收藏又一段時(shí)光作文
闖過(guò)高考，你以為你度過(guò)了人生中最不堪回首的一段時(shí)光，但后來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你度過(guò)的是你一生中最美的時(shí)光！
——題記
去年的這個(gè)時(shí)候，曾經(jīng)寫過(guò)一篇《收藏又一段時(shí)光》。再讀，一如去年的今日般感慨萬(wàn)千。于我而言，三年一個(gè)輪回，有時(shí)僅僅一年，便要和朝夕相處、喜怒相伴的學(xué)生們說(shuō)再見。個(gè)中滋味，只有自己體會(huì)。
昨天的輔導(dǎo)課，最后一次讓學(xué)生寫作文，題目就是《收藏又一段時(shí)光》，希望他們對(duì)自己的高中生活進(jìn)行一下梳理，摘取三年中那些必須銘記的時(shí)刻、片段抑或人，永遠(yuǎn)保留在自己的文字里。那應(yīng)該是一生之中最覺(jué)溫暖的回憶。
讀他們的作文，毫不夸張地說(shuō)，眼淚真的呼之欲出。我覺(jué)得他們遠(yuǎn)比我想象的要細(xì)膩、敏感、懂事和堅(jiān)強(qiáng)。
那個(gè)驕傲的曾經(jīng)無(wú)法接受進(jìn)入這所巷子深處的普通學(xué)校的學(xué)生，在文章結(jié)尾深深感嘆：“時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，三年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼就成云煙，我將親手收藏一段時(shí)光，其中包含著同窗之間的友情，還有老師無(wú)私奉獻(xiàn)的恩情�！�
個(gè)性倔強(qiáng)的石同學(xué)寫到：“高一時(shí)，我剛剛來(lái)到這個(gè)連名字也不熟悉，報(bào)名時(shí)隨手一填的學(xué)校，站在班級(jí)門口，猶豫了好久，要不要走進(jìn)去。除了一絲膽怯，更多的是不甘心和懊悔……但現(xiàn)在，我很感激在高中遇到的老師和同學(xué)們。人生可以分成無(wú)數(shù)段時(shí)光，但能夠稱為青春的時(shí)光恰是現(xiàn)在。我會(huì)努力珍惜叫做青春的每一個(gè)日子�！�
一向不茍言笑的李同學(xué)說(shuō)：“高中生活是從三年前那個(gè)炎熱的季節(jié)開始的，踏入校園后，面對(duì)的是一張張青澀而又干凈的臉龐，一束束好奇張望的目光。雖記不清是誰(shuí)對(duì)我說(shuō)的第一句話，但，那已經(jīng)不重要了。站在高中起點(diǎn)的我們是羞澀的，到現(xiàn)在，我們已經(jīng)變成了熟悉到不能再熟悉的朋友。
有時(shí)我們也會(huì)為一些雞毛蒜皮的小事爭(zhēng)吵不休，但我們并未因此而疏遠(yuǎn)，彼此之間反而更加親密、默契。正是你們——和我共同生活三年的同學(xué)們，是你們給了我一段豐富的高中生活。和你們一起學(xué)習(xí)、生活的時(shí)光，便是我最應(yīng)該認(rèn)真收藏的�！�
她還提到了嚴(yán)厲的老師們、自己曾經(jīng)的叛逆和頂撞，但她深深懂得老師的良苦用心。
擅長(zhǎng)抒情的何同學(xué)的作文也同樣深深打動(dòng)了我。她在結(jié)尾寫道：“高中這三年時(shí)光不是我人生中第一段難忘的時(shí)光，想來(lái)也不會(huì)是最后一段，但確是我感覺(jué)最幸福的一段，因?yàn)樵谶@段說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的時(shí)光里，我遇到了你們——我最好的老師和同學(xué)。
……
有時(shí)候會(huì)感到惋惜，為我們不能一起走過(guò)更多的春夏秋冬，為幾周之后我們就要揮手告別，然后各奔前程。
無(wú)論多么不舍，我們的高中生活還是走到了終點(diǎn)。再見吧，我最親愛(ài)的同學(xué)們！再見吧，我最敬愛(ài)的老師們！謝謝你們，讓我學(xué)會(huì)了理解和關(guān)懷；謝謝你們，給了我努力堅(jiān)持的勇氣。真的，謝謝了!”
當(dāng)我讓沈同學(xué)到前邊去讀她的作文時(shí)，她說(shuō)她一定會(huì)哭，竟然提前準(zhǔn)備了面巾紙。讀到一半的時(shí)候，她果真哽咽著讀不下去了，最后是由我?guī)退x完的。
我發(fā)現(xiàn)李同學(xué)一直低著頭，眼眶紅紅的。其實(shí)，她的文章是最打動(dòng)我的，但是我不想讓她在班里朗讀，因?yàn)槟菚?huì)傷害她的感情。從文中我了解，她的媽媽得了一種很嚴(yán)重的病，是長(zhǎng)期住在醫(yī)院里化療的。她放學(xué)后的時(shí)光很多就是在醫(yī)院里陪伴媽媽度過(guò)的。她作文最后的那句話讓我很是心疼：“有父母的記憶，從來(lái)就不會(huì)糟糕。，陪伴父母的時(shí)光，對(duì)我來(lái)說(shuō)是最寶貴的，值得被珍藏�！�
理科班平日里懶得動(dòng)筆的男孩子們，甚至有的給我要了兩張作文紙，他們文中流露出來(lái)的真情實(shí)感同樣深深地打動(dòng)了我善感的心：
“前兩天我看到一句話，感觸很深：‘下輩子我們還會(huì)是兄弟嗎？’‘你上輩子已經(jīng)問(wèn)過(guò)了�！乙恢眻�(jiān)信這輩子是朋友是兄弟，上輩子一定也是，下輩子還會(huì)是。高中生活是一生中最美好的時(shí)光，這三年收獲的友誼會(huì)最珍貴的。謝謝朋友們，這份情義我會(huì)銘記于心�！�
“三年的過(guò)程不只是為了一次高考，一張大學(xué)錄取通知書。三年中，伙伴們的陪伴、家人的守候、老師的付出和我自身的努力，這才是高中三年我所得到的最大的財(cái)富！收藏一輩子的時(shí)光不如銘記這短暫的三年。我想，當(dāng)我年事已高的時(shí)候，翻開這一段時(shí)光的收藏夾，憶及這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一定會(huì)會(huì)心地笑：值了！”
“黑板上無(wú)數(shù)次被擦去的公式，廣播里無(wú)數(shù)次進(jìn)行安全教育的聲音，每次眼保健操，每次課鈴，無(wú)不是我們高中生活的倒計(jì)時(shí)。這一段時(shí)光，或許現(xiàn)在的我并不能真正理解它的珍貴，但，我知道它是很重要的。因?yàn)樵谖易蠲篮玫哪挲g，遇到了最可愛(ài)的你們！時(shí)光仍在流逝，我只想靜靜地，將它留住，永遠(yuǎn)留在我的心里�！�
看著學(xué)生的作文，我不由再次感慨：其實(shí)，人生中，每一段時(shí)光都是值得珍藏的。因?yàn)�，你走過(guò)的每一段旅程都是不可復(fù)制的，都是獨(dú)一無(wú)二的。所以，你們要做的，就是珍藏一段又一段美好的時(shí)光，當(dāng)你老年時(shí)，駐足回首，你會(huì)感慨人生的豐富多彩，感慨你生命的充實(shí)厚重。
最后，借用學(xué)生一篇作文的話來(lái)結(jié)束對(duì)這段時(shí)光的感嘆吧：“這張為期三年的‘時(shí)光卡’即將到期，一段新的旅程即將開始。我懂得人生一定要向前看，但向前看的同時(shí)，我也了解這三年對(duì)我的意義。所以，我要做的，就是將這三年時(shí)光小心收藏！”
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