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那聲音,常在我心田作文(經(jīng)典)
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的那聲音,常在我心田作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
那聲音,常在我心田作文1
當故鄉(xiāng)的秀美在我記憶中慢慢淡化,當遠離家鄉(xiāng)的感傷在我內(nèi)心慢慢積累,我終于明白,那開過的花,那飛過的燕,那流過的淚,都已曲終人散。而此時,那故鄉(xiāng)的夜曲卻縈繞耳畔,久久回響,揮之不去,原來,這聲音,常常在我心田。
春秋的夜空很干凈,是一種純純的藍色,看得人心靈澄澈。心靈蕩漾之時,不知何處的角落傳來一兩聲蛙鳴及各種昆蟲的叫聲,配上荷塘池水潺潺流動的溫馨與安寧,涼涼的舒爽的風從耳畔輕輕吹過,靜靜的旋律與節(jié)奏撫慰著人的情緒......這是家鄉(xiāng)的自然,這自然的聲音是永遠回蕩于我心中的`天籟。
雨果說:天空望得久了,就能看見天堂。于我而言,若聽多了故鄉(xiāng)的夜曲,便能聽見天堂的聲音了。月兒高高地掛在了溫柔如水的柳梢頭,猶如少女眉黛上的一點痣那樣清晰自然,一抹抹輕柔的月光漂浮在半空中,輕灑于湖面上,平靜如水卻多了幾分意境,隱隱約約,從遠處的高樓上傳來縹緲的歌聲,宛若天籟,響徹云霄。這樣的夜曲只能存在于大自然中,它們有著蕩滌人心的神奇力量。這聲音時而悠揚,時而暢快,卻總能讓人回歸最本真、最自然的心境。
常在我心田的這聲音啊,我一遍遍地回想,終于明白,你們帶給我更多的不是感傷,而是一片寧靜與美好的留戀。
淡淡紅塵隨風逝,紛紛世事落水花。寂寞蒼芎下,你尋得在你心田的聲音了嗎?
那聲音,常在我心田作文2
山的聲音,讓人聽了千萬年,但仍不明白。山依然那樣虛懷若谷。
山車行至山腰,盤旋的山路一層,一層,下方的游人已被掩在云霧中,虛無渺芒,朦朦朧朧。
下車去,一陣涼風竄進衣服里,我直抖了個哆嗦,風呼嘯而過,如它地裂般的怒吼,令人望而生畏,遙遠而不可及,昭示著它內(nèi)心的強大;放眼放去,那潺潺而流的小溪,如它優(yōu)美的琴聲傾訴,溫柔可人,余音繞梁,貫入耳中;那汩汩而流的泉水,如它靚麗的歌喉展示,環(huán)繞耳畔,訴說著它的一生,讓人沉醉;那怒吼的松濤,如它對肆虐狂風之抗議;兇猛,殘酷,剛毅的身心決不動搖,那清脆的'滴答,如它對流逝歲月的紀錄,溫婉而扣人心弦……
我呆住了,仿佛置身另一個樸實無華卻內(nèi)涵豐富的世界,一切的聲音模糊。
心中回蕩著那宛若天仙的歌喉,低沉的聲聲怒吼,那優(yōu)美高雅的琴聲,久久不能停息……!山的聲音如此豐富,似乎所有的形容詞都不能涵括它的睿智。
我被震撼了,山有如此的智慧卻深含其中,不愿向膚淺的人們坦露?烧l又真正停下腳步來傾聽它來自心靈的吐訴?而人,也亦如此,“貧賤不能移,富貴不能淫”一樣,讓心靈豐滿,讓真正明白的人來體會,那人的一生才不會空虛。
山的聲音,常在我心中回響,昭示著內(nèi)心的強大,時刻提醒我,堅強奮斗,教給了我做人之道,給予了我無窮的力量。
那聲音,常在我心田作文3
貝多芬那慷慨激昂的《命運交響曲》,林俊杰那瀟灑多情的《她說》,張磊那溫柔細膩的《南山南》,都曾帶給我不一樣的感覺,但那首記憶中的《后來》注定會陪伴我終生。
從記事起,說話不太流利的我常常吖吖的哼著獨屬于自己的“作品”,爸爸媽媽也常常被我引以為豪的.“作品”所打敗。
幼兒園放學了,媽媽一如既往的專車接送,回家的路上,一段深情的歌聲傳入耳畔:“后來,我總是學會了……”。媽媽也跟著哼唱起來,媽媽的歌聲伴隨著周圍年老的汽車發(fā)出的讓人牙癢的鳴笛聲,一并灌輸?shù)搅宋夷菚r憨憨的腦子里,之后那嘈雜聲卻又不在響起,仿佛都被這美妙的歌聲所傾倒。
從那天起,每次放學回家的路上,我都會竭盡全力跟媽媽一起,唱著那首早已“爛透大街”的《后來》。
現(xiàn)在我早已步入初中,也走過了美好的童年和活力無限的青春時光,我聽過的歌曲也不計其數(shù),會唱的歌也不再只是那一首兩首了……
然而,一次感冒無情的將我打趴在了病床上,雖已看過醫(yī)生打過針,可那頑固的病痛仍敬業(yè)無比的折磨著我,讓我遲遲不能入睡。忽然間一個溫柔的聲音將我紛亂的思緒拽住,慢慢捋平,還是那熟悉的旋律,還是那熟悉的味道,我漸漸進入了夢鄉(xiāng)……
原來,即使走過再長的的歲月,經(jīng)歷再難忍的病痛,那聲音,一直藏在我的心田。
那聲音,常在我心田作文4
最美的聲音是媽媽的叮嚀,每當想起都令人不禁回憶所有美好的瞬間。
在我失落的時候,這種聲音帶給我鼓勵,激發(fā)我前進的動力;在我遭遇坎坷時,這種聲音告訴我要知難而進;在我取得成功的時候,這種聲音為我喝彩……十年的日日月月,點點滴滴,這個聲音伴隨著我度過了一個又一個春夏秋冬。小的時候,我不放在心上,只當作是耳邊的風。可現(xiàn)在回憶起來,這聲音如此動聽,如此美妙!
回家準備做作業(yè)的'時候,那個聲音叮嚀我:“做題要仔細認真,不要急于速度而粗心,加油!”明天即將考試時,那個聲音叮囑我:“放松,剛剛已經(jīng)復(fù)習過了,會做的題力爭拿分,不會做的題力爭去想,加油!”在上學前,那個聲音叮囑我:“作業(yè)本拿齊了嗎?手機帶了沒,水杯呢?”“上課的時候要主動舉手積極發(fā)言!祝你在學校度過開心的一天!”閱讀的時候,那個聲音鼓勵并叮囑我:“邊讀邊記,摘抄好詞好句,祝你在書海中快樂地遨游。”當我取得了好成績,那個聲音鼓勵并叮囑我:“你真棒,繼續(xù)加油哦!”當我累的時候,那個聲音鼓勵我:“加油,你感到累了,就說明成功就在不遠處!”……
一幅幅感人的畫面浮現(xiàn)在腦海中,一聲聲美妙的話語縈繞在耳畔,從前的我只視這最美的聲音當做耳邊的風,我是多么愧疚!這些點點滴滴的聲音,可以用兩個字來概括——母愛!其實世界上最美妙的聲音就是母親的叮嚀!
那聲音,常在我心田作文5
他穿著一件很樸素的T恤衫,臉上有許多皺紋,皮膚黝黑黝黑的,下巴長著許多胡須,對,他就是常常在我家門前賣冰淇淋的老爺爺。
我家附近有菜場,各種聲音像沙漠一樣,快要淹沒了那老爺爺賣冰淇淋的聲音。
這一天,我太熱了,看著那一根根美味的雪糕,我口水已流三千尺,可媽媽不讓我吃。老爺爺見我在小攤前遲遲不肯走,就和藹可親地說:“小朋友,你是不是想吃?我先給你一根,下次來的時候再還我錢吧。”我說:“老爺爺,真的`嗎?”老爺爺說:“真的!蔽艺f:“老爺爺,太感謝您了!蔽夷闷鹨桓└猓懔似饋沓,吃完我就高高興興地回家了。
第二天,我又看見了老爺爺,由于我和同學約好一起寫作業(yè),出門太匆忙了,又沒帶錢,只好拿著本子遮著自己的臉跑了過去,我不敢回頭,滿臉通紅,心跳加快了十倍。
第三天,我拿著錢還給了老爺爺,我小聲地對老爺爺說:“對不起老爺爺,我昨天太忙了,所以只能今天還錢,實在對不起!崩蠣敔斦f:“沒關(guān)系,你還了錢夠好了,有些人還不還呢!
那位老爺爺?shù)穆曇粑矣肋h忘不掉。
那聲音,常在我心田作文6
“你還不夠努力!”那聲音常在我心田。
這是我初中的第一次期末考試,看著那讓我心痛不已的分數(shù),盯著那不忍直視的成績,我發(fā)出了一陣無聲的嘆息。若是以前,我定會先分析一下哪里出錯了,但這次我卻呆呆地坐在那兒,漫無目的地望向前方,目光呆滯。為什么這次分數(shù)考得這么差,我一遍遍地問自己。
“你還不夠努力!”那聲音粗獷而溫和,似冬日里那一縷陽光,強烈而不失溫和,但又夾雜著一絲憤怒、一絲嘆息和一絲鼓勵……,這句話已不止一次出現(xiàn)在我的耳畔。
記得小學一次大考考差了,我遮著臉大聲痛哭,父親找我聊一下分數(shù)的問題,我卻沉默了,最后沉默了很久后,父親終于說了一句:“你還不夠努力!”我抬起我那哭得通紅的.雙眼,望向父親,而父親也向我投出了他堅定的目光。后來,我才慢慢明白父親的那句話,是!我還是不夠努力!雖然失敗了,但我還需要更加努力才行。那些所謂的天才也是在小時候如我們一般,只是他們更加努力,提升的速度快一些罷了。
又是一個學期,雖然只開學不久,但學習都已步入正軌。時間如流水,一下就過了一個月,第一次月考的分數(shù)也出來了,當我看到語文的分數(shù),非常的興奮,這次考得還不錯,比上學期期末考試有了很大的提高。但我高興之時,那聲音再一次,在我的心田里回響,如此震動人心,震碎了我心中的那剛剛滋生的驕傲之氣。那聲音如此美妙,卻又那般振奮人心,那聲音,響徹在我心田。
那聲音,常在我心田作文7
那是一堂自習課,數(shù)學老師布置完習題以后,就離開了教室,本該寧靜的自習課熱鬧了起來。
調(diào)皮三人組們開啟了瘋狂模式。一位不顧班長勸阻,來到講臺中央,跳起了江南style,靈活的四肢和那臉上豐富的表情,真可以稱得上是“一代舞王”了,另外兩位更為瘋狂,其中一位拿起掃帚,放在腰間,變成了一個搖滾少年,另一位則是拿起老師的'小棍,模仿起孫悟空來,那樣子,還帶著幾分架子呢。
我作為好學生,對他們的表演一屑不顧,而是用心思考數(shù)學題。只剩最后一題了,我松了一口氣,卻沒有料到后面還有更多的難關(guān),我再看數(shù)學題時,發(fā)現(xiàn)這道壓軸出場的非常難以理解,我一直都沒有想到解題方法。五分鐘過后,心平氣和的我變得急躁起來,不斷地用筆敲打著桌子,心神不定。就在這時,我的后位拍打著我的肩膀,溫和地對我說:“是不是遇到難題了,別氣餒,你可以換一種想法去思考,這扇窗打不開,再找另一扇能打開的窗”。他的話,觸發(fā)了我的靈感,我的思路瞬間變得明朗起來,平常做題,都是根據(jù)問題來找答案,這一次,我要根據(jù)答案來找問題。反復(fù)試了幾次以后,我終于解開了這道題,臉上綻開了燦爛的笑容,就在這時,老師來了,班上又變得一片寂靜,好像什么也沒有發(fā)生。
“換個方法來想想”這七個大字,具有強大的力量,它表達了同學之間的鼓勵,使我充滿信心,充滿力量,這就是友誼的聲音。我現(xiàn)在已經(jīng)上六年級了,但是那聲音,將永遠在我心田回蕩,使我的人生之路絢麗多彩。
那聲音,常在我心田作文8
我的腦海中時常浮現(xiàn)出這樣一種聲音,那就是媽媽的聲音。
那天,陽光明媚,涼風習習,輕輕吹來一陣涼涼的風,陽光也悄悄地跑到我臉上。
我決定去學習騎單車,因為前天我看見了劉剛同學騎單車,我覺得非常容易,所以我自信滿滿。
我開心地從床上一躍而下,推著單車來到樓下看到一塊平坦的草地,我開始學習騎單車,我剛一踏上去,腳下一滑,沒有踩穩(wěn),摔了一個狗啃泥,我雙手攤在地上非常絕望,無比難過。
正在這時,耳邊傳來了一陣嘲笑,幾個人竊竊私語的說:“笑死我了,這么大的孩子了還不會騎單車,真丟人!蹦锹曇舴路鹣窭吓@栖嚢l(fā)出的咯吱聲,又仿佛像狼歇斯底里的嚎叫。
我有些沮喪,突然一聲鼓勵的聲音響起:“兒子,你不要哭不要泄氣,媽媽永遠支持你,你是最棒的!”那聲音仿佛像百靈鳥在枝頭歌唱,又宛如小溪的水嘩啦啦地流淌。
在這些聲音中,我再次嘗試,我用堅定的目光望向媽媽,咬著牙,慢慢地撐地站了起來,扶起倒地的`單車穩(wěn)穩(wěn)地踏了上去,單車像水蛇一樣扭動,我害怕極了。這時媽媽扶住了我的車尾說:“媽媽在后面,你不要害怕勇敢的看向前方,慢慢地騎。”我終于學會了!
迎著風,騎著剛學會的單車,我想感謝那個聲音讓我鼓起勇氣,感謝那個聲音安慰我。謝謝媽媽!
那聲音,常在我心田作文9
你聽到過嗎?天空中的一聲鳴叫,風姑娘拂過樹的“唰唰”聲;溪水流過石頭縫的“嘩嘩”聲;還有,荷葉上蜻蜓扇動翅膀的“沙沙”聲……也許,一聲鳴笛聲也會讓你的心中洶涌激蕩……
一場暴風雨來了,頑皮的雨水和淘氣的風打在車的頂棚上發(fā)出“當當”的聲音,打在樓房上,從排水管流下,發(fā)出“嘩嘩”聲,真是令人顫抖九分。加上路上的鳴笛聲和鳥兒的歡笑聲,組成了一首《克羅地亞狂想曲》。
雨過天睛,一座彩虹橋架在天邊,天空又恢復(fù)了生機。鳥兒自由地在天空飛翔,發(fā)出一聲聲慷慨激昂的鳴叫。被沖洗過的天空不那么陰暗的了,一片片潔白無瑕的云掛在天上,偶爾會見到飛機駛過天空,發(fā)出“轟隆轟隆”的聲音。
在美麗的樹林里,各種聲音更是奇特萬分,沒有了汽笛和各種喧囂的'聲音,大自然的“音響”可以“火力全開”了。孩子們在打水漂,只聽“撲……撲……”打不好還會發(fā)出“撲通”一聲,濺孩子們一身水。孩子們發(fā)出一陣陣笑聲,像一串清脆的風鈴。風兒拂過樹梢,“唰,唰,唰”小青蛙在茶葉上跳著,“叭嗒叭嗒”它跳得還很賣力呢!這些聲音混合在一起,真是一枝完美的歌曲。
我希望那美妙的聲音永遠在我的心田,永遠敲擊著我幼小的靈魂。
那聲音,常在我心田作文10
不同的腳步聲,或輕或重,或急或緩,湊成一曲常在心田的愛之聲。
——題記
晨之曲
每當清晨,都會聽見急促的腳步聲在我耳邊徘徊,隨著鬧鐘的響聲,我緩緩的睜開眼睛,看著母親一會兒廚房,一會兒客廳,一會兒又站在我的書包前給我打理著上學用品,那腳步在我面前縈繞,而那聲音早已進入我的心田。
午之曲
中午時分,母親扔下手里所有的活,在廚房里穿梭著,當我上學來不及時,媽媽就會加快她的步伐,加快她那靈活的雙手,端著剛剛做好的飯菜,一路小跑送到我面前,在我吃飯之時,媽媽又小跑去給我端水,一不下心,踩到了地板上的一團水,使得媽媽跌倒在地,腰部輕微扭傷,日后的.每次進門之前,都會聽到媽媽緩慢的腳步聲在屋里一下一下的挪動。
夜之曲
夜深人靜之時,我靜靜的坐在屋里寫作業(yè),聽見門外有輕微的走來走去的腳步聲,輕輕推開門,看見母親一手水果一手牛奶,我輕聲的問:”媽,你干啥呢?“”哦,我怕你餓了,又不敢打擾你,端進去,休息一會兒再學吧!“知道我熄燈睡覺,還能聽見門口隱隱約約的腳步聲。
不同的腳步聲,常在不同情境下響起,每當我有困難之時,腳步聲都在耳畔縈繞!
那聲音,常在我心田作文11
每人都有一對聆聽世界的耳朵,這聲音可能是來自自然的美妙聲音;可能是來自樂器的聲音;也可能是來自他人的激勵你前進的聲音。
還記得那是在我小學的時候,元旦聯(lián)歡晚會上,我準備給大家唱一首歌,可是此之前,我一直有些緊張,我一會兒站起,一會兒坐下,手心一直在冒汗,我一遍又一遍的熟悉歌詞。這時,好朋友走過來,關(guān)切地問道:你是不是有些緊張?我撓了撓頭,又點了點頭。朋友拍了拍我,說:加油!相信你自己能行!我心里默念著這句話,大方地走上講臺,完美地表演完節(jié)目。
在初中入學前,我參加了一次體育測試,這是一次會將成績記入記分冊的重要測試,我很緊張,怕自己太久沒有運動而取得一個慘不忍睹的成績。這時,一個聲音在我心田回蕩,加油!相信你自己能行!那是我朋友的鼓勵。我在心里默念這句話,我頓時信心大增,取得了不錯的成績。
新學期開始了,我又迎來了第一次期中考試,這次考試非同一般,那是我們第一次接觸答題卡答題,而且老師為了防止我們作弊,還帶來了一種新的`高科技屏蔽儀,這次考試結(jié)束后,將進行排名,這是對新學期適應(yīng)新學習環(huán)境的檢驗。我不免有些擔心,我搓了搓手,再次想起朋友的話:加油!相信你自己能行!迅速進入了答題狀態(tài)。
朋友的一句話鼓勵:加油!相信你自己能行!一直在我心田回蕩。這句話,使我在各種事情中找到自信,使我在生活中不斷充滿勇氣超越自我。
那聲音,常在我心田作文12
“你一定能行”我的腦海中時常浮現(xiàn)出這樣一個聲音。
那天陽光燦爛,萬里無云,微風讓小草和花朵起舞。
我決定去學單車,我手握單車把手,使單車往前跑。我一蹦一跳,臉上露出欣喜的笑容,嘴角也微微上揚,就如月亮一樣笑著。
我開始上自行車,我的一只腳跨到單車的一邊,我剛剛坐下來,緊接單車就因為重量的.原因而往一邊倒去,爸爸大聲喊:“趕緊松開把手!”可我卻緊緊地拉著把手,死命拉著不放,我閉上眼,皺著眉,顯出緊張的表情。心想:“這次逃不掉了!惫,我摔了個狗啃泥。
正在這時,耳邊傳來一聲嘲笑:“哈,哈,連騎單車都不會,哈哈!”我抬頭一看,原來是“東窮”他指著我,笑得前俯后仰,感覺笑得骨頭都松了。那聲音在我心里就像萬把鋸子鋸木頭的聲音,像老牛拉破車發(fā)出的咯吱聲,像狼歇斯底里的嚎叫。說完,他便揚長而去。
我很沮喪,突然,一個鼓勵的聲音響起:“你一定能行!卑,是媽媽,媽媽伸出手,把我拉起來,眼睛里帶著慈祥的微笑。那聲音,如同燕子的呢喃細語,像春天的細雨灑落樹林,好似百靈鳥在枝頭歌唱。
在那些聲音中,我再次嘗試,咬著牙,忍著疼站了起來,迅速地跨上單車,不讓單車再次摔倒,終于學會了。
迎著風,騎著剛學會的單車,我想:感謝那個聲音讓我學會了騎單車。陽光照耀在我身上,我笑了。
那聲音,常在我心田作文13
我們從小就開始聽各種各樣的聲音,有美妙的,動聽的,也有雜亂的,吵鬧的。有些聲音轉(zhuǎn)瞬即逝,還有一些聲音卻縈繞心間,令人久久難以忘懷。
兒時我常坐在外婆膝上,外婆則坐在搖椅上,外婆搖啊,那搖椅"嘎吱嘎吱"的響,我則坐在外婆膝上叫啊笑啊,可開心了。有時候,外婆抱著我,坐在搖椅上,唱著童謠,哄我入睡,這時,我才安靜下來,在搖椅的"嘎吱"聲和童謠中進入了夢鄉(xiāng)。
待我上了小學,外婆每天都坐在搖椅上織著毛衣,線密密地交織著,毛線球一日復(fù)一日的慢慢變小,終于,在桂花盛開之時織完了。她拿著毛衣仔細打量了一番,叫我穿上,我從房間里出來時,她坐在搖椅上不停地搖,她回頭看見了我,笑著說:"好看嗎?"我點了點頭,心里暖暖的`。
又是在一個桂花盛開的季節(jié),外公突然離我們遠去,這件事奪走了愛笑的外婆。她,變得冷漠,每天只是坐在搖椅上,默默地看著外公喜愛的那棵桂花樹,有時還會坐在搖椅上默默哭泣……我當時對她的舉止感到奇怪,因為那時我還小,不知怎樣面對死亡。
上六年級的時候,我回家時,看見外婆拿著外公的照片默默哭泣,我上前安慰她,她只是笑了笑,便不再說話……這時,一陣風吹過,我在才看見她滿頭的銀絲……
沒過幾個月,我已見不到她了,外婆可能是乘著風遠去了……
前幾天,我回到外婆家,打開門,一切都沒有改變,只是布滿了灰塵……
那聲音,常在我心田作文14
“加油!再試一次!蔽业哪X海中時常浮現(xiàn)出這樣一個聲音。
那天陽光和煦,微風輕輕吹過我的臉龐,小鳥也在枝頭歡快地歌唱。河邊,在一朵美麗的花朵上,一顆顆晶瑩透亮的露珠掉下來,我又發(fā)現(xiàn)路邊的`花兒都笑得彎下了一點腰,讓我流連忘返。正所謂“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”。
我決定去學騎自行車,我心想:這么好的天氣可不能浪費呀!咦,那個孩子怎么感覺騎自行車很輕松呀?沒事,我一定也行!于是,我大搖大擺地把自行車推到一個空曠的地方,開始練了?墒,我剛上自行車就摔了下來,我像一個泄了氣的皮球,這時,那個騎自行車很輕松的孩子在一邊嘲笑我,他一只手叉著腰,一只手扶著自行車在朝我吐舌頭。那笑聲十分刺耳,在我聽來,那聲音宛如夏天煩躁的蟬鳴聲,又仿佛老牛拉破車發(fā)出的嘎吱聲,好像烏鴉的叫聲,讓我感到內(nèi)心一陣難受。
我特別沮喪、難過,心想,我可能學不會了,這時一個鼓勵的聲音響起,“加油!再試一次!”是媽媽在鼓勵我,媽媽的聲音很溫柔,仿佛海浪輕撫沙灘,宛如春天里燕子的呢喃細語,溫暖了我的心田,在媽媽的鼓勵下,我咬咬牙,站了起來,重新領(lǐng)會媽媽教我的技巧,經(jīng)過不斷的努力,我終于學會了騎自行車。
迎著風,我騎著自行車,我心想,感謝那個聲音讓我學會了堅強和堅持,學會了磨煉,懂得了努力是通往成功路上的通行證。
“加油!再試一次,”這個聲音總是在我耳畔響起。
那聲音,常在我心田作文15
一天,陽光明媚,萬里無云,小黃鸝在枝頭歡快地唱著歌。我哼著歌一蹦一跳地走到了一個小坡前,穿上滑輪鞋,準備好練習下坡。就先從這個小坡開始吧!我深吸一口氣彎下腰,雙腳分開,小心翼翼地往前挪行,誰知嗖——我快速地沖了下去,因為重心不穩(wěn),狠狠地從坡上滾了下去。我艱難的爬了起來,皺了皺眉頭,拍掉身上的灰塵,抬起眼卻看見周圍的小朋友指著我笑。
“你們看,你們看。”
“她摔了個狗啃屎!”
“哈哈哈……”
聽到這些聲音,我的'心就像刀割了一樣痛,像閃電劈在了我的身上。這時媽媽快步走過來關(guān)切地問我:“摔哪里了?痛不痛?”我低著頭小聲嘟囔:“我心痛,你看她們在嘲笑我。”媽媽伸出手摸了摸我的小臉并蹲了下來,溫柔地注視著我的眼睛說:“好孩子,你在媽媽心里永遠是最棒的,要對自己有信心,媽媽相信你一定能克服人生的種種困難最后走向成功!蹦锹曇艟拖裥∠魉亩_寺暎拖窨蓯鄣镍B兒在為我歌唱。于是我勇敢地站起來,再一次走到小坡前,大膽的滑了下去,“太好了媽媽,我成功了!”我高興地歡呼。
我要感謝那個聲音,它給了我勇氣,給了我自信,給了我無盡的愛!
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