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(精選)關(guān)于聲音的作文
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于聲音的作文,希望對大家有所幫助。
關(guān)于聲音的作文1
小朋友,看了題目,你必須會(huì)問:“大自然有聲音嗎?”那我就要怪你的腦子不靈活,觀察太不仔細(xì)。其實(shí),大自然什么都能夠創(chuàng)造出來。
你聽,天還沒亮,大公雞就“喔喔”“喔喔”地叫起來,好像在說:“小朋友們,快快起床,先去鍛煉鍛煉身體?汕f別遲到了,要不然,老師會(huì)批評(píng)你的!蹦阏f大公雞的啼叫不就是鐘聲嗎?
當(dāng)我去上學(xué)的時(shí)候,小鳥站在樹枝上“啾啾”“啾啾”地叫起來。它們在對我說:“小朋友,早上好!讀書可要功,少壯不努力,老大徙傷悲呀!”
一群白鵝在湖中自由自在的游來游去,伸長脖子“哦哦”直叫。那分明是在歡呼春天的到來——————
青蛙醒了,“呱呱”“呱呱”地叫個(gè)不停。它們在告訴我們:“我們餓了一個(gè)冬天,該出去找吃的了。農(nóng)民伯伯也需要我們?nèi)ケWo(hù)莊稼了。”青蛙是益蟲,是莊稼醫(yī)生,我們必須要保護(hù)好它們。
當(dāng)你來到公園時(shí),一陣“嗡嗡”“嗡嗡”的'叫聲總是在你耳邊回蕩著,勤勞的小蜜蜂一邊唱著歌一邊采蜜,它們在悄悄告訴我們:“這些花真美,真香。今年我們必須多釀些蜜,送給災(zāi)區(qū)的小朋友們。”
夜深人靜的時(shí)候,偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地鉆出洞來,它們在商量去哪里偷東西吃呢。
大自然的聲音太美妙了,如果你仔細(xì)去聽,會(huì)聽到千萬種不一樣的聲音,到時(shí)候,你會(huì)明白,大自然有多么強(qiáng)大,什么東西都能創(chuàng)造出來。
關(guān)于聲音的作文2
我喜歡觀賞秋天的美景。更喜歡聆聽秋天的聲音! 每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的聲音,像人的喜怒哀樂一樣,變幻無常,唯有秋,始終保持著冷漠與惆悵。秋天的腳步悄悄,像潺潺的小河上的一片孤葉,毫無聲息地凋零,又隨著河流靜靜地飄向遠(yuǎn)方,像天空中飄落的一滴獨(dú)雨,默默地敲響冰冷的窗戶。秋,是孤狐,在寂靜的世界中闖蕩;秋,是獨(dú)狼,在冷酷的深林中高嗷。秋,是憂郁的信使,她邁著冷漠與惆悵的腳步在這方土地上來回地穿梭,默默的流淚,而我,也聽到了她的'嘆息…… 聽,麥田上,拖拉機(jī)的“隆隆”聲,一捆捆麥子隨著這“隆隆”聲送向遠(yuǎn)方;一捆捆希望隨著這“隆隆”聲送向遠(yuǎn)方;一捆捆理想隨著這“隆隆”聲送向遠(yuǎn)方。聽,果園里,一車又一車的蘋果和葡萄運(yùn)出了村莊,。聽,天空中,小鳥在嬉戲,大雁在南飛,老鷹時(shí)隱時(shí)現(xiàn),還不時(shí)發(fā)出歡聲。聽,樹林里,熊在“沙沙”地吃著東西,以便冬眠時(shí)不被餓死;松鼠也在忙碌著,它們在準(zhǔn)備過冬的食物,還不時(shí)發(fā)出“嘰嘰”聲來。樹葉“沙沙”落地,好像在說:“樹媽媽,謝謝您把我們養(yǎng)大,明年春天再見!甭牐锾斓穆曇簦瑹o處不在,無時(shí)不有。地面上,海底里,天空中,以及人們居住的村莊里。 秋天的聲音是美妙的,是高亢的,但是,同時(shí)又有低沉的聲音襯托著。一首首動(dòng)聽的小曲兒,交織在一起,形成了一首秋天的贊歌。 我喜歡秋天的美景,更喜歡秋天的聲音!
關(guān)于聲音的作文3
是誰染紅了柿子?是誰吹黃了樹葉?是誰吹紅了楓葉?是誰給蘋果上了胭脂?是誰畫綠了李子?是誰染紫了葡萄?是誰渾身散發(fā)著瓜果的香味?是秋姑娘。
樹林里,樹木像披上了一件彩衣,有紅色、黃色和綠色,漂亮極了。樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,來了一陣風(fēng),風(fēng)“呼呼”地吹著,把樹葉吹落了。落葉們在空中打著轉(zhuǎn),像彩蝶在空中翩翩起舞。樹林里,小鳥們嘰嘰喳喳地唱著歌兒,那聲音穿過樹林,飛翔在尉藍(lán)的空中。樹林間,泉水發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,像一位眉清目秀穿著白紗衣的少女在泉水邊彈著古箏,那聲音在樹林里繚繞,如白云般輕靈!如蘭花般清新!
果園里,傳來“哈、哈、哈……”的聲音,是誰的聲音啊?噢,原來是果實(shí)們的笑聲。果實(shí)們你擠著我,我擠著你,哈哈哈笑成一片。孩子們爭先恐后地?fù)屩O果,甜滋滋的蘋果令孩子們笑逐顏開。
稻田里,金黃的稻子低著頭,彎著腰。一陣風(fēng)“呼呼”吹來,稻子“沙、沙、沙”地歡笑著,猶如海上的陣陣波浪!巴、突、突……”農(nóng)民伯伯駕駛著收割機(jī)一邊收稻子,一邊灑下稻穗。農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。
“嘩、嘩、嘩”小河歡快地流淌著。它跳著、鬧著,把晶瑩的水珠灑向岸邊的小草。
“嗡、嗡、嗡……”菊花爭奇斗艷,盛開著好幾種顏色:黃色、粉色、紅色、白色,五彩繽紛。辛勤的`小蜜蜂在空中飛來飛去,忙著采花蜜。
秋天的聲音多么美妙!我愛這美妙的大自然的聲音。
關(guān)于聲音的作文4
每分每秒,各種聲音伴隨著我們,鍛煉的聲音伴隨我們陽光運(yùn)動(dòng),歡笑的聲音讓我們忘記煩惱……
早上,淡淡的霞光灑向大地,真像鋪了一大塊金色的地毯!岸b彾b彙逼鸫擦恕!拔疫沒有睡夠呢!”我懶洋洋的說,“糟糕,今天要上學(xué)!”一下就有了精神了。吃完早飯,走在路上,還哼著小調(diào),隱隱約約聽見一陣聲音,這是什么聲音?上學(xué)的鈴聲,我不再唱著小調(diào)而是大踏步的前進(jìn)。
大課間的'時(shí)間到了。同學(xué)們邁著自信的腳步,到達(dá)了指定地點(diǎn)掂乒乓球。隨后同學(xué)們踏著整齊劃一的步伐,準(zhǔn)備以最好的狀態(tài)做廣播操,武術(shù)操,游戲操與分班活動(dòng)。分班活動(dòng)時(shí),同學(xué)們臉上洋溢著甜甜的微笑,不時(shí)傳出喜悅的笑聲。大課間不再有廣播的聲音,而更多是同學(xué)們的歡聲笑語。不多久又響起了柔美的太極音樂,伴著樂聲同學(xué)們的心情也隨著放松。優(yōu)美的太極拳打完后,又響起了軍姿的樂聲,同學(xué)們整齊劃一地邁著腳步,走出了自信,那腳步聲太響亮了,聲聲入耳,響徹云霄。
中午,吃午飯的時(shí)候,勺子碰碗的聲音就像在演奏打擊樂,真有趣兒!
到了下午,終于放學(xué)了。有的下樓到操場上踢球,哨聲讓隊(duì)員們精神充足,有的到風(fēng)雨操場打乒乓球,教練的指導(dǎo)讓隊(duì)員信心十足。還有的排著整齊的隊(duì)伍,安靜有序地放學(xué)。
別讓你的耳朵關(guān)閉,用心聽吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音多么的美妙。
關(guān)于聲音的作文5
世界上的聲音真是多種多樣,有“轟隆隆”的雷聲,有“叮鈴鈴”的上課鈴聲,還有“嘰嘰喳喳”小鳥的叫聲,“呼呼呼”北風(fēng)吹的聲音......真是舉不勝舉。而我今天要說的聲音都跟這些無關(guān),它是一種“啊啊啊”的聲音。
暑假里的一個(gè)午后,我打開美術(shù)材料袋,拿出彩紙、剪刀等工具,準(zhǔn)備制作我的讀書推薦卡。構(gòu)思了好一會(huì),終于想出了我要制作的圖案,我推薦的圖書是《昆蟲記》,那就弄個(gè)昆蟲的圖案吧。于是我就聚精會(huì)神的開始畫邊框,涂色彩。不知什么時(shí)候,隔壁房間傳來了“啊啊啊”的叫聲,我靜下心來仔細(xì)聽,聲音越來越大,是妹妹的聲音,妹妹剛剛還安靜的.睡在床上,這會(huì)應(yīng)該是睡醒了,我趕緊跑過去看下,原來妹妹早就在奶奶手上抱著了。奶奶告訴我,我剛在做作業(yè)的時(shí)候,妹妹就開始吵著要去姐姐那邊。我心想,妹妹一定是想找我玩耍了,我開始翻箱倒柜地去找各種玩具陪妹妹玩,可是我遞一樣到妹妹手上,她就扔一樣,看來對我的玩具是一點(diǎn)都不感興趣。所有的玩具都扔了一遍,妹妹又開始“啊啊啊”叫開了,還拉住我的衣服不放,難道妹妹是喜歡我的衣服。我趕緊哄妹妹說,“姐姐給你去買一件一模一樣的漂亮衣服”,太特意去拿了件顏色一樣的衣服給妹妹玩,可妹妹還是扔了。正當(dāng)我丈夫和尚摸不著頭腦,絞盡腦汁琢磨妹妹想要干什么的時(shí)候,妹妹“啊啊啊”的叫聲更響更急促了,還把人撲了過來,我接過妹妹,放在我的腿上,這下小家伙開心的笑了。我和奶奶也聽懂了,“啊啊啊”是妹妹在要姐姐的抱抱。
聲音真是個(gè)奇怪的東西,它能傳遞信息,表達(dá)情感,“啊啊啊”是我家妹妹要求姐姐抱抱的聲音,它讓我明白了我是一個(gè)姐姐,要好好照顧妹妹,陪著妹妹一起長大。
關(guān)于聲音的作文6
我最喜歡的聲音是小雨滴打在屋檐上的那種聲音,記得有一次,外邊下起了傾盆大雨,我坐在窗臺(tái)上,望著外面,聽著滴答滴答的聲音,好像一支樂隊(duì),滴答的唱著歌。這些小雨滴就像一群水娃娃,看見地下很干,就叫出了許許多多的水珠娃娃,一起跳到人間,落在屋檐上,說:“滴答滴答,我是水娃娃。小哥哥,咱們兩個(gè)做個(gè)朋友吧!”正好,屋檐是斜的,小水娃們就像做了一個(gè)滑滑梯一樣,滑到地下,積了好多水,就像一面鏡子,我說:“好呀!”然后,成千上萬的水珠落到我家屋檐上,都發(fā)出了滴滴答答的聲音,我被深深地陶醉了,不一會(huì)兒,雨下的越來越大,聲音就越來越越大,雨滴就像演奏家一樣,在我家窗前滴滴答答的演奏著,
也喜歡下雨天打著我的小傘,穿著我的雨鞋在操場上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看著成千上萬滴雨打在水坑里,仿佛綻放出無數(shù)朵晶瑩剔透的水花,嘩啦?——嘩啦——的聲音就像一首美妙的樂曲,再加上我用腳踩水的伴奏聲,好似開了一個(gè)演唱會(huì),或者和媽媽在大街上去走一走,散散步,聽著滴答滴答,嘩啦嘩啦的聲音,能讓我的.心情更加的舒暢。晚上睡覺,聽著嘩啦嘩啦的雨聲,還有許多的水娃娃在陪著我,一點(diǎn)也不害怕。在我一個(gè)人呆在房間里的時(shí)候,聽著雨聲覺得自己一點(diǎn)也不寂寞。
我覺得小水滴也會(huì)說話,他能在我心情不好的時(shí)候,讓我的心平靜下來,這就是我最喜歡的生音,耶!
關(guān)于聲音的作文7
在我們的周圍有很多的聲音,有風(fēng)聲,雨聲,有歡快的,有凝重的,有清新的,有大自然的天籟之音,只要我們細(xì)心聆聽,它就是一個(gè)個(gè)美妙的音符。
夏天晴朗時(shí),柏油馬路上車子開過的吱吱聲、鳥鳴蛙叫聲、孩子們的喧鬧聲、還有蚊子在耳邊嗡嗡嗡的'叫聲,他們在快樂的游戲,唱著和諧的音符,一起讓大自然變得不再是那么冷清;貓貓狗狗的叫聲,讓人類變得不再孤單;一陣風(fēng)吹過,樹葉的沙沙聲,花草紛紛的爭艷聲,讓大自然變得更加綠色,生機(jī)盎然;蜜蜂不知疲倦的采蜜,翅膀撲撲的扇動(dòng)聲,讓大自然變得異常甜蜜;超市里來來往往的人們,購物時(shí)的歡快聲,讓大自然變得熱鬧;夜晚,月兒悄悄掛上樹梢,人們在大樹下乘涼聊天,聽著有趣的故事,這是大自然的和諧之聲,讓人們變得互相團(tuán)結(jié)。
夏天的雨聲最為動(dòng)聽,轟隆隆的雷鳴聲是音樂的前奏,天空暗了,大風(fēng)狂起,呼呼呼,接著閃電是音樂會(huì)的燈光,天空撕裂了,大顆的雨滴落下來了,打在地上,濺起灰塵,發(fā)出噼噼啪啪的音樂聲,慢慢地雨越下越大,嘩啦啦嘩啦啦,打在樹葉上,落在屋檐上,掉落池塘里。路上的行人匆忙的腳步聲,汽車的喇叭聲,風(fēng)聲,雷聲,閃電聲,這是在演奏著大自然特有的樂章!
風(fēng)雨過后,空氣清新了,小草更綠了,花兒露著笑臉,小溪水輕輕流淌。一切又歸于平靜,大自然像初生的嬰兒,嫩綠嫩綠的。
關(guān)于聲音的作文8
我最熟悉的聲音有很多種,比如:鬧鐘的起床聲,媽媽的嘮叨聲,金老師的講課聲,同學(xué)們的讀書聲……想看看這些聲音的故事嗎?請看下文
“叮鈴,叮鈴”這是一種,大家都很熟悉的一種聲音,這聲音就是鬧鐘叫人起床的聲音。這聲音,我每天早晨都一定會(huì)聽見。我只要聽見一聲“叮鈴”就會(huì)迅速的起來,并且沒有一點(diǎn)還想睡的感覺。其實(shí)我自己也不知道為什么會(huì)這樣,可能是聽習(xí)慣了吧。
媽媽的教誨聲我經(jīng)常聽。有一次,我把一個(gè)玻璃杯打碎了。媽媽看見后,把我拉進(jìn)了房間里教育我。媽媽的.嘮叨聲我基本天天聽,所以我對媽媽說:“求求您了媽媽,你天天對我念緊箍咒,我的頭都快爆了!”媽媽聽后原本皺著眉頭的臉,一下子笑得跟花一樣。我在心里想:終于不用聽嘮叨,所以心情還挺好。
每天早晨吃完飯后,我都會(huì)放好課本準(zhǔn)備上課。開始上課了,金老師先對我們用好聽的聲音給我們聽寫。 聽寫后,金老師用和氣的語氣給我們細(xì)致地講每一篇課文的重點(diǎn),我和同學(xué)們都很愛聽。
我最最最熟悉的聲音,還是班上的同學(xué)們早晨朗朗的讀書聲。每天早晨我來到班上后,交完作業(yè)我就會(huì)聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。我很快的也會(huì)拿出書,加入到這熟悉的讀書聲里。同學(xué)們讀得非常的好,金老師都聽得入迷,別說我了。很快全班同學(xué)都開始讀了,聲音好像越來越好聽了,仿佛我們已經(jīng)進(jìn)到文章里一樣,非常的投入,我特別喜歡聽同學(xué)們和自己合在一起的聲音。
我熟悉的聲音還有很多,你也來說說吧。
關(guān)于聲音的作文9
輕輕地風(fēng)吹起了,它帶著歷史的聲音起飛了。它們飛過天安門廣場,鮮艷地五星紅旗緩緩升起了。它是那么宏偉、莊重。這面國旗見證了我們國家的崛起、富強(qiáng)、自強(qiáng)不息,見證了新中國的昌盛與繁華。
輕輕地風(fēng)吹起了,它帶著歷史的聲音起飛了。它們飛過長安城這個(gè)漢、唐的都城,它標(biāo)志著我國古代封建王朝的強(qiáng)盛,標(biāo)志著中華民族的強(qiáng)盛。
輕輕地風(fēng)吹起了,它帶著歷史的聲音起飛了,他們穿過黃海,這發(fā)生過甲午戰(zhàn)爭。當(dāng)日本的艦隊(duì)入我領(lǐng)海時(shí),民族英雄鄧世昌將最后一滴熱血流入祖國的大海,黃海戰(zhàn)爭,我們勝利了。中國的海軍是非常頑強(qiáng)的,中國人是不可戰(zhàn)勝的。
輕輕地風(fēng)吹起了,它帶著歷史的聲音起飛了。它飛過了瀘定橋,這個(gè)見證紅軍勝利的地方。長征到瀘定橋時(shí),把橋上的木版部拆除了只有那13條鐵索,遠(yuǎn)以為紅軍不能過去的對紅軍挑釁。哪知紅軍的22名突擊隊(duì)強(qiáng)渡過橋,并占領(lǐng)了橋頭。紅軍飛奪瀘定橋成為了一段佳話,它標(biāo)志著紅軍的英勇頑強(qiáng),不懼怕任何困難。
輕輕地風(fēng)吹起了,它帶著歷史的'聲音起飛了,它飛過了京張鐵路。在這條人字形路軌上,見證了工程師詹天佑的聰明才智。這條路本是崎嶇不平的,修筑鐵路很困難,連外國的科學(xué)都不敢輕易常識(shí),但詹天佑不畏艱險(xiǎn),克服諸多困難,終于設(shè)計(jì)出一條中國人的自行設(shè)計(jì)和施行的第一條鐵路干線,證明了中國人是有能力建設(shè)祖國的,不必以來外國工程師!
……
輕輕地風(fēng)吹起了,它帶著歷史的聲音,在祖國的大地上飛翔。他讓每個(gè)人傾聽歷史的聲音,見證了中國的富強(qiáng)!我門要記住歷史,讓祖國的明天更美好!
關(guān)于聲音的作文10
初時(shí)的聲音,牽動(dòng)心緒,一曲短笛,帶你夢回長安——題記
初春微醺,醉人心脾,喜那梨園戲,在故園之中,舞盡愁緒,牽動(dòng)內(nèi)心。每每在夕暉褪去之時(shí),在江水隔岸響起。一嘆,駐足側(cè)耳傾聽;二嘆,抬手淚濕衣襟;三嘆,離人踏船去。
唱盡愁緒,在此夏夜,縈繞于耳,牽動(dòng)心緒。
初夏微涼,不悲不傷,你聽,是何人吟唱:世間情動(dòng),不過盛夏白瓷梅子湯,哐啷碰壁叮當(dāng)響清脆愉人,淡淡清涼,長安之下,是何人擾了誰家姑娘,又是何人以臉紅替了胭脂妝。
唱盡歡喜,在此初夏,縈繞于耳,牽動(dòng)心緒。
初秋微剛,吟出豪情,你望,是何人在那月夜之下,細(xì)數(shù)缺月,道出舉杯邀明月,對影成三人;是何人在那河畔之際,道出桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情;是何人在那月圓之際,舉杯對月,通宵達(dá)旦,吟出明月幾時(shí)有,把酒問青天;秋時(shí)的豪情幾許,卻也道出其中淡淡愁緒,成就這憂愁以豪情掩之。
唱盡豪情,在此初秋,縈繞于耳,牽動(dòng)心緒。
初冬微凄,慘淡悲情,故園的紅梅綻了,以紅艷襯了雪白,是何等大悲大喜之情?罩械陌籽﹨龋诳罩酗w舞盤旋,累了,想找個(gè)地方停歇之際,一不小心壓折了那紅梅的枝丫,咔嚓一聲脆響,驚醒了那夢中的人吶,夢中情景甚為美好,可驚醒那刻卻只剩滿目白雪,還壓斷了她當(dāng)年最喜愛的紅梅,雙眼朦朧,淚濕衣襟。
初冬是白色的,所有的.寂靜掩了內(nèi)心那澎湃的聲音,淚水只能往肚中咽,逝去之人不再歸,初冬微凄?不,它藏下了這淚中的大悲,那紅梅中的大喜!
初時(shí)聲音,牽動(dòng)心緒,不過夢一場
關(guān)于聲音的作文11
去年暑假時(shí),我回到故鄉(xiāng),至今想起,仍然回味無窮,因?yàn)槟抢锷矫魉悖教幙梢月牭酱笞匀坏穆曇簟?/p>
晨曦初露,村內(nèi)到處飄飄緲緲,籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞達(dá)達(dá)的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感。不久,拂面的清風(fēng)吹走了薄霧,映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的則邊冒出水面的勇氣也沒有。這一景,流淌著淡淡的碧光。我
猶如進(jìn)入了蓬萊仙境,鳥語花香,一天的開始由大自然的美景拉開了序幕。來到村后面的小山,只見青樹綠蔓,草盛花繁,一派生機(jī)勃勃的景象。蜜蜂從睡夢中醒來,嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也展開漂亮的翅膀,在繁花綠草中翩翩起舞?盏厣希蝗禾煺鏌o邪的小孩在追逐吵鬧,追蜜蜂,撲蝴蝶,采鮮花你爭我搶,玩得不亦樂乎。大自然在唱歌了,它以優(yōu)美的旋律告訴我們——這是它的聲音,使人快樂的聲音!
再向前走,只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望,只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走,快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的.圖畫,我還沒有欣賞完,一陣流水聲引起了我的注意。哇,大自然真的會(huì)妙手點(diǎn)睛!我趕快向小林走去,原來是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底,鵝卵石粒粒可數(shù),小魚在水里快活地游來游去,!大自然又為我們奏上一曲了。
其實(shí),大自然的聲音處處可聽,只是現(xiàn)在人們都在忙碌,沒有注意到罷了。在緊張的生活中透不過氣來時(shí),我們不妨到山間來走一走吧,大自然的聲音絕對會(huì)我們放松身心,心曠神怡,使我們產(chǎn)生豐富的想象,領(lǐng)悟到可貴的哲理,也讓我們久久回味,忘記一切世俗的煩憂。
敞開胸懷,接受一切屬于大自然的聲音吧,我們就會(huì)活得很開心!
關(guān)于聲音的作文12
我在想象,在一個(gè)先天聽力不好的孩子內(nèi)心,會(huì)是怎樣一個(gè)世界呢?一切那么寂靜,沒有一點(diǎn)兒生氣,他一定不知道世界因?yàn)橛辛恕奥曇簟@個(gè)東西而如此具有動(dòng)感。我想若有一天他能聽見了,一定會(huì)萬分驚詫,他會(huì)跟自遠(yuǎn)古時(shí)代的夜乘時(shí)空隧道來到繁華都市的人一樣,整夜都不能入眠的。
親愛的朋友,把你自己想象成這樣一個(gè)孩子,你一定會(huì)很高興地接受這世上一切的聲音了吧,無論輕柔或激蕩。
面對親人親切的嘮叨,你再也不會(huì)避而遠(yuǎn)之了吧,而是扶住他們的肩,靜靜地、耐心地聽完一字一句,相信你會(huì)被那溫馨輕輕地包圍?粗麄兊男θ荩阋欢ㄒ埠喜簧献炝税伞
面對老師語重心長的教誨,他們的每一字、每一句都是發(fā)自內(nèi)心,一切都為了他們可愛的學(xué)生們。想一想,如此真切的心靈之聲,一生能幾回呀,也許往后再也不會(huì)有人能這樣毫無遮掩地給予你幫助了,難道我們不應(yīng)該珍惜嗎?
朋友之間也有不愉快的時(shí)候,但風(fēng)雨過后,彩虹總會(huì)出現(xiàn)。倘若她真的傷害了你,就請想想她曾經(jīng)美麗的聲音吧,它記載著你們美麗的過去,即使沒有將來,但美好的`回憶還被你收藏著,時(shí)時(shí)拿出來溫習(xí)溫習(xí),不也是一種甜蜜嗎?
我愛聽鋼琴的聲音,她能完完全全地表現(xiàn)人們的心聲,把一生的經(jīng)歷用一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符記錄下來。這是一種簡單的文字,卻又是充滿深刻內(nèi)涵的,因?yàn)橛辛寺曇簟?/p>
我也愛聽小孩子、小動(dòng)物發(fā)出的聲音,因?yàn)樗齻兊募儩嵑椭蓺,更因(yàn)樗齻兪谴笞匀毁x予的。因而我也愛聽風(fēng)吹樹葉的沙沙聲,小草破土而出的贈(zèng)憎聲,雨落清泉的咚咚聲,也愛駿馬奔馳草原的礙嗜聲,海浪奔涌的嘩嘩聲。(初中作文)
可愛的朋友,請珍愛你們周圍的聲音吧,想想那孩童,她正睜著圓圓的大眼睛在聆聽你的“聲音”呢。
關(guān)于聲音的作文13
大自然像一位音樂家,一年四季都能奏出奇妙的音樂。
春天,萬物復(fù)蘇,世界萬物醒了過來,一場珍貴的春雨“沙沙”下了下來,使花草樹木能夠吸取足夠的水分,小草伸了伸懶腰醒了過來,打了一個(gè)哈欠輕輕地抖動(dòng)了一下,把頭上的露珠抖了下來“嘀嗒嘀嗒”。這時(shí),雨停了,從天邊出現(xiàn)了彩橋,陽光也變得更好,這時(shí),蜜蜂女王派一些兵來采新鮮的蜜“嗡嗡嗡”,仿佛在說:“今天的收獲絕對很大!边@時(shí)蝴蝶姑娘也“撲撲”地拍打著翅膀來湊熱鬧了,它在水上飛來飛去,仿佛在跳春之舞呢。
夏天,雷公公和閃電爺爺一起來比速度了,雷公不時(shí)就“轟隆隆”,電爺爺也用快速跟他比,可是結(jié)果雷公輸了,生氣地敲著自己的'大鼓。雷陣雨后,又恢復(fù)了炎熱。夜晚,青蛙、蛐蛐等開始了演唱會(huì),青蛙先生開始一展歌喉“呱呱呱”,蛐蛐用小提琴給青蛙先生伴奏“蛐蛐蛐”,蜻蜓用它美麗的身軀在水中跳著,不時(shí)在青蛙先生那轉(zhuǎn)悠呢。
秋天,花果飄香,有許多水果成熟了,許多人急忙去摘,不時(shí)會(huì)“啪”的一聲水果掉了,就會(huì)有小朋友來撿。田野里,許多稻谷,農(nóng)民伯伯拿著刀忙碌地割稻谷,“咔嚓咔嚓”看來收成不錯(cuò)啊!
冬天,白雪一片,有許多動(dòng)物都在冬眠了,仔細(xì)聽,還能聽到動(dòng)物打呼嚕的聲音“呼呼呼”,聲音是那么小,因?yàn)榕麓驍_別人冬眠吧。
大自然的聲音很奇妙吧!還有很多聲音等著我們?nèi)ヌ剿髂?
關(guān)于聲音的作文14
“滴答……滴答……”這天我聽到了淅淅瀝瀝的雨聲,雨點(diǎn)敲打著屋頂,敲打著窗戶。聲音清脆,悅耳,猶如大珠小珠落玉盤,連綿不絕。這聲音給我們帶來了愉悅,她趕走了春天天空的風(fēng)沙,使得空氣新鮮,清爽。
看!小雨開演唱會(huì)了,她歡快的唱著,歌聲飄過的地方,萬物不再干枯,受到了滋潤展開了笑容。天上的云朵是在為這場演唱會(huì)伴舞,隨著歌聲翩翩起舞。雷公就是觀眾,聽!他在鼓掌呢!小草也被歌聲吸引,迫不及待的從地下探出頭來,舒展著她的腰肢,輕輕的打著節(jié)拍。
看!參與的演員越來越多了,冬眠了的樹,紛紛吐露新芽,孕育花苞,要裝點(diǎn)這大自然的舞臺(tái)。迎春花,桃花,梨花爭相恐后的綻放。小雨更開心了,歌聲越發(fā)嘹亮。 小雨點(diǎn)們拉著手,肩并著肩走過了庭院,走過了公園,走過了城市,走到了田野。農(nóng)民伯伯笑開了顏,春雨貴如油呀!透過這剔透的小雨點(diǎn),農(nóng)民們似乎看到了秋天的'好收成。就連小娃娃也被大人鼓舞著,冒著溫柔的小雨,在田地里撒著歡。
哦!我喜愛這雨,愛聽這歌聲。是她帶給我們勃勃生機(jī)。雨水多么的重要啊!因?yàn)闆]有了雨水的澆灌,莊稼就不會(huì)很好的生長,農(nóng)民伯伯就不會(huì)有好的收成,我們也沒有充足的糧食。沒有了水,植物會(huì)干涸,土地會(huì)沙化,我們的母親——地球會(huì)哭泣。所以,我要倡導(dǎo)大家,為了地球母親不哭泣,為了大家有更好的生存環(huán)境,請愛護(hù)大自然,珍惜世界上的每一滴水。
請認(rèn)真傾聽大自然的聲音吧!
關(guān)于聲音的作文15
雨點(diǎn)郎佳蕊下雨了,下雨了,好不幸運(yùn)啊!這不前幾天的早上我們?nèi)ゴH戚就下起了淅瀝瀝的小雨,我們頂著小雨去我二娘家。嘻嘻這不好運(yùn)對我來說其實(shí)也算是好天了!因?yàn)槲易谝巫由峡粗巴獾挠辍ぁぁぁぁぁ?/p>
雨,其實(shí)有多種的變化。它會(huì)變大,會(huì)變小,它會(huì)變的.非常開心,也會(huì)變的非常傷心,就像一個(gè)魔術(shù)家。這不雨高興了,它開始跳舞了,雨圍成了一個(gè)小圓圈,一會(huì)往里面竄,一會(huì)往外面圍,但是這些動(dòng)作都協(xié)調(diào)有序的,沒有一點(diǎn)點(diǎn)的缺點(diǎn)讓你可言。它在地上集成一個(gè)小水坑,雨點(diǎn)再滴到這些小水坑里面就有了一點(diǎn)優(yōu)美動(dòng)人的聲音!
它演奏著,一會(huì)快,一會(huì)慢,一會(huì)演奏著優(yōu)美的音樂,一會(huì)又演奏者瘋狂的音樂,沙沙聲已經(jīng)讓我聽?wèi)T了,可是仔細(xì)觀察了又有了新的發(fā)現(xiàn)。它滴在地上總會(huì)有水波濺了起來,就像v字形,看著就像一個(gè)個(gè)小花圈在一個(gè)個(gè)的飛上天去!這不,下午就下得更大了,那優(yōu)美動(dòng)人的音樂,變成了瘋狂的了,如果再加上閃電公公的閃電,這就變成了一個(gè)燈光閃耀的舞臺(tái)!
雨。∥壹认矚g你,又討厭你,喜歡的是,你給我了無限的歡樂,給了我觀察!討厭你是因?yàn)槟銥槲覀冊斐闪嗽S多的困擾!
下雨,雖然不幸運(yùn),可是只要你認(rèn)真觀察,就算風(fēng)雨交加,你也是會(huì)非常喜歡它的。雨,你什么時(shí)候再演奏音樂的話,可得叫上風(fēng)姑娘給你伴舞啊!
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