被擱淺的時(shí)光作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的被擱淺的時(shí)光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
正值晌午，陽(yáng)光普照，傾灑大地。在和熙的陽(yáng)光下，我坐在桌前，輕輕翻動(dòng)著紙張，在頁(yè)面翻動(dòng)的瞬間，一片枯槁的黃葉從書中飄然落到地上。我疑惑得將這片發(fā)黃的葉片拾起，放在太陽(yáng)底下觀察，這是一片有著細(xì)膩紋理的銀杏葉，一瞬之間，我仿佛又回到了當(dāng)時(shí)的時(shí)光。
那是一段令人難以忘懷的時(shí)間，在一個(gè)天剛蒙蒙亮的早晨，幾只麻雀嘰嘰喳喳的在唱著他們的起床進(jìn)行曲。我不情愿的被吵醒，半睡半醒間揉了揉自己惺忪的眼睛，猛然想起前幾日和朋友的約定，急急忙忙的刷牙洗臉，草草的用涼水抓了幾下頭發(fā)，拿起餐桌上的油條，背起自己的小書包，一步并做兩步的跑到了山底與朋友們匯合準(zhǔn)備邊爬邊欣賞眼前這座鳳凰山。
霧氣籠罩下的鳳凰山朦朦朧朧的，仿佛一個(gè)猶抱琵琶半遮面的仙女輕攏著一件白紗，山頂金黃的銀杏林像仙女頭上的皇冠閃閃亮亮的，吸引著我們這幫小探險(xiǎn)者。我們?cè)诼愤吀髯該炱鹆艘桓緱l，準(zhǔn)備應(yīng)付爬山過(guò)程中叢生的雜草，歡聲笑語(yǔ)中我們一邊聊著一邊打鬧著往山頂進(jìn)發(fā)，越往上走，眼前的路也越來(lái)越蜿蜒崎嶇，讓山頂?shù)你y杏林在我們心中變得愈發(fā)神秘迷人，我們用手中的木條將路上的雜草清了又清，讓我想起了課本上魯迅叔叔的一句話“這世上本沒(méi)有路，走的人多了便成了路�！蔽覀兇蟾啪褪窃陂_辟一條屬于我們自己的通往銀杏林的路吧。
不知不覺(jué)走了許久，我們的眼前終于出現(xiàn)了那一片炫目的金黃，金黃的銀杏葉在眼前鋪就了一片金黃的大地，我不由自主的躺了上去，望著滿目的銀杏葉，一陣微風(fēng)吹過(guò)，滿樹黃色的小扇子似一齊搖動(dòng)，發(fā)出沙沙的響聲。我望著樹梢頂上的一片像手掌一樣的還帶著一絲翠綠的銀杏葉，仿佛不聽秋風(fēng)爺爺?shù)脑�，傲然想保留自己夏天鮮綠的風(fēng)骨，心中突然有了一種想擁有它的想法。我叫著我的小伙伴們開始搖晃眼前的`這棵銀杏樹，滿目的扇形葉子飄灑而下，如漫天飛舞的金色蝴蝶，我看準(zhǔn)了自己的那片有著綠色骨絡(luò)的葉子，鉆入了這陣葉子雨中，讓那片葉子左晃右晃的飄到了我的手中，心里想著郭沫若先生的“秋天到來(lái)，蝴蝶已經(jīng)死了的時(shí)候，你的碧葉翻成金黃，而且又會(huì)飛出滿園蝴蝶”，凝望著眼前的這片樹葉，我的心思在現(xiàn)實(shí)與回憶中仿佛重合了。
思緒飄了很久，我凝望著眼前這片已經(jīng)變成枯黃的銀杏葉，把它小心翼翼的又夾回到我的書中，閉上眼睛，伏在書桌上，又在腦海中回味起這段被擱淺的時(shí)光。
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