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聲音的作文【集合5篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的聲音的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
聲音的作文 篇1
一個老舊的房子的聲音
一幢房子，一件衣服，一把椅子……它們都有曾經(jīng)輝煌的時候，房子嶄新時，有人會去愛護它；衣服漂亮?xí)r，有人會去欣賞它；椅子剛組裝好時，有人會去珍惜它�？墒钱�(dāng)它們老舊時，就沒有人想要了。
有一幢房子，它很漂亮，被小主人愛護著、珍惜著。剛開始，主人在房間里裝上漂亮的吊籃，放上幾盆美麗的花，貼上蝴蝶的圖案，看起來就像奇幻世界。房子開心極了，想盡辦法讓主人看好自己，整天發(fā)出“美妙的音樂聲”。主人聽著悅耳動聽的音樂，心情特別舒服。
過了幾年，這幢房子老了，自然也就唱不出動聽的音樂了，而是努力用嘶啞的聲音唱歌，主人聽了很煩躁，整天懶洋洋的，無所事事：每次吃完零食就往旁邊一扔，每次看完電視就把遙控器隨便一丟……幾天后，主人看見臟兮兮的房子，叫來叫去。鄰居聽到聲音，就來投訴，房子受不了，整天“嗡嗡嗡”地叫，主人受不了了，踢來踢去的.。
最后，主人決定，把這幢房子拆了，買新房子。拆房大工程開始了，房子發(fā)出“嗚嗚”的哭叫聲。主人不忍心把房子拆了，讓工人停下來，把房子留作紀(jì)念。房子高興極了，唱起了歌，奇跡出現(xiàn)了，“美妙的歌聲”又出來了，房子很疑惑，為什么自己現(xiàn)在能唱出動聽的歌聲了呢？主人也很高興，把房子打掃了一遍，現(xiàn)在，房子又干凈又漂亮了！
但是快裝修好的房子怎么辦呢？主人有個疑惑�！案纱鄤e住了！”房子高傲地說道。小主人生氣極了，不再理睬房子。
房子意識到了自己的錯誤，哭了幾天幾夜，主人終于原諒了他，從此以后，小主人經(jīng)常會來看望老舊的房子。
名師點評：開頭哲理性強，引人深思。
聲音的作文 篇2
站在陽臺上，俯視著著美妙的傍晚。在著幽靜的傍晚，在這世界上，靜靜地傾聽。
——題記
他，是一個沒人都避之甚遠(yuǎn)的老人;他，是一個充滿公德心的老人;他，是一個和藹可親的老人;他……每個人都嫌棄他臟、臭，可他卻仍然堅持著為大家服務(wù)，從不記恨。
我每天放學(xué)回家，都看見他穿著一件洗的發(fā)白的T恤，戴著一個無邊帽在那便不辭辛勞地?fù)熘厣系睦恳粋�人都把他看作是重點防御對象，離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，從不接近他。彎腰、彎腰、彎腰……不知彎了多少次腰;他似乎已經(jīng)疲憊不堪了，左手撐著腰，右手卻仍然繼續(xù)撿拾著地上的垃圾。有的路過的人，卻瞪了他一眼，把手中的垃圾扔給他，這種情況不知出現(xiàn)多少次了，但他仍然繼續(xù)拾撿著地上的垃圾，毫無怨言。
時間流逝了，但我卻沒有，我每天上下學(xué)他都會朝我笑一笑，揮揮手。小時候，我看見別人離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，自己就不敢接近他。每當(dāng)他朝我揮手，我都會急急忙忙地跑掉。現(xiàn)在，他仍然朝我揮手，我也只是看了他一眼就跑開了。直到有一天，我放學(xué)回家時沒看見他那忙碌的背影，沒看見他那和藹的'笑容，沒看見他的雙粗糙的大手，想著他今天為什么沒出現(xiàn)，是生病了，還是……
直到回到家里，媽媽跟我說：“他生病了!”我聽了，心里頓了頓，他為我們服務(wù)那么多，每天在烈日下，難免會生病，可每一個人都不理會他，認(rèn)為他拾撿垃圾是應(yīng)該的。心想：這么多年來，他為我們小區(qū)做了那么多：雨天，他出來疏通下水道，晴天，他為我們拾撿垃圾。這
么多年來，我們小區(qū)年年被評為“綠色小區(qū)”這是誰的功勞?是他，是哪個擁有熱心腸的老人!
晚飯后，我到樓下去散步。仍然看見那個穿T恤的老人，在那邊一次一次彎腰。我心中頓時被感動了，他生病了，還仍然為小區(qū)人民服務(wù)，從來不記恨小區(qū)人民對他的臟言惡語。他看見了我，向我再一次揮起了他那雙歷經(jīng)風(fēng)霜的手。我向他跑過去問為什么他生病了，還在這?他笑了笑說：“只是小病而已，你看俺一天不出來小區(qū)就像垃圾堆一樣，俺看了難受的很所以出來了，小區(qū)也是俺的啊，俺也要出一份力嘛�！�
這一句樸實而又真誠的話語，徹徹底底地感動了我，他就是我們小區(qū)的王大爺，也是我們小區(qū)永遠(yuǎn)值得贊賞的人。我希望我們要傾聽他的聲音，不要再把他忽視了，因為他是一個為小區(qū)最貢獻最多的人!
聲音的作文 篇3
作家朵拉有一句至理名言：第一個孩子都是一滴有自己聲音的水。因而引發(fā)了我，我覺得每一份幸福也正如那一滴有自己聲音的水，你可以選擇其滴落的方式，但它的聲音你別無選擇。
人打一落地，便是一個生命個體，有自己必須經(jīng)歷的人生，有自己的理想抱負(fù)，更有著對幸福不同的詮釋。假如，真的只有當(dāng)幸福失去后才知道幸福的可貴，那么還有誰有勇氣去追尋幸福呢？
幾千年前，執(zhí)弓揮劍縱橫沙場的將軍認(rèn)為勝利對他而言便是最大的幸福；儒家學(xué)者孟子認(rèn)為與民同樂便幸福；幾百年前，在黑暗禮教中成長的哥白尼認(rèn)為追尋真理便是一種幸福，著名數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家安培認(rèn)為忘我工作
取得成功便是一種幸福；現(xiàn)在，金庸筆下武功蓋世的楊過與小龍女視轟轟轟烈烈的愛情為幸福；在網(wǎng)絡(luò)中醉生夢死的網(wǎng)蟲們以處于虛構(gòu)的世界馳騁為幸福對于幸福的詮釋，不同的時代，不同的歷史條件，甚至于不同的人有著炯然不同的體會。
春天以花朵的形式過去了，夏天以枝葉的形式過去了，秋天以果實的形式過去了，冬天以冰雪的形式過去了。而我們的幸福，也會如春夏秋冬般呈現(xiàn)不同的形式，而后以不同的形式隨著我們的人生終入黃土。因而我們要抓住屬于自己的'幸福，不要老羨慕別人比自己幸福。計較多了，自己的幸福反而成了墳?zāi)�，你可知，幸福與墳?zāi)贡揪筒钣谝荒钪g？
有一首歌這么唱著：平平淡淡才是真這便流露出了一種幸福感——平淡的生活，這對于一些人來講，這不算什么，這能算幸福嗎？但對于一些在特殊崗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言，那便是一種可望而不可及的幸福。
而那些每天過著平淡生活的人，卻渴望著另一種幸�！Z轟烈烈、刺激其實一個人如果愿意時常保有尋覓幸福的心，那么在事物的變遷之中，不論是生機盎然或枯落沉寂都可以看見幸福，那幸福原不在事物，而在于心靈、感覺乃至眼睛，因而每一個人的幸福都有各自的詮釋，你不必?fù)?dān)心你的幸福比別人的少一些。
因為，你的幸福有著自你心靈深處發(fā)出的聲音，你能聽得到嗎？那是來自天籟的如銀鈴般的聲音，你聽，多美妙��！
聲音的作文 篇4
在我心中，總有那么一個聲音牽動著我的心靈，它就像黑暗中的一盞明燈，指引著我前進的方向。
依稀想來，已有多年未曾踏上田間小道，在記憶中它是多么迷人。
那年的金秋時節(jié)，田野就溪像一片黃與綠交織成的汪洋大海，被稻穗壓彎的稻子就是卷起的波浪。在這片海中，有一老一少在田野里閑游，那小孩即將離別老人去城里讀書了。那老人輕輕地?fù)嶂『⒌念^：“到了城里，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要讓你爸媽操心�！薄拔乙欢〞�！”老人的眼里充滿了期待：“我等你……”
那個小孩便是我。時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我也漸漸長大，學(xué)業(yè)伴隨著年齡的增大而加重。六年級那會兒，繁重的.學(xué)業(yè)壓得我喘不過氣來。漸漸地，我承受不了壓力，開始有了懈怠之心。一天，我躺在床上，突然腦海里浮現(xiàn)出了那年那地的稻田以及那兩個熟悉的身影，“我等你”三個字縈繞在心頭，占據(jù)了整個大腦。那個朝思暮想的人也出現(xiàn)了，他教誨我的聲音牽動著我的心靈。
于是我猛然醒悟，可又有一絲猶豫，但那聲音撥動了我心中的那根琴弦，牽動著我的心靈。在聲音的牽引下，我不由自主地提起書包，掏出作業(yè)本，握起筆，開始學(xué)習(xí)。那天晚上，讀到很晚，只有孤燈與我相伴。
那聲音一直牽引著我，讓我不迷失在人生的十字路口，不在迷茫與黑暗中失去前進的動力，助我通向成功的彼岸。
又是一個金秋時節(jié)，我再次回到故鄉(xiāng)，一切都與我臨走前一模一樣，仿佛時光倒流到了那年�？蔂敔斠炎兊糜行┥n老，身體不像以前那么健壯了，頭發(fā)與眉毛中的銀絲清晰可見，落日的余暉灑在他頭上，反射出明亮的光。他面帶微笑，迎接我們的歸來。
望著爺爺因興奮而漲紅的臉，“我等你……”那充滿期待的聲音變得更加清晰，它烙在了我的心中，指引我前進的方向，讓我不再彷徨。
聲音的作文 篇5
“別怕什么只管堅持，總有一天故事會留下你的名字�！�
陰冷的午后，我與一些游人同坐在那間溫暖的小屋里，跟他面對面，聽他唱那望眼欲穿的生活。一曲終了，有人含笑鼓掌，有人托腮沉思。半晌，有人問他：“你的理想是什么？”聽到這句話，他握琴的手不自然地緊了緊，他未思考良久，緩緩開口，像是做了什么決定：“我想當(dāng)一個唱作人。”
他的話音未落，我又不假思索地追問：“走音樂這條路會很辛苦啊，你明明是中文系畢業(yè)的研究生，有哪么多條路來選擇，為什么偏偏選擇這條？”
他的眉頭微蹙，像是在找尋問題的答案，而后漸漸舒展開來，眉眼間帶些豁然開朗的笑意�！耙驗檫@是我想走的路，既然選擇走上這條路，再苦都是甜的�！闭f完這句話，他的臉泛出紅暈，微微勾起唇角，然后低下頭，隨意撥弄琴弦。他的臉色漸漸恢復(fù)正常。
他又突覺小屋的氣氛有些不對，清清嗓子說：“我再給你們唱首歌吧�！彼�，我們都喜歡聽他唱民謠。
他唱：“親愛的周老師/你還怕什么/只管堅持/或許有天民謠的故事/會留下你的名字�！彼穆曇�，像多年前的趙雷，清洌卻略帶沙啞，輕意地把我心中的.渠堤掘開一道豁口，清亮的水，靜靜地往外流。
走出小屋，天空不再陰霾，露出朦朦朧朧的太陽，朦朧的太陽灑下溫暖的陽光，被腳步打磨光滑的青石板，將那些柔軟的光，一寸一寸縫進我的心中。
那之前不久，我還是一個為夢想和現(xiàn)實糾結(jié)的人，可自從聽了那段話那首歌，我突然就釋懷了。沒有了現(xiàn)實，和現(xiàn)實夯實的基礎(chǔ)，哪來的夢想，怎么去實現(xiàn)夢想？珍惜現(xiàn)在，努力為夢想奮斗，就算是為了夢想奮斗的時間會很長，但怕什么，只管堅持，總有一天，你想要的故事會留下你的名字。
他是如此，我又為何不能如此！
回家的路上，他的聲音一直縈繞在我的耳邊，飄進我的心田。我在紙上寫下那句歌詞，或許在不知不覺間，那句歌詞，成為我努力奮斗的座右銘。夢想很遠(yuǎn)，但只要腳步堅定，什么都別怕，總有一天，故事會留下你的名字。這是他教給我的道理。無論今后身在何方，他的聲音終將常在我的心田，承載著我的信念和理想，駛向我想要去的遠(yuǎn)方。
“怕什么只管堅持，總有一天故事會留下你的名字�！�
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