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六年的小學(xué)時光作文500字

時間:2021-06-11 08:45:38 時光 我要投稿

六年的小學(xué)時光作文500字匯編十篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的六年的小學(xué)時光作文500字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年的小學(xué)時光作文500字匯編十篇

六年的小學(xué)時光作文500字 篇1

  每當(dāng)夜幕降臨,夜色漸濃時,我總愛感嘆一聲:“唉,又一日過去了!”

  小學(xué)如一個棘手的難題,從一開始無從下筆,到慢慢漸入佳境,再到后來回味無窮。小學(xué)生活是一個漫長而短暫的瞬間,稍縱即逝。當(dāng)你懂得品味與珍惜時,它已成為一段美好的回憶。

  上自習(xí)課時,教室里鴉雀無聲,我看著一張張熟悉而陌生的面孔,不禁思緒萬千。

  記得當(dāng)我取得好成績時,同學(xué)們有的向我投來羨慕的目光、有的向我投來挑戰(zhàn)的目光,但大家的目光中都透露出同樣的意思——友誼!

  每當(dāng)新學(xué)期開學(xué)時,我都會早早地來到學(xué)校,迎接著一位位小朋友拉著爸爸媽媽的手走進校門,這時,我便會想起:一年級時,大家每一次聚在一起互問姓名;二年級時,大家一起開心游戲;三年級時,美術(shù)課上我們“大鬧天宮”;四年級時,在老師的帶領(lǐng)下進行班級大掃除……。這四年,大家都還不懂得珍惜。

  五年級轉(zhuǎn)眼間過去了,大家漸漸明白了珍惜,但之前的一千八百多個日子,已如浮云,被清風(fēng)吹散了,變成了塵封的記憶。這時,同學(xué)們比以前更團結(jié)了,因為我們都明白了一個道理——小學(xué)時光如一場聚會,是漫長的,也是短暫的。

  如今,我們已經(jīng)六年級下期了,默默一算,還有一百四十多個日夜就要和老師、同學(xué),和母校分別了,心中有無限的懷念,也有幾絲的傷感。母校如搖籃,伴隨我們成長;同學(xué)如被褥,為我們服務(wù),與我們共同歡笑;而老師,則如母親,陪伴在搖籃邊,等待著我們醒來……

  有句話這樣說的,“該來的總會來,該走的總會走,如果你留戀,就將‘過去’記在心上!笔堑,我一定會記住這六年的小學(xué)生活!

六年的小學(xué)時光作文500字 篇2

  星期五早上,小丁做了一個奇怪的夢:他正走在路邊,突然頭上飛來一個時光機,他很驚訝,就爬到時光機上,時光機就飛起來了,帶他穿了時光,回到了他剛出生的時候。媽媽正在抱著他,喂他奶粉,小丁很高興。可是突然鬧鐘響起來了,把小丁吵醒了,他居然睡過頭了。小丁立即穿鞋、吃飯,他背上書包急匆匆地跑出家門上學(xué)去。

  上學(xué)的路上,小丁真的遇到了一個時光機!他爬上時光機,自言自語道:“我做的夢變成真的了!彼闷娴卣f。時光機飛起來了,把他帶到20xx年,在那里,有很多正在玩耍的孩子,他說:“時光機怎么把我?guī)У接螛穲鰜砹?”他感覺有個小手在握著他的手,低頭一看,竟然有一個小朋友叫他“爸爸”,他很好奇地說:“什么?你是我的孩子?”他很激動,他發(fā)現(xiàn)那個小孩和他小時候長的一模一樣,他開心極了,就帶著那個小孩用自己的錢陪小朋友玩,他們兩個玩的很快樂!回家的時候,小丁居然沒拿鑰匙,幸好老婆在家,老婆打開門一看,小丁和寶寶回來了,老婆開心地抱起寶寶說:“寶貝,你終于回來了!”小丁更奇怪了:“我怎么連老婆都有了?”小丁驚呆了。老婆說:“親愛的,趕快進屋坐下吧!钡诙,正好是星期六,小丁又領(lǐng)兒子去買好吃的了,小丁也給老婆買了一串項鏈,他對兒子悄悄地說:“我們兩個回家把項鏈放在身后,給媽媽一個驚喜。”兒子很開心地答應(yīng)了。回到家后,老婆正忙著給他倆做好吃的,小丁就對老婆說:“我和寶寶回來了。”老婆在廚房應(yīng)聲“好”。小丁和寶寶跑到廚房里,藏到老婆身后,偷偷地把項鏈戴到老婆脖子上,老婆高興地說:“你送我一串這么漂亮項鏈,我太開心了!毙《∫患胰谏畹睾苄腋......

  有一天,小丁又去給老婆和寶寶準(zhǔn)備禮物,他碰到了時光機,這次他不認識時光機了,想上去看個究竟,時光機一下就又帶他穿越回了現(xiàn)在。

六年的小學(xué)時光作文500字 篇3

  時光匆匆,我已經(jīng)從一個小嬰兒長大成為了一名六年級的學(xué)生。這十一年里我有許多后悔的事。

  小時候,媽媽想讓我成為一名多才多藝的好孩子,就讓我去學(xué)習(xí)舞蹈。正好,當(dāng)時幼兒園正在舉辦體操比賽,老師選中了我,我非常的高興,第二天我就去參加體操比賽。剛開始幾天,我非常興奮,學(xué)的也很提勁?墒,幾天下來我發(fā)現(xiàn)我的腿疼的不得了。但是,為了了學(xué)校的榮譽,我不得不堅持了三個月的艱苦訓(xùn)練。我終于參加了比賽,結(jié)束了這痛苦的訓(xùn)練。從此以后我再也不學(xué)舞蹈了。

  上小學(xué)一年級,媽媽又讓我學(xué)彈鋼琴,剛開始幾天的反應(yīng)和上次完全相同,這種反應(yīng)好景不長,一個月后我開始厭倦了。但是因為媽媽的不同意,我還是堅持學(xué)了一年多。此后,我什么也不想學(xué)了。

  不知是為什么,我上高年級后。又非常想學(xué)習(xí)鋼琴·舞蹈?上а!馬上升入初中的我,將被繁重的學(xué)習(xí)壓的喘不過來氣!更沒有精力去學(xué)習(xí)業(yè)余的。許多次,我都在幻想讓時光倒流,幻想自己在堅持。但是,每次現(xiàn)實還是會把我從幻想中拉出來,我是多么的想讓時光倒流!

  現(xiàn)在,在這小學(xué)的最后一年,我要抓緊時間不讓我再次后悔。以后我要好好學(xué)習(xí),抓緊現(xiàn)在的每分每秒,不能再讓時間從我手中浪費掉。只有現(xiàn)在去努力,不讓“后悔”這個惡魔留在我心中.我要永遠擺脫后悔,上課好好聽講,對每門功課認真仔細的完成,不讓我在后悔。

  我真想讓時光倒流,回到小時候。但我清楚的知道那是不可能的。只有現(xiàn)在開始努力,才可以讓我永不后悔!

六年的小學(xué)時光作文500字 篇4

  今年我上六年級了,馬上就要升入初中了。在這六年的時光里,有多少快樂,傷痛,喜悅,幸福的笑聲和悲傷的淚水融合成一個個和諧的音符。時光荏苒,又想起了往事,那感人的一幕幕在我的腦海中回蕩,仿佛一切就發(fā)生在眼前。

  那是一個冬季的夜晚,窗外大雪紛紛,我的額頭滾燙滾燙,難受極了,這是老師如雪中送炭,把我背到醫(yī)院,道路十分光滑,老師幾次險些跌倒,為了不讓我受傷,他盡力的保護著我。到了醫(yī)院,他又是給我找醫(yī)生,又忙著照顧我,生怕我再受什么傷。終于,我安頓下了,但老師卻累得滿頭大汗,早上起來,我的病好了,老師累的那美麗的容顏上出現(xiàn)了一圈黑眼圈。

  還有一次,成績一向好的我不知為什么考了90分,我原本老師會狠狠的批評我一頓,可是,老師非但沒有批評我,還給我仔細的講解,我冰冷的心被老師的話語融化了。

  全班同學(xué)團結(jié)一致也為我們班奪得了很多榮譽。

  一次考試,那些題好難好難,同學(xué)沒準(zhǔn)備放棄了,但想起之前說的話,同學(xué)沒鼓足勇氣,刻苦鉆研,果然,功夫不負有心人,大家終于做出了那些題。那一次考試,我們班全校第一 。

  還有一次,學(xué)校舉行長跑接力我們班派了五位選手,他們個個身強力壯。但是,比賽即將開始時,有一位同學(xué)肚子疼,他吃了幾片止痛片,就有堅持下來了。我們班以頑強的毅力,奪得第一。

  這六年來的故事太多了,說也說不完。

  總之,我好懷念過去,我不想畢業(yè)我愛這個班集體!

  六一班我愛你,我會永遠懷念你!

六年的小學(xué)時光作文500字 篇5

  聚也匆匆,散也匆匆。時間飛逝,六一的鐘聲已過,當(dāng)然,也預(yù)示著快樂的小學(xué)生活即將結(jié)束,我一直沉浸在這美好的時光中,時間老人卻急匆匆地把六年級的時光帶走了。我只剩下了以前的美好回憶。相處了一年的同學(xué)已有了很深的感情,每位同學(xué)的性格特點、音容笑貌都深深地印在了我的腦海中,少了他們,我的生活都會變得枯燥乏味了。此時此刻,我耳端邊回想著朗朗的讀書聲;快樂童真的歌聲;盡情嬉戲的歡郎的笑聲;誨人不倦的心聲。我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣的郊游,你追我趕的操場,充滿歡聲笑語的宿舍……

  我認識了三位性格開朗的女生,是她們,讓我的性格發(fā)生了改變;認識了四位“大公無私”的哥們兒,是他們,讓我知道了做人的公平公正;認識了53位天真可愛、活潑樂觀的朋友,是他們,讓我在成長的路上不再孤單……

  大課間,是大家向往的時刻,也是唯一可以放松的.時刻。每逢大課間,無需商討,是位女生便會默默地走到一起。私人勾肩搭背,無話不談。有時,我們會一起飛奔在操場上,追逐嬉戲;有時會一起漫步在校園內(nèi)放聲歌唱。所到之處,都會留下一串串銀鈴般的笑聲,都會成為校園里的一道最亮麗的風(fēng)景。那時的我們,會因為一個小小玩笑而“大打出手”,會因為跑掉的歌曲而“爭論不休”,有時,甚至還會為了一件極為平常的事而“大呼小叫”……

  童年的時光美好而短暫,只留下了永不退的色的回憶,細細品味,一絲絲眷念又上心頭酸酸甜甜的,令人難忘!

  啊,留戀、美好時光!

六年的小學(xué)時光作文500字 篇6

  周三上午第一節(jié)可還沒上完,就聽見主任讓我們到操場去排隊照畢業(yè)照。我們激動地來到操場,排好位置,我蹲在老師們的前面。停聽到一位老師說:“哎!又要送走一批學(xué)生,每年都要經(jīng)過這樣的場景。都要送走一批批看著長大的孩子!甭牭竭@句話我原本激動的心情一下子被擊碎了。是啊六年的時光一眨眼過去了。六年中的喜怒哀樂,六年中的酸甜苦辣,現(xiàn)在想想是幼稚、是享受。六年的時光像電影似的在我腦子里過一遍

  曉彤:你是咱班的淑女,不愛說話,卻有著海綿寶寶似的天真無邪的笑。煩惱的人來到她身邊都會被她身上的樂觀精神而感染。你還是咱們班的數(shù)學(xué)尖子,只要我有不會的題,你都會跑到我的位子上,細心耐心的講給我聽。我很馬虎。你都會細心的幫我挑毛病。還會是不是的批評我。

  思冰:你很會幫助人,是老師的小幫手。我的好朋友。你還是咱們班的語文尖子生,每次語文考試都是名列前茅。語文一到歇后語,我就犯困,要知道歇后語可是我的克星啊!你喜歡讀課外書,經(jīng)常幫助我做歇后語的題。你講著意思,我寫著答案。呵呵!

  朱老師:你是我六年見過的最好的最開朗的老師。上課是師生,下課時朋友。上課嚴肅,下課活潑。每節(jié)下課,您都跟我們打成一片。跟我們一起玩扔沙包。你總是一扔一個準(zhǔn),有著“神投手”的盛名。我們都因此甘拜下風(fēng)。

  “笑笑。”攝影師的話把我從夢中帶到現(xiàn)實。眼淚不知道什么時候從眼中流了下來。我的心里難受了。照完相。下課了,我和豬豬到校園的每一個角落,仿佛到哪里都能看到我們的笑臉,我們的足跡。我哭了。六年的時光就在一張照片上過去。我多么想坐時光機回到剛?cè)雽W(xué)的時候,回到那個懵懵懂懂的自己。

  50年后還會記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁鑲嵌著繽紛的鮮花,還有翠綠的柳絲在飄拂。多少個早晨,多少個傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。

六年的小學(xué)時光作文500字 篇7

  時間過得真快,幸?鞓返男W(xué)時光即將過去。短暫卻又很美好的時光,卻只能留在回憶中。

  六年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)真的很重。如果,抓住六年級下學(xué)期的時光好好學(xué),一定會很優(yōu)秀。老師概括的是一到六年級的知識,就算你以前學(xué)的不好,是個壞學(xué)生。但是你在這時。你認真聽老師講的,并很用心認真的學(xué)。成績就會上升。但是一定要養(yǎng)成好習(xí)慣。對于我們這些快畢業(yè)的學(xué)生,只有考上好初中。如果考上一個不好的初中你在初中混幾年,你真的該給學(xué)業(yè)說:“拜拜了”。

  小學(xué)的時光真的很幸福,和同學(xué)們在一起的點點滴滴。一次又一次的回憶真的很美好。那天我好朋友問我考哪個初中,我說無所謂了,回老家上也行。我很可能在這上初中。其實自己真的舍不得。我一定會考上這的初中,如果自己夠幸運的話,可能,你在上的初中有一兩個同學(xué)是你以前的同班同學(xué)。

  和好朋友,好兄弟在一起的日子,一起去上學(xué)。一起寫作業(yè)。一起挨批評。一起玩。都是快樂美好的回憶?涩F(xiàn)在我們還沒有畢業(yè),珍惜現(xiàn)在和同學(xué)們在一起的日子。

  自己想讓時間過得慢點,再怎么不舍得,古話說:“天下沒有不散的宴席”,自己以前總是盼望著自己快點上到六年級。因為自己知道六年級的暑假沒有暑假作業(yè),可以好好的玩兩個月,但我這種的想法太天真了,一旦到了六年級才知道原來六年級才是最苦的,面臨的學(xué)習(xí)的繁重,和考初中。

  小學(xué)時光是短暫的,對于六年級的學(xué)生來講,只有珍惜現(xiàn)在的小學(xué)時光。在這短暫的小學(xué)時光里,留下美好的記憶。

  珍惜這短暫的小學(xué)時光。

六年的小學(xué)時光作文500字 篇8

  小時候的我有點笨,經(jīng)常會領(lǐng)悟錯大人們的意思。

  記得有一次吃晚飯,我和哥哥很快就吃飽了,在一旁玩耍著。只聽姥爺對媽媽說:“曹晶,你把剩下的打死了吧!”我吃了一驚,似懂非懂地很是害怕,立刻放下手里的玩具跑了過來,哭著說:“不能把媽媽打死!”大人們開始沒搞懂我在哭什么,我喊了幾遍,姥爺才大笑起來:“不是把媽媽打死,是打掃,是讓媽媽把剩飯吃光!”媽媽也笑了,眼里亮晶晶的,她把我摟得緊緊的……

  我在幼兒園里有個好朋友叫安可,我們上課、游戲、睡覺,只要是在園里就幾乎形影不離。大班的時候我們都報名參加了小提琴的學(xué)習(xí),開始時班上有十來個人,后來就只剩下五、六個了,最后就我跟安可還在堅持著,其他的小朋友都知難而退了。

  每個星期最興奮的事情就是上完小提琴課,我和安可被允許在肯德基大吃大玩一通,這是一段多么快樂的時光啊!每次說再見都依依不舍,兩個人都是眼淚汪汪的,搞得家長們也不忍心拆散我倆,總是送了一程又一程。

  再后來我們上了不同的小學(xué),見面的機會就少得可憐了。每次上完課我們都要去對方家里玩,這次是她家,下次就是我家;如果趕上寒暑假,就可以在對方家里住上一天,那是最最開心的事啦!

  所以我對小提琴的堅持其實是出于對安可的熱愛,正是為了多見一次我的好朋友,我才能一直堅持著,不管練琴有多枯燥多乏味。但是我們兩家相距太遠,我們只能各自就近選教提琴的老師,到現(xiàn)在因為功課忙,我們已經(jīng)很少見面了,我的小提琴也已經(jīng)過了五級,馬上就要考六級了。媽媽說,這是無意插柳柳成蔭。

  現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)生活是有些緊張,學(xué)琴學(xué)畫,過得很充實。想到小時候的事情還是非常開心的,我真的很懷念以前好朋友,懷念曾經(jīng)的快樂時光,那么無憂無慮……

六年的小學(xué)時光作文500字 篇9

  很快,六年的時光即將逝去,我即將離開母校。我舍不得母校,卻又期待我的初中生活,我的新朋友。

  再過不久,我將升初,帶著小學(xué)時光的回憶,帶著小學(xué)老師和同學(xué)們的面孔,去迎接新的老師,新的同學(xué)。在小學(xué)時光里,有跟同學(xué)們的打鬧,有歡聲笑語,也有歡喜冤家。再過一個學(xué)期,我會有新的朋友,新的老師,也許會和他們很融洽。

  我是轉(zhuǎn)校生,我永遠也忘不了,進入母校的那一天。腳邁進母校的那一剎那,我投入了母校的懷抱;踏進教室的那一剎那,我被同學(xué)們的熱情包圍著;和同學(xué)們一起上課時,朗朗的讀書聲安撫了我的緊張;同學(xué)主動和我交朋友時,我融入了這個“大家庭”。

  校園中,會有一陣陣笑聲縈繞耳畔,會有一句句銘記于心的教導(dǎo),會有一雙雙小手在你摔倒時扶起你。難免會有做錯事被懲罰的時候,會懲罰你——抄課文,狠一點兒,就是打手心。同學(xué)們都說:“不是說不能體罰孩子的嘛!”想想,這永遠也不可能成真。

  小學(xué)畢業(yè)會讓我們這個“大家庭”分開,夸張一點就是各奔東西。畢業(yè)這一詞,讓人開心不能,傷心也不能:開心放長假,開心交新朋友,傷心離開母校,離開同學(xué)。

  小學(xué)時光里,美好的回憶濃濃的糊在心頭,傷心的回憶想要馬上丟掉,怕再次發(fā)生。跟同學(xué)老師談心是美好的,跟同學(xué)發(fā)生矛盾時是傷心的,交了新朋友是最美好的,和朋友絕交時是最傷心的。

  小學(xué)生活里有太多太多的東西值得我留戀,有太多太多的人值得我想念。說心里話,想起我將要離開我的母校,心里有說不出的難過。它就像是我的媽媽,有溫暖的懷抱,有大大的手掌。

  小學(xué)生活,我將要和你說再見了!

六年的小學(xué)時光作文500字 篇10

  如今一晃十二年過去了,回想起以前那些讓人難忘的、高興的事,真是希望時光可以倒流。

  假如時光可以倒流,我首先會到我剛剛進校門的那一天,因為那是我最難忘的一天。老師和同學(xué)們都站在校門口迎接我們,老師那一張張笑臉,用像媽媽一樣的手牽著我的小手步入校園。同學(xué)們在一旁拍手,為我們高興,那時感覺自己是多么的幸福,有老師的慈愛與同學(xué)們的友愛。如果能再一次感受,有多好。〖偃鐣r光可以倒流,讓我回到鋼琴考級之前的那幾天。現(xiàn)在想來那件事讓我感到很愧疚。再過幾天就要考試了,我以為自己反正也沒什么問題了,玩幾天沒關(guān)系。抱著這個念頭,我痛痛快快地玩了幾天,直到考級前一天,才收起玩心,觸摸了一下我那久久未彈的琴鍵,想到彈的時候卻漏洞百出,苦練了一天才改正了一些,但仍存在著不少問題。考級那天,發(fā)揮的不太理想,最終只拿了全國證的良好級;氐郊遥职謰寢屩赋隽耸俏邑澩,才會有今天的結(jié)果。我心里難受極了,如果讓我重來一次,那幾天我肯定不會去玩,會在家里練琴,也許能達到優(yōu)秀級。爸爸媽媽也不會感到難過。

  假如時光可以倒流,我會回到在“小星星”英語演講比賽中。那是我從小到大的第一次參加比賽,十分緊張,怕突然忘記了演講的內(nèi)容,可偏偏讓我給碰上了。在演講即將結(jié)束的時候,我突然停住了,大腦里一片空白,后面的內(nèi)容全忘了。只好說聲“謝謝”,結(jié)束演講。我得了第二名,可大家都說我是能拿第一名的。準(zhǔn)備不足是我最大的遺憾,如果我再多準(zhǔn)備一下,也許就能實現(xiàn)我的夢想。

  假如……,假如……,我需要的太多了。要想今后不留下遺憾,就必須從現(xiàn)在開始。