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假如時光可以倒流|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文

時間:2021-03-24 10:31:44 時光 我要投稿

假如時光可以倒流|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的假如時光可以倒流|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文,希望能夠幫助到大家。

假如時光可以倒流|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文

假如時光可以倒流|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文1

  時間,是世上最公平的評委。勤奮、懈怠,付出、懶散,一切的一切,它都看在眼里,然后,給出對應(yīng)的答案。

  ——題記

  假若時光能夠倒流,我希望能回到童年時代。

  我要告訴那個天天泡在童話故事書中的小女孩,好故事,要與小伙伴們多分享。

  不要怕爭論,一家獨言是不對的,要多聽聽別人的意見。

  我要告訴那個不敢下水學(xué)游泳的小女孩,勇敢點,相信爸爸的保護,放心的劃開波瀾。

  我要告訴那個自私的小女孩,要幫媽媽照顧她懷中的小弟弟,因為他真的很可愛,有一天,他會長大到足以保護她。

  假若時光能夠倒流,我希望能回到小學(xué)時代。

  我要告訴那個邊走路邊看書的小女孩,勤奮可以,但是請保護好你的眼睛,因為,即便一天戴眼鏡成了一種時尚,不用那玻璃片,你會更輕松。

  我要告訴那個膽小的女孩,勇敢地競爭班干部,不僅僅那會積極地促進你的上進心,更會增強你的膽識,也會認識更多的朋友。

  我要告訴那個只看敘事作文的小女孩,應(yīng)該也要多看寫景抒情的作文,多方面的學(xué)習(xí)。

  我要告訴那個被老師點名出黑板報的小女孩,字還是要練,否則那只是停留在小學(xué)生的水平。

  假若時光能夠倒流,我希望回到中學(xué)時代。

  我想告訴那個整個周末沉浸在電視劇中的小女孩,電視劇真的會重播,不只第二天重播,第二周重播,甚至幾年后還是會重播,而且隨點隨有,不必在那廣告中尋找電視劇。

  我想告訴那個天天只知飯來張口的小女孩,應(yīng)該幫爸媽做做家務(wù),雖然他們說學(xué)習(xí)為重,可你即便是洗個菜,掃個地,那都是對他們最大的安慰。

  我想告訴那個沒有自信的小女孩,其實你更努力一點兒,你就能上市重點的高中。

  假若時光能夠倒流,我......

  時間,就這樣真實的流淌著。至少現(xiàn)在的科技,我們還沒有發(fā)現(xiàn)時光機。所以,時光就是這樣的一去不返。

  我們,在這樣真實的時光中,從懵懂成長到現(xiàn)在有清晰的自我意識。我們會一天天成長,甚至一天天老去。

  所以,我想說,珍惜時光吧,你此時所做的一切,時間,都會給你公平的答案。

假如時光可以倒流|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文2

  春天的夢總是美的,夏天的雨總是甜的,秋天的收獲總是滿滿的,冬天的你總是溫暖的。假如時光能夠倒流,再讓你回到我身邊那該多好啊!

  秋天的收獲總是滿滿的,因為就在秋天我認識了你。還記得嗎?那一年我們一齊在大榕樹下許下承諾,要做一輩子的好朋友,無論狂風(fēng)暴雨都一齊前進。

  以前瘋狂的我們不是挺喜歡打籃球的嗎?有一次天還沒亮就起床去打籃球,然后再去吃早點上課。下課我們一齊討論問題。有一次我被同學(xué)們誤會也是你幫我和同學(xué)們解釋清楚,過后你花了好多時間來安慰我。有一次學(xué)校搞活動,你說你要和我在一組,我只是說:沒關(guān)系,跟誰都一樣。其實你是期望多一些時間和我在一齊。有一次,學(xué)校跑步比賽,是你為我加油打氣,最終我還是沒有本事沖向終點,那天你和我說了很多,讓我墜落的心境一下子開心了很多。有一次你生病我去看你,明明自我很虛弱,還倔強的和我開玩笑。說自我沒事。有一次我的文具盒不見了,而我卻誤會你,其實我也明白不會是你,只是任性的我總是把氣撒在你身上。那次爭吵后,好幾天都沒有了你的身影,沒有了你的鼓勵;沒有了你的歡笑;沒有了你的任何信息。突然一夜你來宿舍找我,我原以為你想清楚了,然后你進來說的話卻和我想的恰恰相反,你說話的時候沒有了那時的笑容,你說的那些我都懂:機會不會永遠停在我這。那一輩子的朋友在瞬間化成了烏有。

  就在那一刻你走了,宿舍的門聲打碎了在我心里留了多天的淚,我明白一切都結(jié)束了,你不會再回頭了。

  假如時光能夠倒流,我必須實行我的話,要和你做一輩子的朋友;假如時光能夠倒流,我肯定會好好珍惜和你在一齊的日子;假如時光能夠倒流,我會告訴你,我真的不能沒有你,親愛的朋友我依然感激你,給我?guī)砹艘欢瓮昝赖臅r光,如果你能夠回來我身旁,我等你!

  假如時光能夠倒流,假如此刻我的身旁還有你,就讓那些事沒有發(fā)生,假如那天沒和你爭吵,假如那天我追出去,假如那天以后我跟你道歉,假如一切都沒有發(fā)生,那該多好。

假如時光可以倒流|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文3

  俗話說得好呀:花有重開日,人無再少年;ǖ蛄耍K有一天還會再開放。可人,最完美的時光,最完美的童年僅有一次,一旦失去,便不再擁有。所以,許多我們做錯的,沒有成功的事,就成了終身遺憾。我是真的期望時間能夠倒流,我是真的想彌補那些與我擦肩而過的機會。

  讓我印象最深刻的是那一次。記得那是一個暑假,教師打電話來說讓我去參加一個古箏比賽。我聽了,高興得一蹦三尺高,決定要刻苦練習(xí),取得第一名。前幾天,我每一天都堅持練一個半小時的古箏,彈得手都酸了,按的手都紅了也還要練。爸爸媽媽見我這么勤奮、刻苦,臉上露出了滿意的笑容?山酉聛淼臅r間里,我認為自我已經(jīng)練得很好了,第一名準能到手,于是便把琴丟在一旁,置之于不顧,玩兒去了。媽媽看著離比賽的時間一點點地消逝,真的是心急如焚,總催促我道:“快快快,快練會琴呀!都要比賽了。”而我卻還心不在焉地翻著漫畫書,悠閑地舔著冰淇淋,滿不在乎地應(yīng)道:“沒事,反正我已經(jīng)會背譜了!眿寢屘焯炜次疫@么“晃”著,無可奈何,只好作罷直到比賽的前一天,我才再次來到一個月未碰的古箏跟前,一彈,漏洞百出。搖指搖得不再流暢,不再如銀鈴般清脆悅耳,優(yōu)美動聽,取而代之的是生硬得如敲木魚般的'難聽聲音。顫音的音高把握不準,節(jié)奏該快時慢,該慢時快,亂七八糟,速度不統(tǒng)一,忽快忽慢,指法亂得一發(fā)不可收拾,就連已背過幾百遍的譜此刻也令我感到生疏,沒有別的辦法,只能盡快改正過來?梢惨靼,就算是一整天不吃不喝,一向練,也不可能把錯誤完全改正過來。

  第二天,要比賽了。我走上臺,手心里直冒汗,心里既像吊了個水桶,七上八下,又像有只兔子,“砰砰砰”直跳。

  由于臨時抱佛腳,我演奏時怕忘了譜,便沒有用“心”去彈。整首曲子下來,干巴巴的,缺少了許多音樂本身的優(yōu)美韻律,不夠感染人,結(jié)果什么名次也沒得到。我后悔莫及,后悔當(dāng)初沒聽媽媽的話。假如時間能夠倒流,我必須堅持每一天練琴,僅有付出才有回報。

  但我明白,時間是永遠不可能倒流的。它依舊如流水般飛逝,依舊如車輪般滾滾向前,它不會給任何人多一分鐘或者少一秒鐘。我們此刻能做的,就是珍惜眼前的完美,不要整天妄想著時間能夠倒流,不要再讓自我的將來留下遺憾。

假如時光可以倒流|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文4

  世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視卻最令人后悔的就是時間。假如時光可以倒流,我想回到五年級的那個寒假…

  春節(jié)前后,我們一家人一起去叔叔家拜年,表妹見了我,便笑逐顏開,興沖沖地拉我去她的房間,小心翼翼地在抽屜里拿出一套包裝精致的套娃洋洋得意地對我說:“看,這是我新買的套娃,怎么樣,漂亮吧!”“哇塞!真漂亮啊!蔽也唤w慕的發(fā)出一聲感嘆。那套俄羅斯套娃是用木頭雕刻而成,一共有五個,最大的一個比水杯還要大一點,最小的一個還沒有拇指大,但模樣神態(tài)幾乎都是一模一樣的。套娃的形象長著是一個金黃頭發(fā)的俄羅斯小姑娘,美麗的大眼睛閃著光,紅紅的嘴唇輕輕勾起,露出里面兩排整齊的白白的牙齒。套娃整體是藍色的,在小姑娘的腹部有一朵淡紫色的梅花,漂亮極了!

  表妹拆開包裝,把那套俄羅斯套娃拿出來,一個一個擺在桌上,又一個一個地套進去,玩得不亦樂乎。我見了,忙羨慕地說:“借給我玩玩唄,要懂得分享啊!”表妹連忙用兩只手護住她的寶貝套娃,一雙水汪汪的大眼睛“真誠”的盯著我說:“姐姐,除了這個套娃,你想要借什么我都可以借你,因為它太漂亮了,我自己都舍不得碰!蔽衣犃吮阌X得非常惋惜,真希望能好好玩一玩這套套娃。這時,叔叔讓表妹去買東西。臨走時,表妹把套娃放到抽屜里,當(dāng)時我什么也沒想,在抽屜中拿出套娃擺到窗臺上就玩了起來,我剛把最小的一個拿出來時,沒想到敞開通風(fēng)的窗戶中忽然刮來一陣冷風(fēng),我手一抖,那個最小的套娃就掉到樓下了,看見套娃掉到樓下了,我驚慌失措地把剩下裝好,放進抽屜里,然后隨便找一個借口飛奔到樓下,可是那可憐的套娃已經(jīng)不見了蹤影。

  回到家沒幾天,就聽媽媽說表妹的套娃找不到了一只,害她傷心了好幾天。聽到這個消息,我有點內(nèi)疚,總是感覺有人在背后指著我罵:“你真缺德!”可我就是沒有勇氣承認錯誤。

  如果時光可以倒流,我希望回到那天,不去動表妹的套娃,這樣她就不會傷心,我也就不會每天承受良心上的譴責(zé)。

假如時光可以倒流|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文5

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!钡,時間一旦過了,就不可能再回來了。然而曾經(jīng)做過的那些傻事,錯事,也不可能再改變。我,曾經(jīng)就做過了一件不該做的'事,如果時光可以倒流,我一定會把我做的錯事改過來。

  那一年的暑假的一天,姑姑回來也正趕上媽媽的生日,我興致高漲,決定要給媽媽辦生日會,早上,我們就把媽媽支開,秘密地干著一切。到了晚上,最激動的時刻來了,媽媽進門張望著一切,我不知道她喜不喜歡,但是我是那么的想從媽媽的眼里看到喜悅,事與愿違,不僅沒看到喜悅反而多了一絲的傷感,她走到客廳坐下,“她一定是太激動了,嗯,對……”我心想,“把禮物送給媽媽,她一定會開心”,我把準備好的禮物拿給媽媽,她丟掉了傷感,拿來剪刀,迫不及待的打開,那是3個杯子,中間的是我,左邊的是爸爸,右邊的是媽媽,媽媽笑了笑,因為抽屜跟前是爸爸,我就讓爸爸放剪刀,但是他沒有理會我,而是專注地看著體育比賽,在喧鬧的環(huán)境下,我提高了自己的音量,可沒想到卻觸碰到了爸爸的底線,“咋咋呼呼的,干什么?聲音就不能小點嗎?”他瞪著我說,我被驚到了,回過神來說道:“讓你放剪刀啊,你根本就不理我,所以我才那么大聲說話!蔽抑浪苌鷼猓矣X得事情不是我的錯,所以,我更加有底氣,接著補充道:“如果你聽見了,放進去不就行,來說我干什么!卑职址浅I鷼,他站了起來,說:“你為什么不自己放?那么近,伸伸手就能碰到。”……我跟爸爸吵了一會兒,我很憤怒,把3個杯子摔了,他竟然把我推出了屋門,我錯愕的站在樓梯上,心里是那么的不甘,淚,也不爭氣的流了下了,我跑下樓梯,媽媽出來找我,我沒有地方去,呆呆的站在樓后,望著家里,媽媽也找到了我,她把我拽回家,我看到地上的碎片,撲通一下坐在地上,原本一個開心的一天就這樣毀了,我低聲痛苦著,用手撿起一個個的碎片,把它放到了盒子里,我知道它拼不起來了。我非常后悔!

  假如時光可以倒流,我一定不會讓爸爸放剪刀,而是我自己放;假如時光可以倒流,我一定不會打碎杯子,而是小心的保護它;假如時光可以倒流,我也不會去辦這個錯誤的生日會;假如時光,可以倒流……作文

假如時光可以倒流|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文6

  假如過去的時光可以倒流,那么我就會告訴全國各地的小學(xué)生們,拋開那些煩惱的家庭作業(yè),忘掉那些老師們整天往我們腦子里裝的任務(wù)。讓大家和我一起去尋找屬于我們的快樂時光,去遨游快樂海洋,完全陶醉在快樂之中!

  我們先到神仙洞里向慈善的太上老君求一顆快樂魔法丸,然后每個小學(xué)生都擁有一顆,施出我們快樂的魔力吧!跟隨我一起到天上的藏樂閣里分享自己以前所得到的所有快樂時光,永遠生存在自己的快樂之處。

  首先,我們將快樂魔法丸吞下,變出一對個人喜愛的隱形小翅膀,走到懸崖邊,如雄鷹展翅高飛,飛往藏樂閣去。我們飛了好久,肚子咕咕聲響,大家都餓極了。突然,我看見了在我們的下面有一條小溪流,溪水干凈甜美,而且旁邊有幾棵桃樹。我立即向大家宣布,先去飽吃一頓后再啟程。于是,大家立即停在那兒,有的摘桃吃,有的在溪水中洗臉洗腳。大家吃飽了喝足了,頓時感到力大無窮、精神煥發(fā)。原來這是太上老君給我們的“禮物”。我們謝了老君,繼續(xù)我們的旅程。飛了許久,我們終于來到了藏樂閣,浮在我們眼前的是每個人快樂的時光被堅固的鎖鏈給鎖著。我們想盡了一切辦法,都無法將鎖鏈打開。

  正當(dāng)我們絕望的時候,從我們的眼前出現(xiàn)了一個奇跡:一個仙子從我們的頭頂上飄落下來。大家歡喜得不得了,都像找著了救星一樣紛紛向仙子提出問題,仙子不慌不忙得回答了大家的問題,還給我們提示呢!是一道腦筋急轉(zhuǎn)彎,我可是腦筋急轉(zhuǎn)彎的高手哦。仙子問我們,假如一天正午,天氣突變,下起了大雨,一下就是十個小時。問:這天(不包括早上的)還有沒有希望見到太陽呢?大家都像丈二和尚-----摸不著頭腦。我呢?則在計算,忽然我絕得不對勁兒,因為,正午就是十二點,在過十個小時,就是二十二時了,都是十一點了,哪里會有希望再見到太陽呀。所以,我向仙子答到:“沒有希望了!”頓時,仙子向我點了點頭,我們高興得手舞足蹈。我們見到了自己的快樂時光。哦,原來我們的快樂時光就是剛才尋找快樂時光的那段時間!

  假如時光可以倒流,我一定說到做到!

假如時光可以倒流|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文7

  我的奶奶已經(jīng)離開我們?nèi)チ耍チ艘粋很遠很遠的地方。那地方遙遠得活人根本無法到達。奶奶的容貌我們無法看到,奶奶的聲音我們無法聽到,奶奶留給我們的一切記憶只能用回憶的方式去感受。如果時光能夠倒流,我愿意珍惜與奶奶在一起的點點滴滴,愿意用心去感受奶奶的恩情和溫存,愿意盡自己的一切去孝敬奶奶。

  我常年在外面讀書,回到家還要寫作業(yè)做家務(wù),和奶奶說話的時間不多,對奶奶的態(tài)度也是漫不經(jīng)心、不冷不熱,現(xiàn)在想起來真是后悔啊。每次回到家,奶奶都會說:“圓圓,回來了!來,一起包餃子!甭牭侥棠陶f包餃子,我就心煩,有一種奔潰的感覺。我不明白為什么每次回家奶奶都要叫我包餃子。現(xiàn)在終于明白了,那是家里條件不好,沒有更好的吃的,每次回家,奶奶都要包一頓餃子,變個花樣犒勞一下我。閑暇時間,我趴在炕上看書,奶奶就斜靠在我的旁邊靜靜地觀看,看著看著,奶奶就迷迷糊糊地睡著了,嘴巴里發(fā)出“呼呼”的鼾聲。為了減少奶奶的干擾,我就跳下炕,打開電視,把聲音調(diào)小一些,這樣既可以遮蓋奶奶的鼾聲,也不會吵到奶奶,廣告時段的大音量,就把奶奶吵醒了,奶奶微笑著對我說,人老了,睡覺不安穩(wěn)。

  每次離家時,我對奶奶說:“奶奶,我去上學(xué)了!蹦棠潭紩诿β抵型O率种械幕睿易叱龃箝T,站在門口,目光緊緊地跟隨著我,直到我走遠了,看不見了,奶奶才會依依不舍地收回目光,繼續(xù)投入到自己的勞作中。

  最后一次從學(xué)校趕回家見到奶奶時,奶奶已經(jīng)雙目緊閉,安靜地睡在冰涼的地板上,曾經(jīng)奔涌的血液凝滯不動,曾經(jīng)溫?zé)岬钠つw失去了溫度。我跪在奶奶的身邊,才發(fā)現(xiàn)奶奶干瘦蒼白的臉上皺紋密布無法數(shù)清楚;奶奶那始終忙碌、包過無數(shù)餃子的雙手瘦骨如柴,斑痕累累。奶奶身體的每一個部位都顯示了歲月將奶奶帶去天堂的理由。

  現(xiàn)在,奶奶只身一人去了很遠很遠的天堂,我的腦海里時常浮現(xiàn)出與奶奶在一起的點點滴滴,想起奶奶慈祥的面龐和溫暖的笑容,想起奶奶教我包餃子的情景和語重心長的叮嚀,我終于明白了奶奶待我的種種好處和深情用意。假如時光能夠倒流,我一定會回到奶奶身邊,陪伴奶奶,孝敬奶奶,彌補自己以前的缺憾。

假如時光可以倒流|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文8

  “假如時光可以倒流”,看著黑板上,顧老師寫的八個大字,我不禁陷入了沉思。我有過一些后悔的事情,最令我后悔的是三年級某一天的下午發(fā)生的事,如果時光可以倒流,那該多好啊。

  那天下午,正在上品德課。任課老師讓我們玩書本上的一個游戲需要用到骰子,那天學(xué)校剛好發(fā)了陶泥,我們就用陶泥做了骰子。這時候,有個調(diào)皮的同學(xué)用陶泥做的小球扔大家,我也被扔中了,很疼。看到大家被扔中后狼狽的樣子,那個調(diào)皮鬼卻在那兒哈哈大笑。我很氣憤,于是也用陶泥做成小球去反擊他。就這樣,變成了扔陶泥大戰(zhàn),品德老師看著亂哄哄場面,趕緊告訴了班主任。班主任火速到來,讓參與的同學(xué)放學(xué)后留下來談話。當(dāng)時我心里既害怕又著急,明明是別人先扔我們的,為什么反擊的人也要留下來呢?要是媽媽知道我被留下來談話豈不是會得到她一頓劈頭蓋臉的罵嗎?不行!我一定要和老師解釋一下。

  從那節(jié)課一直到放學(xué),我都萬分緊張,頭上、身上不停地冒冷汗,手心里也全都是汗。在放學(xué)的時候班主任問我為什么要這樣做,望著她那嚴厲的目光,我怔怔地回答:“我媽媽說別人弄了我~要反擊……”說完,我還哇哇大哭起來。班主任很生氣,她說:“我只是了解一下情況,你哭什么呢?”可是,我當(dāng)時已經(jīng)聽不進那么多了,還是邊哭邊大聲地說;“我媽媽說的別人打我~我要反擊,是他先扔了,我們我才反擊的……”我不停的重復(fù)著這句話,而老師的臉色越來越難看。

  最后我們都被留下來,雖然我是仍陶泥中“罪名”最輕的那個,但是因為我頂撞了老師,讓老師既失望又生氣,所以還要單獨談話。第二天一早,我來到學(xué)校接受老師的第二次談話,并且在當(dāng)天的語文課上被撤了班長一職,由另外一位同學(xué)來擔(dān)任。當(dāng)班主任宣布撤掉我的職務(wù)時。我傷心的哭了,我的淚里是委屈、難過、后悔。但是,我沒想到的是班主任也留下了眼淚,F(xiàn)在想想,老師那時候流淚一定是傷心和失望,可我卻沒有讀懂。

  事后,媽媽和我長談了一次。那時,我才明白如果當(dāng)時我能夠心平氣和地向老師解釋原因,那么老師也不至于那么生氣,可是我卻一直哭著哇哇大叫,說著自己的理由,當(dāng)著這么多同學(xué)的讓老師生氣又很沒面子。而且我是班長應(yīng)該以身作則,而不是起反作用。如果人人遇到事情都像我這樣子,老師怎么管理呢!再說,我確實有不對的地方。唉,如果我當(dāng)時能考慮多一些,班長一職也不至于被撤掉,我怎么就沒能管住自己的嘴,收住壞脾氣呢!

  假如時光可以倒流,那該多好!

假如時光可以倒流|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文9

  春天的夢總是美的,夏天的雨總是甜的,秋天的收獲總是滿滿的,冬天的你總是溫暖的。假如時光可以倒流,再讓你回到我身邊那該多好啊!

  秋天的收獲總是滿滿的,因為就在秋天我認識了你。還記得嗎?那一年我們一起在大榕樹下許下承諾,要做一輩子的好朋友,無論狂風(fēng)暴雨都一起前進。

  以前瘋狂的我們不是挺喜歡打籃球的嗎?有一次天還沒亮就起床去打籃球,然后再去吃早點上課。下課我們一起討論問題。有一次我被同學(xué)們誤會也是你幫我和同學(xué)們解釋清楚,過后你花了好多時間來安慰我。有一次學(xué)校搞活動,你說你要和我在一組,我只是說:沒關(guān)系,跟誰都一樣。其實你是希望多一些時間和我在一起。有一次,學(xué)校跑步比賽,是你為我加油打氣,最終我還是沒有能力沖向終點,那天你和我說了很多,讓我墜落的心情一下子開心了很多。有一次你生病我去看你,明明自己很虛弱,還倔強的和我開玩笑。說自己沒事。有一次我的文具盒不見了,而我卻誤會你,其實我也知道不會是你,只是任性的我總是把氣撒在你身上。那次爭吵后,好幾天都沒有了你的身影,沒有了你的鼓勵;沒有了你的歡笑;沒有了你的任何信息。突然一夜你來宿舍找我,我原以為你想清楚了,然后你進來說的話卻和我想的恰恰相反,你說話的時候沒有了那時的笑容,你說的那些我都懂:機會不會永遠停在我這。那一輩子的朋友在瞬間化成了烏有。

  就在那一刻你走了,宿舍的門聲打碎了在我心里留了多天的淚,我知道一切都結(jié)束了,你不會再回頭了。

  假如時光可以倒流,我一定實行我的話,要和你做一輩子的朋友;假如時光可以倒流,我肯定會好好珍惜和你在一起的日子;假如時光可以倒流,我會告訴你,我真的不能沒有你,親愛的朋友我依然感謝你,給我?guī)砹艘欢蚊篮玫臅r光,如果你可以回來我身旁,我等你!

  假如時光可以倒流,假如現(xiàn)在我的身旁還有你,就讓那些事沒有發(fā)生,假如那天沒和你爭吵,假如那天我追出去,假如那天以后我跟你道歉,假如一切都沒有發(fā)生,那該多好啊!

  教師評語:這篇敘事抒情散文,情感真摯,雖為小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題。對細節(jié)傳神的刻畫,恰到好處地揭示人物對“假如時光可以倒流”的美好愿望。

假如時光可以倒流|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文10

  “人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。”時光飛逝,萬物變遷。時間從我們嘻嘻的歡笑聲中過去了,從我們朗朗的讀書聲中過去了,從我們急促的腳步聲中過去了。小學(xué)六年的時光如青煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽蒸融了。它不知不覺的走著,帶走了小學(xué)六年的光陰。

  假如時間可以倒流,我一定會珍惜,把握住這六年的時光。

  假如時間可以倒流,我會做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在課堂上,我認真聽講,再也不搞小動作。老師留的作業(yè)認真完成。我一定要養(yǎng)成上課做筆記的習(xí)慣:一邊聽課一邊認真的做筆記,下課復(fù)習(xí)筆記。上課一定要多回答問題,鍛煉我的口頭表達能力。作文要認真對待,再也不寫的一塌糊涂。我一定要堅持讀英語,讀課外書,多寫日記,讓我各方面全面發(fā)展。老師讓背誦的課文一定背過,不能敷衍。

  假如時間可以倒流,我一定要學(xué)好計算機。有一次上微機課,我們學(xué)到了如何正確使用電腦,不料,很快就學(xué)完了。于是,老師留給我們一個任務(wù),只要完成任務(wù),就可以自由上機。萬萬沒想到的是,這個任務(wù)竟然是打一篇英文作文。我的心不禁一顫,雖然我打字不是用“一陽指”,但打起字來也夠嗆?粗鴦e人“噼里啪啦”地打字,我真是羨慕萬分,望洋興嘆。不禁想到:“假如時間可以倒流,我學(xué)好了計算機,也就不會淪落今天的地步!”

  假如時間可以倒流,我一要把自己的身體鍛煉的結(jié)結(jié)實實。每當(dāng)我看到電視上籃球運動員的英姿、羽毛球運動員的拼搏、足球運動員的熱情、跑步運動員的艱辛、乒乓球運動員的自信時,我總是暗暗想到:“要是我像他們那樣該多好!”只可惜以前我對體育不太重視,不光瘦,而且還經(jīng)常感冒。假如時間可以倒流,我一定要努力鍛煉身體,就算當(dāng)不了體育健兒,也要有一個強壯的身體。

  假如時間可以倒流,我一定要改掉馬虎的毛病。正是馬虎,讓我的數(shù)學(xué)成績一落千丈;正是馬虎,讓我第二學(xué)月月考“名落孫山”。假如時間可以倒流……

  古人常嘆:“花有重開日,人無再少年。”假如時間可以倒流,不,從現(xiàn)在開始,我要珍惜每一分每一秒,讓以前的遺憾不再纏繞自己;對,就是現(xiàn)在,讓每一分每一秒過得快快樂樂,充充實實;讓我們不要再做一些無畏的假想,告別曾經(jīng),展望未來吧!

假如時光可以倒流|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文11

  光陰似箭,日月如梭。時間一天天地過去,我每天都在想:假如時光可以倒流,那該有多好啊!假如時光可以倒流,我一定不會讓那件事發(fā)生,那是一件令我非常后悔的事情。那天,同學(xué)說,英語老師第三節(jié)課要進行一次考試。我聽了這個消息,很慌張。因為我上課沒認真聽,回家后又為了看電視而沒去背誦英語單詞,著急得不得了。在我著急的時候,腦海里突然產(chǎn)生了一種念頭:把不懂的知識抄在手上。可是想了想,覺得這樣做還是不好,正下被同學(xué)發(fā)現(xiàn),告訴了老師該怎么辦?但是一想到考不好就會被媽媽挨罵,所以只好那么做。我拿了一支筆,下課的時候,同學(xué)都出去玩了,我就立馬抄在手上。第三節(jié)上課了,英語老師拿了試卷來,她把試卷發(fā)下去后,對我們?nèi)嗤瑢W(xué)說:“開始考試。”我心里想:幸虧我早有準備,這次一定能考好。時間一分一秒地過去了,考試結(jié)束了,我剛想去廁所洗掉那些抄在手上的知識,沒想到老師說她要當(dāng)場評試卷。一張張試卷的分數(shù)出來了,有些考得好,有些考不好。突然,老師那團皺著的眉頭終于散開了出來,她滿面笑容,站起來對全班說:“吳佳含同學(xué)考了100分,而且是全班唯一的一個,大家為她掌聲鼓勵。”一陣陣掌聲響了起來,大家對我投來了羨慕的眼光。我走上講臺,去拿試卷。老師卻直盯著我的手看,“慘了,被老師看到了!”我心里想,我馬上把手放到后面,可是卻被坐在第一排的同學(xué)看見了,突然有個同學(xué)站了起來,大聲對老師說:“老師,吳佳含作弊,她把答案抄在手上!”我聽了,心里很不是滋味。早知道就不要這么做了,現(xiàn)在后悔也來不及了。老師嚴厲地對我說:”下課后到我辦公室重考!蔽一氐轿恢米碌臅r候,同學(xué)們那羨慕的眼光卻變成了鄙視的眼光。下課后,我去老師辦公室重考,老師給我評了試卷,才考85分?粗酋r紅的100分變成85分,我那不爭氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),慢慢地流了下來。假如時光可以倒流,我一定會認真復(fù)習(xí),不會去作弊。但是,世上沒有后悔藥可以買,時光也永遠不會倒流,如果每個人不做錯事,每個人把每件事做好,就不會希望時光可以倒流。

假如時光可以倒流|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文12

  手指輕快地在鍵盤上跳“噼噼啪啪”的踢踏舞,無意間碰倒了手邊的玻璃杯,“噼里啪啦”,清脆的聲音之后,化成晶瑩的碎片。出神的一瞬,地上的碎片重新組合成一個完整的杯子,被放回原來的位置,身邊的事物迅速倒退,方一回神,便已然一身唐裝在身。

  NO·1季凌篇

  羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。

  他,王之渙,并不是一個在歷史上有多少璀璨功績的人,他留給歷史的甚至只有六首詩。拖起長長的裙擺,嘗試著走進他靈魂的深處。猶記他當(dāng)年遭人誣陷,便拂衣辭官。有誰知,你的悲憤與委屈?有誰知,你的無奈與失望?是如何,你才會在清苦的塞外寫出那樣壯麗的詩篇?又是為何,讓俠氣滿腔的你甘于碌碌終生?太多太多的問題,卻只能撫著你墓碑上的那句“慷慨有大略,倜儻有異才”嘆一句“天妒英才”。

  NO·2岑參篇

  忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。

  他,岑參,邊塞的風(fēng)吹得眼前的男子皮膚粗糙而黝黑,但他從不抱怨任何人,甚至在求仕不成后還想著一心為國。我問他為何,只記得他提筆寫下“萬里奉王事,一身無所求。也知邊塞苦,豈為妻子謀”時眼神有多么堅定。他是那樣熱愛這個時代,以至于雪夜風(fēng)吼、飛沙走石,這些邊疆大漠中令人望而生畏的惡劣氣候環(huán)境,在他印象中卻成了襯托英雄氣概的壯觀景色,是一種值得欣賞的奇?zhèn)ッ谰。哪怕世界曾拋棄他,他也不肯放棄世界?/p>

  NO·3太白篇

  人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。

  他,李白,一生難舍月光杯的仙人,剛要叫住他,便見他指著水中一輪明月,縱身跳下,消失在湍急的江流中,我閉上眼,一滴清淚落下。還記得,他繡口一吐,就是半個盛唐,也記得,他曾貴妃捧硯,力士脫靴,他的一生,傳奇而坎坷,浪漫而曲折。用一個詞來概括那就是“任性”,他雖不以功名顯露,卻藐視權(quán)貴,不畏權(quán)利,不甘于寂寞和孤獨。他的詩里有被那個時代所淹沒了的美好人性,所以才會有永恒的魅力。

  夢醒了,但他們的遭遇仍在心頭盤桓,他們都不是好命之人,但他們都在盛世中努力讓自己過得幸福,如果時光可以倒流,我希望去到那個時代,感受他們理解的幸!

假如時光可以倒流|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文13

  又是一年春好時,鶯飛草長,萬物崢嶸。假如時光可以倒流,我愿意再回到家鄉(xiāng),輕撫你那在暖風(fēng)中蕩漾的柔發(fā),我親愛的柳樹!

  我的家鄉(xiāng)在南方,沒有北國冬日里“惟余莽莽”的氣勢。冬天一走,春日的信號便是河邊婀娜的柳樹。嫩綠、翠綠、深綠、墨綠,一點一點積聚和迸發(fā),每天都給你無盡的驚喜,待到看她蓬發(fā)如蓋,你必是心曠神怡。

  春天少見暴雨,卻最為我們所期冀。幾道驚雷宛如游龍吟嘯,嚇得孩子們放下手中的玩具,拔腿便奔向父母的懷抱?扇羯锨岸嗽,便能發(fā)現(xiàn)孩子們眼中的欣喜,雨愈歡騰,這欣喜便愈亮眼!稗Z隆隆……”雷公炸響最后一個悶雷,便與電母攜手一同歸去。這時,各家各戶的孩子便掙脫了父母的懷抱,撒開腳丫子,不約而同地向一處跑去。

  此時的河岸,最最熱鬧。孩子們丟開鞋子,挽起褲腿,在泥地里搶著撿拾雨水打落的柳枝,小心翼翼地將這些柳枝平鋪在沙地上,那模樣,仿佛是得著了什么價值連城的珍寶呢。

  耐心等柳枝都去了水,孩童們便歡呼著一擁而上。女孩子心靈手巧,將柳枝三彎兩繞,便成了漂亮的柳條帽,再將三五朵不知名的野花點綴其間,美得不可方物;有的孩子喜歡安靜,把柳條的嫩枝輕輕抽離,制成柳哨,悠悠哨聲便從嘴邊彌散開去,不知入了誰家少年的夢;好動的孩子則用柳枝當(dāng)馬鞭,手高高揚起復(fù)又落下,儼然成了馳騁草原的英勇小騎士;而我們,則以柳樹為楚河漢界,以柳枝為武器,沖殺突擊,蕩倚沖冒,直到“尸橫遍野”,才肯驕傲地“鳴金收兵”……

  春末夏初,柳樹要開花結(jié)果了。如羽似絨的柳絮根本經(jīng)不住誘惑,只要清風(fēng)略加鼓動,她便順勢在風(fēng)中翩躚起舞。我們便在夏夜里坐在柳樹下,望著飄飛的柳絮,看著繁星,搖著蒲扇,在老輩人憶往昔的故事或慨嘆中昏昏欲睡……

  如今再回到家鄉(xiāng),撲面而來的卻是城市的氣息,鋼筋大廈,水泥馬路。兒時的那棵柳樹早已被連根拔起,連同那些溫暖的回憶。

  假如時光可以倒流,我愿意再回到你的身邊,聽你訴說你的眷戀與不舍,重溫那些已泛黃的童年,從此再不分離——我親愛的柳樹,我親愛的家鄉(xiāng)!

假如時光可以倒流|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文14

  像河里的一束束浪花,有水平如鏡的平靜,有微微泛起的漣漪,也

  有洶涌澎湃的波濤;似生活之中必須飲用的開水,有香甜,有苦辣。在我的時光里,充滿了開心,也浸透了苦惱,誰說小孩子無憂無慮,我卻有許多煩惱。

  如果時光可以倒流,我想回到我的童年。

  池塘邊,榕樹旁,聆聽著知了叫著夏天,我還扎著兩個短短的小頭發(fā),毛茸茸的,穿著一件粉色的小裙子,嘟著小嘴兒,伸著樹上的知了,學(xué)著她歌唱。對于小時候做過的傻事,我再清楚不過了。雨天不打傘,沐浴著霏霏細雨,蹦進路中的水洼,間的滿身泥點,自己卻笑著說,是雨天的斑點我想讓時光停留在此刻……·;想成為一名歌手,搬來大風(fēng)扇,站在椅子上,對著迎面而來的大風(fēng),聽著抽噎的歌聲怡然自得。我想讓時光停留在此刻……·

  小時候最開心的季節(jié)是夏天,夏天,不用穿著厚厚的棉衣,全身裹的連路都走不動,夏天多好,不被拘束,活蹦亂跳。

  最開心的事,是去和爸爸媽媽割麥子,坐著三輪車,行駛在崎嶇的小路上,身子被晃得一顫一顫的,不由得發(fā)出“啊~啊~啊~”的聲音。來到麥地,映入雙眸的,便是那一片一片的金色的麥浪,隨著清風(fēng),在空中搖曳,不受拘束,踏入其中,便與小麥混為一體,成了那金色的麥浪。我順著往前走,雙手不由得伸開來,撫摸著那一穗穗小麥,手心癢癢的,清風(fēng)徐來,撩起頭發(fā),推動麥浪,閉了眼,麥香徐來。陶醉其中……我想讓時光停留在陽光明媚的白天……·

  最開心的事,是去和媽媽捉知了,夜幕已降臨,我已迫不及待,找好手電筒,拿起塑料瓶,牽起媽媽的手,一路向外跑,扎進夜幕中。到了樹林,我緊緊的牽著媽媽的手,依附在她的身旁,深夜中微微的燈光成了指引方向的一條大道,天色漸漸黑下來,落網(wǎng)的知了爬得更高,只能用手中的長棍弄下來,但這種活只是媽媽去做,而我的工作是,去撿……·我想讓時光停留在溫馨的夜里…··永遠……永遠……

  時光一去不復(fù)返,兒時的回憶現(xiàn)在卻成為了腦海中的片片回憶,影中的膠卷,一顆孤星…··

  假如時光可以倒流,我,不要長大!永遠都不要長大!!永遠…··永遠……

假如時光可以倒流|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文15

  假如盛年重來,假如選擇某個世紀,某個時代,某段歷史,你又愿意怎樣去選擇,怎樣去面對,又用怎樣的心態(tài)去看待你所面臨的光陰呢!你是否會和現(xiàn)在一樣虛度光陰呢!

  ——題記

  假如時光可以倒流,我可以選擇某個世紀,我會毫不猶豫地去白堊紀。去看看恐龍家族,看看它們的真面目,去探究恐龍的秘密,去觀察肉食恐龍和植食恐龍的不同點與相同點,去研究恐龍為什么會滅絕,在觀察觀察它們的生活習(xí)性與生長的環(huán)境,還要探究是什么從天而降的災(zāi)難使它們滅絕?最后做個精細的總結(jié),為科學(xué)家們揭開恐龍神秘的面紗,貢獻自己的一份力量。

  假如時光可以倒流,我可以選擇某段歷史,思量片刻,我想到了戰(zhàn)國時期,同時也想到了秦始皇的故事。傳說秦始皇獨裁統(tǒng)治,又嫉賢妒能,怕人造反,因為人到六十歲以上更有經(jīng)驗,便頒布了“六十歲不死就活埋”的法令。逼得六十歲以上的老人東躲西藏,恨不得早點逃之夭夭。假如我是一位大臣,我一定會挺身而出,及時大膽地向秦始皇發(fā)出意見,并給秦始皇一份奏折:向他提出,招才納士,只要有才,只要為國做貢獻,哪怕微不足道也一樣行,(年齡不限)。而不是拒才人千里之外,或許秦朝就不會是短短200年的歷史了。

  假如時光可以倒流,我會毫不遲疑地選擇,到革命時代去當(dāng)一位小小的指揮員,去為戰(zhàn)斗的勝利出一份力,用自己學(xué)來的布陣法,運籌帷幄,給試圖侵略祖國的人一個下馬威,送試圖吞并祖國的國家一個措手不及。合理指揮為國捐軀的勇士以及戰(zhàn)士,讓他們把自己的特長發(fā)揮得淋漓盡致,而且把危險縮小到幾乎沒有。

  花敗了,留下了滿院的清香,霧散了,留下了滿天的濕沉。假如時光可以倒流,我一定要斬釘截鐵地回到小時候,回到童年,回到學(xué)齡生涯,去彌補我曾經(jīng)的淘氣,不懂事………

  假如時光可以倒流,我一定不會去做那樣對父母不敬的事。即使父母也有自己不對,我們也應(yīng)該多多理解他們。而不是像他們耍脾氣。“烏鴉有反哺之育,羔羊有跪乳之恩”的典故我一定會銘記在心。

  不把靜止當(dāng)做仇人,不把飛逝當(dāng)成朋友。珍惜時間,不甘虛度光陰。過去已經(jīng)無法挽回,那么從現(xiàn)在開始,就更應(yīng)該激發(fā)斗志,努力。盡量不做無法彌補的事。

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