時(shí)光不老我們不散作文（通用41篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的時(shí)光不老我們不散作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時(shí)光不老我們不散作文 1
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，現(xiàn)在回想起來(lái)真的感覺(jué)好后悔，后悔沒(méi)能好好地珍惜這六年的美好時(shí)光。
剛開始踏入小學(xué)時(shí)，一切都是那么陌生，那么孤單，漸漸的，我有了自己的朋友，他們陪我聊天，聽我訴苦，難過(guò)時(shí)安慰我，高興時(shí)共同歡樂(lè)。
一年級(jí)的陌生，二年級(jí)的朋友，三年級(jí)的伙伴，四年級(jí)的知己，五年級(jí)的閨蜜，六年級(jí)的離別。在世界上，有一種照片叫做畢業(yè)照，有一種再見叫做我們畢業(yè)了！我們瘋了六年，上了9600節(jié)課、過(guò)了240個(gè)星期和12個(gè)學(xué)期。我真的很想讓時(shí)光暫停，留住這僅剩的最后一個(gè)多月，留住我們共同的回憶，可這都不可能了。
汪亦婷，謝謝你陪伴了一個(gè)學(xué)年，謝謝你在我沒(méi)人玩的時(shí)候陪伴我，謝謝你陪我瘋，陪我鬧。我總會(huì)開玩笑地喊你“小狗”，你也總會(huì)很配合我地來(lái)一句“喊我干啥”，我有時(shí)也會(huì)耍一些小脾氣，但你總會(huì)包容我。汪亦婷，我想對(duì)你大聲說(shuō)："謝謝你，我的好同桌！"
欣航，我們倆認(rèn)識(shí)有兩年了，讓我明白了什么才是真正的友誼。我們倆在一起玩的時(shí)候，活像倆個(gè)"小傻子"，你真的很可愛，你的笑，你的模樣，我會(huì)永遠(yuǎn)記牢。我倆是一輩子的好閨蜜！是吧，欣航！
班長(zhǎng)，我在補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候總愛問(wèn)你題，你也總是耐心地給我講題，所以說(shuō)，班長(zhǎng)，謝謝你對(duì)我的.照顧。
劉明洋、宋樂(lè)。你們倆要記住，你們是男子漢大丈夫，不能像女生一樣知道嗎。特別是宋樂(lè)，你如果不改正的話，就不討人喜歡了，希望你倆能早日變成男子漢。
張老師，我也要謝謝您，自從五年級(jí)跟了你以后，我的寫作水平飛一般地提升了，還有我的閱讀理解，之前總是扣分，現(xiàn)在我都沒(méi)有在閱讀理解上失過(guò)分，張老師，謝謝您的教導(dǎo)，我也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)把字體寫好的，相信我！
希望六五班的全體學(xué)生們六月考神護(hù)體，七、八月玩得開心，九月一開學(xué)，聽見自己的好朋友說(shuō)："what？咋又是你！"時(shí)光不老，我們不散！
時(shí)光不老我們不散作文 2
經(jīng)歷這些天的相處，我們每個(gè)人多少都會(huì)收獲到幾份真摯的友情，無(wú)論是同在個(gè)宿舍的那六個(gè)人，還是一起在籃球上揮灑汗水的好友，還是師生之間那種純潔的友情，種種感動(dòng)的事總會(huì)讓身處陌生的我們不在感到孤獨(dú)。環(huán)境的惡劣并不可怕，可怕的是身處陌生地方的你只能一直一個(gè)人靜靜地過(guò)著。一個(gè)人工作，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人靜靜地呆著。這樣的生活也許每個(gè)人都不希望有的，幸運(yùn)的是我能在對(duì)的時(shí)間遇見對(duì)的你們。
沒(méi)錯(cuò)，就是你們！親愛的紙飛機(jī)實(shí)踐隊(duì)里的每位，還有就是可愛的小朋友們。每位隊(duì)員們都能笑對(duì)困難，就是在閑逛的你也能收到親切的問(wèn)候，就是在吃飯時(shí)你都會(huì)聽到他們聊天的笑聲，特別是在困難的時(shí)候他們總是第一個(gè)站出來(lái)幫助你的人。更讓我羨慕的是，開朗的他們總能聚在一起談天論地。傍晚，當(dāng)夕陽(yáng)漸漸落下，她們會(huì)一堆人坐在校門口討論著這幾天支教的感想，又或許談?wù)剬?duì)接下來(lái)的暑假計(jì)劃，她們可以聊得很久。而他們則會(huì)約起幾個(gè)村里的小伙兒來(lái)一場(chǎng)激烈的籃球賽，比賽過(guò)后的他們總會(huì)感覺(jué)前所未有的放松，即使全身濕透。又或者一個(gè)宿舍聚在一起，到村子里閑逛，享受著下午的悠閑。而我就是約上兩三個(gè)要好的`朋友在涼爽的課室里聊聊天，打打牌同樣享受著下午難得的悠閑。每個(gè)人對(duì)這幾天生活的看法不同，而我覺(jué)得只要能積極面對(duì)生活，認(rèn)真做好自己的工作，跟小朋友們好好相處，這樣就不枉此行。
閑聊的我們深厚的友誼難得，濃濃的師生情更難得。希望等到離開的那天，村里的小朋友不要忘記我們?cè)?jīng)在他們的世界里留下過(guò)腳印。
時(shí)光不老我們不散作文 3
匆匆一別，已是數(shù)年。在流年里婉轉(zhuǎn)，在時(shí)光里清淺�；厥淄�，已記不起的歡樂(lè)和聚散。都遺忘在那舊年。
窗外的雨執(zhí)著地下著。如同這思念，一如既往的纏綿。只是，冬季的雨再也感受不到那種：情如絲線點(diǎn)點(diǎn)滴滴潤(rùn)入心田的溫暖。反而多了一些北風(fēng)凜冽的孤寒�？s了脖，裹了衣。圍著煙爐取暖。始終有一絲薄涼流連忘返在心間。
她明月下的淡淡回眸，是他今生刻骨銘心的記憶。醉于紅顏，貪了癡念。阡陌路上，繾綣了情緣。明媚了青春，黯然了歲月。在經(jīng)年之后的一個(gè)冬季，一個(gè)細(xì)雨紛飛的夜晚，悄然浮于眼前。
自思量，總難忘。遇見，是一場(chǎng)花開到荼靡的凄涼。只是，我們，在相識(shí)的時(shí)候，愛得瘋狂。早已忘記了煙花的`璀璨，只是霎那間的燦爛。而悲傷，卻注定了要用一輩子來(lái)走完�！�
喧囂過(guò)后總是永寂。笑魘如花的臉模糊了我的雙眼。兩行清淚滾出眼眶，濕了臉。緊緊握著手中的茶水，透過(guò)水的溫度，暖了手心，也溫暖了那漸行漸遠(yuǎn)的思念。讓我在這寂靜的冬日雨夜里感受到一絲恬然，一份溫暖。
期待已久的雪花，終究化作了雨。好想看雪花的飄飄灑灑。如想你的莞爾一笑，卻始終看到的愁鎖眉間。世事總是如此難料。壓抑著內(nèi)心的狂熱，刻意的姍姍來(lái)遲，與你邂逅。牽手。白頭。不曾想，卻是早早收?qǐng)�。猶如一出折子戲，讓我癡迷于戲里，你走不進(jìn)，我出不來(lái)。
天長(zhǎng)地久有盡時(shí)，此恨綿綿無(wú)絕期！悔恨當(dāng)初的浮躁和輕狂。忘了翹首以待的人就在身旁。一顆熱切等待的心，是怎樣的由失望到絕望，是怎樣的漸漸冷卻。以至絕決再見，再也不見。悔之晚矣。
當(dāng)懂得了“懂得”二字的時(shí)候，才知道世上有些情，贏了當(dāng)初，卻輸在最后。
望著櫥窗上那把花紙傘。默念著，誰(shuí)會(huì)在冬雨里為你撐起了那把傘。誰(shuí)會(huì)為你擋去這一世孤寒，誰(shuí)會(huì)給你不離不棄的暖！
新啼痕間舊啼痕，傷心人已非少年。
時(shí)光不老我們不散作文 4
書生意氣的我們?cè)S下這樣的誓言，時(shí)光不老，我們不散。
而十幾年輾轉(zhuǎn)，社會(huì)碾壓，還記得曾稚氣得不可收拾的諾言嗎，站在時(shí)光的彼岸，是嘆息還是嘲諷？
初中上三樓下三樓，初入校園，覺(jué)得九年級(jí)是遙遙無(wú)期，畢業(yè)更是遙遠(yuǎn)的代名詞，當(dāng)初的我們又怎能想象揮淚互相寫留言的日子來(lái)的這樣快，這樣快。記得上屆九年級(jí)畢業(yè)時(shí)，看他們提著大包小包走出校園，我們?cè)谌龢峭度チw慕的眼神，恨不得變小鉆入她們的包中被拖出去。如今我們也拖著大包小包，備受樓上樓下羨慕的目光，而我卻想轉(zhuǎn)身哀求時(shí)光，再給我一次機(jī)會(huì)吧，給我一個(gè)珍惜你的機(jī)會(huì)。 高中的生活節(jié)奏遠(yuǎn)比我們想象的要快，每個(gè)人都一心想為自己構(gòu)造美好的人生藍(lán)圖，于是身邊每個(gè)人的接近，接近每個(gè)人都成了目的。當(dāng)初的友誼可能只是一顆糖，一句話，一次你陪我上廁所，如今的友誼卻只是以利益作為底色，失去了利用價(jià)值，誰(shuí)還愿意理你。
我們又想起了單純的友誼，想到曾經(jīng)的誓言，時(shí)光不老，我們不散�？�，當(dāng)我們滿懷希望與憧憬重聚時(shí)，我們嘆息，痛恨，時(shí)光為何不眷顧，年少無(wú)知的我們不知何為珍惜。眼前的我們不再是先前一顆糖就能收買的孩子，或許，、從前的'就只能是從前了吧。我們不由在內(nèi)心質(zhì)問(wèn)自己，當(dāng)初的誓言是不是太過(guò)幼稚，當(dāng)初的友誼是不是太過(guò)純粹，漸漸長(zhǎng)大現(xiàn)實(shí)的我們，擁有不了也不配擁有美好。
于是，將這句話深埋在心底，寫在青春的扉頁(yè)里，誰(shuí)也不提及，只當(dāng)消散在時(shí)光里，默念，時(shí)光不老，我們不散。
現(xiàn)實(shí)的人們，別讓鋼筋水泥的房子讓你遺失了這份最初的美好。
時(shí)光不老我們不散作文 5
你似小草，挺拔而堅(jiān)韌；你似柳枝，柔中帶剛；你似花兒，開的燦爛；你似鳥兒，向往自由你在我的心里印下了深刻的影子。
第一次見面，是在我家下面的一個(gè)院子里。你和我在那玩健身器材。那時(shí)的我，有些怕生。我在那呆呆的站著，看著俏皮活潑的你：穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋；長(zhǎng)長(zhǎng)的棕色絲襪；橙色緊身長(zhǎng)袖連衣裙；頸上用繩子掛著幾把鑰匙；扎著馬尾辮，額頭前有一層劉海，顯出了你的活潑。看著你，心里想著上前搭話，嘴巴里卻吐不出一個(gè)字來(lái)。我放棄了這個(gè)想法，轉(zhuǎn)身往家的方向走去。我漸漸的長(zhǎng)大，一次放學(xué)后我看到了你，我跑上前拍了一下你的肩膀，你嚇了一跳，我笑嘻嘻地望著你。就這樣，我們開始了談話。從談話中得知，你居然是和我一個(gè)學(xué)校的。但從這次談話后，我和你很少再見面。就是那么的巧合，我再一次遇見你，也是在一個(gè)放學(xué)后。我看見你在一個(gè)藥店門口旁邊和一個(gè)同學(xué)玩游戲。那時(shí)我覺(jué)得放學(xué)后不回家在外逗留的學(xué)生，都是些壞學(xué)生。所以，我上前打了聲招呼就慢悠悠的走了。也許是上天注定，也許是機(jī)緣巧合。
自從那次在藥店門口遇見你后，在放學(xué)路上遇到你的次數(shù)越來(lái)越多。每次遇見你都是只身一人回家；每次遇見你我都是輕輕走上前拍你一下；每次你總是被我下了一跳我們的友情迅速升溫，很快就成了一對(duì)形影不離的閨蜜。我和你的.友情也不是一帆風(fēng)順的。一次因?yàn)橹抵苌脑掝}鬧變扭。起因就是因?yàn)槟銈儼嗟陌嘀魅蔚囊粋�(gè)舉動(dòng)，你覺(jué)得你們班佷快就要選值周生了。當(dāng)時(shí)，你很想當(dāng)值周生，但你是四年級(jí)的學(xué)生，是不能當(dāng)?shù)�。于是，我說(shuō)，這是不可能的。而你聽完我說(shuō)的話，有些生氣，便反駁我。你一言，我一語(yǔ)，很快便吵了起來(lái)。然后，你拋下我，獨(dú)自一人快步走回家。
雖然我們和好了，但我還是怕發(fā)生類似的事。爸爸說(shuō)，友情就是一筆財(cái)富。我卻不這么認(rèn)為。我覺(jué)得，友情，不是財(cái)富，不是利益，是值得我用真心去對(duì)待的奇妙的情感。時(shí)光不老，我們不散。
時(shí)光不老我們不散作文 6
我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間不長(zhǎng)，也就一年多。
第一次見她，就被她身上的氣質(zhì)所吸引。她有著我想要卻沒(méi)有的性格和令人羨慕的顏值。她還是一個(gè)典型的淑女，不論是舉止或是言行，雙商也高。自那以后我就決定一定要和他做朋友。了解了她之后，我才發(fā)現(xiàn)我們?cè)瓉?lái)有那么多的共通點(diǎn)——喜歡同一個(gè)明星，最愛用同一個(gè)漫畫軟件，愛看漫畫和小說(shuō)……慢慢地，我們便成了無(wú)話不說(shuō)、形影不離的好朋友。
原以為我們會(huì)一直這樣，卻在一天破滅了。
九月二日，令我記憶猶深的'一天。本以為平常的一天，我在為明天開學(xué)做準(zhǔn)備，卻收到一條消息——她要轉(zhuǎn)學(xué)了。剛開始我有些驚訝和疑惑，但后來(lái)被告知是真的，心情難免會(huì)有些傷心，便發(fā)了一條動(dòng)態(tài)，她給我留了言，內(nèi)容我記得很清楚：“你永遠(yuǎn)都是我的睡覺(jué)都會(huì)撞到車窗玻璃的三歲的小可愛”。剎那間，眼淚奪眶而出。這其中的故事只有我們倆知道了吧……
開學(xué)的那天早上，我內(nèi)心是拒絕的，不是因?yàn)椴幌肷蠈W(xué)，而是怕自己會(huì)哭出來(lái)——這個(gè)學(xué)校包含了我們以前的許多回憶。我們一起上課、一起做操、一起比賽、一起放學(xué)……我多希望九月三日是愚人節(jié)。這樣到了學(xué)校我就有機(jī)會(huì)看到她笑著對(duì)我說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)，我不轉(zhuǎn)學(xué)了…”而現(xiàn)實(shí)我所看到的卻是一張空桌子。
我不知道什么時(shí)候才能見到她。
只是我想對(duì)她說(shuō)幾句，我一直想對(duì)她說(shuō)的：“呂澤語(yǔ)，不管我們相距多遠(yuǎn)，你都要照顧好自己，在那里也要每天都快快樂(lè)樂(lè)的。我和朱盛澤會(huì)一直等著你，等你回來(lái)我們?cè)僖黄鹆奈覀兿矚g的明星、漫畫、小說(shuō)，一起去吃飯、看電影……以后的路還很長(zhǎng)，祝我們都好好的。還有啊，你也一直是我練習(xí)一早上英語(yǔ)想找小哥哥合影，見到真人卻害羞的三歲的小可愛。
時(shí)光不老，我們不散。如果真的有時(shí)光老去的那一天，那這一天肯定是愚人節(jié)。
時(shí)光不老我們不散作文 7
“友誼如和煦的微風(fēng)，聞不到它，嘗不到它，？無(wú)法知道它何時(shí)光臨，不過(guò)你總能感覺(jué)到它，而且總能意識(shí)到它的存在，它可能會(huì)來(lái)了而又走開，但你知道它總會(huì)回來(lái)。”
友誼，是一把雨傘下兩個(gè)身影？
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，也是我們友誼開始的夜晚。當(dāng)初我們只是剛上中學(xué)憨態(tài)可掬的花季少年。那天晚上下了自習(xí)已經(jīng)9點(diǎn)半了再加上狂風(fēng)暴雨我兩不由得打了個(gè)寒顫。正好那天晚上爸爸放假回來(lái)了。他來(lái)接我了拿了兩把傘準(zhǔn)備和我一人一把傘，但看到她時(shí)爸爸說(shuō)：“這是你們班的同學(xué)嗎”？我點(diǎn)點(diǎn)了頭。爸爸又說(shuō)：“你和同學(xué)撐上一把傘我看這姑娘好像沒(méi)家長(zhǎng)接，這么大的雨不要淋壞了�！彼牶笳f(shuō)：“謝謝，叔叔�！蔽野职中α似饋�(lái)說(shuō)：“不謝不謝，幫助同學(xué)人人有責(zé)嘛�！蔽叶夹α似饋�(lái)笑聲是多么的明朗。一路上我聊了許多。那晚天氣雖然不怎么好，但我們卻絲毫沒(méi)有被這壞天氣影響。漸漸地兩個(gè)身影模糊了，看不清了，遠(yuǎn)了.....？
從那以后我們便成了形影不理的好朋友了。
友誼，是一張課桌上的兩對(duì)明眸
才知道生命中的每一霎時(shí)間，都是向永恒借來(lái)的片羽，才相信胸襟中的每一縷柔情都是無(wú)限天機(jī)所流泄的微光。
歲月，對(duì)人來(lái)說(shuō)，是一樣人捉摸不到的東西。然而，就是這樣?xùn)|西，使人更珍惜自己的時(shí)光。如果，歲月可以給每一個(gè)人愿望。我希望，歲月可以倒轉(zhuǎn)。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了，我們的友情也維持了2年。
叮鈴鈴，叮鈴鈴.....上課鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們都急忙坐在了自己的.座位上等待著老師的到來(lái)。這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)課對(duì)我來(lái)說(shuō)就是天堂。老師提了一個(gè)比較困難的問(wèn)題同學(xué)們都拿起筆開始計(jì)算一會(huì)兒有人已經(jīng)算完了我也成功的算玩了這道題稍后他也算玩了我兩非常默契的望向了對(duì)方微微地笑了起來(lái).....眼睛是多么的明亮。
愛情像瞬間的繁華,友情卻是永恒的星辰!？朋友,若我是那漆黑無(wú)比的夜空,你就是那千萬(wàn)顆星，是你把我的漆黑與空洞填滿!？
塞.約翰遜說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人在其人生道路上如果不注意結(jié)識(shí)新交，就會(huì)很快感到孤單。先生，人應(yīng)當(dāng)不斷地充實(shí)自己對(duì)別人的友誼�！�
友情的真摯永遠(yuǎn)比不上真金。真金能賣友情不能。友情，就好比一條簡(jiǎn)單的線。無(wú)論你在什么地方，發(fā)生什么事情，它都會(huì)是把你從沼澤里拉出來(lái)，也會(huì)是一條牽引你走向未來(lái)的線。這線，是堅(jiān)固的，除非是你親自剪斷它。別人的剪刀是剪不斷的。
“時(shí)光不老，我們不散”這是我們友情的誓言。時(shí)光不老我們不散，年華不盡我們不分；時(shí)光不老我們不散，華發(fā)未生我們不離；時(shí)光不老我們不散，歲月不逝我們不棄。
天上有那么多星星，沒(méi)有那個(gè)陪你看星的人，天空還是會(huì)黯淡的！我不喜歡交太多的朋友只要知心便可。
時(shí)光不老我們不散作文 8
六年的小學(xué)生涯，仿佛一場(chǎng)美妙的旅行。老師們仿佛昨日還在教授我拼音識(shí)字，教會(huì)我如何加減乘除，轉(zhuǎn)眼間，我們將要與她們告別，和美好的小學(xué)時(shí)光說(shuō)再見。
此刻，眺望校園，在校園的每一處，都充滿了我們活力無(wú)限的身影。寬闊的操場(chǎng)上，我們集體擺成“六1”“愛心”的模樣，朝著鏡頭微笑著；芒果樹下，身著紅白校服的女生們吹著一顆顆晶瑩的泡泡，仿佛時(shí)光倒流回天真純潔的童年；樓梯邊，一群身穿迷彩服的.同學(xué)趴在欄桿邊，恍惚間穿越到軍訓(xùn)時(shí)的休息時(shí)光；籃球架旁，男生們激烈地打著球，三五成群的啦啦隊(duì)為之加油、喝彩著，不禁令人回想起五年級(jí)時(shí)團(tuán)隊(duì)奪冠的輝煌時(shí)刻……六月的太陽(yáng)，有些炙熱，似乎也與大家一樣，悄悄地期待著這個(gè)夏天的蛻變，期待未來(lái)的再次重逢。
李老師將昔日的照片放映在屏幕上，一張一張閃過(guò)，六年的點(diǎn)滴時(shí)光也在照片切換間重新回放了一次。映入眼簾的每一個(gè)寶貴瞬間，都是我們昨日的珍貴定格，更是我們共同的美好回憶。楊老師的發(fā)言好似一發(fā)發(fā)催淚彈，讓全班同學(xué)瞬間淚如雨下。輪到同學(xué)們上臺(tái)做最后的告別發(fā)言，或許是我過(guò)于悲傷，還是過(guò)于緊張，那一聲“再見”似乎成了最難以張口的話語(yǔ)。
六年時(shí)光，讓我遇見許多可親可敬的老師，因?yàn)樗麄円宦返年P(guān)心和教導(dǎo)，令我從只會(huì)幾個(gè)簡(jiǎn)單漢字的小屁孩到文筆流暢的小書生，從只會(huì)簡(jiǎn)單運(yùn)算的小不點(diǎn)到能夠解決復(fù)雜繁瑣奧數(shù)題的小少年。他們讓我不斷豐滿羽翼，茁壯成長(zhǎng)。在接下來(lái)的人生之旅中，我也將帶著他們的希望和叮嚀，繼續(xù)遨游學(xué)海，不斷前行，在新的征程中繼續(xù)加油，努力造就新的輝煌！
再見了，我的二��！再見了，我的恩師！再見了，我的同窗！我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們一起走過(guò)的美好時(shí)光！
時(shí)光不老我們不散作文 9
你，是否還記得，那一年的桂花香彌漫的時(shí)候。
你，是否還記得，那一年的我們看荒草隨風(fēng)一起飄動(dòng)的模樣。
你，是否還記得，那一年的我們長(zhǎng)發(fā)及腰。
你若不來(lái)，年華不散
時(shí)光的齒輪，不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，在人海茫茫之中，我是有多幸運(yùn)才能遇見你，遇見這我一生最珍貴的友誼。
伊始，我們的交集就像是彼此生命里一個(gè)過(guò)客而已，相知卻不相擾，在那場(chǎng)青春的`盛宴里，我鮮衣怒馬，與朋友一起勾畫未來(lái)，我們也曾很可笑與幼稚地承諾要一起為彼此分擔(dān)憂愁，我們信誓旦旦的友誼，地久天長(zhǎng)，那場(chǎng)盛宴里，我揮盡所有的時(shí)光，換來(lái)我曾以為的年少輕狂的熱血青春，我曾以為那醉人的友誼會(huì)隨時(shí)間愈沉愈香�？赡侵皇窃�(jīng)，那只是以為，我們最終還是成了我……，青春的盛宴里，我還是成為了蹩腳的舞者，換來(lái)的只是冷落。
是你在我最孤單的時(shí)候，陪我走過(guò)了青春里“沒(méi)有燈光”的日子，你總是告訴我不要沮喪，至少還有你在我身旁，你還會(huì)很文藝范地和我說(shuō)“每個(gè)人都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔”。你會(huì)和我一起養(yǎng)仙人掌，看它從脆弱長(zhǎng)成堅(jiān)強(qiáng)，你會(huì)和我騎單車在歪歪的小路上晃蕩，你唱著那首很老很老的《朋友》，歌聲在荒草地里回蕩，在我荒蕪的心間萌發(fā)了一株友誼的綠葉。
我們什么都不說(shuō)，但我們都懂，你給我寫的祝福，畫過(guò)的漫畫，送我的織成星，我都好好收藏著連同那些美好的過(guò)往也一并收藏，是你讓我懂得朋友就是一輩子，是你讓我懂得了且行且珍惜。如今的我們身在不同的地方，我們的話語(yǔ)越來(lái)越少，但還好的事，你在我所能觸及的地方，乘上汽車就能在下一站遇見你�；貞浝�，我們不停地奔跑，只為奔赴一場(chǎng)盛大的夢(mèng)想，夢(mèng)想相同的我們有過(guò)約定，你還記得嗎？
青春的盛宴里我提著裙角等你赴約，你若不來(lái)，年華不散。
時(shí)光不老我們不散作文 10
時(shí)光一去不復(fù)返，一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)就要結(jié)束了，我們又要分開了，又到了離別的時(shí)候，多么希望到了初中我們還是同班同學(xué)。
以前的春游我又稀罕，又不稀罕，稀罕是因?yàn)橐荒曛挥幸淮危幌『笔且驗(yàn)檫�有下次，可能到了最后一次才知道珍惜吧，這一次春游，也是最后一次，我當(dāng)然希望能好好玩一次。
我們組春游的計(jì)劃也就是高高興興的玩一次，沒(méi)什么別的。
盼望著，盼望著，春游終于來(lái)了，一早我就拿好東西準(zhǔn)備去學(xué)校，我左手一個(gè)帳篷，右手一個(gè)袋子，身上還背著兩只包。等到人都齊了以后，我們的春游就正式開始了，從學(xué)校走到目的地大約二三十分鐘吧，有的人邊走邊聽音樂(lè)，有的人邊走邊講話，有的人邊走邊拍照，幾乎所有人都在為最后一次春游做紀(jì)念。
到了目的地后，我們趕快選好地方，馬上搭起帳篷來(lái)，把帳篷的四只腳放好，然后再固定住，也就好了，我們都迫不及待地爬了進(jìn)去，帳篷不大也不小，剛剛可以容下我們五個(gè)人，男生一邊，女生一邊，我拿出了我準(zhǔn)備的午餐，有雞翅和牛排，我們每個(gè)人都津津有味的在吃著香噴噴的'牛排，還有來(lái)我們這里串門的，吃了一點(diǎn)零食，我們就去外面玩了。我們的帳篷在許多樹的中間，樹上開滿了梅花，因?yàn)檫@里的梅樹很多，所以這里也叫梅園，梅花肆無(wú)忌憚的盛開在這里，許多花夾雜在一起，變得格外美麗，花兒綻放著它們甜美的笑容，我們?cè)诓莸厣蠠o(wú)憂無(wú)慮的奔跑著，在梅園中間，有一個(gè)水池，有人在旁邊踢足球，結(jié)果踢到池里去了。過(guò)了一會(huì)兒，我們開始吃午飯了，每人兩個(gè)雞翅，一個(gè)漢堡，兩塊小牛排，一個(gè)面餅，我們組里的也都是吃貨，漢堡兩口搞定，第一次發(fā)現(xiàn)，其實(shí)和同學(xué)們?cè)谝黄鹜孢�是蠻開心，蠻有趣的。
春游馬上就結(jié)束了，時(shí)間過(guò)的那么快，想抓抓不住，想留留不住，珍惜在一起的每分每秒，時(shí)光不老，我們永不散。
時(shí)光不老我們不散作文 11
時(shí)光的沙漏，帶動(dòng)了歲月的齒輪。記憶的花海，聽我們的琉璃花搖曳……
初見你時(shí)，天空有溫暖的金色陽(yáng)光灑下，溢滿了教室。你安靜的趴在課桌上，眼神中沒(méi)有一絲溫度，擺著一副拒人與千里之外的樣子。作為你的同桌，我感到一陣無(wú)趣。
你安靜，我好動(dòng)，我以為，我們即使是同桌，也不會(huì)有太多交集。但是，上天卻要故意“安排”一下，讓我們的時(shí)光交疊。
那一天，太陽(yáng)的溫度讓我們不敢恭維，身體里的水分在迅速蒸發(fā)。我往肚子里猛灌著水，以求能解除這干渴。不知是陽(yáng)光太刺眼，還是室內(nèi)溫度太高，總之，一不小心，被搶的'死去活來(lái)的，特難受，課桌也是“洪水泛濫”。你見這慘狀，用手輕輕拍拍我的背，輕聲問(wèn)道：“好些了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身向你說(shuō)了一聲謝謝。你微微一愣，眼中閃過(guò)一絲異樣，隨即逝去，取而代之的是冰冷，還有孤獨(dú)。
“擦擦吧�！蹦闵焓诌f過(guò)來(lái)一包紙巾，又默默轉(zhuǎn)身，仿佛剛才的人不是你。我接過(guò)來(lái)，指尖相觸，一絲涼意直達(dá)心頭。
開學(xué)以來(lái)，你總是一個(gè)人。我認(rèn)為，作為你的同桌，就應(yīng)著你剛才的所作所為，有必要認(rèn)識(shí)你一下。
此時(shí)的陽(yáng)光柔和了下來(lái)，輕輕迎上你的臉龐。你抬頭，我咧嘴，綻開一個(gè)笑容：“我們交朋友吧�！蹦愕哪樜⑽⒎杭t，輕輕點(diǎn)頭。
那天，我看見你的眼神中，被溫暖包圍。然后，這個(gè)世界又多了一對(duì)好友。累了，一起躺在操場(chǎng)上休息；哭了，一起站在高坡上向天嘶吼；樂(lè)了，一起分享那無(wú)盡的甜味……
時(shí)光從指縫間溜走，像沙，像水……你托我離開一場(chǎng)愛的風(fēng)雪，我背你逃出一次夢(mèng)的斷裂，我們一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天，卻總能把冬天變成了春天。
在湖中，輕搖歲月的蘭舟，借一雙深情的手為你彈奏，撫琴布蓮韻。紅塵之中兩相惜，疏影晃晃微翠襲。愿時(shí)光不老，我們不散……
時(shí)光不老我們不散作文 12
又是個(gè)艷陽(yáng)高照的好天氣，藍(lán)藍(lán)的天上白白的云，白白的云下笑靨如花的我們。
學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們有幸來(lái)到河源，在河源的兩天旅程，不僅僅是游山玩水，更是領(lǐng)略到了另一種鄉(xiāng)土風(fēng)情，收獲頗多。
三個(gè)多小時(shí)的程程并沒(méi)有想象中的令人煩悶。一路上，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的在車上或是高歌，或是講笑話。唱的好聽的令我們沉醉其中，難聽到令人堵住耳朵的被我們笑著轟下臺(tái)，車內(nèi)大家都?xì)g聲笑語(yǔ)。最令人難忘的便是班主任的美妙歌聲了，被同學(xué)錄了音后在車內(nèi)一遍又一遍回響。
望向車外，車子已經(jīng)駛進(jìn)河源市區(qū)。河源并沒(méi)有我們想象的繁華美麗，甚至有些破舊，與深圳的繁榮截然不同，隨處可見的電動(dòng)車以及塵土飛楊的路面。
我們的第一站是農(nóng)夫山泉生產(chǎn)基地。一下車，映入眼簾的是抹白色建筑群。在基地門口，和同學(xué)們一起觀看檢驗(yàn)水質(zhì)的小實(shí)驗(yàn)。然后便是進(jìn)入基地參觀了，那一個(gè)個(gè)的車間一道道復(fù)雜的制作過(guò)程，令我們對(duì)平時(shí)隨處可見的礦泉水升起了些許的敬佩之情，誰(shuí)能想到普通的礦泉水背后的制作工藝竟是這樣的繁瑣。
下午我們領(lǐng)了萬(wàn)綠湖的美景。陽(yáng)光破過(guò)云層斜斜的灑在碧綠澄澈而平靜的湖面上，似是為她輕柔地披上暖色紗衣。向九天之上神圣不可褻瀆的'絕色玄女，系著水色紗巾，美得朦朧。又似是西塘清風(fēng)弄影的幽靜小巷里著一身碧色水紋素紗衣，撐著丁香油紙傘，有著剪水秋瞳的女子，裊裊婷婷的站在薄霧繚繞的前方眉眼盈盈地望著你。心海便如同湖面，靜如止水。
碧水湖中一點(diǎn)綠。湖中心的小島也令人驚喜不斷。幾百年都緊緊纏繞的的鳳凰梧桐，帶領(lǐng)寶寶笨拙前行的雞媽媽，砸在頭頂?shù)乃晒�，水中翻騰的紅色錦鯉，湖上游蕩的小船......
時(shí)光不老我們不散作文 13
踏光陰而行，折一笠風(fēng)、一袖月，喝一碗茶，品一簾夢(mèng)。時(shí)光飛逝、昨日塵緣，已然于風(fēng)沙中開始模糊得看不清。時(shí)光太快，就這樣安安穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)了六年，開始了嶄新的第七年了。
走著走著，常停下來(lái)思考。為什么時(shí)間會(huì)把我們的距離拉得越來(lái)越遠(yuǎn)了呢？我們面對(duì)面卻感覺(jué)距離越來(lái)越遠(yuǎn)，肩并肩悄然失散，最后，在流年的某個(gè)端點(diǎn)里，消失不見。這六年里，是有笑也有淚的罷：某個(gè)同學(xué)逗某個(gè)同學(xué)玩，某個(gè)同學(xué)哭了而后破涕為笑——太多太多了，全都藏在了心里的最深處，待到陰冷時(shí)，掏出來(lái)，暖一暖，何嘗不是一種安慰呢？
雖然離學(xué)校很近，但畢業(yè)后也只回去看過(guò)一次。那熟悉的香樟樹，經(jīng)歷了春秋幾何，才能如此滄桑？靠在樹下，一片片濃密的陰蔽，曾是我們那時(shí)的樂(lè)園；一陣陣?yán)世首x書聲，曾是我們稚嫩的嗓音。風(fēng)扯著時(shí)光，在指縫間悄悄流淌，藏在走過(guò)的腳印里，藏在盈盈的笑語(yǔ)里，藏在香樟的氣息里，藏在你我離別時(shí)擁抱的溫度里。
回到曾經(jīng)的教室，已經(jīng)完全物是人非了，那44張桌椅，刻著44個(gè)人的記憶，在時(shí)光的輪回里綻放。曾有人說(shuō)過(guò)：時(shí)間的.下一站是永遠(yuǎn)。那樣的話，是不是我們?cè)跁r(shí)間面前，永遠(yuǎn)都那樣脆弱，那樣不堪一擊？所以，才不會(huì)有永遠(yuǎn)？
趴在桌上，抬眼，看見被光籠罩著的地方，有一種朦朧的美，那種朦朧，就像我們?cè)?jīng)一樣，任憑風(fēng)怎么吹都吹不散的。朦朧中，仿佛看到他們微笑著，向我走來(lái)。怔怔地看著他們，誰(shuí)也無(wú)法讓時(shí)光止步于我們所愛憐的那一刻，那被我們留住的美好時(shí)光，一如斑駁墻面上淡化的影像。
誰(shuí)能看得清？
誰(shuí)會(huì)留得住？
只愿歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)，時(shí)光不老，我們不散。
他們指尖的溫暖像陽(yáng)光般觸到了我的心。
他們坐下來(lái)，就這樣面對(duì)面地，仿佛，仿佛時(shí)間永遠(yuǎn)融入了這溫暖里一樣。
被陽(yáng)光醉得，再也走不動(dòng)了吧。
時(shí)光不老我們不散作文 14
小學(xué)時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。木棉花開，香樟正盛。又迎來(lái)了一年一度的畢業(yè)季，以前，我們是看客，現(xiàn)在，我們是主角。
“畢業(yè)”這個(gè)詞在以前我們看來(lái)是遙遙無(wú)期的，可現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼我們將要各奔東西了。馬上就要畢業(yè)了，我們即將經(jīng)歷人生中第一次別離。在過(guò)去的六年里，承載著我們無(wú)數(shù)次的歡聲笑語(yǔ)。課堂上的吵鬧、年級(jí)中的緋聞、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的歡呼......這些在我的記憶里從未消失過(guò)。
這些年，我們一起哭過(guò)、笑過(guò)、喊過(guò)、痛過(guò)、瘋過(guò)。班上總有幾個(gè)愛搗亂的同學(xué)，總有幾個(gè)學(xué)霸和學(xué)渣、總有幾個(gè)帥氣的男生和漂亮的女生，正是因?yàn)橛辛怂麄�，我的小學(xué)生活中從未缺少過(guò)樂(lè)趣。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間，有三年、也有六年。也許是在一起的時(shí)間久了，我們變的越來(lái)越有默契，有時(shí)候我會(huì)想，沒(méi)了這幫同學(xué)，以后和新同學(xué)應(yīng)該不會(huì)那么有默契了吧。
畢業(yè)后，就再也見不到那個(gè)暗戀已久的'人，再也看不到那一張張熟悉的臉——那些整日和你朝夕相處的同學(xué)，再也聽不到同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上給你加油，再也找不到像現(xiàn)在那么好的同桌。多年以后，也許，我們會(huì)忘記現(xiàn)在的很多事情，但是，請(qǐng)一定要記得：那個(gè)教過(guò)我們?cè)S多年，但，令我們討厭的老師；那個(gè)經(jīng)常逗你笑、又很有默契的同桌；那個(gè)你喜歡過(guò)很久的人；還有，今天我們的“老師，您辛苦了”。
有一種美好叫青春，有一種離別叫畢業(yè)。我們終將要給小學(xué)生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)。時(shí)光不老，我們不散。請(qǐng)相信，多年以后，再相聚時(shí)，我們還會(huì)笑著說(shuō)：“好久不見”！
時(shí)光不老我們不散作文 15
雖然已經(jīng)分開，雖然時(shí)光不能倒流，但是，我們依舊是好同學(xué)……
當(dāng)每個(gè)人都沉浸在過(guò)年的喜悅中，“咚”的一聲，一條短信將我們無(wú)情地分離。還記得那時(shí)候，QQ群上一下子被刷屏，所有人都不約而同地抗議起來(lái)。直到抽簽的那一天，大家雖然抱著歡快的心情，但是其實(shí)，誰(shuí)的心里都難免會(huì)酸酸的。之后分好班后，原本的老同學(xué)再也不說(shuō)曾經(jīng)的班級(jí)是有多美好，多快樂(lè)了，而是向其他同學(xué)炫耀自己所在的班級(jí)多幽默，多好玩！不知道當(dāng)你們聽到老同學(xué)在描述自己的班級(jí)，心情會(huì)是怎樣，但我既有點(diǎn)高興，又有點(diǎn)傷心。我高興，是因?yàn)槲易詈米詈玫睦贤瑢W(xué)，你們看起來(lái)都很快樂(lè)，這說(shuō)明你們分到的那個(gè)班級(jí)一定很好，你們開心，我當(dāng)然也就高興了！但是，我還是有點(diǎn)傷心，我很害怕，很害怕新班的美好會(huì)讓你們忘了，忘了那個(gè)我們?cè)?jīng)一起奮斗，一起拼搏，聽到校長(zhǎng)在表?yè)P(yáng)我們班時(shí)，我們會(huì)不約而同地比起剪刀手，看到我們班獲得第一名時(shí)，我們會(huì)不約而同地笑起來(lái)的那個(gè)班！
愿時(shí)光不要把這一切回憶沖走，我們還是以前的好同學(xué)！以前的班級(jí)，我們并沒(méi)有好好珍惜，一年級(jí)的時(shí)候認(rèn)為還有五年，二年級(jí)的時(shí)候認(rèn)為還有四年……直到五年級(jí)的'時(shí)候認(rèn)為還有一年，卻沒(méi)想到，這一年，不會(huì)有了。所以，我們都要珍惜。以前的班級(jí)，讓我們多么后悔沒(méi)有好好珍惜每一分每一秒。而現(xiàn)在，我們既然都在新班過(guò)得那么快樂(lè)，那么請(qǐng)珍惜！在明年的畢業(yè)季，希望我們都能把小學(xué)生涯的這兩個(gè)班的美好回憶帶走，把它永遠(yuǎn)封存在記憶的深處！時(shí)光不老，我們不散。
時(shí)光不老我們不散作文 16
時(shí)光的烙印在記憶的畫面里斑斑駁駁，那些影影綽綽的剪影一會(huì)兒被風(fēng)吹了散去，化成一絲絲的溫存，在緊握的雙手里蘊(yùn)藏；一會(huì)被藏匿在心底的湖水淹沒(méi)，將所有的熱情撲滅，只留最后的一絲溫度，在指尖隱隱約約。
如若今生時(shí)光不老，是否所有的浪漫與熱情都會(huì)永垂不朽？如若今生時(shí)光不老，是否所有的人兒都愿守著自己僅有的溫存微笑面對(duì)塵世間的荒蕪？如若今生時(shí)光不老，是否所有的愛戀都會(huì)碟燕翩翩，不離不棄？無(wú)法揣測(cè)慌亂間的點(diǎn)滴變化，在時(shí)光的彼岸，或許我們都是自私的犧牲品，我不知，時(shí)光是否會(huì)老，你我是否會(huì)散。
今夜，窗外有風(fēng)，聽風(fēng)吹動(dòng)樹枝的聲響，夾雜著一陣陣的機(jī)器嘈雜聲。耳畔有聲飄過(guò)，眼前有畫面閃現(xiàn)，那是不老的時(shí)光在給我上演一出唯美的千古絕唱，那是不散的人兒精湛的演技。如若時(shí)光沒(méi)有老去，是否孟姜女會(huì)擺脫哭長(zhǎng)城的命運(yùn)？是否她深愛的男子也不會(huì)長(zhǎng)埋城下，是否他們會(huì)恩愛到永遠(yuǎn)？
我期盼的，時(shí)光將不老，我們將不散。我不愿去若水三千的河里只飲你這一瓢。如若時(shí)光不老，我們不散，你將注定是我命中的唯一，將是我體內(nèi)奔騰的血流，遍布我的全身，觸及我的每一根敏感神經(jīng)，你的流動(dòng)證明著我的生死，證明著我的愛恨離愁，最終用不老的時(shí)光證明，你是唯一，你是命中注定。
如若時(shí)光不老，或許你是家境貧寒的文弱書生，用一支筆傾訴著愛恨離愁，文字便是最美的解釋；如若時(shí)光不老，我肯定我不是千金小姐，也不是千年前你放生的白狐，不用在你金榜題名時(shí)獨(dú)自黯然神傷。我愿是你筆下多情的文字，一字一句，抒寫紅塵陌路上的.點(diǎn)滴溫馨，與你相戀的滴滴點(diǎn)點(diǎn)，此時(shí)此刻，我想我是那柔情的話語(yǔ)，傾訴著你內(nèi)心深處最真摯的情愫。
每一個(gè)漆黑的夜里，我都會(huì)閉眼沉思，一切的過(guò)往在不經(jīng)意間化云煙，隨風(fēng)而去，最后只留下多情的人兒翹首期盼。多少日夜，希望我們永遠(yuǎn)不散，一起走過(guò)春的新綠，走過(guò)夏的火熱，走過(guò)秋的哀愁，走過(guò)冬的冷酷。無(wú)法比擬的紅塵陌路，只愿一切的一切將不變，我依然記得來(lái)時(shí)的路，那里有繁華的百花，有鶯燕的翩遷，有愉快的笑聲，有你的手輕觸我發(fā)絲的柔情。
如若時(shí)光不老，我不會(huì)鎖起我敞開的心扉，等待你來(lái)時(shí)的激動(dòng)與害羞，把最美的微笑留給你，把最真的愛情留給你。玉蘭花開時(shí)，我在潔白的花下等待一襲白衣清爽的你，只為你的一個(gè)微笑，一個(gè)沒(méi)有言語(yǔ)的擁抱。不用多說(shuō)什么，不用那些虛假的情話，一個(gè)溫暖的擁抱足已！
今生今世，只愿時(shí)光永遠(yuǎn)不老，愛人永遠(yuǎn)不散，我不愿在擁抱后的轉(zhuǎn)身中迷失了你，從此我像一個(gè)在人山人海的人堆里丟了媽媽的孩子，突然失去了方向，失去了僅有的溫情，失去了一切，站在原地等待誰(shuí)的到來(lái)。
如若時(shí)光不老，如若我們不散，不管天若有情天亦老，如若可以，我愿用我們的最后一個(gè)擁抱，換你永遠(yuǎn)的不老。將我們最后僅有的記憶，定格在白玉蘭花下的擁抱里，每年玉蘭花開時(shí)，我便有回憶在純潔的花里綻放，只有花朵，沒(méi)有枝葉的美。
時(shí)光不老我們不散作文 17
離家的游子，多少次在心里暗問(wèn)：又要只身踏上旅途嗎？回眸凝望，站臺(tái)那么多送行的人，那么多揮動(dòng)的手，哪些是屬于自己的呢？
“姐，怎么不去吃散伙飯？”我推著行李車，手微微顫抖。國(guó)慶、春節(jié)，這仿佛是你的全部假期。你只是沉默，許久道：“走吧�！�
深秋，陽(yáng)光的纖維越來(lái)越短，停在車站旁那大片大片的荒地旁。你掠一下無(wú)意貼在臉上的青絲，沖著一汪方塘粲然一笑。知道你癡迷黃昏，癡迷夕陽(yáng)耀紅的水和自己用孤獨(dú)在地上投下長(zhǎng)長(zhǎng)的剪影。我只是雙手環(huán)抱，望著你，一味地笑。
茫茫四野，看不見一個(gè)行人。金黃草穗中，你一點(diǎn)純白那么獨(dú)特。仿佛這世界，這寧?kù)o，都屬于你。流浪的心，漂泊的人，竟不覺(jué)滑下一滴淚，濕了你的衣衫。你反應(yīng)過(guò)來(lái)，用圍巾拭去后，依然恬淡笑著，不語(yǔ)。
“我給你照張相吧�！辈欢赡耆说乃监l(xiāng)情，卻也看出你不舍這片故土。我接過(guò)你的手機(jī)，無(wú)意發(fā)現(xiàn)你的qq，微信信息，一條接著一條。
“祝我的室友大寶貝工作順利！”
“一路順風(fēng)哦，我的老同桌�！�
“春節(jié)不見不散，班長(zhǎng)大人！”
“北漂一族，婉姐注意身體才最重要�！�
“素婉姐，記得多吃點(diǎn)，瘦得都不好看了，常聯(lián)系�！�
……
原來(lái)，上班工作后，同學(xué)情還是如此濃厚的。那么，我的同學(xué)們?cè)跀?shù)十載后，也會(huì)如此吧。唇角微勾，我輕聲喚你：“回來(lái)吧，白衣服不耐臟的，火車快來(lái)了�！蹦阃犷^看我，又看看那塘中倒影。的確，銀色的球鞋掛著好些枯草，衣角還粘著蒼耳球。一下，兩下，你像小鹿般跳回來(lái)，看著我遞來(lái)的手機(jī)，低聲說(shuō)：“好看�！辈恢钦f(shuō)照片里的景，還是人。
憶起一件小事。幾日前，好友開玩笑說(shuō)要轉(zhuǎn)學(xué)，我不也是傷心許久。
你終于看見了哪些祝福，卻只是輕笑，收起手機(jī)，臉上漾著春光。
“素婉姐，走得挺快啊！”一聲百靈鳥般歡快的呼喚，惹得我回眸，你曾經(jīng)的學(xué)弟，現(xiàn)在還正讀大二。你和女生擁抱，男生握手，之前籠罩在身上的落寞與凄情一掃而空。
耳畔縈繞起風(fēng)坲水塘的`聲音，一種內(nèi)心的囈語(yǔ)，低沉深邃，傾倒浮生。淳樸泥香一縷飄散，似塘中水圈，蕩開一輪輪無(wú)邊的夢(mèng)。
“看，藍(lán)莓！”你再次提起潔白的裙角，歡快地奔向那小叢野生灌木，寶貝般捧起幾粒已經(jīng)干癟的野果。我正想提醒你小心，卻被你那學(xué)弟攔住：“你姐本是農(nóng)村女孩，進(jìn)城讀書，又要北漂，現(xiàn)在故鄉(xiāng)有處難得的野地，就讓她多帶走些吧�！�
離別，你眸中含笑，內(nèi)心又是怎一番滋味。
不論怎么說(shuō)，這里有你牽掛的一切。幸運(yùn)的是，也有人牽掛你。
祝游子，年年照相思。
時(shí)光不老我們不散作文 18
“秋風(fēng)清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚。相思相見知何月，此時(shí)此夜難為情……“時(shí)間，宛如瀉入一方死潭，緩慢地蒸發(fā)著...
風(fēng)吹動(dòng)著那棵垂老的榕樹，樹葉隨風(fēng)落下，記得那一年，那一天，曾經(jīng)的曾經(jīng)，都已隨著時(shí)光逝去，但回憶的回憶，我們永不忘記。
我們?cè)俅耸倪^(guò)，要做最堅(jiān)強(qiáng)的人，可面對(duì)即將要分離的此時(shí)此刻，我們確忘卻了昔日的盟誓。我們?cè)冗^(guò)一次又一次的艱難，我們?cè)诶?難中成長(zhǎng)，在挫折中堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)失敗不曾哭泣，面對(duì)厄運(yùn)不曾放棄。但此刻，只是面對(duì)微渺的分離，我們變得脆弱，我們開始逃避，我們不愿面對(duì)分離。
可是“天下沒(méi)有不散的宴席”，縱然我們不舍，但終將分離。還記得我們共同的美好的時(shí)光嗎？我們的六一兒童節(jié)，我們的開學(xué)季，我們?cè)餐瑸閿?shù)學(xué)老師寫的祝�！@一切的一切，你們都還記得嗎？
又是一次六一兒童節(jié)，又是一次開學(xué)季，我們不愿分離，我們只能祝福，那些過(guò)去的.一切都已經(jīng)淹沒(méi)在時(shí)光的潮汐中，但請(qǐng)不要讓回憶在流年中逝去，因?yàn)槲覀冊(cè)鵀榱斯餐哪繕?biāo)而奮斗，那里依稀留著我們美好的氣息與記憶。
我愿將五年的回憶，化作我生命中的動(dòng)力，我們不會(huì)因?yàn)槎虝旱姆蛛x而永遠(yuǎn)的分離，因?yàn)椤獣r(shí)光不老，我們不散。
時(shí)光不老我們不散作文 19
臨走那天，天氣炎熱，晶瑩的水珠從臉頰滑落，只是，我已分不清，那究竟是汗，還是淚？——題記
人生的道路上，總要經(jīng)歷幾分坎坷和磨合，才會(huì)變得更加圓滿。正如我們自己一樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨的人生，就算最后得到了彩虹，那又有什么意義可言。于是，我們慢慢把握住時(shí)光。可是，我們低估了時(shí)光溜走的速度，它力大無(wú)窮，一把將我們拉進(jìn)時(shí)光的隧道里。我們無(wú)能為力，只有在這里感嘆：時(shí)光若不老，我們亦不散。
人都是有情感的，誰(shuí)能在親人逝去的時(shí)候不落淚，誰(shuí)又能在朋友離別時(shí)不傷感？然而，即便是平日里沒(méi)心沒(méi)肺的我，在那一天里，我竟感覺(jué)到了一絲失落、一絲惆悵、一絲后悔、一絲不安，以及那斬不斷的思念！人都是這樣的，這已經(jīng)是多少人用自己的人生論證過(guò)的道理：失去之后才會(huì)懂得珍惜！這是一個(gè)多么痛徹的領(lǐng)悟。
那天很熱，還我卻感覺(jué)到心很涼，一種透心涼。我還記得，出發(fā)那天是父親節(jié)，就像是一位沒(méi)有得到孩子祝福的父親那樣，一種淡淡的.失落彌漫在每個(gè)人的心頭�！熬鸵x開了，再多看看這里吧！”班主任在我們走之前，也不忘嘮叨一番，像是一位在叮囑她將要出遠(yuǎn)門的孩子那樣的母親。即便心里這樣想著，但身體還是像不受控制了一樣，開始自覺(jué)地走動(dòng)�？粗矍笆煜さ膱�(chǎng)景，以及那還在眼里閃過(guò)的一幕幕畫面，心里就一陣酸痛。我們?cè)趯W(xué)校的呵護(hù)下慢慢長(zhǎng)大，老師也給了我們生活上無(wú)微不至的關(guān)心，在學(xué)習(xí)上也嚴(yán)格要求我們，也曾在這里揮灑了兩年青春的汗水。天下沒(méi)有不散的宴席，我想，我會(huì)常去那里的。
“讓我再看你一眼，從南到北�！倍鷻C(jī)里的音樂(lè)還在播放，只是沒(méi)了那個(gè)熟悉的場(chǎng)景。不求您能牢記我的容貌，只求您能記下我的名字。啊，我親愛的母校！
帶著學(xué)校老師的祝福，我們離開了這座母校，去新的環(huán)境接受新的挑戰(zhàn)。就像學(xué)校老師說(shuō)的那樣：“這不是你們難過(guò)的時(shí)候，你們的眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)，況且，這里永遠(yuǎn)歡迎你們。再見了2020屆學(xué)生，去放飛你們的夢(mèng)想吧，學(xué)校永遠(yuǎn)是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾�！�
車到了，看著眼前熟悉的老師，我伸出手和他們一一握手，再見了，我的母校。時(shí)光若不老，我們亦不散。
時(shí)光不老我們不散作文 20
六年的小學(xué)生涯，仿佛一場(chǎng)美妙的旅行。老師們仿佛昨日還在教授我拼音識(shí)字，教會(huì)我如何加減乘除，轉(zhuǎn)眼間，我們將要與她們告別，和美好的小學(xué)時(shí)光說(shuō)再見。
此刻，眺望校園，在校園的每一處，都充滿了我們活力無(wú)限的身影。寬闊的操場(chǎng)上，我們集體擺成“六1”“愛心”的模樣，朝著鏡頭微笑著；芒果樹下，身著紅白校服的女生們吹著一顆顆晶瑩的`泡泡，仿佛時(shí)光倒流回天真純潔的童年；樓梯邊，一群身穿迷彩服的同學(xué)趴在欄桿邊，恍惚間穿越到軍訓(xùn)時(shí)的休息時(shí)光；籃球架旁，男生們激烈地打著球，三五成群的啦啦隊(duì)為之加油、喝彩著，不禁令人回想起五年級(jí)時(shí)團(tuán)隊(duì)奪冠的輝煌時(shí)刻……六月的太陽(yáng)，有些炙熱，似乎也與大家一樣，悄悄地期待著這個(gè)夏天的蛻變，期待未來(lái)的再次重逢。
李老師將昔日的照片放映在屏幕上，一張一張閃過(guò)，六年的點(diǎn)滴時(shí)光也在照片切換間重新回放了一次。映入眼簾的每一個(gè)寶貴瞬間，都是我們昨日的珍貴定格，更是我們共同的美好回憶。楊老師的發(fā)言好似一發(fā)發(fā)催淚彈，讓全班同學(xué)瞬間淚如雨下。輪到同學(xué)們上臺(tái)做最后的告別發(fā)言，或許是我過(guò)于悲傷，還是過(guò)于緊張，那一聲“再見”似乎成了最難以張口的話語(yǔ)。
六年時(shí)光，讓我遇見許多可親可敬的老師，因?yàn)樗麄円宦返年P(guān)心和教導(dǎo)，令我從只會(huì)幾個(gè)簡(jiǎn)單漢字的小屁孩到文筆流暢的小書生，從只會(huì)簡(jiǎn)單運(yùn)算的小不點(diǎn)到能夠解決復(fù)雜繁瑣奧數(shù)題的小少年。他們讓我不斷豐滿羽翼，茁壯成長(zhǎng)。在接下來(lái)的人生之旅中，我也將帶著他們的希望和叮嚀，繼續(xù)遨游學(xué)海，不斷前行，在新的征程中繼續(xù)加油，努力造就新的輝煌！
再見了，我的二��！再見了，我的恩師！再見了，我的同窗！我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們一起走過(guò)的美好時(shí)光！
時(shí)光不老我們不散作文 21
一眨眼，小學(xué)時(shí)光就剩下最后一年，身邊同學(xué)，也待不了多久了。時(shí)光，就像流水，沖走了我們的童年，以后，再也沒(méi)有兒童節(jié)了
忘不了，胡天禹和胡茸博這對(duì)冤家互相拆臺(tái)的趣事，忘不了，我和那三個(gè)哥們一起嬉戲的身影，忘不了，伸出援助之手幫助過(guò)我的同學(xué)，忘不了，大家在教室對(duì)老師發(fā)出的整齊笑聲這都是我們的情愫。
還有幾個(gè)月我們就要分離，畢業(yè)后，可能彼此只能出現(xiàn)在對(duì)方的微信里，畢業(yè)后，想再來(lái)好好珍惜卻已來(lái)不及，畢業(yè)后，渴望小學(xué)老師再來(lái)指點(diǎn)迷津，已成為奢望。
轉(zhuǎn)眼，我們已是從一年級(jí)蛻變成六年級(jí)哥哥姐姐，一切都發(fā)生了本質(zhì)的變化。不會(huì)像剛來(lái)校園那樣，追逐打鬧，奔跑嬉戲，我們把更多的時(shí)間奉獻(xiàn)給了學(xué)習(xí)，被一本本作業(yè)壓得起不了身。三四年級(jí)時(shí)，總覺(jué)得幼兒園一年級(jí)的小屁孩很幼稚，現(xiàn)在翻看以前的相冊(cè)，看著雖然傻乎乎但充滿童真童趣的我，會(huì)苦笑一聲，聳聳肩�？傁牖氐揭郧埃珪r(shí)光不可逆，就像象棋里的兵，只能向前，不能倒退。
童年，已接近尾聲，兒童節(jié)也將會(huì)變?yōu)榱饲嗄旯?jié)。一場(chǎng)考試，讓我們各奔東西，走向讓人有些迷茫的初中。剛剛熟悉了解彼此，卻又即將分別，到一個(gè)完全陌生的地方。初中，也就意味著成了拼成績(jī)的時(shí)代。成績(jī)不好，在什么班都會(huì)成為老師同學(xué)孤立的.對(duì)象，沒(méi)有誰(shuí)喜歡和差生交朋友。既然要考試，就要復(fù)習(xí)補(bǔ)課，也就是變向加重了學(xué)業(yè)。
好好珍惜最后的幾個(gè)月吧，在這段日子里，不要與同學(xué)發(fā)生矛盾，不然畢業(yè)以后，留下的便是終生的遺憾和愧疚
時(shí)光不老，一班不散。讓我們小學(xué)生涯落下圓滿的帷幕，不留遺憾。
時(shí)光不老我們不散作文 22
時(shí)間就如奔流的河水，流向遠(yuǎn)方，不再?gòu)?fù)返。六年，恰似一場(chǎng)夢(mèng)，總感覺(jué)還沒(méi)好好享受，就已經(jīng)結(jié)束。你是否還記得記載歲月的印記，屬于我們成長(zhǎng)基地，充滿歡聲笑語(yǔ)的校園嗎？
棕磚的教學(xué)樓，帶著熟悉的氣息。一排排雪白的外墻，在日月輪回中泛起了古黃；帶有花紋的窗簾，一席席在風(fēng)中飛舞，掀開了我們的夢(mèng)；從白色的柵欄望下去，高高矮矮的樹木，為我們的成長(zhǎng)喝彩；一小池魚塘，幾條紅色的大鯉魚在水中快活地嬉戲；教室中，排排課桌，白色的講臺(tái)，花色的地板，記錄著我們的'足跡。猶記得我們圍在欄桿旁，手搭在上面，一排人模仿“吊死鬼”；猶記得教科書放在桌上，書聲朗朗響徹云霄；猶記得我們大聲喊叫，一個(gè)個(gè)追逐于平臺(tái)之上緩步校園，到處留有我們的足跡，到處殘留我們的氣息，我在回憶中馳騁……
“喂！”一個(gè)聲音響起，我回頭一看，問(wèn)來(lái)人：“怎么了？”“打籃球去！”“好啊，走！”抱著籃球，飛速地向籃球場(chǎng)跑去 “占場(chǎng)”！紅格子和綠格子組成的場(chǎng)地，球框矗立兩邊。分完隊(duì)，一個(gè)個(gè)跑位，接應(yīng)，投籃，肆意揮灑的汗水，灑下的微笑，是球場(chǎng)最美的風(fēng)景。
跑步！紅色的跑道，浸染了我們的汗水和淚水。裁判一聲哨，所有人像箭一般飛了出去。“加油”聲越來(lái)越大，每個(gè)人的心都緊繃，沖出去！跑過(guò)紅條，聽四周歡呼，驕傲、自豪涌上心頭；跳遠(yuǎn)！方正的沙坑，填滿了我們的痛苦和喜悅，擺動(dòng)雙臂，飛躍沙坑，興奮、激動(dòng)涌上心間；還有足球在草地上滾動(dòng)，飛盤在天空中飛來(lái)飛去，排球與羽毛球一同飛向高處，籃球在籃筐上旋轉(zhuǎn)……是�。∵@些青春的印記，永不褪色！
這么多回憶，這么多快樂(lè)，這么多情誼，我怎會(huì)忘懷？時(shí)光不老，我們不散，繁華落幕，我陪你看落日流年。
時(shí)光不老我們不散作文 23
“秋風(fēng)清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚。相思相見知何月，此時(shí)此夜難為情......"時(shí)間，宛如瀉入一方死潭，緩慢地蒸發(fā)著。時(shí)光飛逝，那一年，我們畢業(yè)了
——題記
風(fēng)吹動(dòng)著那棵垂老的榕樹，樹葉隨風(fēng)落下，記得那一年，那一天，我們也是在這個(gè)榕樹下相遇。曾經(jīng)的曾經(jīng)，都已隨著時(shí)光逝去，但回憶的回憶，我們永不忘記。
我們?cè)俅耸倪^(guò)，要做最堅(jiān)強(qiáng)的人，可面對(duì)即將要分離的此時(shí)此刻，我們確忘卻了昔日的盟誓。我們?cè)冗^(guò)一次又一次的艱難，我們?cè)诶щy中成長(zhǎng)，在挫折中堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)失敗不曾哭泣，面對(duì)厄運(yùn)不曾放棄。但此刻，只是面對(duì)微渺的分離，我們變得脆弱，我們開始逃避，我們不愿面對(duì)分離。
可是“天下沒(méi)有不散的宴席”，縱然我們不舍，但終將分離。還記得我們共同的`美好的時(shí)光嗎？我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的文藝周，我們?cè)餐瑸槲锢砝蠋煂懙淖８！@一切的一切，你們都還記得嗎！
又是一年畢業(yè)季，又是一年悲歡離合季，我們不愿分離，我們只能祝福，那些過(guò)去的一切都已經(jīng)淹沒(méi)在時(shí)光的潮汐中，但請(qǐng)不要讓回憶在流年中逝去，因?yàn)槲覀冊(cè)鵀榱斯餐哪繕?biāo)而奮斗，那里依稀留著我們美好的氣息與記憶。
我愿將三年的回憶，化作我生命中的動(dòng)力，我們不會(huì)因?yàn)槎虝旱姆蛛x而永遠(yuǎn)的分離，因?yàn)椤獣r(shí)光不老，我們不散。
時(shí)光不老我們不散作文 24
時(shí)光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼之間，三年時(shí)光，悄然流過(guò)。
三年間，我在班級(jí)里認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，但是和我最熟的，也只有你們兩人了。初一剛進(jìn)入校園，我一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)，只能獨(dú)來(lái)獨(dú)往。有一次在回家的路上，我看到了你，但是沒(méi)有勇氣和你打招呼，我加快了步伐，漸漸的超過(guò)了你，本以為你也會(huì)裝作沒(méi)有看到我，與我擦身而過(guò)的時(shí)候，你卻跑來(lái)和我說(shuō)，你和我是一個(gè)班的吧，沒(méi)想到我們是順路，以后一起回家吧。就這樣我交到了在初中的第一個(gè)朋友，我們每天一起回家，在路上，總會(huì)講一些各自小學(xué)的趣事，慢慢的，就到了初二，我們依舊和初一一樣，一起回家，一起玩耍，不同的是，在我們二人組中，又加入了一位成員，變成了“三人幫”，那個(gè)人啊，就是我的同桌，一個(gè)整天都在笑的女孩子，有些時(shí)候，我都想長(zhǎng)一雙透視眼，可以看看她的頭部構(gòu)造，想知道她為什么這么愛笑。不過(guò)，有她在，我們回家的路就不會(huì)很單調(diào)了�，F(xiàn)在一眨眼，就已經(jīng)畢業(yè)了，想想心里還是會(huì)很不舒服的，畢竟我們相處了三年，一下子，就要分別了，不時(shí)淚水還會(huì)充滿眼眶。我的好朋友啊，在沒(méi)有你們的歲月中不知是否還會(huì)有人和我一起玩耍，也不知在你們將來(lái)的`歲月中，可否還會(huì)記得我們?cè)?jīng)許下“說(shuō)好要一直一直在一起，不會(huì)忘記彼此”的諾言。
離別之際，有太多太多的話想和你們說(shuō)但又不知道該從哪里說(shuō)起，只希望在之后的歲月中，彼此之間可以永不相忘。
因?yàn)槲抑溃x別，只是為了更好的開始……
時(shí)光不老我們不散作文 25
窗外，一簾微雨，美了秋韻；燈下，一盞新茶，潤(rùn)了心田。
我親愛的朋友們，在我寫下這段文字的時(shí)候，眼前閃過(guò)的是你們的笑臉，那樣真誠(chéng)而溫暖。
剛上班那一年，我住在單身宿舍，就像一朵飄在空中的云，生活沒(méi)有著落。那時(shí)候，我遇見了你，我親愛的朋友。你雖然比我小一歲，但是卻懂得關(guān)心我。下班你買菜做飯，周末陪我去玩，充當(dāng)家庭醫(yī)生，為我治病。那時(shí)候，友情就是依賴。
后來(lái)，到了新的學(xué)校，正是拼命工作的年紀(jì)，我和你們一起研究上課，商量工作中的難題，群策群力承擔(dān)大型的活動(dòng)，甚至一起應(yīng)付挑刺的家長(zhǎng)。在那樣疲于奔命的'日子里，互相支撐、互相取暖。我們既是師徒，又是戰(zhàn)友，更是一路相攜的朋友。這時(shí)，友情是風(fēng)雨中共擔(dān)。
人到中年，有幸遇見了你們。在那個(gè)可以望見遠(yuǎn)山、聽見流水的地方，我們度過(guò)了幸福而難忘的三年。午飯后，在操場(chǎng)上散步，看學(xué)習(xí)生嬉戲打鬧，暢想我們的未來(lái)一定要紅塵作伴；周末里，幾個(gè)人臨軒聽雨，一杯茶，一首歌，消磨時(shí)光，讓笑意融化在彼此心間。即使人生有無(wú)法長(zhǎng)久相處的遺憾，友情卻清泉一般，細(xì)細(xì)流淌。那時(shí)，友情是懂得。
現(xiàn)在，激情可以退卻，情懷并沒(méi)有改變，在教育的路上，很欣慰的是，志同道合的朋友，我們一起共話教育，暢想明天。
朋友，你陪我一程，我念你一生。時(shí)光不老，我們不散。
時(shí)光不老我們不散作文 26
六年了，在這離別之際，教室里依舊是歡聲笑語(yǔ)，沖淡了我們心頭的那份沉甸甸的依依不舍。
清晰地記得一年級(jí)那年九月，走進(jìn)二班的教師，我們就成為了同學(xué)，和親愛的老師、可親的同學(xué)們?cè)谶@里度過(guò)六年的`時(shí)光。六年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，時(shí)間毫不留情地溜走，以前總想著，時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去吧，可是，當(dāng)六年的時(shí)光已經(jīng)所剩無(wú)幾的時(shí)候，卻總想著，時(shí)間慢一點(diǎn)吧，可是那些流逝的時(shí)間已經(jīng)回不去了，明天有無(wú)數(shù)個(gè)，可是昨天早已消失。
六年的時(shí)光，同學(xué)們和我一起成長(zhǎng)，一起學(xué)習(xí)，一起打打鬧鬧，從懵懂變得懂事，從無(wú)知到學(xué)有所長(zhǎng)，我們就像小苗，沐浴著陽(yáng)光雨露茁壯成長(zhǎng)。再過(guò)幾個(gè)星期這些都將統(tǒng)統(tǒng)變成回憶，六年了，看著校園里的樹木一天天成長(zhǎng)，學(xué)校一天天輝煌，在這里，有我六年的記憶，學(xué)校是那么親切，在這所學(xué)校里我有過(guò)淚，有過(guò)笑，甚至有過(guò)失敗，有過(guò)悲傷……還有敬愛的老師們，六年級(jí)我們換過(guò)許多老師，我可能忘了他們的模樣，但永遠(yuǎn)不會(huì)忘的是那份無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，是那份讓我懂得道理的恩情，我感謝那些教育過(guò)我，讓我走向光明大道的老師們。
種種回憶歷歷在目，雖然我們即將說(shuō)再見，但是那些記憶將永遠(yuǎn)保存在我心里，不會(huì)抹去，我感謝六年與我并肩作戰(zhàn)的同學(xué)們，感謝辛勤教導(dǎo)我們的老師們，感謝六年與我同在的校園。
時(shí)光不老，我們不散！
時(shí)光不老我們不散作文 27
小學(xué)六年生活，多多少少給了我一些溫暖。可當(dāng)我看見同學(xué)們寫自己想要上的初中時(shí)，我卻傻眼了，從此，我們就這樣分散了。
還記得剛進(jìn)校園時(shí)，一張張純真的笑臉，學(xué)校的老槐樹才剛剛長(zhǎng)出，可當(dāng)我們最后一次走進(jìn)校園時(shí)，老槐樹已經(jīng)長(zhǎng)了六個(gè)年輪了。
記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)我快要跑到終點(diǎn)時(shí)，我突然暈倒了。在我醒來(lái)時(shí)，同學(xué)老師們都圍在我身邊，有的給我拿水，有的給我拿毛巾。雖然那次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們輸了，但我們收獲了團(tuán)結(jié)和友誼。
記得那次考試，我的數(shù)學(xué)沒(méi)有考好。下午我一直悶悶不樂(lè)，當(dāng)放學(xué)時(shí)同學(xué)們假裝走掉，當(dāng)我自己偷偷抹眼淚時(shí)，同學(xué)們都進(jìn)來(lái)了。他們一直安慰我，雖然不大開心，但我還是笑了起來(lái)。
記得那次長(zhǎng)跑，我跑不動(dòng)了，大家拉我起來(lái)；記得那次玩耍，我的玩具壞了，大家我?guī)臀倚藓茫挥浀媚谴�，我的`作業(yè)不會(huì)，大家教我；記得那次……
我們的故事不算太美，我們的承諾不算太重。我們只希望在若干年后的某次相遇中，還能抱在一起歡笑一起流淚，一起牽著手漫步在大街上，一起談?wù)撋磉叺哪阄宜�。夕�?yáng)西下，我們?cè)谛闹心睿骸皶r(shí)光不老，我們不散！”
曾經(jīng)笑著說(shuō)：“我們的友誼不會(huì)改變，一直永遠(yuǎn)�！蹦悄�，青春早已埋葬；那年，我們不在張揚(yáng)；那年，我們?cè)缫迅淖儭Ｖ皇且廊辉诳谥心剜耗氵�好嗎？可還記得當(dāng)初的你我？
一張白紙，一支素筆，記下哪最初年華里最初的我們。
時(shí)光不老我們不散作文 28
時(shí)光飛逝，昨日塵緣，已然于風(fēng)沙中開始模糊得看不清。但我要在這里折一笠風(fēng)，攏一袖月，品一簾夢(mèng)，永存你們給我的溫暖。
去年夏天，透藍(lán)的天空中懸著火球般的太陽(yáng)，熊熊燃燒著，它不斷的向大地傾瀉著過(guò)量的光熱，整個(gè)操場(chǎng)就像一個(gè)大窯場(chǎng)般火辣，一眼望去，還蒸氣騰騰，閃著耀眼的銀光�？梢荒暌欢鹊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)雷打不動(dòng)，依然如期進(jìn)行。
播音員的聲音如重彈般在耳邊炸響，我內(nèi)心顫抖著來(lái)到了八百米比賽現(xiàn)場(chǎng)，一直以來(lái)，我深知自己的體育成績(jī)是如何不堪。當(dāng)口令聲和鳴槍聲在耳邊響起，我像槍口上的煙霧一樣開始恍惚，其他運(yùn)動(dòng)員似一支離弦之箭沖出了起跑線，而我卻如蝸牛一般落在了最后。我的心開始翻騰與煎熬，我怎能受此羞辱？我開始奮力邁動(dòng)那兩條并不是很勤快的腿，但伴著我心頭的壓力，我的速度似乎比平時(shí)更慢。
忽然，一張張熟悉的臉出現(xiàn)在我面前，小鵬，小鴻，小珂，小靜，他們竟然一個(gè)接一個(gè)來(lái)到跑道邊為我加油！小珂使勁揮動(dòng)著兩根加油棒，小靜臉漲得通紅，恨不得把她所有的力氣通過(guò)聲音傳遞給我，而小鵬則發(fā)揮他男士的長(zhǎng)腿優(yōu)勢(shì)，邁動(dòng)著步伐，直接在我前面向我招手，示意我跟上。我的嘴里泛起了一股血腥味，并蔓延至胃部，我的胃開始火辣辣地翻騰，我的額頭上開始冒冷汗，對(duì)，我知道它是冷的。在熱氣騰騰的'環(huán)境里，在別人熱氣騰騰奮力奔跑時(shí)，我卻手腳一片冰涼。想著同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)，我努力給自己鼓勁，可越鼓勁越徒勞，不爭(zhēng)氣的淚水慢慢模糊了我的視野……
當(dāng)我沖向終點(diǎn)時(shí)，我以為你們都會(huì)失望至極，棄我而去。但站在終點(diǎn)等候的卻是更多的同學(xué)，陪我跑了整整一圈的小鵬，還氣喘吁吁地遞過(guò)來(lái)保有手溫的礦泉水，我被大家簇?fù)碇叱隽速惖溃厺M是安慰和鼓勵(lì)的聲音。我的淚如泉涌。我深刻懂得了同學(xué)情的溫暖和珍貴，我也深深悟得了我們班在集體活動(dòng)中總能取得好成績(jī)的原因。如果再來(lái)一次，我一定要提前練習(xí)，反復(fù)調(diào)整，取得一個(gè)不丟臉的成績(jī)，以洗我對(duì)大家的愧疚與抱歉。
那一天的那一幕在我的眼前一次次重放，但時(shí)光不緊不慢地邁著它地腳步，轉(zhuǎn)眼已到了現(xiàn)在的八年級(jí)下學(xué)期。這學(xué)期期末考過(guò)后，我們馬上就要重新分班，也就意味著三班將成為過(guò)往。這，多么讓人傷感！
在溫暖的五月，天氣慢慢變得漚熱，落日的余暉，將我們的影子拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，投在紅色的跑道上。我似乎又看到了跑道上熱氣騰騰的銀光。而我正在操場(chǎng)上加練跑步，我期待，在漚熱的六月，在每學(xué)期都會(huì)有的體育測(cè)試中，我能以滿分的成績(jī)，為永遠(yuǎn)的三班獻(xiàn)上我最微薄的力量。
那如風(fēng)的小鵬，如月的小靜，如夢(mèng)的三班，只要時(shí)光不老，就永遠(yuǎn)不會(huì)散去。
這一切都不是天方夜譚。
時(shí)光不老我們不散作文 29
小學(xué)生活徹底結(jié)束了，我們同學(xué)也有了新的生活。可是我們卻被分的七零八碎！
回想往事，只有默默的思念，和永恒的淚水。不禁讓我想起了《朋友》：“朋友一生一世走，那些日子不再有……”朋友在一起6年了，只見從剛進(jìn)學(xué)校的小屁孩變成一個(gè)個(gè)中學(xué)生，只見操場(chǎng)上大家的無(wú)數(shù)汗水和數(shù)不盡的吶喊聲，只見校園的.大樹上已經(jīng)增加了6個(gè)年輪，只見同學(xué)們開心的笑臉……
在我們?cè)谝黄鸬娜兆永铮锌抻行�，有鬧有唱。但是我們還能再見嗎？我們恐怕只能從那冷清的畢業(yè)照上見了。在這些年了，我們?cè)?jīng)多么美好，多么有趣，多么開心！還記得我們剛進(jìn)校園時(shí)一個(gè)個(gè)膽戰(zhàn)心驚怕再不到熟悉的人，但是我們不還是認(rèn)識(shí)了嗎？我們?cè)谝粋�(gè)教室里學(xué)習(xí)，我們?cè)谝粋�(gè)操場(chǎng)上玩耍，同樣我們也在每個(gè)人的心中陪伴著他直到永遠(yuǎn)！
同學(xué)們我們，馬上就要升到初中，請(qǐng)大家不要悲傷，不要難過(guò)，要開心起來(lái)。我相信大家一定能認(rèn)識(shí)別的朋友，記住我們——你最好的伙伴，請(qǐng)記住你的母校，也請(qǐng)你記住“時(shí)光不老，我們不散！”
初一，時(shí)光不老，我們不散！
時(shí)光不老我們不散作文 30
已經(jīng)畢業(yè)了，我才覺(jué)得，舍不得舍不得離開培育我們的老師們；舍不得離開一起嘻笑打鬧的同學(xué)們；舍不得離開這兒的一花一草一木；更舍不得離開這兒重要的回憶��！
當(dāng)我的道路迷茫之時(shí)，我找不到出路時(shí)，是您，在幫助我“剝”開那模糊的霧老師啊！我舍不得您！您辛辛苦苦教育我們整整六年，我們?cè)谀慕虒?dǎo)中，我們的羽翼也漸漸豐滿，也漸漸擁有勇氣讓我們展翅高飛！當(dāng)我們?cè)谒{(lán)天上翱翔時(shí)！我們不會(huì)忘記是您，讓我們有此成就！“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”
老師，我們不會(huì)忘記您！這首詩(shī)是我唯一能送您的最體面的禮物了。
當(dāng)我融入不了群體時(shí)是你們，讓我感受快樂(lè)的滋味！你們帶著我玩，帶著我搗蛋，帶著我一起學(xué)習(xí)，一起打掃衛(wèi)生，一起共進(jìn)退。還記得我們?nèi)昙?jí)時(shí)，我們比賽大獲全勝時(shí)，你們喊的`口號(hào)嗎？“三一！三一！永遠(yuǎn)第一！”我至今的忘不了！謝謝你們，讓我感受快樂(lè)的滋味�？僧�(dāng)我剛剛感受到時(shí)，我們就要分開了！這不是“依依不舍”或“戀戀不舍”可以表達(dá)的！再見了，同學(xué)們！
在掃學(xué)�；▓@時(shí)，我還沒(méi)有預(yù)知到，我就要離開這兒了，多么舍不得啊，這兒的美好回憶！
再見了，同學(xué)們，老師們，學(xué)校的花草樹木和母�！瓡r(shí)光不老，我們，不散！
時(shí)光不老我們不散作文 31
匆匆時(shí)間已逝，故人不等已逝。上了火車，從外婆家匆匆趕回來(lái)，卻依舊沒(méi)見到大伯最后一面。我回來(lái)時(shí)，大伯躺在冷冷的冰棺里，我想一定好冷。大伯的追悼會(huì)上有許許多多的人，外面的雨下得淅淅瀝瀝。墻邊有好多白色的花圈。
我被父親喊了出去，我見他旁邊有個(gè)女孩子。父親指著她說(shuō)：“以后她就在我家住，希望我們和睦相處，她叫未聞。”我愣了愣，心里想著，我叫歸期，就組成了一個(gè)奇奇怪怪的詞“未聞歸期”大伯就要下土了，心里還是不由得哀愁，我跑向沒(méi)有人群的地方，大哭了一場(chǎng)。第二天早上很早，差不多五時(shí)，經(jīng)過(guò)一陣打點(diǎn)，就入土了，入土的時(shí)候好多人都哭得撕心裂肺，少了大伯這位為人民服務(wù)的好人。屆時(shí)，我又注意到了她，她也在哭，哭聲故作聾啞，沒(méi)有聲音，讓人莫名有一種保護(hù)欲。只是，兩次，我都沒(méi)看清她的模樣。
暑假的我因?yàn)檫@位客而不能去外婆家。后來(lái)我知道她是大伯一直寄養(yǎng)在別人家的妹妹，就特別寵她。部分原因，她從小跟著爺爺奶奶，老家野孩子多，但是她卻不一樣，分外不合群。孤獨(dú)成性，做什么都獨(dú)來(lái)獨(dú)往，在校園也沒(méi)多少朋友。
她只比我小一個(gè)月，卻整天哥哥哥的叫著。怪不好意思的，有次走到街上別人還以為她是我女朋友。取包谷（玉米）的時(shí)候，你跟著我來(lái)回轉(zhuǎn)，說(shuō)實(shí)話，有種感覺(jué)就像我喜歡你一樣。小心翼翼地把包包谷根上取下來(lái)，然后丟進(jìn)背簍，再背回家……
中途有條小溪，秋天初旬還比較熱，我?guī)е撔嫠Ｍλ︵说�，然后父親一來(lái)。我又被唾罵了一頓，盡管你說(shuō)是她帶著我來(lái)玩的，可父親從我看得出未聞她撒謊。時(shí)間逃的張牙舞爪，匆匆已逝，回頭在珍惜時(shí)，已經(jīng)就過(guò)去。我們慢慢長(zhǎng)大。
初三的你我較忙，也就沒(méi)多少時(shí)間在一起耍，在一起就已經(jīng)談到學(xué)習(xí)上去了。轉(zhuǎn)眼就到大伯的'祭日了，我尋思著，也該祭奠祭奠大伯，畢竟……想起還是悲傷。祭奠大伯那天，未聞她又像第二次見面那版，又是淚洗滿面。大伯的墓前，我笑著擦拭你的眼淚。
遇見你是我的幸運(yùn)，和你有關(guān)系是我修來(lái)的福分。你是個(gè)很好的女孩子，討人喜歡又乖巧。時(shí)光不老，我們不散，倘若時(shí)光老了，愿與共度余生。往后余生，有你足矣。未聞長(zhǎng)大會(huì)遇見自己喜歡的人，待你出嫁時(shí)，我定十里紅妝相送。
望時(shí)光不老，我們不散。
時(shí)光不老我們不散作文 32
時(shí)光的烙印在記憶的畫面里斑斑駁駁，那些影影綽綽的剪影一會(huì)兒被風(fēng)吹了散去，化成一絲絲的溫存，在緊握的雙手里蘊(yùn)藏；一會(huì)被藏匿在心底的湖水淹沒(méi)，將所有的熱情撲滅，只留最后的一絲溫度，在指尖隱隱約約。
如若今生時(shí)光不老，是否所有的浪漫與熱情都會(huì)永垂不朽？如若今生時(shí)光不老，是否所有的人兒都愿守著自己僅有的溫存微笑面對(duì)塵世間的荒蕪？如若今生時(shí)光不老，是否所有的愛戀都會(huì)碟燕翩翩，不離不棄？無(wú)法揣測(cè)慌亂間的點(diǎn)滴變化，在時(shí)光的彼岸，或許我們都是自私的犧牲品，我不知，時(shí)光是否會(huì)老，你我是否會(huì)散。
今夜，窗外有風(fēng)，聽風(fēng)吹動(dòng)樹枝的聲響，夾雜著一陣陣的機(jī)器嘈雜聲。耳畔有聲飄過(guò)，眼前有畫面閃現(xiàn)，那是不老的時(shí)光在給我上演一出唯美的千古絕唱，那是不散的人兒精湛的演技。如若時(shí)光沒(méi)有老去，是否孟姜女會(huì)擺脫哭長(zhǎng)城的命運(yùn)？是否她深愛的男子也不會(huì)長(zhǎng)埋城下，是否他們會(huì)恩愛到永遠(yuǎn)？
我期盼的，時(shí)光將不老，我們將不散。我不愿去若水三千的河里只飲你這一瓢。如若時(shí)光不老，我們不散，你將注定是我命中的唯一，將是我體內(nèi)奔騰的血流，遍布我的全身，觸及我的每一根敏感神經(jīng)，你的流動(dòng)證明著我的生死，證明著我的愛恨離愁，最終用不老的時(shí)光證明，你是唯一，你是命中注定。
如若時(shí)光不老，或許你是家境貧寒的文弱書生，用一支筆傾訴著愛恨離愁，文字便是最美的解釋；如若時(shí)光不老，我肯定我不是千金小姐，也不是千年前你放生的白狐，不用在你金榜題名時(shí)獨(dú)自黯然神傷。我愿是你筆下多情的文字，一字一句，抒寫紅塵陌路上的點(diǎn)滴溫馨，與你相戀的滴滴點(diǎn)點(diǎn)，此時(shí)此刻，我想我是那柔情的話語(yǔ)，傾訴著你內(nèi)心深處最真摯的情愫。
每一個(gè)漆黑的夜里，我都會(huì)閉眼沉思，一切的過(guò)往在不經(jīng)意間化云煙，隨風(fēng)而去，最后只留下多情的人兒翹首期盼。多少日夜，希望我們永遠(yuǎn)不散，一起走過(guò)春的新綠，走過(guò)夏的火熱，走過(guò)秋的`哀愁，走過(guò)冬的冷酷。無(wú)法比擬的紅塵陌路，只愿一切的一切將不變，我依然記得來(lái)時(shí)的路，那里有繁華的百花，有鶯燕的翩遷，有愉快的笑聲，有你的手輕觸我發(fā)絲的柔情。
如若時(shí)光不老，我不會(huì)鎖起我敞開的心扉，等待你來(lái)時(shí)的激動(dòng)與害羞，把最美的微笑留給你，把最真的愛情留給你。玉蘭花開時(shí)，我在潔白的花下等待一襲白衣清爽的你，只為你的一個(gè)微笑，一個(gè)沒(méi)有言語(yǔ)的擁抱。不用多說(shuō)什么，不用那些虛假的情話，一個(gè)溫暖的擁抱足已！
今生今世，只愿時(shí)光永遠(yuǎn)不老，愛人永遠(yuǎn)不散，我不愿在擁抱后的轉(zhuǎn)身中迷失了你，從此我像一個(gè)在人山人海的人堆里丟了媽媽的孩子，突然失去了方向，失去了僅有的溫情，失去了一切，站在原地等待誰(shuí)的到來(lái)。
如若時(shí)光不老，如若我們不散，不管天若有情天亦老，如若可以，我愿用我們的最后一個(gè)擁抱，換你永遠(yuǎn)的不老。將我們最后僅有的記憶，定格在白玉蘭花下的擁抱里，每年玉蘭花開時(shí)，我便有回憶在純潔的花里綻放，只有花朵，沒(méi)有枝葉的美。
時(shí)光不老我們不散作文 33
如果時(shí)光老了，我們也不會(huì)散；如果我們老了，時(shí)光依然年輕……
嘿！記得兒時(shí)的自己?jiǎn)�？那個(gè)……幼稚的、天真的、愛笑的自己。
我為新交的朋友而舞，可我又為最初的朋友而哭。我好奇怪，明明已經(jīng)結(jié)交了新的朋友，可為什么那么想回到從前？我不禁拿起之前的畢業(yè)照，回想兒時(shí)，那時(shí)的我真的好幼稚，天天對(duì)著朋友傻笑，只是融入其中，就感覺(jué)好幸福！是啊，那時(shí)的友誼多么美好啊，沒(méi)有磕磕絆絆，沒(méi)有勾心斗角，大家都將自己最真誠(chéng)的一面展現(xiàn)出來(lái)，那時(shí)我認(rèn)為好朋友就是每天對(duì)著你笑一笑。這些小小的回憶，你若想讓我忘，我也不會(huì)忘，也不能夠忘，也不可能忘――那個(gè)年少輕狂的自己！那個(gè)愛笑的女孩。
我不知道你們現(xiàn)在在哪，我們?cè)诋厴I(yè)時(shí)走了不同的路，可能我們?cè)诓煌膶W(xué)校，在不同的城市，可能我們身不在旁，但魂在心，即使我們說(shuō)不到話，但我們拿著畢業(yè)照，也依稀能夠想象得到對(duì)方現(xiàn)在的模樣，雖然我們遠(yuǎn)在天邊，但我想對(duì)你們說(shuō)：時(shí)光不老，我們不散！
有些人六年還沒(méi)有走完，就已轉(zhuǎn)身而去，但在我們的.印象里，也都留下了背影，而又有些人攜手走過(guò)了六年的時(shí)光，在印象里也是一張張笑嘻嘻的臉龐，無(wú)論屬于什么類型，我們的心都沒(méi)有散啊~
“天下沒(méi)有不散的宴席。”的確，但那未免太過(guò)于片面，在表面，我們確實(shí)在友誼船中拿走了屬于自己的小艇，分道揚(yáng)鑣，可在內(nèi)心我們又都緊密聯(lián)系在一起，這種聯(lián)系是大潮大浪也無(wú)法拆散的，所以友誼它不僅僅存在于表面，更存在于內(nèi)心。
我還記得我右手旁的你，眼前的你，斜前方的你，還有總是給我傳紙條的你。一個(gè)個(gè)“你”匯聚成了“你們”一個(gè)個(gè)不完善的個(gè)體，有了集體就可以互相查漏補(bǔ)缺，有的人會(huì)說(shuō)我為什么這么糾結(jié)于過(guò)去，你們都已經(jīng)分開了，為什么不好好珍惜未來(lái)？我這不是在糾結(jié)，只是陶醉在友誼的回憶中無(wú)法自拔，但我們沒(méi)有分開！因?yàn)槲覀兊男亩歼�在！如果偏要我有一個(gè)理由，那便是“時(shí)光不老，我們不散！”
我們就好比是一頁(yè)頁(yè)紙，在一起久了就會(huì)形成一本記錄回憶的書，如果你將它撕下，它記錄的還是那本書上的內(nèi)容，你如果把它撕爛甚至粉身碎骨，它還會(huì)記得它曾經(jīng)也是那本書中的一部分，你即使把它的記憶消滅了，當(dāng)它聽到有關(guān)于這本書的時(shí)候，還是會(huì)感到陣陣頭暈，所以回憶永遠(yuǎn)也不可能被無(wú)視，它也害怕孤獨(dú)，所以它會(huì)在你內(nèi)心刻下一道又一道印記，直到你可以無(wú)時(shí)無(wú)刻的想起它。
初中時(shí)語(yǔ)文課上有學(xué)過(guò)一篇文章叫做“社戲”學(xué)到這的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的我們就很像文中的小魯迅與他的小伙伴們，天真，可愛，無(wú)憂無(wú)慮，想起我和我父母吵鬧著要和小伙伴們出去看電影，還說(shuō)什么不去就絕食之類的話，現(xiàn)在想想都太過(guò)于幼稚了，不過(guò)好在有你們，使我那每一個(gè)幼稚的愿望都能夠一一實(shí)現(xiàn)。
真的好懷念，過(guò)去的時(shí)光似烈酒一樣將我灌醉，我在回憶里舞蹈，在現(xiàn)實(shí)中瘋狂。過(guò)去我不知道珍惜所擁有的，到現(xiàn)在只能給自己灌醉，才能彌補(bǔ)那一絲遺憾。珍惜擁有吧，讓未來(lái)的自己不要再喝心靈雞湯了，珍惜擁有吧，盡情享受來(lái)自友誼的歡樂(lè)吧！
時(shí)光不老，我們不散！
時(shí)光不老我們不散作文 34
六年的小學(xué)生活，多多少少給了我一些溫暖。但是看到同學(xué)寫他們想上的初中，我就傻眼了。我們的42朵花散了！
我還記得剛進(jìn)校園的時(shí)候，所有天真無(wú)邪的笑臉讓老槐樹剛剛長(zhǎng)出來(lái)，但是當(dāng)我們最后一次離開校園的時(shí)候，老槐樹已經(jīng)長(zhǎng)了6圈了！
記得那次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我跑到終點(diǎn)的.時(shí)候，突然暈倒了。醒來(lái)的時(shí)候，老師同學(xué)都圍上來(lái)，有的給我拿毛巾，有的給我拿水。雖然我們輸了運(yùn)動(dòng)會(huì)，但我們獲得了團(tuán)結(jié)和友誼！
我記得那次考試，班里只有我一個(gè)人不及格。下午，我總是很沮喪。放學(xué)后，我的同學(xué)假裝離開。我偷偷哭的時(shí)候，同學(xué)都出來(lái)了。他們總是安慰我，我雖然不開心，但還是笑了。
我記得那次長(zhǎng)跑，我跑不動(dòng)了，大家拉我起來(lái)；我記得那場(chǎng)戲，我的玩具壞了，大家?guī)臀倚蓿挥浀媚且淮�，我不�?huì)寫作業(yè)，同學(xué)教我；記得那次。
我經(jīng)常在夢(mèng)里醒來(lái)，夢(mèng)見我們?cè)僖膊粫?huì)見面了。我一直告訴自己，時(shí)間還早！但是現(xiàn)在想都來(lái)不及。
無(wú)論你在哪里，請(qǐng)記�。簳r(shí)間不老，我們不會(huì)散漫；時(shí)間流逝，我們不放棄！
時(shí)光不老我們不散作文 35
看著你們空間的動(dòng)態(tài)，那一條條離別話語(yǔ)，那一條條玩笑對(duì)話，總感覺(jué)到處彌漫著不舍。
曾經(jīng)，還在心里說(shuō)過(guò)，哪怕離別，也不會(huì)流淚，可為什么，在看到你們發(fā)的說(shuō)說(shuō)，在想到我們將要分開時(shí)，心里還是感覺(jué)到難過(guò)，感覺(jué)到疼痛，感覺(jué)到不舍。
看著你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上照的照片，一個(gè)個(gè)都笑得那么開心，可又有誰(shuí)能想到，幾天后的我們，就要分別。
等清明放假回來(lái)，可能班里就只剩下不到一半的人了。無(wú)法想象，之后的日子怎么過(guò)。
想想原先，老師一走，我們就喧鬧起來(lái)；想想原先，我們說(shuō)的正歡，不知老師從哪冒出，那一瞬間，是那么的.安靜；想想原先，我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們的歡聲笑語(yǔ)，我們的打打鬧鬧，都是那么的美好。
幸好，在我們分別前，能在一起過(guò)愚人節(jié)，能騙騙對(duì)方，還能看見對(duì)方受騙后突然醒悟的樣子，還能開開心心的度過(guò)一天。
無(wú)論以后怎樣，我們，還是同學(xué)；無(wú)論以后怎樣，我們，永遠(yuǎn)不散。
時(shí)光不老我們不散作文 36
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，滄海桑田，六年的小學(xué)生活在無(wú)聲無(wú)息中度過(guò)了。
曾記否？冬日的寒風(fēng)凍裂了大地，萬(wàn)物雪白一片，一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)大地，雪悠悠地飄著，像柳絮、像蘆花、像輕煙，操場(chǎng)上，同學(xué)們跑的，汗水都掉在了雪地上。
曾記否？春日的東風(fēng)復(fù)蘇了大地，萬(wàn)紫千紅，鳥語(yǔ)花香，我們踏上了研學(xué)之旅，一路上歡歌跳舞，好不快活!
可惜好景不長(zhǎng)啊！
青春的歲月給我留下了無(wú)數(shù)精彩，時(shí)間的行囊里也被刷滿了未來(lái)，回頭望去，眼中閃過(guò)很多精彩的風(fēng)景。而那些曾經(jīng)的夢(mèng)想已離我們遠(yuǎn)去。每一天，我們都會(huì)在陽(yáng)光下沐浴青春。每一次總想要去努力的改變自己，可是我卻早已在人群中習(xí)慣了這種表情。我真的很想找回那段記憶。
時(shí)光流過(guò)教室門前，故事留在黑板后面，安靜的望著天，夜空中是我們?cè)?jīng)許過(guò)的愿，耳機(jī)里又回想起那首歌。青春永遠(yuǎn)不會(huì)褪色，跟隨著記憶的.風(fēng)，追隨那份年少時(shí)的夢(mèng)想。在背包里塞滿了希望，將未來(lái)緊握在手掌，誰(shuí)的歌聲回蕩在那經(jīng)過(guò)的走廊。胡亂猜想，既以為是他。
青春太匆忙，來(lái)不及欣賞，昨天還在操場(chǎng)追逐夕陽(yáng)，太多時(shí)間都用來(lái)幻想，也難免我們輕狂，興風(fēng)作浪。向未來(lái)展望，有了點(diǎn)滴感傷。身邊的人終將帶著夢(mèng)想陸續(xù)離場(chǎng)………
而我們也終究離去……
時(shí)光不老，我們未散!青春走過(guò)，不再回頭!時(shí)光如歌，多趣多彩!時(shí)光似水，逝去不回！小學(xué)時(shí)光，我們?cè)贂?huì)！童年常在，我們不散！
時(shí)光不老我們不散作文 37
3月14日的早晨，空氣格外的新鮮，在朦朦朧朧的薄霧里似乎還摻雜著一絲絲淡淡的清香，令人好愉悅！
我們懷著無(wú)比興奮的心情種下畢業(yè)樹，種下了我們的`夢(mèng)想樹。種下畢業(yè)樹，就意味著和我們?cè)谝黄鹕畹睦蠋�、同學(xué)即將分開�？赡�，在分別的途中會(huì)有開心和難過(guò)，但這是我們一段抹不去的回憶。種下夢(mèng)想樹，為夢(mèng)想插上一雙有力的翅膀，讓它在廣闊的藍(lán)天中飛翔，任它去揚(yáng)帆起航，去乘風(fēng)破浪。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)是一名六年級(jí)的畢業(yè)生，曾經(jīng)那個(gè)總伸手向媽媽要糖的小女孩已經(jīng)長(zhǎng)大了。
一雙雙充滿希望的眼睛，望著那小小的莞香樹被萬(wàn)校長(zhǎng)和全體師生種下并澆水、培土。小小的莞香樹也要接受陽(yáng)光雨露、風(fēng)吹日曬。仔細(xì)一想，這不正像現(xiàn)在的我們嗎？面臨即將到來(lái)的小升初，我們不能懼怕，要勇敢前行，像莞香樹一樣，面對(duì)即將來(lái)臨的困難毫不畏懼，努力扎根，快速地成長(zhǎng)起來(lái)。
小小的莞香樹沒(méi)有同伴，可是我有一群好姐妹們，她們總是在我有困難的時(shí)候幫助我。記得有一次，我考試考得不是很好，回到宿舍居然哭了起來(lái)，芙和欣連忙過(guò)來(lái)安慰我。芙拍拍我的背說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一次考試不算什么，要在失敗中站起來(lái)！”欣也對(duì)我做了個(gè)加油的手勢(shì)。是她們給我重新站起來(lái)的勇氣和信心，讓我不懼怕失敗。
淡藍(lán)的天空襯托著潔白無(wú)瑕的云朵，很美好！如同一個(gè)偷吃棉花糖的仙女，藏在云層間偷樂(lè)著。
時(shí)光不散，我們還在……
栽下畢業(yè)樹，放飛少年夢(mèng)。今年的六月，同樣活力，同樣朝氣，同樣青春！莞香，致努力的我們。
——后記
時(shí)光不老我們不散作文 38
時(shí)間過(guò)得可真快，一眨眼，六年就過(guò)去了，算算，還有兩個(gè)月，我和同學(xué)們就要分開了。
時(shí)間仿佛停在了六年前。那是同學(xué)們第一次見到彼此，我們稚嫩的臉上帶著興奮，這兒瞧瞧，那兒看看，不亦樂(lè)乎。一個(gè)星期以后，我在班級(jí)里有了一群新的小伙伴，每節(jié)下課，我和他們便會(huì)手拉著手，一起玩“開小火車”的游戲，我們每個(gè)人都笑著，發(fā)自內(nèi)心的笑。
回過(guò)神來(lái)，桌子上還是那張同學(xué)錄。在心里算算，只有小學(xué)相處的時(shí)間是最長(zhǎng)的，六年，整整六年，人生能有多少個(gè)六年呢？
離別不痛哭，痛哭的是回憶。每當(dāng)我想起和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有哭有笑，有吵有鬧，心里總有種說(shuō)不出來(lái)的難受。畢業(yè)以后，我們就要各奔東西了，也許以后就再也見不到面了。但是，就算見不到面，在我的心里，不論是誰(shuí)，我都會(huì)永遠(yuǎn)地記住，你是我的同學(xué)，永遠(yuǎn)的.同學(xué)、朋友。
看看天空中飄落的雨滴，像斷了線的珍珠，一顆一顆地往下滴，我的腦海里又閃過(guò)以前和同學(xué)們玩耍的畫面。我們穿著膠鞋，打著雨傘，對(duì)著一個(gè)水坑用力踩進(jìn)，頓時(shí)，雨就像一朵花，以極快的速度開放完，又立刻凋零，雨水濺到了我們的身上，可我們卻一點(diǎn)兒也不在乎。
許多人都說(shuō)，朋友就是一把傘，無(wú)論晴天下雨，總能將你絲絲掛念化作暖暖的祝福，讓你忘記一切煩惱。是啊，我的同學(xué)、朋友總會(huì)在我傷心、委屈時(shí)開導(dǎo)我，使我總能很快地忘記剛才的不愉快，破涕為笑。
所有的離別，都是一個(gè)傷感的句子，只是人們都希望離別不是句號(hào)，而是破折號(hào)，指向一個(gè)帶著笑容的溫暖明天。
愿我們青春不老，你我不散。
時(shí)光不老我們不散作文 39
青春是一首，永不言敗的歌；青春是一條，永不停息的河流；青春是一本，讀不厭的書；青春是一杯，品不盡的茶；青春是一座，屹立在民族之林的高峰。——題記
每個(gè)人都有一段難忘的青春，曾經(jīng)說(shuō)說(shuō)笑笑的同學(xué)一轉(zhuǎn)眼就要散了。
我們總是在枯燥無(wú)味的課程里徘徊，總是抱怨為什么老師那么古板，每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，都希望快點(diǎn)結(jié)束這乏味的學(xué)習(xí)生活，然后做自己喜歡做的事，自由自在的。
自從上了五年級(jí)我們的想法也變了……五年級(jí)我們和六年級(jí)一個(gè)樓層，而且家隔壁也搬來(lái)了一個(gè)同校同學(xué)，同時(shí)也是我們學(xué)校校霸。
起初我對(duì)他的看法是不良少年，但是自從他的一句話讓我開始厭惡他。有一次我忘帶鑰匙就在樓下等，他看見了對(duì)我說(shuō):“小妹妹，要不要哥哥我?guī)湍汩_門啊�！蔽野琢怂谎圩吡�。
之后每次看見他就躲著他，他似乎也察覺(jué)到了，就每次都對(duì)我笑，就像貓捉老鼠一樣，把我玩弄于鼓掌中。
我總是在樓道中看見他和他的狐朋狗友一起玩，和我玩的'好的人也知道了他們的存在。
可誰(shuí)也料不到讓我們懂得珍惜的是他們，他們的離開讓我們知道了離別的痛苦，讓我們知道六年的友誼并非微不足道。
后來(lái)我們上六年級(jí)了，我去學(xué)校打掃衛(wèi)生的時(shí)候看見黑板上幾個(gè)大字“我們畢業(yè)啦，相約十年后再見！”我的眼睛頓時(shí)模糊了，心想:最后一年了，快要畢業(yè)了……
我看過(guò)一本書，叫《補(bǔ)習(xí)班的畢業(yè)狗》，在這本書的最后作者寫到，在他們那個(gè)時(shí)候最舍不得的是大學(xué)，我不明白，短短四年為什么比六年還難忘？難道是現(xiàn)在的學(xué)生太多愁善感了？我想在這剩下的一年里總能找到答案吧。
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就從指尖溜走了，何不妨在這剩下的時(shí)間里留下更美好的回憶呢？
時(shí)光不老我們不散作文 40
畢業(yè)，是什么？分離，又是什么？?jī)簳r(shí)的我們一無(wú)所知，直到今天，才明白父母撫摩舊照時(shí)的惆悵，我們的青春，不散場(chǎng)�！}記
因?yàn)閯偤糜鲆娔銈儯业那啻�，我年少輕狂的時(shí)代，便留下了濃墨重彩的一筆，219的同學(xué)們，219的少年們！在這所學(xué)校，我們之間發(fā)生過(guò)太多太多的'故事，有淚，有笑，有一起歡呼的聲音。抬頭向前看，畢業(yè)在即，分離，也將到來(lái)。曾經(jīng)，我們嫌時(shí)間過(guò)得太慢，在學(xué)校里的分分秒秒，似乎都是煎熬；現(xiàn)在，我們卻陷入了一種恐慌，一種對(duì)分別的恐慌，畢業(yè)之后，我們還會(huì)再見嗎？我們還會(huì)、還能像往日一樣在一起嬉戲、上課嗎？不舍卻要分別，不舍卻不懂珍惜，悔矣。
全班66人，66種微笑，66種打招呼的方式，十年之后，我們是否還會(huì)記得？環(huán)顧教室，往事如放電影一般放映在腦海中，一幕幕、一幕幕、歷歷在目！運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們奮勇向前，只為班級(jí)爭(zhēng)得一份榮耀。汗，灑了，步，邁了，他們?cè)谖覀兊男哪恐袃耙殉蔀榱擞⑿郏倭⒉坏沟挠⑿�！還有三四年級(jí)的集體朗誦比賽，那時(shí)，我也在其中，被挑選出來(lái)的同學(xué)們穿著整齊的衣服，小臉上滿是緊張之色，可為了班級(jí)，誰(shuí)也不害怕，誰(shuí)也不退縮，這就是219，團(tuán)結(jié)的219！
再見了，我的母校，您在我心中就如一座不倒的豐碑，這里承載著我太多太多美好的記憶，我將會(huì)永遠(yuǎn)愛您！是您讓我從年少無(wú)知的孩子變成了成熟的少年；是您在我幼小的心靈上灑下知識(shí)的種子；是您，讓我學(xué)會(huì)了為人處事。
畢業(yè)了，那一聲“再見”，我不敢說(shuō)出口，怕是再也不能相見。我將永遠(yuǎn)記得你們！219！
時(shí)光不老我們不散作文 41
青春是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，如果逝去了，你會(huì)后悔嗎？
進(jìn)入初二，一切事物都變了，雖然人還是那些人，但一個(gè)個(gè)臉上悄悄長(zhǎng)出了一些痘痘，而且還變“老”了。
新加了一門物理學(xué)科，對(duì)我們來(lái)說(shuō)又多了一份壓力，新學(xué)期的成績(jī)?nèi)绾握l(shuí)也不知道。以小學(xué)的基礎(chǔ)來(lái)看，我以為我注定要徘徊在二十多名了，但我沒(méi)有放棄，只能在原來(lái)的努力上再努力了一些。
在一次體育課上，老師組織五十米跑，和我一隊(duì)的三個(gè)女生跑步都一般，但是我是跑比較慢的，這都是在以前的比賽中留下的記憶。
比賽前，我們都很緊張，就連考試都沒(méi)緊張過(guò)的我腿卻一直在發(fā)抖。
老師一揮手，比賽開始了。我將腿向后猛地一蹬，像獅子追捕獵物一樣拼命往前跑去。起初我是落后的，但跑到一半時(shí)不知怎的，她們的速度慢下來(lái)了。我還是邁開大步往前跑，最后超過(guò)她們，飛奔過(guò)終點(diǎn)，取得了第一名。
之前從未有過(guò)如此的成績(jī)讓我刷新了自己的記錄。又一次的八百米長(zhǎng)跑開始了，剛開始我拼命向前沖，到第二圈跑不動(dòng)時(shí)，想到上一次的第一名是我，雖然上一次是四個(gè)人的比賽，但這一次二十三個(gè)人，為什么不拼一把，刷新長(zhǎng)跑記錄呢？最后慢跑過(guò)了終點(diǎn)，第十三名。又一次也刷新了我的長(zhǎng)跑歷史。如果能拼，就拼一把，不然還不知道有什么樣的結(jié)果。
第一次月考，我又破了自己的`記錄，全班十六名。那讓一個(gè)之前從未有過(guò)這么好的成績(jī)的人，考到了從未有過(guò)的高度，那是喜悅再加興奮。所以，繼續(xù)努力拼搏吧！
青春就是用來(lái)拼搏的，不是用來(lái)后悔的。所以，在這個(gè)最需要拼搏的年齡，我們要珍惜大好青春年華，堅(jiān)定信念，努力拼搏。
青春不會(huì)散場(chǎng)，誰(shuí)也不準(zhǔn)缺席。
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