休學(xué)后復(fù)學(xué)申請書范文
在社會不斷進(jìn)步的今天,申請書在生活中的使用越來越廣泛,申請書是我們平時提出請求的一種書信。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧!以下是小編幫大家整理的休學(xué)后復(fù)學(xué)申請書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
休學(xué)后復(fù)學(xué)申請書1
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我來自材料與光電物理學(xué)院10級物理學(xué)一班,于20xx年6月1號正式休學(xué),休期為一年,而今期限已滿,我希望能夠于這一學(xué)期開學(xué)正式復(fù)學(xué),希望院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
大一下學(xué)期時,為了能夠?qū)ふ业阶约旱娜松较蚝烷_拓自己的視野和格局,我決定休學(xué)一年,離開學(xué)校,進(jìn)入更加廣闊的舞臺以確定自己的人生坐標(biāo)?偟膩碚f,我對自己這一年的經(jīng)歷是比較滿意的。這一年我去過很多地方,遇到了各種類型的人,也做了不少的事情。在這期間雖然會有很多迷茫,但總是會有一些人一些事給我啟迪,都會有云開霧散見青天的時刻。我這一年的主要經(jīng)歷大致如下:
xx年暑假,我參加了再東教育的演說班暑假訓(xùn)練營,開始比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)演說,地點(diǎn)是在南岳衡山。在衡山呆了21天,在這期間,我成長了很多,尤其是心性上的成長。因為那里不只是教演說的智慧,還會教很多古老的智慧和做人的道理,大大的擴(kuò)大了我的格局。那些智慧不分東方西方,對我靈性方面的成長和覺醒會起到很大的作用。而且衡山是佛道圣地,我會經(jīng)常向那里的法師請教很多問題,雖然我聽不懂那些玄奧的義理,但也受益匪淺。
xx年九月,我開始了接下來三個多月的感恩勵志演講活動。九月初我去了廣東肇慶,準(zhǔn)備在那里開始,因為我的一個隊友是那里的。但那是一次失敗的嘗試,因為那里的大多數(shù)學(xué)校已經(jīng)做過這樣的演講活動,校方不太愿意再進(jìn)行一次。于是我回到家鄉(xiāng)耒陽。我們的'演講在家鄉(xiāng)受到了很大的歡迎。那忙碌的三個月,我們“大愛無疆”團(tuán)隊總共做了四十多場演講,在我家鄉(xiāng)大部分的初中和完小都舉行這樣的演講活動。學(xué)校方面大多積極的配合。我們在耒陽的演講基本上都很順利,對家鄉(xiāng)的教育事業(yè)也起到了一點(diǎn)點(diǎn)推動作用。雖然這種演講不能從根本上改變那些孩子,但至少對他們的心靈起到了積極的影響?吹剿麄冊谀且豢坛砷L了,雖然演講完之后自己很累,但那是我最幸福的時刻。我有幸能在那段時間走遍家鄉(xiāng)的山山水水,對那片土地更加的熱愛了。演講活動持續(xù)到了xx年十二月中旬。
xx年的寒假,我隨同再東教育一起去廣東的陽江大海邊,在那里參加他們的寒假集訓(xùn)營(我是復(fù)訓(xùn))。那一次對我來說是一次智慧上沉淀和心性上的洗禮。與那些充滿陽光和夢想的青年在一起,自己也變得更加有活力有熱情。在那里,我深刻的感悟到了生命的本身即是富足的,富足是一種心境。在東哥(我們的主講老師)的不斷的引導(dǎo)和激發(fā)下,我更加確定了我的人生方向:經(jīng)過我一生的修煉,逐漸讓自己接近并成為釋迦摩尼,蘇格拉底,孔子,老子,甘地,特蕾莎修女這樣的圣人和教育家。我堅信人能弘道,非道宏人。抱著這個信念,我開始了xx年上半年的活動。
xx年二月,長沙的寒假集訓(xùn)結(jié)束后,我獨(dú)自帶著一大箱子書前往湖北漢川學(xué)院,開始進(jìn)修佛學(xué)。因為在我閱讀了那么多中外的各種哲學(xué)智慧之后,我發(fā)現(xiàn)最究竟圓滿的人生智慧是在佛教里面。在我看來,世界沒有宗教,只有不同的教育。但那個時候我想學(xué)的東西太多,心也比較浮躁,無法靜下心來研習(xí),所以我在佛學(xué)院只進(jìn)修了17天。但每當(dāng)向那些有修為的法師請教時,我仿佛進(jìn)入了一個廣闊無邊與不可思議的智慧的海洋。那里的老師告訴我要修慈悲之心,諸惡莫作,諸善奉行。
xx年七月,我從合肥出發(fā),獨(dú)自前往青藏高原——一個我完全陌生的地方,準(zhǔn)備在那個人間離天空最近的地方思考困擾我的各種人生問題。第一次一個人去如此偏遠(yuǎn)而且陌生的地方,我開始時感到很恐懼。一路上從合肥到成都到康定到稻城到亞丁,風(fēng)景甚好。總共走了5天時間,一路上遇到了很多善良的人。我在亞。ㄏ愀窭锢暮诵膮^(qū)域)住在一個藏族同胞家里。晚上他家里也會住進(jìn)很多來自全國各地的旅行者,偶爾也有外國人,我和他們聊天說話,感覺特別好。在亞。ú刈迦ィ┐舳炝耍矊懴铝瞬簧傥淖。我想把這些天的感悟歸結(jié)為一個主題:高原行思。其中包括我對生與死,愛與孤獨(dú),人與自然,瞬間與永恒,靈魂與肉體,精神與物質(zhì),時間與空間,價值與意義,生命與哲學(xué),困惑與解脫的思考。我盡力在離開尼采和周國平而成為自己;貋頃r沿滇藏線南下云南,從亞丁到稻城到香格里拉到麗江到大理到昆明到長沙,在家呆了幾天,就回學(xué)校了。一路上開闊了眼界和心胸,感覺自己像個流浪詩人。
此致!
敬禮!
申請人:
時間:
休學(xué)后復(fù)學(xué)申請書2
尊敬的xx及體育學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo):
本人于XX年xx月01日入學(xué),于20xx年年初離。當(dāng)初離校原因是因為本人身患疾病需靜養(yǎng)、但這與我的專業(yè)相違背。自從離校后未及時與院方取得聯(lián)系,中途我的輔導(dǎo)員宋老師與我取得過聯(lián)系并讓我來學(xué)校辦理休學(xué)手續(xù),當(dāng)時我的身體狀況不好無法來學(xué)校辦理休學(xué)手續(xù)。宋老師本著為學(xué)校負(fù)責(zé)的工作態(tài)度在我離校后替我辦理了自動退學(xué)手續(xù)。
如今我的病已經(jīng)好轉(zhuǎn),由于當(dāng)初自己的行為考慮欠妥,紀(jì)律意識薄弱,主觀方面認(rèn)識不到位。我在家也待了一年多了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在高校接受教育的人。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校的任何條件。
想想我在學(xué)校也生活了兩年多了。對學(xué)校已有很深的感情,如果我能申請復(fù)學(xué)成功,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會嚴(yán)格要求自己,我會把握這次機(jī)會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了父母的心愿,也是對父母心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望各位領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤。懇求各位領(lǐng)導(dǎo)最后在給我一次機(jī)會、我和我的家人會感激您們一輩子!
此致!
敬禮!
申請人:
時間:
休學(xué)后復(fù)學(xué)申請書3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好。
我是我!良墄x專業(yè)xx班的學(xué)生xxx。在上體育課的時候,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí),現(xiàn)特提出申請,請求復(fù)學(xué)。
去年住院以后,由于不能上課,就向?qū)W校提出了休學(xué)申請。當(dāng)時我的輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后,所有的休學(xué)手續(xù)都是他給辦的,因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清楚。上周,我曾給xx老師打電話,但辦公室的老師告訴我xx老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩xx老師。我開始休學(xué)的時間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于學(xué)校進(jìn)入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥,我就向?qū)W校教務(wù)處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助,我已填好了有關(guān)的一些表格。
在家修養(yǎng)這一年中,我從未放棄過自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久,我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學(xué)校拿了回來,每天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計劃。專業(yè)外語,我每天幾乎都在讀。班上同學(xué)來我家時,我就會把看不懂的地方拿出來,向他們求教。這一年來,我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。因此,一年來我雖未在校學(xué)習(xí),但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此,我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。我知道這種提法有些過分,但我請學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下,再做決定。
若我各方面知識確實(shí)不讓人滿意,我將無怨無悔重新學(xué)起。
此致
敬禮!
申請人:
時間:
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