教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)格式

　　在社會(huì)不斷進(jìn)步的今天，申請(qǐng)書(shū)起到的作用越來(lái)越大，不同的使用場(chǎng)景有不同的申請(qǐng)書(shū)。相信大家又在為寫申請(qǐng)書(shū)犯愁了吧！下面是小編為大家收集的教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)格式，歡迎大家分享。

教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)格式1

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！本人是xx鎮(zhèn)多別小學(xué)的教師，丈夫是xx中學(xué)的教師，安家在xx中學(xué)。為了工作，我每個(gè)星期一早上７點(diǎn)都要離家，開(kāi)摩托車到多別小學(xué)；星期五下午放學(xué)又要開(kāi)車回家，路途遙遠(yuǎn)，經(jīng)過(guò)很多偏僻的山頭，危險(xiǎn)重重，來(lái)回一趟大概要一個(gè)小時(shí)。無(wú)論是感冒發(fā)燒，每個(gè)星期都要走上一趟，有突發(fā)事情時(shí)要來(lái)回幾趟，非常辛苦，影響工作。

　　我和丈夫兩地分居，風(fēng)里來(lái)，雨里去，造成很多工作的不便和浪費(fèi)時(shí)間不說(shuō)，還有一個(gè)重要的問(wèn)題急需解決，就是家婆年邁，行動(dòng)不便，已經(jīng)七十多歲，因家公和丈夫的兄長(zhǎng)意外去世，她由丈夫贍養(yǎng)，丈夫由于工作問(wèn)題無(wú)法很好地照顧她，需要我照料她的日常生活。

　　為了能調(diào)入xx中學(xué)，照顧家婆，本人已取得了中學(xué)教師資格證書(shū)，已就讀xx師范學(xué)院本科。

　　現(xiàn)我請(qǐng)求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到xx中學(xué)工作，以便更好地照顧我的'家婆，也讓我和丈夫能夠安心工作，為人民的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

　　申請(qǐng)人：xxx

　　日期：x月xx日

教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)格式2

尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：

　　本人，xx，云南x(chóng)x人。xx年畢業(yè)于曲靖師范學(xué)院xx教育專業(yè)（理學(xué)學(xué)士），并于當(dāng)年9月分配到xx縣xx中學(xué)任教。

　　在縣xx中學(xué)資教三年的過(guò)程中，我有過(guò)彷徨、失落與痛苦，也有過(guò)快樂(lè)與高興，能夠說(shuō)這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在那里我有了很多的收獲。

　　一是工作，三年中我一向從事xx年級(jí)化學(xué)教學(xué)的任務(wù)，對(duì)于新課程以及課改的要求把握到位，能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高用心的幫忙，為學(xué)生的學(xué)習(xí)帶給了信心和動(dòng)力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn)，能夠適時(shí)的針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理，讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度。能夠說(shuō)工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)校放心，讓學(xué)生滿意。在這三年的時(shí)光中，也用心與當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗(yàn)的教師交流、學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗(yàn)的累積和能夠與同事之間迅速的持續(xù)良好的合作關(guān)系是我的特長(zhǎng)。

　　二是生活，縣xx中學(xué)是xx最偏遠(yuǎn)的山區(qū)，不夸張的說(shuō)也是最貧困落后的地區(qū)。三年中，我一向是堅(jiān)持一邊上課，一邊做飯解決自我的飲食問(wèn)題，有時(shí)候也與同事一齊開(kāi)荒種地，尋找工作以外的生活樂(lè)趣，以緩解工作的壓力與苦悶。

　　住房也能夠說(shuō)是相當(dāng)簡(jiǎn)陋，是學(xué)校的重點(diǎn)危房。但是這都沒(méi)有嚇倒我，我也從來(lái)沒(méi)有象學(xué)校提出過(guò)任何要求，從來(lái)不給學(xué)校添麻煩！工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！

　　三是學(xué)習(xí)，縣xx中學(xué)地理位置導(dǎo)致了那里的信息閉塞與落后，為此我們也不放松對(duì)外面世界的'了解與接觸，并用心的開(kāi)展學(xué)習(xí)。每年都要參加縣、市多次培訓(xùn)，加強(qiáng)自我的專業(yè)潛力；用心學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，能夠熟練的運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。

　　半學(xué)期也要看自我的所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書(shū)籍兩本，并寫讀書(shū)筆記，以應(yīng)對(duì)未來(lái)的教育形勢(shì)。

　　四是思想，對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)我是終身向往，這與我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學(xué)，初中，高中，大學(xué)都有好老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我、照顧我，使我沒(méi)有偏離學(xué)習(xí)的軌道，才有了我今年的成績(jī)。所以在我的內(nèi)心里，我一向想當(dāng)一名教師，來(lái)改造那些象我一樣，有學(xué)習(xí)潛力又自制力差的學(xué)生，讓他們重新找到人生的目標(biāo)。我此時(shí)能夠了教師的艱辛與職責(zé)，更增添了我留下的決心。

　　請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！

此致

敬禮！

　　申請(qǐng)人：xx

　　x月xx日

【教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)格式】相關(guān)文章：

教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)格式08-15

工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)格式01-28

銀行工作調(diào)動(dòng)的申請(qǐng)書(shū)格式09-22

鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)格式01-24

工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)范文格式02-03

工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)格式5篇12-02

公務(wù)員工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)格式01-27

教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)01-27

教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)01-18

教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)06-10