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（薦）花開的聲音作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的花開的聲音作文，歡迎閱讀與收藏。
花開的聲音作文1
那一抹陽光撫摸著大地，又是一次等公交車的經(jīng)歷，清風吹化了棉花糖似的云，如薄荷般的沁人心扉，旁邊飛馳的車也形成了交響曲。
“我只聽老師告訴，世界上每時每刻都在盛放�！蔽乙贿呑匝宰哉Z一邊想著：文明之花一直盛放這怎么可能一直盛放？我一邊想一邊仰望天空，就在這時，一聲哇的哭聲在我耳邊響起。
一個老太太她背著一個二三歲的小孩子，小孩子的玩具掉了，而老太太背著小孩行動不方便，正在愁眉苦臉，我毫不猶豫地大步向前幫他們撿了起來，老太太感嘆道：“現(xiàn)在的.年輕人真好，謝謝！”就在這時，我心中想：這就是文明之花嗎？這是那么的高貴，一句簡單的謝謝也可以成為一朵文明之花。
老太太又和背上的小孩子說：“快和大哥哥說謝謝！”小孩子吞吞吐吐地說：“謝謝哥哥！”這時，我的心如同被倒了蜜一般，那股溫暖涌入心頭，我想：這就是文明之花嗎？將他送出的人，那朵花里孕含著送出的人對一個人的感謝和禮貌，而收的人他則會被深深的溫暖著，心里會像被倒了蜜一般另人十分自豪，這就是文明之花的開放！
我明白了老師的意思，文明之花無處不在，每個人心中都有著一朵文明之花，就算是2歲小孩子也能創(chuàng)造出文明之花，文明之花每時每刻都在盛放著，發(fā)出美妙的，透人心弦的文明的聲音。
花開的聲音作文2
今天，早早來到教室看自習，時間還早，孩子才剛剛來到，紀律還不是很好。想到羅子軒昨天下午因為跑得太急而摔倒了，臉破了一點。就走到他旁邊，看看他什么樣了。一看，還好，只是紅了一下，沒有什么大礙。結(jié)果小家伙也早忘了昨天的疼痛了，還一臉燦爛的和我拉起了家常。看到他燦爛的笑臉，我仿若間聽到了花開的聲音。
這個孩子算不上一個讓人省心的孩子，一節(jié)課，他能安穩(wěn)的座上五分鐘都實屬不易：桌子上有什么，他玩什么；什么都沒有，他去找同桌；讓他安靜點，他就自己玩手指你和他講道理，他也還算明白，可一轉(zhuǎn)臉，情形照舊，真的是讓人氣不得笑不得。也許，這也怨我不夠嚴格吧。
自己真的算不上一個嚴格的老師，在孩子表現(xiàn)的不理想的.時候，我只是感到孩子的表現(xiàn)欠佳，卻從不相信孩子會故意做錯，只相信這是孩子不知道怎么做好而已。同事曾經(jīng)對我說，要嚴厲一些�？晌液萘藥谆匦模膊恢酪鯓硬拍茏龅煤芎�，有時候很生氣，可還是仍不住笑。
玩具是孩子的天使，愛玩是孩子的天性。不想太壓抑孩子，多想讓孩子有個美好的童年�？墒�，在成績大于一切的時刻，怎么可能讓孩子放任的玩？面對初學的孩子，課文理解對他來說還過于牽強，那么漢字也只能是一些符號。很多的時候，孩子結(jié)結(jié)巴巴的把課文讀了下來，卻不知發(fā)生了什么�？墒菂s只有讀讀讀，背背背�？墒�，又能有什么好辦法呢？大勢所趨�。『穹e才能薄發(fā)��！可是蛻變真的有些痛苦。
傾聽花開的聲音，那要無欲無求才好，可是置身于利祿紅塵中，如何才能聽得到？
花開的聲音作文3
花是美的，她擁有著無比旺盛的生命力，今天就讓我們一起看看這些花兒……
那一天，我家養(yǎng)的一株花開了記得那是一個豐收的季節(jié)，媽媽給我買了一粒種子，可媽媽不告訴我這是什么花只告訴我要細心栽培。于是我小心翼翼的把這顆花種放在了花盆里。
到了寒冬臘月，看那花種毅然頂著陣陣寒風，長出了苗兒。那苗長的是那樣的綠那樣堅強，那樣的勇敢
鳥語花香的春天來臨了，天上的那些南方的鳥北歸了，被寒冷而侵蝕的荒野變成了一望無垠的綠野，池塘的冰融化掉了，旁邊的樹也長滿了葉子，而這時那株苗呢？它不被這昌榮的景象迷住，更多的是不斷的生長著，始終不忘自己的夢想。
熱不難耐的夏天來臨了，這時的芽兒卻勇敢的向著這帶來溽暑酷夏的太陽發(fā)起挑戰(zhàn)，他朝著太陽，勇敢的拼搏著，漸漸的，那苗長出青色的小圓盤這似乎是葵花？
又是一個秋水長天的秋季，當人們沉醉于這紅楓凋零的時候，卻讓許多花告別這個世界。而在這時，那株葵花經(jīng)過“日出江花紅勝火，春來江水綠藍”的日出，“一道殘陽鋪水中”的日落，“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪”的月色的無數(shù)次洗禮后，他終于成功了。
葵花的`勇敢，堅強，堅持夢想，敢于抗爭，潔身字號，始終向著光明的精神不正是人們所要學習欽佩的嘛？
寒冬十二月，晨起踐嚴霜的是他，江南二月多芳草，春在朦朧細雨中時，他沒有忘記自己的夢想，被八月湖水平，涵虛混太清而沉醉時，他傲視于烈日炎炎。涼秋九月菊花發(fā)，自折寒支插華發(fā)的秋季時，他始終堅持著才獲得“更無柳絮因風起，唯有葵花向日傾”的美麗景象，這是多么來之不易啊。
聽花開的聲音……
花開的聲音作文4
我是一個十分愛花的孩子，一年四季，有空我都會去大自然觀賞那些美麗的花兒，我仿佛能聽到她們正與我低語……
在那萬紫千紅的春天，牡丹展開了她的傾國傾城的容顏，她好像在對我歌唱：生命不在于長久，只要你短暫的生命歷程中有過美麗、輝煌……
牡丹真美，美的秀韻多姿，美的絢麗嬌艷;牡丹真香，香飄萬里，香得令人陶醉;她雖美麗卻毫不吝嗇生命，即使告別也要留給人一次驚心動魄的體味，哪怕她是曇花一現(xiàn)……
盛夏，陽光普照著大地，我去公園游玩，荷花展開了她美麗的笑臉，她好像在對我低語：留一片潔凈的`天空給自己，你也會蕩起生命中美麗的漣漪……
荷花的精神令我敬佩，她“出污泥而不染”。荷花美，美而不妖;荷花香，香而不濃;她純真、淡雅，潔身自好，絲毫不為世俗的纖塵所染，亭亭玉立，清純圣潔……
一葉知秋，在秋風送爽的日子里，菊花好像在向我傾訴：秋風瑟瑟，我心蕩蕩……
菊花在百花都已香消玉隕之時，吐著悠悠芬芳，獨自開放，傲立風霜;她有著一種“寧可枝頭抱香死，不隨黃葉舞秋風”的精神……
“已是懸崖百仗冰，猶有花枝俏……”在大雪紛飛的冬天，我踏雪而行，忽見那傲寒怒放的紅梅，她似乎在對我說：若非一番寒徹骨，怎能梅花撲鼻香……
紅梅漠視冬雪、凌寒怒放，是那么壯麗、那么浩蕩……上帝不公平的給她冬季，她卻以淡雅的清香為回敬……
啊!在我的生活中，有了花兒，有了花語，生活變得更加艷麗，人生變得更加多姿多彩……
花開的聲音作文5
曾經(jīng)在一篇文章中讀到過，花苞的綻放，正是花心的破碎和凋零。即便是開得再繁盛絢爛為無數(shù)人所稱頌，一朵花終究是逃不過衰敗的結(jié)局。那既然會凋謝，花兒為什么還要不顧一切地費盡周折而盛開呢？
近來的學校生活令我煩惱苦悶，幾個班干部為了為數(shù)不多的優(yōu)秀名額展開激烈的競爭。明知自己并無太大選上的可能，卻又不甘就如此輕易放棄，斟酌再三，不知該如何抉擇�？鄲灥嘏吭谧郎希龆骋娚砼云恐械膸字臧俸�，不經(jīng)意間已悄然綻放。凝神靜心，我仿佛聽見有絲帛撕裂的聲響，花邊緩緩張開一個小口，舒展緊閉的花瓣，那是只有用心才能聽得到的聲音。因為在這聲音里，有強有力沖破葉片束縛的堅強，也有新生命誕辰的喜悅。生命中最為絢爛的時刻，歷經(jīng)周折后點綴著她光彩傲人的身姿，在這生命的一角驟然綻放。我仿佛聽見了，花葉中的每個細胞，都在盡情呼吸。
每一朵花都有盛開的時光，不畏凋謝，那是因為花謝時的痛苦遲早會過去，而花開的美麗卻能源遠流長，永遠被人銘記�；ㄩ_花謝，這就是一種不畏失敗的樂觀精神。我們有時會為了一個奮斗目標始終不渝，結(jié)果也許是一場空，但是，每一件事最為精彩的不是最終的過程，而是為之拼搏的結(jié)果。
我不再糾結(jié)于是否參與競選，無論結(jié)局是喜是悲，最為重要的仍舊是過程，為目標而努力，享受過程，從中獲益，或許是這次競選的`最終主旨。
你若盛開，清風自來，每一朵花都是蝴蝶眼中最美的珍寶，或許無人欣賞那斷崖邊的野草野花，但它們傾盡全力的盛放就是證明自己的最好方式。
那一刻，我聽見了自己心底花開的聲音。
花開的聲音作文6
早上，我拉開窗簾，眺望著遠處的風景，在思考著早已存在心中的疑問，是否每一樣東西都有它獨特的內(nèi)在含義呢？汽車的鳴笛，它是在提醒著行人過馬路應該要小心。小鳥的鳴叫，它是在提醒著人們，春天已經(jīng)來到了。然而，花開的聲音它又在提醒著誰呢？
爺爺剛剛?cè)ナ赖氖虑閷τ谖覠o疑是一個巨大的打擊，我整天窩在房間里，只是回憶著與爺爺之間的'點點滴滴，不顧外面世界的變化。今天刺眼的陽光卻喚醒了早已沉睡的心。我穿上鞋子，踏出早已布滿灰塵的房門。
我緩慢地走進院子里，但是里面的一切又重新勾起了我的回憶。這個院子不就是我和爺爺一起布置的嗎？眼淚便不停地在眼睛里打轉(zhuǎn)。忽然在我轉(zhuǎn)身之間卻發(fā)現(xiàn)了一株粉紅色的花兒。那不是我和爺爺一起種的嗎？我記得爺爺曾經(jīng)跟我說過：“看到這種花開，是一種幸運。”因為爺爺曾經(jīng)說過：“這種花開代表著一種新的希望�！蔽矣檬植潦醚劢堑臏I水，靜靜地站在花的旁邊。我屏息凝神，仿佛聽見花開那種美妙的聲音。
它仿佛跟我說：“你千萬不能沮喪，你要振奮精神，面對你的學習，去接受新的挑戰(zhàn)�！�
我撫摸了花兒一下回到了房間。
我想人生的很多事情都需要別人的提醒。我真該感謝那株花，是它提醒了我，喚醒了我。
太陽的光暖暖的，我默默地望著它。仿佛爺爺出現(xiàn)在我的面前，其實他無時不在身邊提醒著我。
盡管到了夏天，冬天，我依然聽到那叮鈴般花開的聲音，因為那是爺爺對我的提醒。
暖風微微地吹進房間里，心里也變得特別的溫暖與厚實。
我對生活重新燃起了希望，并且那聲音一直會伴我左右。提醒著我對生活中的任何困難都不能輕易低頭與放棄。
花開的聲音作文7
媽媽是一個迷戀花草的人，我們家養(yǎng)了許多花，有一盆銀皇后——萬年青特別喜水。它的葉子上有著深淺不一的綠色，給人一種特別的美感，像一位正在努力奮斗奮發(fā)向上的青年。
一個暑假，我們都在老家。
度假歸來，萬年青看上去已經(jīng)垂頭喪氣。銀皇后萬年青不再有昔日的風光，殘黃的笑臉仿佛訴說著曾經(jīng)的輝煌，頭埋的很低，身子也蜷縮在一起，看著讓人心疼。
我每天會悉心為它澆水，把它當做我最好的朋友。
今天早晨，我忽然發(fā)現(xiàn)它又恢復了往日的風采。葉色濃綠，斑紋清晰亮澤，莊重而又典雅，果然名副其實，它的葉狀是寬倒披針形，質(zhì)硬而有光澤。它的顏色讓我想到了軍人穿的迷彩服，一根根葉脈就像一個個可愛的小娃娃在迷彩服里捉迷藏。有一個剛長出的新葉子嫩得發(fā)卷，就像一支馬蹄蓮，又像一個害羞的姑娘，用衣服遮著自己的臉，害怕別人看到自己的'臉蛋。從遠處看，那些葉子各不相同，有的葉子微微斜著，有的像一個人雙手合十在許愿。而有的張開雙臂，呼吸著新鮮空氣。我想：萬年青，雖然在你成長的過程中，你遭遇過挫折，但你堅持不懈，從未放棄。你的再一次重生，演繹了你生命中更加輝煌的歷程。
萬年青，你雖然不能艷麗，但你那生機勃勃的綠意，那堅強不屈的精神卻深深地烙在我的心上。
花開的聲音作文8
靜靜地，花綻開。就像樹，靜靜地成材。在這青春地歲月中，生命無需等待。——題記
我總喜歡一個人倚著教室的門框，閉著眼睛靜靜地思考。有事直接心里想著什么也不知道。喜歡一個人走路，一個人聽歌，一個人發(fā)呆。習慣了什么事都一個人面對，因此從未有幾個真正交心的朋友。
其實，很久以前的自己，也曾有過那樣明朗的笑容吧，那時還是小學，我和她每天下課形影不離嘻嘻哈哈地打鬧，旁人羨慕我與她之間的友情。只是，從什么時候開始，那明朗的笑容被隔在另一個世界了呢？臨近小學畢業(yè)考那幾天，總有那么幾個人，用那么幾個小時，看那么熟悉的校園，我們想把老師同學的模樣映在腦中，記在心底。以前的我，習慣用筆記錄每一天。從什么時候開始，我的文字由先前的'疼痛揪心變成了現(xiàn)在這般溫和？那時候，你對我說：萱，你的文字現(xiàn)在卻溫潤的很，美好得太不真實。我笑笑，為何未曾出現(xiàn)，未曾真正發(fā)生的事，為何我卻黯然落淚？是我想起了你吧。小學畢業(yè)以后，你去了另一個城市。從此，再也沒有人能聽我呢喃，聽我吟唱，聽我將滿腹心事告知于她。
你曾經(jīng)問過我：為什么你的文字很美好，卻與現(xiàn)實相差太遠？我答：若是現(xiàn)實同我的文字一樣，你還會覺得它美好么？你說：你太過于悲觀。我答：是現(xiàn)實過于殘酷。不然為何你會離開我？你無言以對。
你以前讓我傾聽花開的聲音，如今我已聆聽過，你卻已經(jīng)離開。陽光正好，卻曬不干我眼中的淚。聆聽花開的聲音，發(fā)現(xiàn)生命的美好所在�！笥�
花開的聲音作文9
“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心”。仔細的聆聽世間萬物，每一個生命都擁有自己獨特的聲音，人生的旅途幽靜而深遠，有一路的聲音相伴，也就不會感覺到孤單。漫步在聲音的角落，有一種聲音淡雅而不失莊嚴，素樸而不失親切，在心底靜靜的傳送，綻放在心靈深處——花開的聲音。
清晨，到處一派生機盎然，仿佛置身于綠色的天堂。母親推門而入，捧著一杯熱牛奶，放在書桌上，我喝下了牛奶，一股暖流直擊胸膛，心中升起一輪火紅的太陽。在陽光普照下，我心中的一朵溫暖之花踏歌開放，留下陣陣委婉的聲音在腦海中回響！
那次，學校舉辦運動會，我毫不猶豫地參加了100米的短跑比賽。一聲槍響，運動員猶如離弦的箭，飛奔向前，我們即將沖刺的時候，一個小石子突然將我拌倒，就在這時，旁邊的小李馬上跑過來，把我送到了學校衛(wèi)生所，在這炎熱的夏天里，小李就像一把遮的傘，那一刻，我的心中滿是感動，一朵感激之花隨風開放，灑下絲絲涼意的聲音在心靈中游蕩！
轉(zhuǎn)眼間，元宵節(jié)如約趕來。這天，爆竹聲聲，煙花漫天，一家人圍坐在一起吃團圓飯，皎潔的`明月懸掛在夜空，一個個湯圓露出了甜甜的陷，象征著一家人在新的一年里甜甜蜜蜜，團團圓圓�？吹郊胰藗円粡垙堥_心的笑臉，我心中的一朵幸福之花靜靜開放拋出點點歡樂的聲音在記憶中暢想！
朋友，坦然的常開心扉吧現(xiàn)，人生如此委婉；在幸福中發(fā)現(xiàn)，生命如此美好！
花開的聲音作文10
“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！闭斘乙髡b著冰心的至理名言時，一道刺耳的鈴聲劃破了天際，晚修開始了。這意味著，月考又向我們走近了一步。
坐在寧靜的教室里，我想起了上次歷史、政治的周考成績，心情煩透了，失敗的.陰影揮之不去。沮喪、失落、壓抑……像一張無形的網(wǎng)，它籠罩著我，使我喘不過氣來。我定了定心，我知道，我必須勇敢的面對。我計劃第一節(jié)晚修寫作業(yè)，第二、三節(jié)用來攻破政治、歷史。
第一節(jié)晚修就如白駒過隙，飛快地過去了。
我拿出政治書，把知識點認真的復習了一遍，還是覺得會忘，這可怎么辦呢？唉，還能怎么辦，軟的不行只能來硬的——抄。我把知識點一一列在筆記本上，你可知道，抄，可是很耗時間的，誰讓你記不住的呢？寫到一半，天啊，原來知識點這么多。一絲冷汗從我額頭上冒出來，我知道，臨時抱佛腳沒一點用，但我依然抱著僥幸的心理。啊，總算是抄完了。我還做了個思維導圖，以便記憶。整理著抄寫得滿滿的筆記，看著清晰的思維導圖，我的心總算是平靜了下來。
接下來，就輪到歷史了。你說，干嗎要有歷史這個科目呢，記性不好的人可是要崩潰的啊。死記硬背終不是辦法，于是我和小組成員拿出練習冊中的“單元測試卷”來檢測自己。寫著寫著，我發(fā)現(xiàn)了一個做解答題的訣竅：有時候，答案可以在選擇題里找到。媽呀，算我作弊嗎？當然不算啊，誰要出卷人這么“好心”，把答案放在了選擇題里呢。最后就是互相批改。這次自我小測的成績可比周測的理想多了。
果然，功夫不負有心人，這次月考我取得了全班第三的好成績。我聽見了花開的聲音，她來自我的努力，來自我的汗水。
花開的聲音作文11
我愛校園的梧桐樹，更愛它那雄姿，溫和和質(zhì)樸！下面是工作區(qū)，最繁華的是泉城大道，人山人海，下雨時這里是最漂亮的，公路上開滿了五顏六色的花，這真是花的海洋，花的世界。沒有眼淚。有一天，我和小狗出去玩？兩位老人都非常感激我們，連聲說。有人喜愛馳名四方的名勝古跡，有人喜愛浩瀚無邊的大海，可我只喜愛堅韌不拔的松樹。
他的微笑，就像地平線升起時照射在大地上的第一屢陽光；讓我感覺到溫暖。他的微笑，就像一場久久未至的甘霖；讓我重新看到了希望。他的微笑，讓我感到了怦然心動的感覺。
請不要用那種熱情的眼光望我，因為我害怕讓你看到我心里的悸動。然而，你并沒有像我保持沉默。于是，我們都選擇了美麗的錯誤。
我們的感情并沒有伴隨著時間地逝去而蛻變。你依然習慣用你的微笑來鼓勵，撫慰我，默默的關(guān)心著我。只覺得有一種甜蜜的幸福！
或許是命運的捉弄，你和我竟分隔兩地。離開你的時間，我只剩一顆凄涼的心。如果可以，我多么想凍結(jié)溫暖的陽光，讓寂寞的心靈不在凄涼。如果可以，我多么想凍結(jié)皎潔的月光，讓空虛的內(nèi)心不在黑暗。我也曾輕輕地回，可是那只會另我更加心痛，或許這是早戀的澀果。
漸漸的在眼淚中明白，放手才是唯一的.解脫。最終我果決地用冰冷的手刺穿你帶著體溫的心……我的淚水不讓你看見。你可否明白，其實：無聲的哭泣比有聲的哭泣更痛徹心扉。
當滄桑的夕陽慢慢的西沉下去，我的心也伴隨著掉入了萬丈深淵。仰望著慢慢暗下的天，一片黑色中疏星點點。風繚亂了我的頭發(fā)，吹亂了我的思緒，我似乎聆聽到遠處彼岸花開的聲音：彼岸花開，朵朵傷情。
花開的聲音作文12
誰曾在一個季節(jié)的瞬間聆聽蓓蕾初綻的聲音？如同一團小小的火焰，“嘩”的一聲燃燒開來，把你的耳朵喚醒�；ㄩ_的聲音是那么美好，使我想起了那個暑假。
奶奶時常不在家，總是出去干活，只留下孤單的我在家。我無聊極了，悶悶不樂地坐在椅子上曬太陽�！胺品�，菲菲�！遍T外響起了呼喚我的聲音，我打開門，沈晨哥哥走了進來，“走吧，一起去玩吧�！蔽遗d奮極了，掩上門同晨晨出去了。院子里長著一片綠蔓，一片綠色中露出了幾點紫紅色。柔和的陽光射在綠蔓上，仿佛那一根根碧綠的枝條也有了活力。
我們從后門走了出去，晨晨哥哥指著水池，我順著他的目光看過去，只見一只蜻蜓立在水池邊的綠蔓上。那是多么的美，蜻蜓的眼睛宛如水藍色的玻璃球，身體是棕色的，一雙翅膀在陽光照射下仿佛如水晶一般耀眼。晨晨哥哥輕手輕腳帶著我走了過去，生怕驚動了蜻蜓。他撿起一根樹枝，無聲地走了過去，走近了蜻蜓的那一瞬間，他的臉上露出了一絲勝利的喜悅，嘴角悄悄上揚，充滿陽光活力的臉在微風的'吹拂下顯得那么好看。
我也走上前去，“抓住了！”晨晨哥哥突然伸手一抓，一提，一握，蜻蜓就被他控住了，他把蜻蜓呈給我看�！俺砍扛绺缒阏媸菂柡Γ〔贿^我們還是放了它吧。”晨晨哥哥聽我一說他手便一松，蜻蜓就飛了。我們注視著遠去的蜻蜓，綠蔓之中一朵小紫藤花“嘩”地綻放了，那么充滿活力的紫紅色，一瞬間出現(xiàn)在我面前，花開的聲音是那么輕靈，那么歡快，滑過心靈，讓人如沐春風。
我笑了，同晨晨哥哥一起去瘋玩了，紫色的小花立于綠蔓上，是那么美……
花開的聲音作文13
聽，有這樣一種聲音，輕柔卻富有力量；聽，有這樣一種聲音，無暇卻飽含艱辛；聽，有這樣一種聲音，細碎卻充滿深情……
這便是花開的聲音，那你可曾聽過花開的聲音嗎？那如月夜下來自遙遠的地方飄來的笛聲；如晨曦初現(xiàn)從葉尖滑落的閃光露滴；如黃昏夕照透過的紅蜻蜓，薄薄的翼紗：飄渺、清新、美妙。
無數(shù)的花朵用盡一生的力氣綻放，還有無數(shù)的人像花兒一樣，耗盡一生的精力，綻放在他們靈魂深處的花朵……
梅
冬天的冷風呼呼地敲打著監(jiān)獄的窗子，窗里的人是抗元英雄文天祥。一次又一次，他被嚴刑拷問，他卻一次又一次地寧死不屈。直到最后一刻，他發(fā)出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！钡母锌�。寧死不屈的.文天祥，盡一生之力抗元的英雄，他最后頌出的詩篇，就是他內(nèi)心的強大力量，就是他靈魂深處花綻放的聲音。像是在寒風中傲立的雪梅，在一片蒼白的世界中，高聲點綴了一抹鮮艷的紅……
菊
離開了官場的陶淵明，獨自隱居山林之中，優(yōu)哉游哉的。離開了市中的喧囂繁華，擺脫了朝廷中一切不實的虛華。他，陶淵明，更喜歡“采菊東籬下，悠然見南山”的世外桃源般的生活。曾經(jīng)有無數(shù)人請他回去做官，他始終不曾答應，他不愿意回到那種不現(xiàn)實的地方，那里污濁的空氣令他難以忍受。晚年的他，更像一株淡雅的菊花，充滿詩意地悄然開放，從他身上散發(fā)著恒久的清香。他靜靜地，輕輕地綻放，去掉了庸俗，只剩下淡淡的氣息和傲骨。
每一種花開放時一定有聲音，或平淡，或堅強，或轟轟烈烈，只要用心感受，你就能聽到她綻放時的聲音。
花開的聲音作文14
河邊的洋槐樹爆了青，那綠芽探出個小腦袋四處張望，喜著樂著，飛速地長啊長。到了四月底，那槐花便開了。
也不知怎么地，那潔白的花朵們總愛擁擠在一起，一串串像藤蘿似的掛在樹枝上，好似一層層白色的浪花，在陽光下泛著亮晶晶的光彩。那花兒的嘴半張著，吐出綠色的舌頭，調(diào)皮地傻眼笑著——呵呵，哈哈!于是乎，一串的花也都跟著笑——呵呵，哈哈!滿樹的.槐花也都給感染了，樂起來了。到最后，兩岸一時間樂成了一團，鬧得河水泛起了一層層圓弧的波紋。
瞧啊，那一朵在眨眼睛。咦?那一朵又在竊笑什么?是蜜蜂在贊美它的純?抑或是蝴蝶在體會它的香?
我輕輕地摘下一片楊槐樹葉，吹著一支不成調(diào)的小曲兒，跟清風流水應和著�；▋簜冿枬q著仿佛滿載著瓊汁玉液的花艙，竟也隨著風和著小曲兒搖著頭，擺著身子，似乎在唱著爽朗明快的歌。
當一只小漁船從上游飄來，她們齊唱著“小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風”;小魚兒跳出水面，花兒們傻了眼，嘴張成了O型，還不忘哼著旋律宛轉(zhuǎn)的《藍色多瑙河》;對岸騎著牛的孩子緩緩而過，她們突然垂下了頭，頷首懷念小英雄：“牛兒還在山坡上吃草……”
多有趣啊!
微風停了下來，花兒們也不再擺動。一個個在陽光里羞得臉兒泛起了微紅，又議論著誰唱得好，你看看我，我看看你，笑了笑。一會兒，太陽把她們曬乏了，一個個垂下頭午睡，一串串變成了白中透綠的色彩，我于是也瞇上了眼，做了一個甜蜜的夢。
花開的聲音作文15
大自然最美的使者是誰呢？是花，是那一朵朵艷麗的花兒。你聽見她們綻開時的聲音了嗎？康乃馨以她綻開時的芳香向人們宣告大自然的圣潔，丁香以她綻開時的靈秀向人們宣告大自然的高貴，紫羅蘭以她綻開時的旺盛向人們宣告大自然的永恒……
“萬紫千紅總是春”，每到這個季節(jié)百花齊放。花中之王牡丹在微風輕拂中輕輕起舞，顯露她那優(yōu)美的身姿�？�
過的人沒有一個不說她美麗非凡，可她總有花敗之時，要么枯于枝頭，要么歸于泥土。你聽到了嗎？牡丹嬌美的聲音：生命不在于長久，而在于你生命中是否有過美麗、輝煌……
荷花，伴著夏天燦爛的陽光，露出甜甜的微笑。那微笑沁人心脾，就是在炎熱的'夏天也不覺得熱。荷花有白有紅，但不管她什么顏色，都是那么圣潔。不然，為何有“出淤泥而不染”這句話？你聽到了嗎？荷花柔柔私語：留一片潔凈的天空給大家，你也會蕩漾起美麗的生命漣漪。
當百花都已香散味淡之時，唯秋菊獨自開放，傲立風霜。風霜無法動搖她堅定的意志，她依舊吐著悠悠芬芳。你聽到了嗎？秋菊在輕輕地說：秋風瑟瑟，我心高潔，百花蕭瑟，我香如故。
“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”梅，乃歲寒三友之首，正如詞中寫的那么俏麗，那么有內(nèi)在美。你聽到了嗎？梅清脆的聲音：若非一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香……
你聽見了嗎？我聽見了花開的聲音。
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