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留學(xué)申請(qǐng)書(shū)寫作技巧分享

時(shí)間:2021-07-28 12:00:16 申請(qǐng)書(shū) 我要投稿

留學(xué)申請(qǐng)書(shū)寫作技巧分享

  在眼下市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活躍的社會(huì),申請(qǐng)書(shū)應(yīng)用范圍廣泛,寫作層面上,申請(qǐng)書(shū)下級(jí)向上級(jí)的行文方式。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的留學(xué)申請(qǐng)書(shū)寫作技巧分享,歡迎閱讀與收藏。

留學(xué)申請(qǐng)書(shū)寫作技巧分享

  1、仔細(xì)閱讀說(shuō)明書(shū)

  很多小伙伴都說(shuō)鼓起勇氣開(kāi)始動(dòng)筆是寫申請(qǐng)書(shū)最難的部分。你可能會(huì)認(rèn)為所謂的仔細(xì)閱讀寫作指導(dǎo)說(shuō)明書(shū)是多余的,但是鑒于你生命中這段時(shí)期特有的興奮和壓力,還是要好好強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。

  如果你不遵守申請(qǐng)書(shū)的指導(dǎo)方針,招生官員可能會(huì)認(rèn)為你也不能遵循大學(xué)的指導(dǎo)方針。頁(yè)數(shù)和字?jǐn)?shù)限制也需要了解清楚,你必須要能夠按照要求提交。

  在你閱讀了幾遍說(shuō)明并收集了筆記之后,你就可以開(kāi)始創(chuàng)建一個(gè)大綱來(lái)組織你的申請(qǐng)書(shū)內(nèi)容,并決定你想要傳達(dá)什么信息,F(xiàn)在你可以準(zhǔn)備開(kāi)始寫初稿了。

  2、從引人注目的開(kāi)頭開(kāi)始

  偉大的作品是很難實(shí)現(xiàn)的,但如果你聰明的話,這是可能的。任何從事新聞工作的人都會(huì)告訴你,只要你做一個(gè)精彩的開(kāi)頭,你就能吸引任何讀者的注意力。

  招生官只會(huì)花很短的時(shí)間來(lái)查看你的申請(qǐng)書(shū),所以你需要從一個(gè)生動(dòng)的段落開(kāi)始,讓他們保持專注。導(dǎo)言必須向讀者揭示你的文章是關(guān)于什么的,并引起他們的注意。你可以用一個(gè)軼事或一個(gè)有趣的故事開(kāi)場(chǎng),展示你的個(gè)性和性格中最優(yōu)秀的部分,提供有助于招生官了解你的見(jiàn)解。

  3、遵循自己內(nèi)心的聲音

  大學(xué)致力于尋找真實(shí)并且獨(dú)特的見(jiàn)解能力,所以不要試圖圍繞人們以前用過(guò)很多次的短語(yǔ)或想法來(lái)塑造你的文章,而要建立在你真正的信念之上。

  申請(qǐng)論文是讓招生官對(duì)你所選學(xué)科的決心和現(xiàn)有知識(shí)印象深刻的機(jī)會(huì)。確保它反映了你所有的技能和抱負(fù),并顯示出你選擇的課程將如何幫助你實(shí)現(xiàn)未來(lái)的目標(biāo)。

  4、避免陳詞濫調(diào)

  當(dāng)你開(kāi)始仔細(xì)研究你的申請(qǐng)論文時(shí),你可以多去看看一些優(yōu)秀論文的例子并從中獲得靈感。雖然這是一個(gè)很好的練習(xí),但許多學(xué)生為了能夠打動(dòng)招生官員,讓自己受到了過(guò)多的例子的影響,并使用了他們的內(nèi)容,使得申請(qǐng)書(shū)變得陳詞濫調(diào)。

  記住,有成千上萬(wàn)的學(xué)生申請(qǐng)你所期望的大學(xué),你需要讓自己與他們區(qū)分開(kāi)來(lái)。多次閱讀你的文章,刪除所有聽(tīng)起來(lái)像陳詞濫調(diào)的句子,試著從一個(gè)更新穎的角度出發(fā)。

  招生官員一年要處理數(shù)千份申請(qǐng),所以他們會(huì)注意到那些給生活帶來(lái)獨(dú)特個(gè)性的申請(qǐng)是合乎邏輯的。盡情的讓他們發(fā)現(xiàn)你的獨(dú)特之處吧!

  5、通過(guò)舉例子來(lái)支撐你的想法和觀點(diǎn)

  一篇大學(xué)申請(qǐng)論文基本上是對(duì)你的思想如何運(yùn)作以及你如何看待世界的一種微觀縮影。如果你想讓你的文章有說(shuō)服力,你需要確保你寫的每一段文字都是圍繞這個(gè)觀點(diǎn)展開(kāi)的;c(diǎn)時(shí)間弄清楚申請(qǐng)書(shū)和你的個(gè)人素質(zhì)有什么關(guān)聯(lián),然后從一個(gè)特定的角度來(lái)寫。

  這意味著,每次你想表達(dá)一個(gè)想法時(shí),你不只是簡(jiǎn)單地陳述一個(gè)事實(shí),還包括具體的細(xì)節(jié)和例子來(lái)發(fā)展你的想法。你可以從你的個(gè)人經(jīng)歷中舉出例子,寫出真正激勵(lì)你的因素,以及你是如何形成某種信念的。

  6、堅(jiān)持清晰合理的文章結(jié)構(gòu)

  創(chuàng)造力是寫作中非常受贊賞的一個(gè)方面,但不要認(rèn)為一篇有創(chuàng)意的文章不是一篇有組織的.文章。顯然,你不想寫一大堆沒(méi)有意義的詞,所以一定要一次只寫一個(gè)主題。

  申請(qǐng)書(shū)的寫作是有字?jǐn)?shù)限制的,所以不要試圖把一切都展現(xiàn)在你的文章中。在你真正開(kāi)始寫作之前制定一個(gè)文章的結(jié)構(gòu)圖,把你的文章分為三個(gè)部分(引言、正文和結(jié)論),并決定你想表達(dá)的主要觀點(diǎn)。

  7、找人校對(duì)你的申請(qǐng)書(shū)

  你想寫出一篇完美的大學(xué)申請(qǐng)書(shū),所以你可能會(huì)讀一遍又一遍,以確保沒(méi)有拼寫錯(cuò)誤和語(yǔ)法錯(cuò)誤。但過(guò)一段時(shí)間,你可能需要一個(gè)新的視角。最好讓還沒(méi)看過(guò)的人看看,因?yàn)樗麄兒芸赡軙?huì)發(fā)現(xiàn)你忽略掉的錯(cuò)誤。

  如果你讓老師或家長(zhǎng)校對(duì)你的文章,他們不僅能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,而且還能檢查文章是否像你的風(fēng)格。在閱讀了這么多的例子并遵循了所有的說(shuō)明之后,很難判斷你剛才寫的是不是一個(gè)關(guān)于你到底是誰(shuí)的陳述。爭(zhēng)取別人的幫助,確保你的文章完美無(wú)缺。

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