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時(shí)間的聲音作文優(yōu)選【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的時(shí)間的聲音作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)間的聲音作文1
溪水潺潺的水聲，小鳥清脆的歌聲，清風(fēng)拂過(guò)臉的溫柔聲音，人們說(shuō)話的嘈雜聲音。世界太吵了，一切安靜的時(shí)候滴答的時(shí)間聲音很美，有旋律。時(shí)間無(wú)止境的人最終會(huì)變老。但是我們要善于傾聽時(shí)間的聲音。每分每秒都要記住。因?yàn)檫^(guò)了每一秒都不會(huì)再來(lái)。
我經(jīng)常在腦海里想起小時(shí)候的畫。好像是昨天。因?yàn)闀r(shí)間的間隔讓我和童年越來(lái)越遠(yuǎn)。我回憶童年的美好時(shí)光時(shí)嘴角掛著一絲微笑。
從小時(shí)候在牙齒上學(xué)說(shuō)話到蹣跚的.步伐，時(shí)間似乎一眨眼就過(guò)去了一會(huì)兒。當(dāng)太陽(yáng)從東方升起，從西方落下，太陽(yáng)落下，日復(fù)一日，花兒枯萎，重新開放的時(shí)候�；▋褐匦麻_放的日子不再有少年，我們要珍惜這美好的時(shí)光。讓青春發(fā)出燦爛的光芒。
我記得小時(shí)候和朋友們?cè)诔靥吝呮覒蛲嫠�。記得一個(gè)夏天，烈日炎炎，地上好像有一層火，忍不住。街上沒(méi)有一個(gè)人只有一層火焰。把食物放在上面，好像瞬間就能煮熟。但是炎熱的天氣擋不住伙伴們說(shuō)話的心情。我們冒著酷暑來(lái)到池塘邊，沒(méi)想到。在那里，荷葉們涼風(fēng)習(xí)習(xí)，從樹隙望著天空中耀眼的陽(yáng)光，一束一束地照射著池塘的底部，可以看到在水中自由游動(dòng)的魚和蝦。威廉·莎士比亞，哈姆雷特，希望如此，我們舉起衣襟，從池塘里卷起褲子，抓住魚和龍蝦，朋友們偶爾潑水，互相挑釁，一下午都這樣飛快地過(guò)去了。現(xiàn)在想起來(lái)好像是昨天。
時(shí)間像流水一樣流逝也不回來(lái)。所謂：“時(shí)間等于箭和日月”。但是有時(shí)要安靜地聽時(shí)間的聲音，每一分鐘都過(guò)得有意義。
時(shí)間的聲音作文2
四季輪回流轉(zhuǎn)，一年終了，時(shí)間穿梭于世間的歲歲年年，看花開花謝，潮漲潮落，看那葉綠了又黃，歸根而獲新生。
春雨淅瀝，雨點(diǎn)在窗子的木框上打出時(shí)間的節(jié)律。枝丫上的嫩芽無(wú)聲地探出，經(jīng)過(guò)時(shí)間醞釀了一整個(gè)冬天的新綠在釋放。老房檐前的燕子窩重新熱鬧了起來(lái)，鳥雀?jìng)兊臍g鳴使時(shí)間愉悅，想放慢匆匆的腳步，享受這春的和諧奏鳴。
夏日蟬鳴陣陣，地面都似乎在烈日的暴曬下發(fā)出“噼啪”聲。蜻蜓往返于碧波蕩漾的水面，水滴落下，細(xì)微生命的的`聲音被時(shí)間捕捉。狗被熱的伸出舌頭發(fā)出“哈哈”聲，人們扇扇子的“呼呼”聲，構(gòu)成了盛夏的白晝。仲夏夜里，蛙鳴聲聲，時(shí)間在生命的盛夏中鳴響華樂(lè)。
秋日里秋風(fēng)蕭瑟，變紅的樹葉與風(fēng)摩擦的“沙沙”聲也是時(shí)間的聲音。天空中的云朵被秋風(fēng)吹得翻卷起來(lái)，好似白色的海浪發(fā)出波濤洶涌的聲音。果實(shí)成熟，農(nóng)人們摘果打谷子，時(shí)間也化作勞動(dòng)的人，加入了豐收的隊(duì)伍。金黃的稻谷飽滿而有力地相互撞擊出聲響，成熟的果實(shí)落在地上，“砰”的一聲是果農(nóng)們的喜悅，是時(shí)間賜予辛勤的勞動(dòng)者而奏的豐收之曲。
冬日中冷風(fēng)的“嗚嗚”聲，人們身上羽絨服摩擦的“嚓嚓”聲，凍得通紅的手在相互摩擦。河水結(jié)了冰，偶爾一兩只調(diào)皮的貓狗滑上冰面，爪子與冰面相刻。時(shí)間化作熱水燒開的“呼呼”聲，家人們的互相關(guān)心，屋檐掛下的冰凌掉落的聲音。
時(shí)光流逝而人情不老，寒冬之后便是又一個(gè)暖春，時(shí)間的聲音串連著四季，在白駒過(guò)隙間承載著人們的光陰。
時(shí)間的聲音作文3
早晨起來(lái)，經(jīng)過(guò)一通忙碌之后，孩子也去了學(xué)校，自己也簡(jiǎn)單的吃過(guò)早餐，家里就剩下自己一個(gè)人了。突然之間安靜下來(lái)的時(shí)候，感覺(jué)一切都不習(xí)慣。
坐在床上玩手機(jī)，可是因?yàn)樽约旱氖謾C(jī)一般情況下都是靜音。這個(gè)時(shí)候安靜地家里面?zhèn)鱽?lái)了小鬧鐘滴答滴答的聲音。讓自己忍不住感嘆，多么美好而安靜的一個(gè)早晨，家里的小鬧鐘傳出來(lái)的嘀嗒嘀嗒聲，告訴我們時(shí)間的流失。也告訴著我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。
一般情況下我們提起時(shí)間的時(shí)候總是覺(jué)得時(shí)間總是在默默無(wú)聞指間流逝，是我們看不到也抓不住的。
可是如果在安靜的環(huán)境中，時(shí)間還是留會(huì)留下好多的聲音。
前段時(shí)間家里的水管壞了，下面接著一個(gè)盆，在安靜的時(shí)候做能夠聽到水滴聲一滴一滴的`滴在盆里，如果經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間以后，盆里的水就會(huì)滴滿，看著滿滿的一盆水，自己也會(huì)忍不住感嘆，這就是時(shí)間的聲音和時(shí)間留下的痕跡啊。
其實(shí)時(shí)間也有他自己的痕跡，也有他的聲音。
只是在忙忙碌碌的生活中我們總覺(jué)得周圍很嘈雜，或者是我們的心情很浮躁的時(shí)候是沒(méi)有辦法來(lái)聽見這些聲音的。
可是如果我們心情很平靜的時(shí)候，同時(shí)又處于比較安靜的環(huán)境中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)時(shí)間的痕跡和時(shí)間的聲音是很明顯的，鬧鐘走過(guò)得滴答聲，水滴滴在棚里的聲音，甚至一首歌播放從開始到結(jié)尾的時(shí)間，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是時(shí)間走過(guò)得聲音！
時(shí)間的聲音作文4
靜靜聆聽，時(shí)光之聲。它是秒針“滴答滴答”的聲音，是太陽(yáng)從東升西落的身影，是世界由明轉(zhuǎn)暗的過(guò)程。
哦，時(shí)間，我聽到了你的聲音，你匆忙的步伐讓我的心不安，我的思緒空蕩蕩的。
在你的聲音中，我聽到了勤奮。不要浪費(fèi)時(shí)間，抓住這美好的青春，多一些有用的東西，這樣才能造福你的人生。勤奮可以讓你不再害怕時(shí)間的流逝，可以讓你認(rèn)真上課，認(rèn)真做作業(yè)，努力學(xué)習(xí)。是的`，我聽到了勤奮，鼓勵(lì)我的聲音。
在你的聲音中，我聽到了感激。孩子永遠(yuǎn)不知道你的父母惹你生氣有多難。學(xué)生永遠(yuǎn)不知道老師是多么的無(wú)助，他們是多么的累，給你一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)。同學(xué)們永遠(yuǎn)不知道身邊的朋友是如何忍受你的壞脾氣，如何全心全意和你做朋友的。對(duì)手不知道你的對(duì)手給了你多少斗志和激情。這些人都是我們需要感恩的人，我們感謝他們幫助過(guò)我們和給予我的東西。是的，我聽到了感恩的聲音，這教育了我。
在你的聲音里，我聽到了真誠(chéng)。隨著時(shí)間的流逝，人變得更加成熟，也容易染上一些壞習(xí)慣，變得虛偽、渾渾噩噩。所以，我需要真誠(chéng)，用它來(lái)面對(duì)我的父母，用它來(lái)關(guān)心我的朋友。是的，我聽到了真誠(chéng)，提醒我的聲音。
或許，在時(shí)光的聲音中，我聽到了許許多多各種各樣的聲音。這次突然出現(xiàn)這些聲音，我需要這樣的聲音。
請(qǐng)讓我們一起聆聽——時(shí)間的聲音！
時(shí)間的聲音作文5
樹葉沙沙，我聽見樹的聲音；流水潺潺，我聽見小河的聲音；時(shí)鐘滴答，我聽見時(shí)鐘的聲音……我聽見歲月的回響。
窗外，鷹擊長(zhǎng)空，陽(yáng)光正好。望向窗外，如此好的天氣，為什么不玩會(huì)游戲呢？拿起手機(jī)，帶上耳機(jī)，便在游戲的一聲聲廝殺中迷失了自我。
玩夠了，也玩累了，我關(guān)掉手機(jī)，摘下耳機(jī)，離開了紙醉金迷的游戲世界，四周一片寂靜，靜得可怕�！鞍ィ煸趺春诹耍俊蔽彝虼巴�，驚呼道。好像上一秒還是下午，下一秒就到了晚上，索性躺在床上，看向黑漆漆的房頂，問(wèn)自己：時(shí)間都去哪兒了？為什么流失的如此之快？不由得一股空虛感、失落感、無(wú)奈涌上心頭。忽然聽見了幾聲很小的聲音，“嘀嗒嘀嗒……”是鐘表的聲音，是時(shí)間的聲音，聽著這一聲一聲的嘀噠聲，不由得感到時(shí)間在流逝。突然想到孔子說(shuō)過(guò)：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！币馑际鞘湃サ臅r(shí)間如同流水一般，晝夜不停。終于理解了孔子在說(shuō)這句話時(shí)的心情。
不由得又想起了下午那美好的天氣，如此好的.天氣，為什么不出去運(yùn)動(dòng)呢？即使不出去運(yùn)動(dòng)，為什么不寫會(huì)作業(yè)呢？后悔、無(wú)奈、失落又涌上了心頭。
“不行，我不能再這樣下去了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。起身，開燈，坐在桌子前，開始寫作業(yè)，補(bǔ)回我那浪費(fèi)的時(shí)間。窗外，月光正好，她掛在枝頭，露出了和藹的笑容，溫柔地看著我。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我們理應(yīng)抓住每一寸光陰，因?yàn)槲衣犚姇r(shí)間的聲音。
時(shí)間的聲音作文6
花朵開放又凋零；事物是人，事物不是人。歲月的悲歌；個(gè)人幾何學(xué)伴隨著時(shí)間的聲音。
生命的歲月在生命的時(shí)鐘上留下了很長(zhǎng)的印象。夢(mèng)想的翅膀在藍(lán)天中翱翔，留下記憶的痕跡。青春的歌在校園的角落里留下了無(wú)盡的思念。時(shí)間的聲音伴隨著我們奔跑的`心。歲月的年輪一圈一圈地轉(zhuǎn)，時(shí)間的腳步不會(huì)停止。似乎永遠(yuǎn)不會(huì)有疲勞。在記憶的長(zhǎng)河中，有時(shí)光流逝的聲音。
時(shí)間能停止嗎？詢問(wèn)時(shí)間是否可以停留。詢問(wèn)人員是否可以無(wú)止境。你得到的是沉默，你留下的是孤獨(dú)。只有在生活的起伏中，人們才能感受到時(shí)間的神秘。當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，他劃過(guò)你瘋狂的雙眼，在你的淚水中溜走，在你的手指間飄散。當(dāng)你無(wú)助的時(shí)候，你是勇敢的去追逐還是放棄？
有人說(shuō)：如果你輕易放棄，你會(huì)為自己感到難過(guò)。當(dāng)你在人生的十字路口一次又一次被打擾時(shí)，選擇走哪條路。不要猶豫，與時(shí)俱進(jìn)，不要輕易放棄。失敗之后，我找到了再次站起來(lái)的勇氣。揮手，擦汗，抖土，跌倒算不了什么！在與時(shí)間的賽跑中做一個(gè)勇敢的人，而不是一個(gè)擦干眼淚的弱者。
擅長(zhǎng)獨(dú)自漫游；在失敗中找到勇氣；時(shí)間流逝之后，自信會(huì)變成永恒的力量。解決懶惰，讓勤奮漂��！失去它之后，找到你很久沒(méi)有看到的固執(zhí)和勇氣！
大風(fēng)，大浪，漫長(zhǎng)的道路，漫長(zhǎng)的奔跑時(shí)間，我的心在飛翔
半夜，人們開夜車，心里并不累。
聽時(shí)間奔跑的聲音，路很遠(yuǎn)，心在飛翔。
時(shí)間的聲音作文7
在我小學(xué)階段的時(shí)候，我曾經(jīng)迷惘過(guò)、失落過(guò)，也徘徊過(guò)。
一次下課后，我走出教室，來(lái)到球場(chǎng)，因?yàn)檫@里正在舉行我校和別的學(xué)校的籃球賽。雖然我不是很喜歡籃球，但金燕妮叫我陪她一起下去，只有下去了。
同學(xué)們把場(chǎng)地圍得水泄不通，我勉強(qiáng)伸進(jìn)一個(gè)頭，艱難地觀看。
“好！”球場(chǎng)不時(shí)傳來(lái)響亮的叫聲。只見幾個(gè)的球員汗流浹背的跑著，搶著，好似勝利在籃球架上向自己招手。但要?jiǎng)倮鸵亚蛲哆M(jìn)去，于是，球員們用盡力的投，希望能為自己隊(duì)里添上寶貴的一次投籃。
我從沒(méi)想到籃球會(huì)是這樣好玩，便癡癡的`看了起來(lái)。
啊，再往里點(diǎn)，不行，掉了，唉，就差一點(diǎn)了。我在心中不停的想著。
“徐旭，回去了�！边h(yuǎn)處傳來(lái)金燕妮的聲音。
“知道了。”我隨口應(yīng)了一聲。又看了幾眼，就朝教室的方向走去。
回到教室，心里還是想著球賽。陳老師在講課，我一點(diǎn)都沒(méi)聽，直至陳老師說(shuō)要先測(cè)試一下，我才回過(guò)思路。
考試開始了。
我一題一題看下去，這題不會(huì)，看這題，怎么也不會(huì)，我繼續(xù)做下去，最后，只做出了幾道簡(jiǎn)單的基本題目，嗨，怎么回事�。�
考試完畢。
時(shí)間的聲音作文8
時(shí)間，無(wú)形無(wú)色，看不見摸不著，但是，它有聲音。仔細(xì)聆聽，你聽到了嗎？
時(shí)間的聲音，藏在天邊。早晨，天邊陰陰的，一陣風(fēng)掠過(guò)耳邊，柔柔的，染著一絲寒意。正午，時(shí)間己然溜了大半圈，寒意褪去，烈日當(dāng)空，瞇起眼睛，陽(yáng)光紛紛涌入眼眸，刺得眼睛生痛。黃昏，霞光滿天，微風(fēng)輕拂。眼神猝不及防與晚霞相撞，太陽(yáng)已挪過(guò)了半個(gè)天空，與傍晚的風(fēng)一樣溫柔。
時(shí)間的聲音，隱在雨中。上課時(shí)，”嘩嘩一”來(lái)了一場(chǎng)雨，好像一個(gè)救世主，沖散了煩燥的心情與課堂的苦燥無(wú)味。”嘀嗒，嘀”好似大自然在彈奏小鼓，我們?cè)谶@美妙的音樂(lè)中沉浸在課堂中�！倍６Ｒ弧迸叮瓉�(lái)一節(jié)課這么快，雨也結(jié)束了彈奏，留下一個(gè)個(gè)小水洼和雨后獨(dú)有的清新。
時(shí)間的聲音，壓在筆尖。與晚霞道個(gè)別，便是低頭握筆的幾小時(shí)，”沙沙沙”筆頭像一名芭蕾舞者在紙面上跳躍。手酸了，筆墨也見了底，才停下來(lái)。只是泡杯茶的功夫吧？但為什么表上的時(shí)針實(shí)實(shí)在在走了三格呢？是時(shí)間在奔跑吧。
明月是如何升起？太陽(yáng)是如何走失？夜幕是如何降臨？清晨的.第一縷陽(yáng)光又該怎樣摸到……這些我都不曾見過(guò)，摸過(guò)。可能是隨著時(shí)間的聲音消逝了吧。反應(yīng)過(guò)來(lái)，也只能抬頭看看滿天繁星了。
時(shí)間的聲音，是藏在天邊，是隱在雨中，是壓在筆下。它們隨風(fēng)去了，留下美妙的聲音。
時(shí)間的聲音作文9
一張寫著數(shù)字的臉，一條有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著的手臂——秒針，一雙緩緩移動(dòng)的長(zhǎng)腿——時(shí)針和分針，構(gòu)成了我心中時(shí)間的模樣。在我眼中，時(shí)間雖然普通，但它的聲音，卻是那么與眾不同。
“嘀！嘀嘀！嘀嘀嘀……”一浪高過(guò)一浪的鬧鐘聲催醒了睡夢(mèng)中的我。那是時(shí)間急切的聲音。于是，我抖擻精神，推開了全新一天的大門。
晨曦徐徐拉開了帷幕，又是一個(gè)絢麗多彩的早晨，我背著書包走在上學(xué)路上，心情也格外歡暢。和我一樣，時(shí)間也充滿了輕快的節(jié)奏，在我心中興奮地歡叫著：“嘀嗒！嘀嗒！嘀嗒！。”
早早到了學(xué)校，在田徑隊(duì)教練的帶領(lǐng)下，我們開始了集訓(xùn)。跳繩、仰臥起坐、跑步、俯臥撐，各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行著。隊(duì)員們雖然累，但都堅(jiān)持著，時(shí)間也在一旁不停地鼓勵(lì)著：“嘀嘀嗒！嘀嘀嗒！”很快，四十分鐘訓(xùn)練結(jié)束。抹去臉上的汗水，我快步踏入課堂。老師的聲音多么美妙，在她的帶領(lǐng)下，我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。這時(shí)，我感覺(jué)時(shí)間在飛轉(zhuǎn)，“嘀嘀嘀嘀……”一恍，就到了下課時(shí)間。
最有挑戰(zhàn)的'還是午間的奧數(shù)課。講臺(tái)上的老師博學(xué)廣聞、思路活躍，我必須打起十二分的精神才能跟上他的節(jié)奏。思考、解題、拓展，我沉醉在奧數(shù)王國(guó)的奇妙世界里，“嘀嗒嘀嗒嘀嗒……”苦思冥想，一道奧數(shù)剛解完，時(shí)間又催我們下課了。
時(shí)間的聲音作文10
時(shí)光流逝了，遺留著沙啞的“沙沙”聲，仿佛是遺憾，也仿佛是無(wú)奈。
故鄉(xiāng)接近清晨，天剛灰蒙蒙的時(shí)候，可以經(jīng)常看到啟明星，潛伏在月亮的周圍，老亮老亮的。我一個(gè)人走在小路上，享受著去上早課的快感。風(fēng)有點(diǎn)大，把我的短發(fā)吹到了我的嘴角。時(shí)常抬頭仰望這明亮的啟明星，忽然感覺(jué)它是上帝擺在我們頭頂?shù)暮谝贡M頭的最后一盞燈，即使它最后熄滅了，也是消失在光明中。我沒(méi)有親眼看著它消失，但是當(dāng)再次抬頭的.時(shí)候不見了它的時(shí)候，我會(huì)忽然有一種感覺(jué)，那就是：剛剛的那一陣翕動(dòng)，是不是它離去時(shí)候的歌兒呢？在天快要亮的時(shí)候，我聽到了時(shí)光的流逝的聲音，呢呢喃喃的，仿佛戀人間的約定，纏纏綿綿的，有點(diǎn)不舍，又滿懷期待著可待的未來(lái)。
上小學(xué)的時(shí)候，我特喜歡上早課，光著腳丫，挽起褲腿，背著布袋，胸佩紅領(lǐng)巾，唱著帶著嚴(yán)重口音的歌兒。赤腳走在我們的小路上，感受著路旁野花上的露水，是一種說(shuō)不出來(lái)的親切和甜美，偶爾會(huì)有一只貓啊或者什么的，迅速地從路旁跨過(guò)，于是我聽到了露珠落地的聲音，小
時(shí)間的聲音作文11
花開花落；物是人非；歲月悲歌；人身幾何，無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著時(shí)間跑過(guò)的聲音。
人生歲月，在生命的時(shí)鐘上，留下長(zhǎng)長(zhǎng)的印痕。夢(mèng)想的翅膀翱翔在碧藍(lán)的天空，留下一絲記憶。青春的歌曲，在校園的角落，留下無(wú)盡的空想。時(shí)間跑過(guò)的聲音，伴隨我們奔跑的心。歲月的年輪一圈圈的轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間的腳步不會(huì)停歇，它仿佛永無(wú)倦意。記憶的長(zhǎng)河，有過(guò)時(shí)間跑過(guò)的聲音。
問(wèn)時(shí)間能不能停止？問(wèn)歲月能不能停留？問(wèn)人事能不能永無(wú)止境？得到的只是無(wú)聲，留下的只是孤獨(dú)。只有在人生的大起大落中感悟，時(shí)間的奧秘。當(dāng)你覺(jué)醒，他一從你慌亂的眼神中劃過(guò)，在你的淚水中溜走，在你挽留的指縫間飄走。當(dāng)你無(wú)助時(shí)，你是勇敢的去追，還是放棄……
有人說(shuō)；輕言放棄，就是對(duì)不起自己。當(dāng)你在人生的十字路口一次次被打亂思緒，選擇何去何從。不要猶豫，隨時(shí)間而去，切勿輕言放棄。失敗后由于后找回重新站起的勇氣。揮揮手，擦擦汗，抖抖土，跌倒算什么！要做和時(shí)間賽跑的勇者，而不是指擦眼淚的`懦弱者。
在孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng)；在失敗中找道勇敢的力量；在時(shí)間跑過(guò)的聲音響起后，將自信化為永恒的動(dòng)力。把懶惰沉淀，讓勤奮浮起！在遺失后，找回久違的倔強(qiáng)與勇氣！
大風(fēng)大浪遠(yuǎn)路遙遙時(shí)間奔跑我心飛翔。
夜深人寂挑燈夜戰(zhàn)會(huì)心之處不覺(jué)疲倦。
聽時(shí)間跑過(guò)的聲音，路在遠(yuǎn)方，心在飛翔。
時(shí)間的聲音作文12
呆坐在寂靜中，心也平復(fù)了波瀾，不經(jīng)意間，房間中響起了一個(gè)從來(lái)沒(méi)有用心聽過(guò)的聲音，“嗒嗒嗒……”有節(jié)奏、有規(guī)律的律動(dòng)——一個(gè)鐘表。我平復(fù)的心又掀起了驚濤駭浪，時(shí)間它如一條溪水，從指間滑過(guò)，一去不回。
轉(zhuǎn)眼閃過(guò)了十二個(gè)春秋，時(shí)間從不停下它勿忙的腳步，一年級(jí)走進(jìn)校園的我，眨眼間到了六年級(jí)，卻又如昨天一般浮現(xiàn)在我眼前。這“嗒嗒……”聲有條不紊地響著………
這十二年曾經(jīng)歷的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)在我腦海中閃過(guò)，或有快樂(lè)、或有痛苦。時(shí)間它跑得很快，它帶走許多、也留下許多。時(shí)間仿佛在一條跑得完、又仿佛跑不完的路上跑著。我這十二年又有多少失去，又有多少收獲，又有多少成長(zhǎng)？誰(shuí)擋住時(shí)間的路，就如誰(shuí)能阻止自己的成長(zhǎng)？又有誰(shuí)能阻止父母老去？我幻想著一晃又是十二年，這段時(shí)間仿佛很遠(yuǎn)，又仿佛近在咫尺。到那時(shí)，我是否又會(huì)想起十二年前的`這個(gè)問(wèn)題？時(shí)間到那時(shí)又會(huì)帶走什么呢？此時(shí)我回頭盯著窗外，又仿佛看見了那個(gè)從沒(méi)看過(guò)雪的小男孩（我），正趴在窗前大叫：“媽媽，好多白糖啊！”此時(shí)想到又會(huì)心一笑。時(shí)間帶走了一些，又帶來(lái)了一些。
今年，我九十一歲的阿太，跟著時(shí)間的腳步去了遠(yuǎn)方。時(shí)間帶來(lái)了一些，也帶走了一些。
你曾聆聽過(guò)時(shí)間嗎？它的聲音單調(diào)、無(wú)趣，但它蘊(yùn)含著許多許多。它的腳步聲中你能感悟到許多、看到許多、想到許多。此時(shí)，在房間里，我耳畔中充斥著神圣而神秘的“嗒嗒……”聲，仿佛在向未來(lái)邁出那堅(jiān)定的腳步。
時(shí)間的聲音作文13
靜聽，那時(shí)間的聲音。是秒針“滴答滴答”走過(guò)的聲音，是太陽(yáng)從東升起在西落下的身影，是世界從明亮變?yōu)楹诎档倪^(guò)程。
哦，時(shí)間，聽到了你的聲音，你急匆匆的步伐，讓我的內(nèi)心變得不安，讓我的思想變得空虛。
在你的聲音里，我聽到了勤奮。不要虛度光陰，把握這美好的青春，多于一些有用的事，讓自己受益一生。勤奮能讓你不再懼怕時(shí)光的流逝，能讓你認(rèn)真上課，仔細(xì)作業(yè)，努力學(xué)習(xí)。是的，我聽到了勤奮，那鼓勵(lì)我的聲音。
在你的聲音里，我聽到了感恩。兒女從來(lái)不知父母一把屎一把尿地將你養(yǎng)大是如何辛苦，學(xué)生從來(lái)不知一位位老師是如何無(wú)奈，又是如何勞累地給予你一絲一毫的知識(shí)。同學(xué)從來(lái)不知道旁邊的朋友是如何忍受你那糟糕的脾氣，如何一心一意地與你做朋友。對(duì)手不知道你的對(duì)手給了你多大的斗志和激情。這些人，都是我們需要感恩的人，感恩他們所幫助我們的.，所給我的一切。是的，我聽到了感恩，那教育我的聲音。
在你的聲音里，我聽到了真誠(chéng)。隨著時(shí)間慢慢地推移，人日益走向成熟，容易感染上一些不良風(fēng)氣，也許就會(huì)變得虛偽，變得渾濁。于是，我需要真誠(chéng)，用它面對(duì)父母，用它關(guān)心朋友。是的，我聽到了真誠(chéng)，那提醒我的聲音。
也許，時(shí)間的聲音里，我還聽到了許多，各種各樣的聲音。這些聲音從這時(shí)間里蹦出，我需要這樣的聲音。
請(qǐng)讓我們一起聆聽——時(shí)間的聲音！
時(shí)間的聲音作文14
靜下來(lái)，用心傾聽，時(shí)間的聲音。
——題記
雨，下了，下得，下得悄無(wú)聲息，如同時(shí)間，來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，無(wú)法回溯。
鐘表不斷擺動(dòng)，天上細(xì)雨不斷迷蒙�！稗Z隆——”雨大了，下得如潑如倒，下得雷聲陣陣�；貞浫绾樗阌可闲念^，反方向的鐘擺動(dòng)著鐘擺，咔咔作響。
卷子，她改的；錯(cuò)題，她講的；歡愉一瞬間，她給的。成績(jī)忽高忽低，仿佛股市交易圖。
那一段時(shí)間，我的.成績(jī)忽高忽低，急得像熱鍋上的螞蟻，是她將我喊到跟前，是她分析了我的錯(cuò)誤，又是她安慰了我。她望著我，眼神里仿佛迸發(fā)出熊熊火焰，燃起了堅(jiān)毅的神情……我重燃斗志，開始了復(fù)習(xí)。
書本被一次又一次翻過(guò)，錯(cuò)題被一次又一次刷過(guò)。我也漸入佳境，掌握了秘訣。
雨聲漸漸小了，下得人盡皆知，下得萬(wàn)物復(fù)蘇，鐘擺滴滴答答，回憶又一次涌來(lái)，多個(gè)會(huì)議縱橫交錯(cuò)。時(shí)間帶走一切，成年，累月，卻悄無(wú)聲息，驀然回首，學(xué)年已至末尾。試卷的分?jǐn)?shù)，名列前茅，時(shí)間卻如此殘忍，露出猙獰的面孔，在她頭上留下了根根白發(fā)。于是，我離開了她的依靠，像鐘擺一樣，不斷自我提升。
雨，停了。那些畫面仍在我腦海中回蕩、縈繞。一輪明月從我心間升起，我聽到了時(shí)間劃過(guò)的聲音，是那么美好，那么溫暖……
靜下來(lái)，用心傾聽，時(shí)間的聲音……
時(shí)間的聲音作文15
時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝了，而生命中的短暫到了極其荒唐的程度。我們無(wú)法描繪時(shí)間這么抽象的聲音，只能用時(shí)鐘以及其他一些物品來(lái)表達(dá)。
嘀——嗒！嘀……嗒！
時(shí)間是沒(méi)有盡頭的`嗎？我猜不是。如果時(shí)間有起點(diǎn)的話，自然會(huì)有盡頭。但這對(duì)于人類來(lái)說(shuō)實(shí)在是太過(guò)漫長(zhǎng)了，一塊石頭的生命就讓我們覺(jué)得無(wú)法想象了，但有什么是永恒的嗎？
嘀——嗒！嘀……嗒！
瞧瞧那些所謂的世界七大奇跡吧，除了金字塔之外，其他的要么已經(jīng)只剩殘骸，要么已經(jīng)蕩然無(wú)存。那宙斯神像只剩兩只大腳，巴比倫空中花園已經(jīng)殘破不堪……它們?cè)?jīng)輝煌過(guò)，受過(guò)眾人敬仰，可如今它們又是怎么樣的呢？它們?cè)缫驯谎诼裨跉v史的塵埃之中了。沒(méi)有什么是永恒的，即使它們?cè)?jīng)多么受人景仰，多么非凡，多么輝煌。
嘀——嗒！嘀……嗒！
當(dāng)你聽到風(fēng)吹過(guò)樹梢發(fā)出的沙沙聲時(shí)，說(shuō)明時(shí)間已經(jīng)流逝；當(dāng)你看到閃電并聽到雷聲時(shí)，也說(shuō)明時(shí)間正在流逝。不要笑，這一分一秒雖然短暫，但當(dāng)你聽了一千聲、一萬(wàn)聲之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己周邊的事物已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。沒(méi)有哪一刻會(huì)是永恒的，長(zhǎng)生不老更是神話。永恒的敵人是時(shí)間，但永恒的載體也是時(shí)間。換句話說(shuō)，是時(shí)間摧毀了永恒，但也是時(shí)間造就了永恒。當(dāng)你抓住了每一分、每一秒，你也就把握了時(shí)間，也了解了永恒。
嘀——嗒！嘀……嗒！
時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝了，泉水叮咚，樹葉沙沙，便是它最好的見證。
嘀——嗒！嘀……嗒！
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