【精】時(shí)光不老，我們不散作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的時(shí)光不老，我們不散作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)光不老，我們不散作文1
時(shí)光一去不復(fù)返，一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)就要結(jié)束了，我們又要分開了，又到了離別的時(shí)候，多么希望到了初中我們還是同班同學(xué)。
以前的春游我又稀罕，又不稀罕，稀罕是因?yàn)橐荒曛挥幸淮危幌『笔且驗(yàn)檫�有下次，可能到了最后一次才知道珍惜吧，這一次春游，也是最后一次，我當(dāng)然希望能好好玩一次。
我們組春游的計(jì)劃也就是高高興興的玩一次，沒什么別的。
盼望著，盼望著，春游終于來(lái)了，一早我就拿好東西準(zhǔn)備去學(xué)校，我左手一個(gè)帳篷，右手一個(gè)袋子，身上還背著兩只包。等到人都齊了以后，我們的春游就正式開始了，從學(xué)校走到目的地大約二三十分鐘吧，有的人邊走邊聽音樂，有的人邊走邊講話，有的人邊走邊拍照，幾乎所有人都在為最后一次春游做紀(jì)念。
到了目的地后，我們趕快選好地方，馬上搭起帳篷來(lái)，把帳篷的四只腳放好，然后再固定住，也就好了，我們都迫不及待地爬了進(jìn)去，帳篷不大也不小，剛剛可以容下我們五個(gè)人，男生一邊，女生一邊，我拿出了我準(zhǔn)備的午餐，有雞翅和牛排，我們每個(gè)人都津津有味的在吃著香噴噴的牛排，還有來(lái)我們這里串門的，吃了一點(diǎn)零食，我們就去外面玩了。我們的帳篷在許多樹的中間，樹上開滿了梅花，因?yàn)檫@里的梅樹很多，所以這里也叫梅園，梅花肆無(wú)忌憚的盛開在這里，許多花夾雜在一起，變得格外美麗，花兒綻放著它們甜美的笑容，我們?cè)诓莸厣蠠o(wú)憂無(wú)慮的奔跑著，在梅園中間，有一個(gè)水池，有人在旁邊踢足球，結(jié)果踢到池里去了。過(guò)了一會(huì)兒，我們開始吃午飯了，每人兩個(gè)雞翅，一個(gè)漢堡，兩塊小牛排，一個(gè)面餅，我們組里的也都是吃貨，漢堡兩口搞定，第一次發(fā)現(xiàn)，其實(shí)和同學(xué)們?cè)谝黄鹜孢�是蠻開心，蠻有趣的。
春游馬上就結(jié)束了，時(shí)間過(guò)的那么快，想抓抓不住，想留留不住，珍惜在一起的每分每秒，時(shí)光不老，我們永不散。
時(shí)光不老，我們不散作文2
匆匆時(shí)間已逝，故人不等已逝。上了火車，從外婆家匆匆趕回來(lái)，卻依舊沒見到大伯最后一面。我回來(lái)時(shí)，大伯躺在冷冷的冰棺里，我想一定好冷。大伯的追悼會(huì)上有許許多多的人，外面的雨下得淅淅瀝瀝。墻邊有好多白色的花圈。
我被父親喊了出去，我見他旁邊有個(gè)女孩子。父親指著她說(shuō)：“以后她就在我家住，希望我們和睦相處，她叫未聞�！蔽毅读算叮睦锵胫�，我叫歸期，就組成了一個(gè)奇奇怪怪的詞“未聞歸期”大伯就要下土了，心里還是不由得哀愁，我跑向沒有人群的地方，大哭了一場(chǎng)。第二天早上很早，差不多五時(shí)，經(jīng)過(guò)一陣打點(diǎn)，就入土了，入土的時(shí)候好多人都哭得撕心裂肺，少了大伯這位為人民服務(wù)的好人。屆時(shí)，我又注意到了她，她也在哭，哭聲故作聾啞，沒有聲音，讓人莫名有一種保護(hù)欲。只是，兩次，我都沒看清她的模樣。
暑假的我因?yàn)檫@位客而不能去外婆家。后來(lái)我知道她是大伯一直寄養(yǎng)在別人家的妹妹，就特別寵她。部分原因，她從小跟著爺爺奶奶，老家野孩子多，但是她卻不一樣，分外不合群。孤獨(dú)成性，做什么都獨(dú)來(lái)獨(dú)往，在校園也沒多少朋友。
她只比我小一個(gè)月，卻整天哥哥哥的叫著。怪不好意思的，有次走到街上別人還以為她是我女朋友。取包谷（玉米）的時(shí)候，你跟著我來(lái)回轉(zhuǎn)，說(shuō)實(shí)話，有種感覺就像我喜歡你一樣。小心翼翼地把包包谷根上取下來(lái)，然后丟進(jìn)背簍，再背回家……
中途有條小溪，秋天初旬還比較熱，我?guī)е撔嫠Ｍλ︵说�，然后父親一來(lái)。我又被唾罵了一頓，盡管你說(shuō)是她帶著我來(lái)玩的，可父親從我看得出未聞她撒謊。時(shí)間逃的張牙舞爪，匆匆已逝，回頭在珍惜時(shí)，已經(jīng)就過(guò)去。我們慢慢長(zhǎng)大。
初三的你我較忙，也就沒多少時(shí)間在一起耍，在一起就已經(jīng)談到學(xué)習(xí)上去了。轉(zhuǎn)眼就到大伯的祭日了，我尋思著，也該祭奠祭奠大伯，畢竟……想起還是悲傷。祭奠大伯那天，未聞她又像第二次見面那版，又是淚洗滿面。大伯的墓前，我笑著擦拭你的眼淚。
遇見你是我的幸運(yùn)，和你有關(guān)系是我修來(lái)的福分。你是個(gè)很好的女孩子，討人喜歡又乖巧。時(shí)光不老，我們不散，倘若時(shí)光老了，愿與共度余生。往后余生，有你足矣。未聞長(zhǎng)大會(huì)遇見自己喜歡的人，待你出嫁時(shí)，我定十里紅妝相送。
望時(shí)光不老，我們不散。
時(shí)光不老，我們不散作文3
曾經(jīng)總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期，不知不覺我們就各奔東西，我同班的你們，能否別離去，我早習(xí)慣有你們。
——題記
記得我們第一次見面，是在一年級(jí)，我們從不同的家庭組成了一個(gè)大家庭，高老師是我們的媽媽，我們則扮演著不同的角色，一不小心演了六年。
在這六年，我們可能會(huì)生氣，會(huì)打鬧，但我們知道再打再鬧我們也是一家人，我們的生活多姿多彩；有開心果秦代起，有調(diào)皮大王張平，有機(jī)靈鬼劉翼�！�?yàn)槲覀兊拇嬖�，給這個(gè)校園增添了不少色彩。
試驗(yàn)田留下我們勞動(dòng)的汗水；籃球場(chǎng)上留下男生們帥氣的身影；文藝演出上流下女生們動(dòng)人的舞蹈；運(yùn)動(dòng)會(huì)上留著我們出色的成績(jī)。
當(dāng)老師生病不在時(shí)，我們團(tuán)結(jié)一心，當(dāng)別人欺負(fù)我們同學(xué)時(shí)，我們會(huì)替他們打抱不平，但我們也會(huì)出現(xiàn)打架、吵架，只不過(guò)我們永遠(yuǎn)是好同學(xué)，時(shí)一家人，就這樣我們一起走過(guò)了六年時(shí)光——
我記得男生們說(shuō)過(guò)一句最讓我們女生感動(dòng)的話—---初中的女生最漂亮，也不如你們這小學(xué)里的瘋女孩，其實(shí)我也想說(shuō)—--初中的男生再帥，也比不過(guò)你們這群毒舌男。
小學(xué)六年里有你們陪我哭，陪我鬧，陪我瘋，陪我笑是我最美好的記憶。我多么希望你們能繼續(xù)陪我哭，陪我鬧，陪我笑——
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記像媽媽一樣關(guān)心我們愛我們的高老師；不會(huì)忘記時(shí)常鼓勵(lì)我們的馬老師；也不會(huì)忘記像大姐姐一樣和我們玩鬧的王老師，更不會(huì)忘記我們這個(gè)大家庭，你們是我最美好的記憶。
三張卷子，一場(chǎng)考試，一次畢業(yè)典禮分離了我們生活六年的同學(xué)，但它只能分離我們的人，分離不了我們的心，這29顆心，只因—---“We are 伐木累”永不變。
別了，我的老師；別了，我的家；別了，我的母校，我的搖籃；別了，那群陪我瘋六年的同學(xué)。但請(qǐng)記住，如果你不開心了，受傷了，背后還有一個(gè)默默支持你的大家庭，還有一群人，隨時(shí)向你展開溫暖的懷抱，是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
時(shí)光不老，我們不散，“We are 伐木累”！
時(shí)光不老，我們不散作文4
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，現(xiàn)在回想起來(lái)真的感覺好后悔，后悔沒能好好地珍惜這六年的美好時(shí)光。
剛開始踏入小學(xué)時(shí)，一切都是那么陌生，那么孤單，漸漸的，我有了自己的朋友，他們陪我聊天，聽我訴苦，難過(guò)時(shí)安慰我，高興時(shí)共同歡樂。
一年級(jí)的陌生，二年級(jí)的朋友，三年級(jí)的伙伴，四年級(jí)的知己，五年級(jí)的閨蜜，六年級(jí)的離別。在世界上，有一種照片叫做畢業(yè)照，有一種再見叫做我們畢業(yè)了！我們瘋了六年，上了9600節(jié)課、過(guò)了240個(gè)星期和12個(gè)學(xué)期。我真的很想讓時(shí)光暫停，留住這僅剩的最后一個(gè)多月，留住我們共同的回憶，可這都不可能了。
汪亦婷，謝謝你陪伴了一個(gè)學(xué)年，謝謝你在我沒人玩的時(shí)候陪伴我，謝謝你陪我瘋，陪我鬧。我總會(huì)開玩笑地喊你“小狗”，你也總會(huì)很配合我地來(lái)一句“喊我干啥”，我有時(shí)也會(huì)耍一些小脾氣，但你總會(huì)包容我。汪亦婷，我想對(duì)你大聲說(shuō)："謝謝你，我的好同桌！"
欣航，我們倆認(rèn)識(shí)有兩年了，讓我明白了什么才是真正的友誼。我們倆在一起玩的時(shí)候，活像倆個(gè)"小傻子"，你真的很可愛，你的笑，你的模樣，我會(huì)永遠(yuǎn)記牢。我倆是一輩子的好閨蜜！是吧，欣航！
班長(zhǎng)，我在補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候總愛問你題，你也總是耐心地給我講題，所以說(shuō)，班長(zhǎng)，謝謝你對(duì)我的照顧。
劉明洋、宋樂。你們倆要記住，你們是男子漢大丈夫，不能像女生一樣知道嗎。特別是宋樂，你如果不改正的話，就不討人喜歡了，希望你倆能早日變成男子漢。
張老師，我也要謝謝您，自從五年級(jí)跟了你以后，我的寫作水平飛一般地提升了，還有我的閱讀理解，之前總是扣分，現(xiàn)在我都沒有在閱讀理解上失過(guò)分，張老師，謝謝您的教導(dǎo)，我也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)把字體寫好的，相信我！
希望六五班的全體學(xué)生們六月考神護(hù)體，七、八月玩得開心，九月一開學(xué)，聽見自己的好朋友說(shuō)："what？咋又是你！"時(shí)光不老，我們不散！
時(shí)光不老，我們不散作文5
我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間不長(zhǎng)，也就一年多。
第一次見她，就被她身上的氣質(zhì)所吸引。她有著我想要卻沒有的性格和令人羨慕的顏值。她還是一個(gè)典型的淑女，不論是舉止或是言行，雙商也高。自那以后我就決定一定要和他做朋友。了解了她之后，我才發(fā)現(xiàn)我們?cè)瓉?lái)有那么多的共通點(diǎn)——喜歡同一個(gè)明星，最愛用同一個(gè)漫畫軟件，愛看漫畫和小說(shuō)……慢慢地，我們便成了無(wú)話不說(shuō)、形影不離的好朋友。
原以為我們會(huì)一直這樣，卻在一天破滅了。
九月二日，令我記憶猶深的一天。本以為平常的一天，我在為明天開學(xué)做準(zhǔn)備，卻收到一條消息——她要轉(zhuǎn)學(xué)了。剛開始我有些驚訝和疑惑，但后來(lái)被告知是真的，心情難免會(huì)有些傷心，便發(fā)了一條動(dòng)態(tài)，她給我留了言，內(nèi)容我記得很清楚：“你永遠(yuǎn)都是我的睡覺都會(huì)撞到車窗玻璃的三歲的小可愛”。剎那間，眼淚奪眶而出。這其中的'故事只有我們倆知道了吧……
開學(xué)的那天早上，我內(nèi)心是拒絕的，不是因?yàn)椴幌肷蠈W(xué)，而是怕自己會(huì)哭出來(lái)——這個(gè)學(xué)校包含了我們以前的許多回憶。我們一起上課、一起做操、一起比賽、一起放學(xué)……我多希望九月三日是愚人節(jié)。這樣到了學(xué)校我就有機(jī)會(huì)看到她笑著對(duì)我說(shuō)：“愚人節(jié)快樂，我不轉(zhuǎn)學(xué)了…”而現(xiàn)實(shí)我所看到的卻是一張空桌子。
我不知道什么時(shí)候才能見到她。
只是我想對(duì)她說(shuō)幾句，我一直想對(duì)她說(shuō)的：“呂澤語(yǔ)，不管我們相距多遠(yuǎn)，你都要照顧好自己，在那里也要每天都快快樂樂的。我和朱盛澤會(huì)一直等著你，等你回來(lái)我們?cè)僖黄鹆奈覀兿矚g的明星、漫畫、小說(shuō)，一起去吃飯、看電影……以后的路還很長(zhǎng)，祝我們都好好的。還有啊，你也一直是我練習(xí)一早上英語(yǔ)想找小哥哥合影，見到真人卻害羞的三歲的小可愛。
時(shí)光不老，我們不散。如果真的有時(shí)光老去的那一天，那這一天肯定是愚人節(jié)。
時(shí)光不老，我們不散作文6
踏光陰而行，折一笠風(fēng)、一袖月，喝一碗茶，品一簾夢(mèng)。時(shí)光飛逝、昨日塵緣，已然于風(fēng)沙中開始模糊得看不清。時(shí)光太快，就這樣安安穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)了六年，開始了嶄新的第七年了。
走著走著，常停下來(lái)思考。為什么時(shí)間會(huì)把我們的距離拉得越來(lái)越遠(yuǎn)了呢？我們面對(duì)面卻感覺距離越來(lái)越遠(yuǎn)，肩并肩悄然失散，最后，在流年的某個(gè)端點(diǎn)里，消失不見。這六年里，是有笑也有淚的罷：某個(gè)同學(xué)逗某個(gè)同學(xué)玩，某個(gè)同學(xué)哭了而后破涕為笑——太多太多了，全都藏在了心里的最深處，待到陰冷時(shí)，掏出來(lái)，暖一暖，何嘗不是一種安慰呢？
雖然離學(xué)校很近，但畢業(yè)后也只回去看過(guò)一次。那熟悉的香樟樹，經(jīng)歷了春秋幾何，才能如此滄桑？靠在樹下，一片片濃密的陰蔽，曾是我們那時(shí)的樂園；一陣陣?yán)世首x書聲，曾是我們稚嫩的嗓音。風(fēng)扯著時(shí)光，在指縫間悄悄流淌，藏在走過(guò)的腳印里，藏在盈盈的笑語(yǔ)里，藏在香樟的氣息里，藏在你我離別時(shí)擁抱的溫度里。
回到曾經(jīng)的教室，已經(jīng)完全物是人非了，那44張桌椅，刻著44個(gè)人的記憶，在時(shí)光的輪回里綻放。曾有人說(shuō)過(guò)：時(shí)間的下一站是永遠(yuǎn)。那樣的話，是不是我們?cè)跁r(shí)間面前，永遠(yuǎn)都那樣脆弱，那樣不堪一擊？所以，才不會(huì)有永遠(yuǎn)？
趴在桌上，抬眼，看見被光籠罩著的地方，有一種朦朧的美，那種朦朧，就像我們?cè)?jīng)一樣，任憑風(fēng)怎么吹都吹不散的。朦朧中，仿佛看到他們微笑著，向我走來(lái)。怔怔地看著他們，誰(shuí)也無(wú)法讓時(shí)光止步于我們所愛憐的那一刻，那被我們留住的美好時(shí)光，一如斑駁墻面上淡化的影像。
誰(shuí)能看得清？
誰(shuí)會(huì)留得住？
只愿歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)，時(shí)光不老，我們不散。
他們指尖的溫暖像陽(yáng)光般觸到了我的心。
他們坐下來(lái)，就這樣面對(duì)面地，仿佛，仿佛時(shí)間永遠(yuǎn)融入了這溫暖里一樣。
被陽(yáng)光醉得，再也走不動(dòng)了吧。
時(shí)光不老，我們不散作文7
三年前，我們彼此素不相識(shí)，三年后我們各奔東西。我們約好要一同踏入屬于我們自己的世界，可在冷清的黃昏下，我們頭也不回的選擇走各自的道路，去追求我們真正想要的。我們?cè)黄痿[過(guò)，笑過(guò)，吵過(guò)，哭過(guò)，最后卻這樣散了，一句別離的話語(yǔ)都沒有，是因?yàn)楦星樘盍嗣�？所以千言萬(wàn)語(yǔ)最后都化為深深的嘆息和無(wú)奈的眼神，但那眼中卻又蘊(yùn)藏著對(duì)未知世界的迷惘與期待的復(fù)雜心情。
無(wú)論成功或失敗都請(qǐng)不要忘記，你的身后還有我們作為你堅(jiān)如磐石的后盾。無(wú)論你什么時(shí)候回頭，一定能能看見我們?cè)谀闵砗蟆?/p>
稚鳥總翱翔于天地之間，因?yàn)樗枰獙W(xué)會(huì)成長(zhǎng)，但不管多么英勇的雄鷹，它總會(huì)有飛累的那一天，它會(huì)慢慢的老去，會(huì)想要找一個(gè)棲息地，它的心是脆弱的，它需要被保護(hù)需要溫暖來(lái)維持它的心跳。累了就回來(lái)吧。
離別的那天天空是陰沉的，下著淅淅瀝瀝的雨，是否猶如我的心境一般呢？天也在感傷嗎？我們明明說(shuō)好要一起笑著滾蛋，看著你的背影漸行漸遠(yuǎn)消失在那熟悉的街道，踏上了通往夢(mèng)之國(guó)的旅途。是雨水？還是淚水？模糊了我的視線。有人曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，害怕失去就不要擁有。我想她是否還擁有著一顆赤子般的心，她人生中美好的記憶是否還是那樣飽滿？
新的環(huán)境、新的生活、新的人物。站在這繁華的街道，感覺自己如此的孤獨(dú)。孤身一人行走在茫茫人海中，黑白的世界卻如此鮮明，如此陌生。是無(wú)助？迷茫？孤獨(dú)？我想找一個(gè)昏暗的地方，掩藏自己。我大聲的嘶喊卻沒有人能聽見，他們都匆匆忙忙往著自己的目的地前行，沒有人會(huì)理會(huì)我。親愛的伙伴，你是否也像我一樣？
黑暗幽長(zhǎng)的隧道迎來(lái)了光明，走進(jìn)這新的校園看著有說(shuō)有笑的人群，這兒洋溢著一股名為青春的氣息。這兒就是我踏上未來(lái)的起點(diǎn)嗎？午夜夢(mèng)回似乎回到了我的母校，夕陽(yáng)西下，我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑追逐的身影；我們坐在臺(tái)階上吹著涼爽的風(fēng)；我們暢所欲言，談人生談理想……如果時(shí)間可以永恒我真想把那一刻定格。
有了你便有了歡樂，有了你便如沙漠有了綠洲，親愛的伙伴，時(shí)光不老，我們不散。
時(shí)光不老，我們不散作文8
記得剛剛來(lái)263的群時(shí)，我很陌生，看著同學(xué)們一條一條的消息記錄，我失了神，有些好笑，有些認(rèn)真，可是我看著看著，卻一個(gè)字都打不出來(lái)，我不知道說(shuō)什么，對(duì)于263，對(duì)于每個(gè)同學(xué)，都好陌生。
似乎出于對(duì)網(wǎng)絡(luò)交友的防備，總是不愿意說(shuō)話，后來(lái)，我突然看到了我感興趣的話題，就投入到你們的聊天中，聊著聊著，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都是那么的平易近人，那么的熱情，不會(huì)的時(shí)候，你們總是可以為我耐心的解答。于是心里的那層戒備早已經(jīng)沒有了蹤影，也是因?yàn)槟銈兊臒崆闆_淡了我的陌生，幸好有你們~
在這個(gè)群中，還認(rèn)識(shí)了許許多多的哥哥和姐姐。我很喜歡暖場(chǎng)爺爺，荒哥哥，苒姐姐，蘇姐姐，雖然他們很普通，也很平凡，但卻給我了不同的溫暖和熱情。
荒哥哥給我的第一感覺是很聰明，他學(xué)歷也很高，總是會(huì)為同學(xué)們解答難題，還是一個(gè)很會(huì)逗樂的人，我也會(huì)問他問題，總是很耐心的為我解答，還是個(gè)寫文章寫的很好的人，真的我很喜歡看你的文章。
對(duì)于暖場(chǎng)爺爺，我也很喜歡他的，由于一件事，他退群了，我挺舍不得的，他也是位非常好的人，他雖然不是很特別，但是他用自己的方式讓我們開心，看到你那篇文章，挺心酸的，希望你冷靜下來(lái)后，可以重新回來(lái)我們這個(gè)大家庭~
苒姐姐呢！聽名字就很美了，我想應(yīng)該是個(gè)大美女吧！記得剛來(lái)的時(shí)候有加她，我不是很懂的投稿，是她一步步的教我投稿，我無(wú)論問什么問題，總是很耐心的為我解答。她也是個(gè)很好的人，我也很喜歡她。
蘇姐姐呢，也是個(gè)不折不扣的美女，看著她頭像的麥兜，應(yīng)該是個(gè)很可愛的美女吧。她也是個(gè)非常熱情的管管，很喜歡和她一起聊天，也是個(gè)非常正義的人。
真的，在263中，有你們真好！雖然只是在網(wǎng)絡(luò)中認(rèn)識(shí)你們，但是，我從你們的言語(yǔ)看出，每個(gè)人都是非常好的，猶如清晨的陽(yáng)光，溫暖了我，鼓勵(lì)了我！
你們雖然很普通，但是每個(gè)人都很實(shí)在，很熱情。你們的熱情感染了我，讓我對(duì)你們的陌生，越來(lái)越熟悉，越來(lái)越喜歡這個(gè)網(wǎng)站，也越來(lái)越喜歡可愛的大家~
我想我們還可以在一起很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間，你們會(huì)一直一直在的，會(huì)一直一直給每個(gè)人溫暖和鼓勵(lì)，謝謝有你們，謝謝有這個(gè)網(wǎng)站，希望呢！時(shí)光不老，我們不散。
時(shí)光不老，我們不散作文9
臨走那天，天氣炎熱，晶瑩的水珠從臉頰滑落，只是，我已分不清，那究竟是汗，還是淚？——題記
人生的道路上，總要經(jīng)歷幾分坎坷和磨合，才會(huì)變得更加圓滿。正如我們自己一樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨的人生，就算最后得到了彩虹，那又有什么意義可言。于是，我們慢慢把握住時(shí)光�？墒牵覀兊凸懒藭r(shí)光溜走的速度，它力大無(wú)窮，一把將我們拉進(jìn)時(shí)光的隧道里。我們無(wú)能為力，只有在這里感嘆：時(shí)光若不老，我們亦不散。
人都是有情感的，誰(shuí)能在親人逝去的時(shí)候不落淚，誰(shuí)又能在朋友離別時(shí)不傷感？然而，即便是平日里沒心沒肺的我，在那一天里，我竟感覺到了一絲失落、一絲惆悵、一絲后悔、一絲不安，以及那斬不斷的思念！人都是這樣的，這已經(jīng)是多少人用自己的人生論證過(guò)的道理：失去之后才會(huì)懂得珍惜！這是一個(gè)多么痛徹的領(lǐng)悟。
那天很熱，還我卻感覺到心很涼，一種透心涼。我還記得，出發(fā)那天是父親節(jié)，就像是一位沒有得到孩子祝福的父親那樣，一種淡淡的失落彌漫在每個(gè)人的心頭�！熬鸵x開了，再多看看這里吧！”班主任在我們走之前，也不忘嘮叨一番，像是一位在叮囑她將要出遠(yuǎn)門的孩子那樣的母親。即便心里這樣想著，但身體還是像不受控制了一樣，開始自覺地走動(dòng)�？粗矍笆煜さ膱�(chǎng)景，以及那還在眼里閃過(guò)的一幕幕畫面，心里就一陣酸痛。我們?cè)趯W(xué)校的呵護(hù)下慢慢長(zhǎng)大，老師也給了我們生活上無(wú)微不至的關(guān)心，在學(xué)習(xí)上也嚴(yán)格要求我們，也曾在這里揮灑了兩年青春的汗水。天下沒有不散的宴席，我想，我會(huì)常去那里的。
“讓我再看你一眼，從南到北�！倍鷻C(jī)里的音樂還在播放，只是沒了那個(gè)熟悉的場(chǎng)景。不求您能牢記我的容貌，只求您能記下我的名字。啊，我親愛的母校！
帶著學(xué)校老師的祝福，我們離開了這座母校，去新的環(huán)境接受新的挑戰(zhàn)。就像學(xué)校老師說(shuō)的那樣：“這不是你們難過(guò)的時(shí)候，你們的眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)，況且，這里永遠(yuǎn)歡迎你們。再見了20xx屆學(xué)生，去放飛你們的夢(mèng)想吧，學(xué)校永遠(yuǎn)是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾�！�
車到了，看著眼前熟悉的老師，我伸出手和他們一一握手，再見了，我的母校。時(shí)光若不老，我們亦不散。
時(shí)光不老，我們不散作文10
我們很幸運(yùn)
被命運(yùn)安排
在冥冥之中
走到一起
上課時(shí)
我們作為老師口中的多動(dòng)癥患者
依然開著小差
依然講這悄悄話
依然在傳那小紙條
美術(shù)課的時(shí)候
依然因?yàn)槟衬橙说漠?/p>
很沒形象的大笑
電腦課的時(shí)候
依然不顧老師的警戒
講著話
最后老師一氣之下
關(guān)了所有電腦
我們依然無(wú)所謂
體育課的時(shí)候
不顧老師的勸
一邊跑
一邊說(shuō)話
跑完了
排好隊(duì)
不肯服輸?shù)恼局绷?/p>
解散
一屁股坐在草地上
和死黨一起躺下來(lái)
從指縫中看著
那刺眼的陽(yáng)光
相視一笑
站起來(lái)
拍拍屁股
到操場(chǎng)上玩去了
下課的時(shí)候
呆在座位上
找鄰桌聊天
貌似終有聊不完的話題
偶爾抬頭看看
一群瘋子在大笑
一群男生在打鬧
不禁莞爾
面對(duì)
這樣的生活
這樣的班級(jí)
這樣的童鞋
有憂傷
在一起的時(shí)間不到365天
有放松
不必帶上面具
可以隨心所欲的笑
有釋然
我們真好
有不舍
以后還會(huì)不會(huì)有這樣的生活呢
有
是
我們是會(huì)各奔東西
天下沒有不散的筵席
只求時(shí)光慢些
五年的一幕幕
像電影一般閃現(xiàn)——
總有那么幾個(gè)被稱之為學(xué)霸成績(jī)永遠(yuǎn)那么好的學(xué)生
總有那么幾個(gè)愛搗亂又特別講義氣的男生
總有那么幾個(gè)動(dòng)不動(dòng)就大吼大叫但內(nèi)心其實(shí)很柔軟的女生
總有那么幾個(gè)很文靜但是內(nèi)心極其狂熱的家伙
總有那么幾個(gè)愛鬧騰的熊孩子
總有那么幾個(gè)弱弱的經(jīng)常被欺負(fù)的男生
總有那么幾個(gè)不離不棄的死黨
總有那么幾個(gè)性格陰晴不定的怪胎
我們并肩度過(guò)五年
至今還
傻傻的
說(shuō)著不想畢業(yè)
至今還
呆呆的
盼望著永遠(yuǎn)在一起
至今還
癡癡的
望著一輩子的朋友
有人說(shuō)
這是傻
這是蠢
這是不切實(shí)際
我說(shuō)
這是可愛
這是純真
這是美好夢(mèng)想
不求天長(zhǎng)地久
但求
時(shí)光不老
我們不散！
時(shí)光不老，我們不散作文11
匆匆一別，已是數(shù)年。在流年里婉轉(zhuǎn)，在時(shí)光里清淺�；厥淄�，已記不起的歡樂和聚散。都遺忘在那舊年。
窗外的雨執(zhí)著地下著。如同這思念，一如既往的纏綿。只是，冬季的雨再也感受不到那種：情如絲線點(diǎn)點(diǎn)滴滴潤(rùn)入心田的溫暖。反而多了一些北風(fēng)凜冽的孤寒�？s了脖，裹了衣。圍著煙爐取暖。始終有一絲薄涼流連忘返在心間。
她明月下的淡淡回眸，是他今生刻骨銘心的記憶。醉于紅顏，貪了癡念。阡陌路上，繾綣了情緣。明媚了青春，黯然了歲月。在經(jīng)年之后的一個(gè)冬季，一個(gè)細(xì)雨紛飛的夜晚，悄然浮于眼前。
自思量，總難忘。遇見，是一場(chǎng)花開到荼靡的凄涼。只是，我們，在相識(shí)的時(shí)候，愛得瘋狂。早已忘記了煙花的璀璨，只是霎那間的燦爛。而悲傷，卻注定了要用一輩子來(lái)走完�！�
喧囂過(guò)后總是永寂。笑魘如花的臉模糊了我的雙眼。兩行清淚滾出眼眶，濕了臉。緊緊握著手中的茶水，透過(guò)水的溫度，暖了手心，也溫暖了那漸行漸遠(yuǎn)的思念。讓我在這寂靜的冬日雨夜里感受到一絲恬然，一份溫暖。
期待已久的雪花，終究化作了雨。好想看雪花的飄飄灑灑。如想你的莞爾一笑，卻始終看到的愁鎖眉間。世事總是如此難料。壓抑著內(nèi)心的狂熱，刻意的姍姍來(lái)遲，與你邂逅。牽手。白頭。不曾想，卻是早早收?qǐng)�。猶如一出折子戲，讓我癡迷于戲里，你走不進(jìn)，我出不來(lái)。
天長(zhǎng)地久有盡時(shí)，此恨綿綿無(wú)絕期！悔恨當(dāng)初的浮躁和輕狂。忘了翹首以待的人就在身旁。一顆熱切等待的心，是怎樣的由失望到絕望，是怎樣的漸漸冷卻。以至絕決再見，再也不見�；谥硪�。
當(dāng)懂得了“懂得”二字的時(shí)候，才知道世上有些情，贏了當(dāng)初，卻輸在最后。
望著櫥窗上那把花紙傘。默念著，誰(shuí)會(huì)在冬雨里為你撐起了那把傘。誰(shuí)會(huì)為你擋去這一世孤寒，誰(shuí)會(huì)給你不離不棄的暖！
新啼痕間舊啼痕，傷心人已非少年。
時(shí)光不老，我們不散作文12
以此，來(lái)謹(jǐn)記并回憶，我們那六年小學(xué)時(shí)光
——題記
“我們說(shuō)好不分離，要一直一直在一起，就算與時(shí)間為敵，就算與全世界背離……”這是歌曲《時(shí)間煮雨》中的一句歌詞。不知道為什么，聽到這句歌詞的時(shí)候，我竟有幾分想哭的沖動(dòng)，腦海里浮現(xiàn)出的，是過(guò)去六年的小學(xué)時(shí)光。
我曾在網(wǎng)上看到過(guò)這樣一條比喻：小學(xué)就像是一款只有六個(gè)關(guān)卡的游戲，只是每個(gè)關(guān)卡通關(guān)之后，就不能重來(lái)一遍了。曾經(jīng)的我，看到那些畢業(yè)時(shí)那些哭的眼都腫了的人時(shí)，不禁覺得奇怪——畢業(yè)了而已，干嘛搞得和生離死別一樣�？墒侨缃竦阶约寒厴I(yè)時(shí)，卻感覺這比生離死別更讓人感到不舍。
小學(xué)一共只有六年，人生卻不知道究竟有多少個(gè)六年，但是小學(xué)的六年，給我留下的回憶卻更加的刻骨銘心。我不知道畢業(yè)之后，我們是否還能再次相遇，可是即使再次相遇了，我們，又是否還記得彼此呢？六年時(shí)光，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，但偏偏就讓人格外的難忘、不舍。畢業(yè)后的我們，各自奔向天涯，小學(xué)的時(shí)光，也被淹沒在了時(shí)間的長(zhǎng)河里……
我并不奢求畢業(yè)后，還有人能夠記住我，最大的滿足，莫過(guò)于不論過(guò)了多少年，我依然還能回憶起，那些陪伴了我六年之久的你們。
我記得曾經(jīng)有人問過(guò)我這樣幾個(gè)問題：“你愛小學(xué)嗎？”“愛！”“為什么？”“因?yàn)樗刮艺J(rèn)識(shí)了一群陪我笑過(guò)，陪我哭過(guò)的摯友�！薄澳愫扌W(xué)嗎？”“恨！”“為什么？”“因?yàn)椤挥辛�。”這些問題，每一個(gè)我都是哭著回答出來(lái)的。
以前的我們，一個(gè)個(gè)都巴不得早點(diǎn)畢業(yè)，可當(dāng)我們真正畢業(yè)了的時(shí)候，卻更加的不舍。當(dāng)初的我們有多想早點(diǎn)畢業(yè)，如今的我們便有多么不舍。只有當(dāng)我們真正將要分離時(shí)，才明白過(guò)去的一切有多么彌足珍貴。
學(xué)校里偏小的操場(chǎng)、各科老師的嚴(yán)厲、學(xué)校里的飯菜……這些都是我們之前不知道吐槽了多少遍的東西，可是，即將畢業(yè)的我們，卻將這所有的一切，全部珍藏在了心底。
“大雪也無(wú)法抹去，我們?cè)谝黄鸬暮圹E……”《時(shí)間煮雨》這首歌唱完了，我對(duì)過(guò)去六年時(shí)光的回憶到此也便結(jié)束了。我抬起手揉了揉如酸痛的眼睛，抹掉了不知何時(shí)流出的眼淚。
愿時(shí)光不老，愿我們不散。
時(shí)光不老，我們不散作文13
時(shí)光流轉(zhuǎn)，從朝霞到日落，從春花到冬雪，像一只只小精靈，竊笑著與我們擦肩而過(guò)，童年的無(wú)憂無(wú)慮早已如夢(mèng)般散去，少年的浪漫往事，也伴隨著日歷，飄逸在歲月中。
剩余的暑假時(shí)光變得屈指可數(shù)，小鄉(xiāng)村的美好花夢(mèng)在多年前便留下了裊裊余音，未追尋的夢(mèng)灑落在鄉(xiāng)間，而我，又回到了那個(gè)小村莊，那個(gè)生我養(yǎng)我的地方。
幾場(chǎng)梅雨，打濕了本就潮濕的泥土。最后一班公交車難免顯得有些寂靜�；氐酵馄偶遥焐珴u暗，放下行李的那一刻，即便有些昏沉，還是頂著小雨走出家門。
清凈了許多啊！桿桿電線連著天與地，勾勒出一份寧?kù)o與自在。朦朧的霧氣不知從何而來(lái)，路旁的綠枝翠葉穿上了新衣，小河依舊潺潺流淌......
遠(yuǎn)方那棵在微風(fēng)中搖曳的棗樹，看似飽經(jīng)風(fēng)霜，可他卻曾是村里孩子們的天堂。那時(shí)候的棗子，真甜，一顆又一顆，壓滿了枝頭，惹得孩子們都圍了上來(lái)，一抓就是一大把，空空的褲袋立馬就被塞滿了。臉上掛滿了幸福，正如那時(shí)的棗子，有著說(shuō)不出的味道，這味道似乎很遙遠(yuǎn)，又似乎觸手可及。莫非那就是童年的味道？
現(xiàn)在，還真挺懷念那味道的。
鄉(xiāng)間的小路微微涼，不知啥時(shí)候道路兩旁按上了路燈，引得一群群小迷蟲在頭頂上盤旋，我的影子也被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。那時(shí)的小路，到處一片漆黑，我和我的發(fā)小經(jīng)常在這里捉螢火蟲，發(fā)小只比我大幾個(gè)月，可能就是那個(gè)別人家的“碧月閨秀”吧！而我是那個(gè)別人家的“野孩子”。可她卻總愛跟我玩，我騙她在小河邊等我到大半夜，我騙她在雪地里打滾，我騙她從小樹上跳下來(lái)......，有一天，她要走了，去一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，而我，卻不能騙她留下來(lái)。
小小的村莊，承載著我小時(shí)候全部的回憶，抹不去，也忘不掉。小奶奶家門口的水泥凳子，只要站上去，就能跳出去很遠(yuǎn)；路口的小賣部，只要掏上兩三個(gè)硬幣，就能買上一大堆零食；小叔叔家的麻將桌，有的孩子運(yùn)氣好，還能在抽屜里找到點(diǎn)私房錢......
我加快了腳步，望著星月窈窕，不禁對(duì)過(guò)去更加的懷念。
每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的芬芳，每段旋律都有溫情的暖，一場(chǎng)落盡的花事，飄進(jìn)落在風(fēng)中的荒涼。清心以對(duì)擱淺往事的憂傷，一份歲月的唯美盈一抹淡然的微笑。
時(shí)光不老，我們不散。
時(shí)光不老，我們不散作文14
你似小草，挺拔而堅(jiān)韌；你似柳枝，柔中帶剛；你似花兒，開的燦爛；你似鳥兒，向往自由你在我的心里印下了深刻的影子。
第一次見面，是在我家下面的一個(gè)院子里。你和我在那玩健身器材。那時(shí)的我，有些怕生。我在那呆呆的站著，看著俏皮活潑的你：穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋；長(zhǎng)長(zhǎng)的棕色絲襪；橙色緊身長(zhǎng)袖連衣裙；頸上用繩子掛著幾把鑰匙；扎著馬尾辮，額頭前有一層劉海，顯出了你的活潑�？粗悖睦锵胫锨按钤�，嘴巴里卻吐不出一個(gè)字來(lái)。我放棄了這個(gè)想法，轉(zhuǎn)身往家的方向走去。我漸漸的長(zhǎng)大，一次放學(xué)后我看到了你，我跑上前拍了一下你的肩膀，你嚇了一跳，我笑嘻嘻地望著你。就這樣，我們開始了談話。從談話中得知，你居然是和我一個(gè)學(xué)校的。但從這次談話后，我和你很少再見面。就是那么的巧合，我再一次遇見你，也是在一個(gè)放學(xué)后。我看見你在一個(gè)藥店門口旁邊和一個(gè)同學(xué)玩游戲。那時(shí)我覺得放學(xué)后不回家在外逗留的學(xué)生，都是些壞學(xué)生。所以，我上前打了聲招呼就慢悠悠的走了。也許是上天注定，也許是機(jī)緣巧合。
自從那次在藥店門口遇見你后，在放學(xué)路上遇到你的次數(shù)越來(lái)越多。每次遇見你都是只身一人回家；每次遇見你我都是輕輕走上前拍你一下；每次你總是被我下了一跳我們的友情迅速升溫，很快就成了一對(duì)形影不離的閨蜜。我和你的友情也不是一帆風(fēng)順的。一次因?yàn)橹抵苌脑掝}鬧變扭。起因就是因?yàn)槟銈儼嗟陌嘀魅蔚囊粋�(gè)舉動(dòng)，你覺得你們班佷快就要選值周生了。當(dāng)時(shí)，你很想當(dāng)值周生，但你是四年級(jí)的學(xué)生，是不能當(dāng)?shù)�。于是，我說(shuō)，這是不可能的。而你聽完我說(shuō)的話，有些生氣，便反駁我。你一言，我一語(yǔ)，很快便吵了起來(lái)。然后，你拋下我，獨(dú)自一人快步走回家。
雖然我們和好了，但我還是怕發(fā)生類似的事。爸爸說(shuō)，友情就是一筆財(cái)富。我卻不這么認(rèn)為。我覺得，友情，不是財(cái)富，不是利益，是值得我用真心去對(duì)待的奇妙的情感。時(shí)光不老，我們不散。
時(shí)光不老，我們不散作文15
流年似水，如今的我們，不再是天真爛漫、無(wú)憂無(wú)慮的孩童；不再是用稚嫩的童聲朗誦“床前明月光”的小學(xué)生；不再是在那個(gè)燥熱的夏天奮筆疾書為中考備戰(zhàn)的初中生。
時(shí)光荏苒，無(wú)數(shù)多個(gè)日日夜夜在不知不覺中從指縫溜去，悄無(wú)聲息，來(lái)不及惋惜，更無(wú)從懷念。告別舊時(shí)光，步入高中校園，一切都是那么的陌生，陌生的校園，陌生的教室，陌生的老師還有陌生的同學(xué)。局促和不安沖擊著大腦，坐在教室的角落，手托著下巴，默默地望著窗外的流云和飛鳥。教室里那一張張不熟識(shí)的面容，你不知道他們中的誰(shuí)會(huì)成為你今后的好朋友。
還記得三年前的今天嗎？同樣是和陌生的同學(xué)坐在陌生的教室。那時(shí)候的我們，小學(xué)剛畢業(yè)，最初步入這個(gè)令人神往的校園，緊張、興奮而又敬畏。還記得那個(gè)陪伴了你我三年的名叫141的家嗎？那里有我們最可愛的同學(xué)，最敬愛的老師。我們?cè)谝黄鹩袣g笑有淚水有感動(dòng)。曾經(jīng)的我們年少輕狂，那時(shí)我們?cè)诓賵?chǎng)上追逐打鬧，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展風(fēng)姿，在各個(gè)競(jìng)賽場(chǎng)上為班爭(zhēng)光，在課間，辦公室里，是勤學(xué)好問的學(xué)生們的身影。三年時(shí)光，從懵懂到叛逆再到成熟，一切的一切都扎根在我們心中，難以忘卻。
還記得畢業(yè)時(shí)校長(zhǎng)說(shuō)的話嗎？她說(shuō)：“母校，就是自己可以罵她千百遍，也不允許別人說(shuō)她一句的地方。”三年，我們不知罵了學(xué)校多少遍，但依然不忘維護(hù)她的榮譽(yù)。那個(gè)曾經(jīng)被我們認(rèn)為會(huì)記恨一生的學(xué)校，如今卻載滿了我們的回憶，開始抱怨自己當(dāng)初沒有好好珍惜。人真的是很奇怪，總是要等到失去時(shí)才懂得珍惜�？墒蔷退銜r(shí)光可以倒流，回到過(guò)去，你還是會(huì)恨她嫌她討厭她，這是無(wú)可改變的事實(shí)。
一個(gè)夏天，七張?jiān)嚲�，散了三年。曾�?jīng)屬于我們的教室，又將駐入一群天真活潑的新生。陪伴了彼此三年的同學(xué)朋友也各奔東西。那些你所討厭的都忘了吧！那些你所還念的把它們小心藏在心底吧！茫茫人海，遇見是多么的不容易，感謝上天，安排你我相遇。相逢是首歌，同行是你和我。那些遠(yuǎn)去的青蔥年華，開始在雨夜里重現(xiàn)，仿佛只在昨天，可惜歲月為何早早就更換了容顏。
思念終究會(huì)被封存。只求歲月溫柔待你。時(shí)光不老，我們不散。