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最美的時(shí)光作文

時(shí)間:2021-02-14 17:58:56 時(shí)光 我要投稿

最美的時(shí)光作文(集錦3篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的最美的時(shí)光作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最美的時(shí)光作文(集錦3篇)

最美的時(shí)光作文1

  “你兒子沒錢了!薄澳憷献右部鞗]錢了!泵棵肯氲竭@一句話我不禁哈哈大笑。他就是出自于我們幽默的歷史老師之口。

  不必說趙老師對待工作兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度,對我們的關(guān)愛。潘老師那一手好字,一篇篇好文章。也不必說魯老師的手對粉筆過敏卻還忍受著過敏的疼痛來給我們上課,單是歷史李老師那幽默的語言就讓我們有無限樂趣。

  說他幽默,一點(diǎn)兒也不假。胖乎乎的身體,鼻梁上架著一副眼鏡,時(shí)不時(shí)用手扶一扶。記憶最深刻的還是他那圓圓的肚子,有時(shí)講課講著講著,便會用手摸一下肚子。為了讓我們記住重點(diǎn)知識,指著自己說“皇帝的指令至高無上”惹得我們哈哈大笑。

  “哈哈!”我們又一次在歷史課上哈哈大笑起來,原來老師正在對上節(jié)課學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行檢查,想看看我們是否記牢了!班牛@位同學(xué)你起來回答一個(gè)問題,上節(jié)課我們講了……”問題一出,大家都迅速翻書找答案,教室里只傳來一陣“唰唰”的翻書聲。被點(diǎn)到的人則是一臉茫然又不知所措地站著,眼看老師準(zhǔn)備開口“教導(dǎo)”我們,就在這時(shí),一只手迅速舉起“老師,我知道!”這人便是王欽欽,“好,來,這位同學(xué)回答!崩蠋煼隽朔鲅坨R說道。“嗯,我認(rèn)為應(yīng)該是……”“好,非常好!”老師把聲音提高八度說道。正當(dāng)王欽欽準(zhǔn)備坐下時(shí),老師的聲音又傳來:“既然你那么厲害就再回答一個(gè)吧!蓖鯕J欽只好無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨之一個(gè)又一個(gè)問題向王欽欽走去,終于,王欽欽有點(diǎn)招架不住了,只好坐下。這時(shí),李老師站起來扶了扶眼鏡,摸了摸肚子說道:“1號來回答這個(gè)問題!

  “下一個(gè),2號!苯酉聛肀闶前磳W(xué)號提問法,完了,我是9號,就該到我了。此時(shí),我心里十分緊張,一直猜想老師會問我什么問題。眼看著,7號,8號,下一個(gè)就到我了。正準(zhǔn)備站起來時(shí),老師大聲叫道:“29號!”頓時(shí),心里像是一塊大石頭落了地,深深地吸了一口氣。這個(gè)老師可真是調(diào)皮!

  這就是我那幽默的歷史老師,你總是用獨(dú)特的方式使我們哈哈大笑。最美的初中時(shí)光遇見最特別的您,相信這三年時(shí)光里有你相伴,我的初中生活會更加有趣!

最美的時(shí)光作文2

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,隨著時(shí)間的推移,那些曾經(jīng)美好的日子都被記憶塵封,只會在回憶中浮現(xiàn)美麗的幻影。

  曾幾何時(shí),我們都是無憂無慮的總角少年。我們背著空空的書包,拉著胖乎乎的小手,又蹦又跳地走在回家的路上,那些頭發(fā)花白的老爺爺老奶奶、提著公文包的叔叔、捧著厚厚一沓書的哥哥姐姐們都會投來羨慕的目光。那個(gè)時(shí)候,我們總是會不理解這些大人們的羨慕神色,難道長大不是件快樂的事嗎?隨著日子一天天的過去,我們由背著空書包到書包里全是書甚至?xí)b不下所有的書。昔日打打鬧鬧的小伙伴們也變得沉穩(wěn)起來,但我們依舊把彼此看作最重要的一部分。“有福同享、有難同當(dāng)”是那個(gè)年齡的我們對朋友的態(tài)度。在那些寒暖相隨,悲喜相伴的日子里,我們在不經(jīng)意間品味著友誼,讀它的真摯,讀它的永恒,讀它的美好。

  時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,一眼萬年,當(dāng)春去秋來,大部分同學(xué)都戴上了眼鏡,曾經(jīng)日夜期盼的“長大”終于到來,我們卻剛剛意識到原來這并不是件快樂的事。長大意味著失去,長大意味著煩惱。現(xiàn)在的我們把大多數(shù)時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上,在交朋方面用的時(shí)間微乎甚微。有的時(shí)候當(dāng)了一年的同學(xué)都沒說過幾句話。漸漸的,曾經(jīng)的朋友們都疏遠(yuǎn)了,當(dāng)年說好永遠(yuǎn)不分離,為了朋友不惜放棄一切的我們哪去了?記得前幾天在路上遇到一個(gè)兒時(shí)的玩伴,那時(shí)我們一起磕過鼻子摔過跤,可如今相見,卻連招呼都沒有,甚至視線剛接觸就逃避似的躲開。

  就在我們逐漸淡忘友誼時(shí)又發(fā)生了一件事讓人痛心。復(fù)旦大學(xué)的“投毒案”引發(fā)了社會每一個(gè)人對朋友和友情的思考。因?yàn)榧刀释瑢W(xué)比自己優(yōu)秀不惜下毒,或許這在小時(shí)候的我們看來是不可思議的,那個(gè)時(shí)候別說是整天共處一室一起吃飯一起睡覺的舍友,就是只玩過一次的朋友也被我們視作最珍貴的'人。可如今這是怎么了,難道真應(yīng)了那句話“越長大越孤單”?難道長大就意味著失去朋友,就意味著同學(xué)這間的勾心斗角?這件事情讓人們寒心,也讓人們開始思考在當(dāng)今社會,究竟還有沒有真正的友誼。

  雖然這件事發(fā)人深省,但我相信,真正的朋友還是會有的。不要我為曾經(jīng)的朋友如今卻疏遠(yuǎn)冷淡感到過于悲哀,因?yàn)檎嬲呐笥巡辉柽h(yuǎn);不要為被你視為好朋友的人對你背叛而憤怒,因?yàn)檎嬲呐笥褟奈幢撑。在成長的道路上,我們會遇到各色各樣的人,有的只是你生命中的過客,有的卻帶給你此生無法忘懷的美好。不要為美好的日子失去而難過,因?yàn)橛信笥言诘臅r(shí)光就是最美的時(shí)光。

  時(shí)光不老,歲月長留。經(jīng)過時(shí)間的洗滌,那些曾經(jīng)美好的時(shí)光會更加美麗,在回憶中愈發(fā)奪目絢麗。

最美的時(shí)光作文3

  雨絲,渲染了四月的天,好美。伴著小雨,一個(gè)人漫步那條既熟悉又陌生的小路,那條路上留著我六年的回憶,洋溢過我歡欣時(shí)的得意,淌過我失敗的淚水,記憶著我成長的味道,而那條小路我已很久沒有涉足。

  踏上這條小路,往日的樁樁件件都?xì)v歷在目,它們宛如沙灘上那閃光的貝殼,時(shí)不時(shí)會拾起來細(xì)細(xì)品味,又好似夜空中稀疏的星星,時(shí)不時(shí)會仰起頭慢慢欣賞,多么愜意!記憶中一張張純真的笑臉,一句句親切的問候,一個(gè)個(gè)親昵的外號,令人啼笑皆非的一幕幕,都讓我難以忘卻。

  六年前,我們都還是懵懂的孩子,一起進(jìn)入同一個(gè)集體,那時(shí)候什么都不懂,只是感覺到了一個(gè)新地方很新鮮。我們在教室里哭過鼻子,撒過嬌,發(fā)生過爭執(zhí),被老師批評過……一天一天過去了,和這個(gè)集體生活在一起成了一種習(xí)慣,雖然每天過得很平淡,但在不知不覺中我們的感情越來越深,一人哭全班安慰,一人犯錯(cuò)全班受罰。

  不知不覺,日子劃過指尖,六月的流云預(yù)示著分別。不舍,最最默契的同桌;不舍,整天被我批評的組員;不舍那些拖后腿的笨蛋們;不舍,水房里的嬉笑打鬧;不舍;我們考試時(shí)的獨(dú)家手語;不舍,那些被畫得面目全非卻寫滿了心事的課本,不舍那張被涂鴉得亂七八糟的課桌;舍不得那些歲月,歲月還是匆匆而過;舍不得那些告別,告別還是沒有停下腳步;舍不得那些緣分,緣分還是漸漸走散,曾經(jīng)的人,過去的事,那些散落的記憶又將怎樣保留……

  六年的時(shí)光就是這樣一分又一分地消逝,沒有聲音,也沒有影子,一輪紅日與一輪明月不停地周而起止,消失在我們的指間,我們都未曾察覺,曾經(jīng)許下的永遠(yuǎn)只剩下了寒暄,海枯,石爛,地久,天長恐怕早已成為童言無忌,只是不知道我們再見不會紅著眼,是否還能紅著臉,就像那年匆匆許下永遠(yuǎn)一起那樣美麗的諾言……

  雨停了,帶著滿滿的回憶與憧憬,寫下了傷感。時(shí)光,帶走了物是人非,將最真摯的情感留給我們,很幸運(yùn),我們沒有錯(cuò)過,在最美好的時(shí)光遇見了最美好的彼此。四月,不僅有雨絲的渲染,還有我們最美的回憶。

  期待我們的未來更美好。

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