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復(fù)學(xué)申請書

時間:2021-08-17 15:21:05 申請書 我要投稿

2021年復(fù)學(xué)申請書(精選6篇)

  在法律不斷完善的社會中,申請書與我們的生活息息相關(guān),我們在寫申請書的時候要注意態(tài)度要誠懇、樸實。寫申請書真像想象中那么難嗎?以下是小編為大家收集的2021年復(fù)學(xué)申請書(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

2021年復(fù)學(xué)申請書(精選6篇)

  復(fù)學(xué)申請書1

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  我是機械工程學(xué)院機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)11級學(xué)生向佳佳,在20xx年12月份,積極響應(yīng)祖國的號召參軍入伍,戍邊衛(wèi)國。

  如今,兩年的軍旅生活悄然結(jié)束,我經(jīng)過兩年軍營的錘煉,培養(yǎng)了堅強意志,樹立了規(guī)矩意識,懂得了集體觀念,增強了良好體質(zhì),學(xué)到了在學(xué)校里接觸不到的東西……雖然,短短的兩年軍營生活,但時常也讓我想起校園的點滴。選擇歸校繼續(xù)復(fù)讀,是我深思下作出的決定,復(fù)學(xué)后我將做到努力學(xué)習(xí)文化知識,增強身文化素質(zhì),團結(jié)同學(xué)服從管理,熟練掌握專業(yè)技能,為今后的路奠下基石。

  常年白雪皚皚,寒風(fēng)刺骨,地復(fù)學(xué))處山溝就是我在西藏雪域高原服役時,真實的環(huán)境寫照。雖然在這樣艱苦的環(huán)境下,我在上級領(lǐng)導(dǎo)的細心培養(yǎng)下,自己得到了茁壯成長。在20xx年度6月份開始在連隊擔(dān)任文書一職,負責(zé)連隊日常文件處理,編撰,首長講話稿撰寫等等,鍛煉了自己寫作水平,文秘辦公能力得到加強;在參軍兩年中,兩次參加軍區(qū)組織的新聞報道培訓(xùn),并在團級報刊發(fā)表文章數(shù)十篇,得到了戰(zhàn)友好評;在20xx年度中,獲得優(yōu)秀士兵一次,嘉獎一次。榮譽的光環(huán)將成為過去,新的征程即將開始。

  回校選擇繼續(xù)復(fù)讀,自己將不忘軍人優(yōu)良傳統(tǒng),保持良好的

  習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中不浮躁,踏實學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報學(xué)校的培養(yǎng),希望領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)以復(fù)學(xué)。

此致

敬禮!

  申請人:

日期:

  復(fù)學(xué)申請書2

尊敬的xxx小學(xué):

  茲有我兒子王二,男,20xx年3月23日生病,20xx年4月1日在xx小學(xué)申請休學(xué),F(xiàn)在王二身體完全康復(fù)全家進城務(wù)工,所以特向貴校申請讓王二到貴校二年級就讀。希望貴校接收為盼。

  此致

敬禮!

  申請人:

日期:

  復(fù)學(xué)申請書3

尊敬的桂江二中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是貴校初二(12)班的學(xué)生李泳欣。我因在X年X月X日感到身體不適,經(jīng)佛山市第一人民醫(yī)院檢查出病因為轉(zhuǎn)肝梅升高,經(jīng)過這段時間的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已經(jīng)痊愈,為了不耽誤課程學(xué)習(xí),現(xiàn)特提出申請,請求重讀初二。

  在家修養(yǎng)這段時間里,我從未放棄過自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久,我就讓家人把我所有的書籍從學(xué)校拿了回來,每天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計劃。這段時間里,我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。因此,這段時間來我雖未在校學(xué)習(xí),但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此,我希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能讓我重新復(fù)讀初二。

  申請人:

日期:

  復(fù)學(xué)申請書4

尊敬領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  你們好!

  本人于X年X月入學(xué),于X年X月離校。當(dāng)初離校原因是本人小腿受傷需靜養(yǎng)三個月、但這與我的專業(yè)相違背。自從離校后未及時與班主任、任課老師取得聯(lián)系,由于思想上的偏差,給班級院系造成很不好的影響。班主任和人課老師多次給我機會,設(shè)身處地的為我考慮與我長談,當(dāng)時雖感動老師們的體諒與寬容,但由于很濃的厭學(xué)情緒都沒有聽進去,只想逃離學(xué)校,遇到自己錯誤行為所造成的后果只選擇的逃避,沒有體會老師、班主任對我的關(guān)懷與憂心,和對其他同學(xué)的不良影響,為老師、班主任和領(lǐng)導(dǎo)帶來很多工作上的麻煩。后經(jīng)由班主任和我父母的商討,決定為我辦理休學(xué)手續(xù)。如今我的腿傷已經(jīng)醫(yī)院復(fù)查痊愈,由于當(dāng)初自己的行為考慮欠妥,紀(jì)律意識薄弱,主觀方面認(rèn)識不到位。我在家的這幾個月里,自己想了很多,意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,要對自己犯下的錯誤負責(zé),就要勇敢的面對,用端正的態(tài)度積極的去承擔(dān)其所帶來的影響和后果。

  想想我在學(xué)校也生活了兩年多了。以前并不很了解大學(xué)與高中的真正不同,經(jīng)歷此番波折,才略微了解其真實。大學(xué)教會我們做事的同時更教會了我們做人。任課老師給我們布置作業(yè),讓我們學(xué)以致用,讓我們在實踐中掌握知識。班主任總是對我們很信任,很寬容,對待每位學(xué)生都設(shè)身處地的為我們著想,真正的關(guān)懷我們。在我很迷茫的時候,班主任沒有一味的和我談?wù)n業(yè),而是與我談人生、理想、目標(biāo)、奮斗、踏實,班主任看到了我的真實問題所在并與我析心長談,那時無助的我猶如找到了知己。然而我卻沒有努力做好,沒能戰(zhàn)勝自己跳出那時的怪圈,現(xiàn)在想來著實對那時的自己很是失望,也覺有愧于老師的體諒關(guān)懷。也因愧疚每每不敢面對老師。

  此次鼓起勇氣向老師咨詢復(fù)學(xué)的事情,老師的嚴(yán)厲我明白是老師要對學(xué)校工作的負責(zé)任和對其他受到我錯誤負面影響的學(xué)生負責(zé)任的大愛,而老師仍愿意給我改過的機會真的讓我十分感動,我本沒想過老師會原諒我的錯誤。問我還會以原來的態(tài)度否,建議我慎重考慮,還是給予我信任,讓我更感愧疚與不安。

  在此,我向老師和領(lǐng)導(dǎo)保證,一定嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),努力研修那下的.學(xué)識,積極參與班級及學(xué)校事務(wù),請老師領(lǐng)導(dǎo)對我的表現(xiàn)嚴(yán)格審查,如再有不端正之行為,我愿接受老師領(lǐng)導(dǎo)的任何裁決。

  懇求各位領(lǐng)導(dǎo)老師再給我一次機會,無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會嚴(yán)格要求自己,好好把握這次機會,將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點!

  此致!

敬禮!

  申請人:

日期:

  復(fù)學(xué)申請書5

大學(xué)教務(wù)處、學(xué)生處:

  我叫高xx,因休學(xué)期限將至,特向?qū)W校提出申請,要求復(fù)我原是中文系02級2班的學(xué)生,入學(xué)后任團支部書記。第一學(xué)年被評為“三好學(xué)生”,并獲得一等獎學(xué)金。不料在第二學(xué)年開學(xué)不久(20xx年10月)因患肺結(jié)核住院,耽誤了兩個多月的學(xué)習(xí)。又因出院后身體仍較虛弱,不能跟班上課。遵照醫(yī)囑并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),于20xx年1月休學(xué)回家休養(yǎng)。

  我休學(xué)后,為了早日康復(fù)返回學(xué)校,一方面繼續(xù)治療,一方面堅持鍛煉,增強自身的抵杭能力,F(xiàn)在,我已能跑完10000米而不覺疲勞。

  前不久,經(jīng)縣醫(yī)院全面復(fù)查,確認(rèn)我已完全康復(fù)(各種檢查結(jié)果附后),可以復(fù)學(xué)。

  在休學(xué)期間,我嚴(yán)格按照大學(xué)生守則要求自己,處處按團的章程去做,積極參加有意義的社會活動,并在今年的“文明禮貌月”活動中受到團縣委的表彰、同時,我還抓緊時間讀書學(xué)習(xí),閱讀了不少中文專業(yè)的書籍,記了大量的讀書筆記,還寫了兩篇論文,在市報上發(fā)表了。

  鑒于我目前的情況,我請求跟隨03級2班學(xué)習(xí)。希望領(lǐng)導(dǎo)考慮我的請求,答應(yīng)我的要求,并能盡快給予答復(fù)。

  請接受我衷心的敬意!

此致

敬禮!

  申請人:

日期:

  復(fù)學(xué)申請書6

尊敬的吳院長級及體育學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo):

  本人于XX年09月01日入學(xué),于20xx年年初離。當(dāng)初離校原因是因為本人身患疾病需靜養(yǎng)、但這與我的專業(yè)相違背。自從離校后未及時與院方取得聯(lián)系,中途我的輔導(dǎo)員宋老師與我取得過聯(lián)系并讓我來學(xué)校辦理休學(xué)手續(xù),當(dāng)時我的身體狀況不好無法來學(xué)校辦理休學(xué)手續(xù)。宋老師本著為學(xué)校負責(zé)的工作態(tài)度在我離校后替我辦理了自動退學(xué)手續(xù)。

  如今我的病已經(jīng)好轉(zhuǎn),由于當(dāng)初自己的行為考慮欠妥,紀(jì)律意識薄弱,主觀方面認(rèn)識不到位。想想我在學(xué)校也生活了兩年多了。對學(xué)校已有很深的感情,如果我能申請復(fù)學(xué)成功,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會嚴(yán)格要求自己,我會把握這次機會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了父母的心愿,也是對父母心血的一種否定。

  我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望各位領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤。懇求各位領(lǐng)導(dǎo)最后在給我一次機會、我和我的家人會感激您們一輩子!

  此致!

敬禮!

  申請人:

日期:


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