工作單位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書700字(精選5篇)
在人們物質(zhì)精神需求不斷增長(zhǎng)的今天,我們每個(gè)人都可能要用到申請(qǐng)書,在寫作上,申請(qǐng)書也具有一定的格式。來參考自己需要的申請(qǐng)書吧!下面是小編為大家整理的工作單位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(精選5篇),希望對(duì)大家有所幫助。
工作單位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書1
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
經(jīng)過深思熟慮,我決定辭去我目前在公司所擔(dān)任的職位――電子商務(wù)副主管,特向公司提出調(diào)崗申請(qǐng),期望在公司擔(dān)任電子商務(wù)營(yíng)銷人員,兼任電子商務(wù)技術(shù)。此時(shí)我做的選擇,是經(jīng)過深思熟慮之后才做出的決定。我也相信您一定會(huì)在看完我的調(diào)崗申請(qǐng)之后批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
我個(gè)人認(rèn)為目前我的個(gè)人情況不太適合在公司做管理,理由如下:管理方面:
1本人是計(jì)算機(jī)專業(yè),職業(yè)履歷中曾以技術(shù)為主,有一定業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn),銷售方面較為積極,但管理方面相對(duì)不足,缺乏一定管理水平,對(duì)部門成員管理調(diào)控發(fā)展沒有卓越領(lǐng)導(dǎo)把握。電商運(yùn)營(yíng)及風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避:
2公司組建電子商務(wù)部,前期投資在10—30萬,還包括人力成本,設(shè)備成本,總投資相對(duì)較大,本人對(duì)公司預(yù)期規(guī)定的任務(wù)指標(biāo)沒有按期完成把握。鑒于以上情況,考慮到電商運(yùn)營(yíng)成本及個(gè)人職業(yè)風(fēng)險(xiǎn),本人擔(dān)任業(yè)務(wù)崗位較為保險(xiǎn)。
3由于人才市場(chǎng)參差不齊,技術(shù)人才及優(yōu)秀營(yíng)銷人才難尋,而且公司營(yíng)銷制度考核標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)嚴(yán)格,對(duì)優(yōu)秀人才的吸納存在難度,前期電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)及發(fā)展存在進(jìn)度影響。目標(biāo)完成率及待遇:
4按公司營(yíng)銷制度考核規(guī)定,本人對(duì)20xx年任務(wù)指標(biāo)按期完成并不樂觀,前期在任務(wù)完不成時(shí),本人工資待遇將下浮10%—30%,不能達(dá)到個(gè)人期望值,所以本人覺得崗位上以業(yè)務(wù)發(fā)展為主更為妥當(dāng)。
總而言之,本人之所以提出調(diào)崗,主要原因是對(duì)電子商務(wù)部整體把握不夠,同時(shí)對(duì)員工管理缺乏經(jīng)驗(yàn),對(duì)公司下達(dá)業(yè)績(jī)指標(biāo)沒有一定把握,所以懇請(qǐng)公司賦予調(diào)崗,并吸納優(yōu)秀人才來我公司任職,擔(dān)當(dāng)電子商務(wù)主管,本人將賦予積極配合,同時(shí)本人也將工作重心轉(zhuǎn)移到以銷售為主,為公司創(chuàng)新更大‘價(jià)值’。
祝大家工作愉快,同時(shí)更祝愿公司興盛發(fā)達(dá)!
申請(qǐng)人:
日期:
工作單位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
十分感謝您能在百忙之中閱讀我的自薦信。相信您看了之后,會(huì)對(duì)我有一個(gè)初步的了解。
我是惠州市職業(yè)技術(shù)學(xué)院09級(jí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生,我期望這次可以從事護(hù)士的全職工作。由于我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,我深深的知道自己的知識(shí)只是在理論階段,正是如此,我才更加需要貴醫(yī)院能賦予我一次寶貴的工作機(jī)會(huì)。我一定會(huì)盡自己的全部力量來發(fā)揮自己潛能,把自己所學(xué)的知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)踐中。
“能成為一名優(yōu)秀的護(hù)士”是我大學(xué)學(xué)習(xí)護(hù)理以來一直為之‘奮斗’的目標(biāo),“健康所系,生命所托”一直是我們學(xué)醫(yī)者的道德觀念,而我也一直銘記在心。經(jīng)過了兩年關(guān)于護(hù)理知識(shí)的學(xué)習(xí),使我更加的了解了護(hù)士一職的.神圣,我相信自己能夠很好的做好自己應(yīng)盡的職責(zé);在工作中堅(jiān)持把理論和實(shí)踐相結(jié)合,通過實(shí)習(xí)不斷的充實(shí)自己,這樣才是做一名合格的護(hù)士應(yīng)該所具備的條件以及素養(yǎng),我知道學(xué)無止境,每一位前輩都是我要學(xué)習(xí)的模范,我會(huì)悉心聽取前輩的指導(dǎo)與建議,努力的培養(yǎng)自身的綜合素養(yǎng)與溝通能力來提高自己的在技術(shù)上的水平。
在學(xué)校我刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏以此取得了優(yōu)異的成績(jī)。在學(xué)習(xí)的同時(shí),我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以此鍛煉自己的溝通能力和獨(dú)立能力。暑假期間在蚌埠第三人民醫(yī)院見習(xí)過,學(xué)到了很多臨床經(jīng)驗(yàn);在學(xué)校舉辦的技能大賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。
我是一位積極向上,努力‘奮斗’的人。雖然還有很多不足之處如經(jīng)驗(yàn)不足,但是我會(huì)一如既往的學(xué)習(xí)來完善自己!安磺,只求更好”是我的人生格言,而我也堅(jiān)信努力就會(huì)有回報(bào)。
期望貴院能給我一次展示自我和鍛煉自己的機(jī)會(huì),我一定可以竭盡所能做到讓您滿足,讓病人滿足。愿您的工作蒸蒸日上,期待您的回音!
最后再次感激您在百忙之中掃瞄這封自薦信!
申請(qǐng)人:
日期:
工作單位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人xxx,女,xx年10月出生,xx年7月畢業(yè)于xxxx師范學(xué)校普師專業(yè),同年8月被分配到xx鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于xx年9月至xx年7月,在xx教育學(xué)院進(jìn)修漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),獲得大專文憑。
本人自從參加工作以來,一向熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級(jí)參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績(jī)均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校優(yōu)秀教師光榮稱號(hào),今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。
xx年12月,我與在在xxxx工作的愛人結(jié)婚。xx年我們按揭在縣城購(gòu)置房屋。愛人父母一向跟我們居住。我們的女兒今年9歲,此刻實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。此刻愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué),家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來諸多困難。因?yàn)槲覀兎蚱薅荚趚x工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務(wù)勞動(dòng)。期望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請(qǐng)求,將我的工作調(diào)動(dòng)到縣內(nèi)離家相對(duì)較近的學(xué)校xx鎮(zhèn)xx小學(xué)或xx鄉(xiāng)xx小學(xué)。
如果上級(jí)同意了我調(diào)入,那么,我堅(jiān)信,不用在xx鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后,我再一次請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)思考到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。多謝!
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人:
日期:
工作單位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書4
尊敬的各級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo):
本人xxx,女,漢族,1980年9月28日出生,20xx年6月畢業(yè)于六盤水市師范學(xué)校普師專業(yè),于20xx年9月考入六枝特區(qū)毛口布依族苗族鄉(xiāng)中心小學(xué)任教。于20xx年1月至20xx年7月,在六盤水市高等?茖W(xué)校進(jìn)修漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)(大專),現(xiàn)已畢業(yè),并已取得小學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師資格等職業(yè)證書。
本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,按時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級(jí)在每次的期末考試中取得的成績(jī)都很好,因而本人也多次被領(lǐng)導(dǎo)派出參加各種培訓(xùn),并且連續(xù)三年年終考核都是優(yōu)秀等次,在20xx年5月還代表全鄉(xiāng)參加了特區(qū)教育局組織的“小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽”,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
因我的愛人也在鄉(xiāng)下上班,未滿五歲的小孩在特區(qū)早慧幼兒園讀中班,加上我愛人的侄女從生下來她父親就去世,母親也從此杳無音訊,今年剛滿11歲,也住在我家,公婆住在鄉(xiāng)下,我侄女也在特區(qū)一小就讀六年級(jí),由于孩子從小失去母愛和父愛,一直和公婆生活在一起,所以生活自理能力差,加上年邁的公婆身體狀況差,生活上頗為不便,照顧兩個(gè)孩子和公婆的責(zé)任全落在了我愛人的肩上,我離家又遠(yuǎn),每星期只能回來一次,加上我愛人近兩年來一直生病,所以生活上極為不便,因此,我懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請(qǐng)求,將我的工作調(diào)動(dòng)到附近離家相對(duì)較近的學(xué)校。
如果上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同意了我的調(diào)入,那么,我堅(jiān)信,不用在遠(yuǎn)離家庭奔波的我,將能擁有更多的精力投入到教育教學(xué)工作中去,更好地教育我們的下一代,為六枝的教育事業(yè)添磚加瓦,奉獻(xiàn)自己的一生。
申請(qǐng)人:
日期:
工作單位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫XXX,男,XX年X月出生,XX年畢業(yè)于教育專業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在任教學(xué)工作,現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副書記,為學(xué)校年后備干部培訓(xùn)對(duì)象。
我于年月至今,一直擔(dān)任班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦工作,處理班級(jí)日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評(píng)。學(xué)年班被評(píng)為優(yōu)秀班集體,學(xué)年、學(xué)年班和班被評(píng)為文明班集體。個(gè)人也在年多次獲縣級(jí)、校級(jí)表彰。
我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因而獲得了年度先進(jìn)教師光榮稱號(hào)。
因我的愛人在中學(xué)擔(dān)任教學(xué)工作,夫妻長(zhǎng)期分居。未滿二歲的獨(dú)生子只能托付給遠(yuǎn)在的父母照管著,生活上頗為不便。 年月日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會(huì),并通過了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵(lì)自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠(yuǎn)都把對(duì)工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的家里。
再此,我特別懇請(qǐng)學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請(qǐng)求,將我愛人的工作調(diào)動(dòng)到。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校,是許多人夢(mèng)寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺(tái)。
如果學(xué)校同意了我的申請(qǐng),那么,我堅(jiān)信,不用在和往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為乃至教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
日期:
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