體育教師轉正申請書
在人們越來越重視發(fā)展的今天,申請書使用的次數(shù)愈發(fā)增長,在寫作上,申請書也具有一定的格式。來參考自己需要的申請書吧!以下是小編收集整理的體育教師轉正申請書,希望能夠幫助到大家。
體育教師轉正申請書1
尊敬的領導:
我于20xx年9月通過“特崗計劃”選拔,來到貴州省xxxx工作。三年來,我通過努力學習、認真工作,在校領導和同事們的關心支持下,成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉變,工作能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。
一、教學方面
到學校后,我積極向學校領導和同事學習,迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
三年來,我在工作中求實嚴謹、認真負責,在xxx中學擔任團支部負責人期間,很好的完成了團委的常規(guī)工作;在擔任班主任和體育學科教學工作中,我校學生取得了xxx縣20xx年體育中體考第一名的好成績;20xx年9月,我經(jīng)過層層選撥,考調到xx縣xx中學任教,期間,先后參與組織了高一年級迎新籃球賽、全校田徑運動會等活動,取得了較好的成績。在教學工作中,我始終嚴格要求自己,認真鉆研教材,按所教授班級實際,教學中運用多種教學方法,調動學生學習的積極性、主動性,活躍課堂氣氛,提高教學質量。并認真寫好教學計劃和教學總結,認真學習教學大綱。努力做到“教書”和“育人”兩不誤,學生的能力得到了全面發(fā)展,素質得到全面提升。
二、個人素養(yǎng)方面
在這三年里, 我熱愛本職工作,遵紀守法,團結同事,服從安排,堅守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務。以黨的教育理論方針為指導,為人師表,解放思想,開拓進取,創(chuàng)新改進工作方法。工作中堅持面向全體學生,以人為本,培優(yōu)轉差,師生和諧,共同進步。
三、生活方面
在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的`一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過三年的學習和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好教育、教學、教研的相關工作,在特崗合同即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的請求,申請留在xx縣xxx中學繼續(xù)任教,轉編為正式在編教師,請領導給予批準為盼!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
體育教師轉正申請書2
尊敬的領導:
我于20xx年8月通過招考考入xxxx中學工作,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現(xiàn)了角色的轉變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高,特別是在“師德師風建設年”活動中的學習,感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時不管是學習能力、教學能力、還是班主任工作都得到較明顯的提升。在見習期滿之際,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人從德能勤績四方面作工作小結如下:
一、努力學習,不斷提高自己的政治思想素質。
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。
關心國內外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持校園內外的工作,能團結同事,自覺遵守各項規(guī)章制度,正確的進行批評和自我批評;加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。特別是在此期間,我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治學習活動,如“師德師風建設年”活動。
二、努力提高業(yè)務水平,真正做到“學高為師”。
本學年,我擔任七、八年級部分班級的體育與健康課教學。作為新教師,我到校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,精心備課、上課、布置課后練習等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查漏補缺,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前備好課、課中講透切、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的終身體育意識。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷地進步和提高。我認為教師要多讀書、多聽課,要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時,我還通過反思來加快自己的成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷成長。
三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,努力勤奮的工作,做好教學工作總結。
本學年,工作量飽滿,每周分別為15課時,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課。此外,還協(xié)助有關領導做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動;積極參加校內外活動。
本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。這一年來,我不僅擔負學校七年級和八年級部分班級的體育教學任務,而且還擔任了班主任工作。在班主任工作中,我十分注重學生的思想政治工作,堅持德育為首的原則,分別從三方面入手:
一是親近學生,展現(xiàn)自我,樹立威望。
二是注重賞識教育與批評的并用。
三是樹立班風、營造良好的班級氣氛。
四、勤學習、勤研究、勤工作,努力創(chuàng)造佳績。
由于本人的不懈努力,取得了一定的成績。在優(yōu)秀教案展評活動中,榮獲校級一等獎;在指導學生參加重慶市“陽光護航·平安校園”自護知識競賽中獲指導教師一等獎。
經(jīng)過一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作,在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉正定級申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作。
當然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在:
一是吃苦精神不夠,
二是工作的主動性不夠,
三是業(yè)務能力還有待于進一步提高。
在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,請領導給予批準為盼!
此致
敬禮!
申請人:
年月日
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