致敬時(shí)光作文
小四說(shuō)∶＂那些男孩教會(huì)我成長(zhǎng)，那些女孩教會(huì)我愛(ài)〃。而你們教會(huì)我什么？——引子
夏季的炎熱噴薄在我們每個(gè)人的臉上，淚水卻在止不住的落下，在淚光中依稀看見(jiàn)我們每個(gè)人漸行漸遠(yuǎn)的背影。
那一刻，我們畢業(yè)了。
視野在那一瞬間模糊，記憶的碎片在那一瞬間點(diǎn)點(diǎn)拼湊。
記憶中里有那么一群人，喜歡結(jié)伴而行，黑壓壓的一片，遮住了燦爛的陽(yáng)光。
記憶中里有那么一群人，喜歡整天抱著書，埋頭苦干，汗水順著臉頰滑落在翻動(dòng)的書頁(yè)間。
記憶中里有那么一群人，喜歡倚在走廊的欄桿上，交流著那些小小事情。
記憶中里有那么一群人，喜歡在短短的`課間，追逐打鬧，在教室里踩下足跡。
記憶里有那么一群人，喜歡聚在一起，討論游戲，討論天地，拋盡古今天下之事。
記憶中里有那么一群人，喜歡把笑掛在臉上，成天嘻嘻哈哈，無(wú)拘無(wú)束。
記憶中里有那么一群人，喜歡成為笑話的主角，笑料的制造者，生活的焦點(diǎn)。
記憶中里有那么一群人，喜歡耍點(diǎn)小脾氣，耍點(diǎn)小聰明。安靜時(shí)很安靜，活潑時(shí)很活潑。
記憶中里有那么一群人，喜歡八卦，喜歡聊自己喜歡的人和事，生動(dòng)而又形象。
記憶中里有那么一群人，喜歡玩深沉，裝大人。把每件事看得很透徹。
嗯，這些都是記憶拼湊出來(lái)的信息。那些星星零零的畫面像飛鳥一樣徘徊在我腦子里。罵了三年的“賤x”，在這一刻卻變成了最親的朋友。這算什么呢？呵呵。人真是奇怪啊，明明之前想脫離這瘋子般的群體，現(xiàn)在可以走了，卻想多待會(huì)兒
也許，如果以后有人寫《如果時(shí)間忘記了》這本書，我肯定會(huì)去買。因?yàn)樵谀抢镂一蛟S可以看見(jiàn)曾經(jīng)逝去時(shí)光中的點(diǎn)點(diǎn)溫馨，以此來(lái)紀(jì)念我的初中。
畢業(yè)，那般柔軟的詞語(yǔ)，到現(xiàn)在就得就是把鋒利的屠刀，時(shí)光是那個(gè)手持屠刀的劊子手。數(shù)年前的今天，他把我們送到同一個(gè)地點(diǎn)，一起生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。而今年的今天呢？呵呵，他又要斬?cái)辔覀兩盥竦氐紫陆诲e(cuò)的根須，把我們送到另一個(gè)地點(diǎn)了。
樹被割斷了根須，怎么會(huì)不痛呢？所以，我們哭了。但是，我們能阻止嗎？時(shí)光在此刻變得殘忍了。他決定了的，沒(méi)有人有會(huì)讓他改變決定的可能。
真的學(xué)會(huì)了懷念，真的學(xué)會(huì)了想念。只是，時(shí)間的風(fēng)沙快要漏進(jìn)了。
記憶那一塊土地，有一處被自動(dòng)清出來(lái)，去儲(chǔ)存那些靚麗而微妙的種子。當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，它們會(huì)發(fā)芽，長(zhǎng)出濃綠的葉；到了夏末秋初，便開(kāi)花了，很憂傷的華美，顏色是那么的純真無(wú)暇。卻不會(huì)結(jié)果呀！
如果時(shí)間是上帝的產(chǎn)物。那么，上帝在扮演誰(shuí)呢此刻？偉大的上帝一面讓我們安居樂(lè)業(yè)，一面又在盤算著把我們分開(kāi)。
原來(lái)上帝也會(huì)玩陰的呀。
人總會(huì)老的呀，記憶總會(huì)衰退了的呀。那些曾經(jīng)被我們視若珍寶的回憶又會(huì)散落到哪里去呢？連同那一張張青澀的臉。
呵，到最后，原來(lái)你們教會(huì)我的還是眼淚�。�
這里，那里，哪里，我再也找不到過(guò)去�！笥�
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