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教師崗位申請(qǐng)書(shū)

時(shí)間:2023-02-10 11:13:28 申請(qǐng)書(shū) 我要投稿

教師崗位申請(qǐng)書(shū)

  在如今這個(gè)年代,申請(qǐng)書(shū)應(yīng)用范圍廣泛,我們可以將自己的愿望和請(qǐng)求寫(xiě)進(jìn)申請(qǐng)書(shū)里。我們?cè)撛趺磳?xiě)申請(qǐng)書(shū)呢?以下是小編整理的教師崗位申請(qǐng)書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師崗位申請(qǐng)書(shū)

  教師崗位申請(qǐng)書(shū) 篇1

尊敬的園長(zhǎng):

  您好!

  今天能有機(jī)會(huì)來(lái)到這里,我感到非常的榮幸,對(duì)這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給貴幼兒園,下面請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹。

  我叫xxx,我來(lái)自美麗的城市中山。性格較開(kāi)朗,天生有一顆坦然,善良的心,在校專(zhuān)業(yè)技能良好,愛(ài)好是舞蹈和手工制作,思想積極向上,通過(guò)幾年來(lái)的學(xué)習(xí),對(duì)幼教工作有了更大的信心,我熱愛(ài)孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢(shì),畢竟這幾年我一直學(xué)習(xí)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生,不過(guò)在之前我也去幼兒園實(shí)習(xí)過(guò),工作過(guò),就是想多增加個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂(lè)的學(xué)習(xí),怎樣保護(hù)好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次機(jī)會(huì),你將會(huì)看到一個(gè)更優(yōu)秀的我。

  我曾經(jīng)在江門(mén)蓬江幼兒園實(shí)習(xí)過(guò),在江門(mén)蓬江幼兒園里先后在不同的崗位實(shí)習(xí)過(guò),開(kāi)始我從事保育員工作,隨后便擔(dān)任過(guò)副班和主班,有一定的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在工作上取得一些的成績(jī),同時(shí)也得到幼兒園的認(rèn)可。通過(guò)幾年的工作我學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和關(guān)愛(ài)幼兒的精神;我熱愛(ài)我的工作,但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jī),我的自我認(rèn)知讓我覺(jué)得貴幼兒園是一個(gè)正確的選擇,這些就堅(jiān)定了我應(yīng)征貴幼兒園的`信心和決心。所以我參加了這次幼兒園面試,如果這次能面試成功,我相信自己能夠在貴幼兒園中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。

  俗話說(shuō):航船不能沒(méi)有方向,人生不能沒(méi)有理想,而我愿成為一名無(wú)私的幼師,假如,我通過(guò)了面試,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,把更多的歡樂(lè)和知識(shí)帶給我的所有幼兒學(xué)子,決不辜負(fù)“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

  教師崗位申請(qǐng)書(shū) 篇2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料。從這一刻起,我將呈上我的自信和能力,用我的真誠(chéng)博得您的共鳴。

  我叫xx,是安徽省淮北煤炭師范學(xué)院中文系漢語(yǔ)言文學(xué)教育xxxx年本科畢業(yè)生。在校期間努力提高和完善自我,取得了優(yōu)異成績(jī)。20xx年8月就職于一所示范高中,從事高中語(yǔ)文教學(xué)工作。

  工作五年來(lái)我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。

  一、教學(xué)方面

  從教以來(lái)本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校和國(guó)家負(fù)責(zé),全身心投入到教學(xué)中。教學(xué)工作多次受到校、縣領(lǐng)導(dǎo)的表彰。

  xxxx年4月,在xxxx縣教育局教研室組織的20xx年“xxxx縣高中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課大賽”中,所講的課《逍遙游》被評(píng)為一等獎(jiǎng)。

  xxxx年4月,在xxxx市教學(xué)研究室組織的xxxx市20xx年高中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,所講的課《項(xiàng)鏈》榮獲三等獎(jiǎng)。

  xxxx年6月我執(zhí)教的《陳情表》一課被中國(guó)語(yǔ)文報(bào)刊協(xié)會(huì)課堂教學(xué)分會(huì)評(píng)定為語(yǔ)文課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課,獲得一等獎(jiǎng),本人榮獲教學(xué)能手稱號(hào)。

  所代班級(jí)語(yǔ)文單科成績(jī)無(wú)論在月考還是高考中都在全校遙遙。

  輔導(dǎo)的學(xué)生作文在各類(lèi)刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。劉菲菲同學(xué)的《我與高考相差多遠(yuǎn)》發(fā)表在《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》第52期。張曼同學(xué)的《詩(shī)兩首》發(fā)表在《學(xué)習(xí)周報(bào)》第108期頭版。20xx年12月指導(dǎo)學(xué)生參加第四屆“中華情主題寫(xiě)作”大賽,一人獲得銀獎(jiǎng),兩人獲得銅獎(jiǎng)。

  作為教研組長(zhǎng)曾指導(dǎo)語(yǔ)文組教師參加縣、市優(yōu)質(zhì)課比賽,都榮獲一等獎(jiǎng)。

  二、教育方面

  xxxx年9月開(kāi)始擔(dān)任班主任工作,所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,師生關(guān)系融洽。每周一篇周記,學(xué)生暢所欲言,班主任真情回復(fù),加強(qiáng)了班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

  xxxxxxxx年3月開(kāi)展班級(jí)自主管理活動(dòng),鍛煉了學(xué)生的.自主管理能力,提高了學(xué)生的辦事水平,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,受到學(xué)校和家長(zhǎng)的一致稱贊。

  積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外活動(dòng)。xxxx年10月指導(dǎo)學(xué)生參加縣公路局舉辦的“交通知識(shí)”大賽,榮獲個(gè)人二等獎(jiǎng)。xxxx年3月指導(dǎo)學(xué)生參加縣宣傳部舉辦的“迎奧運(yùn),講文明”演講比賽,成績(jī)優(yōu)異。在全校舉辦的廣播體操和歌詠比賽中都獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)。

  三、教研方面

  1、撰寫(xiě)論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作,邊總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例,并寫(xiě)成論文。

  xxxx年3月由中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)組織的初中優(yōu)秀課堂教學(xué)案例評(píng)比大賽中教學(xué)案例《濟(jì)南的冬天》榮獲二等獎(jiǎng)。

  xxxx年7月由中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)組織的“主體發(fā)展、活動(dòng)課堂”高峰論壇論文評(píng)比中論文《“競(jìng)賽制”教學(xué)法的運(yùn)用及反思》榮獲三等獎(jiǎng)。

  xxxx年10月在xxxx縣教育局教研室組織的20xx年中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)教研論文評(píng)選中論文《高考作文的生命在三分鐘內(nèi)綻放》榮獲一等獎(jiǎng)。

  xxxxxxxx年12月在中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)組織的“20xx年度中國(guó)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文大賽”活動(dòng)中論文《“活動(dòng)式”教學(xué)之下的作文評(píng)價(jià)量規(guī)》榮獲二等獎(jiǎng)。

  xxxx年8月在中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)組織的“20xx年度中國(guó)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文大賽”活動(dòng)中教學(xué)設(shè)計(jì)《〈項(xiàng)鏈〉的生成性學(xué)習(xí)課堂設(shè)計(jì)》榮獲一等獎(jiǎng)。

  xxxx年12月在安徽省教育學(xué)會(huì)20xx年教育教學(xué)論文征集和評(píng)選活動(dòng)中論文《語(yǔ)言連貫題之排序題技法一瞥》榮獲三等獎(jiǎng)。

  xxxxxxxx年6月在xxxxxxxx年xxxx市中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)教研論文評(píng)選中撰寫(xiě)的論文《五分鐘結(jié)課使記憶猶新》榮獲一等獎(jiǎng)。

  2、參加課題研究。參加工作以來(lái),積極參加科研課題的研究。

  xxxx年被聘為安徽省重點(diǎn)課題《作文風(fēng)暴》的子課題組成員。參加編寫(xiě)校本教材《學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作選》,受到學(xué)生好評(píng)。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:

  xxxx年xx月xx日

  教師崗位申請(qǐng)書(shū) 篇3

尊敬的施洞鎮(zhèn)中心小學(xué):

  本人姓名xx,男,現(xiàn)年xx歲,年正式黨員,1999年7月xx畢業(yè),20xx年5月小學(xué)教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)畢業(yè)證。自20xx年1月參加工作現(xiàn)已有11年的教年。20xx年5月被聘為小教一級(jí)教師,年11月小教高級(jí)資格,現(xiàn)已符合小教高級(jí)十級(jí)教師申報(bào)條件,特此申請(qǐng)。

  本人在小教一級(jí)任職期間,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)共產(chǎn)黨,學(xué)習(xí)路線、方針和政策,忠誠(chéng)教育事業(yè),服從學(xué)校安排,工作,敬崗愛(ài)業(yè),與同事關(guān)系融洽,學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表。學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想和十七大報(bào)告,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,能按質(zhì)按時(shí)按量教育教學(xué)工作和階段的“小繼教工程”工作的任務(wù)。

  十一年來(lái)的教育教學(xué)錘煉,本人的教學(xué)理論和教學(xué)能力進(jìn)步,教學(xué)提升。在教學(xué)教研活動(dòng)中,本人曾參加過(guò)縣、州、省不同級(jí)別的優(yōu)質(zhì)課、課堂實(shí)錄、撰寫(xiě)教學(xué)論文等評(píng)比活動(dòng),了不同級(jí)別不同層次的獎(jiǎng)項(xiàng)。

  一分耕耘一分收獲,本人的意在改革、大膽、勇于創(chuàng)新,在教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,近幾年來(lái)學(xué)期期末統(tǒng)考,學(xué)生都了可喜的`成績(jī),本人曾多次被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師、先進(jìn)教師等次;在學(xué)校黨支部和行政工作中,多次得的好評(píng),也被評(píng)為優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀組織工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。

  總之,在工作,本人任勞任怨,盡職盡責(zé),勤奮工作,各都的成績(jī),特申請(qǐng)晉升為小高十級(jí)教師,懇請(qǐng)監(jiān)督和支持,謝謝!

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  申請(qǐng)期:xx年xx月xx日

  教師崗位申請(qǐng)書(shū) 篇4

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo):

  我叫xx,男,現(xiàn)年xx歲,漢族,家住xx區(qū)xx街道辦事處xx村。我申請(qǐng)競(jìng)聘“數(shù)學(xué)教師”一職。本人于xxxx年參加工作。 曾獲得鎮(zhèn)先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任等獎(jiǎng)勵(lì),個(gè)人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

  首先,我教學(xué)已xx多年,在長(zhǎng)期的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材,深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,精心設(shè)計(jì)和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng),做好課后輔導(dǎo),想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)。特別是對(duì)于后進(jìn)學(xué)生,少批評(píng)多鼓勵(lì),及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。

  其次,在平時(shí)教學(xué)工作中,為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷努力提高自己的教學(xué)素養(yǎng),做到迎頭趕上現(xiàn)實(shí)形勢(shì)。

  再次,作為一名教師,能堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志,待人誠(chéng)懇,平時(shí)嚴(yán)以律己,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計(jì)較個(gè)人 得失,吃苦在前,享樂(lè)在后,工作中做到按時(shí)到校,認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作,能想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,熱情對(duì)待每一位學(xué)生,本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的'原則展開(kāi)教育、教學(xué)工作。我平時(shí)注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學(xué)生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

  綜上所述,本人符合競(jìng)聘條件,申請(qǐng)競(jìng)聘小學(xué)數(shù)學(xué)教師。

  申請(qǐng)人:xx

  20xx年xx月xx日

  教師崗位申請(qǐng)書(shū) 篇5

尊敬崗位競(jìng)聘小組領(lǐng)導(dǎo):

  申請(qǐng)人:xxx;男;現(xiàn)年xx歲;漢族:x。籍貫:xxxx。本人于xxx年xx月參加工作,曾多次獲得上級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。xxx年取得小學(xué)高級(jí)教師資格,xxx年聘任為小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)級(jí)教師崗位。我現(xiàn)申請(qǐng)競(jìng)聘“小學(xué)高級(jí)(專(zhuān)業(yè)技術(shù)九級(jí)崗位)”一職,個(gè)人認(rèn)為自身具備語(yǔ)文教學(xué)工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任語(yǔ)文教學(xué)工作。

  首先,我教學(xué)已xxx年,在長(zhǎng)期的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐中,我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材,深刻理解并把握語(yǔ)文教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,精心設(shè)計(jì)和組織語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng),管教管導(dǎo),想方設(shè)法提高語(yǔ)文教學(xué)成績(jī)。特別是對(duì)于后進(jìn)學(xué)生,少批評(píng)多鼓勵(lì),及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。

  其次,在平時(shí)教學(xué)工作中,為了不斷適應(yīng)時(shí)代的.發(fā)展需要,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不斷努力。

  再次作為一名教師,能堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志,待人誠(chéng)懇,平時(shí)嚴(yán)以律己,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計(jì)較個(gè)人得失,吃苦在前,享樂(lè)在后,工作中做到“早來(lái)一點(diǎn)、多做一點(diǎn)、晚走一點(diǎn)”,能想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,熱情對(duì)待每一位學(xué)生,本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的原則展開(kāi)教育、教學(xué)工作。我平時(shí)注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學(xué)生中享有較高的威信。

  相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

  綜上所述,本人符合競(jìng)聘條件,申請(qǐng)競(jìng)聘小學(xué)高級(jí)(專(zhuān)業(yè)技術(shù)九級(jí))崗位。望給予批準(zhǔn)為謝!

  特此申請(qǐng)

  申請(qǐng)人:

  日期:

  教師崗位申請(qǐng)書(shū) 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我叫蘇珍,于20xx年畢業(yè)于雁北師范學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),同年進(jìn)入世紀(jì)雙語(yǔ)學(xué)校,,至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近5年,一直從事英語(yǔ)學(xué)科的教學(xué)工作;仡欉^(guò)去的5年,主要工作總結(jié)如下:

  一、傾心教育,為人師表

  身為教師,我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

  二、精心施教,形成特色

  作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不

  茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)

  生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。

  三、潛心鉆研,完善自我

  從教五年來(lái),在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)

  研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的.教學(xué)基本功。在完成教學(xué)任務(wù)之余,本人堅(jiān)持自主學(xué)習(xí),于20xx年獲中央廣播電視大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)本科文憑, 20xx年8月獲山西省普通話二級(jí)甲等證書(shū)。并參與了學(xué)校及省市組織的各類(lèi)繼續(xù)教育,經(jīng)考核全部合格,課外時(shí)筆耕不輟,曾獨(dú)立撰寫(xiě)英語(yǔ)教育教學(xué)論文。

  成績(jī)屬于過(guò)去,何況教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境,我將在今后的

  工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。腳下踏過(guò)的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)“而今邁步從頭越”。

  我的情況僅匯報(bào)如上,自認(rèn)為基本符合中學(xué)一級(jí)教師的申報(bào)要求,特提出申請(qǐng),望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。

  特此

敬禮!

  申請(qǐng)人:×××

  ×××年××月××日

  教師崗位申請(qǐng)書(shū) 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

  您好!

  謝謝您給我了這次機(jī)會(huì),在百忙之中瀏覽我的求職信,為我開(kāi)啟了希望之門(mén)。

  我叫王xx,是一名即將在年7月畢業(yè)于陜西省西安音樂(lè)學(xué)院,音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。恰逢擇業(yè)之際,我懷著滿腔熱忱和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地推薦自己。我熱愛(ài)教育事業(yè)。在大學(xué)期間,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了音樂(lè)教育的.理論與實(shí)踐知識(shí),還學(xué)習(xí)了教育心理學(xué),與教育學(xué)方面的知識(shí),并輔修了電子琴和架子鼓兩門(mén)樂(lè)器,這對(duì)我成為一名教師墊定了專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。與此同時(shí),我還利用課余時(shí)間,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),熟悉Windows xxP操作系統(tǒng),并能熟練地應(yīng)用Photoshop及Power point軟件進(jìn)行多媒體輔助教學(xué)。在英語(yǔ)方面,我通過(guò)了英語(yǔ)二級(jí)水平測(cè)試,并取得了較好的成績(jī)。

  在我的求學(xué)之路上,遇到了一批非常優(yōu)秀的音樂(lè)教師,他們教書(shū)育人的職業(yè)操守對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響,因此成為一名人民教師變成為我兒時(shí)的夢(mèng)想。在實(shí)習(xí)期間,當(dāng)我踏上講臺(tái),看到并深切感受到學(xué)生們對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài),對(duì)知識(shí)的苛求,我更加堅(jiān)定了我做一名人民教師的信念與決心。而通過(guò)大學(xué)四年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我在音樂(lè),鋼琴,及其他各門(mén)基本理論和基本技能課方面都有很大的進(jìn)步和提高,也有了一定的音樂(lè)素養(yǎng)。

  就個(gè)人來(lái)講,曾經(jīng)參加過(guò)陜西省教育局組織的合唱比賽,取得了團(tuán)體特等獎(jiǎng)的好成績(jī),而且曾多次成功地主持了聯(lián)誼晚會(huì)和圣誕晚會(huì),并在大學(xué)期間擔(dān)任業(yè)余鋼琴教師,利用周末到敬老院去陪護(hù)老人,為他們帶來(lái)音樂(lè)的歡樂(lè)。經(jīng)過(guò)這些鍛煉,使得我具有一定工作能力和組織能力。

  過(guò)去已經(jīng)成為歷史,未來(lái)還在腳下。勤能補(bǔ)拙,對(duì)于實(shí)際工作我相信本著吃苦耐勞和誠(chéng)實(shí)敬業(yè)的精神,我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),并在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)完善自己,做好本職工作。我相信,愛(ài)拼才會(huì)贏!

  期待您的反饋!

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  xx年xx月xx日

  教師崗位申請(qǐng)書(shū) 篇8

  任教以來(lái),本人能夠擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針。工作中,能夠嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)要求自己,愛(ài)崗敬業(yè),以身作則,為人師表,視生如子,以校為家,依法執(zhí)教,廉潔從教。工作從不計(jì)個(gè)人得失,服從組織和學(xué)校的安排。堅(jiān)持出滿勤。

  在教學(xué)中,能夠積極推行素質(zhì)教育,實(shí)施新課改,在扎實(shí)有效的做好備、講、批、輔、考(評(píng))等各環(huán)節(jié)工作的同時(shí),結(jié)合個(gè)人實(shí)際加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)與執(zhí)教水平的'提高,學(xué)習(xí)新課標(biāo),落實(shí)新理念,運(yùn)用新方法,使自己的工作步步見(jiàn)新起色。

  任職以來(lái),在自己的不懈努力之下,很好的履行了各項(xiàng)崗位工作職責(zé),出色地完成了各年度工作目標(biāo)任務(wù),所任教學(xué)科連年取得優(yōu)異成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,學(xué)生的愛(ài)戴和家長(zhǎng)的好評(píng)。經(jīng)過(guò)歷練,使我更加堅(jiān)定了教書(shū)育人、奉獻(xiàn)教育的信念,我有信心能成為一名更加優(yōu)秀的人民教師。

  現(xiàn)任小學(xué)一級(jí)教師已滿六年,根據(jù)市職改文件精神,已具備各方面條件,符合晉升為小學(xué)高級(jí)教師任職資格,故申請(qǐng)晉升為小學(xué)高級(jí)教師職務(wù),懇請(qǐng)組織批準(zhǔn)。

  申請(qǐng)人:xxx

  xx年xx月xx日

  教師崗位申請(qǐng)書(shū) 篇9

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  本人XXX,男,19XX年XX月出生于XX。自 年畢業(yè)于XXX學(xué)校,至今一直在XXX小學(xué)工作了XXX年。20xx年來(lái),也要真誠(chéng)地感謝XXX小學(xué)及中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)的鼓勵(lì)、栽培、培養(yǎng)和提攜,我終生難忘。正因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì)和支持,我才能認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,輔導(dǎo)好該校的少先隊(duì)工作,能積極地完成學(xué)校布置的`各項(xiàng)任務(wù),終于教學(xué)成果較好,所帶的班級(jí)參加鎮(zhèn)級(jí)、校級(jí)等多次教育活動(dòng),成績(jī)均名列前茅,因此我獲得了鎮(zhèn)、市等教育部門(mén)授予的“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”光榮稱號(hào),在此表示為謝。 因我女友在 工作,風(fēng)里來(lái),雨里去,造成很多工作的不便和浪費(fèi)時(shí)間不說(shuō),還有一個(gè)重要的問(wèn)題急需解決,就是家中爺爺年邁,行動(dòng)不便,已經(jīng)七十多歲, 因腸肝連兩次手術(shù)未能康復(fù), 自幼身體不好,去年我本人也做了一次手術(shù),至今我還不時(shí)地在來(lái)回 公里的路上奔波,回家照顧家人,生活上頗為不便。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的教師,減少生活上的后顧之憂,以此鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,同意我家老少的請(qǐng)求,請(qǐng)批準(zhǔn)我的工作調(diào)動(dòng)能到 內(nèi)離家相對(duì)較近的學(xué)校。

  如果上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同意了我的調(diào)出動(dòng),那么,我堅(jiān)信,不往返兩鎮(zhèn)奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為XXXX的教育事業(yè)添磚加瓦,謝謝!

  情況屬實(shí),特此申請(qǐng)!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師崗位申請(qǐng)書(shū) 篇10

尊敬的xx小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo):

  我叫x,20xx年畢業(yè)于全國(guó)三大美術(shù)院校之一的四川美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育專(zhuān)業(yè),現(xiàn)于x中學(xué)任教,主教美術(shù)。今天參加xx老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)笛子,從此我就開(kāi)始學(xué)習(xí)正規(guī)音樂(lè)課程,在指導(dǎo)老師的細(xì)心指導(dǎo)下,我的專(zhuān)業(yè)成績(jī)有了明顯的提高。

  當(dāng)我x年進(jìn)入x師范學(xué)院音樂(lè)系,聲樂(lè)師從于于x老師,后又跟隨x老師學(xué)習(xí);鋼琴師從于x老師;舞蹈師從于x老師。在老師們的辛苦教導(dǎo)下,我的專(zhuān)業(yè)技能有了更進(jìn)一步的提高,其它專(zhuān)業(yè)課程在任課老師的指導(dǎo)下都取得了優(yōu)異的成績(jī),曾被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。其選修樂(lè)器手風(fēng)琴,經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)有了明顯的進(jìn)步。在取得這些成績(jī)的`同時(shí),我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實(shí)踐出真知,那么在近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,讓我深刻的體會(huì)到了“學(xué)高為師,身正為范”的內(nèi)涵,并積累了寶貴的育材經(jīng)驗(yàn),使自己更為成熟,也更有信心。

  在大學(xué)三年里,我參加了許多的社會(huì)實(shí)踐,如參加學(xué)校的文藝演出,受到學(xué)校的表彰。在此過(guò)程中我體會(huì)到了專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的重要性,以后的路還長(zhǎng),我還會(huì)繼續(xù)在工作中不斷學(xué)習(xí)、提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能。

  大學(xué)三年里,我在學(xué)習(xí)音樂(lè)課程的同時(shí),還輔修了美術(shù)課程,學(xué)習(xí)了素描、色彩、圖案等,并取得了較好的成績(jī),相信在以后的教學(xué)中,將音樂(lè)與美術(shù)完美結(jié)合,可以達(dá)到良好的教學(xué)效果。

  三年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我相信機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,有付出就有收獲,年輕的我渴望挑戰(zhàn),勇于拼搏!我對(duì)自己的未來(lái)充滿了激情和信心。但我的未來(lái)需要你的支持和厚愛(ài)。懇切盼望您的詳考、慎慮,使我與貴校共進(jìn)步、求至善。我堅(jiān)信您的正確領(lǐng)導(dǎo)和我的努力奮斗會(huì)使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。

  祝愿貴校桃李滿天下!

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:

  xx年xx月xx日

  教師崗位申請(qǐng)書(shū) 篇11

各位尊敬的xxx考官,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):xxx

  早上好!

  今天能有機(jī)會(huì)在這里參加教師招考面試,能夠向各位考官和老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到十分的榮幸和驕傲,同時(shí)我也希望通過(guò)這次面試把自己最好的一面展現(xiàn)給大家,希望你們能認(rèn)可我,下面通過(guò)自我介紹的時(shí)間讓您了解我的基本情況。

  本人現(xiàn)年xxx歲,滿族,師范類(lèi)本科畢業(yè),平時(shí)我喜歡看書(shū)和與人交流探討,性格外向,活潑開(kāi)朗,能熱心去關(guān)心身邊的每一個(gè)人和每一件事,和親戚朋友和諧融洽的相處,能做到理解和支持。

  生活是豐富多彩的,我對(duì)現(xiàn)實(shí)生活充滿信心。我曾經(jīng)在某某三中工作,先后在學(xué)校里在不同的年級(jí)擔(dān)任教學(xué)工作,開(kāi)始我擔(dān)任三年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,隨后因?qū)W校需要到五年級(jí)工作,有著大量的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)工作中取得一些的成績(jī),同時(shí)也得到學(xué)生和老師們的一致認(rèn)可。

  通過(guò)這三年的教學(xué)工作我學(xué)到了很多有益知識(shí)和積累有益經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔和頑強(qiáng)拼搏的精神品質(zhì),使我能夠在實(shí)際工作中能夠不斷地克服困難、積極進(jìn)取,作出出色成績(jī)。

  加入人民教師的行列是我自小的.理想和愿望,同時(shí)我認(rèn)識(shí)到人和工作的關(guān)系是建立在對(duì)自我有著全面深刻的認(rèn)知之上的,而我感覺(jué)到我之前的工作熱情一直沒(méi)有被有效的激發(fā)到最高,我熱愛(ài)我的工作,但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jī),我的自我認(rèn)知讓我覺(jué)得人民教師是一個(gè)正確的選擇,這些就堅(jiān)定了我報(bào)考人民教師的信心和決心。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:

  xxx年xxx月xxx日

  教師崗位申請(qǐng)書(shū) 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先感謝您百忙之中抽時(shí)間閱覽我的申請(qǐng)書(shū)。

  我叫xxx,家在xxx。于20xx年x月畢業(yè)于xx大學(xué),xx專(zhuān)業(yè),于20xx年x月參加工作。經(jīng)公開(kāi)人事招聘考試,被聘任后分配到xx小學(xué)任教,F(xiàn)從事xx工作。

  我于20xx年至今,在教育教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真完成單位各項(xiàng)任務(wù),同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評(píng)。

  現(xiàn)在的工作地和家之間,相距甚遠(yuǎn),從學(xué)校到家坐車(chē)需xx小時(shí)左右,平時(shí)上班與回家很不方便。同時(shí)家中有體弱多病的`父母需要照顧,母親因前兩年的兩次大手術(shù)已完全喪失勞動(dòng)力,父親也因胰腺病不能從事重體力勞動(dòng)。而地處農(nóng)村的家中的一切全靠年邁的父親獨(dú)自承擔(dān)。每每想到此,而我因工作原因無(wú)法照顧,心中頓生凄涼之感,未盡人子之責(zé)而自責(zé)。

  我和愛(ài)人于20xx年登記結(jié)婚,丈夫xxx,現(xiàn)在工作于xxx。至今長(zhǎng)期分居兩地,還好有著堅(jiān)實(shí)的感情基礎(chǔ),至今未發(fā)生重大感情問(wèn)題。但是時(shí)常想來(lái),丈夫長(zhǎng)期獨(dú)自一人,我卻因工作未盡為妻、夫之道。在離婚率如此之高的當(dāng)今社會(huì),更是憂心忡忡,不禁潸然淚下。

  在生活上還存在著許許多多的實(shí)際困難。長(zhǎng)期在家、學(xué)校、父母三地間奔波,我已經(jīng)疲倦之極,實(shí)在難以支撐。為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望能調(diào)入附近的學(xué)校工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。

  我特別懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作干的更好。敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我調(diào)入本縣。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年x月x日

  教師崗位申請(qǐng)書(shū) 篇13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  本人XX,女,X族,中共黨員。20xx年XX月畢業(yè)于XX大學(xué)XXXX專(zhuān)業(yè),獲法XX學(xué)位,參加X(jué)XXX公開(kāi)招考入職,現(xiàn)為XXX專(zhuān)任教師,兼任XX,職稱為XX,F(xiàn)將自己的工作情況闡述如下:

  思想方面,始終與黨中央保持高度一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,關(guān)心國(guó)家大事,遵守國(guó)家法律和學(xué)校紀(jì)律,對(duì)自己要求嚴(yán)格,在大是大非問(wèn)題面前,頭腦清楚,立場(chǎng)堅(jiān)定。積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,努力用“四好”老師標(biāo)準(zhǔn)要求自己,并用自己的言行教育影響學(xué)生。

  教學(xué)方面,本人承擔(dān)的.教學(xué)工作主要有XXX,教學(xué)工作量如下:XXXXX.教學(xué)工作量大,任務(wù)重,在教學(xué)過(guò)程中努力做到不懈怠、不疲倦,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),一方面去老教師的課堂聽(tīng)課吸取經(jīng)驗(yàn),另一方面多思考多琢磨自己的教學(xué),經(jīng)常反思教學(xué)中的不足之處,對(duì)于自己首次涉入的課程,?磿(shū)、多學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教部門(mén)有經(jīng)驗(yàn)的教師?蒲蟹矫,共發(fā)表學(xué)術(shù)論文X篇,分別為XX、XX、XX.參與國(guó)家課題一項(xiàng),項(xiàng)目名稱XX,項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)XX;參與教育部課題一項(xiàng),項(xiàng)目名稱XX,項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)XX。通過(guò)參與他人課題,一方面鍛煉了學(xué)術(shù)科研能力,另一方面也為自己獨(dú)立主持科研項(xiàng)目打下基礎(chǔ)。

  其他工作方面,本人分別擔(dān)任XX班班主任,在班主任崗位上盡自己所能服務(wù)、管理學(xué)生,得到所在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可與好評(píng)。20xx年XX月獲XXX稱號(hào);20xx年XX月獲XXX一等獎(jiǎng).

  綜上所述,本人達(dá)到教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗XX級(jí)的崗位要求,故申請(qǐng)報(bào)名競(jìng)聘該崗,望請(qǐng)批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年x月x日

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