關(guān)于時(shí)光的作文1000字
導(dǎo)語：時(shí)光悄悄地流逝，我們?cè)僖膊粫?huì)回到從前，也許再也不會(huì)像以前那樣快樂。下面是小編整理的有關(guān)時(shí)光的作文，歡迎大家閱讀!
作文一：時(shí)光的漣漪
淺淺漣漪微漾，終會(huì)漾成大海深處最旖旎的夢(mèng)想。
——題記
邁著輕盈的步伐，在大海上起舞，腳邊漾起淺淺漣漪，像是黑暗中點(diǎn)點(diǎn)跳躍的燭焰，燃燒出萬千蝴蝶翩躚，飛向大海深處。
我是時(shí)光的旅人，在每一個(gè)昨天，今天以及明天中穿梭。我在角落回憶著昨天編織著明天，可我最想抓住的，只有今天。
時(shí)光的路那么長(zhǎng)，幾乎看不到盡頭，我甚至不知這條路從何處起，至何處終。我只是不停地走著，背負(fù)了千年的風(fēng)，漫無目的。我看厭了路邊的風(fēng)景，那些一成不變已磨去了我所有的情緒。我模糊了昨天沒有了今天亦找不到明天，只有我知道，其實(shí)，我早已疲倦。
我開始在心中筑起我的夢(mèng)，那是屬于我的多彩：非霧非煙深處的青青竹林，掩著林內(nèi)梨花飄雪，流水潺潺，我就住在那有著淡雅竹香的小筑里，讓茶香裊裊環(huán)繞竹林，聽風(fēng)吹梨花飄逸動(dòng)人，看月光皎皎水色瑩瑩。嘔偶爾，我會(huì)彈琴，奏最愜意的《云水禪心》，每一天都是今天，每一個(gè)今天都在期待下一個(gè)今天，時(shí)光的漣漪微微蕩漾，每一天都如風(fēng)一般飄逸靈動(dòng)又瀟灑。
夜照明月，心中的夢(mèng)想是座城，我在城門深雨中等待下一個(gè)今天的到來。山水古拙，斑駁了流年，遠(yuǎn)方有淺唱聲聲，似仙音落塵，低吟著哪些逝去的明媚，漣漪在時(shí)光里微漾，只要有夢(mèng)，每一個(gè)今天都無遺憾。
我停了腳步，然后向著夢(mèng)的方向奔去，時(shí)光的漣漪一圈又一圈，非霧非煙出在眼前閃現(xiàn)……我再也不想回去做那個(gè)漠然疲倦的自己，我不想再次回首，身前身后皆是虛無，哪怕前方道阻且長(zhǎng)，只要有今天，我便決不后悔，讓時(shí)光泛起一圈圈漣漪，漾成大海深處最旖旎的夢(mèng)。
今天，時(shí)光的漣漪漾在我的腳邊，我看到時(shí)光深處鐫刻的夢(mèng)想，北雁南飛攜了執(zhí)念深沉。今天我跨越時(shí)光的海，也許下一個(gè)今天，我就會(huì)到達(dá)那個(gè)名為夢(mèng)的岸邊。
我會(huì)用無數(shù)個(gè)今天來追逐夢(mèng)想，即使我的身體已經(jīng)枯爛，也可以永遠(yuǎn)嵌一雙眼睛在這時(shí)光海中，看竹林深處流水落花，看我的夢(mèng)在海中旖旎。這雙眼里，時(shí)光的漣漪微漾，便是今天。
萬古的風(fēng)吹過今天
時(shí)光的漣漪一圈一圈，
想著夢(mèng)的方向
淺淺吟唱，
大海深處的夢(mèng)想
在今天綻放……
作文二：時(shí)光帶走了些什么
那是天使播下的一顆種子，待它發(fā)芽、開花后，再將它采向遠(yuǎn)方，卻永不帶回，只留下一場(chǎng)虛無縹緲的夢(mèng)。——題記
陽光溫柔地灑向大地，柔軟的柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)著。平邑一中的“娛樂場(chǎng)”里，有五個(gè)正上一年級(jí)的男孩女孩，他們一人一個(gè)秋千，隨著暖風(fēng)輕輕蹬起腳，比誰觸摸到的那片樹葉最高。他們你追我趕穿梭在體育器材中，玩著只屬于童年的游戲。“你別跑了，到梅花樁那里就犯規(guī)了”“誰說的，到平衡木才算呢”……陽光透過樹葉照在他們稚嫩的臉上，一切都是那么的祥和、溫馨。
“轟隆隆”這巨大的響聲把我一巴掌拍回到現(xiàn)實(shí)，留下我站在眼前的一片廢墟前發(fā)呆。是的，我就是那些孩子中的一個(gè)。我從小在一中長(zhǎng)大，如今，一中要拆了，童年的樂園馬上要被一棟棟開發(fā)樓所取代。裝載著童年記憶的地方變了，望著眼前的廢墟，我的思緒架上了一雙翅膀，帶我飛啊飛，飛到了——
第一片柳絮飛舞的時(shí)候，我們幾個(gè)小伙伴沿著放學(xué)的路，抓著飛舞的柳絮，來到娛樂場(chǎng)。坐在秋千上，雙腳輕輕地一蹬地，閉上眼睛，迎著暖風(fēng)吹在臉上的柳絮，我們就像是在天空翱翔的鳥兒一般快活。第一朵花兒綻放的時(shí)候，我和伙伴們又湊在一起，組織一個(gè)屬于我們的春游，我們轉(zhuǎn)遍了一中，發(fā)現(xiàn)了許多屬于我們的天地，我們給這里的每一個(gè)景物起了它們專屬的名字，記錄著這里快樂的生物。第一片荷葉展露的時(shí)候，雨剛洗滌過大地，我和媽媽在荷花池邊觀賞。晶瑩的露珠在綠色的大圓盤上滾動(dòng)著，每次到邊緣再退回去，就是不掉下來。小雨又淅淅瀝瀝地下起來了，摘一片荷葉，頂在頭上�？�，我的小傘多美!第一聲知了開始演奏的時(shí)候，大人在操場(chǎng)上散步，我和伙伴們?cè)诳鬃酉袂�，玩著一個(gè)個(gè)不知重復(fù)了多少遍的游戲，剪子、包袱、錘，就成了我們的符號(hào)。最后一片枯葉飄落的時(shí)候，我們換上新買的自行車，排成一列，飛馳在一中的校園里，地上的枯葉在我們車輪的帶動(dòng)下飛成一個(gè)個(gè)漩渦。第一片雪花降落時(shí)，大人伴著孩子，不約而同的來到了操場(chǎng)，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，飄在人們的頭發(fā)上，鼻子上，衣服上。滿操場(chǎng)的銀裝素裹，滿操場(chǎng)的歡樂。
時(shí)光悄悄地流逝，我們?cè)僖膊粫?huì)回到從前，也許再也不會(huì)像以前那樣快樂。時(shí)光是一列駛向天堂的列車，在不同的站點(diǎn)總會(huì)有一些我們熟悉的人帶著屬于他們的記憶下車，我們無法挽留時(shí)光的腳步，只能保留記憶，開始新的生活。
作文三：時(shí)光留在我的夢(mèng)里
時(shí)光匆匆而過，我們漸漸長(zhǎng)大。隨波濁流，也漸漸淡忘了那些快樂時(shí)光。在時(shí)光面前，每個(gè)人都只是一段插曲，我愿踏著我矯健的步伐，譜寫不一樣的音符，彈奏屬于我的樂章，抒寫不一樣的年華。
回首望去，那些依稀記得的時(shí)光，也快消失了。
在風(fēng)輕云淡的日子里，靜靜看著日出日落。是否記得曾經(jīng)畢業(yè)考的日子，我們無休無止的廝殺與奮斗，為了的只是所謂的明天。而這場(chǎng)虐殺過去了，我們生硬的帶著牽強(qiáng)的微笑，踏上了這場(chǎng)改變著我們每個(gè)人的命運(yùn)的旅程。于是，很多人走散了。不見了，不聯(lián)系了�？蓺q月依然在那兒，不孜不倦。那時(shí)候，在我們還被當(dāng)做小孩子的時(shí)候，做著永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)。我們?cè)蛲饷娴膹V闊天空，曾向往自由的奔跑在草地上�？墒俏覀儽仨毭β�，偶爾抬起頭，漸下的夕陽映襯著天邊，一天又過去了。歲月斑駁了，可是那天的故事似乎還在眼前，淡淡的青澀。此刻的我穿梭在記憶的夾縫里，才漸漸明白：對(duì)于舊時(shí)光，我依然那么刻骨銘心。
時(shí)光，停下來吧，留在我的心里……
“任時(shí)光匆匆流去，我只在乎你們。”經(jīng)歷過的生離死別，才發(fā)現(xiàn)時(shí)光的打磨也無法掩蓋我們脆弱的心靈。太多的人在時(shí)間中匆匆離我們而去，人，總會(huì)有那么一天。若是我，便有太多的東西放不下，舍不得。小學(xué)的死黨，現(xiàn)已各奔東西，少聚會(huì)、少聯(lián)系，真的有點(diǎn)快淡忘了。那些漸漸消逝的日子里，一切的一切都值得想起，我們的離別是必然，不過，經(jīng)年以后，我們一定會(huì)再次相遇，那時(shí)我會(huì)緊緊的把你們抱在懷里，然后笑著對(duì)你們說：“有你們的陪伴，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。”在那同一片藍(lán)天上，會(huì)有一片云彩，是你我的影子，訴說永恒的友誼。
昔日的無憂無慮，已經(jīng)被學(xué)習(xí)沖刷得一干二凈。昔日的好友死黨，已經(jīng)被時(shí)光漸漸帶走了。死黨，說好了的要無時(shí)無刻一起;閨蜜，說好了的不能忘記對(duì)方;朋友說好了的患難與共。都忘記了么?
時(shí)光，停下來吧，我想他們了……
過去、現(xiàn)在、未來向流水一樣永遠(yuǎn)不間斷。在這浩浩蕩蕩的河流里一切的一切“現(xiàn)在”都將被插上過去的標(biāo)簽、打上封簽，然后被送上時(shí)間之船駛向歷史流向過去，于是在我們每個(gè)人的心理都有一個(gè)個(gè)用來掩埋過去美好的小墳區(qū)永遠(yuǎn)的記念那不曾提起的回憶。
時(shí)光，停下來吧，我想拆封了……
時(shí)光消逝，我們成長(zhǎng)，我們離別。誰說的不能見面，我可是天天在夢(mèng)里遇見你們，就算是夢(mèng)境，也還帶著你們的味道。時(shí)光，留下來吧，我舍不得你……
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