個人申請書范文
在人們越來越重視發(fā)展的今天，申請書應(yīng)用范圍廣泛，我們在寫申請書的時候要注意語言簡潔、準(zhǔn)確。那么一般申請書是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的個人申請書范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
個人申請書范文1
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對本人在公司工作中所給予的大力支持與幫助。
以來，我國居民消費指數(shù)（CPI）持續(xù)急劇上漲，尤其是以來上漲幅度及頻次屢創(chuàng)新高。由于公司所處的地理位置及消費水平特殊，物價大大高出我省其他縣市（包括省會XXXX市），而且也遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于本縣其他企業(yè)，按現(xiàn)行的工資標(biāo)準(zhǔn)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足自身的生存及生活需要，原先的`工資已無法繼續(xù)維持。另外，在物價上漲的同時考慮到未來預(yù)期的費用支出（包括婚姻、住房等），再者公司也無任何保險、住房公積金等相應(yīng)福利設(shè)施，給本人造成巨大的心理壓力，影響到不能正常、安心工作，無法確保為公司創(chuàng)造應(yīng)有的價值。
上述因素均是本人無力控制和無法承受的。鑒于此，本人據(jù)實向公司領(lǐng)導(dǎo)說明情況，希望公司領(lǐng)導(dǎo)能理解和體諒本人的實際困難，將工資做相應(yīng)調(diào)整，萬分感謝！
此致
敬禮！
申請人：XXX
20xx年XX月XX日
個人申請書范文2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先感謝您在百忙之中垂閱我的書面申請材料！
我叫XXX，是XXX學(xué)院英語專業(yè)XXX屆。
大學(xué)三年的時光就要結(jié)束了，只能感嘆時間過得太快了，曾經(jīng)聽很多人說如果你覺得時間過得很快，那么就說明你在這段時間里過的很充實，然而，也有人說，如果覺得時間過得太快，只能說明這段時間你是虛度了。我不知道到底是哪種說法是正確的，也沒必要去追求它的真實答案，因為，三年都已經(jīng)過去了再討論這個問題似乎也不太適宜。記得一位教育家曾經(jīng)說過，教學(xué)乃是一門藝術(shù)。
要做好一名教師，除了有廣博的知識，還需要有耐心、恒心和愛心。自從我考入大學(xué)以來，一直能夠刻苦學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)，在校期間，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了教學(xué)課程，大二一年里就順利地通過了英語四級及普通話二級乙等，此外自己還經(jīng)常利用課余時間練習(xí)粉筆字，大量閱讀課外書刊。在假期給村里的中小學(xué)生補(bǔ)習(xí)英語，由于我的認(rèn)真負(fù)責(zé)和做出的成績而受到學(xué)生、家長的`一致好評。
在長期地實踐中，我不斷充實自己的大腦，凈化自己的心靈，心得頗豐。我始終堅信教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，教師的天職就是“教書”與“育人”，教書為基礎(chǔ)，育人為根本。教師，在傳授學(xué)生知識的同時，要以身示范，當(dāng)好榜樣，是學(xué)生思想的引導(dǎo)者，性格的鑄就者，同時，在課堂之外，教師又要當(dāng)好學(xué)生的知心朋友，溝通交流，了解學(xué)生的心理，發(fā)現(xiàn)問題又得扮演“心理醫(yī)生”角色�？傊處煿ぷ魇菑�(fù)雜的，是長期的。它需要教師心系學(xué)生，以學(xué)生為根本。
書不盡言，大學(xué)三年，塑造了一個堅強(qiáng)、執(zhí)著、充滿自信的我。但立志成為一名教育人士的我，依然存在缺點，我現(xiàn)在不是人才，但我堅信，我終會成才，成為一名優(yōu)秀的人民教師！特向校方和教師資格評審委員會提出申請辦理教師資格證認(rèn)定事宜，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請人：XXX
20xx年XX月XX日
個人申請書范文3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是輕工業(yè)學(xué)校機(jī)修的一名學(xué)生。
集美輕工業(yè)學(xué)校近幾年不斷加大對機(jī)械制造與控制和數(shù)控技術(shù)應(yīng)用等重點專業(yè)的建設(shè)的投入，全校機(jī)電類相關(guān)專業(yè)實驗和實訓(xùn)部門整合后，獨立建成校內(nèi)機(jī)電專業(yè)實訓(xùn)基地――機(jī)電實訓(xùn)中心，并與浙江大學(xué)合作建立了“浙江大學(xué)現(xiàn)代制造工程研究所廈門集美輕工業(yè)學(xué)校數(shù)控培訓(xùn)基地”；在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，無論是在知識能力，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。
在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了機(jī)械制造等有關(guān)理論；熟悉涉外工作常用禮儀；能熟練操作計算機(jī)辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機(jī)會，鍛煉自己。我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直；中國人民大學(xué)培養(yǎng)了我實事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的`領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠懇的謝意！
此致
敬禮！
申請人：XXX
20xx年XX月XX日
個人申請書范文4
尊敬的隊領(lǐng)導(dǎo)，您好！
我叫XXX，復(fù)員安排在四隊上班，我是一名職業(yè)司機(jī)，年齡在40歲，黨齡20年，駕駛年齡20年以上，不喝酒，不抽煙，身體健康，無不良嗜好。
我父親XXX，是創(chuàng)建四隊的老同志，因患肝病去世，母親有高血壓，心臟病，常年靠吃藥維持，妻子也因有嚴(yán)重的類風(fēng)濕病，無法出去工作，有一兒子上初中，馬上就要上高中，父親去世后一家人的生活擔(dān)子落在我一個人身上，現(xiàn)外邊工作實在不太好找，靠隊上的每月幾百元實在是無法支撐下去。
我非常需要一份工作來維持生活。同時也能照顧到母親和家里，為妻兒的生活擔(dān)起責(zé)任，我也知道隊上邊有困難。不到萬不得一我是不會向組織上提出要求的`。我去過隊上找過領(lǐng)導(dǎo)，因隊領(lǐng)導(dǎo)工作都太忙，幾次都未能見面反映。現(xiàn)生活實在無法過下去，特向領(lǐng)導(dǎo)反映困難，請隊領(lǐng)導(dǎo)和組織上慎重考慮我的家庭困難，給以解決。
我相信領(lǐng)導(dǎo)，相信組織，一定會幫我度過這個難關(guān)的，請隊領(lǐng)導(dǎo)諒解我的難處，給隊上添麻煩啦，盼望能得到隊領(lǐng)導(dǎo)的幫助和解決。
此致
敬禮！
申請人：XXX
20xx年XX月XX日
個人申請書范文5
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培和幫助。我是一名XXXX，于XXX年X月進(jìn)入公司工作，至今已有X年。公司的不斷發(fā)展壯大，我個人的`能力也在不斷提升和進(jìn)步。由于珍惜并且熱愛這份工作，因此在自己的崗位上，我一直努力工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在此，特向公司申請給予我購買社保的請求，希望公司能夠批準(zhǔn)為盼，謝謝！
此致
敬禮！
申請人：XXX
20xx年XX月XX日
個人申請書范文6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是徐艷琴，擔(dān)任的是五年級語文兼班主任的工作。一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷幫助下，我不但圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)，還在工作中取得了一點成績。
利用課余時間學(xué)習(xí)，充實自身，積極參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，充實自身并將學(xué)到的新理念在教學(xué)中，學(xué)以致用。認(rèn)真撰寫論文，并積極參與論文評選。在教學(xué)中所講授的隨堂課《海倫凱勒》，達(dá)標(biāo)課《音樂之都維也納》，示范課《少年王冕》均受到好評，達(dá)標(biāo)課順利通過達(dá)標(biāo)。所上的心理健康教育課《體會親情學(xué)會感恩》代表金水區(qū)去參加市級優(yōu)質(zhì)課的評選；組織學(xué)生編寫的作文集，鍛煉了學(xué)生的寫作能力，效果較好。所帶領(lǐng)的班級紀(jì)律穩(wěn)定，班風(fēng)正派，多次榮獲紅旗，受到任課老師一致好評。所帶班級在學(xué)校組織的春季運(yùn)動會中，榮獲團(tuán)體總分第一名，冬季長跑比賽中獲第二名；在學(xué)校春蕾杯詩歌朗誦上，我們班的詩朗誦獲年級第一名；創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的班級文化，“小小書法家”“作文賞析”“才藝展示”“好書推薦”“我是最棒的”“每日一詩，五詞”等板塊的設(shè)計，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭，鼓起了學(xué)生對班級的.熱愛，增強(qiáng)了班級的凝聚力，學(xué)生在潛移默化中受到了熏陶，感染，綜合素質(zhì)得以提升。
認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件，再結(jié)合我在一年中所取得的成績，我準(zhǔn)備申報優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號。我認(rèn)為，貴在參與，不管評上與否，我將一如既往地面對我的工作，努力提高業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極進(jìn)行教學(xué)改革，大膽創(chuàng)新，勇于探索。
此致
敬禮！
申請人：XXX
20xx年XX月XX日
【個人申請書】相關(guān)文章：
個人申請書02-09
個人轉(zhuǎn)正申請書02-02
個人就職申請書01-27
個人升職申請書08-04
低保個人申請書07-21
個人違約申請書07-27
個人退休的申請書07-12
個人辭職申請書06-26
個人加薪申請書10-05
個人轉(zhuǎn)正申請書01-26