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致時(shí)光作文

時(shí)間:2021-10-13 20:20:16 時(shí)光 我要投稿

致時(shí)光作文(15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的致時(shí)光作文,希望對(duì)大家有所幫助。

致時(shí)光作文(15篇)

致時(shí)光作文1

  六年啊,六年的小學(xué)時(shí)光,在不經(jīng)意間錄制成了一部電影,在今天,輕輕回放倒退著。

  回首望去,高低錯(cuò)落的教學(xué)樓入眼簾,我曾安靜地坐在內(nèi)設(shè)的圖書(shū)館看書(shū),倘佯在知識(shí)的海洋,而窗外那那幾顆挺拔的大樹(shù),也仍然挺立如初、堅(jiān)忍不拔擋風(fēng)遮雨;那林蔭路上的畫(huà)廊,曾經(jīng)張貼著我的手抄報(bào),我也在這里欣賞著其他同學(xué)的佳作。

  再看一眼那關(guān)閉的教室門(mén),我曾在那門(mén)邊進(jìn)進(jìn)出來(lái),站在門(mén)口悄悄看著講話的同學(xué),一筆筆記下他的名字,下課時(shí)在門(mén)口吹著風(fēng)和同學(xué)聊天;再看一眼那教學(xué)樓,我曾抱著作業(yè)本匆匆經(jīng)過(guò)它,給老師送去本子,放學(xué)時(shí)在樓上的欄桿邊看天、看云、看鳥(niǎo),在朋友受傷時(shí)在樓里穿梭著。

  操場(chǎng)邊屹立著那塊刻著“和”字的石頭,我曾在它“初來(lái)乍到”時(shí)好奇地觀望,在體育課時(shí)站在它的影子里面乘涼,把它定為與朋友見(jiàn)面互換書(shū)的地點(diǎn);那不大的操場(chǎng),我曾在那里歡快地玩耍,榮幸的為一年級(jí)的小學(xué)生戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,迎接他們加入光榮的少先隊(duì),同樣是那面飄揚(yáng)的紅旗,在每個(gè)周一伴隨著嘹亮的國(guó)歌聲迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  校門(mén)口的警衛(wèi)室,六年時(shí)間,每當(dāng)我找不到家長(zhǎng)時(shí),無(wú)論風(fēng)雨,我都會(huì)靜靜的站在那里,感受著濃濃的安全感,而宏偉的學(xué)校正門(mén),我曾一次又一次的進(jìn)入校門(mén),走進(jìn)那知識(shí)的殿堂,在學(xué)校收獲獎(jiǎng)勵(lì)、面對(duì)批評(píng),由懵懂兒童成長(zhǎng)為一個(gè)即將畢業(yè)的少女。

  我要感謝您,家一樣的母校;感謝您,家人般陪伴我的同學(xué);感謝您,母親一樣的老師。

  更感謝您,那如梭飛逝卻精彩不止、美麗活潑的小學(xué)生活。

致時(shí)光作文2

  “你又去了哪兒?”我長(zhǎng)嘆一聲。

  當(dāng)我理解你時(shí),我猛然醒悟。你是多么倔強(qiáng)啊!謝絕了我盛情的挽留,起身走了夕陽(yáng)的余暉之中。每天你都會(huì)重來(lái)到我身邊,但我知道,你已經(jīng)不再是昨日的你,昨日的你已經(jīng)消失在“過(guò)去”的黑洞里,你知道這結(jié)局,卻仍義無(wú)反顧地離開(kāi)我。新的你讓我感到陌生,一天天,我一次次荒廢了你,而在一天結(jié)東時(shí)抱怨你的不公。我錯(cuò)了嗎? 可你又是多么無(wú)情呵!我們慈愛(ài)的父母,你卻用一把無(wú)形的刻刀在他們的臉上刻下一道道皺紋,刻在他們臉上,卻痛在我們心厎!我們一天天成長(zhǎng),一些人卻永遠(yuǎn)地消失了,僅在人間留下一方小小的墓碑。

  我知道,是你把他們帶走了,帶到了一個(gè)永遠(yuǎn)幸福的國(guó)度里了。你讓我們哭泣,想用淚水來(lái)帶回來(lái)親人,你卻毫不慷慨,平靜地亦或是冷冷地看著我們的悲傷,你是從未品嘗過(guò)離別的滋味還是...... 同時(shí),你是一個(gè)竊賊! 在我們上課走神時(shí),你偷偷地溜進(jìn)教室,竊取了我們應(yīng)有的知識(shí),在我們沉迷游戲時(shí),偷走了我們的視力與精力!你每天潛伏在我們身邊,無(wú)人能抓住你,只等我們不備,奪取我們用金錢(qián)無(wú)法衡量的東西,真正脫離你的,歷史上又何曾有之? 你為了什么?回顧往事,展望未來(lái),我似乎看到了你的真實(shí)。

  我莫名想說(shuō):感謝你,時(shí)光。

致時(shí)光作文3

  時(shí)間的車(chē)輪轉(zhuǎn)到了九月時(shí)令的指針也轉(zhuǎn)向了秋。盡管作為四季中的三弟他顯得并不出眾,但是恰恰是從最普通的景色中耀出了世間最可貴的真諦。

  校園,一個(gè)在平時(shí)最不被注意的地方,卻綻放出了最美的景色。操場(chǎng),最平凡的建筑。古木,成為了最值得尊敬的景。一棵古木,矗立在操場(chǎng)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望,滿樹(shù)的綠中露出些許微黃。樹(shù)下,此時(shí)正在靜靜觀賞,忽然,調(diào)皮的風(fēng)兒跑過(guò),帶來(lái)些樹(shù)葉特有的清香,為勞累一天的你送上心靈的慰藉。再近些,輕輕用手撫摸著她那龜裂的皮膚,硌得慌,摘一個(gè)青色的果實(shí),扎得慌。此時(shí),你一定會(huì)埋怨:為什么一樹(shù)青翠的綠葉卻要用微黃的葉尖,穿著刺衣的果實(shí)來(lái)傍?朋友,其實(shí)當(dāng)她還在豆蔻之年時(shí),枝干何嘗不是嫩的?果實(shí)何嘗不是軟的?皮膚何嘗不是水靈靈的?那龜裂的皮膚就是風(fēng)吹雨淋的最好證明,那微黃的樹(shù)葉就是年歲悠久的最好勛章。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,年歲日長(zhǎng),曾經(jīng)的光輝也隨著時(shí)間的推移化為了塵埃,人又何嘗不是如此?

  秋天渲染出了最真實(shí)的一面。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)推移,年復(fù)一年,日復(fù)一日。許多事情都成為了匆匆過(guò)路人,也許只是時(shí)間沖淡了一切,當(dāng)我們每每回想起當(dāng)年的歲月靜好時(shí),便會(huì)從心底里感到由衷的欣慰。把握好最難得的青蔥歲月,回首往事,別讓過(guò)去成為永遠(yuǎn)的遺憾。

致時(shí)光作文4

  凝眸遙望著夜空,月光因她柔了顏色,云母屏風(fēng)映著深深的燭影,銀河星沉,清冷的人,冰冷的宮,丹桂依舊飄香。小徑徘徊幾許醉?玉樹(shù)千棵一世空。白紗輕揚(yáng),天地之間獨(dú)舞,一波曲寒,賞舞者唯玉兔罷了。多少人對(duì)月當(dāng)歌,千樽酒,紅葉繾綣;多少人以月寄相思,入我相思門(mén),知我相思苦。青絲及地,已無(wú)心打理,到了廣寒宮,已經(jīng)沒(méi)有人值得去讓她畫(huà)眉,那及地的青絲為何還要為誰(shuí)梳成美麗的發(fā)髻,那份出塵的淡然獨(dú)一無(wú)二,卻已經(jīng)失了可以欣賞的人。江畔何人初見(jiàn)月,江月何年初照人?究竟是多久,難說(shuō)。月色如故,誰(shuí)人又在憶何人?

  “蒹霞蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方!敝勺右髡b著《詩(shī)經(jīng)》,目送伊人遠(yuǎn)去,青絲隨微風(fēng)揚(yáng)起。江南的煙雨,青瓦白墻,寒煙翠。青石板小橋十三階,孟河花燈映天邊,愿為君數(shù)盡千百盞,中天明月滿,執(zhí)手共來(lái)話嬋娟。橋上佳人,一把淡青色的油紙傘,隔著雨簾望去,模糊不清,她就那么在橋上靜靜地站著,眺望著遠(yuǎn)方。泛起的漣漪一圈一圈,花瓣隨風(fēng)而逝,天空徐徐染藍(lán),佳人似乎已經(jīng)離去。忽聞亭中傳來(lái)古琴聲,因是那佳人等得不太耐煩,便去了亭中撫琴。佳人彈著古琴,等的人卻遲遲不來(lái),漸漸力不從心,曲有誤,周郎顧。若能得周郎一顧,彈錯(cuò)了又有何妨。

致時(shí)光作文5

  時(shí)間過(guò)得太快,但這卻是自然無(wú)情的法則,是世界能給予我們最公平的東西把。

  在逝去的日子里,不論酸甜苦辣都是成長(zhǎng)的見(jiàn)證,因?yàn)椴唤?jīng)痛苦的人生算不得成長(zhǎng)。有人卻一直活在自己的幻想中,只知道沉浸于不真實(shí)的情景里無(wú)法自拔,所以每當(dāng)現(xiàn)實(shí)一次又一次無(wú)情的鞭笞他時(shí),只會(huì)痛恨、嘲笑自己的無(wú)能與軟弱。不勝折磨的他們開(kāi)始找尋精神寄托,一個(gè)沒(méi)有紛擾的去處,于是他們開(kāi)始逃避自我,蜷縮成一團(tuán)。

  他們是自私的,正因?yàn)樗麄兪菧厥业幕ǘ洌蕾?lài)成了最大的阻礙。其實(shí)所謂的挫折真的有那么不可戰(zhàn)勝嗎?!答案是唯一的,恐懼只是自己臆想出來(lái)的一種情緒,如果連自己都害怕自己,是否未免太不堪一擊了。

  自我的確難以戰(zhàn)勝。倘若自己只是一味追逐自我的幻影,最終會(huì)被其他人無(wú)情的超越。有夢(mèng)想并不是錯(cuò),年少輕狂的我們開(kāi)始總是壯志凌云,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,少了幾分傲氣,多了幾分沉穩(wěn),就再也找不回當(dāng)初的那股沖勁了。

  活在當(dāng)下的我們,不去后悔過(guò)去的失敗,不為歷史的成功沾沾自喜;不去幻想未來(lái)的自己會(huì)有多么強(qiáng)大,也不要害怕快要長(zhǎng)大的自己,順其自然,活出自我,不留遺憾地走一遭就足矣。

  時(shí)間不會(huì)變慢,我們的人生就在那“嘀嘀嗒嗒”的聲響中,一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝……

致時(shí)光作文6

  猶記得小時(shí)候,年幼的我喜歡在桃花飄散的時(shí)節(jié),盡情徜徉在香氣馥郁的花海,讓花瓣撒滿頭頂、雙肩,讓花香浸滿我的世界。

  想念家鄉(xiāng)的那條羊腸小道。小時(shí)候,就順著這條蜿蜒的泥土地,踩著微微濕潤(rùn)的泥土,來(lái)來(lái)回回走上好幾回。我總是迎著風(fēng),聞著沁人心脾的花香,聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的啼鳴,累了就停下腳步,在路旁的大青石上歇腳。這景象,儼然成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  想念幼時(shí)的紙風(fēng)箏。童年時(shí)的我喜歡和小伙伴們一起,在家長(zhǎng)的幫助下,自己動(dòng)手做紙風(fēng)箏。用竹竿穿好骨架,再用彩色的薄紙糊上,一個(gè)小燕子形狀的紙風(fēng)箏就誕生啦!在某一個(gè)秋高氣爽的下午,我們就比誰(shuí)放的風(fēng)箏高,誰(shuí)放的遠(yuǎn)。我們?cè)谔镆袄锉M情的奔跑,手中的線軸“呼呼”的響著,風(fēng)箏連同那段時(shí)光,一并在那藍(lán)天后遠(yuǎn)去……

  想念童年的味道。家鄉(xiāng)的小吃小喝著實(shí)多。一提起來(lái),我最先想起來(lái)的是那冬日里的烤白薯。在寒風(fēng)凜冽的酷冬,買(mǎi)上一塊烤白薯,不僅能享受其香甜的滋味,還能暖手。咬上一口,又香又糯,不勞舌頭的攪拌就已經(jīng)忍不住咽下去了。那味道,我至今記憶猶新。

  如今,從遠(yuǎn)處一千米一千米鋪過(guò)來(lái)的瀝青路取代了可以讓我奔跑的泥土路。高壓電線一道接一道的架設(shè)起來(lái),我無(wú)法再放飛承載我夢(mèng)想的紙風(fēng)箏。如今吃著美味佳肴,我卻怎么也嘗不出童年甜蜜的滋味……

  一直蕩漾在心中的美好,是如此不堪一擊,F(xiàn)代文明是一場(chǎng)風(fēng)景,瞬間就摧毀我所有溫暖的記憶。數(shù)千年沉淀的文化,卻抵不過(guò)繁華經(jīng)年的瞬間。往事迷離,如霧里看花,怎去聽(tīng)梧桐細(xì)雨、蕭瑟秋聲?

  被掩藏在繁華時(shí)光沙粒下的,是曾經(jīng)美好過(guò)的所有古樸,曾經(jīng)溫馨過(guò)的所有沉靜。其實(shí),在繁華中正在消失著的,又何止是我們的童年呢?

致時(shí)光作文7

  謝謝你,薛抒月,小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了,我對(duì)你有些依戀,因?yàn)槟闶悄闶俏易詈玫呐笥蜒!那天我真的很想哭,你知道嗎?那天表姐說(shuō),你和表姐很要好,我的整個(gè)心突然很痛,鼻子一酸,眼淚也肆無(wú)忌憚的流下了,大顆大顆晶瑩剔透的淚珠從我臉頰劃過(guò),滴答滴答,真是清脆的聲音呀,我暗暗苦笑。你和我表姐聊得那么開(kāi)心,面對(duì)我有如此的無(wú)語(yǔ),我真的后悔了,我后悔介紹給表姐。我默默走在回家的路上,哼著你喜歡的佐鳴《注定》,仿佛又看見(jiàn)小學(xué)時(shí)我嬉笑的場(chǎng)景了:我沒(méi)當(dāng)下課時(shí)就跑到你的位子上坐在你的腿上,硬要讓你唱你已經(jīng)熟悉于耳的歌,很多事情,都是我的有時(shí)候有點(diǎn)傲嬌、跋扈,讓你很麻煩,也只有你才能忍受得了,也請(qǐng)?jiān)從嵌纬32焕砟愕臅r(shí)光,畢業(yè)了,才知道珍惜。你總是叫我琛琛,有時(shí)候也會(huì)說(shuō):“薛抒月,我變胖了,我怕你背不動(dòng)我了咯!”你也對(duì)我說(shuō):“沒(méi)變多少胖了!”我會(huì)繼續(xù)坐在你的腿上,“哈哈~,佐鳴文,我要佐鳴文,薛抒月好希望看到佐助和鳴人在一起。”“佐鳴文只開(kāi)動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn),好像看見(jiàn)火影大結(jié)局!蔽覀?cè)掝}都不會(huì)沖淡。現(xiàn)在我也喜歡上了注定,“冬去春來(lái)幾時(shí),緣分人不知……”薛抒月,如果初中你離開(kāi)了我的世界,我也依然記得你。聽(tīng)說(shuō),流螢是追著風(fēng)跑的,我們也要追著風(fēng)跑,總有一天見(jiàn)面,我堅(jiān)信我的羈絆的紅線又不斬?cái)唷?/p>

  謝謝你!

致時(shí)光作文8

  題記:

  時(shí)光流轉(zhuǎn),帶走我們的從前;

  卻未曾帶走記憶。

  時(shí)光流轉(zhuǎn),吹去我們的天真;

  卻從未斷去懷念。

  致我們終將逝去的時(shí)光;

  卻未曾逝去的你們。

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,總是在我們身邊不知不覺(jué)間流過(guò);現(xiàn)在的我們都曾經(jīng)歷過(guò)很多了,那個(gè)時(shí)候的我們放生大哭,肆無(wú)忌憚的大笑;而在我們成長(zhǎng)的20年光陰里,伴隨我們成長(zhǎng)的許多東西卻因?yàn)闀r(shí)間的問(wèn)題,在我們不經(jīng)意間改變了;兒時(shí)的回憶在心中彌留長(zhǎng)存,可兒時(shí)的伙伴卻已各奔東西。

  現(xiàn)在,可曾還有人記得兒時(shí)軍訓(xùn)的那份認(rèn)真?可曾還有人記得兒時(shí)我們最?lèi)?ài)玩的游戲?可曾還記得兒時(shí)我們圍在一起看的那部動(dòng)畫(huà)片?可曾還記得

  那時(shí)的我們天真無(wú)邪,沒(méi)有煩惱;也偶爾吵吵嘴,打打架;現(xiàn)在都是最溫馨的畫(huà)面。幼時(shí)不懂事時(shí),是否曾經(jīng)悄悄對(duì)某個(gè)人說(shuō)過(guò)我喜歡你,這種傻傻的事情,而現(xiàn)在的我們卻又有幾人真正能記得那時(shí)的那個(gè)人呢?

  時(shí)間在緩緩的流逝,我們的青春也已經(jīng)快要接近尾聲了,雖然現(xiàn)在的我們依舊年輕,可風(fēng)沙和回憶卻讓我們的心靈漸漸走向成熟,卻也磨不掉以前那個(gè)傻傻的自己。 曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話,大學(xué)和高中的記憶和朋友是以后記得最清楚的;可我卻覺(jué)得小學(xué)和初中的記憶和朋友一樣是一直陪伴著我們最重要的一部分,可能那個(gè)時(shí)候的我們什么都不懂,生活的不是特別多姿多彩,可卻是我們記憶中不可抹去的重要;是我們回憶中重要的基石。

  其實(shí)我好懷念以前那個(gè)傻傻的、胖胖的、愛(ài)哭的自己,好像回到從前;但是卻不知還有多少人真的還記得曾經(jīng),那些我們彌足深刻的記憶。

  承載著我們快樂(lè)的時(shí)光漸漸逝去,我在這里留下懷念;敬獻(xiàn)給以前我的兒時(shí)玩伴和那些真在懷念著的人們。

致時(shí)光作文9

  明天、我們就要再見(jiàn)了。我們本是一個(gè)整體、明天、卻要被打散。這個(gè)整體、缺了哪一個(gè)人、就感覺(jué)沒(méi)有意思。不管是誰(shuí)…真的.不知道要怎么熟悉初中、熟悉沒(méi)有你們大家在我身邊的時(shí)候!你們大家在我身邊、每天都是有意義的!真的很喜歡你們!也真的離不開(kāi)你們!看著我們的畢業(yè)照、一個(gè)個(gè)開(kāi)心的表情、覺(jué)得很幸福、覺(jué)得很滿足!自從五年級(jí)開(kāi)始吧、我們每天課間幾乎都是開(kāi)心的、尤其是六年級(jí)以后!每天我都會(huì)和他們笑哈哈的!這一年、很幸福!突然感覺(jué)我變成一個(gè)顛里顛氣的人了!

  最難忘的還是那幾個(gè)人,每天因?yàn)橛兴麄兾叶己荛_(kāi)心!幸福!因?yàn)榱?xí)慣了,所以、我真的不知道以后、要怎么習(xí)慣看不見(jiàn)他們的日子…很難、很難吧…

  明天、我真的不知道會(huì)不會(huì)哭……我想,一定會(huì)的!因?yàn)槲野盐宜械母星槎挤旁诹诉@、投入了我所有的感情!如今、要收回了、很難很難…

  曾經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)夜晚、我都會(huì)想到畢業(yè)這,一天、我們就會(huì)分別…我哭濕了枕頭。最后,帶著淚水睡著…

  下課我們一起大鬧的時(shí)光、以后、再也沒(méi)有了!明天、是我們最后一次背著書(shū)包、以逸夫?qū)W子的身份進(jìn)入校園、最后一次排著規(guī)程隊(duì)離開(kāi)校園…

  今天是我們最后一次原班人馬在逸夫一起打鬧的一天、最后、永遠(yuǎn)的最后一天…

  畢業(yè)那天不許哭、我們要微笑著滾蛋…我想這句話、我真的很難做到!明天、從我們踏出校門(mén)的那一刻起、我們所有的曾經(jīng)、已經(jīng)沒(méi)有。我們永遠(yuǎn)也不會(huì)再以逸夫?qū)W子的名義踏進(jìn)這里上課!即使進(jìn)去了、也只是回憶而已…

  我,真的、舍不得你們!我愛(ài)你們!永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)!

致時(shí)光作文10

  時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼,12年就過(guò)了,從我還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒,到現(xiàn)在的一名中學(xué)生,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。童年的喜怒哀樂(lè),猶如天鵝煽動(dòng)著她那美麗的翅膀,從我的記憶深處翩翩飛來(lái)。

  在幼兒園的那段時(shí)光,令我懷念。每天,和不知名的小伙伴在幼兒園里玩耍嬉戲。松林旁的那片游樂(lè)場(chǎng),記載著我無(wú)數(shù)美好的回憶;▓@里的沙坑,記錄著我無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)。上幼兒園那天,我哭得死去活來(lái)。幼兒園畢業(yè)那天,我仍然哭得死去活來(lái),舍不得同學(xué),舍不得老師,舍不得與我童年相伴的幼兒園。

  在小學(xué)的那段時(shí)光,令我懷念。步入小學(xué)的第一天,認(rèn)識(shí)了許許多多的同學(xué)。幼兒園的伙伴,再度重逢,那是一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的感情。每天很少很少的作業(yè),很多很多玩耍的時(shí)間,同學(xué)們?cè)谕嫠V薪⒘松羁痰挠亚,種下了一朵朵青春摧殘的年華。五年就這樣一飛而過(guò),又是一場(chǎng)畢業(yè)典禮,那天,我沒(méi)有哭,全校沒(méi)有一個(gè)人掉眼淚。我明白,眼淚也無(wú)法挽回這金色年華。

  一轉(zhuǎn)眼,就從小學(xué)生變成了中學(xué)生。整天埋沒(méi)在書(shū)山題海之中,整天為成績(jī),為分?jǐn)?shù)擔(dān)憂。那時(shí),我多么希望插上時(shí)光的翅膀,飛回那無(wú)憂無(wú)慮的純真童年。

  周末,在小區(qū)里散步,不經(jīng)路過(guò)幼兒園,看著一群小朋友在盡情,頓時(shí),千種情思涌上心頭。被我們一點(diǎn)點(diǎn)遺忘掉的那個(gè)小孩的世界,等小孩們長(zhǎng)大后也就一天天遺忘的那種感覺(jué),其實(shí)都藏在真實(shí)世界的某些角落里,它會(huì)一直等著你來(lái)找它。

致時(shí)光作文11

  曾經(jīng)的你還好嗎?我不知道是否還有資格再問(wèn)你這句話。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)丟掉了所有的張揚(yáng)和天真,當(dāng)我再不在人群中笑的肆意,當(dāng)我將所有情緒隱于眼底,你還會(huì)喜歡我嗎?曾經(jīng)的你可以毫無(wú)保留的笑的那樣開(kāi)心,可以善良的對(duì)待每一個(gè)人,可以活在自己最瀟灑的世界里。

  我已經(jīng)不聽(tīng)王菲了,我居然如此害怕聽(tīng)到她的自言自語(yǔ)。

  我已經(jīng)不聽(tīng)搖滾了,我努力讓自己的心不為任何與考試無(wú)關(guān)的東西起波瀾。

  只是我還是會(huì)帶著耳機(jī)出門(mén),只是我還是始終不習(xí)慣呆在有太多陌生人的地方。

  只是我身邊的人換了一波又一波,卻消失了你曾經(jīng)深?lèi)?ài)的她們。

  我越來(lái)越感覺(jué)到自己的神經(jīng)質(zhì)和強(qiáng)迫癥,我在白天的話越來(lái)越少,我可以保持好久好久的沉默,我可以不和任何人說(shuō)話。

  我可以不停的寫(xiě),一直不停。

  我愛(ài)上了古風(fēng),我開(kāi)始聽(tīng)那些有淡淡破碎感覺(jué)的詞句,我開(kāi)始看大堆旅游雜志,然后想著有一天逃離去找你。

  我陷在18歲的泥潭里無(wú)可自拔。

  只是我知道我不可能再回去了,我的冷漠已經(jīng)變成厚厚的屏障,我回不到那個(gè)善良的你身邊了。

  從我看到自己跨過(guò)年華的河到另一端,看著被我丟棄的你,哭得那樣傷心,卻無(wú)言的離去頭也沒(méi)有回。

  我心里的弦斷了一根又一根,咔嚓咔嚓,我的眼淚蒸發(fā),眼眶那樣干澀,我還是不可避免的長(zhǎng)大了。

  我取字墨染青城,曾經(jīng)那個(gè)爬滿青藤的小城里,曾經(jīng)有過(guò)你的模樣。

  我只能帶著你的堅(jiān)強(qiáng)一步一步走遠(yuǎn),我只能用筆將你紀(jì)念。

  愿,安!

致時(shí)光作文12

  時(shí)光,是不是夜晚降臨時(shí)變換的顏色?是不是周?chē)四樕蠞u漸出現(xiàn)的皺紋?是不是一個(gè)年少輕狂人的成長(zhǎng)?滄海桑田,物是人非,這是時(shí)光的作品。時(shí)光是讓一切事物變遷的根源,讓人痛恨;讓人深?lèi)?ài),這是時(shí)光的魅力

  總是想快快成長(zhǎng),進(jìn)入那個(gè)自認(rèn)為新鮮的大人世界。總是叫囂著生活壓力大,作業(yè)課程太多?偸钦J(rèn)為校園日子日復(fù)一日,無(wú)趣的讓人厭煩。卻不曾想到,誰(shuí)不曾經(jīng)有那些學(xué)生時(shí)代;卻不曾看到,大人們身上的鉆石珠寶、華飾彩裳早已掩蓋不了那一條條皺紋,以及那一根根白發(fā)。也不曾認(rèn)為這是他們努力得來(lái)的,他們付出的是歲月,付出的是青春,蒼老的不止是容顏,也有那顆曾經(jīng)熱血的心。這是我們未付出的。我們坐在教室,帶著青春明媚的笑容,享受人生最清澈的年華,心里卻想著:時(shí)光時(shí)光,請(qǐng)快些吧………。

  而長(zhǎng)大了些許后,看著親人們漸漸變老的面貌,曾經(jīng)青春年少不知事的我也有了自己的憂傷和壓力,終于不再想著讓時(shí)光快些了。有時(shí)也害怕,怕這些疼愛(ài)自己的人們會(huì)死去,只剩長(zhǎng)大的自己獨(dú)自面對(duì)人生的艱辛,怕自己會(huì)越來(lái)越失去兒時(shí)的快樂(lè)。于是總想著:時(shí)光時(shí)光,請(qǐng)您還是慢點(diǎn)吧……。

  現(xiàn)在,已能淡然從容的面對(duì)時(shí)光,不再有那些讓時(shí)光快些、慢些的幼稚想法。終于明白,世界不可能為自己改變,時(shí)光不會(huì)為自己改變,自己也已不再是那個(gè)懵懵懂懂的小孩,世界總會(huì)有些孤獨(dú),人生也缺不了感傷。那些曾在成長(zhǎng)過(guò)程中流離失所的夢(mèng)想,已不想丟棄,站在夢(mèng)想面前,不想留下遺憾,時(shí)光對(duì)于遺憾這個(gè)東西總是很大方。所以人生總是有很多遺憾,而努力過(guò)了的事情,從來(lái)都不會(huì)遺憾。

  時(shí)光啊,我致您以最尊敬的態(tài)度,最從容的心態(tài)!

致時(shí)光作文13

  時(shí)光為什么不懂人情?因?yàn)樗皇侨耍?/p>

  ——題記

  你為什么想要平息我的傷口,卻沒(méi)有給我良好的心藥;你為什么給了我幸福,卻沒(méi)讓它長(zhǎng)留。

  你既懂得討好人心,但又傷的人體無(wú)完膚;你會(huì)步步為營(yíng),但你從不為后果負(fù)一點(diǎn)責(zé)任。

  你沒(méi)頭沒(méi)腦也可以把人傷的沒(méi)心沒(méi)肺,你無(wú)論對(duì)錯(cuò)都不用為之憂喜。

  你在每個(gè)人生命里一走而過(guò),而卻要有人付出慘痛的代價(jià);你會(huì)慢慢忘記你給過(guò)別人的“恩惠”,但他們永遠(yuǎn)不會(huì)習(xí)慣。

  你從不會(huì)體會(huì)別人的心情,也不會(huì)照顧別人的感受,更不會(huì)明白別人的心思,當(dāng)然就做不好每個(gè)人都愛(ài)的天使。

  你高冷,在別人有困難,或者在別人親人、朋友離世的請(qǐng)求、哀求、祈禱,你不會(huì)為之顧問(wèn)、你不動(dòng)聲色;你無(wú)情,就因?yàn)槟愕牟焕頃?huì),多少人都喪尸了生命。

  你不配被愛(ài),你也不配有愛(ài)。

  看到這里你是不是挺失望,為什么那么多人要告訴你的是這些話。因?yàn)樗麄冇袝r(shí)候真的很無(wú)助,因?yàn)樗麄円步?jīng)歷不起太大的風(fēng)雨,因?yàn)樗麄兊膲?mèng)想也很美好,經(jīng)歷不起那么大的打擊!

  時(shí)光你回回頭,讓我們看看彼此的青春,彼此的生活。讓我們回去見(jiàn)見(jiàn)該見(jiàn)的人,做做該做的事情。

  時(shí)光你慢慢走,我們已經(jīng)失去很多,不想再失去更多。

  時(shí)光你去哪了,我怎么都找不到你了。讓我找到你,讓我的生活處處都是你,我不想說(shuō)“時(shí)間都去哪兒了”!

  感謝一路上有你。

致時(shí)光作文14

  素胚勾勒出牡丹,筆鋒濃轉(zhuǎn)淡,瓶身描繪的青花,一如初妝的模樣。天青色的煙雨后,斷橋邊的白堤一片朦朧,枯葉蝶停在新葉上。還聽(tīng)花開(kāi)花落,坐看云卷云舒。

  空山新雨后,兩只黃鸝鳴翠柳。青石板鋪成的天街小路,小雨潤(rùn)如酥,草色朦朧,遠(yuǎn)看是一片新綠,近看卻無(wú)。碧玉似的柳樹(shù)垂下綠絲絳,漫山的桃花淺粉深紅交相輝映,一片蓬勃,流連的嬌蝶隨風(fēng)而舞,自在的俏鶯嚶嚶成韻。一枝紅杏悄然爬上墻頭,洛陽(yáng)的天姿國(guó)色也驚動(dòng)了京城。最是一年春好處,江花紅似火,江水綠如藍(lán),草長(zhǎng)鶯飛的瞬間被定格住。

  映日荷花別樣紅。泛舟于湖上,接天蓮葉無(wú)窮碧,為人送去清涼,暑風(fēng)送來(lái)的燥熱被池水退了回去,荷花叢中一艘小船向著花叢深處鉆去,隨著小舟留下的痕跡過(guò)去,瞧見(jiàn)了一群稚子正在偷采蓮蓬,可惜沒(méi)人知道怎么掩蓋痕跡,倒便宜了我這外來(lái)者;氐轿萑,幼弟納涼于樹(shù)蔭下,薔薇開(kāi)得盛極了,到讓人想起了醉花間,水晶簾動(dòng)才驚覺(jué)是微風(fēng)起,滿架薔薇一院香,醉臥花間的一瞬成為了永恒。

  淚眼看花花不語(yǔ);芟卤闶羌芮锴,院外的紅楓似火,東風(fēng)無(wú)力,百花消殘,紛紛化作落紅,飛過(guò)秋千而去,一院的落葉殘紅,可憐最終歸置的不是濃郁的故土,而是無(wú)情的水泥,無(wú)法效仿黛玉葬花,又恐流水玷污了它,只得將其掃至花架,望來(lái)年化作春泥護(hù)花。落英繽紛的剎那留在了時(shí)光里。

  釉色渲染仕女圖,韻味被私藏,而那嫣然一笑,如含苞待放。天青色的煙雨后,秦淮河旁,西樓小憩,人生在世,勝景自收,何不當(dāng)歌縱馬,任我逍遙,何不大醉一場(chǎng),醉臥花間。

  人生在世,多少舊時(shí)光,而那美麗的瞬間究竟有多少?不如細(xì)細(xì)品味,好好收藏一番。

致時(shí)光作文15

  窗外春雨依舊連綿,小雨輕輕落在綠葉上,奏出悠揚(yáng)的曲子。

  剛剛醒來(lái)心情很好。我搬了把藤椅,看了看窗戶(hù),翻了翻手里的書(shū)。于是一個(gè)人,靜靜的,享受著美好而安靜的時(shí)光。

  然后,雨停了。太陽(yáng)害羞地出現(xiàn)了,像一個(gè)半張臉的女孩,又紅又暖。金色的陽(yáng)光照在書(shū)頁(yè)上,我瞇眼看著河水,河水似乎高了一點(diǎn)。波光粼粼的河流非常美麗。

  我想,可能外面的世界更刺激吧!

  街上行人很少。和他們比起來(lái),我顯得太悠閑輕松了。

  卸下沉重的書(shū)包,放下手中的筆和紙,拋開(kāi)所有的嘮叨和抱怨,做好自己。用自己的方式,用自己的態(tài)度,用自己的時(shí)間,在壓抑的學(xué)習(xí)生活中,給自己留一盞溫暖的小時(shí)燈。

  我不是機(jī)器,我需要時(shí)間,我需要自己的時(shí)間放松。

  不知不覺(jué),我來(lái)到了以前和朋友一起玩的小花園。花園里的花變成了,紅、黃、白、紫色的花交織在一起,看起來(lái)像一幅美麗的春花圖。柳樹(shù)已經(jīng)吐了新芽,白居易筆下的花也越來(lái)越吸引人。只有淺草才能沒(méi)有馬蹄鐵。也許是眼前的風(fēng)景吧!

  這一幕也敲開(kāi)了我記憶的大門(mén)。

  往事歷歷在目,仿佛昨天和朋友打架的事情發(fā)生了,仿佛朋友就在我身邊,突然感覺(jué)有人摸我肩膀。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)那只是一根柳枝滑過(guò)我的肩膀。盡管如此,我還是選擇靜靜地坐在柳樹(shù)下,慢慢回憶過(guò)去。

  那天,我看到了地平線上的第一抹紅暈,夕陽(yáng)和西山,明月和星空。

  直到現(xiàn)在,我的心里都充滿了溫暖。我覺(jué)得是我溫暖的小時(shí)燈,沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有嘮叨,沒(méi)有壓力。

  邊上的人第一次臉紅,看日落西山,看明月,看滿天繁星。

  直到現(xiàn)在,我的心里都充滿了溫暖。我覺(jué)得是我溫暖的小時(shí)燈,沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有嘮叨,沒(méi)有壓力。