本科生導(dǎo)師申請(qǐng)書(通用10篇)
在如今這個(gè)年代,用到申請(qǐng)書的地方很多,我們?cè)趯懮暾?qǐng)書的時(shí)候要注意語言簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確。你還在為寫申請(qǐng)書而苦惱嗎?下面是小編收集整理的本科生導(dǎo)師申請(qǐng)書,歡迎閱讀與收藏。
本科生導(dǎo)師申請(qǐng)書 篇1
尊敬的成老師:
您好!
百忙之中打擾您,請(qǐng)多多見諒!
我叫xx(女),是來自xxx大學(xué)化學(xué)教育專業(yè)的一名交換生。通過最近一段時(shí)間對(duì)您的了解,我想選擇您作為我的導(dǎo)師。
素聞成老師在天然產(chǎn)物(生物活性產(chǎn)品)的研究與開發(fā)、具有表面活性劑功能的蛋白質(zhì)及建材發(fā)泡劑研究、生物大分子的結(jié)構(gòu)、功能和相互作用專業(yè)領(lǐng)域,不但擁有淵博的學(xué)識(shí),而且還有很高的知名度,所以作為一名有志大學(xué)生,我真誠地希望未來幾年的學(xué)習(xí)能在成老師的指導(dǎo)和幫助下完成,這也是我來到西南科技大學(xué)的最大心愿。
但我深深地知道,能夠有幸成為成老師的學(xué)生,自己除了對(duì)理想目標(biāo)的不懈追求外,還要有一定的專業(yè)理論基礎(chǔ)和謙恭好學(xué)的高尚品德。所以在二年的大學(xué)生活里,我一直嚴(yán)格要求自己。二年內(nèi),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,始終保持著年級(jí)前幾名。
在個(gè)人思想和作風(fēng)方面,我也時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,盡量做到模范帶頭作用,兩年的班級(jí)生活給與了我服務(wù)大家的機(jī)會(huì),也讓我學(xué)習(xí)到了如何與人相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于助人的品質(zhì)。另外,我還積極參加各種校內(nèi)外活動(dòng),利用一切機(jī)會(huì)鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力,希望自己能夠做一個(gè)活讀書、讀活書的優(yōu)秀大學(xué)生。
盡管如此,但我知道,作為一名跨專業(yè)學(xué)習(xí)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的學(xué)生,自身仍有很多不足,但請(qǐng)成老師放心,我將以十二分的努力去彌補(bǔ)自身的不足,絕不會(huì)辜負(fù)您作為指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生深深地期望,同時(shí)我也堅(jiān)信,在成老師的帶領(lǐng)下,我一定會(huì)學(xué)有所成!
最后,再次謝謝成老師,謹(jǐn)祝您在未來的日子里工作順利、闔家歡樂、萬事如意,幸福安康!
此致
敬禮!
學(xué)生:xxx
20xx年9月17日
本科生導(dǎo)師申請(qǐng)書 篇2
尊敬的x老師:
您好,我叫xxx,是來自江西省xxxx機(jī)械與材料系的一名應(yīng)屆生,通過在網(wǎng)站上對(duì)您的了解和一些學(xué)長(zhǎng)的介紹,我很喜歡您培養(yǎng)學(xué)生的方法,您的研究項(xiàng)目“xxxxxx”涉及的環(huán)保、提高資源的利用率等是我很感興趣的方向,您在制造物聯(lián)理論與技術(shù)研究方面取得的成就是我所向往的,因此我非常想成為您的學(xué)生,希望在您的教導(dǎo)下能我在這方面能有些成績(jī)。
在大學(xué)我通過了國家計(jì)算機(jī)C語言二級(jí)考試,獲得了江西省“三維建模數(shù)字大賽”省二等獎(jiǎng),下面是我今年的考研成績(jī):
最后,祝x老師在未來的日子里工作順利,萬事如意,如果有什么問題,希望老師給我點(diǎn)建議,謝謝。
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
本科生導(dǎo)師申請(qǐng)書 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:
你們好!很榮幸在此提出20xx學(xué)導(dǎo)的申請(qǐng)。
我叫張康樂,來自機(jī)械工程學(xué)院09015001班,機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè),今年22歲。說來時(shí)間過的真快,不知不覺中,已經(jīng)度過了美好的三年大學(xué)時(shí)光,在這三年里,我收獲了很多:既有學(xué)業(yè)上取得的些許成就,又有擔(dān)任班干社團(tuán)職務(wù)所積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),更有在與人相處過程中,在書籍的閱讀思考和改進(jìn)實(shí)踐中逐漸成熟起來的心智品格。
我想這三年的經(jīng)歷定會(huì)讓我終身受益。在學(xué)業(yè)上,我知道專業(yè)能力是將來自己的立身之本,所以我時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,現(xiàn)在看來,學(xué)習(xí)成績(jī)總體上還是十分滿意的,多次獲得各級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金,在學(xué)科競(jìng)賽中也多次獲獎(jiǎng),當(dāng)然,在學(xué)習(xí)上,自己也有許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),期望著能夠有機(jī)會(huì)與學(xué)弟學(xué)妹們交流這些想法;在工作生活上,大一我主動(dòng)擔(dān)任了我班的生活委員一職,在積極為大家服務(wù)的同時(shí),也鍛煉了自己能力,并收獲了許多快樂和幫助別人過程中所帶來的成就感,大二擔(dān)任我班的副班長(zhǎng)和院紅十字會(huì)的負(fù)責(zé)人,組織了一些活動(dòng),能力又進(jìn)一步得到了提升;為了豐富自己的業(yè)余生活,提高自己的身體素質(zhì),又加入了院舞龍隊(duì),雖然舞龍隊(duì)的訓(xùn)練艱苦單調(diào),但自己在這段經(jīng)歷中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和怎樣更好地與他人團(tuán)隊(duì)協(xié)作,也和隊(duì)友們建立起了友誼,體質(zhì)得到了很大的提高。
總之,回想大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)生活工作,自己有太多的感想。這些感想既有經(jīng)驗(yàn),也有教訓(xùn),期望著有機(jī)會(huì)能夠與學(xué)弟學(xué)妹們交流。我希望他們每個(gè)人都能有一個(gè)美好充實(shí)的大學(xué)生活,當(dāng)他們?cè)诖笕厥走^去,也能夠自信地說“我沒有虛度光陰”,另外,我始終堅(jiān)信,熱情能夠傳染,我認(rèn)為自己對(duì)大學(xué)生活,對(duì)周圍的人都有一種持續(xù)的熱情,這種熱情讓自己能夠始終以積極的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)生活,面對(duì)他人,這讓自己受益匪淺,我也期望著能夠把這份熱情傳遞給學(xué)弟學(xué)妹們。
這就是申請(qǐng)學(xué)導(dǎo)工作的初衷。下面就談一下自己對(duì)這份工作職責(zé)的認(rèn)識(shí)。
一、學(xué)導(dǎo)協(xié)助學(xué)院順利開展新生軍訓(xùn)工作。
軍訓(xùn)的目的是通過嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的政治覺悟,激發(fā)愛國熱情,發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神,培養(yǎng)艱苦奮斗,刻苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)毅力和集體主義精神,增強(qiáng)國防觀念和組織紀(jì)律性,養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),掌握基本軍事知識(shí)和技能;叵胱约旱能娪(xùn)經(jīng)歷,感覺軍訓(xùn)生活確實(shí)是比較辛苦的,是對(duì)初入新生意志力的一次考驗(yàn),學(xué)導(dǎo)的工作就是密切注意學(xué)生的生理和心理上的各種狀況,激勵(lì)他們堅(jiān)持到底,并協(xié)助學(xué)院落實(shí)有關(guān)規(guī)定的執(zhí)行。
二、對(duì)新生進(jìn)行大學(xué)學(xué)習(xí)生活方面的指導(dǎo),幫助他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
剛進(jìn)大學(xué)校園,新生們會(huì)對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活比較陌生和好奇,而作為一個(gè)大三的老生,我還是有很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)可以跟他們交流的。我想在大學(xué)開始階段,大學(xué)學(xué)導(dǎo)可能是他們獲得有關(guān)大學(xué)各種信息的最直觀的渠道,能否把準(zhǔn)確,客觀的信息及時(shí)告訴他們,能否在第一時(shí)間幫助他們建立起積極向上的心態(tài)面對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,是評(píng)價(jià)一名學(xué)導(dǎo)工作質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。這一點(diǎn)我認(rèn)為也是學(xué)導(dǎo)工作的最重大的意義所在。
三、協(xié)助年級(jí)輔導(dǎo)員順利開展學(xué)生管理工作。
這就需要學(xué)導(dǎo)能夠多與學(xué)生交流,了解他們的學(xué)習(xí)生活情況,及時(shí)跟輔導(dǎo)員溝通情況。
以上就是我對(duì)學(xué)導(dǎo)工作的有關(guān)認(rèn)識(shí),我相信自己有能力,有熱情勝任這些工作,當(dāng)然,可能在一些方面上,自己經(jīng)驗(yàn)上會(huì)有些欠缺,但我隨時(shí)準(zhǔn)備著學(xué)習(xí)改進(jìn),在幫助他人收獲快樂的同時(shí),豐富自己的經(jīng)歷,增進(jìn)自己的能力。
請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師認(rèn)真考慮我的申請(qǐng),如果能夠擔(dān)任學(xué)導(dǎo)工作,我定會(huì)以百分百的熱情完成好這份工作。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
本科生導(dǎo)師申請(qǐng)書 篇4
尊敬的老師:
您好!我是62班宋英,一年多來,在學(xué)校和老師的關(guān)心和培養(yǎng)下,我在思想、學(xué)習(xí)、和生活等各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步和提高,希望能通過這次的競(jìng)選成為老師的好助手,20xx級(jí)新生班導(dǎo)。
還記得那年大一剛剛開學(xué)的時(shí)候,我?guī)е鴮?duì)大學(xué)的期待和喜悅踏進(jìn)校門的情景,看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一張張陌生的臉龐,瞬間感覺到有一種莫名的孤獨(dú)和害怕。沒想到曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的大學(xué)讓我感到最多的是無助,經(jīng)過了那么長(zhǎng)的路途來到大學(xué),想家的念頭瞬間涌上心頭,不知道該怎么辦,更不知道心里的孤獨(dú)向誰傾訴。就在一顆脆弱的心靈沒有棲息之地的時(shí)刻我們的班導(dǎo)生出現(xiàn)了,突然間讓我感覺很溫暖,她是那么的情切,給我們講述著有關(guān)學(xué)校的一切,描述著大學(xué)里的許多有趣的事,帶我們?cè)谝粔K玩游戲讓大家彼此盡快熟悉······
我們的班導(dǎo)師就一直陪伴著我們,直到在我們的大學(xué)生活步入了正軌,對(duì)這里的生活學(xué)習(xí)都不再陌生的時(shí)候她才放心的讓我們自己在這個(gè)大家庭中生活。就這樣不知不覺我就產(chǎn)生了做班導(dǎo)生的想法,心想著如果有一天我也一定會(huì)像學(xué)姐照顧我們的這樣去照顧我們的學(xué)弟學(xué)妹,甚至?xí)葘W(xué)姐們做的更好,把自己曾經(jīng)得到的好毫無保留的送給學(xué)弟學(xué)妹們。
在我的眼中,班導(dǎo)生這一職位無疑是神圣的,因?yàn)椴粌H僅是個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn),更是在給予下一屆新生進(jìn)入大學(xué)最初的紀(jì)念。作為一個(gè)班導(dǎo),我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)是無私奉獻(xiàn),認(rèn)真負(fù)責(zé)。班導(dǎo)生,就要通過自己的生活經(jīng)歷告訴新生大學(xué)應(yīng)該怎么過,怎樣才能少犯錯(cuò),在新生入學(xué)最初的日子,讓他們對(duì)學(xué)校,對(duì)我們擁有一份歸屬感,肯定自己。班導(dǎo)生,要做新最親近的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,做新生大學(xué)最值得依賴的朋友。最后一點(diǎn),我覺得一個(gè)好的班導(dǎo)生,應(yīng)該是在新生需要幫助的時(shí)候可以毫無顧忌的尋求幫助的人。所以班導(dǎo)生的意義不僅在于新生入學(xué)的第一個(gè)月,也在于對(duì)他們大學(xué)后幾年的陪同。所以班導(dǎo)生不是用來管理新生的,而是用來陪伴他們,帶著他們獨(dú)立自主。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想在大學(xué)這段時(shí)間我都一直嚴(yán)格要求自己,努力的為之奮斗著,在學(xué)習(xí)方面一直沒有松懈過,在老師的教導(dǎo)和自己的勤奮下一直獲得院三等獎(jiǎng)學(xué)金,雖然不是太好,但是我會(huì)爭(zhēng)取更好。在生活方面也是積極向上力求完美,不僅讓自己的大學(xué)生活過的充實(shí),而且作為生活委員也一直幫助著全班同學(xué)的生活,并且身為寢室長(zhǎng)更加關(guān)注著寢室同學(xué)的生活,讓大家積極的參與集體活動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛,讓我們寢室在學(xué)院評(píng)比,各項(xiàng)活動(dòng)中也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
我喜歡為別人留下生活的瞬間,我喜歡為自己留下周圍美好的紀(jì)念,如果問我對(duì)于當(dāng)班導(dǎo)的渴望,那么我會(huì)很直接的回復(fù):我很想當(dāng)!我喜歡做這份陪伴新生的工作,也樂于為他們服務(wù),這將是我職業(yè)道路上最好的一次鍛煉。去年,我是一名稱職的迎新志愿者,幾乎全天在接待點(diǎn)不換班;我希望,今年我可以是一個(gè)稱職的班導(dǎo),陪同新生走過大學(xué)最初的時(shí)光。希望老師和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)可以給我這個(gè)機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
本科生導(dǎo)師申請(qǐng)書 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!本人應(yīng)×××同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。
該同學(xué)為人和善誠懇,對(duì)人有禮貌,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)關(guān)系融洽;紀(jì)律觀念較強(qiáng),遵規(guī)守紀(jì),講文明,講誠信,熱愛祖國,熱愛人民,關(guān)注社會(huì)進(jìn)步,具備優(yōu)良的思想品德,樂于助人,學(xué)習(xí)勤奮,工作認(rèn)真,吃苦耐勞,具有良好的道德修養(yǎng),這能保證該考生在將來的工作中具有好的組織協(xié)調(diào)能力與合作能力。
該同學(xué)政治立場(chǎng)堅(jiān)定,思想上積極要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,積極實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,關(guān)心國家大事,注重提高政治理論素質(zhì)和水平。
該同學(xué)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),努力扎實(shí),并具有較好的悟性。在過去的學(xué)習(xí)與工作中體現(xiàn)出刻苦、忘我的精神,業(yè)務(wù)水平較高。該考生英語已過大學(xué)英語六級(jí),能熟練使用英語閱讀和交流。碩士研究生在讀期間曾大量閱讀英文論著。該考生具有很強(qiáng)的科研能力,在碩士論文的研究過程中對(duì)法律現(xiàn)象的觀察非常細(xì)致,能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問題,并能迅速找出解決問題的辦法,兼之強(qiáng)的分析能力,使他的論文中含有新的認(rèn)識(shí)。
鑒于該同學(xué)具有較大的發(fā)展?jié)摿土己玫木C合素質(zhì),且本人有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈意愿,特推薦該生報(bào)考貴校博士研究生。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
本科生導(dǎo)師申請(qǐng)書 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!先做一下自我介紹,我是來自08級(jí)國貿(mào)一班的高羽,現(xiàn)任我院學(xué)生會(huì)副主席與08級(jí)年級(jí)宣傳部長(zhǎng)。待人真誠、熱心,樂于用自己積極的一面為周圍的人帶來快樂,努力用自己優(yōu)秀的一面給身邊的人帶來成長(zhǎng)。
這并不是我第一次申請(qǐng)新生班主任,當(dāng)然也不是第一次開始憧憬擔(dān)任新生班主任,但這次卻是有可能讓我第一次真正當(dāng)上新生班主任。去年,懷著一腔熱情,即使深知自己學(xué)識(shí)尚淺,經(jīng)驗(yàn)欠缺,我遞交了申請(qǐng),在和眾多優(yōu)秀的同學(xué)與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的競(jìng)爭(zhēng)中落選。盡管遺憾,盡管失落,但是我依舊熱心于對(duì)新生的陪伴,并力所能及地給予幫助和鼓勵(lì)。于是,去年新生開學(xué),我在迎新加油站做起了志愿者,接待新生,為他們排憂解難;軍訓(xùn)開始,每天的我會(huì)比新生起的還早,提前出發(fā),為他們記錄入學(xué)最初的歲月;學(xué)生會(huì)換屆,我以自信樂觀的心態(tài)去競(jìng)選,更好的貼近學(xué)生、了解學(xué)生、為學(xué)生服務(wù),貢獻(xiàn)自己的創(chuàng)新思維和貼心服務(wù)。
一年的時(shí)間,在對(duì)比中收獲成長(zhǎng),收獲感悟。所以,現(xiàn)在,距離我上次遞交申請(qǐng)書一年之后,我又重新梳理著自己的思路,鄭重的提交我XX屆的班導(dǎo)申請(qǐng)書。
我依舊記得三年前入學(xué)時(shí)自我介紹的第一句話:使人有乍交之歡,不若使人無久處之厭。三年來,我頻繁的將這句話用于自己的自我介紹中,作自己的座右銘,也頻繁的砥礪自己以這樣的標(biāo)準(zhǔn)去做人處事,F(xiàn)在的班導(dǎo)申請(qǐng)書上,我依舊要使用這句話。我會(huì)是新生們永遠(yuǎn)的朋友,不只是乍交之歡,更是終生相伴。
綜上,我想從對(duì)班導(dǎo)的認(rèn)識(shí)、自己的準(zhǔn)備以及期盼三個(gè)方面來闡述我的申請(qǐng)。
一、對(duì)于新生班主任職位的認(rèn)識(shí)
能者而為之。一年的反思和成長(zhǎng)中,對(duì)于班導(dǎo)這樣一個(gè)“職位”,我有了更充分的了解,也有了更充足的準(zhǔn)備。班導(dǎo),在于引導(dǎo),在于陪伴。
每年的暑假我都會(huì)活躍在學(xué)校的各個(gè)論壇,和即將入學(xué)的新生交流,聽他們的提問,為他們答疑。無論新生開學(xué)之后是怎樣的心理,至少在入學(xué)之前,他們都是期待大學(xué)生活的,擁有著自己理想的大學(xué)生活輪廓,所以,班導(dǎo)需要帶領(lǐng)他們繼續(xù)保持著對(duì)未來的憧憬,對(duì)生活的熱情,以及用自身經(jīng)驗(yàn)去告訴他們?nèi)绾慰梢宰叩母禹樌。師如父母,那班?dǎo)就應(yīng)該如長(zhǎng)兄。
其次,班導(dǎo)作用,在于陪伴。每年的班導(dǎo)都有另外一個(gè)稱號(hào),那就是新生朋輩輔導(dǎo)員。生活上物質(zhì)上的問題都是很容易可以解決,甚至換做任何熱心的人都可以解決,但是對(duì)于一個(gè)班導(dǎo)來說,更要注重與新生的心理溝通。比如如何安慰好新生有關(guān)理想與現(xiàn)實(shí)大學(xué)生活的心理落差,比如如何幫助他們迅速融入大學(xué)生活節(jié)奏。
二、為申請(qǐng)新生班主任所做的準(zhǔn)備
此刻的我依舊像去年遞交班導(dǎo)申請(qǐng)書時(shí)一樣激動(dòng),一樣充滿期待,只是這份激動(dòng),有多度過了一年的時(shí)間。一年的時(shí)間,在去年的基礎(chǔ)上,我又繼續(xù)充實(shí)自己,讓自己達(dá)到更高的層次。
1、在學(xué)生會(huì)繼續(xù)鍛煉,更深入了解學(xué)生工作。
上文中說了,盡管去年沒有申請(qǐng)上新生班主任,但我對(duì)學(xué)生工作的熱情不減,因此參加了學(xué)生會(huì)常委競(jìng)選,并且順利擔(dān)任了學(xué)生會(huì)副主席。身處一個(gè)學(xué)生會(huì)更高的平臺(tái),由原本的接受任務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)楦嗟牟邉澟c組織活動(dòng),讓自己不再局限于微小的事情,而要從更全面的角度思考問題。另外,在各項(xiàng)工作開展的同時(shí),也讓我對(duì)學(xué)校、學(xué)院有關(guān)學(xué)生的`工作流程更為熟悉,這將更有利于為新生提供指導(dǎo)。
2、更多的與人溝通、熱心向別人介紹經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)里,我最擅長(zhǎng)的方面就是做宣傳了,另外也有攝影方面的特長(zhǎng)。在做事情的同時(shí),我很經(jīng)常總結(jié)得失,并且將經(jīng)驗(yàn)寫下來和別人交流,因此也有幸被一些協(xié)會(huì)、某些組織的部門邀請(qǐng),和他們的干事干部們介紹心得體會(huì)。每次交流,我都會(huì)說一句,我們都是菜鳥,只是我可能比你們多吃了幾條蟲子。這些交流會(huì)都讓我結(jié)識(shí)了更多的朋友,也有越來越多的人對(duì)我的技術(shù)給予認(rèn)可,越來越多的人找我交流。有了這些交流的經(jīng)驗(yàn),我更懂得從接受者的心理角度去為他們提供他們需要的東西,并且用最謙虛的方式讓對(duì)方得到最大的提升。
3、大學(xué)生活全面發(fā)展,閱歷豐富。
也許是性格使然,握有一技之長(zhǎng)并不是我追求的目標(biāo),我希望自己是全面發(fā)展,各項(xiàng)都要有收獲。所以,及時(shí)是到了大三,同學(xué)們也可以看到我活躍在學(xué)校的各個(gè)角落。攝影比賽、書畫大賽等文藝類的活動(dòng)從不落下,時(shí)不時(shí)也會(huì)寫寫小文章;我熱愛運(yùn)動(dòng),無論是體育鍛煉還是戶外運(yùn)動(dòng),各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都有涉及,有時(shí)間的時(shí)候,我會(huì)背著幾十斤重的登山包,和戶外領(lǐng)隊(duì)一起領(lǐng)略自然的魅力,比如徒步武功山。能文能武,能靜能動(dòng),雖然形容起來有點(diǎn)過,但是我想說,我會(huì)是一個(gè)生活上很好的陪伴著,并且是一個(gè)積極的影響者,用自己的激情感染周圍的人一起熱愛生活,珍惜生活。
4、工作中的我從來不怕辛苦,不怕勞累,因?yàn)槲以敢膺@么去做,愿意去付出,始終如一。
三、有關(guān)我的期盼
美麗的結(jié)局為有付出的人準(zhǔn)備,為有意愿的人準(zhǔn)備,為有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備。我一直在期待著一個(gè)美麗的結(jié)局,從大學(xué)剛剛?cè)雽W(xué)開始,直到現(xiàn)在。
此外,成長(zhǎng)的過程總是相互的,我相信,若我有幸當(dāng)選了新生班主任,我也會(huì)在陪伴他們的時(shí)間里,從他們身上收獲感動(dòng),學(xué)會(huì)更多,他們,將會(huì)是我成長(zhǎng)的新的一步。
祝XX屆新生入學(xué)順利,也順祝學(xué)院各項(xiàng)工作越來越好!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xxx
xxxx年xx月xx日
本科生導(dǎo)師申請(qǐng)書 篇7
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!
我叫,來自系xx班,時(shí)至20xx級(jí)新生來校之際,我作為我們系的一份子,很希望借助這次機(jī)會(huì)為學(xué)院和系服務(wù),展現(xiàn)自己的能力,貢獻(xiàn)自己的微薄的力量,希望我能借助這次機(jī)會(huì)將我所學(xué)到的知識(shí),領(lǐng)導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹們更好更快進(jìn)入大學(xué)生活。特申請(qǐng)成為輔導(dǎo)員助理,回想我剛進(jìn)校時(shí),接觸最多的就是我們輔導(dǎo)員助理,他們對(duì)我們大一新生的熱情玉幫助,至今還能時(shí)時(shí)想起,在當(dāng)時(shí)我就暗暗下定決心,大一下學(xué)期一定要競(jìng)選輔導(dǎo)員助理,來幫助輔導(dǎo)員輔導(dǎo)大一的的學(xué)弟學(xué)妹們。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼再過一個(gè)多月就大二學(xué)年了,在大學(xué)生的成長(zhǎng)成才過程中,輔導(dǎo)員助理的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。就目前而言,我僅僅是學(xué)生會(huì)成員里的一名干事,在班級(jí)上是副團(tuán)支書,從已有的一年工作經(jīng)驗(yàn)和一個(gè)老生的角度,下面我就來談?wù),我?duì)一個(gè)輔導(dǎo)員助理的認(rèn)識(shí)。
作為一個(gè)輔導(dǎo)員,應(yīng)該具備的條件——必須以身作則。作為一名輔導(dǎo)員助理,在學(xué)生面前就說老師,為人師表,我們要作好引導(dǎo)作用和榜樣作用。首先,思想要積極、樂觀向上,不能把一些消極的,悲觀的,墮落的思想和情緒傳達(dá)給學(xué)生。其次,我們要把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提上來,要不怎么能讓學(xué)生信服你,不信服你,其他工作也就很難開展,也就在學(xué)生面前樹立不起威信。最后,我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風(fēng),不搞強(qiáng)權(quán),不耍大牌。作為一個(gè)輔導(dǎo)員助理,需要做些什么?針對(duì)11屆新生,由于他們剛到水院,剛走進(jìn)大學(xué)生活,很多地理環(huán)境,生活環(huán)境以及大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境都不熟悉和了解,我們應(yīng)該起到引導(dǎo)作用,讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活。幫助輔導(dǎo)員做好入學(xué)教育工作。很多剛進(jìn)大學(xué)的新生,都會(huì)有這種想法,高中壓力太大課程太緊,到了大學(xué)正好可以好好放松放松,有些克制不住的同學(xué),就從放松的狀態(tài)滑落到放縱的狀態(tài)。這種情況應(yīng)當(dāng)扼殺在萌發(fā)階段,我們需要協(xié)助輔導(dǎo)員開展好入學(xué)教育工作。
一、加強(qiáng)與學(xué)生交流,主動(dòng)關(guān)心學(xué)生
自新生到校,應(yīng)主動(dòng)了解學(xué)生基本情況,比如家庭是否健全,經(jīng)濟(jì)條件是否困難等。平時(shí)積極下宿舍下班級(jí)與學(xué)生交流,關(guān)心他們的生活和學(xué)習(xí)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。而且作為大二學(xué)長(zhǎng),要為他們樹立良好的榜樣。助班是一種責(zé)任也是一項(xiàng)榮譽(yù)。作為學(xué)長(zhǎng),可以將自己的經(jīng)驗(yàn)教給新生,讓他們少走彎路,是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過程中,自己也可以學(xué)到很多東西,可以和他們成為好朋友?吹桨嗉(jí)有好的成績(jī),自己也會(huì)感到欣慰和高興。所以班上的每一個(gè)學(xué)生都是自己的弟弟妹妹,助班都有應(yīng)該平等對(duì)待,全心全意的給予學(xué)習(xí)生活工作上的幫助。
二、對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極引導(dǎo),禁止宣傳不良思想
助班對(duì)新生的思想起著重要影響。在與學(xué)生交流時(shí),所宣傳的精神必須與學(xué)院保持一致,不得傳達(dá)不良、逆反信息。在學(xué)習(xí)方面,應(yīng)讓學(xué)生對(duì)所有科目都重視,平時(shí)就腳踏實(shí)地的學(xué)好,從源頭治理考風(fēng)不正的問題。不要宣傳哪些課可以盡量逃,哪些老師考試較容易過平時(shí)可以不要念等使學(xué)生產(chǎn)生事事都想"走捷徑"的情緒。在學(xué)生工作方面,對(duì)于團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的宣傳,應(yīng)在學(xué)生中樹立其為以服務(wù)學(xué)生為目的組織的正面形象,使其成為學(xué)生心中鍛煉自身能力,為學(xué)院作貢獻(xiàn)的舞臺(tái),讓學(xué)生們以參與其活動(dòng)為榮,給團(tuán)學(xué)工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。禁止灌輸急功近利、作學(xué)生干部完全是為了個(gè)人利益等思想,更不得詆毀團(tuán)學(xué)工作。
大部分助班都是學(xué)團(tuán)干部,宣傳時(shí)雖然可以更詳細(xì)的介紹自己所在部門的工作,但不得過于側(cè)重強(qiáng)調(diào),以免誤導(dǎo)學(xué)生。
三、與輔導(dǎo)員保持密切聯(lián)系,有情況及時(shí)匯報(bào)
大學(xué)生一般都是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的,他們來到大學(xué)就等于把一切都交給了學(xué)校。作為學(xué)校的助理輔導(dǎo)員,要好好地關(guān)心大一新生,把握他們的思想和心理問題。若出現(xiàn)問題是,要及時(shí)向輔導(dǎo)員反映。
四、端正學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、生活作風(fēng)
將使學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)作為工作重點(diǎn)。詳細(xì)介紹學(xué)生手冊(cè),特別是其中關(guān)于綜合測(cè)評(píng)、留級(jí)、取消學(xué)位等的規(guī)定,強(qiáng)調(diào)其重要性。讓學(xué)生在入學(xué)之初就以踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度面對(duì)今后的大學(xué)生活,不冀望于考試時(shí)投機(jī)取巧。另外,在軍訓(xùn)期間,就應(yīng)大力強(qiáng)調(diào)學(xué)生做好內(nèi)務(wù),以便培養(yǎng)良好的宿舍衛(wèi)生習(xí)慣。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)必須公平的擇優(yōu)的指定班級(jí)負(fù)責(zé)人,試用期為一個(gè)月,之后班級(jí)投票選舉班長(zhǎng)、團(tuán)支書等班委。班委尤其是班長(zhǎng)和團(tuán)支書在新生班級(jí)中的作用十分重要,切勿根據(jù)私人關(guān)系等原因不負(fù)責(zé)任的指定班委。還應(yīng)根據(jù)本班情況指導(dǎo)班委做好工作計(jì)劃。另外,應(yīng)注意發(fā)揮寢室長(zhǎng)的作用。
五、具有較強(qiáng)的責(zé)任感,處處以身作則,律己于身
助理輔導(dǎo)員所起得更是表率作用,助理輔導(dǎo)員起得方方面面都會(huì)有可能對(duì)新生產(chǎn)生影響。因此,作為助理輔導(dǎo)員應(yīng)兼有上進(jìn)的思想、高尚的品德、較好的學(xué)習(xí)成績(jī)、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn),最重要的是強(qiáng)烈的責(zé)任感,本著為新生服務(wù)的原則,處處以身作則,嚴(yán)于律己。助理輔導(dǎo)員的責(zé)任重大,他(或她)的角色有些尷尬,既不是老師,也不是普通的學(xué)生。所以作為助理輔導(dǎo)員必須找準(zhǔn)自己的位置,而且要積極搭建學(xué)生與輔導(dǎo)員的溝通橋梁。
做好一名大學(xué)輔導(dǎo)員要引導(dǎo)學(xué)生的成長(zhǎng)成才,自己首先要做一個(gè)合格的人,其次還要做一個(gè)專業(yè)的教育者,要做到這兩點(diǎn)著實(shí)不易,這不僅需要具備不斷向上的進(jìn)取精神,一絲不茍的"慎獨(dú)"態(tài)度,更需要的是久經(jīng)人生歷練的豐富閱歷。所以,大學(xué)輔導(dǎo)員在青春飛揚(yáng)中容易貼近大學(xué)生現(xiàn)實(shí)、生活和頭腦開展教育工作,同時(shí),也要做好與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)成才的長(zhǎng)期準(zhǔn)備。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
本科生導(dǎo)師申請(qǐng)書 篇8
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
我叫xx,來自xxxxxxx班,時(shí)至xx級(jí)新生來校之際,特申請(qǐng)成為一名輔導(dǎo)員助理。在我剛進(jìn)校時(shí),接觸最多的就是我們的輔導(dǎo)員助理。他對(duì)我們大一新生的熱情和幫助至今還能時(shí)時(shí)想起,我當(dāng)時(shí)就暗暗下定決心:大一下學(xué)期一定要競(jìng)選輔導(dǎo)員助理,來幫助和輔導(dǎo)大一學(xué)弟學(xué)妹們。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已快到大二學(xué)年了。
在大學(xué)生的成長(zhǎng)成才過程中,輔導(dǎo)員助理的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。就目前而言,我僅僅是學(xué)生會(huì)成員里的一名干事,在班上我是一名團(tuán)支書。從已有的一年工作經(jīng)驗(yàn)和一個(gè)老生的角度,下面,來談?wù)勎覍?duì)一個(gè)輔導(dǎo)員助理的認(rèn)識(shí)。
作為一個(gè)輔導(dǎo)員助理,應(yīng)該具備的條件——必須以身作則。
作為一名輔導(dǎo)員助理,在學(xué)生面前就是老師,為人師表,我們要做好引導(dǎo)作用和榜樣作用。首先,思想要積極、樂觀向上,不能把一些消極的,悲觀的,墮落的思想和情緒傳達(dá)給學(xué)生。其次,我們要把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提上來,要不怎么能讓學(xué)生信服你,不信服你,其他工作也就很難開展,也就在學(xué)生面前樹立不起威信。最后,我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風(fēng),不搞強(qiáng)權(quán),不耍。
作為一個(gè)輔導(dǎo)員助理,需要做些什么?為輔導(dǎo)員分擔(dān)些什么?
1、針對(duì)10屆新生,由于他們剛到武生院,剛走進(jìn)大學(xué)的校園,很多地理環(huán)境,生活環(huán)境以及大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境都不熟悉和了解,我們應(yīng)該起到引導(dǎo)作用,讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
2、幫助輔導(dǎo)員,做好入學(xué)教育工作。很多剛進(jìn)大學(xué)的新生,都會(huì)有這種想法,高中壓力太大,課程太緊,到了大學(xué)正好可以好好放松放松,有些克制不住的同學(xué)就從放松的狀態(tài)滑落到放縱的狀態(tài)。這種情況應(yīng)該扼殺在萌芽階段,我們需要協(xié)助輔導(dǎo)員開展好入學(xué)教育工作。
3、幫助輔導(dǎo)員進(jìn)行班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的建立和培養(yǎng)。對(duì)于一個(gè)班級(jí),選好一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子是一件非常重要的事情,它將決定這個(gè)班級(jí)未來的發(fā)展。秉著公開、公平、公正的原則,選拔優(yōu)秀的人才,讓同學(xué)們感到心服口服,便于日后班委開展工作。
4、幫助輔導(dǎo)員,協(xié)助班委,制定班級(jí)制度,學(xué)習(xí)制度和獎(jiǎng)懲機(jī)制。沒有制度不成方圓,有了好的管理制度,才能培養(yǎng)出好的班級(jí)。
5、幫助輔導(dǎo)員,協(xié)助班委,搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。有一個(gè)好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),才能讓班級(jí)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。它就像一個(gè)風(fēng)向標(biāo),可以引導(dǎo)學(xué)生向著正確的方向前進(jìn)。
6、幫助輔導(dǎo)員,協(xié)助班委,開展健康有益的課外活動(dòng)。豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)實(shí)踐能力,創(chuàng)新能力,既有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì),又有利于整個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。
7、協(xié)助輔導(dǎo)員,處理班級(jí)突發(fā)事件。
8、物色和培養(yǎng)優(yōu)秀人才,為班級(jí)儲(chǔ)備資源。通過學(xué)生各方面的表現(xiàn),全面了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、工作情況,為日后推優(yōu)做準(zhǔn)備。
9、深入了解掌握學(xué)生思想和心理動(dòng)態(tài),并做好記錄,這樣有利于對(duì)學(xué)生工作的開展。
10、做好工作記錄,定期反饋。
總的而言:我認(rèn)為,以下幾點(diǎn)一定要做好:
1、加強(qiáng)與學(xué)生交流,主動(dòng)關(guān)心學(xué)生。遇事多與輔導(dǎo)員匯報(bào)情況。
2、提高業(yè)務(wù)水平,了解專業(yè)及學(xué)院學(xué)校情況,進(jìn)行適當(dāng)介紹。
3、強(qiáng)調(diào)學(xué)生認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、生活作風(fēng)
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極引導(dǎo),以模范生為榜樣,禁止宣傳不良思想。
5、協(xié)助輔導(dǎo)員定出班級(jí)負(fù)責(zé)人,指導(dǎo)班委制定班級(jí)工作計(jì)劃。
6、本著公平公正原則,真誠服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生。
7、具有較強(qiáng)的責(zé)任感,處處以身作則,律己于身。
作為一個(gè)助理,必須堅(jiān)持原則和樹立威信,應(yīng)兼有上進(jìn)的思想、高尚的品德、較好的學(xué)習(xí)成績(jī)、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn),最重要的是強(qiáng)烈的責(zé)任感,本著為新生服務(wù)的原則,處處以身作則,嚴(yán)于律己。如果自己都舉棋不定、猶猶豫豫的,那還會(huì)有多少學(xué)生會(huì)聽命與你;但在私下里卻要能放下架子,以一個(gè)學(xué)長(zhǎng)或朋友的身份和他們真誠的交心,才能得到他們的喜愛,也能獲得他們真實(shí)的想法。
大學(xué)輔導(dǎo)員申在大學(xué)生的成長(zhǎng)成才過程中,輔導(dǎo)員的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。能否引導(dǎo)大學(xué)生健康成長(zhǎng)、順利完成學(xué)業(yè)最終成才,使其成為對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用的人,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的人,這與輔導(dǎo)員如何對(duì)待和開展學(xué)生教育管理工作密切相關(guān)。
做好一名大學(xué)輔導(dǎo)員的首要前提就是要有正確的工作態(tài)度。要認(rèn)識(shí)到自己的工作對(duì)學(xué)生人生發(fā)展的重大意義。輔導(dǎo)員的全部工作都是為了學(xué)生的成長(zhǎng)成才服務(wù)。所以,本著這一點(diǎn)出發(fā),學(xué)生利益無小事,學(xué)生利益無難事。不管事情多瑣碎,不管事情多復(fù)雜多困難,不管學(xué)生的處事能力好或差,甚至不管是否是自己的學(xué)生,只要學(xué)生找到了你,就不能不管不問,借口推脫,要先問清楚情況,再盡自己的最大努力盡快幫助學(xué)生解決問題。即使不屬于自己的工作職責(zé),自己沒有能力幫助學(xué)生,也要跟學(xué)生說明原因或者聯(lián)系其他部門或老師。一名輔導(dǎo)員只有出于對(duì)學(xué)生的真心愛護(hù),出于對(duì)學(xué)生工作的真摯熱愛,才能有這樣的責(zé)任心和工作熱情。只有真正為學(xué)生著想,真正站在學(xué)生的立場(chǎng)上處理問題,才能贏得學(xué)生的真正信任、理解和支持,才能將自己的工作做順利,做細(xì)致。
其次,要做好一名大學(xué)輔導(dǎo)員,就要勤于學(xué)習(xí),勤于思考。要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,及時(shí)學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,提高自己的思想政治素質(zhì)和理論水平,在對(duì)大學(xué)生的思想政治教育中有話講,講得通;要通過向道德楷模學(xué)習(xí),不斷提高自己的道德修養(yǎng),對(duì)學(xué)生以身示范;要學(xué)習(xí)和掌握教育學(xué)、心理學(xué)等多學(xué)科的專業(yè)知識(shí),提高業(yè)務(wù)能力,能夠了解學(xué)生心理,貼近學(xué)生心靈,為教育工作的開展打好基礎(chǔ);要閱讀有關(guān)學(xué)生工作的優(yōu)秀著作,虛心向有豐富學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們成功的教育方法,少走彎路;還要豐富自己在音樂、美學(xué)、體育等方面的見識(shí),提高欣賞能力,能夠更好地對(duì)學(xué)生開展各種形式的校園文化活動(dòng)并給予支持和指導(dǎo)……所有學(xué)習(xí)的成果都要結(jié)合自己的工作實(shí)踐消化吸收。同時(shí),要勤于動(dòng)腦,總結(jié)和反思,從而摸索出適合自己的工作思路,實(shí)現(xiàn)工作方法和工作理論上的突破和創(chuàng)新。
再次,做好一名大學(xué)輔導(dǎo)員,還要積極找學(xué)生了解情況,真誠地聽取學(xué)生對(duì)自己工作的反饋意見。輔導(dǎo)員對(duì)自己工作中的問題和不足,有時(shí)可能意識(shí)不到,大學(xué)生作為輔導(dǎo)員工作的指向?qū)ο,他們?duì)輔導(dǎo)員工作的開展和進(jìn)行有著直接感受和評(píng)價(jià),這些評(píng)價(jià)和意見又影響著學(xué)生對(duì)輔導(dǎo)員工作的接受和配合。所以,可以通過找學(xué)生單獨(dú)談話或聊天、召開座談會(huì)或者設(shè)置意見箱等多種渠道,使學(xué)生的意見和對(duì)輔導(dǎo)員工作的一些情緒得以正常反饋和釋放。此外,隨著新情況的不斷出現(xiàn),輔導(dǎo)員一定要及時(shí)更新與學(xué)生交流的方式,對(duì)待不同的學(xué)生,除了以上方法外,還可以采用QQ聊天、網(wǎng)絡(luò)論壇交流等方式,使學(xué)生與自己交流時(shí)能夠放松情緒。其間,輔導(dǎo)員的態(tài)度一定要真誠,讓學(xué)生敢講真話。這樣,輔導(dǎo)員對(duì)自己的工作有了更全面和真實(shí)的了解,對(duì)學(xué)生意見進(jìn)行分析整理,吸收合理建議,從而有針性地解決遺留問題和開展新工作。
做好一名大學(xué)輔導(dǎo)員需要做的,還有很多。要引導(dǎo)學(xué)生的成長(zhǎng)成才,自己首先要做一個(gè)合格的人,其次還要做一個(gè)專業(yè)的教育者,要做到這兩點(diǎn)著實(shí)不易,這不僅需要具備不斷向上的進(jìn)取精神,一絲不茍的“慎獨(dú)”態(tài)度,更需要的是久經(jīng)人生歷練的豐富閱歷。所以,大學(xué)輔導(dǎo)員在青春飛揚(yáng)中容易貼近大學(xué)生現(xiàn)實(shí)、生活和頭腦開展教育工作,同時(shí),也要做好與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)成才的長(zhǎng)期準(zhǔn)備。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxxxx
xx年xx月xx日
本科生導(dǎo)師申請(qǐng)書 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:
你們好,我叫xx,來自102班,現(xiàn)擔(dān)任副班長(zhǎng)和英語課代表職務(wù),作為副班長(zhǎng),我盡可能的協(xié)助班長(zhǎng)去管理班級(jí),并形成班長(zhǎng)主外,副班長(zhǎng)主內(nèi)的模式(即班長(zhǎng)主要管理班級(jí)的外部事務(wù)以及班級(jí)重大事物的決策,副班長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等事務(wù))來管理班級(jí)。因此說,我有1年半的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于我為什么能夠勝任助班一職,我想從以下幾個(gè)方面加以說明。
第一、個(gè)人學(xué)業(yè)及獎(jiǎng)懲情況
自進(jìn)入大學(xué)以來,我始終保持著認(rèn)著的學(xué)習(xí)態(tài)度,并嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻提醒自己勝不驕,敗不餒。經(jīng)過我兩年的努力,我先后獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金2次,二等獎(jiǎng)學(xué)金1次,先進(jìn)個(gè)人1次以及國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金1次并且在校級(jí)活動(dòng)中也曾多次獲獎(jiǎng),如鹽城師范學(xué)院第十二屆創(chuàng)新杯科技文化藝術(shù)節(jié)之英文創(chuàng)意大賽中榮獲普通組一等獎(jiǎng)、鹽城師范學(xué)院第十三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲男子甲組實(shí)心球團(tuán)體第四名(新長(zhǎng)校區(qū))等。其次進(jìn)入大學(xué)以來我不僅僅注重專業(yè)課的學(xué)習(xí),我同時(shí)也重視等級(jí)考試的學(xué)習(xí),我向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐借了關(guān)于江蘇省計(jì)算機(jī)二級(jí)的書及資料,并在大一的寒假的時(shí)候自己在家中自學(xué)并通過了考試。而后依次通過英語四級(jí)和英語六級(jí)考試。
第二、我的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)
進(jìn)入大學(xué)以來,我一直擔(dān)任英語課代表一職,在該職位上我始終本著用心做事的原則做好我的本職工作,在大一我通過各種形式來組織大家學(xué)習(xí)英語,如每周進(jìn)行兩次單詞默寫,在四級(jí)考試前幾個(gè)月,每周進(jìn)行兩次四級(jí)模擬考試等,我們班52位同學(xué),第一次四級(jí)通過32位,通過率為61.5%。大一第二學(xué)期,我們班進(jìn)行班委改選,我當(dāng)選為副班長(zhǎng)一職,在該職位上我盡力做好輔助班長(zhǎng)工作的職責(zé),并且對(duì)班級(jí)管理模式進(jìn)行革新,即班長(zhǎng)主要管理班級(jí)的外部事務(wù)以及班級(jí)重大事物的決策,副班長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等事務(wù),具體的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、班級(jí)財(cái)務(wù)等事務(wù)再交給下一級(jí)的各位班委,這樣就保證了每位班委都有事可做,并為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,而班長(zhǎng)也不至于很累。
第三、我大學(xué)兩年的經(jīng)驗(yàn)
大學(xué)兩年來,我確實(shí)經(jīng)歷了不少東西也學(xué)到了不少東西,如學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn)、如何與同學(xué)之間好好相處的經(jīng)驗(yàn)等,在這些過程中可能也走了不少的彎路,我希望通過做助班一職,將這些經(jīng)驗(yàn)告知大一的新生,讓他們能少走一些彎路,并希望他們?cè)诖髮W(xué)的這4年里能夠有所收獲,而不是每天糊里糊涂的就度過去。
我做助班的規(guī)劃大綱:
一、關(guān)于新生思想教育與日常生活
對(duì)于大一新生來說,他們進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境,經(jīng)過一年艱苦的高三生活,很多人認(rèn)為到了大學(xué)就應(yīng)該徹底的放松好好地玩,然而這樣并不利于他們的發(fā)展,并且這也是一個(gè)錯(cuò)誤的理念。因此,對(duì)于大一新生務(wù)必要使他們的思想得到糾正。對(duì)于此我是這么打算的,內(nèi)容如下:
(一)開始軍訓(xùn)前,我想給他們看一個(gè)視屏講座,該講座是由俞敏洪老師講的,關(guān)于如何過好大學(xué)四年,我看了一下講的很不錯(cuò),我想通過該視頻講座讓更多的學(xué)生在大學(xué)生活的一開始就能夠有一個(gè)正確的態(tài)度和思想。
(二)給他們講一講我自己在大學(xué)的這兩年的經(jīng)歷以及經(jīng)驗(yàn),希望他們?cè)诖髮W(xué)生活的過程中少走一些彎路,從一開始就給與他們一個(gè)較高的起點(diǎn)。
二、關(guān)于新生的學(xué)習(xí)生活
從往年來看,一部分大一新生并沒有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,從進(jìn)入大學(xué)的第一天上第一節(jié)課開始他們就開始馬馬虎虎,就這樣混到期末考試,帶來的結(jié)果是這些人臨時(shí)抱佛腳有的人,運(yùn)氣好馬馬虎虎的考過去了,還有一部分人就開始掛科了。這樣給他們以后的大學(xué)學(xué)習(xí)生活帶來了很多不便。還有就是很多同學(xué)到大學(xué)就很少學(xué)英語了,那么英語四級(jí)也就很難過了,此外,計(jì)算機(jī)二級(jí)也是每位同學(xué)必過的一項(xiàng),對(duì)此我是這么打算的,內(nèi)容如下:
(一)對(duì)他們的英語詞匯量提出一定的要求,因?yàn)椋加⒄Z四級(jí)主要的還是詞匯量,沒有詞匯什么都無從談起。所以我將在三個(gè)月的時(shí)間內(nèi)使大部分學(xué)生掌四級(jí)詞匯,雖然我做助班的時(shí)間只有一個(gè)多月,但是我會(huì)在后兩個(gè)月進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)的。在班委選舉完以后,將有學(xué)習(xí)委員和課代表來負(fù)責(zé)英語訓(xùn)練,主要是聽力問題,因?yàn)閺耐昕春芏鄬W(xué)生說聽力聽不懂。
。ǘ⿲(duì)于計(jì)算機(jī)二級(jí),因?yàn)槲液臀彝奚岬囊晃煌瑢W(xué)都有自學(xué)過級(jí)的經(jīng)歷,所以我將和我的舍友給他們講講怎么自學(xué)計(jì)算機(jī)二級(jí),對(duì)于那些想提前過級(jí)的同學(xué)提供一些方法,對(duì)于其他同學(xué)提供一些經(jīng)驗(yàn),讓他們少走彎路。
。ㄈ┢渌n程的學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)方法,將會(huì)在與新生交流的專題中重點(diǎn)講。
三、關(guān)于新生的班委選舉以及班級(jí)管理
在我?guī)晁麄円粋(gè)多月以后,他們將會(huì)完全的自我管理,所以這就要求必須選出比較優(yōu)秀的班委會(huì)管理這個(gè)班級(jí),優(yōu)秀的班委會(huì),我想更多的是有各個(gè)班委之間的配合,班級(jí)的事務(wù)并不是班長(zhǎng)一個(gè)人的事,而是每個(gè)班委都應(yīng)負(fù)起責(zé)任。對(duì)此我的計(jì)劃如下:
(一)各個(gè)班委的選舉仍然按照民主選舉的原則進(jìn)行選舉。
(二)各個(gè)班委之間的關(guān)系是這樣的,班長(zhǎng)負(fù)責(zé)外界一切與班級(jí)相關(guān)的事務(wù)以及整體事務(wù),即對(duì)外。副班長(zhǎng)則是班長(zhǎng)的助手,負(fù)責(zé)管理班級(jí)的內(nèi)部的事務(wù),即對(duì)內(nèi),副班長(zhǎng)除了要做好本職工作(綜測(cè))之外,還要對(duì)班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、成績(jī)等負(fù)責(zé),因此副班長(zhǎng)應(yīng)直接管理學(xué)習(xí)委、勞動(dòng)委員、生活委員等班委。對(duì)于團(tuán)支書她直接管理的應(yīng)是組織委員和宣傳委員,因?yàn)樗墓ぷ餍枰@兩個(gè)人的協(xié)助。所以每項(xiàng)具體的班級(jí)工作就落到各個(gè)班委的頭上,這樣不僅班長(zhǎng)在平時(shí)的生活中也就不會(huì)感覺到十分幸苦,而且每個(gè)班委都可以明確自己的任務(wù),有事可做而不是擺設(shè)。
。ㄈ⿲(duì)于每個(gè)班委的要求:對(duì)于班委,他們不僅要在活動(dòng)及生活上起帶頭作用,在學(xué)習(xí)上也要起到帶頭作用,每個(gè)班委每次考試不得有掛科情況出現(xiàn),如若出現(xiàn)即需換人。尤其是班長(zhǎng),他對(duì)外代表的是整個(gè)班級(jí),因此他絕對(duì)不可以掛科。
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
本科生導(dǎo)師申請(qǐng)書 篇10
敬愛的輔導(dǎo)員老師:
您好!請(qǐng)容許我先自我介紹一下,我是來自xx食品科學(xué)與工程xx班的xx,聽說學(xué)院要開始招收新一屆的助班,我懷著信心與激情來寫上這一份申請(qǐng)書,希望自己能夠被選為助班這一個(gè)角色!于此同時(shí)也想借這個(gè)機(jī)會(huì)來與老師您進(jìn)行交流與溝通!
我自問自己是一個(gè)有責(zé)任心,而且工作能力也不賴的人,因此我在這里自信地向老師推銷自己!在大學(xué)的第一年里,我感到自己過得非常的充實(shí),想起開學(xué)初的軍訓(xùn)時(shí)期自己也是很快地適應(yīng)過來的,在那段期間我被助班選為代理班長(zhǎng)而且軍訓(xùn)期間以認(rèn)真的態(tài)度被評(píng)為軍訓(xùn)積極分子,由于自己很小的時(shí)候就是在校住宿生了,所以我相信在軍訓(xùn)期間我能帶給師弟師妹們很多經(jīng)驗(yàn),活躍起他們整個(gè)班的氣氛,讓他們迅速適應(yīng)大學(xué)的生活。
說起要帶好一個(gè)班,帶動(dòng)師弟師妹們對(duì)大學(xué)生活的激情,讓他們這個(gè)集體活躍起來。我感覺自己在這個(gè)方面還是有一定的經(jīng)驗(yàn)的,認(rèn)識(shí)我的人都知道我是一個(gè)比較活潑好動(dòng),比較容易相處,喜歡結(jié)交朋友的人,因此在團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作了一年的我結(jié)交了不少朋友!我相信自己能夠很快地跟師弟師妹們相處好,與他們做好朋友,了解他們需要什么,然后努力去解決他們?cè)陂_學(xué)初所遇到的一切問題!
而且作為食品xxx的第一任班長(zhǎng),班主任、助班師兄和師姐,同學(xué)們對(duì)我的工作能力還是蠻認(rèn)同的,在我和班干們這一年的努力下,食品xx班越發(fā)團(tuán)結(jié),這個(gè)家庭也越發(fā)溫馨!而且做了一年班長(zhǎng)的我已經(jīng)越發(fā)成熟,考慮問題方面也更加周全了,我知道在未來的師弟師妹們當(dāng)中肯定會(huì)有一些比較靦腆,不太合群的,那么這時(shí)我會(huì)利用在做班長(zhǎng)這一年的經(jīng)驗(yàn)去帶動(dòng)這一些人,讓他們迅速適應(yīng),融入集體!
還有這一年中,許多以系為單位參加的比賽,如恒豐強(qiáng)籃球賽,拔河比賽,辯論賽等很多都是我去組織,帶動(dòng),所以我想自己在號(hào)召力,與同學(xué)相處方面還是能夠勝任這個(gè)助班一職,所以希望輔導(dǎo)員老師能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)去嘗試,去鍛煉!
如果我能有幸成為助班,我相信自己能夠給師弟師妹們提供很多幫助與指導(dǎo)!在大學(xué)第一年里,我當(dāng)過班長(zhǎng),團(tuán)委學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)信息部攝影組的一名干事,食品協(xié)會(huì)的干事!
經(jīng)過這些職務(wù)的千錘萬鑿,我的責(zé)任感和工作能力日漸提高,作為學(xué)生會(huì)網(wǎng)信攝影組一員,由于長(zhǎng)期對(duì)學(xué)生會(huì)活動(dòng)多次進(jìn)行拍照,對(duì)于學(xué)生會(huì)各部門的品牌活動(dòng)和內(nèi)部的運(yùn)作情況也有一定了解,我想自己應(yīng)該可以在師弟師妹們參加學(xué)院活動(dòng)時(shí)給予指導(dǎo),讓他們能夠有個(gè)明確的方向,由于我跟學(xué)生會(huì)很多人也建立了一定的友誼,所以我覺得自己可以利用這份力量去幫助下一屆的學(xué)生!
而作為現(xiàn)任食品協(xié)會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng),我希望能夠發(fā)動(dòng)更多優(yōu)秀的師弟師妹去壯大食品協(xié)會(huì),讓我們這個(gè)屬于食品系的協(xié)會(huì)工作蒸蒸日上,而如果能成為助班無疑是給了我一個(gè)很好的機(jī)會(huì),也給了食品協(xié)會(huì)一個(gè)很好的機(jī)會(huì)!還有就是作為佛山人的一員,我希望能發(fā)揚(yáng)一下佛山人熱情好客待人之道,對(duì)于一些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來讀書的孩子我知道他們是很需要幫助的,所以我渴望給他們家庭般的溫暖,自信自己能夠讓他們更好地了解佛山,適應(yīng)佛山的人文環(huán)境,在適應(yīng),購物,游玩佛山方面給他們更多指導(dǎo)!
倘若輔導(dǎo)員老師肯給我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),我一定會(huì)抱著嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好這個(gè)職責(zé)!
首先我會(huì)努力地,主動(dòng)去向老師您請(qǐng)教,跟老師您學(xué)習(xí)好去處理關(guān)于帶好一個(gè)集體的工作!做好師弟師妹們與其班主任的溝通橋梁!
第二,我會(huì)讓他們盡快熟悉起來,組織多一點(diǎn)有意義的活動(dòng)去讓他們對(duì)彼此有更深的了解,對(duì)于那些比較靦腆的學(xué)生我會(huì)給予更多的關(guān)注,我想在這個(gè)方面做了一年班長(zhǎng),學(xué)生會(huì)干事的我在組織活動(dòng)方面,調(diào)動(dòng)人的積極性還是有一定的經(jīng)驗(yàn)的!
第三我會(huì)虛心像那些優(yōu)秀助班請(qǐng)教,希望他們能夠給我更多指導(dǎo),我還會(huì)注重師弟師妹們與食品系的師兄師姐們的交流,開展一些聯(lián)誼活動(dòng)或者是交流會(huì),我會(huì)用自己曾經(jīng)是食品系聯(lián)誼組織者所帶來的經(jīng)驗(yàn)去組織,策劃,務(wù)必讓師弟師妹們能與他們老師和師兄師姐有個(gè)很好的交流平臺(tái),能夠讓孩子們對(duì)咱們這個(gè)專業(yè)有更深認(rèn)識(shí),對(duì)大學(xué)生活有更清楚的了解!
而對(duì)于讓師弟師妹們?nèi)绾稳ヅc同系的師兄師姐或者是其他人去溝通,我想我自己也能給他們幫助,由于這一年里我比較積極去參加學(xué)院和系的活動(dòng),還有個(gè)人性格方面比較活潑外向,所以與很多同系的其他班的同學(xué)和師兄師姐都建立了一定的友誼,我相信自己能夠以此來為他們架建溝通橋梁!
第四,在大學(xué)的第一年擔(dān)任班長(zhǎng)這一個(gè)角色中,我平時(shí)也比較注重與班主任,助班的交流,所以在面對(duì)做助班這一角色中,我可以總結(jié)我助班還有我做班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),將以前做的一切取其精華去其糟粕,務(wù)求能夠做到最好,好好去對(duì)待好新生們,用自己的愛心去換取他們的信賴!當(dāng)然我會(huì)要求他們?nèi)プ袷睾脤W(xué)校的規(guī)章制度,在大學(xué)有一個(gè)新的開始!
其實(shí)要成為一名助班是我自軍訓(xùn)完后一直以來的一個(gè)夢(mèng)想,目標(biāo),我是真的很誠懇去競(jìng)選這個(gè)助班。大學(xué)第一年的班長(zhǎng)工作給了我很大感觸,我的助班也給了我很大的幫助與啟發(fā)!如今,我已經(jīng)不是食品xx的班長(zhǎng),所以我很希望能有一個(gè)班能像食品xx一樣讓我肆無忌憚,明目張膽去愛,去服務(wù)!我真的很享受身后帶著一群小鬼的那種滋味。我希望在下一屆的人中找到食品xx這個(gè)集體的身影,去延續(xù)我對(duì)食品xx那一份愛,當(dāng)然我也會(huì)去愛著我的這個(gè)班——食品xx!希望老師您能夠慎重考慮一下我,讓我有一個(gè)新的鍛煉機(jī)會(huì),不斷去提升自我,超越自我。
我深知自己還有很多的缺點(diǎn),但我保證,今后我會(huì)更加嚴(yán)格要求好自己,自覺接受好老師們的幫助與監(jiān)督,努力克服自身的缺點(diǎn)與不足,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,抒寫好我的大二新的一頁!我深知未來倘若我做了助班這一定是條充滿挑戰(zhàn)的路,也許會(huì)有很多荊棘與阻擾擋著我,但我是個(gè)愛挑戰(zhàn)的人,我絕對(duì)不會(huì)向困難低頭。我也很希望在老師您的帶領(lǐng)下學(xué)到更多,提升自我!董教授曾經(jīng)跟我說過,有機(jī)會(huì)要多幫幫老師,多喝老師交流,我希望能夠通過這個(gè)機(jī)會(huì)來跟著老師學(xué)習(xí)更多,在原來當(dāng)班長(zhǎng)的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步擴(kuò)大與老師您的交流!
希望我的決心能夠感動(dòng)老師,我知道現(xiàn)在光說是沒多大用的,所以我希望老師您能給我機(jī)會(huì),讓我用愛心去贏取師弟師妹們的信賴,我知道帶好一個(gè)班集體是要用心去做的,只要用心去做,我有信心我能帶出一個(gè)比食品xx更有凝聚力,更溫馨的家庭!請(qǐng)老師接受我的申請(qǐng),考驗(yàn)我!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
xxxx年xx月xx日
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