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我最喜歡的聲音作文匯總(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的我最喜歡的聲音作文，歡迎閱讀與收藏。
我最喜歡的聲音作文1
呼呼的風(fēng)聲，呱呱的叫聲，嘩嘩的流水聲??，聲音真是無(wú)處不在呀！我最喜歡小鬧鐘嘀嘀嘀嘀的聲音，你知道為什么嗎？我來(lái)給你細(xì)細(xì)講講吧。
小鬧鐘像個(gè)勤勞的小毛驢，一天到晚不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著。時(shí)針和分針默默無(wú)聞地在行走，而秒針則像個(gè)頑皮的小孩子不停地發(fā)出嘀－嘀－嘀的聲音。有一天的中午，我和表哥在一起睡午覺(jué)，臨睡前我倆商量著睡一個(gè)小時(shí)后讓表哥叫我起床，表哥爽快地答應(yīng)了，但我仍有點(diǎn)不放心，就把小鬧鐘定好起床的時(shí)間3點(diǎn)鐘。睡夢(mèng)中滴－嘀－嘀小鬧鐘歡快地響了起來(lái)，把我叫醒了，而此時(shí)的表哥睡得正香呢。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“還是我的.小鬧鐘管用，它能讓我按時(shí)起床”。
小鬧鐘每天晚上提醒我按時(shí)睡覺(jué)。每當(dāng)我9：30還在看電視，小鬧鐘就會(huì)嘀－嘀－嘀向我提出警告，好像在說(shuō)：“睡覺(jué)的時(shí)間到了”。我趕快關(guān)上電視，回到自己的房間去睡覺(jué)，使我第二天能夠精神十足地去上學(xué)。小鬧鐘讓我養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣，生活很有規(guī)律。
小鬧鐘每天不停地響著，它為我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)，我最喜歡小鬧鐘的聲音。
我最喜歡的聲音作文2
世界上的聲音許許多多，又小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱歌聲，有比賽場(chǎng)上同學(xué)們給我的加油聲，有媽媽的嘮叨聲，有小狗的汪汪聲，還有悅耳的琴聲……
我最喜歡的聲音是同學(xué)們給我的加油聲。在上回國(guó)際圍棋比賽的時(shí)候，有些同學(xué)就站在窗戶外一直給我喊加油，那時(shí)候還是驕陽(yáng)似火的夏天，我已經(jīng)輸?shù)袅巳直荣�，我失去了信心，�?dāng)我聽(tīng)見(jiàn)她們的加油聲，我的信心回來(lái)了，心想：我千萬(wàn)不能輸，我千萬(wàn)不能輸，輸?shù)袅吮荣愃麄儠?huì)失望的！就這樣，我激勵(lì)著自己，贏得了后七場(chǎng)的比賽，這要感謝同學(xué)們的加油聲。
我最喜歡小鬧鐘的鈴聲，每個(gè)星期的早上，小鬧鐘就會(huì)響起鈴聲，好像在說(shuō)：“起床了，起床了，再不起床就要遲到啦！”如果不是小鬧鐘，我就不會(huì)在七點(diǎn)五十分準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室里。
我最喜歡悅耳動(dòng)聽(tīng)的'琴聲。有一回考試時(shí)，有一道題我絞盡腦汁也想不出來(lái)，就在這時(shí)，樓上的音樂(lè)教室里傳來(lái)一陣清脆的琴聲，這道題的答案想出來(lái)了，雖然是我想出來(lái)的，但是那陣音樂(lè)讓我放松心情，才做出了那道題。
我最喜歡媽媽的嘮叨聲。有一次，媽媽在天氣預(yù)報(bào)上得知明天要下雨，可第二天早上還開(kāi)了太陽(yáng)，根本沒(méi)有下雨，但媽媽還把雨傘往我書(shū)包里塞，我又把傘拿出來(lái)，說(shuō)：“媽媽，你別煩了，再說(shuō)下去就要遲到了。”但媽媽硬要把傘塞進(jìn)我的書(shū)包，果然，當(dāng)天放學(xué)下起了傾盆大雨，我心想：多虧了媽媽呀，不然我就會(huì)被淋成落湯雞了
世界上我喜歡的聲音太多了，它們時(shí)時(shí)回蕩在我的耳邊。
我最喜歡的聲音作文3
歡快的鳥(niǎo)鳴聲，嘩嘩的溪水聲，沙沙的樹(shù)葉聲……大自然中有許多動(dòng)聽(tīng)美好的聲音，都擁有美麗的旋律，他們伴隨我快樂(lè)成長(zhǎng)。
我最喜歡四季風(fēng)的聲音，風(fēng)一來(lái)，吹的樹(shù)葉沙沙，吹的土地滿天飛揚(yáng)。
春風(fēng)，每當(dāng)春風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候，總能吹得花兒綻開(kāi)笑臉，小草冒出小腦袋，長(zhǎng)出了綠芽。吹得小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫起來(lái)，為風(fēng)兒伴奏。風(fēng)兒還歡快地為從南方飛回來(lái)的鳥(niǎo)兒接風(fēng)洗塵，春風(fēng)像一雙無(wú)形的大手，撫摸著每一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
夏風(fēng)，每當(dāng)夏風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候，就是天氣炎熱的時(shí)候了，夏風(fēng)總能在人們滿頭大汗，汗流浹背的時(shí)候迎面撲來(lái)，給人一種清涼、沁人心脾的感覺(jué)，剛剛的熱勁兒早已煙消云散。
秋風(fēng)，每當(dāng)秋風(fēng)來(lái)的時(shí)候就是收獲的季節(jié)了，秋風(fēng)像個(gè)變戲法的小姑娘，不僅把那翠綠的葉子變?yōu)榻鹕娜~子，還把那青澀的.果實(shí)變得甜美可口。
冬風(fēng)，每當(dāng)冬風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候，也就是白雪飄飄的季節(jié)了。冬風(fēng)“嘩——嘩——”只要聽(tīng)了這聲音，還沒(méi)有親身站在風(fēng)中體驗(yàn)，恐怕就已經(jīng)全身瑟瑟發(fā)抖了，腿已經(jīng)凍僵了，連站都站不住了。冬風(fēng)吹開(kāi)了芬芳清香的梅花，梅花在風(fēng)雪中傲然挺立。真是別有一番風(fēng)范，真不愧是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”啊！
我也們要學(xué)習(xí)梅花的精神，做一個(gè)堅(jiān)韌、不畏艱難、迎難而上的人。
“解落三秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜"。風(fēng)的聲音，真好聽(tīng)！
我最喜歡的聲音作文4
我最喜歡小鳥(niǎo)的歌聲。它的聲音時(shí)而婉轉(zhuǎn)、時(shí)而歡快、時(shí)而響亮，就像是在用語(yǔ)言和我溝通一樣。 每當(dāng)我給它喂食時(shí)，它就把歡快的歌聲送給我，好像在說(shuō)：“謝謝小主人！謝謝小主人！”有時(shí)我心情不好，很煩惱，它又用溫柔的歌聲來(lái)安慰我，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，不要煩惱了，來(lái)和我一起唱歌吧！”在我有困難的時(shí)候，它就用響亮的歌聲鼓勵(lì)我，對(duì)我說(shuō)：“小主人，有困難時(shí)不要害怕，不要退縮，只要努力拼搏，就一定能成功！”
小鳥(niǎo)的歌聲，給了我快樂(lè)，給了我安慰，給了我勇氣。所以我喜歡小鳥(niǎo)的歌聲。我最喜歡的聲音我喜歡清風(fēng)的聲音，因?yàn)楫?dāng)清風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢的時(shí)候，我聽(tīng)到小樹(shù)被吹得嘩啦啦響，好像是在歌唱著美妙的歌謠。
我喜歡春天風(fēng)的聲音，因?yàn)榇禾斓娘L(fēng)把花兒吹開(kāi)了，一朵朵張著笑臉，甜甜的笑著。春天的風(fēng)把小草吹綠了，活潑地向上長(zhǎng)著。我和爸爸媽媽去放風(fēng)箏，風(fēng)把風(fēng)箏吹得很高很高。
我喜歡夏天風(fēng)的聲音，因?yàn)橄奶斓娘L(fēng)把柳樹(shù)枝吹綠了，好像小姑娘在梳理著長(zhǎng)發(fā)。夏天的風(fēng)把蝴蝶吹來(lái)了，蝴蝶在花叢中跳舞。我喜歡秋天風(fēng)的聲音，因?yàn)榍锾斓娘L(fēng)把莊稼吹熟了，葉子吹得金黃，把天空也吹得蔚藍(lán)。我去爬山，我看見(jiàn)漫山遍野都是金黃，我覺(jué)得天氣很涼爽。我喜歡冬天風(fēng)的.聲音，因?yàn)槎斓娘L(fēng)把雪花吹來(lái)了，天地間變成了冰雪世界，我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人，我覺(jué)得冬天很冷，但是很好玩。
這是我喜歡的聲音，我喜歡的四季風(fēng)的聲音。
我最喜歡的聲音作文5
嘮叨是我每天最喜歡聽(tīng)到的聲音。
清晨，鬧鐘那“丁零零……丁零零……”的聲音剛剛響起，媽媽就開(kāi)始嘮叨了“快點(diǎn)起床，6點(diǎn)30分了，再不起床，就要遲到了�！泵刻鞁寢尪疾粎捚錈┑貒Z叨個(gè)不停。于是，我閉著眼睛強(qiáng)打精神回答她的話。媽媽的嘮叨真煩人！可若沒(méi)有她，我又怎么能會(huì)每天都準(zhǔn)時(shí)到校呢？
每天放學(xué)回家的時(shí)候，媽媽又開(kāi)始嘮叨了“做作業(yè)要細(xì)心，認(rèn)真對(duì)待每一道題�！�，有了這嘮叨，使我在學(xué)習(xí)上不敢有半點(diǎn)的松懈。
傍晚，剛拿起碗筷，媽媽又開(kāi)始嘮叨了“手洗了嗎？蔬菜多吃點(diǎn)，千萬(wàn)別挑食……”媽媽的嘮叨就像一道道幾何習(xí)題，總是那么嚴(yán)肅，讓你馬虎不得，每件事不得不按媽媽的嘮叨去辦。媽媽的嘮叨，使我養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
每當(dāng)我聽(tīng)到媽媽的嘮叨聲就想起媽媽又要來(lái)教育我了。媽媽的嘮叨，是我最愛(ài)聽(tīng)的的.節(jié)奏和旋律，在嘮叨中融進(jìn)了媽媽對(duì)我那深深的關(guān)愛(ài)。嘮叨是伴我健康成長(zhǎng)的音樂(lè)。嘮叨既讓人心煩又讓人喜歡，但它卻是我最喜歡聽(tīng)見(jiàn)的聲音。
我最喜歡的聲音作文6
生活中的聲音千奇百怪豐富多彩，但我最熟悉的聲音就是從早到晚的每個(gè)人的囑托聲，在這嘮嘮叨叨的囑托聲里卻凝聚著滿滿的愛(ài)。
大清早，“叮鈴鈴”的鬧鐘聲剛剛響起，媽媽就開(kāi)始囑托：“寶貝，起床了，不然遲到了，去學(xué)校要記住一定要要多喝水，按時(shí)交作業(yè)，上課要認(rèn)真聽(tīng)講……”媽媽的囑托像打開(kāi)的水龍頭一樣嘩啦啦的響不停。
到了學(xué)校，剛坐到位置上，班主任開(kāi)始囑托：“同學(xué)們，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，生字作業(yè)要寫(xiě)工整，上課要積極回答問(wèn)題，聲音要洪亮……”吃完了早飯，我們就開(kāi)始上課，擺學(xué)習(xí)用具，老師又開(kāi)始滔滔不絕：“今天我們要考試，不會(huì)的'題要先寫(xiě)在草稿紙上，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作……”每天老師重復(fù)著同樣的話題，可我們就是不能全部做到，總有一部分同學(xué)像
下午，爸爸接我放學(xué)回家，回到家時(shí)，我剛把書(shū)包放到椅子上，爸爸就開(kāi)始囑托：“寶貝，趕快洗手吃飯，洗手記得打肥皂，吃完飯要認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)……”爸爸的囑托像機(jī)關(guān)槍掃射一般沒(méi)完沒(méi)了。
雖然聽(tīng)著父母和老師的囑托有時(shí)覺(jué)得很煩，但是這喋喋不休的囑托聲里卻凝聚長(zhǎng)輩們無(wú)私的愛(ài)!
我最喜歡的聲音作文7
“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，”那是小鳥(niǎo)的叫聲，它的聲音清脆響亮，叫起來(lái)特別有節(jié)奏感，我最喜歡這種聲音。每當(dāng)我煩惱的時(shí)候，只要聽(tīng)到這種聲音，所有的 煩惱就會(huì)馬上消除掉。每當(dāng)我傷心的時(shí)候，只要聽(tīng)到這種聲音，我就會(huì)變的不傷心。每當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，只要聽(tīng)到這種聲音，我就控制不住自己，高興得活蹦亂跳甚 至跳起舞來(lái)呢！看，小鳥(niǎo)的叫聲比音樂(lè)還美，比餅干還甜，我太喜歡小鳥(niǎo)的叫聲了！因?yàn)閷?duì)小鳥(niǎo)的叫聲情有獨(dú)鐘，一直以來(lái)我非常想捉一只小鳥(niǎo)來(lái)飼養(yǎng)，可是奶奶 說(shuō)：“我們要保護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)環(huán)境�！蔽衣�(tīng)了心也軟了，還生怕我最愛(ài)的小鳥(niǎo)讓別人捉回去飼養(yǎng)，更害怕小鳥(niǎo)離開(kāi)大森林會(huì)傷心流淚，更擔(dān)心再也聽(tīng)不到它甜美的叫 聲了。
于是，每次回到老家，我總是記得去樹(shù)林里看看小鳥(niǎo)，再看一看它的家是否還完好無(wú)損地立在高大的`樹(shù)上，真想撿一些枯草去溫暖它的家。每次去的時(shí)候，總 是有許多小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫，在自由自在地飛，它們肯定是在為我歌唱。它們知道人類是它們最好的朋友，不會(huì)傷害它們，而且最喜歡聽(tīng)他們的聲音。
我最喜歡的聲音作文8
所有人都會(huì)有自己喜歡的聲音：有的喜歡大自然中的聲音；有的喜歡生活中的聲音；有的喜歡小動(dòng)物的聲音。而我就喜歡大自然的聲音，就比如落葉、風(fēng)、和夕陽(yáng)下落的聲音……
今天，我就重點(diǎn)地說(shuō)一說(shuō)這三個(gè)我最喜歡的聲音。因?yàn)樗鼈冇行┞?tīng)不見(jiàn)，摸得著；有些聽(tīng)得見(jiàn)，摸不著；而有些聽(tīng)不見(jiàn)也摸不了。在我眼里，它們是最神奇的。
落葉，對(duì)于我們并不陌生，而對(duì)于清潔工卻是一個(gè)很煩惱的存在。雖然樹(shù)葉的下落是無(wú)窮盡的，但它們卻可以給我們帶來(lái)快樂(lè)。我會(huì)用它們做樹(shù)葉畫(huà)、樹(shù)葉剪貼報(bào)……樹(shù)葉下落的'聲音非常小，就像自己一樣，成長(zhǎng)就是它的使命。而下落時(shí)的聲音，便是它的凱歌！
風(fēng)，對(duì)于每個(gè)季節(jié)都很重要，而且每個(gè)季節(jié)的風(fēng)聲都不一樣。但是它通常是看不見(jiàn)的。如果你用心去感受，它也會(huì)存在你的身邊。
夕陽(yáng)，是太陽(yáng)的影子，沒(méi)有他，傍晚毫無(wú)顏色。我覺(jué)得夕陽(yáng)和落葉有很大的聯(lián)系，因?yàn)樗鼈兌己芗?xì)微，但是沒(méi)有它們又都不行。如果你仔細(xì)感受，夕陽(yáng)落下的聲音和樹(shù)葉落下的聲音是很像的。它們的聲音并不是不存在，只是很小而已。
嘻嘻，以上就是我喜歡的聲音。如果你也有自己喜歡的聲音，你也快快寫(xiě)出來(lái)吧。
我最喜歡的聲音作文9
我們生活在一個(gè)有聲的世界里，我們有一雙善于聆聽(tīng)的耳朵，可是，這不代表我們都能合理的利用這雙耳朵，我們要擅于聽(tīng)、樂(lè)于聽(tīng)。
生活中有很多聲音，有風(fēng)的聲音、雨的聲音、水的聲音，還有昆蟲(chóng)的聲音、鳥(niǎo)鳴的聲音，還包括同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲、老師的`說(shuō)話聲，我最喜歡的就是鳥(niǎo)鳴的聲音。
就從常見(jiàn)的麻雀的叫聲說(shuō)起吧。麻雀的聲音雖然沒(méi)有別的鳥(niǎo)叫聲清脆、動(dòng)聽(tīng)，但麻雀的數(shù)量最多，會(huì)幫我們吃很多的害蟲(chóng)，它們吃完害蟲(chóng)后，它們就會(huì)干凈的嘰嘰喳喳地叫起來(lái)。
布谷鳥(niǎo)的叫聲清脆明亮，聽(tīng)到它們的歌聲，我們就知道春天的到來(lái)，小草重新發(fā)芽，小河開(kāi)始唱歌，枝頭長(zhǎng)出嫩綠的樹(shù)葉，一聲“布谷”是這一切的源泉。
白頭翁們更是不錯(cuò)的歌手，盡職盡責(zé)的它們從一出生就有著天籟之音，從小唱到老，一刻都不停，用生命唱歌的它們熱愛(ài)唱歌，一直唱到白了頭，也不會(huì)停下來(lái)。
會(huì)唱歌的鳥(niǎo)兒們不只有這些，還有黃鸝、白鷺、燕子、喜鵲，還有夜間工作的貓頭鷹，我們只要愿意去聽(tīng)，就沒(méi)有聽(tīng)不到的聲音。
我最喜歡的聲音作文10
聲音在我們的世界里無(wú)處不在，有小鳥(niǎo)的叫聲，有小河的流水聲……在許許多多神奇美妙的聲音中，我最喜歡校園的聲音。
早晨，當(dāng)我走進(jìn)校園，瑯瑯的讀書(shū)聲隨風(fēng)飄來(lái)，像一首優(yōu)美的樂(lè)曲在校園里回蕩。我不禁加快了腳步，沖進(jìn)了教室，只見(jiàn)同學(xué)們坐得端端正正，眼睛專注地看著課本，抑揚(yáng)頓挫地讀得那樣認(rèn)真，聲音是那么的動(dòng)聽(tīng)！
我一聽(tīng)到上課鈴聲就高高興興的.走進(jìn)教室，老師那清脆悅耳的講課聲，把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋，我用洪亮的聲音回答著老師提出的問(wèn)題。有時(shí)，老師用娓娓動(dòng)聽(tīng)的小故事讓我們懂得了深刻的道理；有時(shí)，老師的聲音變得沙啞，但我們一樣喜歡聽(tīng)。就這樣，在老師那熟悉的講課聲中，我們聽(tīng)著、想著、寫(xiě)著，我們的知識(shí)越來(lái)越豐富。
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了，同學(xué)們興奮的像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室。校園里到處都是同學(xué)們玩耍的聲音。有的唱、有的跳……在熱鬧聲中，我們度過(guò)了快樂(lè)的課間十分鐘。
我喜歡校園的讀書(shū)聲、講課聲、玩耍聲……它們像一首首動(dòng)聽(tīng)的歌，我們?cè)谶@歌聲中幸福地生活，快樂(lè)地成長(zhǎng)！
我最喜歡的聲音作文11
我喜歡小狗叫我起床的聲音，因?yàn)樵谖也恢挥X(jué)中就喜歡了這種聲音，我走到家睡覺(jué)的時(shí)候就聽(tīng)到了這美妙的聲音，以前我并不怎么喜歡小狗這樣的聲音，現(xiàn)在，我怕越來(lái)越喜歡了。
爸爸給我買了只小狗，在每天早晨，它都會(huì)很像小鬧鐘叫我起床，然后小小的叫，用頭拱著我，讓我趕快去上學(xué)，不然就遲到了，真像一個(gè)個(gè)小媽媽，早上，當(dāng)我很不情愿的起床，找不著衣服，鞋子……很多東西的時(shí)候，它就會(huì)幫我拿過(guò)來(lái)，使我趕快上學(xué)
中午，當(dāng)我回到家的時(shí)候，它都會(huì)用最熱情的大擁抱回應(yīng)我，這么熱情的擁抱完了以后，就又用頭拱著我的身體去臥室，仿佛說(shuō)：“快去吃飯睡覺(jué)，要不然下午就沒(méi)精神了�！蔽页酝觑埦腿ニX(jué)了，我還剛快睡著了，狗狗又跳到我床上，一直用它的.前腳按按我，仿佛在說(shuō)：“快起床，快起床，要不然上學(xué)要遲到了。”我急急忙忙的起床上學(xué)去了。
下午，我5點(diǎn)回到家，我剛準(zhǔn)備看電視，狗狗又用他的頭拱著我，又仿佛說(shuō)：“快起寫(xiě)作業(yè)，要不然明天又該被老師吵了！”我趕緊去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完了我剛要打開(kāi)電視，狗狗就把我拱到臥室讓我睡覺(jué)，仿佛再說(shuō)：“快點(diǎn)睡覺(jué)，要不然明天就該起不來(lái)遲到了！”
最后，我覺(jué)得，狗狗就像一個(gè)小媽媽一樣照顧我們，狗狗是我們的好朋友，要好好對(duì)待它，它可以為媽媽分擔(dān)照顧我們的責(zé)任。
我最喜歡的聲音作文12
有一種聲音是我的最愛(ài)，在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)了它，伴我一個(gè)夜晚，從此我不再孤獨(dú)。
午夜，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。家里沒(méi)有爸爸媽媽的陪伴，免不了有點(diǎn)兒害怕。窗外下著雨，嘩啦啦，嘩啦啦……
我悄悄地爬起來(lái)，靜靜地來(lái)到窗前，側(cè)著身子，托著腮幫子，透過(guò)窗玻璃向外觀望。
雨聲時(shí)而急時(shí)而緩，時(shí)而高時(shí)而低，時(shí)而遠(yuǎn)時(shí)而近，像音樂(lè)老師彈奏的樂(lè)曲，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，如同磁鐵一樣吸引著我。側(cè)耳傾聽(tīng)，柔柔的，甜甜的.，像媽媽給我講故事，也像小時(shí)候，媽媽在皎潔的月光下唱著童謠，攬我入懷。過(guò)了一會(huì)兒，雨滴似乎大了，聲音沉悶，好似爸爸給我蓋被子的聲音，幸福感油然而生。
聽(tīng)著雨聲，想起了爸爸媽媽，爸爸常年在外地工作，媽媽上班還沒(méi)有回來(lái)。即使再美的聲音，我也希望它能稍停一會(huì)兒，我怕雨滴打濕了晚歸的媽媽。
雨聲漸漸從我耳邊流走，我異常興奮，踮著腳尖，看著窗外的天空，多么希望天邊能架起一條五顏六色的彩虹，照亮媽媽回家的路。
雨聲真是太奇妙了，讓我想了好多好多。瞬間，我長(zhǎng)大了。
我最喜歡的聲音作文13
我最喜歡什么聲音呢？海聲，風(fēng)聲，春雨聲……當(dāng)然，我最喜歡的聲音都不是我說(shuō)到的，是小提琴聲。
我為什么喜歡小提琴的聲音呢？從聽(tīng)覺(jué)上來(lái)講，是因?yàn)樾√崆俨煌那拥囊羯珪?huì)給人帶來(lái)不同的感受。例如：《梁山伯與祝英臺(tái)》這首曲子講述了他們兩個(gè)的愛(ài)情故事和人們對(duì)美好生活的向往，這時(shí)小提琴的聲音聽(tīng)起來(lái)很憂傷。再例如《良宵》，它講述了除夕夜里溫馨、祥和的晚上，大家一起共度良宵的情景，這時(shí)的聲音聽(tīng)起來(lái)有團(tuán)聚的感覺(jué)。還有我會(huì)拉的《八月桂花遍地開(kāi)》，它的`聲音聽(tīng)起來(lái)喜慶，歡快。 這些都是目前我聽(tīng)到很好聽(tīng)的樂(lè)曲。小提琴的聲音跟二胡的聲音有點(diǎn)像，唯一不同的就是二胡聲音要粗一些，小提琴聲音要細(xì)一些。從心理角度來(lái)講，每當(dāng)我聽(tīng)到小提琴的樂(lè)曲聲，不僅僅是感人，還讓我感到有些古典。因?yàn)樾√崆僖话愣际窃谀欠N優(yōu)雅別致的房子前演奏的，就讓我想起人們住在精致的洋房里喝酒的伴奏曲，而且小提琴象征高貴，會(huì)讓別人覺(jué)得會(huì)拉小提琴的人非常優(yōu)雅。
我喜歡小提琴的聲音。我要更好地學(xué)習(xí)小提琴，拉更多的曲子，它的聲音都會(huì)讓我想起不同的情景，聲音真是一種神奇的東西。
我最喜歡的聲音作文14
我喜歡宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲，喜歡嘻嘻哈哈的笑聲，喜歡嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲……在眾多的聲音中，我最喜歡的還是小河流水的聲音。
周末時(shí)，爸爸媽媽帶我去山林里玩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就聽(tīng)到了叮叮咚咚的流水聲，那聲音是那樣的清脆悅耳，好像仙女在彈奏古琴呢。我連忙順著聲音去尋找，果然出現(xiàn)了一條彎彎曲曲的小河。河岸兩邊長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的.樹(shù)木，河中有許多被沖洗得干干凈凈的石頭，那些石頭大的大，小的小，奇形怪狀的，河水流過(guò)它們時(shí)，就發(fā)出了高高低低、悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音。河岸邊的樹(shù)林里，鳥(niǎo)兒們開(kāi)心地鬧著：嘰嘰嘰，喳喳喳，布谷布谷……似乎在開(kāi)音樂(lè)會(huì)，可熱鬧了。草地上的花兒也不甘寂寞，它們想：我們雖然不能唱歌，但可以跳舞啊。于是，在小河的伴奏下，花兒們隨著微風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭，彎彎腰，左搖搖，右晃晃，也加入到這場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)中來(lái)了。
小河里也熱鬧起來(lái)了，魚(yú)兒們聽(tīng)到這歡快的聲音，不由得也抬起頭露出水面，東瞅瞅，西瞧瞧，吹幾個(gè)泡泡，甚至還忍不住得躍出水面，在空中劃一道亮閃閃的弧線，才又跳入水中�！袄怖怖玻怖怖病笔钦l(shuí)在唱歌？哞……哞……怎么有牛兒在叫�。颗�，原來(lái)是放牛娃騎在牛背上高歌呢，看來(lái)他們也是被這美妙的音樂(lè)會(huì)吸引了，也想加入吧。
太陽(yáng)越升越高了，耀眼的光芒撒在河面上，使整個(gè)河面看上去波光粼粼的。叮咚，叮咚……小河流得更歡更快了，它一直不停地歌唱著流向遠(yuǎn)方，流向大河，流向海洋。
我最喜歡的聲音作文15
大自然里有許多聲音，有小鬧鐘丁零丁零的聲音，有轟隆隆的雷聲，有鳥(niǎo)兒美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲……但是，我最喜歡沙沙沙的雨聲、媽媽的“雷聲”和嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲。
我最喜歡沙沙沙的雨聲，因?yàn)椤谝估�，我睡不著，忽然，窗外下起了小雨，沙沙沙的雨聲，就像一個(gè)催眠曲：“睡吧，睡吧，我親愛(ài)的'寶貝……”聽(tīng)著雨聲，我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
記得有次上體育課，同學(xué)們正玩得起勁，突然，天空中下起了小雨，老師趕緊叫大家排隊(duì)回教室，可是有一位同學(xué)的腳受傷了，走不快，我趕緊把他扶進(jìn)了教室。就這樣，我在風(fēng)雨中得到了鍛煉，讓我成為了一個(gè)有愛(ài)心的人。
我喜歡媽媽的“雷聲”，有一次，我撒了謊，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽的“雷聲”就來(lái)了：“撒謊是不對(duì)的……”每當(dāng)我聽(tīng)到這種“雷聲”，都會(huì)情不自禁的落淚。以前，我討厭這種“雷聲”，可我現(xiàn)在喜歡上了這種“雷聲”，因?yàn)樗鼤?huì)糾正我的錯(cuò)誤，使我懂得了許多道理。
我喜歡嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲，早晨，我睡得正香，嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲把我叫醒，我自言自語(yǔ)：“小鳥(niǎo)叫我快起床，去上學(xué)啦！”于是，我穿上衣服，吃了早飯，背上書(shū)包，戴上紅領(lǐng)巾去上學(xué)了。在上學(xué)的路上，悅耳的叫聲又飄到了我耳旁，小鳥(niǎo)好像再說(shuō)：“小朋友，今天又是新的一天，加油！”我在小鳥(niǎo)的叫聲中得到了快樂(lè)。
聽(tīng)，聲音是多么生動(dòng)美妙！
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