三年級(jí)聲音作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼娜昙�(jí)聲音作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)聲音作文1
廚房是一個(gè)音樂(lè)廳，每天都演奏出不同的樂(lè)曲。你聽(tīng)——
當(dāng)烤箱“�！钡囊宦曧懀抑滥潜闶菋寢屪龅拿姘鰻t啦！那聲音清脆悅耳，獨(dú)一無(wú)二，讓人一聽(tīng)就覺(jué)得歡喜，因?yàn)闊釟怛v騰的面包已經(jīng)饞得我口水都要流出來(lái)了。
哇，水煮蛋好啦！你知道為什么我這么快就能猜到嗎？因?yàn)樗灿凶约旱臉?lè)曲。那“咕嚕咕�！钡�.聲音像小魚(yú)在吐泡泡呢！
“噼里啪啦，噼里啪啦”猜一猜這是誰(shuí)發(fā)出的聲音？是放鞭炮嗎？哈哈，猜錯(cuò)啦！是炒菜的聲音呀！每當(dāng)奶奶炒菜時(shí)，這種聲音就仿佛在告訴我們，還有十分鐘就要開(kāi)飯了喲！
三年級(jí)聲音作文2
聽(tīng)著，秋天的聲音，秋雨落下，薩沙武賈西奇薩沙武賈西奇，秋雨和夏天訴說(shuō)著其他的聲音。
聽(tīng)著，秋天的聲音，螞蟻在移動(dòng)?xùn)|西，“來(lái)吧！加油！”他們都在為冬天準(zhǔn)備食物！小鳥(niǎo)在天空飛翔，告訴我們多穿點(diǎn)衣服以防感冒，小青蛙在挖洞，準(zhǔn)備好好好睡一覺(jué)，他提醒大家冬天來(lái)了。
聽(tīng)著，進(jìn)入秋天，讓我們走進(jìn)快樂(lè)的`舞廳，聽(tīng)秋天的聲音。秋天的聲音，在每個(gè)領(lǐng)域，每逢秋雨，在每個(gè)孩子燦爛的笑容里，
在每一棵大樹(shù)上。聽(tīng)著，秋天的聲音，秋天是清爽的，楓林如火，秋風(fēng)吹過(guò)，秋天是宜人的。
聽(tīng)著，我們聽(tīng)到了秋天的聲音。
三年級(jí)聲音作文3
我喜歡老師講課的聲音。柔和溫暖，時(shí)而像百靈鳥(niǎo)在歌唱，時(shí)而像清泉流過(guò)山澗，時(shí)而就像甘泉悄悄地滋潤(rùn)著我們的心田。
我喜歡媽媽的嘮叨的聲音。在早上，我起床了，媽媽開(kāi)始嘮叨：“快點(diǎn)起床吃早飯，吃完飯去上學(xué)……別忘了系上紅領(lǐng)巾……”我趕快吃完早飯，跑去學(xué)校上課。
晚上我很快回家。剛回家，媽媽又嘮叨：“快去寫(xiě)作業(yè)，我一會(huì)兒給你檢查，把字寫(xiě)好，千萬(wàn)別偷懶……”好不容易快睡覺(jué)了，但是媽媽又嘮叨：“快點(diǎn)睡覺(jué)，別想看電視，明天還要上學(xué)呢……”天長(zhǎng)日久，我的耳朵都長(zhǎng)繭了，但我喜歡媽媽的嘮叨，我在媽媽的嘮叨中長(zhǎng)大，長(zhǎng)高，長(zhǎng)得越來(lái)越懂事，而媽媽卻在慢慢變老。
我還喜歡青蛙的鳴叫，晚上我走過(guò)水塘，聽(tīng)見(jiàn)一大群青蛙的鳴叫，好像他們?cè)谒晾镩_(kāi)歌會(huì)，在比誰(shuí)唱的'好聽(tīng)。
大自然的聲音，我就喜歡這么多了。我還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的聲音。
三年級(jí)聲音作文4
我媽媽的聲音很清脆。
每天早晨七點(diǎn)鐘我的耳邊就會(huì)響起媽媽的呼喚，那聲音溫暖親切，叫我早點(diǎn)起床上學(xué)。
每當(dāng)我做了好事受到老師的表?yè)P(yáng)，作業(yè)按時(shí)完成，幫媽媽做家務(wù)，就會(huì)聽(tīng)到媽媽的`贊揚(yáng)的聲音，那聲音清脆、悅耳，叫我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
每當(dāng)我做了錯(cuò)事，受到老師的批評(píng)，作業(yè)沒(méi)完成，不聽(tīng)媽媽的話，就會(huì)受到媽媽的責(zé)備，那聲音低沉、嚴(yán)厲，叫我臉紅。
每我貪玩忘了回家，就會(huì)聽(tīng)到媽媽大聲的呼喚，那聲音洪亮、熱烈，催我快快回家。
每當(dāng)我傷心的時(shí)候，就會(huì)聽(tīng)到媽媽熱情的詢(xún)問(wèn)，那聲音溫暖、慈祥，讓我感到安慰。
每當(dāng)我驕傲的時(shí)候，就會(huì)聽(tīng)媽媽的諄諄教誨，那聲音溫暖、輕柔，伴我茁壯成長(zhǎng)。
媽媽的聲音多么豐富，多么美妙��！我覺(jué)得世界上再也沒(méi)有比媽媽的聲音更好聽(tīng)的聲音了。
三年級(jí)聲音作文5
聲音媽媽兩個(gè)孩子，一個(gè)叫“音樂(lè)”，一個(gè)叫“噪音”。“噪音”調(diào)皮，只要它一出現(xiàn)，人們就皺起眉頭，心情煩操；而“音樂(lè)”活潑可愛(ài)，只要它一出現(xiàn)，人們就會(huì)陶醉其中。有一天，兄弟倆吵了起來(lái)……（續(xù)寫(xiě))
音樂(lè)說(shuō)：“我是老大，我的聲音比你好聽(tīng)，人們也最喜歡我�！薄拔也攀牵估锏娜藗兌疾桓宜X(jué)了，瞧我的威力多大呀！”噪音喊道。
它們一吵架，頓時(shí)，摩托車(chē)響起“啰啰啰”的`聲音，小汽車(chē)則是“嘀--嘀--”地開(kāi)著。躺在床上的人們被噪音煩得不得了，大罵這聲音怎么來(lái)的。
噪音雖然聽(tīng)到了大家罵它的聲音，但一點(diǎn)也不懺愧，依然在跟音樂(lè)吵。聲音媽媽也聽(tīng)到了罵人的聲音，于是它對(duì)兩個(gè)孩子說(shuō)：“每個(gè)人有自己的長(zhǎng)處，但不能因?yàn)檫@樣而驕傲。有時(shí)候能給人們帶來(lái)好處，有些時(shí)候則會(huì)影響別人。”兩個(gè)孩子聽(tīng)了媽媽的話，紅著臉低下了頭。
一個(gè)人要知道自己的短處，不能因?yàn)殚L(zhǎng)處而驕傲自大，要謙虛。
三年級(jí)聲音作文6
來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，秋天的聲音，秋風(fēng)繼續(xù)吹，“部落虎”，這是對(duì)炎熱夏天的告別，這是一首關(guān)于秋天來(lái)臨的歌。
來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，秋天的聲音，樹(shù)葉從樹(shù)上落下，“刷”，他們準(zhǔn)備好被地球母親照顧，舒適的冬天。
來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，秋天的'聲音，這棵樹(shù)在風(fēng)中擺動(dòng)著樹(shù)枝，俯瞰豐收的田野，“轟”，爆發(fā)出一陣快樂(lè)的笑聲，一直到秋天，走進(jìn)多彩的世界，走進(jìn)多彩的舞臺(tái)。
到處都有關(guān)于秋天的歌曲，到處都是對(duì)秋天的贊美。秋天的聲音，一片片樹(shù)葉，菊花上，在每種水果中，在鵝身上。在每一片豐收的土地上，秋天的聲音，它就在我們每個(gè)人身邊，它，從遠(yuǎn)處匆忙奔跑，匆匆奔向遠(yuǎn)方，讓我們一起聽(tīng)，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它美妙的聲音，
三年級(jí)聲音作文7
聽(tīng)著，秋天的聲音，豆莢扭動(dòng)著它們的身體，“啪啪”，是一首告別媽媽的歌。聽(tīng)著，秋天的聲音，青蛙正試圖挖一個(gè)洞�！案赂隆保@是向池塘揮手告別的韻律。菊花張開(kāi)笑臉，在風(fēng)中輕輕搖擺，迷人的身材多姿多彩，美不勝收，好像是歡迎秋叔。
聽(tīng)著，進(jìn)入秋天，走進(jìn)這個(gè)熱鬧的舞臺(tái)，谷穗向每個(gè)人鞠躬。高粱羞紅了臉。這里，你可以聽(tīng)到美妙的交響樂(lè)。秋天的聲音，在每一片搖曳的草叢中，在每個(gè)金色的世界里，在每一棵碩果累累的`果樹(shù)上，在每個(gè)農(nóng)民叔叔粗糙的手掌里。
聽(tīng)著，這個(gè)秋天的聲音。
三年級(jí)聲音作文8
大自然有各種各樣的聲音。你聽(tīng)，小河“嘩嘩”地流淌著，似乎在哼一首歡快的樂(lè)曲；你聽(tīng)，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在唱著一首美妙的歌曲；你聽(tīng)，風(fēng)娃娃“呼呼”地叫著，給炎熱夏天的人們帶來(lái)了涼爽……
小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”唱著，每天早上就會(huì)叫我們起床；每當(dāng)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲，我就從夢(mèng)中醒來(lái)，開(kāi)始新一天的`學(xué)習(xí)、游戲；柳樹(shù)的葉子嫩嫩的，風(fēng)娃娃一吹，小柳樹(shù)就飄動(dòng)著，輕輕拂動(dòng)水面，發(fā)出“撲撲”的聲音；小河“嘩嘩”的聲音，像一個(gè)只會(huì)說(shuō)“嘩嘩”的孩子的話音；小金龜子們看見(jiàn)了小柳樹(shù)，發(fā)出了“噓噓”的聲音，小老鼠發(fā)出“吱吱兒”的聲音，“嗡嗡”的聲音是蜜蜂采花蜜的聲音；“呱呱呱……”，青蛙是一群伴奏者，它們的前奏一響，荷花便“啪啪”地開(kāi)了花，看荷花笑得多甜美！百靈鳥(niǎo)、畫(huà)眉鳥(niǎo)是這支樂(lè)隊(duì)的主唱，它們“咕咕咕”“嘰嘰喳喳”地唱著，大方地展示著自己美妙的歌喉！
啊，大自然的聲音多么美妙！
三年級(jí)聲音作文9
“知了”“知了”聽(tīng)！是誰(shuí)在叫？是知了�！皣W啦”“嘩啦”聽(tīng)！是什么東西發(fā)出這樣聲響？是奔騰不躍的小河。
“布谷”“布谷”是哪只小鳥(niǎo)發(fā)出的美妙的聲音？是布谷鳥(niǎo)，抬頭一看！原來(lái)是布谷鳥(niǎo)在飛來(lái)飛去，嘴里還咬著一枝樹(shù)枝，原來(lái)是在建房子，準(zhǔn)備過(guò)冬呢！
“沙沙”“沙沙”聽(tīng)！是哪種植物發(fā)出的.聲音？只見(jiàn)一片片樹(shù)葉落到了地上，仰頭一看，哦！原來(lái)是大樹(shù)爺爺?shù)娜~子，大樹(shù)爺爺?shù)娜~子是怎么才會(huì)掉下來(lái)的呢？以前的時(shí)候都沒(méi)有掉落過(guò)呀！是什么東西把大樹(shù)爺爺?shù)娜~子吹到地上的呢？原來(lái)是夏天的涼風(fēng)！
夏天的聲音多么美妙呀！
三年級(jí)聲音作文10
拉開(kāi)窗戶(hù)的插栓，把風(fēng)鉤掛好，開(kāi)始接水燒水。
一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，沒(méi)有感覺(jué)到力度和溫度，但是聽(tīng)到了窗門(mén)被風(fēng)吹動(dòng)摩擦帶開(kāi)的幾聲吱吱。
夏天特有的聲音，夏天午后特有的聲音，每當(dāng)聽(tīng)到這樣的聲音，都是意味著春暖花開(kāi)結(jié)束了，夏天暖洋洋懶洋洋開(kāi)始了。
記得，窗戶(hù)吱吱叫幾聲后，通常會(huì)聽(tīng)到柳樹(shù)上知了會(huì)很快地在烈日當(dāng)頭的高溫中開(kāi)始鳴叫，不停的'叫，不知疲倦的叫，因?yàn)槭钦�，路上行人稀少�(zèng)]人打攪，所以知了叫得可歡暢淋漓了。不會(huì)再在聽(tīng)到知了叫時(shí)有時(shí)會(huì)莫名煩躁了。此時(shí)，聽(tīng)到了屋外敲梆子的聲音，篤，篤篤。賣(mài)夜點(diǎn)餛飩的車(chē)子過(guò)來(lái)，在巡行。
三年級(jí)聲音作文11
我喜歡春風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林發(fā)出的沙沙沙的聲音，它使我想起了小時(shí)候和同學(xué)們爬到樹(shù)上摘那植物的結(jié)晶——果實(shí)。
我喜歡大風(fēng)吹過(guò)的.呼呼聲，它使我想起了我在山清水秀的牧場(chǎng)聽(tīng)到小豬睡覺(jué)的聲音。
我喜歡老師講課的聲音，我們坐好時(shí)老師就好好地溫柔地講，它使我想起了媽媽。
我喜歡嘩嘩的流水聲，它使我想起了夏天，我在涼快的河水里游泳。
我喜歡同學(xué)們整齊的讀書(shū)聲，它使我想起了我在家里讀《百科全書(shū)》。
我喜歡鬧鐘的滴滴聲，它使我想起了許多珍惜時(shí)間的名言。
我討厭小朋友的爭(zhēng)吵聲，因?yàn)槲覀兪桥笥讯皇菙橙恕?/p>
我討厭工廠削鐵的聲音，因?yàn)槟欠N聲音會(huì)損傷聽(tīng)力。
我討厭雜音，因?yàn)槟沁@實(shí)在很吵。
世界上有很多聲音：好的、不好的、可怕的、溫順的……
如果我們周?chē)芏嘁恍⿶偠穆曇�，少一些刺耳的，相信世界�?huì)更加美麗！
三年級(jí)聲音作文12
聽(tīng)著，秋天的聲音，樹(shù)搖晃著樹(shù)葉，薩沙武賈西奇是小河說(shuō)的另一個(gè)聲音。
聽(tīng)著，秋天的聲音，小花拍拍葉子，“我們明年春天再見(jiàn)面”這是一種不同于土壤的聲音。
成排的天鵝趕上了白云，灑一句溫暖的勸誡；一片片楓葉飛揚(yáng)，歡迎一首快樂(lè)的歌韻。
聽(tīng)著，進(jìn)入秋天，走進(jìn)這片廣闊的草原，讓你聆聽(tīng)秋天的聲音，睡個(gè)好覺(jué)。
聽(tīng)著，秋天的聲音，在每一片無(wú)盡的海洋中，在每一朵美麗溫柔的'花里，在每一棵茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù)上，在每一朵棉花般的白云中。
快聽(tīng)著，秋天的聲音，他們從遠(yuǎn)處匆匆趕來(lái)，我舍不得走遠(yuǎn)。
聽(tīng)著，秋天的聲音哄你入睡！
三年級(jí)聲音作文13
今天早上，我剛睜開(kāi)眼睛，就聽(tīng)見(jiàn)窗外嘩嘩啦啦的聲音，我連忙起了床，準(zhǔn)備開(kāi)一個(gè)究竟，原來(lái)，窗外下起了傾盆大雨，所以才會(huì)發(fā)出那種聲音。
吃完飯，我站在窗邊去看大雨，雨下的真大呀，那蒙蒙的薄霧像一個(gè)白紗巾遮住了遠(yuǎn)方的一切，看不見(jiàn)高樓大廈，看不見(jiàn)青青的`山，蔚藍(lán)色的天空，潔白無(wú)瑕的云朵······只能聽(tīng)見(jiàn)下雨的聲音，和來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛聲，忽然，一陣風(fēng)迎面撲來(lái)，那涼涼的風(fēng)消去了我一暑假的炎熱，給了我涼爽，啊，這陣風(fēng)刮得真舒服，過(guò)了一會(huì)，雨停了，遠(yuǎn)處的霧也漸漸的散開(kāi)了，人們紛紛的打開(kāi)窗戶(hù)，讓新鮮的空氣流動(dòng)在自己的家里，路上濕漉漉的，那一個(gè)水潭，這一個(gè)水潭，小鳥(niǎo)在枝頭唧唧地歌唱著，好像在贊賞著這場(chǎng)雨，我高興地看著這一切。
這場(chǎng)雨下的真好，消去了炎熱，又洗去了路上的灰塵，如果經(jīng)常下雨該多好�。�
三年級(jí)聲音作文14
你聽(tīng)過(guò)春節(jié)的聲音嗎？讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)吧。
春節(jié)是鞭炮聲。“啪啦！”原來(lái)是七匹狼啊，聲音很大，還會(huì)冒濃煙，這可真神奇呀！這是煙花，到上面正像一朵綻放開(kāi)來(lái)的花，五顏六色的�！白套套�！”這是仙女棒，它在滋火花，樣子看起來(lái)真美麗，怪不得叫仙女棒呢。“嘩嘩！”這是俄羅斯轉(zhuǎn)盤(pán)，在地上迅速地旋轉(zhuǎn)，還蹦出了小火星。
春節(jié)是寒暄聲。如果問(wèn)小孩是：今年是三好學(xué)生嗎？考試是不是班級(jí)前三名？如果問(wèn)大學(xué)生是：考上清華了還是北大？高考總分多少？問(wèn)大人就是：結(jié)婚了沒(méi)有？小孩多大了？如果問(wèn)我，我就說(shuō)：“我去個(gè)洗手間�！�
春節(jié)還是做菜聲�！肮緡９緡！边@是煲湯的聲音，“滋啦滋啦”就是炸雞排的聲音，聞了聞，真香呀！“唰唰！”這是炒菜聲，不停地翻炒著美味的菜品。就連小孩子也來(lái)幫大人拿菜。
春節(jié)的聲音是快樂(lè)的'，是興奮的，是歡樂(lè)的，是幸福的。
三年級(jí)聲音作文15
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，青蛙在荷葉上歌唱，“呱呱”，那是和夏天告別的話音。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，花兒在風(fēng)中歌唱“沙沙”，花瓣隨風(fēng)舞落，那是和花心道別的歌韻。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)了秋天的涼爽，一場(chǎng)場(chǎng)秋雨隨風(fēng)飄落，帶來(lái)了新鮮的空氣。
聽(tīng)聽(tīng)，走進(jìn)秋，走進(jìn)這涼爽的.季節(jié)，走進(jìn)這豐收的季節(jié)。秋的聲音，在紅通通的火龍果里，在黃澄澄的柿子里，在金黃的稻田里，在每一顆水滴里。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，從遠(yuǎn)方匆匆地來(lái)，從遠(yuǎn)方匆匆地去。聽(tīng)聽(tīng)，我們聽(tīng)見(jiàn)了秋的聲音。
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