吹動(dòng)樹(shù)梢的樹(shù)葉,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,好像在說(shuō):“快來(lái),快來(lái)!跟我一起眺望遠(yuǎn)方吧,那里的風(fēng)景很美!”枯黃的樹(shù)葉寶寶飄落到大地媽媽的懷里,他輕輕的拂過(guò),發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在說(shuō)“再見(jiàn)了,我的媽媽?zhuān) 憋L(fēng)吹過(guò)和我差不多高的灌木,發(fā)出“嘩啦啦”的聲音,好像在跟我打招呼:“嘿,你好,我是風(fēng),你叫什么名字?”學(xué)習(xí)了一天的小朋友,終于可以出來(lái)散步,風(fēng)在小朋友耳邊吹起了口琴,好像在喃喃細(xì)語(yǔ):“你來(lái)得正好,和我一起玩游戲吧!”小朋友緊鎖的眉頭,舒展開(kāi)來(lái),一切的煩惱都不見(jiàn)了。金黃的稻田一望無(wú)際,沉甸甸的谷穗壓彎了稻桿。風(fēng)吹動(dòng)谷穗,谷穗相互碰撞,發(fā)出“砰砰砰”的聲音,像在敲打小手鼓,顯示自己強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的`身體,好像在說(shuō):“瞧,我的身體多強(qiáng)壯,你們瘦瘦弱弱的,根本比不上我。”公園的湖面寧?kù)o而又美麗,像一塊巨大的寶石。風(fēng)吹過(guò)水面,發(fā)出“呼呼”的聲音,湖水像微笑的臉頰,泛起一層層波浪,好像在說(shuō):“來(lái)吧,歡迎來(lái)探究大自然的秘密!”

  難忘的聲音作文 篇23

  大自然的聲音是美妙的。聽(tīng),枝頭的小鳥(niǎo)在那“嘰嘰喳喳”地歌唱,小溪“嘩嘩”地流淌,知了在歡快地交流……只要你用心去聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是多么的奇妙。

  大自然的聲音是奇妙的。天晴時(shí),一陣陣微風(fēng)“呼呼”吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲響。這時(shí),小鳥(niǎo)也來(lái)湊熱鬧,那“咕咕”的聲音,像是在為我們高歌一曲。忽然,天空暗了下來(lái),雨公公像一個(gè)愁眉苦臉的小娃娃,“嗚嗚嗚”地哭起來(lái)。雷公公也來(lái)瞅了一眼,不時(shí)在天空中發(fā)來(lái)“咔嚓”的響聲。

  雨后的森林里,空氣格外新鮮。一條彎彎的小溪發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲響,一直流向遠(yuǎn)方。這時(shí),森林的演唱會(huì)開(kāi)始了。河邊的小青蛙“呱呱”地唱著歌,樹(shù)上的知了也不示弱,在那“知了知了”地叫著。山泉在旁邊伴奏,那“咕咚咕咚”的.聲音也很美妙。螢火蟲(chóng)永遠(yuǎn)是它們最忠實(shí)的粉絲,就算天黑了,也依然在為它們照明。

  森林里自然少不了植物,但植物怎么會(huì)有聲音呢?其實(shí)植物也是有聲音的;ò甑袈鋾r(shí),那輕微聲音就是植物最美的聲音。種子發(fā)芽時(shí),種皮破裂的聲音,也是那么的美妙。

  大自然的聲音是奇妙的,只要你用心去聽(tīng),認(rèn)真去觀(guān)察,就能發(fā)現(xiàn)大自然更多美妙和奇特的生音。

  難忘的聲音作文 篇24

  大自然有各種各樣動(dòng)聽(tīng)的聲音,風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲,小河流水的嘩嘩聲,蟲(chóng)兒瞿瞿的鳴叫聲……我最喜歡的是鳥(niǎo)兒清脆柔美的叫聲。

  春天,天氣暖和了,南遷的鳥(niǎo)兒們紛紛飛回來(lái)了,它們嘰嘰喳喳地聚在枝頭、檐角,你一言我一語(yǔ),仿佛在訴說(shuō)各自的冬天是怎么過(guò)的。

  夏天在熏風(fēng)中悄然來(lái)襲。嘩啦啦,來(lái)一場(chǎng)雷陣雨,炎熱被趕走,天氣一下子涼爽了,鳥(niǎo)兒在掛滿(mǎn)露珠的綠蔭間展開(kāi)歌喉,蟬兒也來(lái)伴奏,一起演奏美妙的夏日交響樂(lè)。

  我喜歡聽(tīng)鳥(niǎo)兒的.叫聲,不僅因?yàn)樗慕新晞?dòng)聽(tīng),還因?yàn)轼B(niǎo)叫聲可以給我們帶來(lái)很多很多的好處。

  布谷鳥(niǎo)“布谷布谷”的叫聲,是在告訴農(nóng)民伯伯:播種的季節(jié)到了,快下田吧!啄木鳥(niǎo)是森林“醫(yī)生”,樹(shù)木生病了,它就會(huì)在樹(shù)干上發(fā)出“篤篤篤”的聲音,告訴人們它正在給大樹(shù)捉蟲(chóng)治病呢。

  農(nóng)民伯伯可以在田野里、果園里播放益鳥(niǎo)的叫聲,引來(lái)更多的益鳥(niǎo)一起捕捉害蟲(chóng),保護(hù)莊稼、果實(shí),給農(nóng)民帶來(lái)歡愉的豐收年……

  動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲給我們帶來(lái)心情的愉悅,還可以幫助人類(lèi)做這么多的事,我們大家就應(yīng)該去保護(hù)它們,和它們和諧共處。

  難忘的聲音作文 篇25

  大海的聲音,真美妙!

  “嘩啦啦!”大海從夢(mèng)中醒來(lái)了。金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)海面。一陣微風(fēng)拂過(guò),沙灘里的貝殼“沙沙”地唱起歌,海螺也綻放出大海的音樂(lè)。

  “嘩啦啦!”小朋友們來(lái)大海邊游泳了。海水一會(huì)兒“沙沙”響,一會(huì)兒“嘩嘩”響,一會(huì)兒又沒(méi)聲了。還有的小朋友在沙灘上奔跑,踩得沙子“嚓嚓”地響。又一會(huì)兒,只聽(tīng)“撲通”一聲,一只椰子掉進(jìn)了海里。

  到了中午,大海變得孤獨(dú)起來(lái),“嘩——嘩——”地響著,好像在說(shuō):“人都去哪兒了?誰(shuí)來(lái)陪陪我啊……”

  “哈哈,我游過(guò)去了!”一個(gè)小朋友歡快地說(shuō)。他們一會(huì)兒扔貝殼——噗噗,一會(huì)兒玩水槍——滋滋,大海樂(lè)得“叮叮咚咚”地笑。

  夜幕降臨了。魚(yú)兒時(shí)而游出水面,時(shí)而跳躍起來(lái),時(shí)而潛入水中,“咕嚕!咕嚕!”地吐泡泡,好像在和大海玩游戲。

  終于,夜深了。下雨了。

  “沙沙……沙沙沙……”小雨點(diǎn)輕輕地落在水面上,就像給大海唱著溫柔的搖籃曲。

  “呼……呼……”風(fēng)吹起了遠(yuǎn)處的樹(shù)葉,雨點(diǎn)“噼里啪啦”,像豆子一樣灑在水面上。

  在大自然的'搖籃曲中,大海安靜地睡了。等日出來(lái)臨,風(fēng)雨停歇,大海又會(huì)開(kāi)始它的演唱會(huì)。

  難忘的聲音作文 篇26

  校園中的聲音是最多的,有讀書(shū)聲,有勝利的笑聲,有開(kāi)懷的.大笑聲.......

  瞧,學(xué)校廣播操比賽剛剛結(jié)束后,朱珂誼去打探成績(jī)回來(lái),激動(dòng)地對(duì)大家說(shuō):“我們班取得全年級(jí)第一名啦!”聽(tīng)到這個(gè)聲音,全班同學(xué)發(fā)出一陣歡呼,高興地手舞足蹈,臉上充滿(mǎn)了勝利的喜悅。

  聽(tīng),語(yǔ)文課上傳出一陣笑聲,原來(lái)是老師正在讓同學(xué)造句。很簡(jiǎn)單的詞——因?yàn)?所以,大家爭(zhēng)先恐后地舉手搶答。后排的王浩成手舉得最高,唯恐老師看不見(jiàn)他似的。老師還真給他一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),點(diǎn)了他的名字。王浩成“蹭”的一下站起來(lái),張口就說(shuō):“李佳樂(lè)如果不好好學(xué)習(xí),就要罰站!闭媸求H唇不對(duì)馬嘴,所問(wèn)非所答。全班頓時(shí)笑開(kāi)了,老師也微笑著擺擺手,讓他坐下了。不久之后,又是一節(jié)語(yǔ)文課,同樣是造句,用“如果”一詞。王浩成又把上次的句子搬了上來(lái):“如果李佳樂(lè)不好好學(xué)習(xí),就要罰站!边真是粗中有細(xì),芝麻掉進(jìn)針眼里——湊巧啊!別的同學(xué)捂嘴笑,李佳樂(lè)則直瞪眼。

  讓這校園的聲音響徹天空吧,因?yàn)槲覀兪乔啻夯盍Φ摹?/p>

  難忘的聲音作文 篇27

  說(shuō)到聲音,要先提起我的媽媽?zhuān)驗(yàn)樵谶@九年的時(shí)間里,媽媽在我身邊的'時(shí)間最長(zhǎng),在我耳邊響起的聲音也最多。

  早晨,媽媽就開(kāi)始叫了:“李樹(shù)杰,快點(diǎn)起床,快遲到了。”這種聲音一遍一遍在我耳邊響起,直到把我從夢(mèng)中驚醒她才罷休。

  晚上,媽媽一見(jiàn)我寫(xiě)作業(yè)慢吞吞就開(kāi)始催我說(shuō):“李樹(shù)杰快寫(xiě),作為一個(gè)小時(shí)內(nèi)寫(xiě)不完打手十下。”直到把我嚇的跑到桌上拿出作業(yè)本開(kāi)始寫(xiě)她才罷休。

  小時(shí)候,我在農(nóng)村長(zhǎng)大,沒(méi)有養(yǎng)成飯前洗手的好習(xí)慣,來(lái)到城市后,每天吃飯,媽媽就說(shuō):“病從口入,以后每天吃飯前必須洗手,不洗手不許吃飯。不僅要洗,而且還要用洗手液洗,用毛巾擦干凈!敝钡娇吹轿野装椎男∈炙怕冻鲆稽c(diǎn)笑容。

  只要我在電視旁,媽媽就開(kāi)始說(shuō):“光知道看電視,哪家孩子像你一樣,就是去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。”

  我整天活在媽媽的聲音里,我覺(jué)得的失去了自由很煩。可是有一天,媽媽不在家,爸爸也去加班了,家里沒(méi)人做飯,沒(méi)人催我寫(xiě)作業(yè),我感覺(jué)我孤單地像一個(gè)孤兒一樣。唉,媽媽雖然嘮叨,可她全是為我好,現(xiàn)在我才知道活在媽媽的聲音里是一種幸福。

  難忘的聲音作文 篇28

  正走在路上,我聽(tīng)見(jiàn)了幾個(gè)小孩子的聲音和一個(gè)小鳥(niǎo)的叫聲,我走進(jìn)一看,幾個(gè)小孩子正在急忙的尋找東西。我上前一問(wèn),原來(lái)是風(fēng)太大了,把鳥(niǎo)籠吹了下來(lái),另一個(gè)小孩子說(shuō)那么高的樓摔下來(lái)鳥(niǎo)一定摔死了。但那個(gè)丟鳥(niǎo)的'小孩子認(rèn)為鳥(niǎo)還活著。

  他們兩個(gè)爭(zhēng)吵了起來(lái),你不服我,我也不服你,一個(gè)認(rèn)為鳥(niǎo)死了,一個(gè)又認(rèn)為鳥(niǎo)還活著。我說(shuō)到別鬧了,先找到鳥(niǎo)再說(shuō),既然地上沒(méi)有我的目光轉(zhuǎn)移到了樹(shù)上,果然看見(jiàn)了一個(gè)鳥(niǎo)籠的一角,我叫來(lái)了旁邊的環(huán)衛(wèi)工叔叔,環(huán)衛(wèi)工叔叔身手敏捷,三兩下就爬上了大樹(shù),他把鳥(niǎo)籠遞給我,我謝過(guò)他,拿著鳥(niǎo)籠問(wèn)那個(gè)丟鳥(niǎo)的小朋友,這個(gè)是你的嗎?這時(shí),一個(gè)小女孩從遠(yuǎn)處跑來(lái),說(shuō)到大哥哥,這個(gè)鳥(niǎo)是我的,能還給我嗎?說(shuō)完,我便把鳥(niǎo)籠遞了過(guò)去,繼續(xù)尋找。

  我們從一個(gè)角落中找到了另一只鳥(niǎo)籠,這時(shí)一個(gè)老太太走了過(guò)來(lái),說(shuō)孩子這個(gè)是我養(yǎng)的鳥(niǎo)。我便把鳥(niǎo)籠拿了過(guò)去,繼續(xù)尋找。這時(shí)我隱隱約約聽(tīng)到了鳥(niǎo)的叫聲,我向下一望,原來(lái)是一個(gè)鳥(niǎo)籠,里面有一只漂亮的鳥(niǎo)。我跳了下去,把鳥(niǎo)籠扔了上去,費(fèi)了九牛二虎之力爬了上去。丟鳥(niǎo)的小男孩兒也是非常的驚奇說(shuō)到這個(gè)就是我的鳥(niǎo),小男孩兒拿到鳥(niǎo)之后對(duì)我表示了感謝,便回家啦。

  難忘的聲音作文 篇29

  我正在草地上玩,突然,傳來(lái)一陣響雷“轟隆轟隆”,許多人都跑回家了,只有一群孩子還在那里嘰里呱啦的說(shuō)著什么,我也在玩,沒(méi)有回家。

  過(guò)了一會(huì)兒,“呼呼”傳來(lái)兩陣風(fēng)聲,我急忙跑回家,“啪”的一聲關(guān)上門(mén),坐在沙發(fā)上,我又打開(kāi)窗戶(hù),只見(jiàn)外面的大樹(shù)隨風(fēng)搖擺,我連忙坐下來(lái),仔細(xì)的聽(tīng)著窗外的聲音。

  又過(guò)了一會(huì)兒,便“嘩啦嘩啦嘩啦”地下起了大雨,雨滴打在各種物體上面,發(fā)出各種不同的聲音,“淅淅瀝瀝、啪啦啪啦、叮叮咚咚、嘩啦嘩啦”好像大地變成了一座自然的音樂(lè)廳。

  不一會(huì)兒,雨停了,河邊又出現(xiàn)了一群孩子,他們“撲通”一聲跳進(jìn)河里,和水里的鴨子一起玩,有的還在岸上捉魚(yú)。我也從家里出來(lái)了,我走在馬路上,知了好像喝飽了水,“知了,知了”地叫個(gè)不停,青蛙從水里跳上岸,“呱呱”地唱著歌。河邊的`禾苗里有一只田鼠,“吱吱吱吱”地叫著,烏鴉在樹(shù)上“哇啦哇啦”地叫個(gè)不停。

  路邊的小草,還有五顏六色的小花,好像在貪婪的吮吸著雨水。

  難忘的聲音作文 篇30

  這一天,為了打發(fā)業(yè)余時(shí)間,我一個(gè)人來(lái)到榮園休息消磨時(shí)間。

  當(dāng)我獨(dú)自享受鮮艷的顏色時(shí),一只金色的蜜蜂飛過(guò)。嗡嗡的聲音加重了我的煩躁,我就準(zhǔn)備揮手扇走。他一揮手,蜜蜂就被我扇出了一兩米遠(yuǎn)。在我眼里它好像在空玩了幾圈。就這樣,我沒(méi)注意。但幾秒鐘后,蜜蜂拖著“受傷”的身體,卻停止了嗡嗡聲,飛回來(lái)了。我心說(shuō):一次又一次采蜜為什么要這么勇敢?它的努力和不放棄讓我對(duì)它產(chǎn)生了一點(diǎn)好感,或者說(shuō)是一些尊重,我漸漸把注意力轉(zhuǎn)移到它身上。我發(fā)現(xiàn)蜜蜂采蜜的`時(shí)候會(huì)發(fā)出清晰但不嘈雜的嗡嗡聲,同時(shí)會(huì)采集到自己需要的東西。不達(dá)目的誓不罷休!也許它生存的意義是勤采蜜,但它也充滿(mǎn)了許多有價(jià)值的精神。

  聽(tīng)了很久這種嗡嗡的聲音,我對(duì)它有一種發(fā)自?xún)?nèi)心的、徹底的敬佩:蜜蜂的勤奮和毅力難道不是我現(xiàn)在所缺乏的嗎?

  想到這,我從隨身包里拿出數(shù)學(xué)書(shū)和數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書(shū),開(kāi)始做題目。筆尖以極高的頻率在紙上發(fā)出“沙沙”的聲音,這種嗡嗡的聲音交織在一起,奏出一首在這個(gè)地方久久徘徊的“動(dòng)人的歌”。

  難忘的聲音作文 篇31

  早上的森林里,有許多昆蟲(chóng)在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),瞧瞧獨(dú)角仙和鍬形蟲(chóng)在木頭上打斗,停下來(lái),可以看看誰(shuí)比較厲害?當(dāng)風(fēng)一吹,天然的芬多精擴(kuò)散在整片森林,幫大地制造出新鮮的空氣,停下來(lái)深吸一口氣,能讓精神振奮,而且吸越久越有活力呢!

  生活周遭充滿(mǎn)了許多動(dòng)物的歌聲,聽(tīng)聽(tīng)蟬兒在夏天唧唧唧的`鳴叫著,大樹(shù)在風(fēng)的旋律中,跟著沙沙沙的搖擺著,蜜蜂嗡嗡嗡的哼著歌,他們像一個(gè)搖滾樂(lè)團(tuán)一樣,不管在哪里,只要仔細(xì)聆聽(tīng),幾乎都聽(tīng)得到呢!

  車(chē)如潮水的馬路上,有許多來(lái)來(lái)往往的車(chē)子,急駛的身影,似乎從來(lái)不曾稍停下來(lái),但是,一個(gè)紅綠燈的閃爍,卻能指揮車(chē)子該走還是該停,這也像在告訴我們,生活不要太倉(cāng)促,要放緩腳步,慢慢來(lái)。

  ?绰(tīng)是交通標(biāo)志不可缺少的一個(gè)設(shè)施,“!笔且约嚎辞宄茉獾娜恕⑹、物,“看”是要了解左右什么可以相信的人,“聽(tīng)”是要明了自己需要改進(jìn)的地方。所以,我覺(jué)得為人處世,停看聽(tīng)是生活中不可缺少的態(tài)度,也是一個(gè)重要的守則呢!

  難忘的聲音作文 篇32

  在某一周的某一天,奶奶和我去地里干活,那天。當(dāng)我去野外的時(shí)候,我正躺在井邊的一棵大樹(shù)下乘涼。我祖母吃了一會(huì)瓜子和磨碎的豆子。我聽(tīng)到一個(gè)聲音,一個(gè)非常奇怪的聲音。

  這聲音似乎來(lái)自不遠(yuǎn)處的那片田野,我的好奇心驅(qū)使著我。我無(wú)法忍受。我跑得像劍一樣快。有趣的'是,我邊跑邊吃瓜子。啊!你說(shuō),那是什么聲音?它是一只巨大的蜥蜴嗎?還是一只蟋蟀?我有點(diǎn)害怕。但是我想再次發(fā)現(xiàn)。

  很快就到了,我停下來(lái)看看昆蟲(chóng)在發(fā)出什么聲音。我很快就找到了,但是我沒(méi)有找到!因?yàn)槟锹曇艉艽潭ㄖ暎?/p>

  當(dāng)我失望地回去的時(shí)候,我找不到它。那個(gè)聲音又出現(xiàn)了。

  我又開(kāi)心地笑了,當(dāng)我慢慢地再次轉(zhuǎn)動(dòng)地板時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)稻草做的窩。我看到的是......

  它有兩根長(zhǎng)觸角和紅色堅(jiān)硬的盔甲。哇!多可愛(ài)啊!但是他們?yōu)槭裁丛陔u舍里?它一定是被母雞啄回來(lái)的,F(xiàn)在肯定是雞了。我不能讓這種事發(fā)生。我認(rèn)為那個(gè)聲音是他們呼救的聲音。叫他的同伴去救他。

  我推翻了雞籠,把它們放了出來(lái),當(dāng)我離開(kāi)的時(shí)候,我又發(fā)出了那種聲音?赡苁歉兄x我吧!

  哈哈,小雞的愿望降到了0+!

  難忘的聲音作文 篇33

  那是國(guó)慶節(jié)假期的一個(gè)午后,我和爸爸媽媽一起出去逛街,天色灰暗,風(fēng)有些冷,街上的行人也不多。忽然,一陣悠揚(yáng)的琴聲傳進(jìn)了我耳中。

  循著琴聲過(guò)去,我們看到了一位衣著單薄的老人,坐在路旁的道沿上。那美妙的樂(lè)曲,就是從他手里的二胡上傳出來(lái)的。周?chē)奂瞬簧俾?tīng)眾,聽(tīng)得如癡如醉,過(guò)路的人不斷加入這個(gè)圈子,把老人圍了起來(lái)。

  美妙的'旋律,如泣如訴,簡(jiǎn)直讓人們誤以為:這位老人就是傳說(shuō)中的瞎子阿炳。一曲完了后,圍觀(guān)的人從樂(lè)曲中醒來(lái),一些人從口袋里掏出零錢(qián),放進(jìn)老人面前的小盆里。

  我也想給老人一點(diǎn)零錢(qián),不然,就覺(jué)得好像聽(tīng)了音樂(lè)會(huì)沒(méi)買(mǎi)門(mén)票一樣,心里不舒服。我一摸口袋,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有錢(qián)。我趕緊把我的想法告訴了媽媽?zhuān)o了一些零錢(qián),我拿過(guò)去,輕輕放到老人面前的小盆里,害羞地轉(zhuǎn)身就跑,回到了媽媽身邊。

  第一次在外面聽(tīng)到這么美的樂(lè)曲,媽媽告訴我:那就是《二泉映月》!那優(yōu)美的琴聲,以及那天那么多聽(tīng)眾自覺(jué)的給老人錢(qián)的行動(dòng),讓我感到生活并不缺少美,美,無(wú)處不在,善良,無(wú)處不在。

  難忘的聲音作文 篇34

  在媽媽的懷里,我哭過(guò)、笑過(guò)、累過(guò)、苦過(guò)……我經(jīng)歷過(guò)很多難忘的事情。

  有一次,我正在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),突然,媽媽一下把我拉了過(guò)去,把我這一次考得很差的試卷摔在桌上,緊接著大聲責(zé)罵道:“看看!看看你這次的考試分?jǐn)?shù)!全班倒數(shù)第十!你怎么對(duì)的起我們對(duì)你付出的心血!”說(shuō)著就把我的試卷扔了出去。我生氣極了,穿上鞋,摔門(mén)而去。

  媽媽以為我在嚇?biāo)谝慌圆粸樗鶆?dòng)。但二十分鐘過(guò)去了,還不見(jiàn)我回來(lái),她便坐不住了,飛快地跑下樓,四處尋找我。我躲在一顆最大的`樹(shù)后,這里又暗又安全。再一次二十分鐘后,她焦急地大叫:“王亦凡!王亦凡!你在哪?快出來(lái)呀!快一點(diǎn)。∧悴灰獓?gòu)寢屟!”?tīng)到媽媽擔(dān)心的呼喚,我覺(jué)得自己做的有點(diǎn)過(guò)分了,便慢慢地走了出來(lái)。媽媽看到我后,立刻跑了過(guò)來(lái),一把抱住我。我仍有點(diǎn)生氣,但媽媽找到我很高興,把我?guī)Щ亓思摇?/p>

  當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),洗完澡,聽(tīng)到媽媽溫柔地對(duì)我地說(shuō):“想看電視嗎?看一下就上床睡覺(jué)。”

  突然間,我感受到媽媽的愛(ài)與關(guān)懷,不管是恨鐵不成鋼的責(zé)罵,或是焦急的呼喚,還是輕柔的提醒,它們都是媽媽對(duì)我的關(guān)心。直到睡覺(jué)我還在夢(mèng)里回想著媽媽的聲音。

  難忘的聲音作文 篇35

  呼呼,風(fēng)興高采烈地吹著口哨來(lái)了。

  呼呼,溫柔的春風(fēng)輕聲慢步而來(lái),把大地喚醒,一片生機(jī)勃勃。小草從泥土里露出了尖尖的小腦袋,像松針一樣密密麻麻插了一地,好像給大地鋪上了一層綠色的地毯,在春風(fēng)中微微擺動(dòng)。柳樹(shù)發(fā)芽了,嫩綠的.柳葉像一只只展翅欲飛的玉蝴蝶。柳條在春風(fēng)中搖搖擺擺,美麗動(dòng)人。小河上的冰化了,嘩啦啦的流向遠(yuǎn)方,去澆灌田野和莊稼。

  呼呼,火熱的夏風(fēng)熱烈而來(lái),給人們帶來(lái)絲絲悶熱。如果有一根冰棍,那就太爽了。或者跳進(jìn)小河暢游一番,上岸吹吹夏風(fēng),這滋味美極了。

  呼呼,涼爽的秋風(fēng)匆匆而來(lái),給人們帶來(lái)絲絲涼意。樹(shù)葉黃了,隨著秋風(fēng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)撒落下來(lái)。小草脫下綠衣裳,換上了黃衣裳。菊花卻不怕秋天的無(wú)情,開(kāi)得更鮮艷了,紅的似火,白的如雪,粉的像霞,黃的塞金……

  呼呼,寒冷的冬風(fēng)呼嘯而來(lái)。鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),大樹(shù)、房子全被蓋住了,外面一片銀裝素裹。小朋友可不怕冷,在雪地上盡情地打雪仗,開(kāi)心極了!

  呼呼,在這個(gè)世界因?yàn)橛辛孙L(fēng)才會(huì)如此美妙,我喜歡風(fēng)的聲音。

  難忘的聲音作文 篇36

  春天是一首動(dòng)聽(tīng)的歌?靵(lái)聽(tīng)聽(tīng)春天的歌聲。

  春天的聲音是調(diào)皮的小雨滴玩游戲的聲音。滴滴溚溚可愛(ài)的小雨從天而降,它們吻了一下花兒,花兒笑紅了臉,它吻了一下柳樹(shù),柳樹(shù)梳起來(lái)頭發(fā),它吻了一下小草,小草穿上了綠色的衣裳。它吻了一下大地,大地變得五彩繽紛。

  春天的聲音是柳樹(shù)梳頭的聲音。刷刷刷刷,柳樹(shù)姑娘的'頭發(fā)真長(zhǎng)呀!來(lái)呀小燕子飛來(lái)了,它用它的小尾巴幫柳樹(shù)姑娘剪頭發(fā)。柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)在空中飄舞著,不小心把小河撓得咯咯笑。

  春天的聲音是小螞蟻搬食物的聲音,嘿呦嘿呦,它們排著隊(duì)伍,背著各種各樣的食物,往洞里走,它們不怕累,不怕苦。就像解放軍叔叔一樣堅(jiān)強(qiáng)。

  春天的聲音是河水彈琴的聲音,叮叮咚咚,小河的琴聲真好聽(tīng)。吸引了許多小動(dòng)物,小魚(yú)在水里吐泡泡,給小河伴奏。小河從山頂往下流,變成了瀑布,讓人想起了《望廬山瀑布》飛流直下三千,疑是銀河落九天。

  春天的聲音是小朋友種樹(shù)的聲音,他們嘻嘻哈哈種著樹(shù),挖著坑,真開(kāi)心。

  春天的聲音,如詩(shī)般瑰麗,如夢(mèng)般甜美,如紅酒般香醇。

  難忘的聲音作文 篇37

  中午,我正埋頭做作業(yè),突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)聲音——“呼嚕嚕……,呼嚕!蔽覀(cè)耳一聽(tīng),噢!原來(lái)老爸又在開(kāi)“演唱會(huì)”啦!那聲音有時(shí)如電閃雷鳴般宏亮,有時(shí)如彈奏古箏般清脆,有時(shí)如小提琴弦音般輕快,有時(shí)卻又如同老牛喘氣般沉悶……

  因?yàn)檫@個(gè)不太美妙的“音樂(lè)”經(jīng)常會(huì)打斷我學(xué)習(xí)的思緒,媽媽常勸老爸去醫(yī)院看看,可是爸爸總是若無(wú)其事地說(shuō):“我又打呼嚕了嗎?我怎么從來(lái)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?”今天我非得讓他聽(tīng)聽(tīng),他“唱歌”唱的有多么動(dòng)聽(tīng)!

  我悄悄地來(lái)到老爸的房間,趁爸爸熟睡的時(shí)候,把手機(jī)輕輕地放到了他的枕頭旁邊。此時(shí),爸爸的呼嚕聲又一陣陣地高低起伏起來(lái),我趕緊塞上耳塞,把耳朵捂住,生怕把耳膜給震壞了。

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸起床了。我對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,我給你聽(tīng)一段非常美妙的音樂(lè)吧!蔽野褎偛庞檬謾C(jī)錄下的“音樂(lè)”放給老爸聽(tīng)。

  “這是誰(shuí)唱的?唱的那么難聽(tīng)?”

  “是你唱的呀!這歌聲好聽(tīng)吧!”我詭秘地說(shuō)。此刻,老爸的.臉紅得像蘋(píng)果,我開(kāi)始慢慢地挖掘老爸的思想土壤,讓他聽(tīng)話(huà)去醫(yī)院治治,可是爸爸太頑固,仍然不聽(tīng)我的話(huà),還使勁跟我磨嘴皮子。

  唉!這“歌聲”啥時(shí)候才能停止呢?

  難忘的聲音作文 篇38

  有人喜歡遼闊的大海,有人喜歡奔流不息的江河,我卻喜歡嘩嘩的小溪。

  小溪周?chē)男〔菽劬G嫩綠的,像是給小溪圍上了一條嫩綠的圍巾。一陣風(fēng)吹過(guò),小草舞動(dòng)著身肢,給春天的`小溪配上了一陣歡快的舞蹈。小花散發(fā)出陣陣淡淡的香氣,為小溪噴上了一陣陣香水。草叢里的各種各樣的昆蟲(chóng)在跳來(lái)跳去。小溪流向遠(yuǎn)方,“嘩嘩”的聲音就像一支春天的贊歌,而溪邊柳樹(shù)垂下被像寶石一樣的柳葉裝飾過(guò)的柳枝。一陣風(fēng)吹過(guò),柳枝開(kāi)始蕩來(lái)蕩去,就像樂(lè)隊(duì)的總指揮官。

  小溪里的小魚(yú)在歡快地游來(lái)游去。有的在做游戲,有的在吐泡泡,泡泡有的大有的小,有的還是一個(gè)一個(gè)圈圈。小溪底下有水草,水草舞動(dòng)著自己的身體,好像在為春天的贊歌而高興呢!

  下雨了,雨“滴滴答……”落在小溪上,小溪開(kāi)始動(dòng)了。流著流著,小溪到了果園,果樹(shù)開(kāi)始大口大口地喝水,小溪仿佛在說(shuō):“喝吧,喝吧,你們要快長(zhǎng)大喲!”小溪流到了田野,給田野帶來(lái)了水分。流著流著,不知不覺(jué)地流到了江河,又流了很長(zhǎng)時(shí)間,就到了大海。

  嘩嘩的小溪呀,你真美!

  難忘的聲音作文 篇39

  世界上的聲音有千百萬(wàn)種,而愛(ài)的聲音卻是最讓人留戀的!

  大海浪花滾滾的波濤聲、小溪流水的叮咚聲、山間飛鳥(niǎo)的清脆鳴叫、風(fēng)吹過(guò)的呼呼聲、樹(shù)葉的沙沙聲······這都是大自然無(wú)私饋贈(zèng)給人類(lèi)的愛(ài)的`聲音!這些聲音讓我感覺(jué)到了世界的美麗!讓我覺(jué)得愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)大自然是很重要的!

  而從我呱呱墜地開(kāi)始,我最先聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我愛(ài)的呼喚!長(zhǎng)大后,我又聽(tīng)見(jiàn)了很多的聲音!有老師對(duì)我的教導(dǎo)聲!有小伙伴們和我玩耍時(shí)的笑聲!高興時(shí),我們會(huì)有歌聲!悲傷時(shí),我們還會(huì)有哭泣聲!這是人與人之間最真摯的愛(ài)的聲音!這讓我認(rèn)識(shí)到生命的可貴,讓我懂得要善待每一個(gè)人!

  愛(ài)的聲音帶給我快樂(lè)幸福的生活!可這時(shí),我卻想起了仍然生活在戰(zhàn)爭(zhēng)和埃博拉疫區(qū)中痛苦的人們!他們飽受了戰(zhàn)火紛飛、失去親人、流離失所、饑寒交迫、病痛折磨的各種痛苦!我想他們發(fā)出更多的,是苦難的聲音!我真心希望不要再有戰(zhàn)爭(zhēng),不要再有疾!

  我感受到了很多愛(ài)的聲音,我希望把這些聲音傳遞給更多的人!希望每個(gè)人都快樂(lè)、幸福、健康!

  難忘的聲音作文 篇40

  傍晚,一陣清涼的微風(fēng)吹過(guò),鳥(niǎo)兒在枝頭哭泣。

  春天聽(tīng)風(fēng)聲,夏天聽(tīng)雨聲,秋天聽(tīng)蟲(chóng)聲,冬天聽(tīng)雪聲啊。啊,這風(fēng)聲,如吹口哨般的悠然,如雨滴般的輕快,如流水般的悅耳。那微風(fēng)吹入?yún)擦,?shù)葉沙沙作響,那是大自然的聲音,它如樂(lè)隊(duì)的演奏,又像細(xì)沙飄落的輕響。風(fēng)吹著溪水,小溪泛起波紋,“叮咚叮咚”,像是在為風(fēng)歌頌。風(fēng)繼續(xù)地吹動(dòng),吹在黑暗的隧道中,“呼——”一陣風(fēng)的'嘶吼在隧道中回蕩,那是多么的悲壯,如大象沉重的腳步,又如爸爸睡覺(jué)發(fā)出的鼾聲。

  滴滴。

  幾滴露水滴落,又如大自然在流淚。

  淙淙的水聲。啾啾的鳥(niǎo)鳴。吧嗒吧嗒的淚水。一切都很美。

  蟋蟀躺在草叢的大床上,霧力隱約,它彈著月色,它的“琴”發(fā)出低而深沉的音樂(lè),仿佛是在賞月。

  夜色更深了。

  嘩啦嘩啦,下雨了。雨滴滴在平靜的湖面上,鏡子般的湖面開(kāi)始變得模糊不清。倒映在湖面上,白玉盤(pán)碎了。雨下得不大,也許是上天滋潤(rùn)著大地而下的仙露雨。

  雨連綿不斷,持久不停,碧草如茵的大地上積成了許多小水洼。

  “呱呱”一陣蛙聲打破了寧?kù)o,為這場(chǎng)雨加上了伴奏。北風(fēng)吹過(guò),就像冰刀劃過(guò)臉龐一樣隱隱作痛。

  雨停了,風(fēng)也停了。

  難忘的聲音作文 篇41

  世界上有很多種愛(ài),然而,最平凡、最完美、最偉大的還是母愛(ài)。

  媽媽出差了,只留下一臺(tái)錄音機(jī),一疊相片和一個(gè)磁帶。我把磁帶插進(jìn)錄音機(jī),耳邊響起媽媽熟悉而溫和的聲音:“孩子,媽媽星期天就會(huì)回來(lái),好好學(xué)習(xí)!”“媽媽!媽媽!”我瞪大眼睛尋找著都看不見(jiàn)她,我不由地哭了,然而不論我哭得多傷心,都地濟(jì)于事。這時(shí),一雙大手向我伸來(lái),“想媽媽了?”是爸爸,“這是媽媽留給你的聲音,你看她出差了,還這樣關(guān)心你!笔堑,我早已模糊了雙眼!笆郎现挥袐寢尯,有媽的孩子像個(gè)寶”,的確,是媽媽讓我讓我生活在玫瑰般的生活中。以前,我總是認(rèn)為媽媽不夠愛(ài)我,不肯買(mǎi)漂亮衣服給我,不肯買(mǎi)很多零食給我,只知道要我學(xué)習(xí),要我練琴,要我讀書(shū)……所以我經(jīng)常跟媽媽嘔氣,現(xiàn)在想想,我是多么的無(wú)知啊!一點(diǎn)一滴的.往事在我腦海里像放電影般的一一閃過(guò),作業(yè)忘了,媽媽二話(huà)不說(shuō)就給我送來(lái),鞋帶松了,媽媽立即幫我系好。夏天,媽媽坐在我床頭為我扇風(fēng),風(fēng)里雨里送我去學(xué)彈琴……

  難忘的聲音作文 篇42

  在我生活中,我聽(tīng)到了自己成長(zhǎng)的聲音,也留下了一路歪歪斜斜的成長(zhǎng)的腳印。

  我一歲的時(shí)候媽媽正教我走路,我們?cè)谛^(qū)公園的草坪上走來(lái)走去,一陣風(fēng)吹來(lái),小草扭動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的身體,跳起一段優(yōu)美的舞蹈,小花望著我,也露出了甜美的微笑。在那,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)邊笑邊搖搖晃晃地學(xué)著走路的`小女孩,那就是年幼時(shí)的我。每當(dāng)我跌倒時(shí),媽媽就會(huì)撫摸著我的頭,對(duì)我溫柔地說(shuō):“孩子,勇敢一點(diǎn),自己站起來(lái)!你要長(zhǎng)大,就要學(xué)會(huì)自己走路!币宦(tīng)到媽媽的鼓勵(lì),我又努力地站了起來(lái),終于學(xué)會(huì)了自己走路。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我做作業(yè)遇到一道道難題時(shí),心中有多么想讓媽媽給我點(diǎn)提示,能教教我,就像兒時(shí)摔倒時(shí),媽媽能扶我一把一樣,可是我轉(zhuǎn)念一想:“老師曾經(jīng)說(shuō)遇到難題要自己動(dòng)腦筋,想辦法。媽媽一直為我鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)也常常在我耳邊縈繞,何況我已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該要獨(dú)立做好作業(yè)”!于是,我便絞盡腦汁地想了起來(lái)。你看,那明亮的燈光下,有個(gè)小女孩正在奮筆疾書(shū)寫(xiě)作業(yè)……

  學(xué)會(huì)獨(dú)立,就是從媽媽的每一次鼓勵(lì)中懂得的,也是我成長(zhǎng)道路中聽(tīng)到最熟悉的聲音。學(xué)會(huì)獨(dú)立,就是我成長(zhǎng)的宣言!

  難忘的聲音作文 篇43

  貝貝是一只可愛(ài)的青蛙,它天生有一副優(yōu)美的嗓音,它喜歡大自然,喜歡在草地上打滾,喜歡喝小動(dòng)物做游戲。它最喜歡在河邊伴著河水嘩啦啦的聲音唱出優(yōu)美的歌曲。貝貝的'歌聲響徹云霄,美不可言,和著河水聲,使小動(dòng)物翩翩起舞。

  貝貝的媽媽想讓它當(dāng)個(gè)音樂(lè)家,就請(qǐng)來(lái)著名的音樂(lè)老師黃立先生教它,貝貝每天都要上課,唱歌的時(shí)候陪伴它的是叮叮咚咚的鋼琴聲而再不是嘩啦啦的河水聲了。貝貝變得越來(lái)越不快樂(lè)了,它再也唱不出好聽(tīng)的歌聲了,天天望著窗外像是得了孤獨(dú)癥一樣,一言不發(fā)。貝貝的話(huà)越來(lái)越少了,貝貝的媽媽很是著急。終于,黃鸝老師找到了它不開(kāi)心的原因,并告訴了貝貝的媽媽。

  在貝貝生日這一天,貝貝媽媽帶它再次回到它熟悉的大自然里,媽媽說(shuō):“寶貝,對(duì)不起,媽媽終于知道你有多么愛(ài)大自然,愛(ài)河水的聲音,我不會(huì)再逼著你做你不喜歡的事情。我永遠(yuǎn)愛(ài)你!”貝貝激動(dòng)地抱著媽媽說(shuō)了聲:“謝謝媽媽?zhuān) ?/p>

  從此以后,小動(dòng)物們每天又能聽(tīng)到貝貝快樂(lè)的歌聲了。

  難忘的聲音作文 篇44

  我夢(mèng)見(jiàn)自己正在干家務(wù),一只不知名的小鳥(niǎo)進(jìn)入了我的視線(xiàn)。小鳥(niǎo)的羽毛白得像雪,一塵不染。吸引我的不是那如雪的羽毛,而是那美妙的叫聲。這叫聲并不亞于班得瑞的《夜鶯》,甚至超過(guò)了一切人類(lèi)樂(lè)器所能模仿出來(lái)的鳥(niǎo)叫聲!岸嗝疵烂畹穆曇粞剑 蔽也唤袊@道,閉上眼睛,用心聆聽(tīng)美妙的天籟之音,別有一番情調(diào)。這叫聲,就好像一股清泉,慢慢地流進(jìn)了我的心里,讓我陶醉。

  突然之間,一陣嬉戲聲把我從遐想中叫醒。我睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)一群孩童在一起做游戲,可真快樂(lè)!這時(shí),那只白色的`小鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋鳴叫,那么和諧。在藝術(shù)家的眼中,這應(yīng)該是一幅美麗的畫(huà)卷。

  孩子們發(fā)現(xiàn)了小鳥(niǎo),頑皮的本性顯露出來(lái)。有幾個(gè)孩子拿著樹(shù)枝,不停地抽打那只可憐的小鳥(niǎo)。婉轉(zhuǎn)的歌聲戛然而止,取而代之是如泣如訴的哀鳴。那一塵不染的羽毛,也漫天飛舞……我實(shí)在看不下去了,急忙向樓下沖去,不料腳下一軟,摔倒了。我一下子驚醒了,此時(shí)天色已亮,原來(lái)是南柯一夢(mèng)。這時(shí),媽媽喊我起床。我對(duì)媽媽說(shuō):“我做了一個(gè)關(guān)于鳥(niǎo)的夢(mèng)!薄澳懵(tīng)《夜鶯》聽(tīng)多了吧?”媽媽說(shuō)!翱赡馨!”我說(shuō)。

  難忘的聲音作文 篇45

  無(wú)論外面的玩具多么的好玩,都沒(méi)有我用積分換來(lái)的風(fēng)鈴那么有趣。

  我的風(fēng)鈴是獨(dú)一無(wú)二的,粉紅色的風(fēng)鈴上是一只胖胖的、呆萌的、又特別可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,它抓著風(fēng)鈴的繩子。而風(fēng)鈴下面就是一片雪白的、毛絨絨的羽毛,只要一抬頭,我就可以看到它,因?yàn)樗蛼煸谖业拇昂煑U子上。

  我是用我上數(shù)學(xué)課上的積分換來(lái)的。那是我用一個(gè)學(xué)期換來(lái)的積分,才得到的`這一個(gè)風(fēng)鈴,我特別喜愛(ài)它。

  我經(jīng)常陪它一起玩,還給它洗澡。有一次我把它拿了下來(lái),然后去把紙弄了點(diǎn)水,輕輕地幫小倉(cāng)鼠和風(fēng)鈴擦了擦,并且撫了一下那柔軟的羽毛,接著我就把它掛到桿子上,繼續(xù)寫(xiě)起了作業(yè)。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),風(fēng)鈴便叮鈴鐺叮鈴鐺的響了起來(lái),不禁停下了手下的筆,一邊享受風(fēng)的溫暖,一邊享受風(fēng)鈴帶來(lái)的美妙聲音,突然我弟弟進(jìn)來(lái)了,他在這吵吵鬧鬧,我讓他安靜,也讓他來(lái)聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)鈴的聲音,他說(shuō):“姐姐,好聽(tīng)”。我也覺(jué)得是呢!

  我的風(fēng)鈴陪著我玩耍,它和我成為了好朋友,而且是一位很好的朋友,我特別喜愛(ài)它,希望它一直保持那么可愛(ài)。

  難忘的聲音作文 篇46

  我喜歡下雨天,喜歡聽(tīng)細(xì)雨淅淅瀝瀝的聲音;喜歡聽(tīng)細(xì)雨拂過(guò)樹(shù)葉的聲音;喜歡聽(tīng)細(xì)雨在玻璃窗上刻下那轉(zhuǎn)瞬即逝的紋路的聲音……

  推開(kāi)窗戶(hù),迎面吹來(lái)絲絲涼意,微風(fēng)中夾雜著雨絲,從我臉邊掠過(guò),撩動(dòng)我的發(fā)絲,使我的煩躁逝去大半。“沙沙”聲逐漸變成“滴答”聲,那是雨絲變成了豆大的雨滴。葉子們正享受著雨水的洗滌,傾聽(tīng)著這滴滴答答的聲音,仿佛是在欣賞大自然彈奏出的一首和諧而又美好的音曲。

  捧起一朵水花,傾聽(tīng)它從我手指間滑落那異常清脆的聲響。水花四濺,飛出手心的水珠猶如“珍珠”,清透無(wú)比。

  雨像一個(gè)個(gè)小精靈,落入池塘里、落到瓦片上……一個(gè)個(gè)音符隨之蹦出,像一曲無(wú)字歌謠從四面八方飄然而起,唱進(jìn)人們心里。我仿佛看到了自己兒時(shí)在雨中嬉戲的場(chǎng)景,那是童年美好的回憶,想到這里,我的嘴角不禁露出一道淡雅的弧度。

  樓下的小草,一下一下地點(diǎn)著頭,仿佛在感謝為它重新刷上一層綠衣的雨。街道上一把把小花傘拼接在一起,一起聽(tīng)雨水拍打在自己身上的'聲音。

  池塘的水面上有一片漣漪,魚(yú)兒在水中吐著泡泡,伴著水面上的滴答聲,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)……

  片刻之后是難得的安靜,我伸手感受雨殘留的氣息,耳邊回蕩著優(yōu)美的聲音。

  難忘的聲音作文 篇47

  生活中有許多熟悉的聲音,有人說(shuō)是奶奶做飯的聲音;有人說(shuō)是學(xué)校里大課間的鈴聲;還有人說(shuō)是樓下?tīng)敔敶档炎拥穆曇。今天,我就?lái)告訴大家,我最熟悉的聲音是什么。

  我最熟悉的聲音,是每天媽媽晚上六點(diǎn)回家時(shí),她的電瓶車(chē)關(guān)掉的聲音嘀嗒,還有她那一串炸藥似的鑰匙,上樓的時(shí)候總會(huì)發(fā)出叮零的聲音。

  還有舞蹈班老師批評(píng)人的聲音,她總愛(ài)說(shuō):都快考六級(jí)了,還跳得這么差,在干什么都不知道!還有那打羽毛球的梆梆聲和暑假里游泳時(shí)的聲音,葉老師總是鼓勵(lì)我:加油。∥迨卓斓搅!

  我興趣班作業(yè)沒(méi)做完時(shí),媽媽總是火冒三丈地說(shuō):快點(diǎn),快點(diǎn)!我看你今天晚上,是不用睡覺(jué)了的是吧?我低下了頭。

  老師的教導(dǎo),同學(xué)的關(guān)懷,我一生也不會(huì)忘記。而學(xué)校里還有一種聲音讓人難忘。大課間的時(shí)候到了,它就會(huì)發(fā)出滋滋的`提醒聲,于是,全校同學(xué)就集好隊(duì)伍,出去進(jìn)行課間活動(dòng)。

  有一天,我去妹妹家玩,一進(jìn)門(mén),我就聽(tīng)到了小妹妹的哭聲哇哇。我連忙跑過(guò)去,和她玩,安慰她說(shuō):別哭了,別哭了!不一會(huì)兒,妹妹馬上就停止了哭泣。

  這就是我生活中熟悉的聲音。其實(shí),生活中還有許多熟悉的聲音,希望大家多多留意哦!

  難忘的聲音作文 篇48

  春天是我最喜歡的季節(jié)之一。春天公園非常美麗。走吧,我?guī)闳タ矗?/p>

  在公園里,到處的風(fēng)景都很美。蜿蜒的路邊有黃澄澄的春花,它們張開(kāi)笑臉歡迎我們;在波光粼粼的湖面上,許多魚(yú)兒在自由自在地游弋,特別歡快,仿佛舉著一只大舞;穿過(guò)湖面,湖底有許多鵝卵石,形狀各異,色彩斑斕,就像各種寶石鑲嵌在湖底;湖邊的柳樹(shù)綠油油的,濕淋淋的,像是準(zhǔn)備出發(fā)的士兵,又像是在湖邊梳理頭發(fā)的美少女……這里的場(chǎng)景就像是一出美麗的舞臺(tái)劇。

  來(lái)到公園里的涼亭,周?chē)牟莸赝ㄟ^(guò)春天陽(yáng)光的反射散發(fā)出一種獨(dú)特的味道。春風(fēng)輕輕地吹著,草在風(fēng)中搖曳,像一個(gè)舞者在跳舞;不同種類(lèi)的花朵也不甘示弱,它們相互競(jìng)爭(zhēng),開(kāi)放,用五彩繽紛的顏色裝扮春天;這時(shí),一群勤勞的`“工蜂”——蜜蜂正在孜孜不倦地采集蜂蜜,一想到甜蜜我就忍不住流口水;當(dāng)然,這么大的場(chǎng)面怎么可能沒(méi)有蝴蝶呢?我看見(jiàn)美麗的蝴蝶在遠(yuǎn)處飛翔。它們像雪一樣白,像霞一樣粉,像火一樣紅,像墨水一樣黑,在花叢中飛舞。這里的景色就像畫(huà)中的天堂,令人耳目一新。

  其他美景就不多說(shuō)了。如果你想體驗(yàn)春天的美麗,請(qǐng)來(lái)吧!

  難忘的聲音作文 篇49

  看!一只黃毛黃眼的小貓,正在我爺爺家的屋頂上臥著,它已經(jīng)在我這里乞討很久了。

  每天只要我走到家門(mén)口,還沒(méi)來(lái)得及打開(kāi)門(mén),就可以聽(tīng)見(jiàn)阿瞇”那一聲聲的咆哮”,它的'咆哮”聲非清脆,非常明亮,是我聽(tīng)到過(guò)的最特別的聲音。它為什么要這樣向我咆哮呢?我想大概是因?yàn)樗以為是像以前那樣來(lái)乞討的吧。

  有一次,我把一塊大大的肥肉扔到了屋頂上。因?yàn)槟莻(gè)屋頂很低,阿瞇馬上看準(zhǔn)那塊肉,一下子沖了上去。它跑步時(shí)會(huì)發(fā)出咚咚”聲配合它那獨(dú)特的喵喵”聲,雖然兩種聲音差距很大,一個(gè)是清脆的叫聲,一個(gè)又是重重的腳步聲,但是這兩種聲音交織在一起,卻會(huì)給人一種別樣的感受。

  還有一次,我突然聽(tīng)見(jiàn)了,像打雷一樣的轟鳴,我嚇得驚慌失措,我想:這是怎么一回事,嚇?biāo)牢伊!”我明明?tīng)到的是阿瞇輕輕的叫聲,怎么變成了轟鳴聲?我打開(kāi)后門(mén)一看,屋頂上鐵片都掉下來(lái)了,阿瞇呢?當(dāng)然是站在一旁發(fā)呆了。

  阿瞇發(fā)出的聲音,是我最熟悉的聲音,也是我童年里最美妙的聲音。

  難忘的聲音作文 篇50

  寒冬臘月,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。一座座高山,一棵棵大樹(shù),仿佛都被凍僵了。

  狹窄的山路中,只有我和馬車(chē)夫兩人?粗懊姘酌C5囊黄也唤悬c(diǎn)擔(dān)心,不安地提醒車(chē)夫:“別忘了吹號(hào)角!可別撞上了。”“放心吧!”他拍了拍胸脯,拿出大大的號(hào)角,深吸一口氣,使勁一吹?墒撬哪樢呀(jīng)憋紅了,號(hào)角卻一點(diǎn)點(diǎn)兒都沒(méi)響。馬車(chē)夫一皺眉頭,把號(hào)角上上下下瞧了個(gè)遍,卻什么都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。他又把號(hào)角放在嘴邊。這次,他更用力了,脖子上的筋直直地凸出來(lái),可還是沒(méi)響。沒(méi)辦法,他只能無(wú)助地放下號(hào)角,一路上不停大喊:“有人!有人……”

  終于到了驛站,一陣暖意拂過(guò)來(lái),仿佛到了春天。馬車(chē)夫把號(hào)角小心地掛在火爐旁邊。

  “嘀嗒——嘀嗒——”一陣又一陣號(hào)角聲響起來(lái)。我沖過(guò)去,號(hào)角正精神抖擻地顫動(dòng)著,發(fā)出響亮的聲音。大家的眼珠子都快掉下來(lái),嘴巴都可以塞下一個(gè)雞蛋。

  原來(lái),天氣太冷,號(hào)角的'聲音被凍住了,F(xiàn)在,聲音融化了,就像泉水一樣冒了出來(lái)。

  難忘的聲音作文 篇51

  “叮咚,叮咚”“嘩——”“沙沙沙”,沒(méi)錯(cuò),這就是大自然中無(wú)處不在的水聲。

  最常聽(tīng)見(jiàn)的水聲就要數(shù)小河奔流的聲音了,水流時(shí)急時(shí)緩,給人一種大合唱的感覺(jué)。如果正好趕上下雨,那就更妙了,小河嘩嘩與小雨沙沙就是一首美妙的音樂(lè)了。如果有拿著傘路過(guò)的行人,那之前的音樂(lè)再加上“鼓點(diǎn)”——“嗒嗒”,便成了一個(gè)交響樂(lè)團(tuán)了。

  如果說(shuō)小河的聲音珠圓玉潤(rùn),那么大海的聲音可是雷霆萬(wàn)鈞,有些可怕!昂簟,呼——”這風(fēng)聲一定是大海音樂(lè)會(huì)的前奏了,來(lái)不及品味,一陣急促的`鼓 點(diǎn)便襲來(lái)了,這應(yīng)該是第一部曲吧。緊接著,第二部曲也接踵而至,風(fēng)助水勢(shì),水助風(fēng)威,變成一波波巨大的浪花,洶涌的拍在巖石上,“噗,噗,噗”一聲連一 聲,這第二部曲確實(shí)來(lái)得有些恐怖。而第三部曲就溫和多了,浪花時(shí)不時(shí)的拍在巖石上,發(fā)出嘩嘩的聲音,再配上空中海鷗的啼鳴,讓人心曠神怡。

  靜下心來(lái)聽(tīng),滴水聲也別有一番情趣,“滴答”“滴答”------未成曲調(diào)先有情。

  “滴答”“叮咚”嘩——”“沙沙”這就是自然中無(wú)處不在的水聲。

  難忘的聲音作文 篇52

  春的聲音是花草樹(shù)木一起鉆出葉芽拔節(jié)生長(zhǎng)的聲音。路旁樹(shù)枝上,密密麻麻的葉芽拱破了芽苞,探出頭來(lái),尖尖的、細(xì)細(xì)的;河邊多姿的垂柳,飄起長(zhǎng)發(fā),輕輕的、柔柔的;山野小草探出小腦袋,嫩嫩的、綠綠的;公園的花兒綻開(kāi)了笑臉,紅的似火、白的像雪、粉的如霞,一支支,一簇簇,一片片……好一派生機(jī)勃勃!春的聲音是春風(fēng)“嘩嘩”的聲音,柔和地吹遍大地,親吻著人們的臉頰,散發(fā)出泥土的清香;吹拂著沉寂一冬的湖面,湖面蕩起一圈又一圈漣漪……春的聲音是春雨“沙沙”的聲音,雨,落在樹(shù)葉上,葉兒變綠了;落在花瓣上,花兒變艷了;落在田野上,莊稼增長(zhǎng)了……春的.聲音是小動(dòng)物放聲歌唱的聲音,池塘里的青蛙“呱呱呱,呱呱呱”,油菜地里的蜜蜂“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)“嘰嘰嘰,喳喳喳”,更有那時(shí)兒戲水時(shí)兒捕食的小鴨“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎”,正是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。

  春的聲音是大人和小孩在公園、在江灘、在山野放風(fēng)箏嬉鬧的聲音,五顏六色的風(fēng)箏飛上天,與天空中的小鳥(niǎo)嬉戲、逗趣……春的聲音如詩(shī)如夢(mèng)如畫(huà)!

  難忘的聲音作文 篇53

  每個(gè)人都有許多特點(diǎn),每個(gè)人都有喜歡做的事。我要給大家介紹一位朋友,她也很特別,那她的特別在哪呢?別著急,我慢慢跟你們講。

  我這位稀奇古怪的朋友叫徐晨希,她可漂亮了,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,在配一對(duì)吐魯番黑葡萄的眼珠,加上一個(gè)櫻桃小嘴,真是美麗動(dòng)人!但是,我要給大家說(shuō)的特點(diǎn)可不是這些,而是她的聲音。她的聲音很小很小,在加上她又害羞,聲音也沒(méi)高過(guò)老鼠的吱吱幾倍,就像動(dòng)漫人物一樣,簡(jiǎn)直細(xì)小如沙呢!

  記得有一次,大家一起玩“出租車(chē)”的`游戲,游戲規(guī)則是:每一個(gè)人輪流讀“出租車(chē)”,誰(shuí)讀的是標(biāo)準(zhǔn)的,就給自己加上一分,最后,誰(shuí)的分多就算誰(shuí)贏。

  我們開(kāi)始玩了,先是從孫藝菲開(kāi)始讀,孫藝菲得了一分,再是湯惠媛,不出我所料,她也得了一分,然后是……我們一個(gè)接著一個(gè)的發(fā)出各式各樣的聲音,可有趣了。但徐晨希的聲音搞笑極了,因?yàn)樗穆曇艉苄『苄。拖窭鲜笤谥ㄖń,?tīng)也聽(tīng)不清楚,所以讀成了“出出車(chē)”了!

  徐晨希奇怪的聲音給我們帶來(lái)了歡笑,帶來(lái)了友誼。所以,在生活中,我們一定不能缺少這樣的朋友喔!

  難忘的聲音作文 篇54

  我正走著,突然聽(tīng)到一個(gè)奇怪的聲音。我嚇了一跳,停下來(lái),向發(fā)出聲音的地方走去。一只小螞蟻漂浮在路邊的一條小河上,大聲呼救。我把它拿在手里,留在岸上。小螞蟻對(duì)我說(shuō)謝謝,并問(wèn)我:“你能帶我回家嗎?”我說(shuō),“當(dāng)然,你的家在哪里?”它告訴我我的家在河的上游。我走到河邊,看到一個(gè)螞蟻洞。原來(lái)是蟻王的兒子。蟻后非常感激,邀請(qǐng)我去參觀(guān)洞穴。蟻王給了我一小瓶藥丸。它說(shuō),“這是我們新開(kāi)發(fā)的'收縮藥丸,可以讓它變得和我們一樣小!背运幒,我變成了一只小螞蟻。進(jìn)入螞蟻王國(guó)后,我發(fā)現(xiàn)螞蟻也是建筑天才。宴會(huì)開(kāi)始了。上菜的是米飯、魚(yú)和豆子。晚飯后,國(guó)王為我安排了一個(gè)房間休息。我躺下后很快就睡著了。

  第二天,早上我一走出山洞,就換了回來(lái)。我還是老樣子,又高又大。直到那時(shí),我才想起有一天晚上我沒(méi)有回家。我跑回家,看到我的父母正在出差。我松了口氣。如果我的父母知道我去螞蟻洞的旅行,他們會(huì)打我。獨(dú)自在家很無(wú)聊。我看到桌上有架無(wú)人機(jī),但我起身四處飛來(lái)飛去尋找樂(lè)趣。

  難忘的聲音作文 篇55

  我正走著,突然聽(tīng)到一個(gè)奇怪的聲音。我的腳步立刻停止了,當(dāng)我走近時(shí),發(fā)現(xiàn)是一只受傷的小貓,斷了一條腿。發(fā)出一聲尖叫,太可憐了!

  我戴上一次性手套,把這只可憐的小貓帶回家。當(dāng)我把它帶回家時(shí),我看到它很可愛(ài),并讓它非常開(kāi)心。我給他拍了一張照片。我們清理了他身上的傷口,并在上面放了一些藥。然后,我們無(wú)法治愈他的斷腳,所以我把小貓送到寵物醫(yī)院。經(jīng)過(guò)寵物醫(yī)生一個(gè)接一個(gè)的.檢查和治療,這個(gè)小東西終于變得健康了,順便我洗了個(gè)澡。

  因?yàn)槲覌寢尣蛔屛以诩依镳B(yǎng)寵物,我不得不把小貓送到它原來(lái)游蕩的地方。我把它清理干凈,把水和貓糧放在我的窩里。之后,每周放學(xué)后,我都會(huì)來(lái)看這只小貓,給它裝滿(mǎn)食物和水,然后和它一起玩。每次我去,都很好。

  這是一只可愛(ài)又漂亮的小貓。我真的很想把它帶回家,但是我媽媽不讓我在家里養(yǎng)寵物。我擔(dān)心我媽媽會(huì)罵我。

  那種奇怪的聲音是小貓尖叫的聲音。我希望世界上的每個(gè)人都應(yīng)該善待動(dòng)物,不要傷害它們。他們也活著。

  難忘的聲音作文 篇56

  不光只人類(lèi)才能辦演唱會(huì),不光只有小號(hào)、鋼琴……之類(lèi)的樂(lè)器才能演奏出美妙的音樂(lè),大自然中就有許多音樂(lè)能手,它們的音樂(lè)可不比人差!

  單說(shuō),雨就有好幾種音樂(lè)。

  春天的雨演奏的音樂(lè)是“沙沙”的,淅淅瀝瀝,下個(gè)不停,這些春雨就像一個(gè)個(gè)修長(zhǎng)的手指,把草,樹(shù),花當(dāng)作鋼琴上的.一個(gè)個(gè)按鍵,輕輕地演奏著,那琴聲悠揚(yáng),還充滿(mǎn)著歡快的情緒,單讓人聽(tīng)著,心情就會(huì)好起,令人心曠神怡。

  夏天的雨是“嘩啦啦”的聲音,來(lái)勢(shì)洶洶,把滿(mǎn)世界的天空覆蓋上烏云。這些雨就像架子鼓手,把行人的雨傘,池塘,地面……當(dāng)成鼓面,用雨滴狠狠地敲擊著鼓面。一次又一次,那鼓聲不如春雨的音樂(lè)一樣兒女情長(zhǎng),纏綿不斷,而是極其粗獷,豪邁,走的是搖滾路線(xiàn)。

  秋天的雨的嗓音各春雨一樣,只是春雨的歡快在這里轉(zhuǎn)變?yōu)槠鄾觯缤軅娜怂那楦枰粯印捌萜輵K慘凄淒”,令人落淚。

  冬天不是雨的獨(dú)奏了,而是雪雨合奏,它們倆一個(gè)高音一個(gè)低音,配合極為默契給聽(tīng)眾帶來(lái)一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)盛宴。

  雨的歌聲就是這樣美妙,變幻無(wú)窮。

  難忘的聲音作文 篇57

  秋天無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了,金色的世界來(lái)到了。在這個(gè)季節(jié)里,有著許多美妙的聲音——

  嘩啦啦,嘩啦啦,這是什么聲音?是河水,還是山泉?哦!原來(lái)是楓葉在空中舞蹈。瞧,這片楓葉真不老實(shí),忽上忽下,儼然是一個(gè)雜技演員,從這里蕩到那里,再?gòu)哪抢锸幍竭@里,就是不肯落到地上。風(fēng)兒輕輕地吹著,好像在為它喝彩。

  當(dāng)你走出陰冷的小巷,眼前就出現(xiàn)一片金黃。是朝霞,還是夕陽(yáng)?哦!原來(lái)是麥子在高歌。這棵麥子面向陽(yáng)光,輕輕搖動(dòng),好像在為新的一天而歌唱;那棵麥子高昂腦袋,仿佛唱起了豐收的歡歌,稱(chēng)贊人們的辛勤勞動(dòng)……

  每當(dāng)你望見(jiàn)遠(yuǎn)處山坡上的火紅,會(huì)想起什么?火燒云,還是初升的太陽(yáng)?哦!這是果樹(shù)在作詩(shī)。那一串串火紅的果實(shí),便是一首首深情的詩(shī)。那是秋天帶給人們的語(yǔ)錄,里面有對(duì)辛勤勞作的禮贊,也有對(duì)明天的祈福。人們干完活,聽(tīng)見(jiàn)了果樹(shù)的詩(shī),便對(duì)明天的生活更有信心,對(duì)未來(lái)更加自信!

  秋天的故事,包含在這些美妙的聲音中。只要打開(kāi)心靈的大門(mén),用心去聆聽(tīng),你一定會(huì)讀懂秋天的`故事。這故事中有楓葉的戀歌,有麥子的歡歌,有果樹(shù)的頌歌……當(dāng)然,更有人們對(duì)未來(lái)的憧憬。

  難忘的聲音作文 篇58

  我喜歡滿(mǎn)眼翠色的春天,喜歡烈日炎炎的夏天,也喜歡白雪皚皚的冬天,但是我更喜歡碩果累累的秋天。

  一天,我走在路上,金黃的樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲,片片落葉隨風(fēng)而舞飄落一地!慢慢地,金色的葉片形成了一片金色的.海洋,好美啊!這時(shí)一陣秋風(fēng)拂面而來(lái),發(fā)出“呼呼,沙沙”的響聲……忽然一陣涼意襲來(lái),我冷得縮縮脖子,跺跺腳,抬眼望去,大雁排成了整齊的一字形,我不禁感嘆道:“美啊!秋姑娘來(lái)了。”大雁要去南方過(guò)冬,明年春天才會(huì)回來(lái)。這時(shí)大雁發(fā)出叮嚀聲好似在說(shuō):“再見(jiàn)!”

  秋天是位魔術(shù)師。他用魔法棒一揮,甜美的果實(shí)落了下來(lái)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一只蟋蟀在鳴叫,“啾啾,啾啾……”好似也在戀戀不舍地說(shuō):“再見(jiàn)!”

  午后一陣秋雨落在我的衣服上,發(fā)出“嘩嘩,嘩嘩……”的響聲,向遠(yuǎn)處望去,遠(yuǎn)處的景物仿佛蒙上一層霧,給人一種說(shuō)不出的神秘感。秋姑娘換上了紅色的連衣裙漫步在秋雨里圍繞在我們身邊,聽(tīng),她的舞鞋發(fā)出悅耳的噠噠聲,“噠噠,噠噠……”到了冬天她將披上白色的婚紗舞出更美的舞姿。

  這就是我聽(tīng)到的秋天,像是一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì),交響樂(lè)隊(duì)在為秋姑娘演奏,讓我們一起享受這場(chǎng)聲音的盛宴!

  難忘的聲音作文 篇59

  春天像一首多情的詩(shī),像一幅美麗的畫(huà),更像一支動(dòng)聽(tīng)的歌!

  這支歌在田野上。田野里小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)梢上“嘰嘰喳喳”地唱著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌。小朋友們?cè)谔镆吧湘覒蛑,那聲音是多么快活,多么?dòng)聽(tīng)。播種機(jī)也不甘示弱發(fā)出了“嗡嗡、嗡嗡”的聲音。這些聲音,雖說(shuō)不那么動(dòng)聽(tīng),但是它們?cè)V說(shuō)著豐收的喜悅。在泥土里的種子,更是你爭(zhēng)我搶紛紛鉆出土地,它們發(fā)芽的聲音加上小羊羔的`叫聲美妙極了……

  這支歌在池塘邊。青蛙們“呱呱”的叫聲引得小魚(yú)也用尾巴發(fā)出“啪啪”的潑水聲,它們你拉我唱相互伴奏呢!“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!闭缣K軾的這句詩(shī)句所說(shuō),鴨子時(shí)而把頭潛入水中,時(shí)而又展翅在水中“嘎嘎”高唱,似乎在對(duì)人們?cè)V說(shuō)“寒冷的天氣過(guò)去了”。小蝌蚪的尾巴一甩一甩地發(fā)出“撲哧撲哧”聲,似乎它們還在找媽媽?zhuān)?/p>

  這支歌在校園里,校園里有做早操的音樂(lè)聲,有朗朗的讀書(shū)聲,有老師傳授知識(shí)的洪亮聲,課間有同學(xué)們的歡鬧聲,還有音樂(lè)課上同學(xué)們的歌聲……可真好聽(tīng)。

  春風(fēng)唱著歡快的歌來(lái)了,它吹綠了柳樹(shù),吹紅了桃花,吹散了冰冷的氣息發(fā)出“沙沙”的聲音。它就是一個(gè)天才音樂(lè)家!

  春天像一首歌,它的聲音如此美妙!

  難忘的聲音作文 篇60

  朦朧中,好像有個(gè)人把我的睡褲給脫了下來(lái),并迅速把我的秋褲和校服長(zhǎng)褲給穿在我的腿上。我翻了翻身,又朦朦朧朧睡著了。

  正當(dāng)我做著美夢(mèng),又有一雙手把毛衣直接套在了我的頭上,這件毛衣非常癢,導(dǎo)致我在夢(mèng)里都感覺(jué)得到。以致于夢(mèng)到我在禁閉室里把壞蛋們綁在木板上“撓腳板”!這時(shí)我被拉著我坐了起來(lái),撐開(kāi)外套,直接讓把我的手插進(jìn)了袖口,那袖子還在最最最里面,還沒(méi)拉出來(lái)呢!這時(shí)我好像被壞蛋們使用了緊箍咒,讓我的`手動(dòng)彈不得,壞蛋們不停地打我,我情急之下雙手亂舞,雙腳亂踹,拼命地掙扎……“兒子!兒子!醒醒!”我一下子被驚醒了,睜開(kāi)眼,看到爸爸就在我的身邊,原來(lái)剛剛我不是在做夢(mèng),是爸爸在給我穿衣服。

  只聽(tīng)見(jiàn)爸爸輕聲地對(duì)我說(shuō):“兒子,昨晚作業(yè)寫(xiě)得太晚了,所以今天爸爸沒(méi)舍得叫醒你,就給你換好了衣服,快點(diǎn)起來(lái)吧!剛剛是不是做夢(mèng)了?”爸爸的聲音是是那么的的輕柔,就像一陣微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰;是那么的的溫暖,又像一縷陽(yáng)光照耀在我的身上;是那么的溫柔,還像一股清泉流入我的心田,讓我頃刻間清醒,精神為之抖擻起來(lái)。趕緊起床。

  爸爸總是這么溫柔,很少對(duì)我發(fā)脾氣,從爸爸的聲音當(dāng)中,我感受到了爸爸對(duì)我的疼愛(ài),爸爸我愛(ài)你!

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